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2023年绘心读后感 绘芯心得体会(模板7篇)

作者:GZ才子 2023年绘心读后感 绘芯心得体会(模板7篇)

认真品味一部作品后,大家一定收获不少吧,不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

绘心读后感篇一

绘画已经有几千年的历史,不仅是一种艺术形式,更是一种表达情感的方式。绘画的核心在于用画笔和颜料将思绪和情感转化为视觉形象,同时也是练达技巧和观察力的过程。在我近几年的绘画实践中,我意识到绘芯对于一幅画作的重要性。绘芯的选用不仅关乎画作的效果,还能显露出画家的态度和表达方式。下面,我将分享一下我在绘芯选择和使用方面的体会和心得。

第一段:绘芯的选择是画作成功的关键

绘芯是决定画作效果的核心因素之一。不同材质的绘芯能够给画作带来不同的质感和观感,从而影响观者对画作的理解和感受。画家在选择绘芯时需要根据自己的意图和绘画风格进行判断。绘芯的质地和纹理决定了画作的表现力和细腻度,画家需要根据自身的需求来选择适合的绘芯。

第二段:绘芯的运用需要灵活掌握

绘芯的运用是画家需要注意的一个关键方面。不同的绘芯需要运用不同的技法和处理方式才能发挥其最佳效果。比如,对于油画而言,画家可以使用刮画或压画等技法来塑造纹理和阴影;而对于素描或水彩画来说,画家需要注意运用线条和色块等来表达绘芯的质感和纹理。绘芯的运用需要画家有丰富的绘画经验和技巧,同时也需要不断地尝试和实践。

第三段:绘芯的选择反映了画家的表达态度

绘芯的选择和使用反映了画家的表达态度和个性。画家可以选择各种不同的绘芯来表达自己的情感、观点和主题。比如,使用粗糙的绘芯可以表达出一种粗犷和野性的感觉;而使用柔和绘芯则可以展现出一种温柔和细腻的情感。画家在选择绘芯时需要根据自身的表达需求和画作的主题来进行思考和选择。

第四段:绘芯的搭配与画作的整体效果息息相关

绘芯的搭配对于画作的整体效果有着重要的影响。不同材质和纹理的绘芯可以产生有趣的对比效果,增加画作的层次感和视觉效果。画家可以通过尝试不同绘芯的搭配来创造出独特的画面呈现。比如,通过将粗糙的绘芯与细腻的绘芯相结合,画家可以创造出一种强烈的对比效果;而通过将相似纹理的绘芯搭配使用,画家可以创造出一种统一的整体效果。

第五段:绘芯的选择和运用需要经验和实践

绘芯的选择和运用是一个需要不断尝试和实践的过程。在我的绘画实践中,我逐渐掌握了不同绘芯的使用技巧和效果,并发现了一些适合我个人表达方式的绘芯。通过不断地尝试和实践,我也深刻地意识到绘芯对于画作的重要性,以及其对于画家态度和表达方式的显露。

绘画作为一种语言,能够通过画笔和绘芯将画家的内心世界转化为视觉形象。绘芯的选择和运用对于画作的表现力和效果有着至关重要的影响。画家可以通过灵活掌握绘芯的技法和处理方式,以及适当的搭配运用,来创造出独特而丰富的画面效果。然而,绘芯的选择和运用并非一蹴而就的事情,而是需要经验和实践的积累。通过不断地尝试和实践,画家能够找到适合自己的绘芯,并将其发挥到最佳效果,进而创造出令人赞叹的画作。

绘心读后感篇二

户来与自己面对面地交流,通过交流获得当事人的信任,接受当事人的委托,签下代理合同和委托书,并收到相应的律师费。既然目标很明确,就是要咨询者带着交易资料来律师事务所面对面地交流,那么方法就是多种多样的,律师与律师之间个人魅力上的差异也就是在这个时候显现出来了。

从上面这个简单的问题就不难看出,律师不仅仅专业人士,而且还是商人,律师的专业能力要通过高超的商人技巧才能淋漓尽致地发挥出来。现在地大学中,法学院和商学院是分开的,商学院必须要学法学院的课程,但法学院就未必去学商学院的课程了。现在律师的商业意识很薄弱,做了律师也不把自己当商人,由于不善于推销自己,再高的学识和才华充其量也就是巷子深处的酒。

律师属于知识分子的范畴,中国知识分子历来重学轻用、重理轻行、重己轻人、重文轻商,这些知识分子的酸臭味在法学院老师不遗余力的言传身教下得以不断的发扬光大,使得现在有些法学院的学生到了社会上后,望着茫茫人海,不知所措,满腹经纶无处可泄。

作为一名律师,知识、学问、技能、经验也都不是你从娘胎里带来的,执业律师要做的最重要的一件事就是把法律、法规,法学理论、知识,自己和别人在学习、工作、生活中积累起来的经验、技能、技巧贩卖给需要它的人,说白了就是拿别人好的东西拿来贩卖,就足可以成名成家了。

律师等于商人加专家,先用商人的大脑找到目标客户,用商人的大脑谈成业务,签订成业务签成单,只有接受了当事人的委托后,才有可能充分发挥自己的专业特长和业务技能,否则再高深的学问和精湛的技能充其量也只是茶壶里的水饺——倒不出来。

就是结构层次非常明确,最后才是填充内容。律师两大基本功就是说和写,至于该说什么、不该说什么,该写什么、不该写什么,说到什么分寸,写到什么程度,这完全靠练,就像烧饭做菜一样,咸淡、火候只有多练几次才能掌握。在人际关系的培养上,最大的瓶颈是心理障碍,自我设限和对自我价值的定位过低。假如把一位刚刚从事律师工作年轻人与亿万资产的企业家,县处级以上的领导干部在一个桌子上吃饭,可能就会不知所措,甚至会惊慌失措。

年轻律师要注重培养自己的平常心,面对各种各样的场合,各种各样的人都要有一种平和的心态,做到不亢不卑、坦然自若。这个世界上没有什么事值得律师去大惊小怪的,大凡世界上所有的怪人和怪事,在律师经办的案件中都会出现。 综合以上的内容,做律师首先是要接到业务,其次是接到什么样的业务,再者能接到什么样人的业务,最后是选择为什么样的人服务。一名律师只有具备了选择当事人的能力的时候,什么样的人有资格接受你的服务,做律师所有的学问大概都在这其中了。

做律师应该具备的几项能力

二、通情达理,这样容易被受众接受;律师要心思细密,善于把握当事人的心理。

三、交际能力,个性长袖善舞八面玲珑未必是个好律师,但是有着超强的交际能力无疑会为你带来更多渠道去接触到给你带来案子的人。

四、写作能力,要求文字组织能力强,出稿快,文章说理性强。因为律师要求应变能力强,同时写作方面也要跟的上才行,律师在法庭上的基本功能就是说服法官,所以要求文字的说理性要强。

六、唯美追求,精益求精,法律文书、出庭发言要争取做到没有一句废话,不说一句错话!

要做好律师要注意这几个方面能力的培养:

一、思辩的方法:要看出别人看不出来的问题,想别人想不出来的方法,找别人找不出来的道理,多角度思考问题,要是做不到这点怎么脱颖而出?平日读书最好是多读大家之作,不要浪费太多时间在无谓的争吵和聊天嘻嘻哈哈上。

必须有超越别人的本事,要舍得下一番工夫,除了常识性、理论性、基础性的东

西外,要肯钻艰涩的专业书!!成不成才在自己,不行一定是决心不够。其实要做成功律师真的很简单:

战略上:一、眼界要开阔,一定多跟高层次的人交往,他们不仅可能给你带来高端客户,更有可能提升你人生的品位。(找配偶也一样,一定选最有潜力的绩优股或成长股)多参加各种研讨班、学术会从现在起你就该学着抓大放小,记住:律师要想作大作强最终要做高端客户的高端业务,起初的低端客户的低断业务只是为了练手,高端客户的低端业务也要做,为了将来做高端业务打基础。

二、努力要执着。要记得:失败得越惨烈,成就得越辉煌!千万不要被一时的失意打倒,律师行业的规律就是这样一开始难得很,做顺了就好了。即使做顺了,也不是每月都保证有钱挣的,心态一定要特佳才行,永远自信!

四、目标明确后,有规划有过程。别和任何人比,心静如水!!人和人的情况不一样,机遇也不一样,永远和自己的计划相比。你要记住:积累得越深,成就得越辉煌!!!学习、发展潜在客户就是积累的内容!别急着挣钱,等积累到一定阶段,想不挣钱都难。

战术上:实习期间

二、多研究法律文书尤其是诉状的写作,一个没有庭审经验的律师想作好非诉讼的业务相当于痴心妄想。

三、业务上精益求精:

(二)感动当事人:就是在费用上和工作中要尽量多给当事人行方便,替他考虑;

(三)挑战极限、超越自我:对每一件案子都把知识、能力、水平发挥到极限!!

四、没有事情的时候,学着找正经事情做。养成思考和动笔的习惯,律师不一定要能说,而是会说,有时无声胜有声!年轻的你很有正义感的,有时侯可能会多说,其实不一定会起到最佳效果,这个在实践中慢慢品吧,不是一两句说清楚的。还是慢慢来吧。

绘心读后感篇三

绘芯是目前较为火热的一项创造性工作,绘芯的原理是利用电脑算法将一些艺术概念和要素转化成计算机可视化显示的代码,从而创造出令人想象的绘画作品。我有幸参与了一次绘芯的体验活动,通过这次体验,我积累了一些心得体会。

首先,绘芯是一项技术和艺术结合的工作。绘芯既需要掌握一定的计算机技术,如图形学算法、编程语言等,也需要一定的艺术素养,如色彩搭配、构图等。在绘芯过程中,技术是实现艺术的手段,而艺术则是技术的灵魂。只有技术和艺术相互结合,才能创造出优秀的绘画作品。

其次,绘芯需要耐心和毅力。绘芯是一个相对复杂的过程,需要不断的尝试和调整,才能得到满意的结果。有时候,一幅作品可能需要反复修改多次,才能达到预期的效果。这需要绘芯者具备坚持和不懈努力的精神,克服困难,不断提升自己的技术和艺术水平。

另外,绘芯注重表达个人情感和思想。每个人都有自己不同的艺术理念和审美观念,绘芯师可以通过选择合适的画面元素和色彩,来表现自己对世界的独特见解。绘芯可以是一种情感的宣泄,也可以是对某个主题的思考和反思。通过绘芯,绘芯者可以借助作品来传达自己的情感和思想。

此外,绘芯也有一定的商业潜力。随着数字艺术的兴起,市场上对于数字绘画作品的需求不断增加。一些绘芯师通过创作优秀的作品,在线上线下销售,获得了一定的经济收益。同时,一些公司也会聘请绘芯师创作视觉效果,吸引用户或者宣传产品。因此,绘芯不仅是一项艺术创作,也是一种具有商业价值的技能。

综上所述,绘芯是一项技术和艺术结合的工作,需要耐心和毅力,强调个人情感和思想的表达,并且具备一定的商业潜力。通过绘芯的体验,我深刻体会到了这些方面的重要性。在今后的工作和生活中,我将继续学习和探索绘芯的技术和艺术,将个人的创造力与现代科技有机结合,创造出更多令人惊叹的绘画作品。同时,我也将积极关注绘芯领域的发展,探索更多商业化的可能性,为自己和他人创造更多的机会和价值。

绘心读后感篇四

四川汶川大地震,让许多同胞蒙难,也让国人悲痛不已。全国人民众志成城抗击灾难,其中一支重要的力量,就是“80后”甚至“90后”的年轻人。他们在地震现场无私救人,他们全力以赴奋不顾身地投入到抗震救灾的行动之中,捐款、献血、当志愿者。灾难之日、国难之时,他们把生的希望留给别人;他们热爱自己的祖国和同胞,用自己的实际行动,展现着坚强和成熟,书写着责任和担当,传递着爱心和希望。在他们身上,深刻体现了中华民族的未来和希望。

一刹那的生死巨变,让年轻的一代表现出了爱国爱家的情怀,表现出了团结互助的力量,表现出了吃苦耐劳的品格,表现出了不畏艰险的精神,表现出了沉着坚强的品性。灾难让这个年轻的群体经受了人生中最严重的考验。没有慌乱和躲避,他们勇敢、独立和坚强的青春形象,令国人为之动容,令世界刮目相看。

在逃生还是救人的生死抉择面前,很多青少年表现出了超乎平常的无私和无畏。成都市温江区玉石乡实验小学12岁学生陈浩,在地震发生时很快跑下楼梯,马上就可以到达安全地带了,却看见一个女孩处在危险之中,他转头向回跑,把女孩推开,自己却被埋在了厚厚的瓦砾之中。

北川一中高一学生晏鹏本来已经被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同学,然而,在他进入教室时,楼房继续垮塌,17岁的晏鹏被埋在废墟中。什邡市师古镇**中心小学教学楼轰然倒塌的时候,该校一年级女教师袁文婷为了拯救学生,一次又一次冲进教室,柔弱的双手抱出了一个又一个孩子。当她最后一次冲进去后,楼房完全垮塌了。今年,她26岁。

在抗震救灾的队伍中,年轻人是生力军,他们不畏艰险,一直奋战在救灾的最前沿。我们看到,年轻的解放军、武警、消防战士,在极其恶劣的条件下,肩扛手刨,在废墟中救出一个又一个被掩埋的生命。他们在余震不断,随时有生命危险的情况下,英勇探路,艰难到达重灾点,为受灾群众送去生命的给养。我们看到,年轻的医护人员,冲在第一线,奋力救治伤病员。我们看到,年轻的新闻工作者,不顾个人安危,深入灾区和救援现场,获取第一手资料,在第一时间把灾情告诉中国和世界。我们看到,年轻的志愿者,不怕苦不怕累,参加现场救人,为受灾群众服务,搬运物资,维持秩序。我们还感受到了年轻一代面对灾难的理性和成熟。“80后”作家韩寒自己出资组建了一个小团队,在大规模救援队伍进入前就踏进了条件艰险的灾区。他以自己的亲身经历,向大家呼吁灾区需要帐篷和医疗人员,并理性地告诫大家不要随便涌入灾区,避免危险和给救援“添乱”。

在经历了家园被毁、痛失亲人的惧怕和悲伤后,中国年轻的一代真切感受到生命的可贵与厚重,领悟到亲情的可贵和人生的责任,明白了人生的许多艰难险阻要独自去承担,不能畏惧困难,更不能消极等待。克服困难的过程,也使年轻一代汲取了巨大的精神能量,在自救的同时,他们懂得了关心和帮助别人。面对灾后的废墟和等待救援的同胞,他们更深刻地理解了同情和回报。经过灾难,他们更加勇敢、热情、自觉。

少年强,则中国强。中国的有志青少年是祖国的未来,民族的希望。壮哉,青少年!

绘心读后感篇五

绘芯作为一种常见的艺术形式,是利用铅笔或者绘图工具在纸上进行绘画创作的过程。通过绘芯可以表达出作者的感受、情绪和创意,同时也是一种独特的沟通方式。在这个数字化时代,绘芯作为一种传统的艺术形式依然保持着自己的魅力。在我多年的绘芯实践中,我有机会体验到了绘芯的种种乐趣与挑战,并逐渐积累了一些心得与体会。

首先,绘芯需要耐心与细致。绘芯不同于写字,需要长时间的专注和耐心。一幅作品往往需要全神贯注地绘制,任何一处疏漏都会影响整体的完美度。在细节处无法放松,每一笔都需要仔细揣摩,每一个黑色的点、线条都要寻找到它们应有的位置。只有真正投入到绘芯中,才能够享受到创作的乐趣,不断追求更高的艺术瞻高。

其次,绘芯是一种情感的宣泄。绘芯作为一种艺术形式,是作者通过绘画来表达自己的情感和内心的一个过程。有时候,用画笔表达比用文字更能准确地表述出内心的情感。在我绘制的过程中,我会感到自己置身于一个安静而宽敞的空间中,只有我和画纸存在。绘芯成了我倾诉心声的一种方式,将我内心的负面情绪转化为了艺术的形式,同时也让我感受到无尽的宁静与愉悦。

此外,绘芯锻炼了我的观察力。绘芯需要对客观世界有敏锐而全面的观察能力。每一次绘制之前,我都会先仔细观察被绘制对象的各个细节,将它们准确地记录下来。在我的绘芯实践中,我发现自己的观察力明显提高了,能够更加细致地观察到事物的细节和特点。绘芯不仅帮助我发展了专注力,还培养了我的耐心和细致精神。这种观察力的提高也让我在日常生活中更加善于发现美,更加细致入微地观察周围的事物和人。

最后,绘芯是一门艺术的探索与创造。绘芯是一门独特的艺术形式,需要艺术家给予空间与发挥。绘芯的过程需要不断尝试与创新,通过不断的实践才能够达到更高的创作境界。每一次新的绘芯作品都是一次对自我的挑战和突破。在实践的日积月累中,我不断探索绘芯的新领域,不断提高自己绘芯的水平。绘芯作为一种创造性的艺术形式,让我感受到了艺术创作的乐趣与动力。

总而言之,绘芯作为一种传统的艺术形式有着自己的独特魅力。在我的绘芯实践中,我体验到了绘芯的耐心与细致、情感的宣泄、观察力的提高以及艺术的探索与创造。绘芯在我日常生活中成了愉悦心灵世界的一座桥梁,让我感受到了平静与满足。希望我能够继续在绘芯的道路上前行,不断提高自己的绘芯水平,同时也享受到创作艺术的乐趣与充实。

绘心读后感篇六

文明礼仪教育是我校长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星,带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程,开展了“师生文明礼仪”系列教育活动,取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下:

从上学期开始,我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动,并让学生积极地阅读写出心得体会,并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动,为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题,通过开展文明礼仪活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范,班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

年级召开动员会之后,全年级师生高度重视,统一思想,迅速行动起来,把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程,做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位,确保活动顺利、持续、深入开展。

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展,加大了宣传力度,通过召开师生大会,利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的文明礼仪活动氛围,使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求,充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统,是社会文明进步对师生日常行为的基本要求,是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求,是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动,使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心,成为全体师生的自觉行动,形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演,利用班会课开展文明礼仪大讨论,对照自身和身边的人和事,查找不文明行为,从我做起,以文明礼仪为光荣,粗俗低下为可耻,在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;

(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。

(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

通过展示他们的风采,树立教师、学生身边的文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

通过开展文明礼仪实践教育活动,培养了学生知礼仪、懂礼貌、讲文明的良好日常行为习惯,全面提升了学生的文明礼仪素质。在校园里,每天都能感受到学生向老师、长辈主动问好;课间追逐打闹现象逐渐减少;不乱扔、乱倒、乱吐、乱画,养成把纸屑、果皮、包装袋放到垃圾桶和随手拾废物的好习惯;大部分学生做到衣着整洁、大方、得体、美观。广大学生能自觉爱护校园环境,许多同学自觉地做好卫生保洁工作,基本消灭了脏、乱、差现象。能把遵守学校规章制度、遵守课堂纪律、卫生公约作为基本要求;把专心听讲、服从教师管理作为尊重老师劳动的具体表现。校园育人环境得到优化,提升了学生文明素养。 从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全班同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。

绘心读后感篇七

今天军训了,从军训开营起,我就将成为一名老师口中的“小军人”了。

在初一年级中,我只是一名普通的“小兵”,但是,既然我进入了这个集体,就意味着我是这个集体中的一员,要心怀集体,与同学们团结友爱。

国旗和校旗是我们团队的象征,更是荣耀的象征;磨砺和挑战是我们强化的途径,更是激发我们斗志的利器,今天对于教官们来说微不足道的训练足以压垮我们了,所以我们要抓住这次训练机会,好好锻炼自己,让自己变得更强!

深处军营,才知道,想成为一个军人,不是随随便便就能成功的事,挑战自我极限,突破自己心中的目标是军训生活告诉我们的;在操场上醒目的一行大字:“掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪,”告诉我:想成为一个军人,不止树立目标如此简单,更要不惧困难,勇敢追求;要敢拼敢做,跟上部队的脚步。把种种困难当作磨砺自己血性的尝试、锻炼,那么接下来的考验就不会给心理上带来太大压力,使接下来的考验对自己来说容易一些。

我还懂得了团队合作的重要性。许多挑战更不是一个人能完成的,队友的帮助十分重要,团结友爱,才是军训更深的意义所在。不要主动招惹别人而引起争执,在别人没有过分招惹你,挑起事端的时候,可以不必伸出拳头,不到实在被惹怒或语言的沟通无法解决问题的时候,切不可以使用暴力。

整个班级的成功才算真正的成功,在接下来的训练里,我会团结同学,继续接受考验让班级绽放光彩,争取让班级的实力提升至,因为我们9班永远的目标只有一个————第一!

短短几天,深深记忆。脱下军装,我们依旧是军人;离开军校,我们依然在成长。

20xx年12月25日,老师就带领我们来到少年军校,还真应了操场上的那几个大字:钢一样的意志,铁一样的纪律,山一样的威严,风一样的行动。再往里面,整齐划一的寝室,纪律严明的气氛,严厉幽默的教官,让我们对这所不陌生的军校又多了一份恐惧和憧憬。上午开始入营式。响亮的口号,有力的步伐,让我对这儿的教官多了一份敬意。随着一声解散,我们就各回各的寝室,开始整理起内务来。这么大的寝室,让同学们一下子就慌了神。有的开始手忙脚乱地叠起被子来,有的开始琢磨这个用具摆设,整个寝室乱成一锅粥,进进出出,就好像一个个逃出来的蜜蜂。让我最觉得不可思议的便是下午的拳操训练,搞笑幽默的动作里面有不乏军人的严肃。羞涩的我们刚开始不好意思迈开步子,但随着教官的“凶神恶煞”之后还是迈开了步子。

接下来的日子里,我们开始打背包训练。随着老师的一声哨声,我们像往常一样冲出了门外,可看着老师愤怒的神情,我们才发现原来是防空警报。我们赶紧一窝蜂的冲回寝室,开始打背包。