优秀作文不只是字句通顺，而是需要能引起读者共鸣，给读者一种独特的思考和感受。通过阅读这些优秀作文范文，我们可以开拓眼界，提升审美和思维的广度。
学校操场后面有一个大花园，这里四季景色非凡，它是我最喜欢的地方！
春天的花园，到处洋溢着春的气息。绿草从地底下探出小小的脑袋，开始呼吸地面新鲜的空气。鲜花争奇斗艳，颜色各不相同，姹紫嫣红，开得甚是好看！燕子从南方飞来，给大家捎来了礼物，叽叽喳喳，像是演奏一曲春天的赞歌。蝴蝶在花丛中翩翩起舞，仿佛是一位位舞蹈家，配合着这动人的旋律。
夏天的花园，我最喜欢晚上的景色。拂去了早上的炎热，晚上的花园是很清凉的。这时候的池塘月色是最美的。厚大的荷叶中摇曳着一株株粉嫩的荷花，月色倒映在清澈的水面上，漂亮极了！池塘里的青蛙是最热闹的，呱呱呱地叫着，仿佛是在开一场音乐会。
秋天的花园，则显得有点忙碌。红火火的柿子成熟了，像一个个小灯笼挂在树上，你挤我推，远看就像是一片红彤彤的火海。柿子身穿橘红色的外衣，摸起来很光滑，一口咬下去，满嘴流汁，甜到心里。管理员会拿着箩筐来采摘，一筐连着一筐，满脸欢喜！
冬天的花园，银装素裹。银杏树上的叶子纷纷飘落下来，掉在地上铺成了厚厚的毯子，小虫子会把它捡来当成冬天的被子，黄黄的，是不是很好看呢？偶尔，这里也会下雪，我们踩在厚厚的雪地上，飒飒作响，对南方的孩子来说，这真的是太开心啦！
现在你是不是也喜欢上我眼中的花园了呢？
告诉你们，我家有个四季如歌的花园，为什么说它是一个四季如歌的后花园呢？请听我一一说给你听吧！
当春姑娘经过这美丽的后花园时，她会拿出她的法宝—魔法棒，她举起魔法棒一挥，眼前的这一幕和让你难以置信：美丽如仙的玫瑰盛开了，火红火红的如同胖娃娃的红脸蛋，从高处往下看又像盖上了一层红色的毛毯；小草也探出了自己那绿油油的、尖尖的头顶，她的魔法棒还变出了嫩绿的柳树、红通通的桃花，簇簇黄色的迎春花，还变出了......
瞧！是夏姐姐在我的花园里，她在干什么呢？原来她在改变我的花园。只见她把太阳挂上了天空，炙烤着大地，小草也长高了，有风吹过时，她就像在跳舞，又像是在向我们招手，有时我就坐在这棵高大的树下乘凉。
春姑娘和夏姑娘都走了，慈祥的秋奶奶来了，秋风尽情的吹着，传送着收获的欢歌笑语，抬头一看，大雁整齐地排成了“一”字飞向温暖的南方。
冬爷爷摸着自己雪白的胡须慢慢地走到人间，走到了我家的花园。美丽的杏花开了，还被鹅毛大雪盖住了，时不时还落几朵下来，地上也铺上了一层雪白的毛毯，顿时让我赏心悦目！
我们小区的建筑物大多是两层的小公寓，面积还算可以。在小区的中心，有好大的风景区。但我最喜欢的是座落在东南角的小花园。每个季节，花园都是一副有声有色的图画。
春天，花园里百花齐放。月季、迎春花，还有那漫空飞舞的柳絮，刚刚发芽的嫩草……粉色、红色的花，翠绿的叶，嫩绿的芽、大红的六角凉亭，好一副五彩迎春图。
夏天，太多的炙热掩盖了小花园的生机，只有那松树和冬青，叶子还是那么翠绿。花儿也懒了，常常收起花苞，躲在阴凉处。大红的六角凉亭却更耀眼了，一眼望去，像是绿色的海面上，飘着一只红色的大帆船。晚上，喧闹的声音会让你感受到大家庭的温暖，乘凉的人多了，嬉戏声、谈话声，又让快睡着的小花园充满了活力，真是一副夏季嬉戏图。
秋天，金黄色的落叶铺满了鹅卵石小路；阳光充满了温馨；树木开始落叶，花儿已经凋零，只有那五颜六色菊花开得那么旺盛；松树上长满了浑身带刺的松子，这里的花园又是一副秋季丰收图。
冬天，别以为在这寒冷的季节会掩盖小花园的生机。看，大雪纷飞，把一切都洗净了，那么纯洁。松树仍然屹立，有很多小朋友来这里打雪仗，堆雪人，雪地里留下了他们的欢声笑语……那凋落的树叶，会变成上等的养料，养育着下一代，这应该是冬季新生图。
四季的花园，每一季都有不同的美，它是我的乐园，我爱我们的花园！
我最爱我故乡的花园，那里一年四季鲜花。
春天到了，小鸟又站在树枝上欢快地唱着歌，给大自然增添了生机。公园里的迎春花开了，一片片金黄色的'小花张开了，似乎在像刚刚来的春天问好公园里的美丽怪物桃花开了，那一朵朵小花红红的，人们都喜欢它，，等桃花成熟的时候，它变的又大又圆，只要有人站在树下，摇晃树枝，桃花就像雨一样的落下来，人们都把它叫做“桃花雨”。
夏天荷花和荷叶开了，大家一定都很奇怪公园里怎么会有荷叶、荷花呢?其实小路的两旁有一条清澈见底的小溪，里面绿油油大荷叶就从水里面冒出来了，红红的荷花很不服气，看见荷叶冒出去了，它也想要人们看看它的样子，荷花用了好大的力气才冒出去的。人们一看见美丽的荷花，不仅的爱上了她。
秋天到了，我最喜欢的就是秋天了，因为秋天秋高气爽，还有我最喜欢的散发着香气的桂花。只要有人路过公园，就会闻到桂花的香气，时不时的想走进公园去看一下。
冬天到了，天上下起了雪，所有的花都掉下来了，只有腊梅花还在怒放，小朋友们在公园里面，堆雪人、打雪仗，开心极了。
我爱我的故乡，更爱故乡的一年四季的公园。
在我家附近有一个小花园，四季迷人，令我深深喜爱。
春天，黎明的微光向小花园撒着金灿灿的粉末，翠绿的小草弯下了一个腰，伸出手臂，迎接着灿烂的朝阳。这时候，太阳露出了半边脸，唤醒了紫色的小野花，野花舒展着亭亭玉立的腰身，跳起了欢乐的舞蹈，风姑娘为它奏乐，小草为它高歌，太阳公公也探出头来，倾听着、品味着，大地一片阳光。
夏日，炎热的阳光烘烤着大地，大地像是一个热气腾腾的大火炉，可是，花园却如春天般不冷不热。原来，花园里的松针树撑起一根根数不尽的小松针，密密麻麻的遮住了阳光。叶子花开放了，没有扑鼻的清香，没有华丽的外表，却显得那般淡雅，纯洁。噢！对了！还有那芳香四溢的栀子花，蚂蚁闻着香气，在花朵中间吮吸着，花开得骄嫩，十分惹人喜爱，所以，我喜欢在花里看书，习字。
秋天到了，落叶纷飞，花园中间的那一棵高大挺拔的白杨树的树叶也不例外。一片又一片的叶子伴随着风飘落下来，时而打着旋，时而摇曳着，时而像翩跹飞舞的蝴蝶。这时，我习惯仰望那蔚蓝的天空，云朵在变化，我在淋着黄叶雨，凉风习习，我便莫名其妙的微笑。
冬天，茫茫的云雾笼罩着小池塘，这时的我时常走在小池塘边，散着步，哼着歌，倾听小池塘“哗哗”的流水声，在小池塘中央的假山上，有一个小亭子，里面坐着两位诗人，吟着诗歌，似乎陶醉于花园的冬天。
春天美，夏天美，秋天美，冬天美，四季都美，小花园，你四季迷人！
我们学校有一座异常漂亮的百花园，同学们都非常喜欢那里。
百花园在学校的东边，一到春天，百花齐放，争芳斗艳，远远地就能闻到阵阵清香，园内那几棵柿子树的枝头上满是新生的芽儿，仿佛给柿子树穿上了一层绿纱，平整的灌木丛上零零散散的挂着几片绿叶，使光秃秃的枝桠多了几分色彩。
夏天的百花园，景色如诗如画。柿子树换上了深绿色的背心，灌木丛仿佛也受不了这般炎热，穿上了苍翠欲滴的清凉夏装，花儿开得更欢了，纷纷争奇斗艳，似乎在比谁的花期最长。
秋天的百花园，柿子树一枝独秀，最为美丽。那枝头上的柿子，把树枝都压弯了，一个个香味扑鼻的柿子像黄色的小灯笼，在绿叶的衬托下，格外漂亮。空中不时飘下几片枫叶，那枫叶红的像火，在远处看，好似一团火焰。
秋天转眼间过去了，冬爷爷带着小雪花翩翩而至，白雪覆盖了整座百花园，天地间顿时白皑皑的一片，从远处望，柿子树上那几个零零散散的小柿子分外耀眼。百花园睡着了，可小柿子树没睡，傲然挺立在寒风中，冬爷爷怕他着凉，就让他穿上大棉衣，暖和极了。
百花园虽然比不过泰山的雄伟，香山的美丽，更谈不上是什么壮丽的景观，但是，它有属于它自己的美，一种质朴的美。
要问我最喜欢哪儿？非莫属我外婆的小花园不可。我从小就是闻着花香长大的，所以对外婆家的小花园情有独钟。
一到春天，所有的花儿都竞相开放。花园里就成了花的天堂。你看：那一簇簇迎春花，迎春暖融融的春阳，绽开了金灿灿的花朵。还有那牵牛花像一窜窜小喇叭似的，在微风中摇摇晃晃，像是在吹奏欢快的乐曲。还有那火红火红的桃花，聚在一起，就像孩子的笑脸，正对我微笑呢！外婆家的花园春天虽美，可我认为春天的花儿还是不如其他三季的花儿来的美丽。
就如夏季，外婆家的小河塘里的荷花全部都开放了，粉红色的荷花全部都开放了，从硕大无朋的荷叶中窜出来，露出里面嫩黄色的小莲蓬，看起来似乎想要飞起来。还有花坛中的洋槐花，像从树枝间流溢出来的白色乳汁，一滴滴骤然凝固在空中了，满树都弥漫着槐花的香气。还有那洁白无瑕的栀子花，就如一块洁白的白玉，放在绿丛中。人们从十里远的地方都可以问到她的香味呢，她实在太香了。
每逢秋天来临时，树叶脱落了，鲜花凋谢了，唯有菊花迎风而立，傲霜怒放。看，那花儿像一盏盏精巧的花灯，为大自然增添生趣，使外婆家的花园让人觉得理由一番情趣！
每当凛冽的寒风把可怕的冬天请来的时候，大地上的花儿都像害怕了的小老鼠一样，跑到地下去了。唯有腊梅挺立枝头，几乎满树都是花，那花儿像琥珀或玉雕成的，很有点冰清玉洁的感觉。
我爱我外婆家的“御花园”！
我家有个小院子，种着各种各样的花，一年四季都美丽极了！
春姑娘来了，春回大地，万物复苏。瞧！桃花张开了她那樱桃小嘴，笑着跟我们打招呼呢。风信子也不甘示弱，争相开放，微风拂过，飘来阵阵花香，把小朋友们都吸引过来，玩闹嬉戏，到处都是一片生机勃勃的景象！
慢慢地，夏天的脚步近了。这时的花园，百花齐放，争奇斗艳，怎一个美字了得！看那月季，白的似雪、黄的似金、红的似火、粉的似霞……色彩夺目，瑰丽无比，叫人移不开眼。
秋姑娘悄悄地来了，菊花仙子慢慢地从睡梦中醒来，降临人间，给大地穿上了五颜六色的衣服，粉红的、淡黄的、雪白的……那一朵淡黄色的菊花昂首挺胸，花瓣紧紧挨在一起，远远看去就像一个小绣球。
不得不感叹：我家的花园真美丽！你们喜欢吗？
四季花开花落，奏出细雨的鸣唱；四季五彩斑斓，绽放鸟语的花香。四季，带给大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，谱出新的篇章。四季，多么熟悉的字眼，匆匆而又忙忙，既带来喜悦，也带来悲伤。送去收获，送去梦想，带来快乐惆怅。
冬天，是一个雪白的季节，带来快乐与欢笑。雪花飘飘，大地银装素裹，仿佛铺上一层棉被，我与小朋友在一起墩雪人、打雪仗，空气中荡漾着欢笑。所以，冬天是最快乐的。
爷爷家有一个小花园，一年四季都美不胜收。
春天，冰雪融化，桃花张开了她那樱桃小嘴，笑个不停。草儿听见了，小心的探出头来。鸟儿叫个不停，好像在说：“春天来了！
春天来了！
”柳树听了，淘气的吐出了他那小舌头。啊！
春天到处都是一片生机勃勃的景象！
不知不觉，夏天来到人间。这时，再看花园，那真叫百花齐放，争奇斗艳。单说月季花，就有好几个颜色，白的似雪，黄的似金，粉的似霞，红的似火。我最喜欢粉色的，它朴实大方，花瓣层层叠叠，花的中心是黄色的花蕊，粉红和黄色相配，很娇艳。这时来到花园，会让你留恋往返，不由的发出赞叹。
斗转星移，秋临大地。这时再到花园，就是来欣赏菊花的英姿。那一朵粉红色的菊花昂首挺胸，豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起，远远望去，就像一个小绒球。再瞧那儿，一簇簇菊花堆在一起，在听秋风老师为她们讲故事呢！
看她们一个个扬着脑袋，挺着胸脯，坐得端端正正的，大概都想得到秋风老师的表扬吧！
这些美丽的菊花把这秋高气爽的日子衬托的更加生气勃勃！
当寒气袭人的冬天来临的时候，纷纷扬扬下了一场大雪，这真是千树万树梨花开。花园里的乔木上裹着一层层白雪，宛如一棵棵玉雕的树，垂柳银丝飘洒，千姿百态，一走进花园，仿佛置身于童话的世界。
这就是爷爷家的花园，一年四季，它都会给我带来快乐。
活动目标：
1、知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，初步了解每个季节是在几月。学习看年历，能找出指定的日子。
2、积极参与活动，愿意与同伴老师交流。
3、了解多与少的相对性。
4、知道按事物不同的特征进行排序会有不同的结果，初步了解排序的可逆性。
活动准备：
在生活中观察过年历。1―12月的卡片，20xx年大年历议长，200小年利人手一份。学具：幼儿用书，笔。
活动过程：
1、一年有几月？
师：一年幼儿几个季节？一年幼儿几个月？引导幼儿迁移生活经验回答。
请幼儿说说自己是几月过生日，逐一出示1―12月的卡片，引导幼儿观察漏了哪个月，通过回忆自己的朋友和家人的生日证实是否有这个月。
师：有没有13月过生日呢？进一步了解一年只有12个月。
引导幼儿按序给12个月的卡片排队。了解12个月的循环。
2、观察年历：进一步了解一年有12个月。
教师出示今年的年历，引导幼儿数一数一共有几个月。
教师给每个幼儿一张小年历，请幼儿观察小年历，进一步证实一年有12个月。
四季在几月。
3、小组操作活动：
找节日我的生日。
4、活动评价。
教师进一步请幼儿说说一年有几个月，鼓励幼儿珍惜每一天，认真学本领。
重点：知道一年有12个月，能找出年历上的12个月，初步了解每个季节是在几月。
难点：学习看年历，能找出指定的日子。
活动反思：
第一：游戏内容的调整游戏一：四季接龙教师交代游戏方法：你们知道一年有几个季节吗？今天，我们就围绕了四季来做游戏。首先，请你们自由分成四组，分好组以后，请推选一名代表到曹老师来抽一张卡片，如果是抽到是“春”字卡片，即为“春天组”，就要一个接着一个说说春天里有什么？可以做些什么事情？那么抽到“夏”字的，即为“夏天组”，一个接一个说说夏天里有些什么？可以做些什么事情？，以此类推，进行接龙游戏。看哪一组的哪个小朋友说的又快又正确并能坚持到最后。获胜队即得一分。
游戏二：四季九宫格教师交代游戏的方法：看到这个四季九宫格吗？里面藏着许多有关四季的`小卡片！请你们每一组的小朋友派一名代表上来挑选一道算式题并当场计算出结果，得一分；第二个小朋友根据答案的结果来“敲”打相对应的九宫格“数字”把里面的小卡片取出来不得分；第三个小朋友请你根据这张小卡片上的提示来说一句话得一分。教师给予幼儿一分钟的时间来进行讨论，分工合作进行游戏。
游戏三：四季转盘教师交代游戏的方法：这次游戏我们要增加难度，也请每组选一名小朋友旋转大转盘，如果当大转盘转到“夏”字的时候，请这名小朋友说一说：…天去，…天来；再请每组的其余两位小朋友，一个接着说：在什么地方，另一个说：做什么事情？（第三次游戏如果有哪一组回答不出可以进行抢答，抢答对可以加一分，抢答错扣一分）幼儿讨论游戏的规则第二：游戏中教师指导策略的调整在前一次的游戏活动中，许多游戏的规则都是教师帮助幼儿硬性规定的，幼儿显得比较被动，及时获奖后也没有感到很兴奋。而在这一次的游戏中，我积极鼓励幼儿自主来商量讨论、分配角色来进行游戏。特别是在评分的过程中，幼儿能大胆地表达自己的想法与意见。如：幼儿讨论游戏的规则时引导幼儿讨论：三人如何合作进行游戏（可换一名小朋友上去旋转大转盘与评委）。
我的校园是美丽、绚丽的，有4季翠绿塔松，有洁白朴素的小停亭子，有百花争艳的花坛，有绿草如茵的草坪，但在校园里，我最钟爱的、最欣赏的却是那并不以人注目的可爱的花架。
春是多姿多彩的，在春姑娘柔柔地抚慰下，花架上的常青藤，脱掉陈旧的冬装，1改灰土土的形象，早早地换上了春装。它吐出嫩叶，那鲜艳的颜色，明亮地照耀着我的眼睛，嫩叶间，透出1丝红润，象个小孩子那样淘气可爱。叶子很精致，如同细细裁剪过1般，在阳光下，如同女孩子的发夹1般精细漂亮。也许，它不如桃花那般淡雅，不如迎春花那样注目。但是我认为这个季节，它是最美的，因为它的颜色，因为它的精细。
夏日炎炎，花架上的常青藤由清新的淡绿渐渐的转变成深沉的翠绿，那象湖水1般的颜色苍翠欲滴，浓郁深沉。在这个炎热的季节，它开出淡粉色花儿，虽然花儿不象桃花那样精细，不如杜鹃那样红艳，花形也不太好看，但我知道，那长满细毛，没有花香的花是最美的因为它的勇气——敢在炎炎烈日下开放，因为它的淡粉——那种没有华贵的温馨。
·9月金秋，常春藤也换上了金黄色的秋装，金黄的叶子，带着点红润，象1只只挂在树上的月亮船。几场秋雨过后，这里就成了昆虫的乐园，随处都可以看见蚂蚁、蛐蛐、小飞虫之类的小动物，远远望去，真是1座“月亮树昆虫之家”。可能，它不如枫叶树那样红艳，不如麦子那样金黄，但我认为，它是最美的，因为它的金黄，更因为它的生机。
我的老家是一个百花盛开，气候宜人的好地方，它坐落在长阳的一座山上。
在我老家的后院里，种着许多各种各样的植物，它们株株千姿百态，生机勃勃。
春天，一朵朵五颜六色的小花，伸了伸懒腰，打了打哈欠，一朵朵娇嫩的牵牛花含苞欲放，像一个个害羞的小姑娘似的。小草们也从地里冒出头来，嫩绿的芽儿，美丽鲜花，真是美极了！
夏天，池塘边的芦苇已露出半个头来。不知何时，已有青蛙在唱歌了，池塘里的荷花才刚冒出一个尖尖的花骨朵，却有蜻蜓早已离在上面，它似乎也被这美丽的风景所吸引了。真是应了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头！”
秋天，老家门前的枫树黄了，一片片叶子飘飘悠悠地落下来，好似一只只美丽的蝴蝶。我和朋友们跑到树下，捡了许多枫叶做标本。渐渐地天气变凉了，我们穿上了暖和的毛衣，和朋友们在枫树下玩耍，好不快活！
冬天，池塘上面结上了一层薄薄的冰，屋顶早已堆上了厚厚的积雪，放眼望去，到处一片白雪皑皑，而后花园里的腊梅却开得正艳，正香呢，我和小伙伴们还时不时搬上一把小竹椅子观赏这一幕美景。
老家的后花园不仅是我的乐园，还是我童年里“玩中学，学中玩”的好地方，我爱老家，更爱老家后花园里的四季不同变化！
麟峰小学木兰分校坐落于木兰溪畔——正荣财富中心旁边，它有空旷的操场，有高大的教学楼，还是一片片树林和花的海洋。现在，让我给大家介绍其中的一角，那里一年四季风景迷人，令人流连忘返。
走进校门，你第一眼看见的就是一块醒目的大石头，上面刻有几个苍劲有力的大字。在那下面，我不经意地发现了一个崭新的天地，那是一个小花坛。五颜六色的小花，隐隐约约散发出一股甜丝的香气，让人感到神清气爽，像是走进了一幅画卷！
春回大地，小花坛显得十分含蓄，还未绽放的小花苞，就像五颜六色的珍珠，串成了一串美丽的手链。一些只开了两三瓣的花朵就成了手链上面的装饰品，令人不禁拍手称赞！
夏日炎炎，小花坛就躁动起来了。各种鲜花争奇斗艳，相继开放，红的像霞，白的像雪，蓝的像水，黄的像金子，不仅仅只有这点哦！还有小昆虫给我们演奏夏日优美的乐曲，翩翩起舞的花蝴蝶给“明月”伴舞……真是美不胜收!
秋日来临，小花坛一片寂静，但是不要担心，还有摇曳多姿的金桔在努力装扮冷清的花坛。
寒风刺骨，花坛里只见光秃秃的枝丫了，花朵都藏起来去冬眠了。认真细听，“明月”好像在对枝丫说：“来年再来陪“你们”玩耍。”
一年四季，校园迷人的花坛都是我最爱的地方！
春天，迎春花开了，阳光照在它身上，金灿灿的，好看极了！雪白的梨花不知何时能结出黄黄的梨？粉红的桃花让人们不时想起鲜美的桃子，口水直流。山茶看一眼，就觉得很美，它是我从来没有见过的花朵。雪白的水仙招惹人爱，晶亮亮，亮晶晶，听了名字就会觉得很美。
夏天，粉嘟嘟的荷花在荷塘争相比美，不知它什么时候能结出碧绿的莲蓬？粉色的百合看着就像花中美女。各种颜色的合欢花看得我眼花缭乱，组合在一起，像一幅美丽的.画。
秋天，菊花争奇斗艳，有的像喷泉，有的像绽放的礼花。走近桂花，它那淡淡的香味让人心旷神怡。一串红像火炬，好像“运动员”举着一个个“火炬”在“运动场”上快乐的奔跑。
冬天，腊梅花不怕寒冷，就像一个勇士。一品红，从名字上就知道是红色的，它像太阳一样红，让你看了心里暖和极了。
四季的花是大自然最美的装饰品，我们要爱护它，不能把大自然的装饰品毁掉哦！
我的老家有个小花园，它一年四季都很美丽。
春天，花园苏醒了，到处生机勃勃。沉睡了一个冬天的小草，从肥沃的泥土里探出了脑袋，好像在欢呼道：“春天来喽，春天来喽！”五颜六色的小花都绽开了笑脸，一棵桃树上，粉嘟嘟的桃花开了，从远处看，像一团粉红色的迷雾。
夏天，花园更加茂盛，小草长得足有三寸高了，五彩缤纷的小花颜色更加鲜艳，散发出一股淡淡的清香，引来了许多的小蜜蜂，如果你俯下身来闻一闻，就可以闻到泥土的芳香，桃树上的“笑脸”渐渐落下，长出了碧绿的叶子。
秋爷爷来了，花园虽然变得黯然无色，却充满了果园的气息。里面还有一个苹果树，秋天，苹果成熟了，像小女孩的脸蛋，变得红扑扑的。里面还有一颗梨树呢，梨子成熟了，那气味可真好闻，每次一到秋天，我都会被那梨子的香味吸引过去。
冬天，花园里白茫茫一片，给我们带来了许多乐趣，我们可以在那里打雪仗，堆雪人……。
在巨人的花园里，只要是有孩子的地方就会美不胜收，哪怕是一个不起眼的角落。每个季节会有不一样的美景，一起来看一看吧。
春天，桃花，百合，茶花，许多花儿都争相开放，微风吹拂着叶子，“唰唰”作响。太阳在给被冰冻的小溪，小河以及湖水解冻。黄鹂鸟，燕子都配合着小溪小河，湖水的叮叮咚咚声和树叶的唰唰声歌唱着。花儿们在迎风舞蹈，这仿佛就象一个春天歌舞会。
秋天花果飘香，一眼望去，红苹果，黄香蕉尽收眼底。欣赏着水果和菊花的五彩缤纷﹐闻着果香和花香,真是一件美事。秋风吹着菊花那娇嫩的身姿,菊花翩翩起舞。
冬天,树上虽然只剩下干枯枯的树枝，但腊梅却在顽强地盛开，红的、黄的腊梅搭配着棕色的树枝和皑皑白雪也很好看。土地被松软的积雪覆盖，踩上去非常舒服。虽然冬天没有其他季节颜色多，但这种朴素美我也很喜欢。
这儿的四季好似一个飞舞黎裳的仙子，令人流连忘返。哦!巨人回来了!
这时，巨人花园的美也告一段落了。
我们校园操场的西边，是一片茂密的紫藤。
我们正在宽敞明亮的教室里读书的时候。忽然闻见了阵阵清香，引起了同学们的注意。原来，是紫藤花开了。
我站在教学楼上向下望，看见了一排笔直的桂花树和挺拔的青松。但是最引人注意的，还是那一片郁郁葱葱的紫藤。紫藤花的`清香就好像一位披着紫衣群的仙女正在播撒迷人的芳香。
沿着楼梯往下走，那一串串紫藤花好像枝条上挂着几串紫色的葡萄；有的几枝几枝的簇拥在一起，像在说悄悄话；有的紫藤花半开着，晶莹的露珠落在上面，好像几颗金光闪闪的钻石；有的花还没有开，就好像含苞欲放的花朵，马上就要张开他那灿烂的笑脸，迎接温暖的春光。
煦日的霞光照在紫藤上，漏下斑斑点点细碎的日影。
这些景色扑入眼帘，就好像一幅美丽的画卷。你说我能部回忆它吗？
四季花的叶子是绿绿的，它的叶子对生在茎上，好像合在一起的两个手掌，越靠近根部，叶子就越大，颜色就越黄；反之则越往上叶子就越小，颜色就越翠绿。
花蕾长大开花以后，就会长出五片小花瓣，有的是红色的，有的是白色的，还有的是粉红色的，花朵长在绿苗上，好像是穿着绿衣服的仙女撑着一把小花伞，漂亮极了！
我闻过很多花的香味，如茉莉花、百合花、玫瑰花，它们的香气是那样的迷人，但是，四季花的味道却是臭的。因为味道臭，所以没有虫子去咬它，观察到这里，我就想，如果有人从四季花里提出“臭”精，喷洒在房间里，蚊子什么的就不敢进来了！
大自然的美，魅力无穷。春天花红柳绿，草长莺飞；夏天植物茂密，树密虫鸣；秋天层林尽染，金色的树叶在枝头犹如一只只金色的蝴蝶；冬天虽荒芜一片，但总让人感受到强大的生命在地底蠢蠢欲动。我们学校的花坛就有着如此的四季之美。
穿着盛装的春天“舞入”了花坛，花坛中满是绽开的笑脸，小草也钻出了活泼的小脑袋，一只蝴蝶飞入了花丛中，我凝视着她，看着她动作敏捷，技术娴熟的采着花蜜，此时我深深的感受到了校园花坛“春”的气息。“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”杜甫这首别具情趣的七绝《江畔独步寻花》，应该是对花团锦簇的春天最好的写照吧。
炎热的夏天“跳入”了花坛中，植物的叶片由浅绿转为了深绿，三色堇不惧烈日当空，在花坛里争奇斗艳。“知了”们也摩拳擦掌，走出了自己的“豪宅”，不分昼夜的开起了琴声悠扬的“音乐会”，他们时而独唱，时而和声，沉浸在属于自己的快乐之中。《礼记》曰：“夏至到，鹿角解，蝉始鸣，半夏生，木槿荣。”知了们的放声歌唱，让校园的夏季的花坛热闹非凡、别开生面。
遍地金黄、鲜果飘香的秋天也“跑进”了花坛。秋天一到，花坛里的菊花便竞相开放。我终于领略到了“待到秋来九月八，我花开后百花杀。冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。”的传神之处，秋天显然是菊花的天下。好一个“满城尽带黄金甲”，恐怕很难再找到更好的诗词来形容此时校园花坛的“菊花香，满地黄”了。同学们扒开那一片金黄又有了意外发现，一株不知名的小草依偎在菊花身旁，竟也结出了一串串红色的果子，大胆的同学摘下那果子，尝了尝，连声说道：“秋天的花坛真甜呀！”
寒风刺骨的冬天“闯入”了花坛。花朵、小草全都在泥土中睡起了美容觉；知了、蟋蟀、蜜蜂、蝴蝶也回到各自的住宅中，足不出户，养精蓄锐。校园的花坛陷入一片沉寂。可我并不觉得失落，此情此景，不由得让我想起了英国浪漫主义诗人雪莱的诗句：“冬天到了，春天还会远吗？”谁说不是呢？冬天不是结束，而是新的开始，是蛰伏后的再次复苏。
校园里的小小一角，一个普通的花坛，一个孩子们每天都会经过的地方，却尽收了大自然的四季之美。她静静的待在原地，目睹了校园的每一个清晨，每一次日落，迎来送往了一批又一批的“莘莘学子”，她不仅仅是一座花坛，而是一座记录着孩子们快乐成长的“时间轴”。
文档为doc格式。