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我是一个书迷五年级(热门21篇)

作者:MJ笔神

优秀作文应当给读者以启发和思考,引发对主题的深入思考和讨论。在下面,小编为大家分享了一些精选的优秀作文范文,希望能够对大家的写作有所启发。

我是一个书迷五年级作文

我,一个十足的小书迷,从小就爱看各种各样的书籍。

上幼儿园时,我刚初步认识了拼音,还不会看书。妈妈买了很多童话故事书:《安徒生童话》、《格林童话》……每到晚上睡觉前,妈妈都会讲一两个小故事给我听,我常常会幻想我是流浪街头卖火柴的小女孩儿,会幻想我就是那只丑小鸭……也常常会梦到那美丽的公主。

上小学后,每学期都会有必读书目。《怪老头》、《草房子》、《狼王梦》……我都看了个遍。有些故事情节生动有趣,逗得我哈哈大笑,有的故事令人伤心,使我流泪。我喜爱许多书,我喜爱《狼王梦》,母狼紫岚那伟大的母爱使我感动,我喜爱《戴小桥和他的哥们儿》,渴望有他那样快乐的童年。

书,伴我成长,让我在书的海洋里尽情遨游;书,是一把钥匙,打开知识的大门。

我是一个书迷五年级作文

我是一个读书迷,不管走到哪都想读书。我和书发生过很多非常有趣的故事。

一个星期六我到书店发现一本世界名著,想让妈妈给我买,可是妈妈说:“这本书可要50多元,不过你想买也可以,必须要你非常听话,不然你想都不要想!”我没有办法只好答应了。

回到家,妈妈一会儿让我扫地,一会让我去洗衣服,忙的不可开交。我刚想休息一下,妈妈又说:“把衣服晾一下。”我马上又站起来无精打采的`去晾衣服了。我一坐下妈妈就又让我把被子晒在房顶上。我说:“妈妈我的骨头都要断了。”妈妈说:“好,只要你不想要你那本书了!”我一听马上站了起来说:“要,我要,我马上去晒被子。”这时我跑的比风还快。妈妈说:“今天表现的很好,给你钱去买吧!”我一听就往书店跑,去寻找那本名著,我找了一遍没有,又仔细找了一遍,终于找到了,我马上把它买了下来。

我为了看书干了很多,不过我还是觉得一切都值得,因为买到了自己喜爱的书。

我是一个书迷五年级作文

我喜欢看书,自然就成为一个小书迷,我每次捧起书来,就永远看不够。我看过很多书,有《我的狼妈妈》、《我的红狐狸妹妹》等书。

有好几回,我一回家就开始了我的书的世界,可是,我还没读一点就被爸爸赶回了作业的世界,还把书没收了,唉,我的书。还有一回,妈妈叫我去买盐,当我来到超市门口时,发现旁边新建了一个图书馆,便把买盐这件事忘得一干二净。我十分好奇,便走了进去,里面的书十分好看,我便拿了一本聚精会神地看了起来。就这样,我从中午一直看到了下午,下午我准备回家时,发现了一个捐款箱,便把口袋里的买盐的钱全部放进去捐款箱,心想:“反正我是来看书的,要钱也没用还不如捐了呢。”当我回到家时,妈妈一脸生气的说:“盐呢?你饿不饿?去哪儿了?”这是我听到我的肚子“咕咕”的叫,我低下头说:“我去看书了,钱都捐了”妈妈十分生气,便给了我钱又让我去买盐了。

因为我十分喜欢看书,便有了“书呆子”这个外号,记得有一天早上,我一进教室连书包都没放下就开始看书了。看了一会,大组长来收作业,她来到我的旁边,叫了我好几声我都没有听见,这时,大组长把我的书拿走又放在我的桌子上,我才完全清醒,我把作业给了大组长,正准备继续看书时,“叮铃铃”上课的铃声响了,我又不能看书了。

我是个小书迷,大家喜欢我吗?快来和我交朋友吧。

我是一个书迷五年级作文

一提到“迷”,大家的脑海一定会现出这些字眼:影迷、歌迷、电脑迷……而我,则与别人不一样,我是一个“书迷”!

那天,妈妈加完班回来,给我带了几本新书。我很高兴,正想拿起来看,却被妈妈阻止了,因为睡觉时间到了。

躺在床上,我翻来覆去怎么也睡不着,心里总想着那几本书。终于,妈妈睡觉了,我蹑手蹑脚地下了床,突然“哗啦”一声,原来,我踩在了报纸上。“林思言,睡觉!”妈妈冲我大喊。我终于知道报纸为什么叫“报纸”(暴置)了,因为它就是用来暴露自己位置的!

虽然因为看书我挨了不少的批评,但我仍旧陶醉其中,不肯放下!

我是一个书迷五年级作文

外公的书桌上有一盘棋。一条条暗金色的线条划出了一个让人心惊胆战的战场,这上面的一盘棋便是一场金戈铁马。

外公操纵着棋局,直杀我营,手起刀落,直取我大将首级。

“你以大欺小,不公平!”我为我的输找了个借口。

外公仰首大笑,手中棋子纷纷归位。又是一盘全新的棋局。大漠孤烟,长河落日,我摆好了我的阵势,准备挡住外公的进攻。

外公果不其然,又杀入我营。只可惜我已摆好阵势,没那么好结束。我放出一车,外公并没有发现。直到我杀入他营,外公才发现中计了。可为时已晚,我已胜利归去。

外公抚了抚他那被战火吹得七零八落的胡须,平静地看着我:“这些年,棋艺见长啊。”

“不敢,不敢。”我明白那是外公让给我,让我体验一下胜利的喜悦。

再来一局如何?仰首,只剩几滴泪。楚河汉界上的外公啊,你从未走远。

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我是一个兵五年级作文

因为对于我们青年官兵来说,正处于人生发展的上升阶段,无论国家社会的需要,还是个人的成长进步以及理想的实现,都应该从立志做起,只有立志,敢于志存高远,勇于激励前行,才能在人生的道路上勇往直前、阔步前进,才能在人生的舞台上实现理想、结满硕果。

首先我想给大家介绍一个人。

他也是一位士兵,入伍九年,专业比武,他屡夺桂冠;器材革新,他硕果累累;学术论文,他频频发表;书法比赛,他榜上有名。还能唱歌、演小品、编舞蹈、演奏乐器……他练就了全面的素质,他获得了无数的荣誉。现在,他被称为中国新一代士兵的楷模。大家已经猜到,他就是某军区某部高炮团修理连班长,二级士官,第十一界全国人大代表向南林。

向南林说,立志是一件很重要的事情,工作随着志向走,成功伴着工作来,这是一个规律。立志,工作,成功是人类活动的三大要素,立志是事业的大门,工作是登高的旅程,在旅程的尽头就有成功等待着,来庆祝你努力的成果!

从训练场上的“菜鸟”到荣立一等功一次、二等功三次、三等功一次的.军事训练尖子,向南林的先进事迹,正是证明了这一点。他两次被集团军树为优秀士兵标兵和学习成才标兵,装备技术士官优秀人才标兵和优秀新装备操操作手,荣获首届全军士官优秀人才二等奖,被四总部评为全军爱军精武标兵……向南林的先进事迹告诉我们,树立远大志向,坚定理想信念,执着不懈追求是我们青年官兵成长、成才、成功的关键,对于任何有志青年,励志,践行,须臾不可颓废!

同志们,“士兵楷模”向南林给主席的“承诺”就是告诉我们,我们青年官兵的理想信念,不只是属于自己,而应当属于党,属于祖国,属于社会,属于人民。为个人名利而奋斗是短浅的,为社会奉献才有大出息。只有我们心中装着祖国,肩上扛起使命,双手托举人民,做理想远大、信念坚定的新一代;做品德高尚、意志顽强的新一代;做视野开阔、知识丰富的新一代;做开拓进取、艰苦奋斗的新一代,才能不愧主席的期望,才能不愧时代的眷顾,才能不愧亲人的嘱托!

大海因为浪花而奔腾不息,浪花因为大海而永不干涸。同志们,我们的部队就是大海,而每一位青年官兵就是那大海中的浪花,浪花因大海而更加精彩,大海因为浪花而更加奔腾。因此,我们青年官兵应该从我做起,树立崇高理想和伟大志向,向“英雄战士”李向群一样胸怀远大理想,向“三栖尖兵”何祥美一样不断挑战极限,向“枪王之王”陈国韬一样追求荣誉人生。希望每一位青年官兵能够在部队这个大舞台上不断成长,永放光芒,用青春和智慧书写美好未来的新篇章!

我是一个书迷五年级作文

大家好,我叫侯思佳,我的外号叫做“书呆子”,在班里可以说是无人不知,无人不晓啊!想知道原因吗?让我来告诉你吧!由于我整天手里都捧着一本书,下课手里捧有一本书,上厕所手里也有一本书。

记得有一次晚上,因为看书的时间太长了,眼睛近视,所以从那以后妈妈就发令不许看书,如果再看书的话,全全没收,说着还把我最心爱的书藏了起来。这天晚上,我正准备着我的秘密计划――偷书。晚上我听见了打呼噜声,我兴高采烈的叫道:“啊!我太高兴了,妈妈终于睡着了,亲爱的书宝宝我来了。”我蹑手蹑脚的走进妈妈的房间,打开了柜子的门从哪里取出书房的钥匙,我走的很轻,生怕会惊到正在睡觉的妈妈,不让我看书。我用钥匙打开书房的们,再四处寻找起来,柜子里面没有,书架里面也没有,我真是丈二和尚――摸不到头脑,我想一般最不想让我找到的东西,那肯定藏在保险箱里的,肯定是的。我以迅雷不及掩耳之势,跑到客厅,打开保险箱的门,一看果然找到了我的书。我满心欢喜如同肚兜眼里插钥匙――开心一般,情不自禁地想:“妈妈也真是的,为何不藏得好一点呢!看我一下子就找到了,把我当白痴看待了,我又不是白痴级的人物!”我来到我的房间,打开小台灯津津有味地看起来。时间如流水,一去不回头,一眨眼一个半小时过去了。这时房间里走来一个人,说:“这么晚了,怎么还不睡呀!”我说道:“我正在看书呢?别来烦我。我真看到热点呢!啊!怎么回事,静怡竟然只考了89分?这下可惨了,以前前三名的她,可如今落到如此地步,真是的!”我情不自禁地说道。我抬头一看,啊!是妈妈,我心里暗暗地想,这下子可有我好受的。结果我真被妈妈狠狠地骂了一顿,但是我还是很开心,因为我把书看完了。

我是一个书迷五年级作文

书是知识的宝库,是智慧的源泉,是精神的食粮。多读书不但可以增长知识,而且能开阔眼界。我就是一个喜爱读书的小书迷。

在我两、三岁的时候,爸爸妈妈就给我买了很多卡通童话故事书,妈妈经常指着里面鲜艳的插图,给我讲童话故事。四、五岁的时候,我最喜欢看儿童漫画了,其中《儿童智力世界》是我的最爱。现在的我一天一天的长大,喜爱书的感情也与日俱增。我喜欢看《马小跳校园故事》等一些校园小说;也喜欢看《豌豆》、《父与子》等漫画书;还喜欢看《假如给我三天光明》、《海底两万里》等世界经典名著。

书,是生活中的调味剂,我的生活因为有了书,才有滋有味,多姿多彩。平常,我写完作业,就丢下其它事情,带着快乐的心情,无忧无虑读书。有一天,我放学回家,径直来到书房,丢下书包,准备安安静静地看书。为了避免嘈杂的声音,我将自己锁在房间里,拿出一本小说书,聚精会神地扑在上面读书,如同饥饿的人扑在面包上,是那么的如痴如醉。我的心情总是跟着故事情节一起一伏,一会儿为主人公捏了一把汗,有时候为主人公的成功而兴高采烈!当我看得入迷的时候,却听到家人大声地催促我:“谢仪,来吃午饭啦!”我嘴上应着,心里却心不在焉,想着“再看一点儿,再看一点儿,到了精彩的地方了!”就这么看着看着,时间不知不觉地过去了,等到我看完了,才心满意足地走出房门,摸着饥肠辘辘的肚子,看着残渣剩饭,才知道大家都吃好了,却感到快乐无比。

还有一天晚上,我正在如饥似渴地看书,妈妈看天色已晚,就让我快点睡觉。可我才不答应呢,我就使出拖延战术:“再等一会儿,五分钟,五分钟!”过了半个小时,我仍然意犹未尽,妈妈生气极了,强行把我按到床上,关了灯,让我赶快睡觉。我心生一计,老老实实地躺在床上,等妈妈走后,我小心翼翼地翻出了手电筒,躲在被窝里面靠着微弱的灯光看书。看到感人的部分,忍不住小声地啜泣。妈妈好几次奇怪地来看我,我都十分警觉地把书收起来,装作熟睡的样子蒙混过关了。

书,是一朵盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜;书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。让我们都爱上书,做一个小书迷吧!

我是一个兵五年级作文

盼望已久的军训终于到来了!

要说最苦的非站军姿莫属了。两只手必须紧贴裤缝线,两脚尖分开60度,两脚后跟贴紧,必须做到纹丝不动。火辣辣的太阳当头照着,站着站着,汗水顺着我的头发,我的`脸颊,我的脖子直往下流。我感到似乎有一只只小虫在我脸上、脖子上、身上爬,浑身又痒又酸,说不出的难受。我真想用手擦一擦、挠一挠。但看着教官严肃的面容,一动也不敢动。似乎过了半个世纪那么久,终于听到了教官“休息一会”的声音。我们都如同散架似的一下子瘫坐在地上。

尽管军训是那么艰苦,但我们仍觉得它给我们带来了无穷的乐趣。

首先是住宿舍的乐趣。要知道长这么大,我们还是第一次这么多同学住在一起。19个女生脱离了大人的管束,是多么自由、多么自在。你讲一个笑话,我唱一首歌,她跳一支舞,你再来一个鬼脸……都快要把寝室掀翻了。

我们还在军营里联欢,举行拔河比赛、跳绳比赛……谁说军营的生活枯燥,在我的眼里是多么丰富多彩。

我是一个书迷五年级作文

我是一个小书迷,一天到晚都离不开书,书已经成了我形影不离的好伙伴。如果问我为什么喜欢看书,我就会毫不犹豫地回答:“从书上我能学到很多知识。”

我上厕所时,都会拿一本书看看。记得有一次,我看书看得很入迷,直到脚发麻,才发现自己都站不起来了,连忙向妈妈求救。妈妈进来看到我这滑稽的样子,觉得又好气又好笑。

每当放了学,回到家中后,我总是不由自主地拿起书柜里的课外书,津津有味地看起来。被妈妈发现后,我才放下手中的书,开始做作业。等到作业做好后,我又迫不及待地拿起书来看了。当我读到幽默的片段时,我就会情不自禁地笑起来;当我读到感动人心的片段时,我又会忍不住流下伤心的眼泪。

还有一天晚上,爸爸让我上床睡觉,我就假装闭上眼睛,准备入睡。等他关上房门后,我就偷偷地拿了本书,心惊胆战地看起来。谁知爸爸又过来帮我关窗户,发现我在看书后,就批评我:“爱读书是好事,阅读能提高人的知识与修养,要保持读书的好习惯。但是不能在该做作业、该睡觉的时候读书,这是种坏习惯,你一定要改掉啊!”听了爸爸的话后,我羞愧地点了点头。

读书是我的一大乐趣,它给我带来知识,给我带来快乐。现在想起唐代诗人杜甫说的那句“读书破万卷,下笔如有神”,还真有道理呢!

五年级日记

梦想,对于许多人来说,不值一提,但,对于穷人来说只是一个虚幻,因为他们没钱没权利,就不当一回事。老天爷对每个人都公平,不管你是富是穷,都有追求梦想的权利!

曾经有个人,他的梦想是有一座房子,可他穷的连饭都吃不上,他当过建房子的工人,准备想不请工人,自己建房子,材料呢?他每天去送报,送完报,就去山里捡石头搬沙子,他一直不放弃,坚持了10年,终于,一座平房建好.

梦想只是一个描述词,既然你有梦想,你应该去努力实现它。

我是一个爱劳动的孩子五年级作文

今天,我和妈妈吃完饭,妈妈又要洗碗了。我想:“妈妈每天工作这么累,要不我帮妈妈洗吧!”想到这儿,我赶快跑过去,跟妈妈说:“妈妈,我来洗碗吧。”妈妈听了说:“不行,你还小,等你长大了再洗吧。”我听后说:“妈妈,我已经长大了,就让我洗一次吧,就一次。”妈妈只好答应了。我先拧开水龙头,将冷水接进盆里,记得妈妈以前说过热水去污力更强,于是我又将热水龙头打开,注入热水,把碗筷放进盆里,让碗泡进温水里。这样,碗一定很好洗喽!接着,我一手拿着洗涤灵,一手拿着洗碗布,小心翼翼地把洗涤灵挤在了洗碗布上。然后,我左手拿着洗碗布,右手拿着碗,把洗碗布放进碗里,转着圈,反复的擦洗碗里面,擦干净了,我又把布放在碗口,用手捏住,一下挨着一下,用力的`擦起碗口来,擦完了碗口。我把碗翻过去一看,碗底和碗的四周也都沾满了油渍,我拿起洗碗布把碗底还外面擦了,就这样一个油乎乎的碗被我擦洗的干净了。油污消失的无影无踪。我用同样的方法把剩下的碗筷也洗干净了,最后,我把脏水倒掉,用清水把碗筷冲洗干净,一个一个凉在盆里,在灯光的映照下,它们都亮亮的泛着光,显得更加光洁。它们好像在说:“谢谢你,把我们洗的如此光亮如新!”这时,妈妈走进厨房,看到被我洗得干干净净的碗,竖起了大拇指,说“你真能干,真是长大了!”我听了心里美滋滋的。

这次洗碗让我懂得了许多知识,例如温水去污力更强等等。

我是一个快乐男孩五年级作文

瞧!看我上课时矫健的身影,积极举手回答问题,一看就知道我是一个十分外向的男孩,每次活动都少不了我。上课我总是最活泼的,也是最踊跃的。我不会和同学们吵闹,所以我跟同学们都相处得很好。我还是我们班的幽默大王,上次圣诞晚会的'时候我和王冲精心演绎了一番,弄得大家捧腹大笑。这就是我――――――一个十分外向的男孩。我是一个外向的男孩作文150字。

小学生作文(中国大学网)。

我是一个小书迷三年级作文

我个子不高,脸瘦瘦的,眼睛明亮得就像两颗黑宝石。我经常穿着灰色的衣服。不管走到哪里,都会找个地方坐下来,掏出一本书看起来。

有一次,我刚做完作业,正想着看一会儿书。这时,爸爸走过来说:“来,到沙发上坐一会儿,休息一下。别总是看书,看个没完没了。”说着,爸爸把我拉了过去,坐到了沙发上。可我的心里老想着自己要看的那本书,恨不得立马就能把它看完。不一会儿,爸爸站起来去上厕所,我一溜烟地跑进自己的房间,看书去了。

还有一次,我正在看书。妈妈对我说:“别再看了,要吃饭了。”

我说:“我再看一会儿,就去。”于是,我又看了起来。

看着,看着,突然妈妈走过来,一把抢下我手里的书,说:“看一会儿,看一会儿。你看看这一会儿是多久?都一个小时了!你就别吃饭,吃书算了。”我一看妈妈是真的生气了,连忙跑去吃饭。

我呀,真的太喜欢看书了。

我是一个好孩子的五年级作文

在课文《钓鱼》中,作者年纪小小就面临着道德教育,拥有了道德实践的能力和力量。其实我在小的时候,也面临过道德难题。

在我很小的.时候,在黑龙江那里上幼儿园。我记得那时幼儿园老师有一支很漂亮的钢笔。虽然我才中班,但已经会用笔写一些简单的字和拼音了。我对这支笔很是好奇。于是,在一次放学的时候,偷偷地、轻轻地把钢笔放到自己的小包里。老师发现笔不见了后大怒,说这笔是她很重要的东西,如果她发现是谁拿的,一定要严厉地批评他。

当时全班没有一个人怀疑我,大家包括老师都认为是另一个很爱乱拿别人东西的男生干的,我可以让那个男生当替罪羊,自己独占了那支钢笔。尽管我当时很小,但已经隐隐约有了小偷要被警察抓的念头。我被吓得一身冷汗。回到家把笔洗擦干净,第二天偷偷放回老师的桌子上,等老师发现。

我还记得老师说过的话:“拿走钢笔的孩子已经把笔还给我了,我希望大家别去追查他是谁,因为从他主动把笔还给我这点上,我就可以知道,他是一个好孩子。”

现在我已经小学五年级了,我一直忘不了我是一个“好孩子”。只要钓到不义之财,我总是要提醒自己:我是一个好孩子,要做好孩子该做的事情。

我是一个小书迷小学三年级作文

我很喜欢看书,6岁时我读爸爸给我买的“小读者”,7、8岁时就开始读9岁儿童才能读的“儿童文学”了。直到现在,爸爸怕我读书费眼,已经开始强迫我不能看课外书了。罚站、罚跳绳、撕书、藏书……可我还是“屡教不改”,前几分钟受罚,后几分钟又开始看了。于是,爸爸看准了我那留了一年的宝贝头发。

呀!小女孩要推门了,里面是什么呢?不会是大灰狼吧?我的身后响起了一种声音“嘿嘿嘿嘿!”是不是我太陶醉了,把大灰狼引来了?我从书中抬起头,望向镜子:只见我的身后,老爸坏笑着,手中拿着一把无比锋利的剪刀,说:“这回可抓住你了哦!”说着,他抓住我的小辫子开始剪。边剪边“安慰”我:“源源,头发太长了也不好,影响智力,你已经被你老妈的基因影响地够蠢的了。想当年,你老爸可是班里第一……我记得我们那会还……”瞧瞧,从我的智力扯到我老妈的基因到他的成绩……别说了!再说我就成尼姑了!“呀!这不好看!”老爸观察了一阵子,提起剪刀“咔咔咔”剪下一缕头发。“呀!这里怎么不齐?”“咔咔咔!”不一会儿,地上便落满了头发。我心想:别剪了,再剪就成小刷子了!这时,老妈走过来,笑得前仰后合:“真成小刷子了!嘿,还真齐!”我把手向后伸,把辫子弄到前面一看,真是!剪得跟盆栽似的,一点也不好看。我像一只受伤的小猫趴在桌子上,摆着一副苦瓜脸,看见镜子里过了回“理发瘾”的得意老爸,想:哎,我以后再也不看课外书了!

我就是这样一个小书迷,如果你到我家玩,也可能在桌子下面找到几本书呢!也别被老爸的藏书吓到哦!

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五年级我是一个小交警日记

1.幼儿了解交警叔叔的工作内容以及与人们之间的关系,会看交警叔叔的指挥手势。

2.能按交警手势过马路。学习遵守交通规则。

3.体会警察叔叔工作的辛苦,学习尊重他们的工作。

二、活动重难点。

活动重点:活动前让幼儿在马路上观察交警工作,了解交警的工作内容,会看交警的指挥手势。

活动难点:请交警进课堂学习停止、左转弯、直行三个信号动作,能按交警的手势过马路,遵守交通规则。

三、活动准备。

(一)知识经验准备。

1.在家长陪伴下去十字马路上观察,在太阳下至少站10分钟。获得亲身体验。

2.会识别左行、右行和直行标志。

(二)物质材料准备。

1.交警指挥图片四副:

2.角色游戏道具:警察帽一顶,方向盘若干;

3.布置好贴有直行地标、人行横道线的十字马路。

4.配乐儿歌,歌曲“小司机”的音乐磁带。

(三)人力资源准备。

提前与一名交警联系好,在上课时能接听小朋友的电话,回答几个问题。

四、活动过程。

(一)组织幼儿回忆亲身体验,感受交警工作的神气。

1.与幼儿谈话交流:“你们前几天在马路上观察交警叔叔工作了,你都看到了什么?”

2.体验“我是小交警”的游戏,让幼儿在游戏中发现问题。比如:“哪位小司机来说说刚才发生了什么事?”“交警同志,为什么会发生这样的事情,该怎么办呢?”

设计意图:让幼儿从关爱警察的情感入手,自然过渡到对交通规则的认识,为后续学指挥手势进行认知铺垫。同时,自然地感知现代通信技术在生活中的运用,与大主题“什么联系你我他”主旨思想相呼应。

(二)观察学习,模仿交警指挥动作。

1.激发兴趣,产生模仿愿望。

引导语:今天老师请了交警叔叔来教教你们,叔叔听说我们这么多小朋友都想当小交警,于是在忙碌的工作中抽出了一点点的时间。

2.观看交警的指挥手势,引导幼儿自主学习。

(1)交警示范分解动作,引导幼儿学习指挥手势,自主模仿练习。

(2)教师说出儿歌,帮助幼儿记住指挥要领如下:

掌心向前你别动,一二。

左手转动向左行,一二三四五六。

两手伸平左右摆,警察叔叔让直行,一二三四五六七。

(3)教师请幼儿起立,边说儿歌边做动作带幼儿做2遍。

设计意图:这个环节主要使用榜样示范法和角色扮演法。引导幼儿跟着交警的动作进行自主学习,符合大班幼儿的年龄特点。教师利用儿歌,帮助幼儿搭建学习支架,有利于幼儿快速掌握指挥要领。

交警叔叔对游戏进行小结:刚才小朋友在游戏中,注意力不太集中,没有认真看叔叔指挥,还有汽车司机没有在右边行驶,行人要在人行横道外等待。由于时间关系,叔叔要去执勤了,希望小朋友在今后要遵守交通规则,过马路看红绿灯,走人行横道,提醒爸爸妈妈开车不喝酒,不疲劳开车,安全过马路。

2.第二次游戏,一名幼儿当小交警,再玩一次。结束后组织幼儿讨论:哪位小司机说说刚才游戏中发什么什么事情?小交警来说说刚才马路上的具体情况。

设计意图:对幼儿来说,站在他人角度理解他人意图比较困难。移情训练以及情境讨论有利于化解这个难度。通过角色互换,有利于幼儿更为自觉遵守交通规则并初步内化。

(四)观看课件《交警叔叔的一天》,感受交警叔叔工作的辛苦,激发幼儿尊重他们工作的情感。

教师播放《交警叔叔》的一天的课件,通过交警叔叔烈日下的工作、风雪中的工作,以及指挥交通的繁忙,进一步体验叔叔工作的辛苦,激发幼儿爱他们的情感,指导尊重就是要遵守好交通规则。

(五)拓展延伸。

交警叔叔工作这么辛苦,我们回教室做个祝福的小卡片送给他们,感谢他们的辛苦付出。

我是一个小书迷小学三年级作文

我是一个小书迷,书是我生活中最好的伙伴,只要一有空我就会迫不及待的钻进书堆里,在知识的海洋里遨游。

我的书包里总是少不了我喜欢的书,每天写完作业我就会马上拿起我最爱看的书看起来,我的阅读范围很广,只要是适合少年儿童的书我都喜欢,什么历史故事啦!科普童话啦!还有太空探险啦等等都与我结下了深情厚谊。如果你想知道我到底爱看书到什么程度,我老实的告诉你,那可是到了如痴如醉、废寝忘食的'地步了,下面我举两个小例子给你听。

平时在家上卫生间,我总会偷偷的带本爱看的书坐在马桶上看(因为这不是个好习惯,所以如果被妈妈发现会把我的书扣留的),直到把腿都坐麻了才恋恋不舍的离开我的“小书房”。

我常常会因为看书而忘了睡觉的时间,直到妈妈一遍一遍的来催我,甚至于妈妈直接没收了我的“精神食粮”强行关掉我的台灯才算罢休。

我是一个快乐男孩五年级作文

是一个机灵、聪明、会跆拳道的小男孩。聪明就不说了,最令我引以为豪的'就是本人会跆拳道。如今,我跆拳道已经黄绿带了。

记得有一次,我跟同伴周雍程比摔跤,五局三胜制,教练喊:“预备,开始!”周雍程就不顾一切地进攻,他迅速地抱住了我的左脚想把我摔倒。我急中生智迅速地抱住了他的腰往旁边狠狠地一摔,只听“咚”一声,周雍程倒地了。我迅速地把他扶了起来,说:“没事吧。”周雍程指地上说:“铺了地毯怎么会有事呢?”第二回合开始了,他还是大胆地主动进攻。他绕到我的背后,我一眼就看出了他的招数。我迅速地拉住了他的手,背一弯手一拉,来了个过肩摔。周雍程又倒地了,我怀疑他现在怕我了。第三回合开始了,我心想:现在该我主动进攻了。我以迅雷不及掩耳之势般的速度抱住了他的腿。他抱住了我的腰,可惜太晚了。我暗自欣喜,用肩膀一顶,他倒下了。“三比零,谢晨胜!”教练举着我的手说。这时,跟我一起学跆拳道的同学都为我喝彩。此时此刻我开心极了!

就这样我屡次战胜我的竞争对手周雍程。我是不是一个“武林高手”呢?

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我是一个快乐男孩五年级作文

我有一双发光的眼睛,一个小小的鼻子,一头乌黑的头发,和一张好吃的嘴巴。为什么说我怪呢?因为我有时很幽默,有时很平静,有时又发雷霆,当别人欺负我的朋友,我就大打出手,交朋友对我来说是大海捞针,反正什么都是大大大。在上剑桥时,第一节课,我就使劲的回答问题,我的搭档是向东,我一节课我们一次得了3个小盾牌,因而和老师交了一个好朋友。在玩“拜拜进城”时,本班的“鱼刺”一回头,我就吓的马上跑,本班的“鱼刺”二回头,王振霖就马上滑一跤,本班的“鱼刺”三回头,所有的人都低下头。君子动口不动手,我就说了好多好多带猪字的烧烤把她逼走了。邓竞知道我的弱点,怕痒,所以在寝室,他就不停的搔我痒痒,顿时,我哈哈大笑,都喘不过气了。我为了给邓竞“报恩”,就冲上去大打出手,把他痒得无可奈何。乐常常赢得同学的信任,龙文仪说我在星期六帮他带东西,而我也带了,所以他信任我。连竞选班伟、李泽龙都非常信任的把我推上了讲台。我妈妈就是相信我学习好,能考上雅礼,但我总是让她失望,但她还是很相信我。想起我的爸爸,我有点后悔了,他为了我的学费,把钱节省下来,天天吃咸菜,从前力大无比的爸爸,现在不但抱不起我,自己也变瘦了。我也是一个很担心的人,每当王老师看我一眼,我都觉的我自己有很大的.错误,总觉得不能考上初中,总觉的有不幸的事要发生。可在课堂上,王老师看着我还不时的微笑,看来王老师在默默的为我加油。我常常回答不上问题。有时,妈妈问我:“你觉得我好还是你爸爸好?”我听了沉默不语。许多同学看电视看的多,学习不太好,他们问我有没有看过《功夫》,我没看过,只好回答了,可我很不服气,对看电视的学习不好的同学我有新的一法,就是跟他比谁的学习好。有些人听了,还跟我比谁学习不好。反正无论怎么说大家都知道我很奇怪,对吗?我是一个怪怪的男孩作文650字。

小学生作文(中国大学网)。

我是一个好奇的孩子小学五年级作文

一个好奇的人好不好引起你的注意,好不好使你开怀大笑,好不好使你有所思考,如果会的话,就看看我吧。

我从小就是一个好奇的孩子,有什么好玩的事,我都要去试着做做,有时是好,有时是坏。记得有一次,我在院子里玩,看见一只蜘蛛,当时我还没见蜘蛛,就把它当成了蚂蚁,还把它捉回了家,第二天,我发现它不见了,我问了家里的所有人,他们都说没见,我找了半天还没找到,最后妈妈回来了,我问了她,妈妈说她给我放走了,还给我说那是蜘蛛,不是蚂蚁。

还有一次,我和爷爷奶奶一起去吃面条,在那桌子上有各种各样的调味品,有醋、辣椒什么的,爷爷奶奶喜欢吃辣椒,都放了一点,我看了,也放了一点,一尝,辣的我又麻又痛,还哭了,从那以后,我就记住了辣椒是什么。

我是不是很有趣。