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奖惩管理机制 学校管理制度心得体会(实用9篇)

作者:影墨 奖惩管理机制 学校管理制度心得体会(实用9篇)

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奖惩管理机制篇一

近年来,学校管理制度的改革已成为中国教育领域的热点问题之一。一些新的管理制度被引入到学校中,其目的是加强学生的学习和管理,提高教学质量,改善校园环境。在这篇文章中,我将分享我对学校管理制度的心得体会以及如何合理使用这些制度。

第二段:管理制度的重要性

学校的管理制度对于学生和教师都非常重要。它们可以帮助学校建立一种明确的指导方针,以条例和规则的形式确保学生和教师遵守,提高学校管理的效率和准确性。学校管理制度还可以防止学生和教师在教学过程中的错误和不规范行为,并确保学校的安全和学术声誉。

第三段:合理使用管理制度

然而,需要注意的是,虽然学校管理制度很重要,但如果过度使用或不合理应用,可能会有负面影响。学校要针对学校管理的实际情况,根据不同的情况,采取不同的管理措施和制度。例如,在处理不同问题的时候,校方可以通过制订相应的规章制度,将事情处理清楚,而不是拖延时间并让问题恶化。

第四段:管理制度对教师的影响

尽管一些教师认为管理制度过度严格会给他们的教学工作带来不便,但实际上,适当严格监督同样会带来很多好处。例如,学校可以提供教学资源,组织教育培训,以帮助教师改善教学方法,提高教学水平。同时,学校的管理制度也可以确保教师的安全和福利,以及维护教师的知识产权。

第五段:结论

总之,学校管理制度的实施对学生和教师都有积极的影响。它们可以帮助学校建立一种明确的指导方针,提高学校管理的效率和准确性,确保学校的安全和学术声誉。但要合理应用,学校需要针对实际情况采取不同的管理措施和制度,以确保管理制度尽量适合学校的管理需求。

奖惩管理机制篇二

公司为了加强管理,完善制度,本着“(一)公开、公平、公正;(二)实事求是、依法依规;(三)精神鼓励与物质奖励相结合。”三个原则制定了《安徽省金安实业总公司管理制度汇编》。在学习“管理制度”的过程中,不禁让我想起一句古语“没有规矩不成方圆”。虽是一句人人皆知的俗语,却很好地说明了制度的重要性。军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的战斗力和生命力来源于各级人员良好的精神面貌、崇高的职业道德和严格的规章制度。缺乏明确的规章制度、流程,工作中就非常容易产生混乱,如果有令不行、有章不循,按个人意愿行事造成的无序浪费,更是非常糟糕的事。只有按制度办事,才能明理树信。商鞅立木为信,包公刚正执法,解放军的“三大纪律,八项注意”……哪一个不是“坚明约束”而后大获成功的呢?古往今来无不证明取得成绩需要以严守“制度”为后盾!

从心理学的角度讲,奖惩制度是通过一系列正刺激和副刺激的作用,引导和规范员工的行为朝着符合企业需求方向发展。对希望出现的行为,公司用奖惩进行强化,也就是正刺激;对不希望出现的行为,利用处罚措施进行约束,也就是副刺激。二者相辅相成,才会有效促进企业目标的实现。

通过近段时间对《安徽省金安实业总公司管理制度汇编》的认真学习,以及对安徽省金安实业总公司相关奖惩人物和事迹的学习,我结合自己的实际情况,谈以下四点心得。

其一,明确了奖惩主体、方式和奖惩界定。以前对“奖惩”是个很模糊的概念,一直认为奖惩主要关系着生产一线员工,与办公室员工无重要关联,以为不接触生产现场就不会“违规”,不违规就不会有罚。而这次公司制定的《安徽省金安实业总公司管理制度汇编》就明确指出了本制度适用于公司系统所有员工。既“管理制度”涉及到各个岗位的员工,特别是明确违章的界定,让我们知道应该做什么,什么不能做。办公室人员同样“有章可循”,并同样肩负建设“和谐金安”的重任。

其二,端正学习心态,将约束机制,转化为自身提升平台。也许有些员工认为规章、制度等规范都只是企业的需要,却没有意识到更重要的一面:规章和制度更是我们个人成长的平台,即每一个员工希望在企业发展,不仅要学会在制度的约束下成长,遵守职业纪律,更要学会利用企业制度给予的资源和荣誉平台发展自己。如果你与“制度”格格不入,产生抵触情绪,那我们永远与荣誉成功擦肩而过。

其三,端正工作态度,提高工作积极性。正确的工作动机不是为了物质奖励,而是正确行动的精神力量,有坚定的工作信念,强硬的工作作风,才能塑造企业的良好公众形象,才能真正建设和谐企业,最终保证实现安徽省金安实业总公司提出的“做优贸易业、做大服务业、进行房地产开发、加强物业管理、打造金安实业”的目标。在端正工作态度的同时,也增强了我的集体荣誉感,管理制度并不是一个人的事情,“一荣俱荣,一损俱损”。提高个人素质,增强个人的荣誉心,以先进事迹个人为进步目标,以违章事例为前车之鉴,时刻提醒自己勿以“善小而不为”,凡事都从一点一滴做起。

其四,作为一名信息化管理人员,使我正确认识到信息化工作的职责所在,日后需强化业务能力,提高信息综合业务管理能力。信息人员不仅要千方百计确保信息畅通、完整准确性,更要学会科学管理,参加各种信息培训、再继续教育培训,及时更新计算机相关知识,学习最新信息政策。工作上力求精益求精,做到精细化。

总而言之,通过对《安徽省金安实业总公司管理制度汇编》学习,不仅让我树立了正确的工作动机,提高了工作热情和积极性,对我自身的思想观和世界观都有了新的改造。今后,我将努力进取,忠诚企业,不断完善自己,勤奋敬业,忠于职守,为企业的长远发展做出自己应有贡献。

奖惩管理机制篇三

当今,企业竞争日趋激烈,我公司的发展也面临着新的挑战,因此要想抓住重要的战略和机遇期,实现又快又好的发展,必须要加强自身建设,苦练内功,制度就显得尤为重要了。

制度是发展形势的要求,是竞争的手段,是实现目标的保障,因此贯彻落实我公司的.制度势在必行。

现金业务是一项需要极其细微谨慎,容不得半点差错的工作。这对于我来说既是一分挑战,又是一份责任。因此就更要落实我公司对现金保管的工作要求,在工作中要做到精力集中,有条不紊,严谨细致,沉着冷静,把我公司的所有制度与实际工作更好的结合。

通过对我公司制度的学习我还明白了,要想把工作做好,必须要做好以下几点;

1、要做好一个工作,就必须要热爱这个工作,精业、敬业的为全体职工服务。

2、要养成良好的工作习惯,做到精益求精,工作起来就要全身心的投入,不为外界所干扰

3、要具备良好的专业素养,在干好日常工作的前提下,我们需要不断的充电和学习

4、要不断的提高自己的适应能力和应变能力,加强团队协作精神和默契度

我想我有责任,有义务,有能力继续学习下去,不断的总结自己,反省自己,为公司的发展进一份绵薄之力。

奖惩管理机制篇四

工程技术管理制度是指为了规范和优化工程技术管理活动,提高工程项目的运行效率和质量而制定的一系列管理制度和操作规程。在我参与的工程项目中,我对工程技术管理制度有了深入了解,并通过实践和总结,获得了一些宝贵的心得体会。

第二段:严格执行制度是基础

在工程技术管理中,严格执行制度是基础。各项规定和流程的制定都是为了提升项目的管理水平和施工质量。作为一个工程技术管理人员,我深刻认识到,只有严格遵守制度,才能确保工程项目的顺利进行。例如,工程项目在开工前必须进行工程技术员的巡视验收,甲方的验收人员需要按照相关规定进行严格评估,而施工方需要按照相关规定提供验收所需的材料和文件。只有在这样的规定下,工程项目才能有条不紊地进行,减少质量问题和纠纷的发生。

第三段:完善试验和检测制度

试验和检测是确保工程质量的重要环节。在我所参与的工程项目中,我们建立了完善的试验和检测制度。首先,我们在施工前对工程材料进行严格选择和抽样检测,确保材料质量符合标准。其次,我们按照相关规定建立了试验手册和试验记录,对各项试验进行详细记录和分析。最后,我们定期邀请第三方检测机构对工程项目进行抽查,确保试验结果的准确性和公正性。通过完善的试验和检测制度,我们在工程项目中发现了一些存在的问题,并及时进行了调整和改进,确保了工程质量的稳定提升。

第四段:强化质量控制意识

质量控制是工程技术管理的核心内容之一。在我对工程技术管理制度的体会中,我发现,只有强化质量控制意识,才能做好工程项目的质量管理工作。在工程项目中,我们加强了对施工过程和施工设备的监控,确保施工过程中不出现失误和质量问题。同时,我们要求工程技术人员要提高自身的职业素质和管理能力,通过学习和培训,提高对工程技术管理的掌控能力。只有这样,我们才能在工程项目中保证质量的稳定和提升,为项目的顺利进行提供有效的保障。

第五段:总结与展望

通过对工程技术管理制度的实践和体会,我在工程项目中得到了很多启示和收获。严格执行制度、完善试验和检测制度、强化质量控制意识等都是提高工程项目管理水平和质量的有效手段。在未来的工作中,我将继续深化对工程技术管理制度的理解,不断优化工程项目管理的方法和手段,为实现更高水平的工程质量而努力。

以上就是我对工程技术管理制度心得体会的总结。通过对工程技术管理制度的实践和总结,我深刻认识到了制度执行对工程项目的重要性,以及完善试验和检测制度、强化质量控制意识等对工程质量提升的作用。希望我的体会能对大家在工程技术管理中有所帮助。

奖惩管理机制篇五

学校是一个教育机构,也是一个组织。正如在一个家庭中家长是管理者,学校也需要一套完善的管理制度来确保其有效运行。在我的学校,我深刻地感受到了这一点。在我的学习和成长过程中,学校的管理制度给了我很多启示和帮助。下面,我将从五个方面分享我的心得体会。

第一,主动性和自律性。在学校里,我们有各种各样的活动,包括学习、课外活动、社交活动、集体活动等。为了参与这些活动,我们需要一定的主动性,学校的管理制度为我们提供了学校规章制度,这些规定告诉我们什么是能做的,什么是不能做的,以及如何做事情。通过这些条例,学生能够明确自己的行为要求和责任,以及学校的期望和规范。同时,学校鼓励学生主动学习、参与和表达,并通过课外活动和选修课帮助他们发展自己的个性和兴趣爱好,培养好的自律性。

第二,公平性和公正性。学校需要保护每位学生的利益和权益,确保公平性和公正性。在学校里,规章制度和管理制度是适用于每个学生的,每个学生都有相同的权利和义务。学校规定一些基本行为准则,比如不欺负同学、不谈论政治、不参与非法行为等,同时学校也采取了一些措施来确保所有学生公正地评估学术和行为方面的成绩,比如均分制度、给予学生提出反对观点的机会等等。

第三,安全性和保障性。学校是保障学生安全的地方。学校的管理制度必须具备保障性,才能保障学生的安全。学校规定了学生在校期间应遵守的基本规范,同时采取了一些安全措施,比如校园保卫和危机处理。比如学校会要求学生在进入校门时出示学生证、在教学楼和生活区域设置监控摄像头等等。

第四,态度和文化性。学校是对学生态度和文化教育的一个重要场所。学校的管理制度也需要体现出文化性和教育性。学校必须有一套明确的价值观念和教育理念,包括如何处理人际关系、如何培养好的自我优势和如何创造积极的生活情境等等。学校也需要通过相关制度来确保学生正确认识和接受正面价值观和好的行为准则,比如在课堂教学中注重人文关怀和文化的宣传,开展文化体验和文化交流活动等。

第五,教师支持和激励。学校管理制度也应该激励教师支持学生,使他们受到激励和支持,感到自信和积极。学校可以通过奖学金、评优、表彰和激励机制等来支持和激励教师,在帮助学生发展方面发挥重要作用。同时,学校也需要教师为学生提供和谐的生活环境,与他们建立起亲密的关系,共同发展和成长。

学校的管理制度是一个庞大而精密的体系,需要学校自身和全体教职员工的共同努力来持续更新和提升。作为学校中的学生,我们应当更加自觉地遵守学校的制度和规章,以便我们能够更好地成长和发展。只有当我们能够认识到学校的管理制度对我们的成长和未来发展具有重要影响,我们才能更好地从中受益。因此,我们必须尊重和遵守学校的规章制度,更加深入地理解和掌握学校的管理制度,以便用其指导我们自己的一生。

奖惩管理机制篇六

通过xx月中旬由办公室组织对《公司规章制度文件汇编》分三次的集中学习,本人经过自我理解和同事们在会上积极的讨论,让我对公司的制度有了更深的认识,意识到遵守公司规章制度的重要性,也使我反醒到自己平时工作中对于制度方面做不不全面的地方,通过这次的培训让我的对规章制度的意识得到加强,达到了学习的预期目的。下面是我对这次教育活动的体会:

自开展制度学习以来,我能从思想上高度重视,会上认真听取并做好笔记。通过学习,使我认识到加强规章制度的执行,是自己与公司快速成长的保证,了解到严格执行公司各项制度是我们每一位员工的重大责任。通过学习让我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己,把学习规章制度深入到自己的工作中,从而不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责。

通过这次学习,对照所学的制度,意识到自己在平时的学习和工作中主要存在以下不足:一是对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致,平时不是很重视。二是每次做完工作,不善于总结工作中存在的问题和经验。三是对工作中不善于自我创新,不进行深入的研究。四是对自己的工作态度方面不能够做到很好的自我调节,导致有时工作态端不端正从而影响到工作。针对自身存在的一些问题,在以后的工作将采取如下改进措施:一是平时应加强对公司相关的业务与规章制度的学习,熟悉和掌握规定要求,不断提高自身的综合素质及各项能力。二是认真履行工作职责,并对工作方式方法做到勤总结勤回头看,争取在以后的工作中做到用最短的时间内保质保量完成工作,从而提高自己的工作效率,并在工作中要严格按照各项规章制度要求,做到在自己的工作岗位上尽职尽责。三是平时应多了解一些有利于工作与公司发展的比较具有新颖的一些好的想法与意见。四是对于自己的.工作态度方面,应加强自我调节,在以后的工作坚决杜绝这种事情发生。

奖惩管理机制篇七

工程技术管理是指在工程项目的进行过程中,为了保证工程项目的顺利进行和高质量的完成,需要采取一系列的管理措施和制度。而工程技术管理制度的制定和执行,对于保障项目的质量、进度和成本等方面具有重要的作用。经过一段时间的实际操作和学习研究,我深切体会到了工程技术管理制度的重要性和必要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。

首先,工程技术管理制度的规范性是保障项目顺利进行的基础。工程项目一般涉及到多个团队的合作和协同工作,如果没有明确的管理制度,各个团队之间就会出现混乱和无序的情况。而通过制定和执行规范的管理制度,可以明确各个岗位的职责和任务,协调各方的工作,保持整个项目的高效运转。例如,在项目启动阶段,我们通过建立项目管理办法和项目管理手册,明确了项目的目标、计划和组织结构等,为项目的执行提供了明确的指导和依据。

其次,工程技术管理制度能够提高项目的质量控制水平。在工程项目中,质量是一个至关重要的问题,一旦出现质量问题,将会给项目带来严重的后果。通过制定和执行科学的管理制度,可以明确质量控制的要求和方法,从而提高质量控制的水平。例如,在施工现场,我们制定了详细的质量验收标准和质量控制操作规程,并建立了相应的检查机制,从而确保工程质量的合格和可靠。

另外,工程技术管理制度有助于提高项目的进度控制能力。在一个工程项目中,进度的控制是非常重要的,只有做到合理的进度安排和控制,才能保证项目按时完成。通过制定和执行严格的进度管理制度,可以明确各个工序的时间节点和完成标准,建立进度控制的机制,从而提高项目的进度控制能力。例如,在项目实施过程中,我们制定了详细的进度计划和执行方案,并通过逐步评估和调整,合理安排各项工作的时间和完成要求,确保项目按时完成。

最后,工程技术管理制度还能在一定程度上控制项目的成本。在一个工程项目中,控制成本是项目管理的一个重要目标,如果成本超出预算,将会给项目带来很大的压力。通过制定和执行有效的成本管理制度,可以明确每个环节的成本控制要求和方法,提高成本控制的能力。例如,在项目实施过程中,我们制定了详细的成本控制计划和成本分析制度,并通过不断地成本监控和调整,控制了项目的成本在合理的范围内。

总之,工程技术管理制度是保证工程项目顺利进行和高质量完成的基础和保障。通过制定和执行规范的管理制度,可以提高项目的运行效率,提高质量控制、进度控制和成本控制的能力。在实际操作中,我深刻体会到了工程技术管理制度的重要性和必要性,并通过实践不断总结心得体会。相信在今后的工作中,我会不断完善和提升工程技术管理制度,为项目的成功实施做出更大的贡献。

奖惩管理机制篇八

政治学科作为一门理论体系严密、实践导向强的学科,对于一个国家的政治发展具有重要的意义。作为一名政治学科管理人员,我在长期从事这一工作中积累了丰富的经验,并从中得到了一些宝贵的体会。以下将从政治学科的定位、教学资源管理、师资队伍建设、学生管理以及制度优化等方面,对政治学科管理制度进行一些感悟与思考。

首先,政治学科作为一门重要的社科学科,必须明确其定位和使命。在政治学科的教学和研究中,我们不能仅限于固守教材和理论知识,更要注重对学生思维方式、价值观念以及创新能力的培养。政治学科与现实社会密切相关,我们要将理论知识与实际问题相结合,以提高学生的政治素养和实践能力。

其次,对于政治学科的教学资源管理,在有效利用资源的基础上,我们需要不断创新和更新教学手段。政治学科教学应该以启发、引导学生的思维为目标,可以采用案例分析、小组讨论、辩论赛等多种教学方法,提高学生的主动学习和思辨能力。同时,政治学科可以与其他学科进行跨学科合作,充分利用校内外的资源,培养学生的综合素质。

第三,师资队伍的建设是政治学科管理的重要组成部分。政治学科教师不仅需要有扎实的理论基础和丰富的教学经验,还应具备高尚的师德师风和开放的教育理念。政治学科教师要注重自身的学习与进步,参加学术研讨会议,积极参与科研项目,提升自身学术水平和科研能力。另外,政治学科管理者还应加强对教师的培训和评价,形成有竞争力的教师队伍。

第四,学生管理是政治学科管理的重要内容。政治学科的学生具有理论水平高、思维能力强的特点,他们往往热衷于社会实践和与政治相关的活动。因此,我们要注重对学生进行科学规划和指导。在学生培养上,我们应注重培养学生的创新精神和实践能力,引导学生发展自己的兴趣爱好,如参与社会调研、实习实训等,培养学生的应用能力和问题解决能力。

最后,政治学科管理制度需要不断优化和完善。政治学科有着严格的学术规范和管理体制,我们应当按照规定完善各项制度,尤其是教学计划制定、教材选用、教学质量评估等方面,要加强学科质量监控与评估,形成健康的竞争机制。同时,还要加强与其他高校和学科管理部门的交流与合作,共同探索建设一个更加完善的政治学科管理制度。

总之,政治学科管理制度的优化对于促进学科建设和人才培养具有重要意义。政治学科的发展需要有全面的政治素质和丰富的实践经验的政治学科管理人员的支持与推动。我将一如既往地致力于政治学科的管理工作,不断学习和改进,为学科的沿着正确的道路发展贡献自己的力量。

奖惩管理机制篇九

会计作为经济管理的重要组成局部,是适应社会生产的开展和管理需要而不断开展和完善的。在社会生产中,会计一方面对生产过程中人力、物力的消耗量及劳动产品的数量进行记录、计算;另一方面那么要对生产过程中的消耗和劳动成果进行分析、控制和审核,以促使人们节约劳动消耗,提高经济效益。正是因为在社会生产中人们很早就注意到提高经济效益的重要性,客观上就需要有一种以经济数据的记录、计算、分析、控制、审核为中心的经济管理工作。

在还没有接触会计学这门课之前,我想许多人和我一样只有感性的认识,尽管它与我们的日常生活、工作和学习有密切的关系,甚至有些人已经同会计打过交道,或者已使用过会计凭证,或者阅读过会计报表。但问到我们会计是什么?我们也许会说:会计就是写写、算算。通过学习,我才发现会计并不是那么简单。“管理活动论”者认为,会计是一项具有反映和控制职能的经济管理活动。而“信息系统论”者那么认为,会计是一个以提供财务信息为主的经济信息系统。从以上两个观点我们可以理解会计是一个数据处理,进而产生信息,利用这个信息到达加强经济管理,从而实现预期目标的工作或者活动。

要说管理学把我们带入一个概括的宏观的世界,那么会计学就把我们带入了管理的一个微观世界,让我们感受到这些知识是在用细微的力量影响一个企业。

人类社会生存和开展都离不开物质,并且他们最关心的是以最小的消耗取得最大的物资财富,这也就让会计学产生有了充足的理由。同时我们也慢慢认识到会计学开展史的内涵决不亚于任何一门学科的历史,它展现了人类用聪明才智创造了最有价值的经济事物。经济世界有多大,会计学就有多大。当我们接触了这门课程后,就会清楚的发现会计和国家是相辅相成的,退一步来说,企业自始至终也要依赖于会计。当前,伴随着经济全球一体化的开展,高科技的日新月异,并不会遗忘会计,相反会计将成为全球性经济管理工作的重要方面,同时也必将在会计学国际协调工作中,在治理整顿全球性经济秩序中,发挥越来越重要的作用。学习这门课程的重要性在生活中的每个角落都会被凸现出来。

说到学习会计学,这绝对是一项不容马虎的过程。在我刚学习该课程的时候,以为学习它不过就是背背定义就可以了,可在之后,我发现其实不然,要想学好这门课,要在理解的根底上做出严密的分析。特别在向我们介绍供给过程、生产过程、销售过程的核算和财务成果的核算、资金退出企业的核算中涉及到的各个账户的适用范围是决不能只理解外表的意思,而要结合前面的知识来准确地认识每一个细节。

在学习中我发现,会计学是一个细节致命的学科,以前总是觉得只要大概知道意思就可以了,但这样是很难到达学习要求的。因为它是一门技术很强的课程,主要阐述会计核算的根本业务方法。所以对于它的学习,要按教材章节顺序,循序渐进地进行,只有弄懂了每一种方法,才能掌握方法之间的联系,才能掌握整个方法体系。对于具体业务的账务处理、账簿组织、账表结构以及有关数字的'来龙去脉,都要细致地了解和掌握,不能嫌琐碎,不能烦躁,必须要踏踏实实地学。例如,我们在确定费用是管理费用还是制造费用时,一定要认清是厂部发生的,还是车间发生的。再如,只有当购入材料验收入库注明后,才能记入物资采购。而这样特别对我们这些初学者来说,许多内容、概念都是第一次接触,所以学习具有一定的难度,许多同学在学了一些内容后,就有了放弃的想法,更有甚者还产生了畏惧的心理。诚然,困难不能否认,但只要有了正确的学习方法和积极的学习态度,最后加上勤奋,那样必然会赢来成功的曙光。天道酬勤嘛!

务处理,而忽略对其原理的学习。教材中在阐述会计核算原理和各种核算方法时多配以实例,这样使我们通过实例更好地理解和掌握原理,并学会运用。它还要求我们善于将总论中阐述的会计核算的根本理论与后面阐述的会计核算具体方法的运用结合起来学习,融会贯穿,以求得对课程内容更好的理解和掌握,到达为学习后续的专业会计课程打好根底的目的。死板,以前这个词我们总定义给会计,可我还要说自从学习了会计学根底后,知道活学活用才是实质。所谓活学活用,是指对课程内容不要理解过死,如借贷记账法下的账户结构、账户分类等。具体说如我们作一笔会计分录,并不是说就一成不变,而是要定期调整账户的记录,使各账户能正确反映实际情况,而在调整时,要用权责发生制。当然活学活用的根底是吃透原理,因为只有弄懂了原理,才能举一反三;只有掌握了原理,才能根据具体情况运用会计核算方法,发挥会计的职能作用,以求得对课程内容更好的理解和掌握。

济开展的需要统一会计核算标准,保证会计信息质量,根据《中华人民共和国会计法》制定的。它的内容表达了会计核算的根本规律,是会计人员进行会计核算的标准和指南。《会计根底工作标准》是为了加强会计根底工作秩序,提高会计工作水平。遵循会计标准是必要的,在现代市场经济环境下,严格地保证会计报告的质量不仅是为公司管理者提供有效信息的需要,还是为了使外部利益关系人及时的获得必要的会计信息做出正确的经营决策。当然,仅仅靠标准是不够的,还要有会计人员职业道德及行业自律。学习会计学有时我会觉得很枯燥,记不完的定义,还得挖掘其中的内涵。特别在复习备考阶段时,让许多人都不知所措,但坚持下来就是成功,没有哪门课是坐享其成就能出色的,学习了整整一个学期,给我们的感觉确实是有很多的困难,一般来说,学习根底课都不容易,打好根底就为以后学习专业课夯实了根底,将来才能高楼平地起。

学习了会计学根底这门课程后,我的感觉用受益匪浅这个词来概括是毫不夸张的。对于以后的学习来说,也是心里有“数”。对于会计这个专业来说,有些人总是持有疑心的态度,认为现在学习会计学专业的人那么多,自己怎么可能在芸芸众生中有优先权呢?但是我们不能无视虽然会计这个专业目前学的人很多,但精通的人却不多,所谓人无我有人有我精,这样的硬道理大家都应该懂得,所以在学习期间别想的太多了,把握这个学习时机才是最重要的。