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国旗下夏天的演讲稿(精选16篇)

作者:QJ墨客

国旗下是我们团结奋进的地方,让我们共同为国家的发展贡献力量。以下是小编为大家整理的国旗下的人物传记,让我们一同学习。

国旗下夏天的演讲稿

又是一年盛夏季,今天站在这里的我十分荣幸,又倍感惶恐。荣幸的是,在这距离高考只有十天的日子里,有幸与大家分享我与二附的故事,见证它的七十华诞;惶恐的,也恰是仅剩的时光,我不知道还将在二附收获些什么,又能够给它留下些什么。怀揣着这份心思,我想起这样一段话:春天来了,天会很蓝,人会很多,如果你愿意相信我们是一颗种子,请你再给它浇一点水,请你再让它见点阳光,终究有一天,我们会变成一棵参天大树。于是,我将今天的演讲献给夏天,献给23年初夏的你我,献给正热烈绽放的二附。

记得开学教育中,老师们反复提到二附是个崇尚自主人文的学校,在那个夏天,我对这句话的理解就是浪漫自由,是祖亭与碧水相映的绿竹萧萧,是桐廊荫底的慷慨评论。随着我与二附间的故事不断展开,现在我这样理解自主与人文。

首先我觉得二附的自主常常体现在,它需要并教会你去自己做选择。记得高一选科时,老师们说的最多的始终是你一定要坚持自己做选择——于是,面对所有老师都觉得我文科天赋胜过理科时,我倔强地选择了生化,不仅是因为想知道有没有机会在实验室欣赏一场热烈的爆炸,更多是因为对科学探索过程的热爱。于是这三年里,我经历了与生化的漫长相守,曾因不会配方程式找老师哭诉,也曾拉着老师用无数个晚自习去带我分析遗传图解。哪怕有过很多次绝望,我想,让我再选一次,我还是会选择最初的热爱。或许这便是自主的意义,它让我们在面对困难与挫折时,有信念支撑我们坚持下去。

一如小树苗生长的动力,来源于根的坚实。而那份向上生长的助力,便是二附中的人文情怀。在我看来,二附的人文体现在两个层次。其一,是对周围人的关爱,对生活的热爱。我们班的语文老师有个晚自习的小饭桌,我们总是在六点到六点半的时间到她那背书,她总说“背书是一方面,小饭桌的温情是我们艰难日子里的相守”,诚然,在成绩跌下一百二,在压力巨大时,小饭桌给了我们“总有人在你身边”的希望。

二附人文的第二个层次在于二附人对世界的关注与关怀。科技节,我们班的作品研究外骨骼与皮肤的义体方向,体现的是为残疾人士尽一份力的渴望;艺术节中,话剧《阳光之下》体现着我们对于校园暴力问题的思考;两代会让我们从审视自我所处的环境开始,更多地去关注,去思考,去承担,去做出改变;二附中承办的中学生中华传统文化传承高端论坛更是让我们带动更多的同龄人,去交流关于传统文化与国际时事的思索。

在我的理解中,二附的人文与自主正是非常互补统一的。幼小的树苗,离不开根的自主,更离不开阳光的关怀。感谢二附中正是给我们提供了这样的平台,愿你我皆以人文的关注,热爱,拥有更广阔的视野,同时不断思考,明白自己,自主做自己。我觉得这是我在我的经历中理解到的,二附希望我们达到,并最终带给我们的态度。

合欢花即将绽放的时节,我们要做的,是让它扎根越深,树干越粗,这才是它应该有的宽度;感恩阳光的照耀,待枝繁叶茂,不忘庇荫树下之人,这才是它应有的高度。

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幼儿园国旗下讲话演讲稿夏天

各位小朋友们:

大家好!

春天悄悄地离去,夏天满头大汗的向我们走来。让我们一起走进这秀丽的夏天吧!

夏天的植物可真多啊,看得我眼花缭乱!你看那细长的柳条,它换掉了那黄里透绿的'外套,穿上了绿色的演出服,它们伴着风婆婆呼呼的号声,在空中翩翩起舞;再看一看那高大的杨树吧,它们就像一位位卫兵一样,挺拔如峰,它们守望着都市,露出一张张灿烂的笑脸。街上满是盛开的鲜花:紫色的喇叭花正在嘀嘀的演奏,牡丹花开的争奇斗艳,几米外就能闻到它的芳香。再瞧瞧那池塘里粉红色的荷花吧,像一个个粉嘟嘟的小婴儿坐在翠绿的荷叶上,那粉红色的花朵上还带有一点皱纹,这时它望见岸上的芙蓉树正向它炫耀自己洁白如玉的花朵时,荷花想:我就应向全世界展现我全部的美。只见它带皱纹的花瓣也伸展开了。夜晚,天空上下起了小雨,小雨滴发出沙沙的声音,是和白云姐姐道别的话语吧!这场小雨滋润着这整片大地。雨后,透明的露珠落在月季花娇嫩的花瓣上。夏天里所有的植物都拼命的生长,吸收着阳光雨露。

夏天是虫子们的乐园。早上,辛劳的蜜蜂飞向向日葵旁,吸取着甜甜的蜜汁;蝴蝶公主开始梳妆打扮啦,她给自己穿了一身黑里透黄的盛宴服,开始了了一天的游行旅程;午后,火辣辣的太阳高高的挂在空中,知了热的直冒汗,但是它依旧全神贯注的唱着“知了”,“知了”这首它最喜欢的歌,它一点也没注意到朋友们都回家睡午觉去了;下午,蜜蜂还是穿着黄条纹的工作服在花园里采蜜。夜晚,各种昆虫都聚在一起准备开一场精彩的舞会:蚂蚱穿着绿色西服从草丛中跳了出来,蝈蝈拉起它那心爱的小提琴,当然也少不来摇滚选手青蛙先生和外国歌曲演奏者知了先生了,正当音乐会要开始时,蝴蝶公主穿着一身五彩的衣服急急忙忙地飞到了现场,音乐会最后开始了!

夏天不但是昆虫们的乐园,也是小朋友们的乐园。小朋友最喜欢夏天的游园活动了,因为妈妈能够带着他们去看海景、吃海产。不出去玩的小朋友也有自己的乐趣,夜晚在茂密的树荫下乘凉、做游戏,是他们经常做的事。

多么秀丽的夏天啊!我真想挽留它,但是我做不到,让我们一起去珍惜在夏天里度过的时光吧!

谢谢大家!

夏天小学生国旗下演讲稿

老师和学生:

早上好!今天中国演讲的主题是:“创造一个干净卫生的环境。”

共同打造健康美好的生活”。当我们走在干净的校园里时,我们会有什么感觉?当我们在一间窗户清晰的教室里学习时,我们是什么感觉?开学以来,学校的大部分班级都得到积极及时的打扫,卫生状况保持良好。许多班主任经常去教室和卫生区检查和指导清洁工作。老师们无私地默默工作,以确保我们学校美丽干净的校园环境。但是,我们发现校园里还是有不和谐的音符。学生会检查你是否有这些坏习惯吗?学校的一些墙上有学生留下的脚印,在白色的墙上特别刺眼;有的同学上厕所有不文明行为,不入池,不懂谦让,不懂冲厕所,或者冲完厕所不知道关水龙头;在一些教室里,垃圾桶几乎是满的。里面最多的是什么?是各种大家都吃的`零食包,甚至是自己桌洞里的垃圾;我们还发现,在校园操场教室台阶过道等地方,有同学看到地上的垃圾,却视而不见,不予理会,以为我反正没扔,和我没关系。学生很少主动捡起来;其他同学倒垃圾掉进其他班级卫生区时走路摔倒;放学后,学校门口到处都是牛奶袋纸屑和垃圾食品袋。同学们,庶人中学是我们每个人的家。你不觉得这个门面特别有损我们在树上的形象吗?作为树上这个大家庭的一员,你应该怎么做?师生们,为了进一步提高校园环境卫生质量,注重卫生,减少疾病的发生,创造美好的学习环境,养成良好的卫生习惯,我希望大家可以做到以下几点:

1、大家以爱护校园环境为己任,认真打扫教室楼梯卫生区厕所校园死角,给校园一个美好的环境。

2、不要在校园里丢弃垃圾和垃圾,主动捡起地上的垃圾,做一个绿色卫士。

3、不要在校园里吃熏香糖瓜子糖果等零食,不随地吐痰,不在墙面乱写乱画。学文明人,做文明事。

4、教室里的劳动工具摆放规范,同学们的学习用品摆放整齐,自己的座位区包括桌洞要干净整洁。

5、各班卫生保洁员每天坚持对教室和卫生区进行卫生保洁。

6、不在地上摸爬滚打,注意自身修养,保洁自身清洁。

老师们,同学们,爱护环境,讲究卫生,是一个国家一个民族高度文明的象征,也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。我们相信没有哪一个同学希望在垃圾遍地,放眼斑斑点点的环境中生活学习。让我们积极行动起来,以你是树中的主人翁责任感,从自身做起,自我约束相互检查,学校“无垃圾行动”需要你需要我需要我们大家共同努力,养成良好的卫生习惯,打造我们树中优美洁净的校园环境!

谢谢!

幼儿园国旗下的讲话演讲稿夏天

老师们、同学们:

大家好!

大家早上好!今天我讲话的题目是《合理饮食,促进健康》。

每年的5月20日是“全国学生营养日”,这项宣传活动得到广大师生、家长的欢迎和许多营养学专家的积极参与、支持。随着生活水平的提高,挑食、厌食、偏食者日益增多,很多学生都养成了喜吃零食、不爱吃主食的习惯,导致学生中营养不良者日益增多。学生片面地摄入高脂肪、高蛋白食物,加上运动量不足,我国青少年肥胖症发生率逐年升高。良好的营养、适当的锻炼和合理的作息是影响其身心发育的三个重要因素。日常饮食应多样化,以提供充足、全面、均衡的营养,保证身体发育所需。饮食应注意:

1、养成吃早餐的良好习惯,吃好早餐。上午紧张的学习和活动,要求早餐必须含有充足的热量。我们有些学生早晨匆匆忙忙凑合着吃一点、甚至不吃就赶着上课,上了两节课,肚子就空了。等到第三节课就出现精神不振、注意力不集中等现象,影响正常的学习。

3、参加体力活动,加强体育锻炼。适量运动和合理营养结合可促进青少年生长发育、改善心肺功能、提高人的耐久力、减少身体脂肪和改进心理状态等。这种经济、实用、有效、非药物又无副作用的措施,对于提高青少年的生活质量和健康水平起着重要的作用。希望同学们充分利用晨跑、出操、体育活动课时间加强锻炼。

同学们,让我们养成良好的饮食习惯,健康成长起来!

幼儿园国旗下讲话演讲稿夏天

各位小朋友们:

大家好!

古人用“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”赞美了春天。用“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”赞美了夏天。“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”赞美了秋天。用“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”赞美了冬天,在这四季中我喜欢夏天。

夏天是美丽的,是丰收的前奏,能使万物蓬勃生长,它蕴蓄着巨大力量,我爱生机勃勃,充满朝气和活力的夏天!

谢谢大家!

幼儿园国旗下讲话演讲稿夏天

溺水,又称溺水,是指人被水或其他液体介质浸没而受伤的情况。水充满呼吸道和肺泡,造成缺氧和窒息水分进入血液循环,引起血液渗透压变化,电解质紊乱,组织损伤最后,病人死于呼吸骤停和心脏骤停。溺水的后果可分为非病态、病态和死亡,且过程是连续的。如果病人在溺水后没有失去生命,那就叫做濒死。溺水后窒息伴心脏骤停称为溺水,如果心脏不停跳,则称为近溺水。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同学们、同学们:

大家上午好!

炎热的夏季快到了,许多人喜欢游泳,江河、游泳池给人带来欢乐享受之余,也潜藏着安全危机,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期,在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分准备和清醒,就可以带给我们永远的欢笑,更可以避免可能的后悔与遗憾。因此,我们外出游泳严格遵守”五不“:未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的河溪池塘不去。如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,千万不要去盲目施救。

1。下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;。

2。下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;。

3。若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;。

4。下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;。

5。游泳如果遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等情况,应当采取下列自救方法:

(1)遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

(2)游泳发生抽筋时,如果离岸很近,应立即到岸上进行按摩,如果离岸较远,可以采取仰游姿势,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩,以求缓解,如果自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。

(3)游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。

(4)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。

(5)游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况,应停止游动,仰浮在水面上恢复体力,待体力恢复后及时返回岸上。

同学们,安全无小事,让我们在心中永筑一道安全防线,为我们的生命负责!

尊敬的老师,亲爱的同学:

生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是一曲交响,生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽,我们将迎来一个骄阳似火的夏天,酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏!那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员,却总是吸引着个别“不知深浅、不知危险”的同学。

广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中,5名孩子全部溺亡。

同学们,生命是脆弱的,也是宝贵的。不怕一万,只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声,那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

为杜绝夏季溺水事件,学校发出以下倡议:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

最后,祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

同学们:

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;。

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;。

(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;。

(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

同学们:

随着气温的升高,炎炎的夏季即将到来。夏季是溺水事故的高发期,每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河水所吞噬,令人痛心。有关数据显示,目前全国每年有1.6万名中小学生非正常死亡,平均每天约有40多名学生死于溺水、交通或食物中毒等事故,几乎相当于我们一个班的人数啊!其中溺水居意外死亡之首。而就在不久前,全国各地又发生了十多起溺水而亡的事件,其中有成年人,也包括我们一些未成年人。

夏天因为天热,大家都愿意到水边玩耍、游泳,往往这时,就很容易发生危险的情况。这其中一些事故是因为在发生溺水事故时同学们在互相救助时没有掌握科学的救助技巧而导致的,学校不提倡学生下水救人,发现有人溺水时,同学们千万不能冒然下水营救,应立即大声呼救寻找大人来救助,同时在保护好自己的前提下,将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

今天,学校向全体同学提出六条以下建议,希望同学们严格遵守:

(2)不准擅自邀请其他同学下河(塘)游泳;。

(3)不准在不会游泳的监护人带领下下河(塘)游泳;。

(5)不准擅自到海边、滩涂下玩耍;。

(6)不准在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下擅自下水施救或者避而不见逃走,要采取大声呼救及报警等措施。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件还是可以防止的。

同学们,珍爱我们的生命吧!生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不像财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。所以,我们要时时刻刻警醒自己:珍爱生命,预防溺水。请同学们牢记!

老师们、同学们:

大家上午好!

最近一段时间,天气逐渐炎热,也是学生易发生溺水事故高发时期,为避免溺水事件的发生,在校内进行主题为“珍爱生命预防溺水”的安全教育,下面学校特向全体同学提出以下要求:

一、树立安全意识,加强自我保护,不走河边,沟沿,不走偏僻的道路,回家时要结伴而行。

二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜易发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘边、围矿坝玩耍;不捡落入水中的物品;不去河塘钓鱼捞鱼。

三、游泳需到有资质的游泳场游泳,而其必须要有组织,并在大人带领下方可去游泳。

四、要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如果水温太低,应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

五、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。

六、在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

七、在游泳中,若小腿或脚部抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

八、从我做起,严守学校纪律,坚决不玩水。同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师或家长。

九、溺水的急救。

在我们的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我们在营救时应该怎么办呢?

当发现有人落水时,不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命,应立即大声呼救,同时将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。

现场抢救溺水儿童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物;保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;2、将溺水人员举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。但不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的时间;3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;4、尽快联系急救中心或送溺水儿童去医院。

综上所述,溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。

谢谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学:

生命是什么,生命是风的轻盈,雨的淋漓,生命是一曲交响,生命是一颗感恩而快乐的心。五月柳絮飘散已尽,我们将迎来一个骄阳似火的夏天,酷热的天气不知又要吸引多少学生去游泳、嬉戏!那些野外的池塘、河流没有任何安全警告标识和溺水抢救人员,却总是吸引着个别“不知深浅、不知危险”的同学。

广东省罗阳一中8名初二学生相约一起到江边烧烤。途中,一名男同学下江游泳时不幸溺水,其4位同学发现后手牵着手去救他,结果不幸一齐落入江中,5名孩子全部溺亡。

同学们,生命是脆弱的,也是宝贵的。不怕一万,只怕万一。当你们因一时贪玩而失去宝贵的生命的时候,你们知道会给这个社会、你们的家庭带来多大的影响和痛苦吗?死亡带给家长的是无尽的悲痛和嘶哑的哭声,那一张张万念俱灰的画面是每个人心中挥之不去的痛。

为杜绝夏季溺水事件,学校发出以下倡议:

1、不私自下水游泳。

2、不擅自与他人结伴游泳。

3、不在无家长或教师带领的情况下游泳。

4、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

5、不到不熟悉的水域游泳。

6、不熟悉水性的学生不擅自下水施救。

最后,祝每位老师同学度过一个安全有意义的夏天。

幼儿园国旗下的讲话演讲稿夏天

敬爱的教师,亲爱的同学:

大家好!

落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。

它充满活力地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们欢乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

池塘里,告别了苞蕾的荷花,绽放着清丽的笑靥,在轻风拂送下,舞动着叠翠的裙裾,婷婷的妩媚着矜持的身姿,凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句,隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情,不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中,已是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”。

夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩,有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下,五彩缤纷,幽悠的明艳着自我的秀丽。那高悬着银镜似的圆月,把那如水的清辉漫漫倾泻,在蛙鸣虫啁中,繁星调皮的眨着眼,欢乐的欣赏着婆娑的树影。这时,习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。

夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。

清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很秀丽阿,承之后春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

幼儿园国旗下讲话演讲稿夏天

各位小朋友们:

大家好!

翻开日历,才惊觉初夏到了。原来春姑娘早已悄悄地收拾好行囊走了,而夏姐姐穿着漂亮的花衣裳踏着轻快的步子在不知不觉中来到了我们身边。

初夏,这个既带着春天的一点寒气又有着夏天稍许炎热的季节。初夏的气候是多变的,就像个孩子的脸,说变就变。早上还是凉风习习,让我仿佛看到了春姑娘不舍的回眸。可到了中午又觉得热气逼人,才发现刚刚的回眸只是一瞬间,稍纵即逝。又或者上午还是晴空万里,让我想起了朋友们开心的笑颜,到了中午却又是乌云密布,雷声隆隆,臭起脸来的天气,让人多了一分畏惧和惊慌。

不仅仅有调皮的天气,植物们也不甘示弱地展示自己的活泼与可爱。初夏的池塘开始热闹起来了,碧绿的荷叶像个大圆盘,仿佛在对着所有的游客大声喊:“快看看我,多漂亮!”荷花才刚刚是个花骨朵呢,她可害羞了,悄悄地藏在荷叶中,只露出一点点粉红,像一个羞答答的小女孩儿在和我们玩捉迷藏呢。很多调皮的小蝌蚪也不甘示弱,在荷叶下游来游去,仿佛在说:“我要快点长大,变成健壮的青蛙!”

白天的初夏是活泼可爱的,而夜晚的初夏却是宁静而美丽的,它既没有盛夏时的焦躁,也没有冬天的寒冷,却多了一份春秋时节所拥有的安宁与平静。走在路上,清风拂面,还带着淡淡的花香味,仰望天空,天上的星星一闪一闪的,像是许多小眼睛,眨呀眨,仿佛在说:“不要怕黑,我在天上陪着你呢!”多美的初夏夜啊!

谢谢大家!

国旗下演讲稿

一段时间的学习已经结束,我们也即将迎来其中考试,一次来检验我们的学习效果。

对一个学生而言,考试和考查是对薛先生学业成绩检查和评定的重要方法之一,我们应以正确的态度来对待考试。

首先,考试是我们对知识加深理解和巩固提高的过称,同时也能让我们发现学习中的薄弱环节,反思学习方法并在今后学习中作出适当调整,从而提高学习效率。

其次,考试可以反映出我们对知识技掌握的情况,是为了让老师更好地检验我们的学习效果。因此,一定要诚信以对,杜绝作弊现象。

同学们,作弊不仅是对我们能力的否定和蔑视,更是对我校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。

孟子有云:车无辕而不行,人无信而不立。诚信是一种美德,一种品质,为我们中华民族世代所信奉,诚信是立身处世的准则,是人格的体现,没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃,永远不会收获公众的赞美,永远不会拥有内心深处的踏实和宁静。

学问之道,来不得半点虚伪和欺骗,一个考试作弊的人,不仅仅是治学态度的问题,更是个人思想品质和人格的问题,他拿到的是带着面具的分数,丢失的却是自己心灵的纯洁,作弊给我们带来的是不安,是羞愧,是丧失灵魂的躯壳,兰生幽合,不为莫服而不芳;君子行义,不为莫知而止休。

在此,我们真诚希望同学们凭自己辛勤的汗水和真才实学,在考场上发挥出色水平,以诚信为荣,以违纪作弊为耻。弘扬求实学冈,维护知识的尊严,用诚信向自己,向老师,向家人交上一份高水平的答卷。

也预祝同学们在期中考试中取得好成绩!

幼儿园国旗下讲话演讲稿夏天

各位小朋友们:

大家好!

期盼着,期盼着,荷花开了,夏天就要来到了。

这时候,大地也悄悄的变绿了。小花,小草都高高的把头昂着,太阳在天空中笑着,荷花在水里把美丽的舞跳着。

向日葵正向着太阳张望,金灿灿的。林子里,花园里,向日葵一大片一大片的,就像一把把小伞,在为小草遮阴。站着,坐着,跳一会儿舞,做几遍操,唱几道歌,玩一会儿游戏。太阳洒了过来,向日葵昂起了头。

葵花、月季、凤仙,你不让我,我不让你,都张开了笑脸,开满了花园。黄的像月儿,粉的像霞儿,白的像鹅毛。花里飘满香气,闭了眼,仿佛在童话世界里。园子里,百灵鸟在歌唱,有时,蝴蝶一片片的从各种各样的地方飞来。野花也遍地开着,五彩缤纷的,有名字的,没名字的,开在草丛里,像裙子,像星星,还一闪一闪的。

“映日荷花别样红”,不错的,像母亲那温柔的笑脸,花里含着池塘的气息,混着泥土味儿,带着所有花儿的香气,在铺满荷叶的小河里微笑。青蛙也时不时跳到荷叶上,有时,他们高兴起来了,便蹦蹦跳跳的展示自己强壮的身体,跳起优美的舞蹈,跟小河的流水声应和着。这时候,孩子们也成天高兴的笑着。

雷雨是最寻常的,大大的雨滴,一阵一阵的。可别恼,看,像珍珠,像树叶,慢慢的穿成珠子,家家的屋顶上都滴着雨滴,穿成了珍珠一样的雨帘。小草却绿的闪闪发光,大树高兴地喝着雨水。晚上,人们也关上了门,打开灯,一点点黄昏的灯光,变成了一个温馨又平和的夜晚。

水里的鱼渐渐多了,池塘边的孩子也多了。城里乡下,家家户户,老老少少,也一个一个的全出来了。抖擞抖擞精神,每个人做每个人的事去了。夏天像一位血气方刚的战士,挺着身体,精神抖擞。

夏天像一位活波开朗的姐姐,变换着表情,一会儿哭,一会儿笑。

夏天像一位热情洋溢的老师,有着活力和希望。

谢谢大家!

国旗下演讲稿

大家早上好!今天我国旗下演讲的的题目是“打开心窗 迎接阳光”。

有句话说,“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”所谓阳光心态,就是一种积极向上、宽容乐观的健康心理状态。拥有阳光一般的心态,对于我们来说不仅关系到学习的状态和效率,也影响着人际交往的深度和广度,拥有阳光心态能够让我们带着好心情去体验过程、创造成功。

那么心态到底具有多大的力量呢?不知你是否听过这样的一个故事:有一个心理学教授找了九个人做实验,告诉他们走过眼前这座弯弯曲曲的小桥,千万不要掉下去,不过掉下去了也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,全部顺利通过。然后教授打开了一盏灯,透过灯,九个人看到,桥底下不仅仅只是一点水,而且还有几条蠕动的鳄鱼。九个人吓坏了,教授问,“现在你们谁还敢走回来?”没有人敢走了。教授诱导了半天,终于有三个人站了起来,愿意试一试,但行走的.过程十分艰难。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,原来底下的鳄鱼不假,但是在桥和鳄鱼之间还有一层黄色的网。明白真相后,剩余的人毫不犹豫的都走过去了。是的,心态就具有这么大的力量,从里到外影响你,有时候,决定成败的不完全是我们的能力,更是我们的心态。好的心态有助于成功,不好的心态会毁灭自己。

那么,在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?塑造阳光心态,就要学会以积极的心态去面对生命。

要记住,不管输给现实多少次都不要低头放弃自己,做个抬头族。其实阳光心态就是要自信地做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

阳光心态就是我们每天都会感谢许多事。感谢阳光,感谢大地,感谢帮助过我们的人,感谢我们的对手,感谢可以吸引更多值得感谢的事情来到我们的生活中。

一间屋子门窗紧闭时间久了空气会变得污浊,阴天下雨会泛起潮气、发霉,更会滋生一些寄生虫,日子一久,好好的一间屋子就会被毁坏。打开门窗让阳光照进来,去除霉气,还房间以明亮。

同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!

我的演讲到此结束!谢谢大家!

国旗下演讲稿

“五星红旗飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强……”每当唱起这首《歌唱祖国》的歌曲,让人不禁为自己有着这伟大的祖国感到骄傲!

我们的祖国地大物博,被锦绣山川,大好河山装点着:当早晨的第一缕阳光照耀在杭州的西湖上,当晨雾渐渐地拉开序幕,阳光犹如小精灵般在波光粼粼的湖面上欢快地跳着舞;桂林山水的山青、水秀、洞奇、石美,以绝秀双全的绝景被誉为“天下第一美”;无论是游览泰山之雄、华山之险,还是领略衡山之秀、恒山之幽、崇山之峻,都让人浮想联翩。

被誉为“万园之园”、中国的精华的圆明园在100多年前被心狠手辣的英法联军洗劫一空,并用大火来烧三天。祖国的瑰宝就这样毁于一旦了;1937年,在南京暴行中,30万以上的中华儿女的冤魂一直游荡在华夏和东瀛说完上空。这法定的事实,公认的数字,揭露日军的惨绝人寰的罪恶行径……但,我们中国人并没有退缩。我们抱着誓死保卫中国的决心,带着为中国人报仇的决心,奋力向前,跟敌人殊死搏斗,抗战到底!

虽然,我们不能像战士一样在战场上抛头颅、洒热血,报效祖国、为国争光,也不能像伟人那样,建筑伟大工程,发明科技。我们现在能做的,只能是“为中华之崛起而读书”!

国旗下演讲稿

老师、同学们:

早上好!

现在我和大家分享一个小故事,题目是《找金表》

一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。

人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音, “滴答,滴答······。”小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。

同学们,听完这个故事,你想到什么呢?这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的广播操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做广播体操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的发现,更多的收获······。

我的讲话完了,谢谢大家。

国旗下演讲稿

老师们、同学们:

早上好! 今天是星期一,我在国旗下讲话的主题是:为班级争光

“为班级争光”这五个字听起来似乎觉得离我们很遥远,好象只有那些优等生、特长生才干为班级争光,其实不然。也许你只需要动一动手指、弯一弯腰就能为班级争光。

记得有这么一则新闻:一位留学生刚结束他的学业准备去某外资企业应聘。应聘人员是由专车接送的,正当车要动身时上来一位老人,而此时车上已经没有空位。因路程较远没有一位应聘者愿为老人让座。正当老人准备下车时,该留学生起身为老人让座,而他自身靠栏站立了整整30分钟才到达目的地。三天后,该留学生被应聘到该公司做部门经理,他很疑惑,与其他应聘者相比,他的学历并不是很高,也没有工作经验,为什么会录取他呢?直到第二天上班的时候他才明白了,原来那位老人就是那外资公司的总裁,老人告诉他:选你是因为你具有其他应聘者所没有的品质。“这是我应该做的,这是我们中华民族的保守美德”年轻人这样说道。总裁对他说:“这同样是你们中华民族的骄傲!”

听了上面的事例,大家有何感想呢?

一个人,一个简单的行动,却体现出了一个人的高尚品质,甚至体现出了一个民族的光荣!

同学们,作为新时代的接班人,每位同学都应该表示出良好的精神面貌为自身的班级争光同时也是为我们的学校争光。为班级争光只需要从身边做起,平时多注意一些细节,当你发现地上有纸屑的时候,弯一弯腰;当发现电灯没关的时候动一动手指;等等。也许就因为你的弯一弯腰动一动手指,就能使你们班在五项评比中得第一名,那不就是为班级争光吗?在平时的学习和生活中,我们经常会向那些乐于助人,爱集体,爱劳动,有礼貌,讲团结的同学们学习,典范就在我们身边。例如:下午放学后,有些同学经常主动拿起扫把协助其他小组的同学扫地;有的同学上课缺了笔或橡皮,周围的同学热情地协助他;同学身体不舒服,大家看见了,会主动扶他到教师办公室。这些事情虽小,却体现了同学们团结友爱,关心他人的精神。为班级争光不只是为了班级,也是为了我们自身,其实,我们同学做了好事,得到老师的褒扬,同学们的夸奖,能够进一步体会到协助他人的愉悦心情,同时还能体现个人的品质修养。

为班级争光,让我们从点滴做起,从身边做起!

谢谢大家。

国旗下演讲稿

亲爱的同学们,老师们:

大家好!

我今天演讲的题目是《文明礼伴我行》。

古人云,“不学礼,无以立”。礼仪,可谓中华文明长盛不衰之精髓所在,亦是现代文明社会的标志。在当代,更是在社会中与人交往的基础。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”,礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

在我们的校园里,则更应弘扬文明礼仪之风。作为青年一代的我们,是民族崛起的希望。回首历史,任何一个大国的崛起,无一不是伴随着本国文化的广泛传播和被接受而确立的。文明礼仪作为我国的传统文化,无疑是呈现在世界面前的一张中国名片。我们不仅肩负着振兴中华的使命,更是要传承,传播中华文明的精华。文明礼仪作为修身之本,我们在学习各种知识的同时,它将决定着我们能否从一个优秀的人才飞越成为一个最终做出杰出成就的人。聪慧的头脑只有和文明礼仪结合在一起,才能使你在学习工作中被大家所接受认可。“爱护环境”,“尊敬老师”,“整洁大方”,这些都是看似早已烂熟于胸的校园基本礼仪规范,却无处不透露这人文的关怀和理性的思考。文明礼仪,强调的是“尊重之本”。试想,倘若我们每个人都生活在这样一种充满着平等,友爱,理解,和谐的环境中,生活将变得多么的有滋有味。文明礼仪就是这样一种东西,它使师生之间变得和谐,同学之间更加团结,整个校园充满活力。有了它,校园才不仅仅是我们学习知识的地方,更是我们共同成长,永远珍视的温馨的家。

对于我们中学生而言,文明礼仪则还有更高的要求。这种要求不仅仅体现在你的言谈举止上,每更多的是在你的精神面貌上。朝气蓬勃,乐观开朗,出现在你面前的是一个充满活力的校园,一群积极进取的学子,一派欣欣向荣的学习氛围。一个古希腊哲人说过,“人的健康是身体和精神两方面的,少了任意一个都不是真正的健康”,同样,文明礼仪也表现在外表和内在两部分。得体大方的着装,整洁朴素的仪表总是会给人以良好的第一印象。温文儒雅的举止,落落大方的谈吐则会留给人们谦谦君子的美名。乐观开朗的心态,积极进取的态度则让你倍受尊敬。放眼我们的校园,这令无数人向往的七中,莘莘学子勤奋的汗水,在这里闪耀成智慧的光芒。而我们的文明礼仪,却无法令人完全满意。似乎每天总有那么几个着装不规范,发式不合格的同学;为什么不时也有同学之间的争执和不愉快发生?对待老师你是否给予了足够的尊敬?扪心自问这些问题,也让我们多少有些汗颜。09级的新同学们,来到这里你们应该以更高的标准要求自己,以一个“闫中人”身份来规范自己的行为。07,08级的学长学姐们,则应以更加严格的标准树立起良好的榜样。七中这一片沃土,光有智慧和知识是不够的,还需要文明礼仪使它更加和谐,美好。

国民素质的一小步,国家文明的一大步。文明礼仪,要真正做到,还需要每个社会公民长久的努力。作为社会的一位公民,我们都有义务从身边做起,从我们的校园做起,树立一个良好的榜样。

我的讲话完了,谢谢大家。

小学生国旗下演讲稿_国旗下演讲稿

引导语:古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。下面的小学生国旗下演讲稿是小编为大家精心准备的,一起来看一下吧!

各位老师,各位同学

大家好

同学们,你们喜欢自己吗? 其实我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义。美丽的生命在于勇于更新,并且愿意努力学习。健康的我们,更要学会正视自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。

我们要多鼓励自己,自信地度过每一天,然而在我们的学习中,仅有自信也是不够的,自信应该与努力有机地结合起来。时常见到有部分同学在考试之际,没有一丝紧张,满怀自信地步入考场。但考试过后,这部分同学中有的分数挺高,有的分数却是羞于见人的。这看似不可理喻的事情其实很简单:这部分同学中有一种是既自信,又刻苦认真学习的;而另一种是单有自信,却未付出努力的。这两类同学看上去都是充满着信心去应试,但由于平时知识的积累不一样,后果就截然不同。

所以说,我们做人,就应当先做一个满腹经书,然后才充满自信的人。同学们,从现在开始,让我们努力吧,改变自己的学习态度,端正自己的学习动机,把握生命中的每一分钟,展现在眼前的将会是一片广阔的海洋。记住:努力并自信的你最美丽!

各位老师,各位同学

大家好

今天我们国旗下讲话的主题是期中总结。置身在我们春光无限的校园中,伴着那些五颜六色的鲜花,生命力勃发的绿叶,我们的期中考试已经结束。

其实,我们每一个学生都有学好的愿望,都希望自己品学皆优,得到老师的器重,受到同学们的羡慕。但是有的同学考试不理想,就心灰意冷。其实学习的过程,就是不断发现问题,解决问题的过程,而期中考试是暴露问题最佳的时刻,成绩不理想的背后是出现了不该出现的错误,这,就是问题的暴露。立即采取措施加以改正,必然会带来学习成绩的提高,那么这次的不理想就是下一次提高成绩的催化剂。相反,如果本来自己学得不好,却由于这次考得很好,使得很多问题被掩盖了,自己还以为没问题了,从而放松学习,必然会导致下一次的落败。塞翁失马焉知非福,如果通过这一次的失败,找出了问题,从而导致下一次的成功,那这一次的失败就是必要的。

为了迎接期末考试,我们更应注重平时的积累和联系。例如学好英语:首先你要端正态度,不能过于急躁,心急吃不了热豆腐,这样你才能静下心来学习。要学好英语必须走更多的路,做更多的事。英语是单词和语法的综合,所以你单词和语法都要拿下。

对于单词,第一个,是加强记忆的频率,一天之内,记忆的间隔不要太长,否则你辛苦积累的记忆会随着时间的延长而淡化。

第二个,记单词的时候,不要忘了读出声音,一边记单词,一边看文章,这样可以把孤立的单词串联起来,记忆的效果会加倍。

第三个,记单词时要分类记忆,要形成一个意群,这样在你写作时,是十分有好处的。

再次,就是语法。学习语法,首先要明白什么是主谓宾定状补,什么是系动词,什么是直接宾语,间接宾语,这些是学习语法的基础,语法是房子,主谓宾定状补等是沙石砖瓦,只有安在一起才能牢固御敌。

再例如数学,学好数学就一句话“错做题!”下面我就说一些注意点:

第一个,就是上课要分清老师讲课的重点,有选择的听讲,这样可提高效率。

然后,就是除了按时完成作业还要主动找些练习来做,并且做完题后要再检查巩固。看看题目考了那些知识点。

当然,我们要有做笔记的习惯。把不会的和作错的题目或是好的方法记下来,平时多看看。从做过的题目中总结方法,归分题型。

同时,平日里我们不会的问题也要多请教老师,同学。

待时机成熟,我们就要开始训练做题速度。做题要快,不然考试是做不完的,而且我们也要提高准确率。在一场考试中失误,粗心丢一二十分是很容易的。其次,做题时,必须要严谨,别少胳膊缺腿。这样很容易丢分。虽说一题也就一两分。但一张试卷和起来就十几分了。

想要考高分,就要打好基础。不要因为题简单就轻视它,往往越简单的题越容易丢分。很多题都是从课本例题演化来的,所以我们可以多看看书。

考试时,一定要重视填空。做时要快、准。在这上面丢分就别想达到一流水平了。不会的不要马上就放弃。最后的大题都是分步得分的。

就像我之前说的,考试之后总会有人欢喜有人愁。在我们同学中总有一批表现突出的。要记得,他山之石可以攻玉,这些同学就是我们学习的榜样。他们成功的经验对你很重要,应诚恳地向他们请教。

古人言,少年好学,如日出之光,鲁迅先生说,我,倘若能生存,肯定仍要学习。勤奋是时间的主人,懒惰却是时间的奴隶,同学们,你们的选择权掌握在你们自己手中。

我的讲话就到此结束,谢谢大家!

各位老师,各位同学

大家好

今天我国旗下讲话的题目是:勤奋学习、科学学习。

读史使人明智,读诗使人灵秀.知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要。

有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的。

记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会。

在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!

其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系。

战国时的苏秦,晋代进士孙敬,昼夜苦读,悬梁刺股。这两位最后都取得了伟大的成功。由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路。

或许有的同学会因为成绩不好而放弃了努力,会因为课堂上错误的回答而失去信心,我想说只要努力,就是一名好学生,,只要我每天都有进步,就是一种成功。

如果说勤奋是学习的奠基石,那么科学的方法就是学习的发动机,埋头苦学并不是我们所提倡的,而能把学习变得更为高效才是值得称道的。那么什么才是科学有效的学习方法呢,首先,课前要有充分的预习,中国古语有云:预则立,不预则废。意思是做事情前,只有有了充分的准备才能取得成功,学习也是如此。充分的预习能够让自己清楚地认识到哪些知识是自己学习的重点,从而明确学习的目标和方向;其次,课上要专心听讲,要带着自己预习后所产生的问题来听课,这样才能够突破重点;第三,课后复习要及时,学过的知识往往是刚学完的几天忘得快,而如果你及时复习就会减少遗忘,事半功倍。

同学们,学习不是一朝一夕的事,而是长时间的积累,让勤奋的精神伴你左右,让科学的方法指导前行,让良好的习惯助你成功。