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最新新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报(精选8篇)

作者:FS文字使者 最新新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报(精选8篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。接下来小编就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇一

为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反应和应急处理能力,有效地控制疫情在学校的传播、蔓延。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生生命安全和身体健康。保证正常的教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,落实好学校对新冠肺炎防疫突发性紧急处理能力,特制定本预案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识和能力,养成良好的卫生行为和习惯。

2、完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制疫情在校内发生和传播。

统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动群防群控、依法处理、加强保障。

4、演练内容

。五、一日流程预演

(一)清晨校园消杀、值班教师提前到岗

1、防疫消毒人员入校,在校门口进行测温、消毒、登记、之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂,进行消杀工作。

2、值勤教师入校

校门口设置监测点,在校门口进行测温、记录,教职工测温无问题后,方可入校。

(二)学生入校

1、学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。

2、值勤领导、教师组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。

3、学生入校过程:值班教师测量学生体温。学生体温不高于37.3度的,学生正常进校。学生体温高于37.3度的,按照有疑似病症学生应急处置流程处理,应急处理教师带学生到临时隔离室,对学生体温进行复测,并询问病情,做好记录。若学生体温进行复测不高于37.3度,学生可正常入班。若学生体温进行复测高于37.3度,应急处理教师应向学校防疫领导小组汇报材料,并告知班主任联系家长到校接孩子。家长接走学生去就医,班主任将追踪学生情况,做好每日学生情况记录。并每日向学校汇报材料,学生接走后对隔离室进行消毒。

(三)体温复测

学生进入教室前,班主任还要对学生进行体温复查,并填写晨午检记录表。测温时教师提醒学生保持安全距离。

(四)日常课堂情况演练

教室每天上下午开窗通风两次,每次不少于30分钟,教师课

前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩,不要讨论,尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服,请及时报告老师。

(五)课间安排

学生下课后,学生有秩序排队走出教室,不打闹,不聚集,保持1米距离。每一层楼都设有课间值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。

课间班主任老师对教室的门把手、讲台进行消毒。

(六)错时放学

本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。(时间间隔5分钟)一二年级先离校,然后三四年级离校,最后五六年级离校。根据各班所处位置和2个出口,规划各班的放学路线,每层楼东侧的班级走东边的楼梯,西侧的班级走西边楼梯。避免交叉拥堵,节省了时间。

(七)学生离校后教室消毒、校园消杀

学生离校后,后勤保障人员进行消杀。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇二

为有效防控新冠疫情,最大限度地降低新冠疫情危害,确保师生身心健康、生命安全,保证学校正常的教育教学秩序,据《中华人民共和国传染病防治法》等文件精神,结合学校实际,特制定本预案。

一、处置原则

遵循“依靠科学、依法防治、高度敏感、果断处置”的指导思想,坚持分工负责的处置原则,严格控制传染源,迅速切断传播途径,减少发病人数,积极救治病人,迅速控制疫情,防止新冠疫情扩散。

二、组织机构

成立由校长为组长的__学校新冠肺炎应急处理领导小组,主要负责提供新冠肺炎危险信号,提醒师生注意险情,采取切实有效措施,及时应对处置可能发生的新型冠状病毒感染的肺炎事件。

学校领导小组成员名单

组长:___校长

副组长:___副校长___副校长

成员:________________________

防控工作领导小组办公室设在德育处,___同志兼任领导小组办公室主任。

三、应急处置方案

新冠肺炎常见的症状包括发热、咳嗽、呼吸急促和呼吸困难。在更严重的情况下,感染会导致肺炎和严重的急性呼吸道综合症。如发生,按以下方案处置。

1、启动预案

发现新冠肺炎后,应立即启动学校新冠肺炎防控工作领导小组工作机制,及时向上级和有关单位通报发病情况,必要时向有关单位请求救援;配合卫生防疫部门开展事故调查工作,认真调查取证,写出书面材料。

(1)建立和完善学校新冠肺炎信息报告责任制:各班级传染病信息报告的第一责任人为班主任,级部传染病信息报告的第一责任人为级部主任,学校传染病信息报告的第一责任人为校长。

__学校联防联控相关责任人及联系方式

___校长联系电话:___________

_____医院主任联系电话:__________

_____县市场监管局科长联系电话:__________

_____镇派出所教导员联系电话:__________

______县交警队中队长联系电话:__________

(2)学校本着为学生和教师的身体健康的目的出发,在加强学校常规管理的同时,根据季节气候特点加强对新冠肺炎的宣传力度,做好新型冠状病毒感染的肺炎应急措施。校园内发现新冠肺炎,经有关部门核实,立即实行本预案。

2、处置措施

(1)班级如发现有37。3℃以上者立即报级部,复检体温,若学生体温37。3℃以上,马上上报学校疫情防控领导小组,安排级部值班人员将该名学生送到学校隔离室,并通知学生家长来校,由家长带回或家长陪同到__县人民医院发热门诊就医。班主任追踪检查治疗情况。如果是本校教职员工出现新冠肺炎,拨打120送医院并通知其家属。后附学校门口、宿舍、教室应急处置流程。

(2)新冠肺炎工作领导小组办公室协调相关人员尽快核准情况,在2小时内将新型冠状病毒感染的肺炎的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报有关主管部门。在迅速展开抢救工作的同时,对发病现场实行严格保护,妥善保存现场重要的痕迹和物证。

(3新冠肺炎流行时加强对发热病人的追踪管理;教室、图书馆、食堂、公寓等公共场所必须加强通风换气,并采取必要的消毒措施。

(4)学校对新冠肺炎病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所立即进行消毒,对与患者有密切接触的学生、教职员工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断传染源。

(5)学生或教职工在家一旦出现新冠肺炎,应及时就医并向学校领导请假,不得带病上学、上班。经医院诊断痊愈才能回学校上课、上班。外出(含外出学习、缺课)工作人员、学生实行登记制度,经医院进行必要的身体检查才能复工、复学。

(6)新冠肺炎在医院接受治疗时,没有医务人员指导下禁止任何同学同事前往探望。

(7)所有师生的居所、办公室、教室或其它人群聚集场所要增加通风的时间和强度。提醒师生增加户外活动时间,注意劳逸结合,增强抗病能力。注意个人卫生,勤洗手,勤晒衣服,搞好居室卫生。

(8)如发现新冠肺炎感染者,立即报告___教体局、__县新冠肺炎炎疫情防控应急指挥部,采取一切有效措施,迅速控制传染病,切断传染病途径,保护易感人群,具体做到:

a。封锁疫区:立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停学校一切活动。停止校内人员互相往来和与外界往来,等待卫生部门和教体局的处理意见。

b。疫区消毒:对学校所有场所进行彻底消毒。此项消毒请防疫站操作,消毒结束后进行通风换气。

c。疫情调查:学校密切配合疾控中心进行流行病学调查,对新冠肺炎病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居、同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

(9)学校领导发现新冠肺炎后,迅速向全体师生说明情况及采取的措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,做好学生家长的思想工作,维持学校正常的教学秩序。疫情期间,实行“日报告”和“零报告”制度,加强晨午晚检,严格控制进出学校的人员,不得擅自向社会公布疫情。

四、善后与恢复工作

突发公共卫生事件应急处置完成后,工作重点应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常教学和生活秩序。

1、会同有关部门对所发生的事件进行调查,并根据调查结果,对导致事件发生的有关责任人和责任处室、级部依法追究责任。

2、对突发事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的意见进行整改。加强经常性的宣传教育,防止突发事件的发生。

3、尽快恢复学校正常教学秩序。对因疫情而致暂时集体停课的,必须对教室、阅览室、食堂、厕所等场所进行彻底清扫消毒后,经有关部门同意方能复课;因传染病暂时停学的学生,必须在恢复健康,并经有关卫生部门确定没有传染性后方可复学。

4、班主任和心理辅导老师对学生所在寝室或班级的同学们进行情绪处理和心理疏导,实行相应的安抚措施,避免出现急性心理危机。

五、责任追究

对在事件的预防、报告、调查、控制和处理过程中,有玩忽职守、失职、渎职等行为的,依据有关法律追究有关责任人的责任。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇三

计划,中文词,通常指具体的工作计划或为某个问题制定的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

第一篇:学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案

(总经理)副组长:___

(副总经理)成员:__

(__)、__

(__)、__

(__)

(雾化喷壶等)临时隔离室:对内人员出现不良反应时财务室:资金

1、室内常通风换气,保证空气流通等。

2、勤打扫环境卫生,垃圾要及时清运。

3、严格遵守深圳市卫生管理条例。

4、减少到户外活动,室内锻炼,增强体质。

5、保持良好个人卫生习惯,勤洗手。

6、注意均衡饮食、定期运动、充足休息、减轻压力、增强身体的抵抗力。7、避免前往空气流通不畅、人口密集的公共场所,不进行聚会及密集开会。8、有计划地备足各种材料、配件,减少不必要的外出机会。9、进行开工人员培训,确保做好防护。

1、当公司内发生疫情时,做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。拨打“120”请求早治疗病人,报告疾病控制中心在管区内做终消毒工作。按照当地政府的疫情防治工作的统一部署,进行全面隔离。

2、疫情上报登记当地政府部门、当地疾病控制中心、人民医院“120”

3、拨打求援电话如:“110”等单位

(盖章):时间:

第二篇:学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案

庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练

为有效应对新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在学校传播蔓延,进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制,全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

双林庆同小学

(一)校车上下车的演练和异常情况处置;

(二)学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置;

(三)学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置;

(四)学生食堂就餐过程的演练;

(五)教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

七、演练组织机构及职责分工

1.现场指挥部:

现场总指挥:沈国强唐国平

成员:曹海方沈敏敏王新英吴华瑜陈少春谢学芳梁安凤邱忠伟邢建辉沈学芬

职责:负责统一部署应急预案的实施工作,及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

3.新冠肺炎疫情演练工作小组

(1)组织协调组

组长:曹海方

成员:陈少春邢建辉

(2)校车演练组

组长:邢建辉

成员:陈健康沈金根朱跃新其他教职工一名

职责:负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

(3)校门监控组

组长:沈敏敏

成员:吴华瑜陈旭斌谢晨思朱琳燕

职责:负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

(4)课堂演练组

组长:王新英

成员:谢学芳梁安凤沈学芬

职责:负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

(5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)

组长:曹海方

成员:邢建辉邱忠伟徐根良

职责:负责学生就餐的安排,本次学生就餐演练的全部程序。

(6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)

组长:邱忠伟

成员:姜惠泉各保洁员校医一名

职责:负责学校防疫物资的采购准备,学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

(7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)

组长:唐国平

组员:沈学芬

职责:加强校园舆情管理,引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息,立即启动舆情分析、判断机制和处置机制,了解相关情况,及时化解,减少舆情的影响范围。

(一)准备阶段

1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点,做好演练前的准备;

2.维护演练区域的秩序,确保安静;

3.总指挥宣布演练开始。

(二)演练流程和主要内容

1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生

2.校门口晨检发现体温异常的学生。

3.602班学生进教室后,在学习中发生体温异常;

5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

第三篇:学校新冠肺炎疫情防控应急演练方案

5月14日,为做好中小学开学复学准备,临沂方城小学开展疫情防控返校演练。整个演练过程共分为演练方案推演、演练人员培训、正式返校实战演练三个部分组成。学校全体教干、班主任及学校后勤保障人员共同参加了演练活动。

方城小学在先期演练方案制定上,精心筹划,细心设计,结合学校实际进行了演练推演,确保演练的各个环节人员到位、物资到位、程序合理有序。

5月14日上午8:20分。学校由对所有参演人员进行返校演练专题培训,明确职责,细化分工。本次演练从外来人员入校管理、师生返校入校测温、班级晨午检及课上突发应急处理、餐厅就餐等4个重点环节,进行了实战演练培训。

情景一:外来人员入校演练

在外来人员入校环节,工作人员严格按照领导审批、出示电子健康通行绿码、体温测量、手部消毒、扫码登记的五环节的要求,对外来人员进行严格的防控检查检测,确保外来人员的防控管理规范严格。

情景二:学生入校演练

在学生返校报到环节,在通过钉钉班级群提交个人及家庭成员健康绿码后,学生需手持《个人健康登记卡》和《个人健康承诺书》进行入校;学生首先按照错峰返校的时间节点,由家长送到学校西路口步行入校。学校门口设置红色地毯间隔带,学生佩戴口罩,间隔2米排队等候,分别经a、b两通道进行体温初测、消毒、上交个人材料等环节,依次进入校门。检测时若出现体温异常学生,由校医进行二次测量体温,体温正常,进入教室上课,确认体温异常将学生转移到临时留观点做好登记记录,并及时上报负责人,立即启动应急处置程序。

情景三:学生课堂突发演练

在教室内学习环节,学生在教室门口间隔2米排队检测体温,合格者依次进入班级教室。教室内,学生隔排、隔座,按照顺序依次入座。如果学生感觉不适,立即报告老师,任课教师对其进行测温,发现体温异常,立刻通知班主任,并将学生转至综合楼一楼留观室,由校医进行健康询问和体温复测,若体温异常,迅速启动疫情应急处置程序,并送定点医院发热门诊排查。学校还将对教室内学生逐一进行信息登记,同时对相关现场进行彻底消毒。

情景四:餐厅就餐演练

在餐厅就餐环节,所有学生佩戴口罩,班主任老师带领本班同学洗手之后,学生之间间隔2米排队依次进入餐厅,测量体温、进行就餐。就餐时每两名学生一桌单向用餐,禁止学生用餐时交谈,用餐后有序离开,就餐结束,工作人员对就餐环境进行消毒。

整个演练过程进行了多次模拟。演练过程中,参演人员按照演练方案有条不紊、井然有序,全面检验了学校应急指挥和组织协调能力,最终演练取得了良好的效果。学校及时发现演练过程中存在的薄弱环节并及时总结经验,进一步调整完善。演练结束,学校认真梳理总结应急处置演练,针对查摆出的.问题,坚持立行立改,进一步完善应急预案、工作方案,此次演练提高了学校疫情防控的处置能力和实操规范,为全力做好开学前后的各项准备工作打下坚实基础。


新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇四

计划,中文词,一般指具体的工作计划或为某一问题制定的计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

为了科学有序地做好学校新冠肺炎疫情的防控工作,提高防控快速反应和应急处理能力,有效地控制疫情在学校的传播、蔓延。模拟开学后一天的各个环节以及突发应急事件时的工作流程,使一日流程清晰化、规范化,提高学校防范和应急处置能力,保证广大师生生命安全和身体健康。保证正常的教学和生活秩序,维护学校和社会稳定,落实好学校对新冠肺炎防疫突发性紧急处理能力,特制定本预案。

1、普及新冠肺炎疫情防治知识,提高全校师生员工的自我防护意识和能力,养成良好的卫生行为和习惯。

2、完善疫情信息监测报告网络。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制疫情在校内发生和传播。

统一指挥、快速反应、分级负责、预防为主、及时控制、校内外联动群防群控、依法处理、加强保障。

4、演练内容

(一)清晨校园消杀、值班教师提前到岗

1、防疫消毒人员入校,在校门口进行测温、消毒、登记、之后准备消杀器械和勾兑消杀药剂,进行消杀工作。

2、值勤教师入校

校门口设置监测点,在校门口进行测温、记录,教职工测温无问题后,方可入校。

(二)学生入校

1、学生入校列队。为避免上学期间发生拥堵,学校将实行错时上学制度,以《致家长的一封信》等形式告知家长按时将学生送到指定位置。

2、值勤领导、教师组成护导队,提醒学生保持安全距离、检查学生口罩佩戴情况。

3、学生入校过程:值班教师测量学生体温。学生体温不高于37.3度的,学生正常进校。学生体温高于37.3度的,按照有疑似病症学生应急处置流程处理,应急处理教师带学生到临时隔离室,对学生体温进行复测,并询问病情,做好记录。若学生体温进行复测不高于37.3度,学生可正常入班。若学生体温进行复测高于37.3度,应急处理教师应向学校防疫领导小组汇报,并告知班主任联系家长到校接孩子。家长接走学生去就医,班主任将追踪学生情况,做好每日学生情况记录。并每日向学校汇报,学生接走后对隔离室进行消毒。

(三)体温复测

学生进入教室前,班主任还要对学生进行体温复查,并填写晨午检记录表。测温时教师提醒学生保持安全距离。

(四)日常课堂情况演练

教室每天上下午开窗通风两次,每次不少于30分钟,教师课

前提醒学生上课期间不要随意摘下口罩,不要讨论,尽量不传递物品。如果感觉自己不舒服,请及时报告老师。

(五)课间安排

学生下课后,学生有秩序排队走出教室,不打闹,不聚集,保持1米距离。每一层楼都设有课间值勤教师,重点提醒学生如厕时讲秩序、便后正确洗手。课间班主任老师对教室的门把手、讲台进行消毒。

(六)错时放学

本着既保证安全距离,又要尽量缩短放学时间的原则,学校制定了错时分流放学实施方案。(时间间隔5分钟)一二年级先离校,然后三四年级离校,最后五六年级离校。根据各班所处位置和2个出口,规划各班的放学路线,每层楼东侧的班级走东边的楼梯,西侧的班级走西边楼梯。避免交叉拥堵,节省了时间。

(七)学生离校后教室消毒、校园消杀

学生离校后,后勤保障人员进行消杀。

随着国内新冠肺炎疫情逐步得到控制,为全力以赴做好迎接师生回校准备工作,检验学校错时错峰开学预案的科学性和可操作性,进一步落实细化各种应急方案,规范强化新冠肺炎疫情防控工作,建立健全传染病的应急处理机制,提高学校防范和应急处置能力,确保突发事件得到及时有效处置,保障广大师生的身体健康和生命安全。根据市教育局有关文件要求,经校委会研究,决定在各校区举行一次新冠肺炎疫情防控应急演练。

演练前,在流沙北街道教育组和社区卫生服务中心的指导下,学校疫情防控领导小组详细制订了应急演练的方案,成立了以苏华敏校长任组长的演练工作领导小组,并于3月25日上午召开应急演练工作筹备会,在坚持“统一指挥、分级负责、反应及时、措施果断”的原则基础上,就演练的流程、分工、职责进行了详细安排和周密部署。

3月26日上午9:00,演练总指挥苏华敏校长宣布演练开始,应急演练正式拉开帷幕。在“场景一”中,部分教职工和由教职工扮演的“学生”陆续到校,在门口保持一米间隔排队接受体温检测后有序进入校园。进校过程中发现某同学体温异常后,值班干部、校医果断处理,按照操作流程做好信息登记,通过逐级汇报制度详细汇报情况,并让家长将学生带到指定医院发热门诊就诊。消杀人员随后对相关区域进行彻底消毒。

在场景二教室突发疫情演练中,班主任对学生进行午检时,发现某学生体温异常,立刻上报主管领导,并联系校医到教室将学生带到隔离室再次测量腋温确认体温,随后登记详细信息并按照流程逐级上报,并配合医疗防控部门将学生送诊。学生离开教室后,班主任随即对班级其他学生逐一测温,并将学生带离教室,消杀人员立刻对相应教室进行全面杀毒并通风处理。

之后还进行了学生乘车、就餐及就寝的演练,各部门人员各司其职,各项工作均按照预定方案有条不紊的进行。

演练结束后,教育组领导及苏华敏校长进行现场点评,并提出改进意见,希望通过这次演练进一步完善流程,细化措施,力争人员到位、物资到位、措施到位,做好随时迎接学生开学的准备。

1

进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制,民众的心理已经不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要严控就是测量体温,毕竟这是最直观最有效的数据,也是最直接的信号。

学校要进行严格的体温测量和记录,实时追踪学生的体温状况,这一步必不可少,也是安全的第一道防线。

2

进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所,这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内,人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候,一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。

正因为学校这个场所比较特殊,所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医,应该对学校各个方面无死角地进行消毒,保证空间的绝对安全,定时消毒通风是必不可少的环节。

3

帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒恢复健康的人分享了他们的建议,他们说要预防和保持健康,其中的关键就是保持乐观的心态,多喝开水,保持个人的卫生习惯勤洗手。

所以要督促学生保持这些良好的习惯,其实即便不是为了应对疫情,也应该勤洗手多喝水。

4

食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域,因为在这些区域,人员聚集流动大且流动频繁,食堂因为饮食问题更是重中之重。

学校应该建立相应的组织机构,专门负责这两个区域模块,针对食堂商店重点把控,保证绝对的安全。同时,学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯,避免造成拥挤和近距离接触。

5

禁止大规模人群聚集特殊情况下,学校应该遵循特殊的规章制度,在这时候,就不要进行大规模的会议或者学生广播体操了。

减少群体性的会议和集会,传达会议精神和学校要求的时候,可以层层传递,最终到达每个学生。

6

及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理,也是此时的重点工作任务,教室的打扫应该加强,楼道及时通风管理,学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。

7

加强防疫知识的宣传,保持警惕,绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的,其实真正的措施,是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。

只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。

庆同小学学校新冠肺炎疫情防控应急演练

为有效应对新冠肺炎疫情,防范和控制疫情在学校传播蔓延,进一步完善学校对新冠肺炎防范、指挥、处置工作机制,全面提高学校对新冠肺炎的应急反应能力,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12:30。

双林庆同小学

(一)校车上下车的演练和异常情况处置;

(二)学生晨检过程中发现学生体温异常的应急处置;

(三)学生进教室后在学习过程中发现体温异常的应急处置;

(四)学生食堂就餐过程的演练;

(五)教室、寝室、临时观察室消毒处置的演练.

庆同小学全体教职员工144人。镇卫生指导人员3人。

七、演练组织机构及职责分工

1.现场指挥部:

现场总指挥:沈国强唐国平

成员:曹海方沈敏敏王新英吴华瑜陈少春谢学芳梁安凤邱忠伟邢建辉沈学芬

职责:负责统一部署应急预案的实施工作,及紧急处理措施.负责配合上级部门进行演练工作处置等。

3.新冠肺炎疫情演练工作小组

(1)组织协调组

组长:曹海方

成员:陈少春邢建辉

(2)校车演练组

组长:邢建辉

成员:陈健康沈金根朱跃新其他教职工一名

职责:负责学校校车上下车的演练及发现学生体温异常情况应急处置等工作。

(3)校门监控组

组长:沈敏敏

成员:吴华瑜陈旭斌谢晨思朱琳燕

职责:负责组织本次校门口体温检测及异常情况应急处置。

(4)课堂演练组

组长:王新英

成员:谢学芳梁安凤沈学芬

职责:负责本次演练课堂异常情况应急处置演练工作。

(5)食堂演练组(负责食堂有序就餐)

组长:曹海方

成员:邢建辉邱忠伟徐根良

职责:负责学生就餐的安排,本次学生就餐演练的全部程序。

(6)后勤保障组(负责紧急救助医疗、校园消毒)

组长:邱忠伟

成员:姜惠泉各保洁员校医一名

职责:负责学校防疫物资的采购准备,学校场所的消毒、口罩等废弃物处置等工作。

(7)舆情应对组(负责宣传、对外信息发布)

组长:唐国平

组员:沈学芬

职责:加强校园舆情管理,引导全校师生及家长不单独接受采访或对外谈论,不拍摄和发布相关视频,不主观臆测、夸大其词,不以个人名义向外提供信息,以上级部门正式发布的信息为准;一旦发现舆情信息,立即启动舆情分析、判断机制和处置机制,了解相关情况,及时化解,减少舆情的影响范围。

九、演练的程序及内容

(一)准备阶段

1.指挥所有参加演练的师生到达相应地点,做好演练前的准备;

2.维护演练区域的秩序,确保安静;

3.总指挥宣布演练开始。

(二)演练流程和主要内容

1.学生在校车停靠站点上车发现体温异常学生

2.校门口晨检发现体温异常的学生。

3.602班学生进教室后,在学习中发生体温异常;

5.开学后教室每天用含氯消毒剂消毒2次;学生寝室和厕所每天用含氯消毒剂消毒2次;临时观察室发热学生使用后的消毒处置。

 按照《中华人民共和国传染病防治法》和《突发公共卫生应急条例》的有关规定,结合我公司实际,特制定本应急预案,预案内容如下:

公司成立疫情应急工作领导小组(以下简称领导小组),并制定出科学、可行的工作方案和应急方案,明确各操作环节上的处理步骤、处理方法和具体责任。小组成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组及公司全体职工要密切配合,形成合力,确保各项工作落到实处。

领导小组要加强对全体职工的预防控制传染病等疫情知识的教育,加强健康防护、知识教育,提高自我防范意识。要求员工在认真做好日常工作的同时,注意个人的健康防护。对于发烧、咳嗽的员工,及时发现并建议其及时诊断出病因,进行休息治疗,痊愈后再上班工作。

公司所有办公场所,按照领导小组和卫生防疫部门公布的有关预防措施和要求,搞好各项卫生防疫工作。

1、综合管理部:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。

2、财务部:保障购买应急物资及必需品的资金。

3、业务部xxx负责准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力;认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

4、销售部及其他部门:保护易感人群,协调公司综合管理部等各相关部门协同开展应急处置,确保在领导小组的统一指挥下,使卫生防病和医学救护工作高效、有序进行。

5、xx货场、xx货场:做好所需的消毒药品,现场处理的防护用品等物资的工作。根据发展公司发布的信息,准确、及时向公司员工发布发生疫情的信息和本公司疾病预防控制的措施,做好员工防病知识宣传,提高公司员工自我防范能力。认真了解社会不同时期存在的疫情情况,做好疫情的宣传工作。

公司各部门要将预防可能出现的疫情作为工作重点,主要做好以下两项工作:

1、通风工作:每天上、下午上班时,必须打开全部门、窗通风;尽量不使用空调,要使用空调,必须定期换气。

2、消毒工作:除加强日常卫生保洁工作外,员工个人要注重个人卫生。

1、疫情一旦发生,员工马上上报疫情应急工作领导小组,应急小组及时向卫生部门汇报单位出现的疫情,并部署开展疫情处理和进一步防治工作。

2、应急小组要及时把发生病情的员工送卫生部门进行救治,根据防疫部门的部署开展疫情的控制工作。

3、对发生疫情的场所进行消毒处理,并根据疫情的情况建议或强制发生病情员工接触到的员工到医院等卫生部门进行检查,避免疫情的扩大。

4、疫情发生时,公司要以疫情的防治工作为重点,安全运行部作为安全归口部门,要认真协调应急小组做好消毒等病原体的消除工作,综合管理部要做好疫情防治的后勤保障工作。

5、疫情发生时应急小组要成立专人小组和工会部门一起做好员工的教育和消除心理压力及正确引导性工作,确保疫情期的尽早过去。

全县工商系统要在当地政府的统一领导和县局市场人感染h7n9禽流感防控应急指挥部的指导下,认真贯彻“加强领导、密切配合,依靠科学、依法防治,群防群控、果断处置”的方针,按照“统一领导、分级负责、属地管理”的原则,立足职能,周密部署,严密防范,监管到位,与有关部门密切配合,快速反应,采取果断措施,及时、有效防控市场人感染h7n9禽流感疫情。

1.市场防控应急指挥部。

县局成立以张步勇局长为指挥长,其他局领导为副指挥长,市场合同股、经检大队、消保股、办公室为成员单位的市场防控应急指挥部,统一协调和指导全县工商系统的人感染h7n9禽流感防控应急处置工作。

应急指挥部应及时研究人感染h7n9禽流感疫情有关情况,制定全县市场防控应急管理措施,指导各分局及时、稳妥地开展市场防控人感染h7n9禽流感工作,在疫情发生后,启动应急预案。

2.市场防控应急办公室。

应急指挥部下设市场防控人感染h7n9禽流感应急办公室,办公室设在市场合同股。其职责:在应急指挥部的领导下,具体负责人感染h7n9禽流感防控工作的组织指挥、协调指导、应急情况处置、情况通报、工作督办、信息搜集和情况汇总等工作;负责落实应急指挥部的指示和部署的具体工作。

1.市场合同股。

调查掌握人感染h7n9禽流感疫情情况,研究人感染h7n9禽流感疫情应急管理措施,指导各分局人感染h7n9禽流感市场防控工作,检查市场防控工作情况;负责向政府和有关部门通报市场防控工作情况;在疫情发生后,指导疫区工商分局在当地政府领导下,协调配合有关部门关闭交易场所,并做好停止畜禽制品交易活动的善后工作。

2.办公室。

在县人感染h7n9禽流感防控指挥部的统一协调下,归口负责全县人感染h7n9禽流感市场防控疫情情况、工商部门重大案件查处情况的新闻宣传工作,承担重要文字材料的综合工作,按有关要求和途径上报县局系统防控工作情况;负责统一调度防控物资、车辆等。

3.经检大队。

负责打击制售假冒伪劣防疫产品的不法行为。

4.消保股。

做好行政执法网络有关举报违法经营畜禽类制品信息的分流、督查工作。

5.基层分局。

监督市场主体执行休市、消毒、废弃物无害化处理,加大对无证照经营和违法经营畜禽类制品等行为的打击力度。

1.县内发生疫情后,县局应急指挥部在县政府的统一领导下,根据县人感染h7n9禽流感防控指挥部发布的疫情通报,及时将情况通报疫区周边有关各分局应急指挥部。

2.疫区周边有关分局应急指挥部要在当地政府的统一领导下,根据疫区所在地政府和防控人感染h7n9禽流感指挥部划定的疫情预警范围,向相关工商部门和相关市场发出预警通知。一旦发现新的疫情或其他异常情况,应迅速上报当地政府和上级工商行政管理机关。

1.县内发生疫情后,县局应急指挥部迅速启动应急预案,人感染h7n9禽流感防控应急办公室进入应急工作状态。

2.应急指挥部迅速召开会议,制定具体措施下发各分局,指导全县工商系统作好应对工作。

3.对疫情严重、可能引起较大市场波动的地区以及对疫情跨乡级行政区范围的,县局要及时派出督查组,指导当地工商部门做好市场内的疫情防控和监管工作。

1.快速启动应急预案,落实关键防控措施,迅速开展市场防控应急监管。

2.对发生疫情的市场,要维护好现场秩序。迅速调查了解疫情发生的现状、发展趋势等基本情况,按要求做好相关处置工作。

3.在当地政府统一领导下,协助配合有关部门迅速关闭疫点市场畜禽制品销售区或整个市场,并按当地政府要求,做好相关善后工作。

4.加大市场巡查力度,特别加强对疫区与非疫区结合部市场、城乡结合部集贸市场的巡查,及时上报市场巡查监管情况。严防疫区畜禽类及其产品流入市场。

5.严厉打击非法交易病死畜禽类和未检疫畜禽类产品的行为;从重打击制售假冒伪劣防疫物品、物资及借机哄抬物价、扰乱市场和流通秩序的行为。

6.落实市场主办单位和场内经营者防控畜禽传播的责任。

1.迅速控制疫情发生的现场,防止疫情传播、扩散,责令经营户立即停止销售畜禽类制品。

2.立即向当地动物防疫监督机构、卫生部门和工商部门通报。

3.疏散围观人员,控制无关人员进入疫点、疫区。

4.配合政府有关部门做好现场的处置工作。

1.疫区周边工商部门要抓好市场防控的各项准备工作,完善应急预案,严密监视畜禽类及其产品交易动向,及时做出预警。

2.全面清理检查市场,尤其要加强对疫区周边区域、疫区与非疫区结合部和重点产区交易市场等重点部位的巡查监管,每个市场每日巡查密度不得少于两次,防止疫区畜禽类及其产品流入本地市场。

市场内一旦发生疫情或重大案件,要采取零报告制,事发地工商部门必须及时将有关情况报告当地党委、政府、上级工商局。

疫情发生地工商部门对市场人感染h7n9禽流感疫情处理情况须一日一报,有特殊紧急情况要随时上报;应急状态解除后5日内要形成完整报告报县局市场防控应急办公室。

县局、各分局要加强值班。应急预案启动期间,县局应急指挥部及其办公室所有人员、各分局应急指挥部及其办公室人员、疫区所在地工商部门主要领导和相关工作人员手机保证24小时开通,严禁关机或不应答。

县局防控指挥部及其办公室人员工作日要全部在岗,休息日50%以上的干部备勤,遇到紧急情况,相关人员保证2小时内完成集结。

各分局工作日需全员在岗,不得擅自离岗;休息日70%以上的干部备勤,出现紧急情况,须在2小时内能够集结5人以上,并迅速赶赴事发现场,做出应急处理。

对进入疫区参与指挥与防控疫情的工商干部必须配置必要的防护用品,包括手套、口罩、防护服、一次性帽子或头套、胶靴、防护镜、人用消毒药等。

县局办公室负责统一调度防控物资。防控设施、装备、应急物资要确保正常,执法车辆、通讯设备、检测设备在内的相关物资设备要随时处于备用状态,做到随时应急,随时使用。

局、分局两级工商部门要通过市场渠道积极做好人感染h7n9禽流感防控科普知识宣传工作,使经营者、消费者了解人感染h7n9禽流感传播的特点和预防知识,增强科学防范意识,提高防范保护能力,积极配合工商行政管理部门共同做好市场防控工作。

局、分局两级工商机关要严格遵守人感染h7n9禽流感疫情信息发布的工作纪律。未经县局和当地防控人感染h7n9禽流感指挥部同意,不得对外发布有关人感染h7n9禽流感疫情信息。

(一)指导市场主办单位在政府的统一部署下,进一步清理现场,确保疫病不传播、扩散。

(二)指导市场主办单位积极组织货源,严把进货质量关,保障市场的繁荣和稳定。

(三)维护好市场经营秩序,严厉查处趁机欺行霸市、哄抬物价、囤积居奇、掺杂、掺假等违法行为。

(四)总结上报处理的情况,分析原因,总结经验教训。

(一)严格追究信息瞒报、迟报、漏报责任。

各分局未依照规定履行报告职责,对市场发生疫情信息瞒报、缓报、谎报的,要依法给予主要负责人行政处分。

(二)严格追究相关人员“不作为”责任。

对未按照县局及其当地政府应急预案要求履行职责,推诿扯皮,严重损害工商行政管理机关形象,影响恶劣、后果严重的,依法给予行政处分。

(三)严格追究工作不力干部的责任。

对因监管不力、玩忽职守、失职渎职,造成h7n9禽流感通过市场渠道传播的,依法给予降级、撤职的行政处分;构成犯罪的,依法追究刑事责任。

为深入贯彻落实中央、省、市关于新冠肺炎疫情防控工作精神要求,认真做好2021年秋季开学疫情防控工作,根据学校《2021秋季学期学生开学工作实施方案》制定本方案,如下:

提高政治站位,把师生生命安全与身体健康放在第一位,严格抓好学校疫情防控工作落实,确保我园在无疫情无风险的情况下模拟开学演练,发现不足,总结提升,确保正式开学时万无一失。



要求:
1、全体参加演练人员提供《个人14天健康状况报告表》、健康绿码,无发热、咳嗽等状况,身体体征健康,无接触黄码、红码人员。
2、扫码并出示;出示并上交《个人14天健康状况报告表》;
3、门口测温,显示正常,则登记入校;【负责人:井晓雨、王琦、毕力格、史雪琴、梁田】
4、参加演练人员全程佩戴口罩,保持1米距离。
5、听从指挥,服从安排,熟悉流程。

1、参加演练人员到学习小会议室进行演练前的流程培训。【负责人:翟霞、雪梅、连科军、李再杰】
2、拟定对开学日及开学后师生的学习和生活场景进行模拟,主要环节点有:入园、入教室、就餐环节、发现体温异常就诊、隔离等。
3、总结

(一)入园
1、入园必须间隔行走;
2、测温并目测学生身体状况;
3、疏导协助幼儿入园。
注:如第1条、第2条异常,须制止该生入校,由家长负责到制定医院进一步检查。值班人员做好登记,上报,做好跟踪记录。
(二)进入教室
1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入教室;
2、进行第二次测量体温。如有异常,启动应急预案;
3、按照指定位置做好,填写有关文字材料,收缴存档。
(四)就餐
1、按照划分好的行进路线,保持1米距离有序进入餐厅;
2、在洗手区七部洗手法洗手;
3、保持距离在取餐点领取餐食;
4、在指定位置按就餐时间(错峰)就餐,同向同侧,用餐不语;
5、用餐完毕,按照出口路线出餐厅;
6、食堂工作人员按照操作规程,收拾餐桌。
(五)模拟出现发热学生(重点)
1、发热学生主动限定区域不随意流动串行;
2、报告班主任和疫情防控领导小组;
3、安排医护人员对该生进行二次测温,如确有发热、咳嗽等症状,进一步进行隔离式检测和观察;询问相关接触史、流动地点等内容。
4、启动预案:对相关师生进行初步隔离,对相关地点进行消毒处理;通知家长。
5、逐级上报;
6、如单纯发热由学校安排车辆,做好防护送至指定医院发热门诊;如属于曾感染者、核酸阳性者、密切或次密切接触者等状况,拨打120,由负压救护车辆送达指定医院发热门诊就诊;
7、做好他人的隔离和消毒,加强体温监测;
8、每日跟踪记录;
9、康复后持有关材料办理返校复课。

演练结束后,到会议室进行总结。


新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇五

为深入贯彻落实国务院关于20__年高考工作的决策部署和省委省政府的工作要求,保障广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康,保障铁岭市20__年普通高考安全有序组织,依据《新冠肺炎疫情防控常态化下国家教育考试组考防疫工作指导意见》,结合我市实际,市招考委、市教育局、市卫健委特制订本工作方案。

一、指导思想

全面贯彻落实国务院关于坚持打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署,落实市疫情防控指挥部和市招考委的工作要求,统筹处理好普通高考与疫情防控关系,把广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康放在第一位,确保实现健康高考工作目标。

二、工作目标

在市疫情防控指挥部领导下,进一步明确市、县(市)区教育局、卫健委、招生考试机构、疾控中心和医院职责,明确部门人员分工,落实疫情防控任务,准确把握普通高考面临的疫情防控形势,加强部门协作,落实部门责任,制定组考防疫工作方案和预案,完善工作流程,搞好疫情防控演练,强化应急处置,确保考试期间疫情防控措施科学、精准、有效,确保广大考生和考试工作人员的生命安全和身体健康。

三、疫情防控工作要求

1、市、县(市)区成立疫情防控专家指导组。负责考区、考点的疫情防控指导工作,对考点疫情防控组无法认定的特殊考生情况进行综合研判,并提出明确的指导意见。只有一个考点的考区,专家组成员直接负责考点的疫情防控工作。市、县(市)区卫健委统筹安排各考区考点医疗救治定点医院,应对和处置考试期间各考点出现的疾病和疫情突发状况,如遇考生需在救治定点医院考试,卫健和招生考试部门共同组织并设立临时考场,考试全程要录像。

2、将我市学校“1+4”疫情防控包保办法落实到高考疫情防控中。由卫健委人员担任疫情防控副主考,疾控人员和医生为考点疫情防控组成员,对发热考生的情况进行研判。另外两名市场监管部门人员负责考点监食工作。疫情防控组协助考点主考负责考点疫情防控的组织实施和指导监督工作。

3、对考生的防疫要求。

本地在校应届毕业生要求。本地在校应届毕业生由所在学校负责从考前第14天开始(6月23日至7月6日),每日测量体温、记录并进行健康状况监测。体温测量记录以及出现身体异常情况的,要及时报告当地教育局和招生考试机构,并报市招生考试机构。

考前第14天和考前第3天,由市招生考试机构会同市卫健委对所有考生进行健康状态数据筛查。

除本地在校应届毕业生外的其他考生要求。从考前14天开始(6月23日至7月6日)由报名点或县(市)区招生考试机构负责组织考生进行每日体温测量、记录、上报工作。

建议在外省的考生提前14天返回铁岭,按要求做好每日体温测量和记录,并每日上报报名点或县(市)区招生考试机构。从境外和国内疫情中高风险地区返回的考生,须提供属地14天集中隔离医学证明和核酸检测报告。所有考生要提早做好考试准备和疫情防控准备,以免耽误考试。

对考前考生为身体状况异常的;考生为新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似患者、确诊病例密切接触者的;考生为已治愈未超过14天的、不能排除感染可能并发热的;通过筛查发现考前14天内有境外或非低风险地区活动轨迹的,由市教育行政部门、招生考试机构会同市专家组逐一专业评估,教育行政部门、招生考试机构依据专业评估建议,在保障广大考生和考试工作人员生命安全和身体健康前提下,综合研判评估是否具备正常参加考试的条件,是否需要启用备用隔离考场并启用备用试卷,是否可以在隔离或救治场所参加考试。不能正常参加考试的,由市招生考试机构向省招考办请示,为考生申请启用备用隔离考场并启用备用试卷或在隔离、救治场所参加考试。

考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,由考点主考和疫情防控组进行具体研判,确定其是否在本考场继续参加考试,须安排在备用隔离考场参加考试的,要逐级上报,由市招考办报请省招考办批准,方可启用备用试卷。考生从普通考场转移至备用隔离考场(未出考点)所耽误的时间,经省招考办批准予以补齐。当科目考试结束时,由负责研判的专业人员当场分别向考生本人及所在考场所有考生进行解释和说明,避免其他考生恐慌。

4、对考试工作人员的防疫要求。

各县(市)区招生考试机构要组织、安排考试工作人员所在单位从考前14天(6月23日至7月6日)对所有抽调考试工作人员进行每日体温测量、记录和健康状况监测,体温测量记录报告本地招生考试机构存档备查。出现身体异常的考试工作人员要及时诊疗,考前3天内有发热症状的不得参与考试工作。

除必备的考试工作人员外,各县(市)区教育局、招生考试机构要预留一定数量的备用工作人员,以备临时代替因“考前3天内有发热症状不能参加考试工作”的工作人员。同时做好备用考试工作人员的考前14天体温监测和记录工作。

根据疫情动态情况,各县(市)区招考委要按照“非低风险地区每考场20名考生”的标准预留监考人员,并做好预留监考人员的考前14天体温监测和记录。考试期间预留监考人员能够随时可以上岗执行监考任务。

5、对考点的防疫要求。

各考点要按照“每10个普通考场设1个备用隔离考场”的标准进行考场布置,每个考点至少需要配备3个备用隔离考场。

各考点要设置体温检测点。体温检测由考点学校人员负责,体温检测点要设在宽敞的入口处或考点与楼门间指定区域。原则上我市各考点采用大通量非接触式体温检测设备(例红外线体温检测仪或检测门)检测的办法,并准备足够数量的手持式体温检测仪做补充。检测点要设立多条体温检测通道,对所有进入考点人员(考生和考试工作人员)进行体温测量。同时,设置通风良好的临时隔离室,没有隔离室必须设置凉棚,供待检人员做受检准备以及检测不合格人员短时休息调整使用。各考点负责体温检测的老师要提前上岗,对进入考点的考生进入体温测量,务必保证在考生入考场铃响前,已到考点的考生全部体温检测结束,不影响考生正常入场时间。

各考点要设立卫生防疫室并准备充足的防疫用品。包括口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、一次性手套、水银体温计、手持式体温检测仪等。各考点要按每人每半天1支的标准为考试工作人员配备口罩,并为考生准备一定数量的备用口罩。要按照考场数准备充足的消毒剂。备用隔离考场除上述物品外,还需准备防护服、医用防护口罩、护目镜等。

各考点备用隔离考场要按照标准化考场的要求设置。要选择通风良好、相对独立的教室,并设置专用防疫通道,配备速干手消毒剂、个人防护用品等,桌椅表面光滑易于清洁。考试当天有发热、咳嗽等呼吸道症状者,须安排在备用隔离考场考试。备用隔离考场原则上须一人一间。当备用隔离考场不够用时,在不影响考生正常考试的情况下,经综合研判风险后,可采取最前排、最后排或四角排位的方式多人共用一间(最多不超过4人)。

考点入口负责体温测量的工作人员要佩戴一次性使用医用口罩和一次性手套;普通考场监考员全程佩戴一次性使用医用口罩。隔离考场的监考员及工作人员需穿戴工作服、医用防护口罩和一次性手套等,必要时可穿戴防护服。

考试场所要及时通风和消杀。考前,考点要在当地卫生健康部门、疾控中心指导下,指定专人对考点、考试场所、通道、区域、桌椅等进行清洁消毒,明确张贴完成标识。同时要进行至少一次彻底的卫生大扫除和至少一次预防性消毒,消毒后要进行通风。每天考试结束后,要对考场做一次预防性消毒。

6、运送、保管、整理、分发试卷疫情防控要求。

要完善试卷运送、保管、整理、分发工作方案和应急预案。提前14天对所有参与人员进行日常体温测量和身体健康状况监测,身体异常的要及时诊疗,参与相关工作前3天内有发热症状的不得参加。对试卷运送车辆、试卷保管场所进行彻底消毒,试卷保密室存放试卷前开窗通风,没有窗户的保密室可采用风扇等设备加强机械通风。领取试卷需在外住宿和餐饮的,要选择卫生条件达标的宾馆和饭店,采用分餐制用餐。试卷进入各考区保密室后,试卷安保人员每天仍须监测健康状况并作好记录。

四、需要注意的几个问题

1。要做好《铁岭市高考考生疫情防控十项提醒》、《致广大高考考生及考生家长的一封信》的宣传,提高考生及家长的公共卫生知识水平、健康意识和自我防护能力,告知考生和家长所采取的有关措施;对于考生出现的焦虑、焦躁情绪,各地应在考前进行心理疏解和辅导,缓解压力,消除顾虑。

2。各地招生考试机构要在考务培训中增加疫情防控和公共卫生突发事件应急处置等内容,考试工作人员应掌握防疫基本技能和考点内处置流程。

3。考前,考点要组织考试工作人员、考生进行包括入场体温检测、突发异常情况处置在内的全过程模拟演练。调试设备,熟悉检测操作;为满足疫情防控要求,可将考生进入考点时间适当提前,设定合理的进入考点、进入考场开始时间,控制入场、离场进度。7月3日前各考点要组织一次有考生参加的入点测温实战演练。7月6日下午各考点主考组织一次疫情防控和突发状况演练。

4。提醒考生赴考点出行时提前准备好口罩(一次性使用医用口罩或医用外科口罩)、手套、纸巾、速干手消毒剂等防护物资。如考生乘坐私家车、步行、骑自行车赴考点途中,可不必佩戴口罩。如考生乘坐出租车或网约车赴考点,提前预约车辆,乘坐时在后排落座并全程佩戴口罩,下车后应及时做好手卫生。如考生乘坐公共交通工具赴考点,全程佩戴口罩,可佩戴一次性手套,并做好手卫生。途中尽量避免用手接触其他物品,与周围乘客尽可能保持安全距离。如考生乘坐班车赴考点,宜全程佩戴口罩,保持开窗通风、分散就座,途中避免在车上饮食和用手接触其他物品,下车后做好手卫生。进入考点时与他人间隔要保持1米以上,不扎堆、不聚集。考生进入考场就座后,可以自主决定是否佩戴口罩。

五、以上内容视疫情发展情况,适时研判并调整。中考、职业教育对口升学考试参照此方案执行。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇六

为应对新型冠状病毒肺炎疫情,提高我校预防和控制新型冠状病毒疫情的能力和水平,防范和控制疫情在学校发生发展,建立健全防范、指挥、处置工作机制,做到分工协作、责任明确、有备无患,保障全体师生的身体健康与生命安全,普及肺炎疫情和传染病防治知识,提高广大学生师生的自我保护意识,维护学校正常的教学秩序,特制定本方案。

一、制定依据和原则

按照“四早”要求,保证发现、报告、隔离、治疗等环节紧密衔接,依据《传染病防治法》《突发事件应对法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《教育系统突发公共事件应急预案》《中小学公共安全教育指导纲要》《中小学幼儿园安全管理办法》及各级教育部门和当地政府(卫健部门)对本次疫情防控工作要求,一旦发生传染病疫情,快速反应,及时准确处置。

1.统一指挥。学校成立学校肺炎疫情防控工作领导小组,把各项工作细化分解到科室、级部、个人。一旦发生发现,做到预案启动,统一指挥,全员参与。

2.立足预防。做好发生疫情的应对准备,但首先是立足预防,保障校园不发生疫情。做好预防,一是宣传教育,二是落实措施。

3.生命为本。以师生生命为本,把广大师生生命安全和身体健康放在第一位,生命安全优先于学业成绩和集体活动;不隐瞒情况和问题,及时研究部署落实防控措施,全力做好防控工作,坚决防止疫情扩散蔓延;采取各种措施,确保在校师生无症状,感染师生不入校,最大限度保障师生安全。

4.科学应对。做好预警研判和预先推演,学习预防专业知识,做到科学应对,正确应对,快速反应,果断处置,沉稳不乱,细致周密,有序有效。

5.依靠当地。落实学校主体责任,建立学校内部协同机制,立足自救自助,同时紧紧依靠当地政府及部门,协调社会资源,主动汇报沟通,主动参与所在区域工作,全面做好校园疫情防控。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇七

充分认识当前疫情防控形势的严峻性和复杂性,把师生生命安全和身体健康放在第一位,密切关注师生发生疫情情况,及时准确掌握信息,完善组织协调机制,层层落实责任,严格落实疫情防扩散措施,提高应急处置能力,加强组织协调,及时沟通信息,做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,防止新型冠状病毒肺炎在学校发生和流行,切实保护师生的身体健康,维护社会稳定。

二、组织机构

1疫情防控领导小组

组长:___

副组长:___、___、___、___、___、___、___

2疫情防控办公室

主任:___、

3疫情防控职责

1、领导小组职责:负责指挥和组织疫情处置工作;对有关事项作出决策;督促疫情防控办公室按应急预案及时有效地开展工作;向上级部门汇报请求,协调社会资源等。

2、办公室职责:疫情防控办公室主任按照领导小组的要求,负责防控工作的统筹协调、安排部署;办公室成员具体组织落实防控工作,落实有关疫情防控的信息收集、汇总、备案、报送等工作。

三、工作措施

1、提高思想认识

高度重视疫情防控工作,增强把广大师生生命安全和身体健康放在第一位的责任感,切实把做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作作为当前最紧迫的工作任务、最重要的政治任务来抓紧抓实。加强统一领导、统一指挥,成立由一把手任组长的疫情防控工作领导小组,根据上级要求和实际情况,及时召集专题会议,传达上级指示批示和相关会议精神,贯彻落实上级工作部署要求,做到及时发声指导,及时掌握疫情,及时采取行动。

2、延迟开学时间

根据疫情防控形势,坚决落实上级部门决定,将开学时间由原定的2月10日延迟至2月17日,并将延迟开学的信息通过有效平台通知到每一位师生,在规定的开学时间前不得举行任何线下集中教学活动或集体活动,严禁学生中途回校、假期擅自参加校外培训机构等集体性活动。

3、加强防控宣传

通过微信公众号、qq群等网络渠道发布《关于新型冠状病毒感染的肺炎防控工作告学生及家长书》,开展健康教育,宣传普及防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的有关知识,积极开展师生假期生活指导,引导广大师生“非必要,不出行!”鼓励师生积极参加体育锻炼,增强体质。引导学生和家长外出时务必做好防控工作,尽量减少到通风不畅和人流密集场所活动。帮助师生提高防范意识,引导师生科学做好防护,养成良好卫生习惯和健康生活方式。

4、摸清师生情况

对师生员工健康状况、假期外出信息以及人员往来情况进行逐人全面摸排,做到一个不少、一个不漏,重点追踪近期(1月10日后)去过疫情发生地区武汉、湖北人员,或与武汉、湖北人员有密切接触人员,一是学校行政办公室要摸清教职员工是否外籍、是否有湖北籍,是否回到湖北,是否停留或路过湖北等基本情况,二是政教处、各年级组要摸清学生是否有湖北籍,是否回到湖北,是否停留或路过湖北等基本情况。发现情况及时向上级主管部门或疾控部门联系,做到早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗,防止疫情输入、二次感染和交叉感染。严格实行日报制度、零报告制度,摸排信息每日报上级有关部门,做到不漏报、不迟报、不瞒报。

5、抓实假期值班

做好领导带头的假期值班工作,加强对值班人员的传染病防控业务培训,对值班人员(包含门卫安保人员等)要加强体温检测登记和安全保护;加强校园管理,严格控制外来人员进入校园。学校场地对外开放工作全部暂停,具体开放时间根据防控情况另行通知。

6、调整开学计划

加强教学计划的调整落实,提前谋划下学期开学延期工作。如遇疫情形势变化,根据上级部门的要求,及时做好学期计划变更准备。开学前,做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作;食堂严格进货渠道,不使用来源不明的家禽家畜,杜绝食用野生动物。在当地卫生部门的指导下做好供水设施的清洁、消毒工作。

7、抓好校园卫生

进一步抓好校园环境卫生整治工作,以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,组织开展爱国卫生运动,重点做好灭鼠、清除越冬蚊卵的专项行动,彻底清除各类病媒生物孳生环境,推进教室、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动,做好相关场所消毒工作,做到日常通风换气,保持室内空气流通,创造一个卫生、整洁、健康、文明的校园环境,迎接师生返校。

8、储备应急物资

准备好疫情防控所需应急物资储备,购置必要的防控设备器材,如储备足量的个人防护用品(如外科口罩、手套、洗手液)和消毒剂(漂白粉、医用酒精等)、体温计,洗手间必须配备肥皂或洗手液。抓紧准备并启用校内或校外医学观察隔离场所,落实好人员、物资、经费及处置流程等相关保障。对患病以及隔离医学观察的人员给予关心关怀,做好思想工作,解除后顾之忧。

四、应急处理

当学校出现新型冠状病毒感染的肺炎疫情时:

1、立即报告学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组、办公室、医务室,由办公室、医务室分别上报上级主管部门和上级卫生部门,并在上级主管部门和上级卫生部门的指导下立即全面开展应急处理工作。

2、对新型冠状病毒感染的肺炎病人立即送定点传染病医院隔离治疗。

3、立即对与病人有密切接触的师生进行筛查及医学观察处理。

4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

5、配合上级有关部门好调查及后续治疗处理工作。

五、工作要求

1认清形势,提高政治站位

要认清当前疫情防控形势严峻,把疫情防控当作头等政治要务来抓,高度重视,落实责任,切实做好疫情防控工作。

2知岗到岗,强化责任意识

领导小组和值班人员要坚守岗位,履行职责,服从命令,听从指挥,对有推诿扯皮、玩忽职守等行为者要追究其责任。

3畅通信息,加强应急值守

新型冠状病毒感染的肺炎属乙类传染病按照甲类传染病进行管理,要保证足够在岗力量,做好信息互通,强化应急值守,严格落实传染病防控制度,确保一旦出现疫情及时处置。

新冠疫情应急演练方案要学校联合医院简报篇八

为提高养老中心预防和控制新冠肺炎的能力和水平,切实保障老人及全体员工的身体健康与生命安全,维护敬老院正常的工作、生活秩序,根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新冠肺炎疫情高风险地区及被感染养老机构防控指南(第三版)》等法律法规和文件要求,特制定本预案。

一、总体要求

普及新冠肺炎防控知识,提高职工和老人的自我防护意识和能力;完善疫情信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制新冠肺炎在敬老院的发生和蔓延,最终实现“零感染”、“零疑似”的目标。

二、组织指挥

成立防控领导小组,强化责任落实。

组长:张某某

副组长:王某某

成员:李某某、石某某、黄某某、赵某某……

防控领导小组统筹领导疫情防控工作,按照相关文件要求,安排落实有关疫情防控工作部署,及时研究解决疫情防控工作中的重大问题。小组成员负责开展疫情防控工作,及时汇总疫情防控工作情况,适时向领导小组报告。

三、监测预警

(一)制定和完善疫情防控工作方案制度:敬老院疫情防控应急预案,疫情报告制度,老人晨午检制度,病因追踪等台账登记制度,老人健康管理制度,免疫接种证查验制度,环境卫生检查通报制度,防疫消毒制度,疫情防护健康教育等制度。

(二)认真做好疫情期间老人健康情况统计、疫情监控和日常检查,重点监测有外出的老人,指定专人搞好处于隔离进行医学观察老人的服务工作。

(三)储备好疫情防控所需消毒物品、体温测量仪或体温计、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好全院清洁卫生、全面消毒等工作。

(四)开展全院隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区。

(五)密切关注老年人及工作人员、尤其是被隔离人员的心理状况,及时给予专业心理疏导。

四、应急处置

(一)工作人员若出现新型冠状病毒感染的可疑症状,应立即停止工作并到定点医疗机构就诊排查,确诊不属于疑似病例的,可正常复岗,但要加强防护和医学观察;属于疑似病例或感染确诊病例的,立即根据疫情监测要求报告主管部门,在当地卫生健康或疾控机构、民政部门指导下对密切接触者(接触的其他老年人及工作人员等)开展排查,实施集中医学观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。治愈后需返岗的,应隔离观察14天无异常后返岗。

(二)老年人出现新冠肺炎可疑症状(包括发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、轻度纳差、乏力、精神稍差、恶心呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、轻度四肢或腰背部肌肉酸痛等),由家属或养老中心工作人员,在有效防护情况下陪同送医,确诊不属于疑似病例的,老年人和陪同工作人员正常返回生活区和复岗,但要加强防护和医学观察。

(三)老年人被确诊为疑似病例或感染病例的,应送定点医疗机构就诊,立即根据疫情监测要求报告主管部门,在当地卫生健康或疾控机构、民政部门指导下对密切接触者(接触的其他老年人及工作人员等)开展排查,实施14天隔离观察,协助开展全面消杀、规范处置个人物品等其他处置工作。治愈后需返回养老中心的,应隔离观察14天无异常后入住;参与陪同护送的工作人员也应实施14天隔离观察。

五、保障措施

(一)严格落实全院封闭管理

1、疫情防控期间养老中心实施封闭式管理,不接待外来人员走访慰问,老人不能离院外出,不再接收新入住老人。有特殊情况者,按相关文件要求执行。

2、封闭管理期间严禁走访、慰问、探视等,家属送给老人的日常用品或订购物品需登记、消毒后转交给老人。

(二)严格执行每日双检制度

1、建立老人和护理人员的健康档案,每日开展两次体温检测和健康登记,对护理老人进行体温测量、问询健康状况,并记录备查。

2、老年人生病,非突发性重大疾病的,可采取上门诊视等方式保守治疗,暂不外出就医。患普通疾病急需送医的,按照国务院印发的《新型冠状病毒肺炎疫情防控期间养老机构老年人就医指南》执行。

(三)持续做好卫生防疫工作

1、严格落实个人防护措施,工作期间全程佩戴口罩,做到勤洗手、不随地吐痰、不乱扔垃圾。

2、全面做好院区环境清洁,垃圾日产日清,保持干净、卫生,设立废弃口罩专门回收点,废弃口罩等防疫物品统一回收、集中处理。

3、按照日常消毒工作标准和细则,对餐厅、卫生间、浴室、活动场所等聚集场所和容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒,定时通风换气(每日通风3次,每次30分钟以上,通风时注意保暖),保持室内空气流通,并认真做好记录。

4、教育引导老人避免共用个人物品,注意个人宿舍通风,落实消毒措施。

(四)抓好老人饮食健康管理

1、实行“分楼层、分餐桌、”错时就餐制度,避免老人就餐聚集。

2、食堂从业人员(食品采购、加工制作、供餐等有关人员)均应佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料,摘除手套后及时洗手。

3、不得使用来源不明的家禽家畜,严禁采购食用野生动物。

4、严格执行食品留样制度,在冷藏条件下存放48小时以上,餐具用品须按照《食(饮)具消毒卫生标准》进行30分钟以上的高温消毒。严格执行食堂餐具、用具的清洗和消毒制度。

(五)提高全体职工防控意识

1、切实加强防护知识教育,组织新冠肺炎相关知识培训,确保工作人员和老人掌握防护知识,教育引导老人养成经常洗手的好习惯。

2、通过宣传栏、标语、广播喇叭等多种形式,宣传疾病防控、生活防疫等知识和相关法规政策,营造群防群控、科学防控的氛围。

3、加强老人心理疏导工作,畅通沟通渠道,及时解疑释惑,引导老人弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣。

(六)搞好疫情防护物资保障

1、根据防疫需要,准备好老人和护理人员所需的口罩、手套、体温测量仪或体温计、等防护物品和洗手液、消毒水、酒精等消杀用品。

2、预备隔离房间,以供未来出现可疑症状的老人隔离治疗使用。

3、针对季节性气候,储备好老人防寒防冻物资,尤其在开窗通风时,应注意避免因室内外温差过大而引起感冒。