在撰写报告时，需要注意语言规范、专业术语的正确运用，以确保报告的专业性和可读性。这些报告范文涵盖了不同行业和学科的研究成果，展示了不同作者的观点和独特见解。
各位领导、同志们：
按照会议安排，下面我就得胜沟乡上半年党的建设情况向会议报告如下,不足之处,敬请批评指正。
一、基层党组织建设基本情况。
得胜沟乡现辖8个行政村，59个自然村，总人口7062人。乡党委下设党支部10个，其中村党支部8个、机关党支部1个，企业党支部1个，共有党员243人，其中：农民党员197人，占党员总数的81%;流动党员103人，占党员总数的42%。
二、基层党组织建设开展情况。
(一)认真落实党建工作责任制。
乡党委始终把党建工作同中心工作放到同样重要的位置，同部署、同安排、同落实，有力促进了党建工作责任制的落实。
项目，把党建工作进行了分解，并与8个村党支部签订了责任状，实现了党建工作与经济工作一体化建设的新格局。
二是乡党委及时调整了党建工作领导小组，明确了职责分工。党委书记对全乡党建工作负总责，分管领导为直接责任人，村党支部书记是具体责任人，班子其他成员根据包片包村和工作分工，在具体实施工作中，将党建工作列入重要工作来抓，形成了上下联动、齐抓共管的工作格局。
三是积极协调解决党建重点难点问题，特别是党的群众路线教育实践活动查摆出来的党建工作突出问题和自治区党委第一巡视组反馈问题，从规范党员干部行为着手，以践行整改承诺、保障群众利益为目标，积极回应群众诉求，列出整改清单、建立整改台账，采用“挂账销号”的方式，规定整改责任人、整改时限等内容，从群众感觉最直观、反映最强烈的问题改起，扎实推进。
(二)不断加强基层组织建设。
一是加大了指导和督促落实党建工作的力度。坚持党建工作汇报制度，定期或不定期的与基层组织交流，听取党建工作情况汇报。
地，将原任家圪塄敬老院整体划归给前窑子村委会作为村级阵地。全乡八个村活动级阵地都将达标。
三是通过开展“党员承诺制”、发放“便民服务卡”、推广“532”工作法、借鉴“四五六”工作法等，强力推进服务型党组织和服务型政府创建工作。建立了便民服务中心，切实为群众办事提供方便，密切了党群干群关系，有效地推进了各项工作。
四是切实抓好村“两委”换届选举工作。为确保选优配强村“两委”班子，切实增强村级党组织的凝聚力和战斗力，从3月份启动实施村“两委”换届选举工作，成立了换届选举工作领导小组，研究制定了换届选举工作方案，并向各村派出了换届选举工作指导组，广泛进行了宣传动员。组织人员对各村进行了调查摸底，针对存在的问题，进行专题研究，指导各村制定了工作方案和应急预案。按照程序八个村分别于4月22日召开党员大会，进行了村党支部委员和书记的选举，顺利选举产生了村党支部委员24名，村党支部书记8名，圆满完成了村级党组织的换届选举工作。目前，村委会的的换届工作，正在进行选民登记。
五是确保村级组织运转经费足额落实，今年上半年村级组织运转经费管理使用情况总体上比较好，村级组织运转财政补助资金都及时足额到位，“村财乡理民用”制度全面实施，确保了村级组织的正常运转。村干部上半年工资，按时足额发放。
六是严格按照《中国共产党发展党员工作细则》，坚持注重品德、注重实绩的原则，成熟一个发展一个，严格发展党员程序。各基层党组织经常对发展对象进行思想帮教，真正提高他们的思想认识，保证了发展党员的质量。七一期间，拟新发展吸收2名党员。
七是认真开展党员干部教育培训。结合党的群众路线教育实践活动成果，不断强化党员、干部学习教育，通过先进典型的示范和反面事例的警示教育，不断提升广大党员、干部廉洁自律的意识。同时，通过开展创先争优、党员“设岗定责”等活动，有效激发了基层党组织和广大党员创先进、争优秀的热情。通过项目引领，不断壮大村集体经济，有效增强了村党支部的凝聚力和战斗堡垒作用。
(三)扎实推进思想理论建设。
的思想得到了进一步升华，机关文化建设也取得了明显成效。四是认真组织开展中心组学习，创建了得胜沟乡大讲堂和纳令沟村大讲堂，建立了严格的学习制度，规定学习时间、学习内容、学习方式和学习数量等，领导班子成员充分发挥表率作用，作学习的楷模，同时号召每个党员干部自觉养成热爱学习的良好习惯，扎实推进学习型党组织的创建。
(四)不断加强作风建设。
自开展第二批党的群众路线教育实践活动以来，不断加强作风建设，推动作风建设常态化。紧盯“四风”新形势新动向，保持常抓的韧劲、长抓的耐心，坚决防止“四风”反弹回潮。扎实开展“勇于担当、攻坚克难”主题活动，将活动与全乡各项工作紧密结合，推动全乡经济社会全面发展，收到了以活动促工作、以工作强活动的效果。通过完善制度，逐步规范党员干部行为，转变工作作风，提升服务意识。结合专项整治和自治区党委第一巡视组反馈意见的整改工作，制作了便民服务卡，公布了干部联系方式和工作去向;制定和完善了包括干部日常工作制度、值班值守制度和岗位替代制度、一次性告知制度等14项干部管理制度和工作制度;进一步细化各部门工作流程，实现流程制度上墙，提高了办事效率。同时，逐步完善干部联系群众制度，变坐等上门办事为主动上门问需问计，让干部能把身子沉到基层，把心扑到为群众排忧解难上，解决好联系服。
4月，市委批复成立中共xx市委党校。校园占地面积51.62亩，--分两阶段先后集中投入约6600万元，按同期容纳400人的办学规模，建成总建筑面积22765平方米，包括教学楼、办公楼、图书馆、住宿、餐饮和文体活动场所等办学基础设施，是xx地区功能最齐全、设施最先进、环境最优美的干部教育培训基地。目前，xx市委党校形成了“一校三院”（市委党校、市行政学院、市社会主义学院、市国防教育学院）的办学格局，并已配备健全了市行政学院、社会主义学院领导班子。同时，市委组织部把“xx市干部培训中心”挂牌设在党校。
目前，我校总编制35人，现有在编职工24人。内设办公室（工作指导处）、教务处、科研处、总务处、研究生处、对外培训处、网络信息处等7个行政机构。建校以来，在人手紧、基础弱、条件差的特殊校情下，xx党校人不畏艰苦，迎难而上，创新培训模式，拓展办学空间，圆满完成党委政府交办的各项目标任务。
以来，确立了“彰显阵地作用，服务跨越发展”的功能定位，按照同类一流党校的标准，把党校建成干部教育中心、市情研究中心、决策咨询中心、理论创新中心、各类人才培养中心。始终坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色办校”的思路，深入解放思想，坚持改革创新，不断改善办学设施，不断优化师资队伍，不断提升教研水平，干部教育培训主渠道、主阵地和党性锻炼熔炉的作用得到了有效发挥。
1、创新培训模式，干部培训成果显著。在办班实践中，先后与苏州农干院、浙江大学、复旦大学等建立长期合作关系，采取了“党校学习基地调研名校提升”的三阶段办班模式，增强了培训的实效性，深受学员欢迎。20以来，xx市委党校共培训、轮训各类党政领导干部20350人次，年均2713人次，举办主体班次32期，培训干部1691人次；专题班22期，培训干部2895人；前沿课堂31期，轮训干部12056人；xx讲坛7期，轮训干部2684人；在教学上，推出了一大批既富于时代气息，又贴近干部实际的优秀专题课，探索了互动教学、专题研讨、基层调研、案例教学等新的培训形式。
借助xx改革发展的对外影响力，顺时应势，构建突显xx特色的“专家讲学+现场考察+互动交流”的对外培训新模式。教学内容注重研究和挖掘xx经济社会文化等众多有区域特色的培训资源，尤其是改革的典型案例；办学形式上注重课堂教学与现场教学的结合，尤其是突出现场考察；管理上强化服务意识，提高服务质量，让学员求知而来，载智而归。正因为如此，在淮海经济区，xx市委党校对外培训异军突起，成为外省干部来宿学习培训的稳固教育基地。近年来，随着xx经济社会发展和对外影响的进一步扩大，市外、省外特别是中西部地区纷纷组织干部培训班前来xx学习、培训、考察。市委党校利用难得机遇，加大宣传力度，吸引外来班次。以来，受委托培训不同层次干部19期1024人。逐步形成了xx党校对外培训系列品牌课堂和独具特色的对外培训模式，进一步提升了xx及党校的对外影响力。
同时，较大规模面向市级机关单位、基层党委推出供课菜单，按需送教上门；几年来多次参与市委、市纪委、市委宣传部组织的十七大精神、法治xx、创业文化等宣讲活动。
2、围绕“三个贴近”,科研工作取得突破。围绕“贴近实际、贴近基层、贴近需求”的科研转型要求，突出有用性和地方性的科研方向，着力提升资政服务和智力支持的科研软实力。
一是集中优势科研力量主攻决策咨询。围绕党委政府的中心工作，坚持以应用研究为主、以研究现实为主、以研究本地为主，积极开展应用科学研究，做到“把握时代性、突出地方性、体现基层性”,努力实现党校成果进入决策层面或领导视野的重大突破。二是围绕科研重点，实施课题带动战略。为有效解决我校科研人手少、人才缺的问题，我们采取以强带弱、以老带新、集体协作的方式，组建重点项目团队集体攻关，把个体分散研究与集体攻关有机结合起来，集中全校教研人员的智慧攻克重大专题，取得了较好的效果。三是完善科研机制，创设科研有效平台。通过与各处室签订科研工作目标责任状，确立考核目标，细化和明确处室年度目标任务，实施量化考核；通过下达教科研人员个体任务，明确教学人员具体目标要求，实施目标管理；通过采取激励手段，制定出台《科研成果奖励暂行办法》，鼓励科研人员多出成果、出高质量的成果；通过载体建设，举办研讨会和论坛、创建校园网站、合办校刊、创办校报等，为党校科研工作的开展提供重要平台。20，与市委宣传部、市社科联联合主办《xx论坛》，今年5月创办校报《西楚纵横》，成立信息网络处，加强校园网和数字图书馆建设，形成全省市级党校特有的“一刊一报一网”格局。四是以活动整合资源，推动科研工作大提升。成功举办“党的执政能力建设”理论研讨会；20与《求是》杂志社《红旗文稿》编辑部携手，面向淮海经济区成功举办学习十六届六中全会精神理论研讨会；20组织召开全市党校系统学习党的十七大精神理论研讨会；成功举办全市“改革开放30周年”理论研讨会；年成功举办xx市“东向战略”高层论坛暨理论研讨会等，有力地促进了全市党校系统科研水平的提升。
3、激发内在动力，内部管理绩效显著。不断完善办学条件，规范内部管理。一是制订和落实xx市委党校《“十一五”发展规划》和《党校内部管理制度》，明确党校教学科研、行政后勤、队伍建设等管理思路。二是围绕“小党校、大师资”理念，按照“三三三”原则组建教师队伍：即本校教学人员1/3,聘请市内兼职教员（市、县委两级领导成员、政府组成人员、挂职干部、驻宿单位负责人）1/3,外请专家学者1/3,组成精干、高效、务实的党校师资队伍。目前已建成以专家学者为主体的32人的高层次兼职教师队伍。三是师资队伍建设逐步优化。通过内部培养、外部引进，专职教师队伍中具备研究生学历和中高级职称的均超过80%.四是实施由党校教师轮流主讲的“周学习制度”,把教员“引”向书本，“引”向课堂，“引”向实践。
4、不断加大投入，办学条件逐步改善。市委、市政府高度重视党校建设，不断加大投入力度，党校办学条件不断得到优化提升。所有教室都配备了现代化教学设施；开通了中央党校卫星远程教学网b级站；教学楼、办公楼进行了信息化改造，接通了互联网，建设了校园网，建立了党校数字化图书馆，极大改善了教师的教学科研和办公条件。
校园按园林化标准进行了重新规划建设。经主动协调，各县区和市直部门、单位，就市委党校的校园二次规划与建设、图书馆设施添置、信息化建设、校园道路建设等支持资金近600万元。同时，以市场化手段，实现党校基础设施的全面提升。我们以较为完善、先进的办学设施为平台，联系、吸引多家部门和单位投入专项经费，把本系统的干部培训基地设立在市委党校。先后有市纪委、市计生委、市委组织部、市总工会、市民防局以及中国电信xx分公司、建设银行xx分行等多家部门和单位前来联合共建。
三、2009年以来工作自我评估与特色。
对照《江苏省省辖市市委党校评估指标》，自评得分194.6分，其中三项获得加分22.5分，总得分217.1分。
（一）办学方针与时俱进。
1.办学思路鲜明务实。
xx党校确立了“彰显阵地作用，服务跨越发展”的功能定位，围绕“开放式办学，社会化服务，需求型培训，应用性研究，人本化管理”的办学理念，坚持为党委的中心工作服务，为xx的跨越发展服务，为打造xx干部的“第三种特质”服务，为xx的后发快进、跨越发展提供了有力保证。
市委每年专题研究和会办党校工作一次以上。20全国、全省党校工作会议后，市委召开全市党校工作会议，市委主要领导到会并作了重要讲话，对全市党校改革和发展提出了明确要求，作出了总体部署，同时出台了《关于进一步加强和改进党校工作的意见》，明确“建设苏北一流党校”的发展目标和相关要求。年，市委在财力并不宽裕的情况下，投资3697.46万元增建党校教学与学员生活综合楼。2015年10月20日，市委副书记、市长缪瑞林亲临党校现场会办，并满怀深情地指出：“市委只有一个党校，市政府也只有一个行政学院，这是个特殊的教育单位，它的建设与发展无疑是一个重大工程，支持党校建设，从政府到各个部门都责无旁贷、义不容辞。”7月召开全市党校工作会议，出台了《中共xx市委关于进一步加强党校工作的实施意见》，市委书记张新实提出了“围绕中心、服务大局”的总体要求，党校工作要实现“思想观念要有新提升、办学理念要有新思路、体制机制要有新的突破、课题研究要出新成果”的“四新”建设目标。2009年以来，仇和、张新实、缪瑞林、莫宗通、徐惠民等市委、市政府领导坚持定期到党校调研和指导工作，并亲自给学员授课。
市委、市政府把党校纳入公务员体制，从根本上解决了地方党校“双轨制”带来的一些困扰。为达到省评估手册规定的、建立一支与市委党校办学规模相适应的专职教师队伍的刚性指标要求，市委协调市编委把我校总编制从23名扩增至35名，并有计划安排通过参加全省公务员招考方式，每年招录3-5名硕士研究生以上学历或副高职称以上的人才充实党校教师队伍。日前，市委正面向市内外公选副校长1名，校内公提公选校委委员1名。
（二）领导班子坚强有力。
3.党校校长善于统筹协调。
自建校以来，党校历任校长陈伟、张新民、仇和、张新实和现任校长莫宗通同志，都能从党的建设和地方发展全局的高度来看待党校的建设与发展，统筹协调党校发展。市委原书记仇和同志2009年就任校长后，着力从制度上解决党校发展的一系列问题。市委书记张新实同志年就任校长后，在全市干部大会上提出：“在新形势下，尤其要注重关心和支持党校的建设与发展”.市委副书记莫宗通同志就任党校校长以来，多次来校视察，现场会办，具体指导，帮助解决事关党校发展的一系列重要问题。
4.校委班子素质结构优良。
现任领导班子成员3人，常务副校长1人，副校长2人。年龄结构合理，都具有研究生学历。
常务副校长张惠春同志，毕业于淮阴师专中文系，省委党校政治经济学专业研究生学历。历任泗阳县常务副县长，市委副秘书长，现任市委组织部副部长，市委新经济社会组织、社区工委书记，市委基层党组织建设领导小组办公室主任，兼任市委党校常务副校长、市行政学院常务副院长。张惠春同志政治素质高、工作经验丰富、组织领导能力强、教学科研成果丰硕，自2015年7月份任xx市委党校常务副校长以来，党校各项工作实现了跨越式发展。
副校长韩光化同志，毕业于扬州大学政教系，法学学士，被评为副教授，中央党校经济管理专业研究生毕业。年担任党校副校长以来，先后分管教学、科研和在职研究生教育，工作成绩突出，多次获得省委党校颁发的优秀教师、科研先进个人等荣誉称号。期间先后主持或参与完成省政府社科规划课题、省委党校重点调研课题、市政府委托的课题和市级科研课题等科研项目并获奖。并长期坚持为主体班授课。20以来，先后10多次为市委、县（区）委中心组学习作专题辅导。
（三）办学规模稳中有升。
5.全面完成市委下达的干训任务。
2009年以来，我校充分发挥干部培训主渠道作用，先后举办主体班32期、专题班22期、前沿课堂31期、xx讲坛7期、委培班19期，共培训干部20350人。特别是在主体班次教学中，我校运用现代教育培训理论和现代干部培训方法，聚精会神抓教改，实现了一系列重大转变，得到了主体班学员的普遍欢迎，形成了具有xx干部教育特点的办班模式。县处级干部进修班、科级干部进修班以及乡镇干部进修班都在1个月左右，学员到训率95%以上。
在坚持办好主体班的基础上，年3月，我们与市委组织部联合开办“前沿课堂”和“xx讲坛”两个大讲堂，在星期天和节假日为广大领导干部提供学习培训的平台。利用“前沿课堂”,邀请国内一流专家学者，如著名经济学家郎咸平，中央政策研究中心副主任郑新立以及中国社科院、中央党校、清华大学、北京大学、人民大学等高校和科研院所的专家教授，为市级机关处级以上领导干部解析前沿理论，分析形势动态，解答热点、难点，培养领导干部的世界眼光；利用“xx讲坛”,有计划聘请本地领导干部，结合工作实践和外出学习体会，就xx经济社会建设与发展的重点、热点问题，面向机关干部和党校学员举行专场报告会，至今已有20余位县处级领导干部走上讲台。
6.研究生教育严把质量关。
20，省委党校在我校设立在职研究生教学点，2009年至今共开设了区域经济学、政治经济学、世界经济学、行政管理学等6个专业7个班，共招收在职研究生373人，已毕业213人，在读160人。我校认真组织招生工作，加强学员管理，为省委党校的授课教授提供周到的服务，重点抓好到课率、课堂纪律和考风考纪等，多次得到省委党校的肯定。
（四）培训质量常抓不懈。
7.注重教学内容的调整。
立足xx干部培训实际，紧密联系江苏“两个率先”和xx“后发快进”的战略部署，坚持以组织培训需求和干部学习需求为导向，以学习贯彻中国特色社会主义理论体系为中心，以提高各级干部应该具备的能力为重点，以打造xx干部的“第三种特质”为目标，完善教学布局，创新教学内容，年更新率70.2%.按照基本理论1/3、知识拓展1/3、能力训练1/3的结构比例进行安排。做到理论与实践、课堂教学与现场观摩、课程设置与干部实际需要的有机结合。
8.不断改进教学方式方法。
不断加强教学方法研究，把研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法广泛运用到教学中，并在主体班开展学员论坛、头脑风暴、庭审旁听以及警示教育等教学活动，组织学员进行案例剖析和课堂研究讨论，让学员成为课堂教学的参与者、思想观点的挖掘者、各类解决方案的共享者。
一是组织学员进行案例剖析和课堂讨论；二是组织教员为学员进行理论困惑问题释疑和工作难点问题破解；三是组织学员进行专题调查研究并撰写调研报告；四是组织学员围绕重大实践课题进行结构化研讨；五是组织学员进行能力训练；六是组织学员进行头脑风暴活动；七是组织学员到苏南、浙江、上海等发达地区和xx当地的县（区）进行观摩和现场教学；八是组织学员进行警示教育。同时根据本地工作对领导干部的要求，实行长班短办，采取课堂讲授时间占1/3、社会调研时间占1/3、外出考察占1/3的“三三制”办班形式，产生了良好效果。
注重教学基地建设，先后在经济发达的上海、浙江、苏州等地和xx本地设立教学基地。其中，xx市企业类基地18个、康居示范村类基地8个、高效农业合作社类基地5个、旅游经典类基地7个、教育展馆类基地5个等。
9.教学成果获全省党校系统表彰。
2009年以来，我校先后获得市厅级以上优秀教学奖项6项。其中获省委党校“教学组织奖”1项；获全省党校人口理论教育和科研工作“先进集体”1项；党校教师获全省党校系统优秀教学奖3项。
10.科研“四服务”水平不断提升。
2009年以来，我校积极实施科研兴校战略，大力转变科研发展方式，努力实现“教学科研化，科研教学化”.在科研的主攻方向上，注重对地方的实用性研究，围绕市委、市政府中心工作，集中现有的科研人员，借助“外脑”,形成方向明确、优势明显的科研攻关小组，进行集体攻关。2015年，为策应江苏“沿海开发战略”,市委党校成立课题组，对市委、市政府提出的“东向战略”进行前期论证。《实施“东向战略”、实现跨越发展》、《打造xx中国绿色食品城》等课题报告得到市委、市政府领导的充分肯定并作重要批示。为庆祝建国60周年，我校成立专门的课题组参与研究，先后有5篇调研文章入选省研讨会，2篇调研报告发表；围绕每年一度的省党校出台的研究课题指南，每年有4―5个课题被立项并如期结项。集体编著的《农村党支部建设》（红旗出版社）在农村得到好评，并获江苏省2007年哲学社会科学类成果三等奖。
11.关注培训效果，抓好质量评估。
我校制定出台了一套科学规范的'教学效果评估制度和完善的教学质量评估体系。在主体班次课程结束前，给每位学员发一份《主体班次教员上课测评表》，让每位学员对教学专题和课程从思想理论深度和广度、理论联系实际、内容设置、语言表达、课件制作等方面进行评估；通过网上评教系统，实施意见反馈。最终测评结果成为对教师教学质量进行考核的重要依据。
（五）师资队伍不断优化。
12.加强教师队伍建设。
按照“不求所有、但求所用”的要求，秉承“小党校、大师资”的理念，探索符合自身实际的师资建设新思路，按照“三三三”原则组建教师队伍：即校内教学人员1/3,市内兼职教员1/3、外请专家学者1/3,组成精干、高效、务实的党校师资队伍。按照专兼结合、素质全面标准，建设校内师资队伍。围绕“名课、名师、名人”的目标追求，要求本校具备教研能力的人员，既要学有专攻，又能做好行政事务。通过教师培养工程，实施周学习制度、专题教学考核制度，把年轻教员“逼”向书本，“逼”向课堂，“逼”向实践；采取“请进来”和“送出去”的培养方式，提升校内兼职教师队伍整体学历水平。
有计划逐年引进副高或硕士研究生以上人才，确保3-5年内建成30人专职教师队伍。
13.充分发挥兼职教师作用。
打破党校发展中的人才瓶颈，实现“用人不养人、用高人”的理念。对外依托省委党校优质师资的鼎力相助，同时邀请有关高校和科研院所的高层次专家学者任兼职教师，组成我校结构独特的师资队伍。目前已建立了以中央党校、清华大学、北京大学、中国人民大学、省委党校、上海社科院等高校和科研院所专家学者为主体的32人的高层次师资库，同步建立了兼职教师选聘和考核管理、服务机制。
（六）组织管理严谨规范。
14.注重学校管理队伍建设。
党校中层管理干部10人，平均年龄41.6岁，了解和掌握党校办学规律，知晓和熟悉现代管理理论和方法，具有很强的为党校事业发展、为学员服务、为教职员工服务的意识。
党校重视培养选拔年轻干部，先后出台了《中层干部竞争上岗实施细则》，《中层正职竞争上岗实施方案》，《xx市委党校副主任科员选拔任用实施方案》等。2009年以来，市委党校共有12名年轻干部通过公开竞聘的方式走上了中层干部岗位，还先后对外交流科级以上干部11人。同时我校还在对省内外地市级党校大量调研的基础上，结合我校实际情况，建立重实绩、重贡献、自主灵活的激励机制。年起，改革传统的用人方式，实施全员聘用制和岗位目标管理。
15.不断加强机关作风建设。
始终把思想政治工作贯穿于教学科研、行政管理和后勤服务的全过程，每年在全校范围内开展一次主题教育，每学期召开一次党员思想状况分析会和民主生活会，每月组织一次党委中心组学习，每周安排一次职工政治学习和业务学习，形成了学先进、创佳绩、争一流、比贡献的良好氛围，多次受到省市级表彰。先后获市“学习和实践科学发展观十大创新载体”、全市组织工作党群满意“十大创新创优成果”荣誉称号。目前，正着力开展和谐党校、学习型党校建设。
16.积极开展县（市）区党校业务指导。
设有专门的业务指导处，工作职责明确，定期会办研究，组织开展活动，并把对县（区）委党校工作的指导、评估和督查列为业务指导的工作重点。校领导班子成员经常到县（区）委党校检查指导工作，协商解决党校事业发展中面临的基础设施建设、财政经费投入和深化党校改革等实际问题。定期召开县（区）委党校校长座谈会，召集县区党校业务骨干到主体班名师讲堂及“前沿课堂”听课学习；组织年度的业务评比交流活动等。
（七）基础设施全面达标。
17.党校基本建设起步晚、起点高。
自19建校以来，市委就一直坚持把党校建设作为一项重要工作来抓。年投入1800万，2007年起又陆续安排财政资金近4000万元，按同期容纳400人标准，建设面积22765平方米的高标准干部培训基地。2015年又通过社会化、市场化手段筹集600万元对党校的校园环境进行了整体的规划和建设，初步建成了处处皆绿，季季有花的园林式校园。
18.教学办公设施条件不断完善。
目前，已建成与办学规模相适应、功能比较齐全的教学楼、办公楼、图书馆、住宿、餐饮和文体活动场所等基础设施。党校目前建有标准教室10个，用于计算机培训的电化教室2个，会议室16个，可容纳1500名学员集中进行培训。办公楼内设备电脑、网络、空调和桌椅等设施齐备的办公室22个。客房部设有400张床位，网络、数字电视、程控电话、监控等内部设施齐全。学员餐厅14个，可同时容纳800人就餐。文体设施活动场所齐全，现有标准篮球场1个、网球场1个、乒乓球馆、多功能健身房等。
（八）经费保障力度加大。
19.党校年度预算拨款逐年增长。
市委、市政府高度重视党校工作，财政对党校的供给逐年增长，2015年增长率高达36.4%.2009年下达我校预算包干指标52.42万元；2007年财政拨款93.15万元；20财政拨款103.10万元；2015年财政拨款140.66万元。尤其是近两年增幅较大。
20.党校建设专项经费得到保障。
教学及学员生活综合楼建设列入政府规划，总投资近5000万元（含1000万元的新楼配套与旧楼改造资金）全部由政府财政投入。本次党校评估，市政府支持专项资金15万，用于本次省辖市市委党校评估。
自开展评建工作以来，我校全体员工实现了从“要我评”到“我要评”的可喜转变，形成了全体参与、评建结合、以评促建、确保优秀的浓厚氛围。办学方针更加明确，办学理念更加清晰，教学中心地位更加突出，培训质量意识更加强烈，有力地促进了我校各项工作水平的持续提升。
四、存在问题与整改目标。
一是与新一轮教学改革要求相比，教学内容的更新与实现xx科学发展、跨越发展、更大突破的需要尚有差距；教学方式创新尚未很好地解决能力训练和现场教学的课程化问题；培训管理上，还需提高培训需求的量化分析界定教学评价体系、资源配置的集约化和项目制管理流程的整体完善。
二是校风学风建设尚未完全达到中央提出的“解放思想、实事求是、与时俱进”的校风建设总要求。党性教育、学习考核、班组管理等环节需要根据新情况新要求予以改进和完善。
三是科研工作为党委和政府决策服务的水平还有待提高与提升，对干部成长规律、教学规律和党校工作自身规律的研究，也需要进一步地加强。
四是师资队伍建设特别是专职教师队伍建设和高层次人才的引进力度需要进一步加大，并加快形成适应党校工作新要求的管理机制和队伍建设制度体系。
我们将以这次评估工作为新的起点，全面深入地贯彻落实《中国共产党党校工作条例》和全国、省、市党校工作会议精神，借助此次诸位专家评委前来评估指导的契机，按照整改提高要求，以争创同类一流党校为目标，争取用五年左右时间，全面实现办学功能的完备化和教学设施的现代化，推进党校工作又好又快发展。
（一）围绕中心、服务大局，立足党校优势，传承红色基因，深入开展基层党建“三比一看”、“红土先锋”典型培育和“1263”机关党建等创建活动。为进一步挖掘x红色资源，更好地对外推介红色x品牌，组织编写“干部教育红色培训”系列教材x本，并开发“红色访谈教学”“党性分析课”等课程；积极选派干部参加市直机关党工委举办“传承红色基因、讲好xx故事”演讲比赛。
（二）支持机关党委履行监督职责和参与干部管理工作。机关党委专职副书记全程列席校委民主生活会和校委会，配合组织人事部门对处级干部（科级干部）进行考核和民主评议，对全校干部职工的任免、调动和奖惩提出意见和建议。
（三）重视党务干部队伍建设。完成机关党委换届工作，选优配强机关党委书记、专职副书记、机关党委委员、机关纪委委员人选，对所有党务干部进行集中学习培训。
（四）协调解决党务人员配备、活动经费等问题。及时补选第一支部支部书记。学校按党员数每年每人x元标准补助机关党建经费（其中支部活动经费每年每人x元），年初列入学校预算。xx年党建经费支出x元。
（五）本人多次亲自与市直机关党工委领导沟通，协调解决机关换届等党建工作中碰到的问题，大力支持市直机关党工委履行领导职责。
市委组织部：
1、人才培训基地的基本情况。
市委党校作为全市干部教育培训的职能部门，同时也是全市人才培训的基地，利用现有的教学设施和先进的教育教学管理模式，正在充分发挥干部教育培训的主阵地和主渠道作用。
（1）全市干部教育培训基地：有分别能容纳90人和50人的教室各一个；小会议室1个；有可容纳200人就餐的招待所；办公楼内有学员住宿房间15个，床位60张；有馆藏较丰富的图书馆、资料室、阅览室各一个；有较先进的自动化办公设备和校园计算机局域网；各科室都配备了计算机；新建立的中央党校卫星远程教学网c级站。可同时接收两套中央党校同步教学信号和其它电教节目，为教师及时掌握理论前沿动态提供了最佳途径。
（2）市委党校社会实践基地：我们于205月8日在xx镇百录、长发两个村建立了社会实践基地，制定了实践基地工作制度，经常派出教师开展课题调研活动，为教师开展科研工作搭建了有效的平台。相继完成了多篇比较有份量的调查报告，有两篇已被《双办通报》转发。
2、培训所需的师资情况。
市委党校现有专、兼职教师17人，其中：高级讲师7人；讲师8人；助理讲师2人。几年来，这支政治强、业务精、作风正、素质高的教师队伍正在教学、科研及提高全市干部队伍整体素质的教学工作中发挥着重要的作用。自年以来，专、兼职教师在主体班次年人均授课时数为50课时；在省委党校函授班次平均授课时数为20课时。同时，我们还十分重视社会调查及科研工作，仅2000年到现在，专、兼职教师在中央、省级刊物上发表论文12篇；在xx市级获奖论文50篇，多篇社会调研及科研成果在市委、市政府的工作通报、信息刊物上发表。
应该说，虽然我们在提高教师队伍整体素质上作了一些工作，教师在教学、科研工作上做出了一定的贡献，也收到了一定成效，但也不可否认，我们的教师队伍整体上还存在着一些制约发展的问题，其原因主要表现在以下几个方面：
（1）教师队伍整体素质相对老化，加之多年来相对“稳定”，调不出，进步来，内部缺乏积极性和主动性。
（2）由于受资金匮乏的影响，现代化教学手段落后，使教师业务理论水平和自身素质的提高受到了很大的限制，知识老化的问题得不到解决，相当一部分教师只是靠老本吃饭，与形势和任务的需要相悖。
（3）关于提高教师队伍整体素质水平的措施和对策。一是要保留骨干教师，发挥好老教师的传、帮、带的作用；二是要靠待遇留人，即在工作环境、教学条件、职务、职称晋升等各方面为他们创造便利条件；三是靠思想政治工作感召人，即校领导要经常了解过问骨干教师的工作情况，关心他们的`疾苦，化解消极情绪，帮助他们解决工作和生活中遇到的实际问题，以实际行动感召他们为党校建设做出贡献。四是加大对中青年教师的培养力度。使其尽快成才，采取缺啥补啥的原则，早定向、早发展、早成才。有针对性地加以培养。五是要及时向教师队伍注入新鲜血液。六是进一步优化教师资源配置，达到人才资源共享。
二、关于20人才的培养情况。
1、人才培养计划。
确定培养对象，经过层层推荐、选拔，校领导班子考核评定，确定了xxx、xx、xxx、xx、xxx等五名同志为向市委组织部推荐的优秀人才，并列入人才培养计划。
2、采取有效措施保证人才培养计划的完成。
要充分利用好党校现有的现代化教学管理手段和设施，积极创造条件，有计划地通过提高教学工作、科学研究和社会实践的途径，不断提高党校人才队伍的素质。通过开展“精研细读经典原著”、“创精品课、当名牌教师”活动和给任务、压担子、派出去进修等，促使他们提高自身业务素质，快速成长进步。要积极关心人才的政治进步，主动为他们设台阶、搭梯子，使其尽快成熟成长起来。
一、健全和完善党建工作责任体系。
加强组织领导，健全责任体系。制定《机关党建工作责任制》，落实党建考核制度，形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员协同抓的工作机制。带头履职尽责，发挥引领作用。认真履行第一责任人职责，坚持每季度召开校委会研究党建工作，就年度工作计划、充实党务工作人员、评先评优、党支部换届等专题研究部署。加强督促检查，落实“一岗双责”。党支部书记一般由部门负责人兼任，校委成员分别安排到分管部门所在支部，以利于落实校委班成员和部门负责人“一岗双责”。
二、切实加强思想政治建设。
健全学习制度。修订《校委中心组学习制度》，全年中心组学习x次，党史专题研讨x次，科级以上干部均作重点交流发言，涵盖党的十九届六中全会、省第十次党代会、市第五次党代会等。坚持领导带头。带头落实党史学习教育方案，x同志带头为党员上《党委会的工作方法》党课，校委其他成员和各支部书记均为党员上党课x次以上。
落实谈心谈话制度。主要负责人与班子成员和部门负责人的谈心谈话常态化，班子成员与分管处室负责人谈心每年x次以上。在节庆日、纪念日、民主生活会、民主评议等节点，开展谈心谈话，同时注重与离退休党员、困难党员谈心，帮助解决实际困难，在春节、“七一”进行慰问。支持机关党委工作。党建工作纳入总体工作安排，多次召开校委会听取机关党委工作汇报，进行研究部署，及时解决问题。
三、严格落实党内组织生活制度。
健全完善工作规则。坚持“三重一大”问题集体研究决定，严格按程序、规则和集体意见办事。重点对迁建项目、外培财务报销流程、物资采购等进行规范监督。按期召开民主生活会。认真开展批评与自我批评，查找问题，制定整改措施。领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。积极参加基层党组织活动。校委成员带头参加支部生活、革命传统教育和党风廉政教育等活动，不做特殊党员。基层党组织建设基础扎实，学习思想教育制度化开展，党内生活正常规范有序。
四、深入推进作风效能建设。
自觉遵守党纪条规和单位制度，持之以恒反“四风”，用守规矩、讲原则的形象赢得信任和支持。把“四下基层”作为重要载体，以“双联系”促进组织建设，深入开展“比服务”活动，不断改进作风。今年共完成市内党员干部培训x期、x人次，市外党员干部培训x期、突破x万人次，进一步提升党员干部素质，扩大x红色品牌知名度和影响力。同时，积极参与“创城”、深入实施“助力‘三大战役’、服务x发展”主题实践，认真开展社区共建和在职党员进社区服务。组织无偿献血x次，开展共建活动x次，在职党员进社区服务人均x次以上，选派干部驻村任职、援疆和驻村蹲点x人，挂钩扶贫干部x人、贫困户x户、今年脱贫x户。
五、加强党风廉政建设，做好反腐倡廉工作。
坚持“一岗双责”，加强制度建设。落实“四个亲自”，通过定期自查、专项检查、重点抽查、社会调查、民主评议等方式，查找廉政风险点，完善防控措施，从源头预防腐败。重订《校委会议事规则》《公务接待制度》《公务车辆使用与管理规定》《外培班费用报销制度》等。支持纪检组织充分履职。带头执行准则条例、中央“八项规定”和市委《意见》，认真开展自查自纠，自觉接受市纪委、市直纪工委督查、党校搬迁项目审计等，全年未出现党政纪处分、效能处理的情况。
六、注重发挥机关基层党组织的作用。
全力服务x发展。发挥党校优势，将“三大战役”列入重要研究课题和主体班培训内容；全力做好新校区迁建，确保2021年x月底前迁入；抓党建促脱贫工作取得成效，今年超额完成x户。支持机关党委履职。对党员领导干部民主生活会和涉及人事、财务等重要事项的校委会，机关党委专职副书记列席参加，并会同组织人事处对干部进行考核和民主评议。重视队伍建设及经费保障。选用党性强、素质高、能力强的处级领导干部担任机关党委专职副书记，选配优秀青年党员干部担任党支部书记，并补充专职党务干部x名。落实基层党组织活动经费，今年党建经费支出近x万元，主要用于学习教育培训、订阅党建书刊、慰问困难党员。
七、扎实开展精神文明建设和群团、统战工作。
以“创城”和创建省级文明单位为契机，强化社会主义核心价值观教育，弘扬x会议精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”提升“红土先锋”党建品牌，开展“道德讲堂”、无偿献血、文明交通劝导、“创城”宣传等活动。将党建带群建纳入党建工作总体部署，由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联等群团，结合和发挥其优势和独特作用。工会组织文体活动x次，青年志愿者开展文明交通劝导活动x次。自觉学习宣传统战理论和方针政策并纳入党校教学培训内容，全力办好统战类班次，积极争取设立统战理论教研部，注重培养非党干部，认真办理政协委员提案。
八、支持市直机关工委履行职责。
全力支持和配合市直机关工委依纪依法履行职责，及时向市直机关工委请示报告，落实党建相关工作。今年抽调x名党员干部参与市纪委办案和机关党建工作绩效考评。积极参加市直机关工委组织的活动，如党史知识竞赛、党务工作培训、绩效考评工作、气排球比赛等。
作为x红土地干部教育培训的主阵地、主渠道，我校机关党建工作任重而道远，在实际工作中也存在一些问题和不足：一是主业意识不够突出。存在重业务、轻党建，说起来重要、做起来次要思想，主要精力和时间放在对外培训和教学业务工作上，对机关党建工作深入思考、超前谋划不够，主要依赖职能部门，习惯于将文件批转、会议和口头强调以及一般性的工作布置。对党风廉政建设和反腐败工作的长期性艰巨性认识不足，防微杜渐、警钟长鸣的意识有待加强。二是机关党建工作保障措施不够到位。机关党委书记一职多年空缺；专职副书记列席校委会议没有形成制度化安排，没有完全落实到位；不想干、不愿干、不会干党务党务干部的问题没有得到很好的解决；党员民主评议及“一先两优”表彰奖励没有落实。三是作风建设和效能建设不够有力。工作扯皮、推诿现象时有发生，不紧不慢、不冷不热、不痛不痒等慵懒散拖现象不同程度存在。
认真反思这些问题，我将全面履责、创新思路、综合施策，推动党建工作的科学化、规范化，切实提高党建工作水平。
一是全面履行主体责任。牢固树立第一责任人意识，在工作上真正做到以身作则、以上率下、靠前指导、强化监督。支持和监督校委班子成员履行“一岗双责”。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，积极推广校务公开、廉政风险点排查、内部审计等，加强法律监督和群众监督。
二是不断加强队伍建设，提振干部精气神。常态化开展党史学习教育，不断增强党员干部“四个意识”；严肃党内政治生活，从严从实抓好《准则》和《条列》贯彻落实，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等制度；加大监督管理力度，运用好监督执纪“四种形态”，敢于动真碰硬，不断提振党员干部干事创业精气神。
三是加大保障力度，夯实基层基础。认真筹划机关党委换届选举，及时选好配强机关党委书记，以提高素质能力为重点，选派党务干部参加培训，建设政治坚定、数量充足、结构合理、充满活力的党务干部队伍。全面落实党建有关制度，更加关心支持党务干部成长，为党务干部工作开展创造更加有利条件。
四是主动融入中心大局，积极推进工作创新。充分发挥党校优势，做好做足红色资源培训文章，为实现市委提出的用三年时间把x干部学院打造成与延安、井冈山、浦东三大干部学院齐名的干部培训教育基地不懈努力。积极探索建立富有党校特色的党建工作新机制。继续深化在职党员进社区活动，持续推进干部挂钩扶贫和创建全国文明城市工作。
以上述职不妥之处，请同志们批评指正。
市委组织部：
一、关于培训资源的情况。
1、人才培训基地的基本情况。
市委党校作为全市干部教育培训的职能部门，同时也是全市人才培训的基地，利用现有的教学设施和先进的教育教学管理模式，正在充分发挥干部教育培训的主阵地和主渠道作用。
（1）全市干部教育培训基地：有分别能容纳90人和50人的教室各一个；小会议室1个；有可容纳200人就餐的招待所；办公楼内有学员住宿房间15个，床位60张；有馆藏较丰富的图书馆、资料室、阅览室各一个；有较先进的自动化办公设备和校园计算机局域网；各科室都配备了计算机；新建立的中央党校卫星远程教学网c级站。可同时接收两套中央党校同步教学信号和其它电教节目，为教师及时掌握理论前沿动态提供了最佳途径。
（2）市委党校社会实践基地：我们于2003年5月8日在xx镇百录、长发两个村建立了社会实践基地，制定了实践基地工作制度，经常派出教师开展课题调研活动，为教师开展科研工作搭建了有效的平台。相继完成了多篇比较有份量的。
调查报告。
有两篇已被《双办通报》转发。
2、培训所需的师资情况。
市委党校现有专、兼职教师17人，其中：高级讲师7人；讲师8人；助理讲师2人。几年来，这支政治强、业务精、作风正、素质高的教师队伍正在教学、科研及提高全市干部队伍整体素质的教学工作中发挥着重要的作用。自2000年以来，专、兼职教师在主体班次年人均授课时数为50课时；在省委党校函授班次平均授课时数为20课时。同时，我们还十分重视社会调查及科研工作，仅2000年到现在，专、兼职教师在中央、省级刊物上发表论文12篇；在xx市级获奖论文50篇，多篇社会调研及科研成果在市委、市政府的工作通报、信息刊物上发表。
应该说，虽然我们在提高教师队伍整体素质上作了一些工作，教师在教学、科研工作上做出了一定的贡献，也收到了一定成效，但也不可否认，我们的教师队伍整体上还存在着一些制约发展的问题，其原因主要表现在以下几个方面：
（1）教师队伍整体素质相对老化，加之多年来相对“稳定”，调不出，进步来，内部缺乏积极性和主动性。
（2）由于受资金匮乏的影响，现代化教学手段落后，使教师业务理论水平和自身素质的提高受到了很大的限制，知识老化的问题得不到解决，相当一部分教师只是靠老本吃饭，与形势和任务的需要相悖。
（3）关于提高教师队伍整体素质水平的措施和对策。一是要保留骨干教师，发挥好老教师的传、帮、带的作用；二是要靠待遇留人，即在工作环境、教学条件、职务、职称晋升等各方面为他们创造便利条件；三是靠思想政治工作感召人，即校领导要经常了解过问骨干教师的工作情况，关心他们的疾苦，化解消极情绪，帮助他们解决工作和生活中遇到的实际问题，以实际行动感召他们为党校建设做出贡献。四是加大对中青年教师的培养力度。使其尽快成才，采取缺啥补啥的原则，早定向、早发展、早成才。有针对性地加以培养。五是要及时向教师队伍注入新鲜血液。六是进一步优化教师资源配置，达到人才资源共享。
1、人才培养计划。
确定培养对象，经过层层推荐、选拔，校领导班子考核评定，确定了、等五名同志为向市委组织部推荐的优秀人才，并列入人才培养计划。
2、采取有效措施保证人才培养计划的完成。
市发改委党建工作总体要求是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神，深入学习实践科学发展观，紧紧围绕全市发展改革中心工作，积极作为，科学务实，深入开展和谐机关建设，进一步推进机关党的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设，为我市经济社会平稳较快发展做出积极贡献。
一、深入开展学习实践科学发展观活动，全面提升机关党员干部政治素质。
一是认真开展学习实践科学发展观活动。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，是党的十七大做出的一项重大战略部署，也是今年我委机关党的建设的一项中心工作。要紧密结合工作实际，把活动的重点放在“实践”上，以开展学习实践活动为契机，引导广大党员干部牢固树立科学发展的理念，自觉运用科学发展观武装头脑，提高应对复杂经济形势的能力，积极有效地推动我市经济平稳较快发展。认真参加市里组织的系列活动，并结合我委工作实际，采取多种形式扎实开展学习实践活动。二是认真开展日常政治学习。充分发挥党支部集中学习、党小组学习、党员自学等多种形式的作用，保证政治学习的时间和质量，确保政治学习与业务工作同抓共促。三是积极组织支部书记和入党积极分子参加各种培训活动。力争通过培训，打牢支部书记的思想理论基础，不断提高其领导党建工作的能力素质;进一步端正入党积极分子入党动机，加深对党的认识，提高入党积极分子的政治素质，使其早日达到党组织的培养要求。
二、加强组织建设，进一步增强基层党组织的凝聚力和战斗力。
围绕基层党组织建设，今年重点抓好四个方面的工作：一是抓好党员发展工作，确保党员发展质量。严格发展程序和标准，严把公示、政审、谈话等重要关口，确保党员队伍的纯洁性和先进性。二是继续开展党员目标承诺活动。在认真总结我委20xx年党员目标承诺试点工作情况的基础上，根据市委组织部、市直机关工委的安排部署，继续开展好党员目标承诺活动。以业务工作为活动的切入点和落脚点，通过目标承诺使广大党员干部自我加压，促进各项工作目标的圆满完成。三是加强党务干部队伍建设。高度重视机关党建工作，进一步配齐、配强党务干部，加强对党务干部的教育培养，确保基层组织工作正常、有序开展。四是做好党员组织关系和党内信息数据的维护与管理工作。及时办理党员组织关系转接手续，确保党员组织关系和组织生活不出现断档，做好党内信息数据系统的维护管理，并及时报送上级党组织。
三、加强机关自身建设，为促进中心工作奠定坚实基础。
坚持“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”的工作思路，进一步加强机关自身建设，提升干部队伍的精神境界，形成良好的团结氛围，以和谐向上的机关风气形成强大的工作合力，为促进全委中心工作奠定坚实基础。重点抓好四个方面：一是抓好和谐机关创建活动，加大机关文化建设力度。以构建学习型、服务型、文化型、廉洁型机关为主要内容，以建设公平正义、关系融洽、政令畅通、清正廉洁、充满生机的机关为目标，大力加强思想、作风、制度、文化、廉政建设，逐步创建文明向上、充满活力的和谐机关。着力加强机关文化建设，逐步建立全方位、深层次、有内涵、有特色的威海发改委机关文化体系。二是做好各项帮扶工作，力求产生良好社会效应。加大调研力度，全面掌握所联系村、敬老院等的实际情况，积极研究发展出路，认真做好贫困户、贫困职工的帮扶工作，尽最大努力给他们提供帮助，解决生产生活上的实际困难，确保圆满完成帮扶任务。三是继续抓好争创“优秀工作成果”活动。要紧紧围绕市委、市政府重点工作目标，结合我委实际，选准优势项目进行选题立项、认真培养，确保成果的“创新性、领先性、实效性”，使工作成果水平更高、质量更好、影响更大。
四、抓好党风廉政建设，促进机关作风进一步转变。
深入学习贯彻《中共中央建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年工作规划》和《山东省建立健全惩治和预防腐败体系20xx-20xx年实施办法》，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，坚决拒绝腐败现象的发生。突出抓好“权力就是责任、权力就是义务、权力就是服务、权力就是奉献”的教育，筑牢廉洁从政的思想道德防线。突出抓好三个结合：一是把党风廉政建设与学习教育结合起来。将廉政文化建设作为提高机关干部素质、规范机关工作人员的从政行为、提高机关工作人员拒腐防变能力、促进机关各项工作协调健康发展的有力措施。二是把党风廉政建设与和谐机关创建结合起来。三是把党风廉政建设与实际工作结合起来。引导机关党员干部和工作人员在实际工作中依法行政、廉洁自律、勇于同违法行为作斗争，自觉维护机关党员队伍的良好形象。加强平安机关建设和社会治安综合治理工作，落实维护社会稳定工作责任制，认真做好预防和妥善处理群体性、突发性事件。进一步加强机关作风建设，有针对性地解决机关作风纪律方面存在的突出问题。
五、加强群团组织建设，切实发挥好桥梁纽带作用。
机关工会要把维护职工的合法权益、解决职工实际困难、丰富职工业余文化生活作为今年的工作重点，组织开展系统内乒乓球比赛、征文比赛等文体活动，积极组织职工参加市直机关第九届运动会和庆祝建国六十周年红色歌曲传唱活动。团支部要把青春创业、青春绿化、青年志愿者、青年文明号、青年岗位能手争创等“青”字号工程抓好，于植树节期间开展青春绿化活动，学雷锋月期间，组织一次青年志愿者义务服务活动，结合庆祝建国60周年，开展一次主题实践教育活动。妇委会要积极探索“党建带妇建，妇建服务党建”的有效机制，不断加大妇女儿童维权的宣传力度，围绕和谐家庭建设，深入开展家庭文化建设活动，激励广大妇女创新、创造、创业精神，推动妇女工作创新开展。
在现实生活中，报告与我们的生活紧密相连，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编整理的'市委党校绩效工作述职报告，希望能够帮助到大家。
承办崇左、南宁等市中青班异地教学4期，培训学员230人。
1、教学设备严重老化落后，不利于新式教学方法运用；
2、教学方法创新力不足；
3、校园信息化建设滞后；
4、行政管理人才队伍出现断层现象。
此致
敬礼！
述职人：xxx
20xx年x月x日
（一）落实好“一岗双责”和党风廉政建设责任制的“四个亲自”，制定党风廉政建设主体责任清单，签订党风廉政建设责任书。
（二）带头并督促全校教职工严格执行《党内政治生活的若干准则》《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和市委xx年2号文件。组织参加市委2号文件精神专题学习和廉政警示教育，组织选送x幅廉政书画作品参加市直机关党工委举办的“清风荡漾在x”书画摄影展，x幅入选，并组织全体党员参观；对新入职人员进行纪律教育谈话；严格按要求开展领导干部述责述廉工作和廉政谈话工作。
（三）带头落实中央八项规定精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”不断健全和完善各项制度。印发出台了《纠正不良习气年度整治方案》《廉政谈话制度》《公务接待管理制度》《公务用车管理制度》《关于贯彻落实中央八项规定精神开展自查自纠工作实施方案》等各项规章制度。
（四）支持和配合纪检组充分履职，主动接受监督。积极向市委组织部纪检组报送各类检查材料，开展贯彻中央八项规定和市委x号文件、公务用车和办公用房专项整治。
以政治建设为统领，以党章和习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，坚决维护以习近平同志为核心的权威和集中统一领导，高度重视教育引导全校党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，高扬“党校姓党”旗帜，不断激发党员干部的政治自觉，确保和省委、市委的决策部署在我校不折不扣贯彻落实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，加强政治生态建设，坚决同危害权威和集中统一领导的行为作斗争，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同保持高度一致。
我校始终坚持党校姓党原则，充分发挥党员干部教育培训主渠道，意识形态宣传教育主阵地作用，切实加强全校教职工特别是教师的意识形态教育，在学员和各企事业单位中开设意识形态课程。
（一）严格执行讲坛纪律。出台《市委党校教职工外出授课若干规定》，严格执行外出授课审批制度，要求党校教职工无论校内、校外授课都必须严格执行党的政治纪律和组织纪律，坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律，正确宣传党的理论和路线方针政策，要在思想上政治上行动上自觉同保持高度一致。
（二）开展党的十九届五中、六中精神学习和宣讲。组织全校教职工和学员观看十九届五中、六中开幕式，及时在主体班次中开设《党的十九届六中精神学习辅导》，组织学员以“党史学习教育”为主题的学员论坛活动，安排学员就如何贯彻十九届五中、六中精神开展讨论，征订十九届五中、六中学习资料；积极组织教师赴企事业单位开展贯彻落实十九届五中、六中精神的宣讲活动。x月x日与xx交发集团联合举办了送十九届五中、六中精神到工地活动，我校教师赴永杭公司a3项目部开设《新时代新思路新目标新征程》的专题课程，x月份与组织部联合举办“xx市厅级干部和市管干部学习贯彻党的十九届五中、六中精神专题研讨班”，培训学员九百多人。
（三）开设党的理论和党性教育课程。始终坚持在教学中确保党的理论教育和党性教育的主业主课地位，坚持把马克思列宁主义，毛xx思想和中国特色社会主义理论体系作为干部教育培训的重要课程。开设《正确认识毛xx思想的历史贡献和当代价值》《中国梦与中国特色社会主义道路》《增强“四个意识”推进全面从严治党》《坚持思想建党制度治党和组织建党的紧密结合》等课程，各主体班次党的理论教育占总课时的比例均达到x%以上，党性教育占总课时比例达到x%以上，切实巩固党的意识形态阵地。
（一）牵头抓总。明确校委班子及班子成员抓党建主要职责，本人与校委委员、校委委员与分管处室负责人分别签订责任状，形成常务副校长统一领导并负总责、分管领导协同抓、处室负责人具体抓、各支部抓落实的领导体制和工作机制。
（二）带头履职。主持召开x次党建工作会议，校委会多次研究党建工作，审议通过《机关党委xx年工作要点》和《市委党校廉政谈话制度》等，重点解决了机关党委换届、人员充实调整、经费保障、重要党建工作落实等重点、难点问题。
（三）督促落实。督促校委成员根据职责分工履行好“一岗双责”，特别是在新校园建设、开办和对外培训等重大事项中落实廉政建设责任制，建立校委联系支部制度，每个支部由两名校委挂钩。
（一）严格执行民主集中制。印发《关于“三重一大”事项决策与实施有关事项的补充通知》（x校〔xx〕9号），进一步明确“三重一大”议事流程、规则并严格执行，每月将“三重一大”事项向市委分管领导报告。
（二）开好班子民主生活会。带头开展批评与自我批评，认真查摆问题，虚心听取意见；带头并督促班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
教育x次以上。
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
2020年，本人在市级机关工委和校委会的领导下，紧盯全面建设一流党校目标，统筹疫情防控和党建工作，机关党委被评为市级机关先进党组织，助推脱贫攻坚、参加疫情防控事迹被多家媒体报道。
一、工作完成情况。
（一）坚持政治统领，带头做到“两个维护”
把政治建设摆在首位坚持“党校姓党”原则，把“两个维护”作为最根本的政治纪律和规矩，深化“双争”活动。第一时间打响疫情防控阻击战、宣讲《习谈治国理政》第三卷和***五中***精神、牵头筹办江苏张謇企业家学院等。落实党建责任制定五类人员党建责任清单，落实“三级联述联评联考”制度，层层传导责任压力。严肃党内政治生活巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，做好相关制度的“废改立”；严格落实领导干部双重组织生活、“三会一课”等组织生活制度，全年召开“三会”151次，上党课16次。
（二）强化思想武装，提升思想引领力。
深入学习贯彻习新时代中国特色社会主义思想重点学习《习谈治国理政》第三卷、***四中五中***及习******视察江苏的重要讲话指示精神。抓实意识形态工作与各支部签订责任书，将意识形态工作纳入支部述职考评；每季度开展一次意识形态工作督查；加强意识形态阵地建设和管理，协助校委会制定相关制度。组织开展“深入解放思想，学习苏州‘三大法宝’，回答南通‘发展四问’”、弘扬治水精神、夺取“双胜利”等学习研讨和主题实践活动，学习研讨活动获得市优秀组织奖；高度重视宣传报道工作，在各类媒体上登出31篇。
（三）坚持大抓基层，全面提升组织力。
完善党建综合管理经常督查党建综合管理平台填报情况；建立“第一书记”制度，为支部化解发展难题20多个，努力实现“三提升”；组织3批党务干部业务培训；参与3次集体任前谈话。加强支部建设指导在职4个支部进行了换届；本人直接联系离退休支部，“六有一提升”通过达标验收；每月22日开展“主题党日”活动；在机关工委组织的“两优一先”评比活动中，一个支部、两名同志获得表彰；四个在职支部有3个被评为五星级，一个四星级。改进党员教育管理建立“四域四亮”等工作体系；加强党员示范岗创建，获得授牌5个；慰问生病困难党员16人次。激发群团组织活力组织党员为抗击疫情捐款及“一日捐”活动，合计38654元；走访慰问困难群众15人次；指导工会换届选举并承办在通高校游艺运动会；大力支持妇联工作，市情研究室荣获“巾帼文明岗”称号；青工委组织青年教职工参加迎新徒步活动。
（四）坚持改进作风，服务高质量发展。
聚焦服务高质量发展聚焦市委市政府中心工作，开展科研资政和宣讲工作，
当前隐藏内容免费查看理论宣讲达100余场，发表省级以上理论成果70篇，被省市领导批示的资政成果15项，获得省哲社奖2个。积极参与疫情防控在抗疫初期，我校党员干部24小时建成集中医学观察点，坚守在防疫抗疫一线23天，后期6名党员深入基层助力复工复产；有关人员获得二、三等功表彰；2名教师第一时间撰写资政报告，其中一篇得到市委主要领导批示。加强品牌建设打造“红色讲堂”等五个支部品牌，深化拓展“红色阵地、信仰先锋”总品牌，有关经验做法被电台记者采访报道。
（五）坚持正风肃纪，构建良好政治生态。
加强纪律教育组织开展“5？10”思廉日、“廉政算账月”“12？9”反腐败日等活动；组织廉政知识测试4次，编发廉政过节短信400多条，发放廉洁从政提醒卡1次。深入整治“四风”扎实整治“松软散”、“庸拖懒”问题；围绕市纪委开展的违规收受礼品礼金问题等四个专项监督和行动扎实开展工作，达到预期效果；开展作风效能督查15次；紧盯隐形变异“四风”现象，加强教育提醒，持续为基层减负。落实巡察整改工作针对巡察组指出的3个问题，及时制定整改措施，按时完成了整改任务，以后进一步深化提高。
二、2019年度督查问题整改落实情况。
根据督查和自身检视，列出党务干部能力不强等7个问题，即知即改，均已整改到位，但成效需持续巩固。
三、存在问题及努力方向。
对照高标准严要求，还存在融合党建助推党校事业高质量发展力度不够的问题。下一步，我们将把机关党建与帮扶对象、驻地、学员党建融合，在“严”、“实”、“活”字上下功夫。
四、明年工作思路。
以习新时代中国特色社会主义思想为指导，着力在巩固深化初心使命主题教育成果、学习“四史”和严守党章党规党纪上下功夫，争创优秀党建品牌，以优异成绩向建党一百周年献礼。
专题学习研讨x次，召开《将改革进行到底》、学习贯彻十九届五中、六中精神等专题讨论会。同时，要求中心组成员都要参加支部学习并带头上党课。
（二）推进党史学习教育。督促机关党委和各支部抓好政治理论学习，宣传贯彻党的十九届五中、六中精神和新《党章》，建立每月一次的理论学习制度和主题党日活动制度，同时加强对支部工作开展督促指导及“三会一课”落实情况检查，积极推荐党史好文章2篇、好党员x名，报送特色亮点情况x个。带头上《红土丰碑——x对中国革命的十大贡献》《x会议——党和军队建设史上的里程碑》两次党课。
（三）将谈心谈话制度落到实处。本人与班子成员和部门负责人、其他班子成员与分管处室负责人谈心谈话都在x次以上，并先后召开全体教师（专技人员）座谈会、中青年教师座谈会、中青年干部座谈会等，充分了解党员干部的需求，切实帮助解决实际困难。
工作提出具体要求和意见。
2021年，我校坚持以毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九届五中、六中精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”坚定维护以习近平同志为核心的权威和集中统一领导，认真落实全面从严治党主体责任，机关党建工作得到全面加强，为建设一流地市级党校提供有力的组织保证。
一、把党的政治建设摆在首位。
以政治建设为统领，以党章和习近平新时代中国特色社会主义思想为遵循，坚决维护以习近平同志为核心的权威和集中统一领导，高度重视教育引导全校党员干部牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，高扬“党校姓党”旗帜，不断激发党员干部的政治自觉，确保和省委、市委的决策部署在我校不折不扣贯彻落实。严格执行新形势下党内政治生活若干准则，加强政治生态建设，坚决同危害权威和集中统一领导的行为作斗争，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同保持高度一致。
二、层层落实管党治党政治责任。
（一）牵头抓总。明确校委班子及班子成员抓党建主要职责，本人与校委委员、校委委员与分管处室负责人分别签订责任状，形成常务副校长统一领导并负总责、分管领导协同抓、处室负责人具体抓、各支部抓落实的领导体制和工作机制。
》和《市委党校廉政谈话制度》等，重点解决了机关党委换届、人员充实调整、经费保障、重要党建工作落实等重点、难点问题。
（三）督促落实。督促校委成员根据职责分工履行好“一岗双责”，特别是在新校园建设、开办和对外培训等重大事项中落实廉政建设责任制，建立校委联系支部制度，每个支部由两名校委挂钩。
三、抓好思想建党和制度治党。
（一）制定实施中心组年度学习计划。经校委会研究印发《2021年度理论学习中心组学习计划》并严格落实，全年组织中心组学习x次，党史专题学习研讨x次，召开《将改革进行到底》、学习贯彻十九届五中、六中精神等专题讨论会。同时，要求中心组成员都要参加支部学习并带头上党课。
（二）推进党史学习教育。督促机关党委和各支部抓好政治理论学习，宣传贯彻党的十九届五中、六中精神和新《党章》，建立每月一次的理论学习制度和主题党日活动制度，同时加强对支部工作开展督促指导及“三会一课”落实情况检查，积极推荐党史好文章2篇、好党员x名，报送特色亮点情况x个。带头上《红土丰碑——x对中国革命的十大贡献》《x会议——党和军队建设史上的里程碑》两次党课。
（三）将谈心谈话制度落到实处。本人与班子成员和部门负责人、其他班子成员与分管处室负责人谈心谈话都在x次以上，并先后召开全体教师（专技人员）座谈会、中青年教师座谈会、中青年干部座谈会等，充分了解党员干部的需求，切实帮助解决实际困难。
（四）重视机关思想政治工作。一是先后召开不同对象的座谈会、务虚会，听取各方面的意见和建设；二是多次主持召开校委“议班子、议干部”会议，讨论和研究干部队伍建设和加强机关思想政治工作，召开全校教工大会，对机关作风、校风、教风进行点评，对进一步加强机关思想作风建设和党建工作提出具体要求和意见。
四、落实意识形态工作责任制。
我校始终坚持党校姓党原则，充分发挥党员干部教育培训主渠道，意识形态宣传教育主阵地作用，切实加强全校教职工特别是教师的意识形态教育，在学员和各企事业单位中开设意识形态课程。
（一）严格执行讲坛纪律。出台《市委党校教职工外出授课若干规定》，严格执行外出授课审批制度，要求党校教职工无论校内、校外授课都必须严格执行党的政治纪律和组织纪律，坚持党性原则、遵循党的政治路线，坚持学术研究无禁区、讲坛论坛有纪律，正确宣传党的理论和路线方针政策，要在思想上政治上行动上自觉同保持高度一致。
（二）开展党的十九届五中、六中精神学习和宣讲。组织全校教职工和学员观看十九届五中、六中开幕式，及时在主体班次中开设《党的十九届六中精神学习辅导》，组织学员以“党史学习教育”为主题的学员论坛活动，安排学员就如何贯彻十九届五中、六中精神开展讨论，征订十九届五中、六中学习资料；积极组织教师赴企事业单位开展贯彻落实十九届五中、六中精神的宣讲活动。x月x日与xx交发集团联合举办了送十九届五中、六中精神到工地活动，我校教师赴永杭公司a3项目部开设《新时代新思路新目标新征程》的专题课程，x月份与组织部联合举办“xx市厅级干部和市管干部学习贯彻党的十九届五中、六中精神专题研讨班”，培训学员九百多人。
（三）开设党的理论和党性教育课程。始终坚持在教学中确保党的理论教育和党性教育的主业主课地位，坚持把马克思列宁主义，毛xx思想和中国特色社会主义理论体系作为干部教育培训的重要课程。开设《正确认识毛xx思想的历史贡献和当代价值》《中国梦与中国特色社会主义道路》《增强“四个意识”推进全面从严治党》《坚持思想建党制度治党和组织建党的紧密结合》等课程，各主体班次党的理论教育占总课时的比例均达到x%以上，党性教育占总课时比例达到x%以上，切实巩固党的意识形态阵地。
五、严肃党内政治生活。
（一）严格执行民主集中制。印发《关于“三重一大”事项决策与实施有关事项的补充通知》（x校〔2021〕9号），进一步明确“三重一大”议事流程、规则并严格执行，每月将“三重一大”事项向市委分管领导报告。
（二）开好班子民主生活会。带头开展批评与自我批评，认真查摆问题，虚心听取意见；带头并督促班子成员以普通党员身份参加所在党支部组织生活会。
（三）严肃党的组织生活。认真贯彻落实“三会一课”基本制度，带头积极参加所在支部的主题党日活动，校委成员人均参加支部党员大会x次以上、接受党课教育x次以上。
六、推进机关作风和效能建设。
（一）狠抓机关作风建设。给予一名未办理请假手续回老家探亲的干部戒勉教育一次，给予一名上课迟到的教师通报批评一次，干部干事创业的精气神得到明显改善。
（二）落实“四下基层”制度，切实抓好机关联系基层、干部联系群众的“双联系”工作。组织每季度干部挂钩帮扶入户走访活动，2021年发放帮扶资金共x万元，做好挂钩帮扶村歧滩村、挂钩美丽乡村梅永村、驻村蹲点村佛坑村等帮扶工作，亲自带队赴x村调研，送扶持资金x万元。组织经济学教研部全体教师到蓝溪镇歧滩村开展“乡村旅游建设规划建议调研”，制定发展规划建议书《山水乐园·魅力歧滩旅游开发项目》；连续两年选派干部驻村任职和驻村蹲点。积极与中街社区开展共建活动，组织x名在职党员利用星期六休息时间前往中街葫芦新村清理街道淤泥，联合举办《明礼诚信厚德善行》《忠孝仁义》x期道德讲堂。
（三）制定出台加强干部考勤管理和机关效能文件，深入开展“马上就办”活动，加强工作督查，提高服务质量和效率。克服时间紧、任务重、困难多的不利因素，全校于x月x日正式整体搬迁至x；2021年共完成市内党员干部培训x期、x人次，市外党员干部培训x期、x人次，为把我校打造成全国著名的党性教育高地作出了积极贡献。
七、抓好纪律建设和反腐败工作。
（一）落实好“一岗双责”和党风廉政建设责任制的“四个亲自”，制定党风廉政建设主体责任清单，签订党风廉政建设责任书。
（二）带头并督促全校教职工严格执行《党内政治生活的若干准则》《党内监督条例》《廉洁自律准则》《纪律处分条例》和市委2021年2号文件。组织参加市委2号文件精神专题学习和廉政警示教育，组织选送x幅廉政书画作品参加市直机关党工委举办的“清风荡漾在x”书画摄影展，x幅入选，并组织全体党员参观；对新入职人员进行纪律教育谈话；严格按要求开展领导干部述责述廉工作和廉政谈话工作。
（三）带头落实中央八项规定精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”不断健全和完善各项制度。印发出台了《纠正不良习气年度整治方案》《廉政谈话制度》《公务接待管理制度》《公务用车管理制度》《关于贯彻落实中央八项规定精神开展自查自纠工作实施方案》等各项规章制度。
（四）支持和配合纪检组充分履职，主动接受监督。积极向市委组织部纪检组报送各类检查材料，开展贯彻中央八项规定和市委x号文件、公务用车和办公用房专项整治。
八、注重发挥机关基层党组织的作用。
（一）围绕中心、服务大局，立足党校优势，传承红色基因，深入开展基层党建“三比一看”、“红土先锋”典型培育和“1263”机关党建等创建活动。为进一步挖掘x红色资源，更好地对外推介红色x品牌，组织编写“干部教育红色培训”系列教材x本，并开发“红色访谈教学”“党性分析课”等课程；积极选派干部参加市直机关党工委举办“传承红色基因、讲好xx故事”演讲比赛。
（二）支持机关党委履行监督职责和参与干部管理工作。机关党委专职副书记全程列席校委民主生活会和校委会，配合组织人事部门对处级干部（科级干部）进行考核和民主评议，对全校干部职工的任免、调动和奖惩提出意见和建议。
（三）重视党务干部队伍建设。完成机关党委换届工作，选优配强机关党委书记、专职副书记、机关党委委员、机关纪委委员人选，对所有党务干部进行集中学习培训。
（四）协调解决党务人员配备、活动经费等问题。及时补选第一支部支部书记。学校按党员数每年每人x元标准补助机关党建经费（其中支部活动经费每年每人x元），年初列入学校预算。2021年党建经费支出x元。
（五）本人多次亲自与市直机关党工委领导沟通，协调解决机关换届等党建工作中碰到的问题，大力支持市直机关党工委履行领导职责。
九、重视精神文明建设和群团、统战工作。
》，创建第十三届省级文明单位总评工作圆满完成。组织参加市直机关“喜迎百年华诞，颂歌献给党”歌咏比赛，我校共x人参与，获得一等奖；积极参与全国文明城市创建活动，与业务工作同部署、同落实，下发执行《2021年创建全国文明城市工作实施方案》，组织开展创城宣传、文明劝导等活动，为创城贡献党校人的力量和智慧。
（二）将党建带群建纳入党建工作总体部署，由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联、青年志愿者等工作，充分发挥群团组织的作用，积极开展各类主题实践活动。2021年，组织参加全国行政学院系统书画作品展系列活动、全省校院系统运动会、市第十五届运动会、登山、秋游等活动，青年志愿者开展文明出行、垃圾清理、入户宣传等活动4次。
（三）重视统战工作。成立统一战线理论教研部并配备了x名副主任主持工作。将统战理论纳入党员干部培训内容，2021年举办党外人士、统战干部培训班x期，包括第x期民主党派骨干成员培训班、2021年党外知识分子培训班、统战系统干部专题研讨班、第8期乡镇（街道）统战委员培训班，培训党外人士x人，统战干部x人。
十、抓好上年度述职评议问题的整改。
（一）积极整改上年度述职评议中存在的问题，列出整改清单和整改期限，明确责任处室和责任人，支部书记上党课问题得到较好落实，领导干部带头参加支部的各项活动，支部学习常态化有较大改进，纪检组反馈和查摆出来的问题已基本得到落实。
（二）2021年加强和改进党建的重点任务在于进一步抓好各项规章制度的落实，提高党建工作促进业务工作的实效，创新党员教育形式。
十一、存在问题与改进措施。
虽然2021年我校的党建工作扎实有效，但是也还存在一些缺点和不足，主要体现在：
（一）“一岗双责”的全面落实有待进一步加强。当党建工作与业务工作相冲突时，一些部门领导往往会将党建工作放后，时间和精力也不够到位。
（二）意识形态工作有待加强，未充分发挥党校优势，对校内先进典型培育、宣传不足。
（三）廉政风险防控存在薄弱环节，廉政风险防控措施较为单一。
（四）换届选举后，一些党务干部的业务不够娴熟，“传帮带”工作有待进一步加强。2021年，我们将以党校搬迁x新校区为契机，进一步全面抓好党建工作，不断改革创新，打造红x品牌，推动全校党建工作迈入“新时代”。
一、健全和完善党建工作责任体系。
一般由部门负责人兼任，校委成员分别安排到分管部门所在支部，以利于落实校委班成员和部门负责人“一岗双责”。
二、切实加强思想政治建设。
健全学习制度。修订《校委中心组学习制度》，全年中心组学习×次，
党史。
专题研讨×次，科级以上干部均作重点交流发言，涵盖党的十九届六中全会、省第十次党代会、市第五次党代会等。坚持领导带头。带头落实党史学习教育方案，×同志带头为党员上《党委会的工作方法》党课，校委其他成员和各支部书记均为党员上党课×次以上。
工作纳入总体工作安排，多次召开校委会听取机关党委工作汇报，进行研究部署，及时解决问题。
三、严格落实党内组织生活制度。
思想教育制度化开展，党内生活正常规范有序。
四、深入推进作风效能建设。
自觉遵守党纪条规和单位制度，持之以恒反“四风”，用守规矩、讲原则的形象赢得信任和支持。把“四下基层”作为重要载体，以“双联系”促进组织建设，深入开展“比服务”活动，不断改进作风。今年共完成市内党员干部培训×期、×人次，市外党员干部培训×期、突破×万人次，进一步提升党员干部素质，扩大×红色品牌知名度和影响力。同时，积极参与“创城”、深入实施“助力‘三大战役’、服务×发展”主题实践，认真开展社区共建和在职党员进社区服务。组织无偿献血×次，开展共建活动×次，在职党员进社区服务人均×次以上，选派干部驻村任职、援疆和驻村蹲点×人，挂钩扶贫干部×人、贫困户×户、今年脱贫×户。
五、加强党风廉政建设，做好反腐倡廉工作。
坚持“一岗双责”，加强制度建设。落实“四个亲自”，通过定期自查、专项检查、重点抽查、社会调查、民主评议等方式，查找廉政风险点，完善防控措施，从源头预防腐败。重订《校委会议事规则》《公务接待制度》《公务车辆使用与管理规定》《外培班费用报销制度》等。支持纪检组织充分履职。带头执行准则条例、中央“八项规定”和市委《意见》，认真开展自查自纠，自觉接受市纪委、市直纪工委督查、党校×项目审计等，全年未出现党政纪处分、效能处理的情况。
六、注重发挥机关基层党组织的作用。
全力服务×发展。发挥党校优势，将“三大战役”列入重要研究课题和主体班培训内容；
全力做好新校区迁建，确保2021年×月底前迁入；
抓党建促脱贫工作取得成效，今年超额完成×户。支持机关党委履职。对党员领导干部民主生活会和涉及人事、财务等重要事项的校委会，机关党委专职副书记列席参加，并会同组织人事处对干部进行考核和民主评议。重视队伍建设及经费保障。选用党性强、素质高、能力强的处级领导干部担任机关党委专职副书记，选配优秀青年党员干部担任党支部书记，并补充专职党务干部×名。落实基层党组织活动经费，今年党建经费支出近×万元，主要用于学习教育培训、订阅党建书刊、慰问困难党员。
七、扎实开展精神文明建设和群团、统战工作。
以“创城”和创建省级文明单位为契机，强化社会主义核心价值观教育，弘扬×会议精神，牢记“两个确立”、坚定“十个坚持”提升“红土先锋”党建品牌，开展“道德讲堂”、无偿献血、文明交通劝导、“创城”宣传等活动。将党建带群建纳入党建工作总体部署，由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联等群团，结合和发挥其优势和独特作用。工会组织文体活动×次，青年志愿者开展文明交通劝导活动×次。自觉学习宣传统战理论和方针政策并纳入党校教学培训内容，全力办好统战类班次，积极争取设立统战理论教研部，注重培养非党干部，认真办理政协委员提案。
八、支持市直机关工委履行职责。
全力支持和配合市直机关工委依纪依法履行职责，及时向市直机关工委请示。
报告。
落实党建相关工作。今年抽调×名党员干部参与市纪委办案和机关党建工作绩效考评。积极参加市直机关工委组织的活动如党史知识竞赛、党务工作培训、绩效考评工作、气排球比赛等。
专职副书记列席校委会议没有形成制度化安排，没有完全落实到位；
不想干、不愿干、不会干党务党务干部的问题没有得到很好的解决；
党员民主评议及“一先两优”表彰奖励没有落实。三是作风建设和效能建设不够有力。工作扯皮、推诿现象时有发生，不紧不慢、不冷不热、不痛不痒等慵懒散拖现象不同程度存在。
认真反思这些问题，我将全面履责、创新思路、综合施策，推动党建工作的科学化、规范化，切实提高党建工作水平。
一是全面履行主体责任。牢固树立第一责任人意识，在工作上真正做到以身作则、以上率下、靠前指导、强化监督。支持和监督校委班子成员履行“一岗双责”。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定，积极推广校务公开、廉政风险点排查、内部审计等，加强法律监督和群众监督。
二是不断加强队伍建设，提振干部精气神。常态化开展党史学习。
教育。
不断增强党员干部“四个意识”；
严肃党内政治生活，从严从实抓好《准则》和《条列》贯彻落实，认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等。
制度。
；
加大监督管理力度，运用好监督执纪“四种形态”，敢于动真碰硬，不断提振党员干部干事创业精气神。
三是加大保障力度，夯实基层基础。认真筹划机关党委换届选举，及时选好配强机关党委书记，以提高素质能力为重点，选派党务干部参加培训，建设政治坚定、数量充足、结构合理、充满活力的党务干部队伍。全面落实党建有关制度，更加关心支持党务干部成长，为党务干部工作开展创造更加有利条件。
四是主动融入中心大局，积极推进工作创新。充分发挥党校优势，做好做足红色资源培训文章，为实现市委提出的用三年时间把×干部学院打造成与延安、井冈山、浦东三大干部学院齐名的干部培训教育基地不懈努力。积极探索建立富有党校特色的党建工作新机制。继续深化在职党员进社区活动，持续推进干部挂钩扶贫和创建全国文明城市工作。
以上。
述职。
不妥之处，请同志们批评指正。
（一）把精神文明建设列入重要议事日程，xx年主持召开x次校委会、各处室负责人会议研究精神文明建设工作，印发《xx年精神文明工作计划》，创建第十三届省级文明单位总评工作圆满完成。组织参加市直机关“喜迎百年华诞，颂歌献给党”歌咏比赛，我校共x人参与，获得一等奖；积极参与全国文明城市创建活动，与业务工作同部署、同落实，下发执行《xx年创建全国文明城市工作实施方案》，组织开展创城宣传、文明劝导等活动，为创城贡献党校人的力量和智慧。
（二）将党建带群建纳入党建工作总体部署，由机关党委统筹协调工会、共青团、妇联、青年志愿者等工作，充分发挥群团组织的作用，积极开展各类主题实践活动。xx年，组织参加全国行政学院系统书画作品展系列活动、全省校院系统运动会、市第十五届运动会、登山、秋游等活动，青年志愿者开展文明出行、垃圾清理、入户宣传等活动4次。
（三）重视统战工作。成立统一战线理论教研部并配备了x名副主任主持工作。将统战理论纳入党员干部培训内容，xx年举办党外人士、统战干部培训班x期，包括第x期民主党派骨干成员培训班、xx年党外知识分子培训班、统战系统干部专题研讨班、第8期乡镇（街道）统战委员培训班，培训党外人士x人，统战干部x人。
虽然xx年我校的党建工作扎实有效，但是也还存在一些缺点和不足，主要体现在：
（一）“一岗双责”的全面落实有待进一步加强。当党建工作与业务工作相冲突时，一些部门领导往往会将党建工作放后，时间和精力也不够到位。
（二）意识形态工作有待加强，未充分发挥党校优势，对校内先进典型培育、宣传不足。
（三）廉政风险防控存在薄弱环节，廉政风险防控措施较为单一。
（四）换届选举后，一些党务干部的业务不够娴熟，“传帮带”工作有待进一步加强。xx年，我们将以党校搬迁x新校区为契机，进一步全面抓好党建工作，不断改革创新，打造红x品牌，推动全校党建工作迈入“新时代”。
（一）狠抓机关作风建设。给予一名未办理请假手续回老家探亲的干部戒勉教育一次，给予一名上课迟到的教师通报批评一次，干部干事创业的精气神得到明显改善。
（二）落实“四下基层”制度，切实抓好机关联系基层、干部联系群众的“双联系”工作。组织每季度干部挂钩帮扶入户走访活动，xx年发放帮扶资金共x万元，做好挂钩帮扶村歧滩村、挂钩美丽乡村梅永村、驻村蹲点村佛坑村等帮扶工作，亲自带队赴x村调研，送扶持资金x万元。组织经济学教研部全体教师到蓝溪镇歧滩村开展“乡村旅游建设规划建议调研”，制定发展规划建议书《山水乐园·魅力歧滩旅游开发项目》；连续两年选派干部驻村任职和驻村蹲点。积极与中街社区开展共建活动，组织x名在职党员利用星期六休息时间前往中街葫芦新村清理街道淤泥，联合举办《明礼诚信厚德善行》《忠孝仁义》x期道德讲堂。
（三）制定出台加强干部考勤管理和机关效能文件，深入开展“马上就办”活动，加强工作督查，提高服务质量和效率。克服时间紧、任务重、困难多的不利因素，全校于x月x日正式整体搬迁至x；xx年共完成市内党员干部培训x期、x人次，市外党员干部培训x期、x人次，为把我校打造成全国著名的党性教育高地作出了积极贡献。