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最新清明祭英烈班会方案(优秀8篇)

作者:LZ文人 最新清明祭英烈班会方案(优秀8篇)

方案在解决问题、实现目标、提高组织协调性和执行力以及提高决策的科学性和可行性等方面都发挥着重要的作用。方案书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇方案呢?以下是小编为大家收集的方案范文,欢迎大家分享阅读。

清明祭英烈班会方案篇一

(女):尊敬的老师、

(男):亲爱的同学们:

(合):大家下午好!

(女):又是一年清明节,今天,我们305班的老师和同学们,带着浓浓的敬意,缅怀共和国的英烈!

(男):春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

(女):无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

(男):为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

(女):历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

(男):305班清明节主题班队会

(合):现在开始!

(女):面对和平与幸福,我们怎能忘记过去,一位位英雄,一幕幕场景在我们眼前闪过。

(男):一朵朵鲜花,述说着当年的故事,是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

(女):同学们起立,让我们为革命先烈们默哀1分钟(孙老师帮忙掐时间)

(男):下面请王晨烨同学为大家说说清明节的认识

王晨烨:清明,最开始是一个很重要的节气,含有天气晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日间,正是春光明媚、草木吐绿的时节,也是人们春游的好时候。)

(女):下面请陈世杰同学也来为大家说说对清明节的认识

陈世杰:清明节,清明不仅是一个极其重要的农事季节,也是24节气中唯一演变成民间节日的节气,又称“清明节”。作为节日,它又包含了一定的风俗活动和某种纪念意义。)

(男):听完两位同学对清明节的认识,相信大家也都知道了什么是清明节,那清明节又有哪些习俗呢?很多,有荡秋千、蹴鞠、踏青、植树、放风筝等等,什么叫做荡秋千,我们请陶源同学说一下。

陶源:荡秋千 ,这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(女):那什么是蹴鞠呢?请郑振宇同学来说说看。

郑振宇:蹴鞠,鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(男):那踏青呢?请孔芝莹同学介绍一下。

孔芝莹:踏青,又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

李睿:植树,清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

(男):植树节同学们也是非常非常熟悉的,那什么是放风筝?请胡航奕来介绍一下。

胡航奕:放风筝,也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

(男):我们一起回忆一下,以前跟长辈去扫墓的情形,并用几句话说说扫墓的经过。

(女):请丁淸苗同学说一下

丁淸苗用几句话说说扫墓的经过

(男):请韩威同学说一下

韩威用几句话说一下扫墓的经过

(女):扫墓,已随着社会的进步而逐渐简化,但同学们要明白,我们为了什么而扫墓?请胡嘉阳来回答一下。

胡嘉阳:(缅怀英雄的崇高品质,珍惜现在的幸福生活。)

(男):提到烈士,我们同学能不能来说说知道的`烈士,请杨卓能来说一下。

杨卓能:两、三句话介绍一名烈士。

(女):请吴欣迪同学也再来诉说一个英雄烈士。

吴欣迪:两、三句话介绍一名烈士

《清明》杜牧(洪诗吟)

清明时节雨纷纷,

路上行人欲断魂。

借问酒家何处有?

牧童遥指杏花村

(女)周末就是清明节了,我们不会忘记那些英雄,更不会忘记那些屈辱。清明节,成为了法定节假日,放假三天,同学们普遍感到高兴,但清明这个传统节日的文化内涵,又让人感到淡淡的哀愁。

(男)忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存。

男:历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

女:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

男:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

女:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

男:我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

女:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:305班清明节班队活动到此结束。

甲:尊敬的老师

乙:亲爱的同学

同:你们好

甲:沿着冬离开的脚步,春天款款向我们走来,带来希望,带来温暖,带来繁华似锦,带来莺歌缭绕。

乙:而在这欣欣向荣的、生机勃勃的春日里,我们即将迎来一年一度的植树节。

甲:孙中山是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。

乙:辛亥革命以后,孙中山提出了在中国北部和中部大规模进行植树造林的计划,规划着农业现代化的远景。1924年,他在广州的一次讲演中强调:"我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法都是要造森林,要造全国大规模的森林。"此后,在他的许多著作和讲演中,反复强调毁林的危害性和植树造林的重要性。

甲:1915年,在孙中山的倡议下,当时的北洋政府正式公布了以每年清明节为植树节的规定,自此我国有了植树节。后因清明节对我国南方来说,植树季节太迟,同时也为了纪念孙中山先生,又决定将孙中山的逝世日--3月12日定为植树节。

乙:树,绿色的代言,生命的源泉。

甲:它象征着青春,象征着理想,象征着希望。

乙:一片绿色的树叶,一朵鲜艳的花瓣,一颗无名的小草,一株翠绿的仙人掌,点缀着我们的生命,也一定会为美丽的小小火炬增添靓色。

甲:二、不破坏绿化,关心爱护绿色生命,保护身边的绿化成果,这包括:不采摘花朵,不践踏绿化、不穿越开放式草坪,不到花坛等绿地玩耍,做游戏时远离花木。

乙:三、广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,争做绿色文明使者,积极参加学校的护绿活动,到学校附近的绿化地做保洁工作,看到不文明的行为及时劝阻。

同:让我们共同携手,让一粒粒种子茁壮成长,让一颗颗小苗枝繁叶茂,让一株株仙人掌四季常青吧!用实际行动投入到三月的“植树、爱绿、护绿”活动中,从自已身边做起,向全社会证明。

甲:我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色、爱护绿色!

乙:生命,因绿色启迪,于绿色之中繁茂。让我们尽情展开想象的翅膀,畅想绿色的明天,畅想绿色的未来,以我们的努力和智慧,圆起一个水灵灵的绿色的梦。

同:让我们行动起来,为珍惜绿色、爱护绿色、创造绿色献出自己一份绵薄之力吧!让火炬的天更蓝、地更绿、水更清!

同:谢谢!

男:又是一个清明节。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。 女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:下面我宣布,安塞县第一小学少先队大队部“追寻烈士足迹 继承烈士遗志 弘扬革命传统”主题队会现在开始!

女:大会进行第一项,出中国少年先锋队队旗。(敬礼)

男:礼毕!大会进行第二项,唱队歌。

女:1946年4月8日,参加国共和谈的中共代表王若飞、秦邦宪及同行者叶挺、邓发、黄齐生、李少华、黄晓庄乘飞机由重庆返回延安途中,在山西兴县西南黑茶山撞毁,同机17人全部遇难。

男:1946年4月15日,烈士的遗体安葬在延安机场的东侧。1958年,在王家坪建成“四八烈士陵园”, 中陵园被毁。1969年初迁入现址。

女:下面进行大会第三项:向革命烈士敬献花篮。

男:“浓雾阴沉重庆道;大星陨落黑茶山”,这是陈毅同志为“四八烈士”送的挽联。 女:“天下正多艰,赖斗争前线,坚持民主,驱除反动,不屈不挠,惊听凶音哀砥柱;党中留永痛,念人民事业,惟将悲痛,化成力量,一德一心,誓争胜利慰英灵。” 这是毛主席在“四八烈士”追悼大会上送的挽联。

男:毛主席为“四八烈士”题词:“为人民而死,虽死犹荣!”

女:朱德为“四八烈士”题词:“为全国人民和平、民主、团结而牺牲!”

清明祭英烈班会方案篇二

清明节到了,学校开展了清明节的主题班会。下面是小编整理的关于清明节主题班会方案,希望大家喜欢。

活动背景:

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们也知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

教育目标:

1、认知目标:通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通讲故事知道我们今天的幸福生活来之不易,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

活动过程:

(一)、了解清明节

高云鹤:清明节习俗清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书。严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明\还归东海扫墓地\。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了“五礼”中:士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:”南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。”民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有\三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。唐代杜牧的名句:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

为什么要在清明扫墓呢?这大概是因为冬去春来,草木萌生。人们想到了先人的坟茔,有否狐兔在穿穴打洞,会否因雨季来临而塌陷,所以要去亲临察看。在祭扫时,给坟墓铲除杂草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,烧些纸钱,或在树枝上挂些纸条,举行简单的祭祀仪式,以表示对死者的怀念。至于祭扫的日期,各地风俗不同,有的是在清明节的前十天后十天;有的称“前三后三”;有的在清明前后逢\单\日举行;有些地方扫墓活动长达一个月。

祭扫烈士墓清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

(二)、学会去爱

1、讲英雄故事

2、录象片段:解放战争

邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

3、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

班主任总结:通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感,不忘本,因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠,我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹,树立榜样,树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵,我们不仅要热爱它,过好它,还要更好的传承它。

活动目的:

1、通过这次主题班会,希望学生作为一个炎黄子孙能全面正确的了解清明节,深切感受清明节的文化内涵,积极的过一个有意义的清明节。

2、通过这次主题班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

活动过程:

一、活动导入

1、同学们,有一首诗想必大家都很熟悉,清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

2、杜牧的这首诗提到了我国一个很重要的传统节日——清明节。清明,既是我国的二十四节气之一,又是我国最重要的祭祀节日。

3、清明节至今已有两千五百多年的历史了。每年的清明,人们都会从五湖四海纷纷赶到自己先人的陵墓前,洒下一壶热酒,聊表思念之情,也会在烈士墓前,献上一束鲜花,表达对先烈的感激之情。

4、我国为清明节特别设定了假期,表示对节日的重视,不久前,清明节被列入国家级非物质文化遗产。下周我们将迎来今年的清明节,让我们一起更深入地了解它,争取在节日里过的更有意义。

清明祭英烈班会方案篇三

【活动时间】 

4月5日清明节下午。 

【活动地点】 

纪念碑或烈士纪念墓地。 

【参加人员】 

【活动准备】 

【活动程序】 

列队来到纪念碑(或墓地)前,面向纪念碑。 

男女主持人走到队伍前致献词: 

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。 

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。 

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。 

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。 

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。 

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。 

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。 

合:先烈们,你们安息吧! 

(奏哀乐,全体默哀3分钟。) 

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。) 

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。 

女:我们不会忘记,我们怎能忘记! 

(同学讲述烈士的英雄事迹。) 

女:18岁我们的双手将托起: 

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。 

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。 

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。 

男:下面请校长讲话。 

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。) 

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满, 

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩, 

男:未来的社会需要我们建设, 

女:21世纪在向我们召唤,合:我们将用勤劳和智慧去开创明大, 

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。 

女:让我们记住这郑重的承诺, 

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天! 

回校后,班主任老师总结。 

校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。 

【活动提示】 

附:清明节常识: 

清明节的祭扫礼仪 

(1) 清明节习俗 

(2)祭扫烈士墓 

清明祭英烈班会方案篇四

一、进行出旗仪式。

二、主持人宣布活动开始。

三、活动过程:

1、主持人:今天,是喜悦让我们相聚在一起。今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一年的开始。今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。

2、主持人:我们的班级,一个温馨的班集体,一个充满真诚的家园。五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表演。

3、主持人:首先给大家带来的是同学们歌曲展示节目

4、小组展示。

5、主持人:接下来我们进行一个有趣的(猜谜、脑筋急转弯)活动 ,答对有奖哦!请大家注意:只有听到出题的同学说“抢答”,才可以举手,如果同学们在下面说视为无效。

6、主持人:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。

7、主持人:下面请各小组代表带来的节目,以此表达我们的感谢。

8、主持人:亲爱的同学们,在这个辞旧迎新的日子里,让我们写下自己新年的愿望,为父母、老师和小伙伴们送去新年的祝福。(音乐ppt)

9、请老师为我们献上新年致辞。

10、齐唱《新年快乐》

11、主持人:同学们,努力吧!我们共同学习,共同进步。在新的一年里取得更加优异的成绩,更上一层楼!“辞旧迎新、放飞梦想”主题班会到此结束,谢谢大家!

清明祭英烈班会方案篇五

男:春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

女1:无限哀思无限情,英雄墓前祭英雄。

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女2:又是一个清明节,天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女2:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女1:而近百年黑暗与屈辱的历史又将她推向深渊。

男:为了改变这一切多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女2:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:是啊,英雄的赞歌多么嘹亮,多么激昂,今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

男:前辈流血牺牲仅仅是为了让我们拥有一片晴空呼吸自由的空气吗?

女1:不,他们希望的是:受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女2:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女1:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明天,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女2:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女1:让我们记住这郑重的,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

清明祭英烈班会方案篇六

即将到来的清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节这个中国传统节日被已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国家假日,这体现了国家对传统民俗节日的重视。然而,青少年学生虽然热切期盼小长假,但据我的初步调查不少青少年学生,对这个节日的民俗意义和相关传统文化知识却知之甚少,他们认为祭祖是老人的事,甚至认为这是封建迷信,而扫墓则出游的幌子,至于清明节的来历、风俗、文化内涵等他们知之甚少。针对他们缺乏对传统文化的感知、对感恩思源的精神的实践而召开了这次主题班会。

二、班会目的

1、通过班会,让学生对我国的传统节日——清明节有具体、详细的了解。

2、通过这次班会引导学生了解中华民俗、风情和传统美德。有利于青少年对孝悌、慎重、追远、民德归厚的理解和升华在缅怀革命先烈的丰功伟绩的基础上,继承先烈遗志,发扬革命精神,珍惜现在的美好生活。

3、通过这次班会,增强学生对传统文化的认同感,热爱民族文化,主动地传承民族文化、弘扬民族文化。

三、准备

1、清明节习俗活动片段,爱国电影(淮海战役)片段、爱国烈士图片等等。

2、搜集整理清明节有关知识、资料、图片等。

四、班会过程

(一)利用交流的形式让同学们知道清明节的由来和清明节的习俗。

引导学生介绍清明节的由来

相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟垂耳,为了躲避祸害,流亡逃走。在流亡期间,垂耳受尽了屈辱。原来跟着他一起出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路了。只剩下少数几个中心耿耿的人,一直追随着他。其中一个交介子推。又一次,垂耳饿晕了过去。介子推为了救垂耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给垂耳吃。十九年后,垂耳回国做了君主,就是注明春秋五霸之一晋文公。

晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟。介子推不来。晋文公只好亲自去请。可是,当晋文公来到了介子推家时,只见大门紧闭。介子推不愿意见他,已经背着老母躲进了绵山。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,没有找到。预示,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推会自己走出来的。晋文公乃下令举火烧山,孰料大伙烧了三天三夜,大大火熄灭后,终究不见介子推出来,上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)清明节的古老风俗

1、考虑到老人和孩子耐不住寒冷,为了防止寒食冷餐伤身,于是就有了各项野外健身活动。

(1)放风筝,把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾。

(2)踏青,古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

(3)鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

(4)这是中国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

(5)插柳、戴柳,中国人以清明、七月半和十月朔为三大鬼节,人们为了防止鬼的侵扰迫害而插柳、戴柳,柳在人们心目中有辟邪的功用,观世音以柳枝沾水济度众生。杨柳有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不发,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。

清明祭英烈班会方案篇七

清明节是在仲春与暮春之交,也就是冬至后的106天。以下是由小编为大家精心整理出来的小学清明节主题班会,希望大家能够喜欢。

通过清明节的主题教育,让同学们了解清明节是中国的一个传统节日,另外还通过这次班会让学生了解清明节的一些习俗,清明节的历史由来。通过这次主题教育,还让学生来缅怀先烈,知道自己现在的幸福生活是来之不易的。

活动时间:4月2日

活动地点:四年级一班

活动过程:

(1)清明节习俗

清明节是传统的纪念祖先的节日,其主要形式是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久,据史书记载,秦汉时,墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。《汉书严延年传》载,严氏即使离京千里也要在清明"还归东海扫墓地"。随着祖先崇拜和亲族意识的越来越发达和强固,远古时代没有纳入规范的墓祭,也归入了"五礼"中:"士庶之家,宜许上墓,编入五礼,永为常式。"朝廷的推崇使墓祭活动更为盛行。古人有描写清明扫墓的诗:"南北山头多墓田,清明祭扫各纷然;纸灰飞作白蝴蝶,泪血染成红杜鹃。"民间广为流传的孟姜女寻夫小曲也有"三月里来是清明,桃红柳绿百草青;别家坟上飘白纸,我家坟上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。"这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。

(2)祭扫烈士墓

清明祭祖扫墓,是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来,清明扫墓不光是纪念自己的祖先,对历史上为人民立过功,做过好事的人物,人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑,已成为进行革命传统教育的好形式。

1、小组内交流班会体会。

2、指名让学生体会,及时表扬说得好的同学。

3、引申:

4、作业:利用假期得时间跟自己的父母去祭扫先祖、参加植树活动,为祖国添绿色。

今天,在《清明时节忆先烈》的主题班会中,我们同学既了解了清明节的一些知识,又知道了一些为祖国为人民抛头颅洒热血的英雄先烈的事迹。我们都不应该忘记,我们今天的幸福生活来之不易,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的,先烈们的精神永远值得我们学习。希望你们能发扬先烈们的革命精神,在今后的学习和生活中做一个正直无私的人,长大为祖国做贡献。

通过了解清明节的来历及传说故事,提升学生对清明的认识,并能够在生活中逐步践行经典,做一个有根基的中国人。

参加人:全体学生

时间:4月1日

地点:各班教室

参加人:全校师生

主持人:曹博栋、王祎雯

活动内容及过程:

男1:亲爱的同学们!

女1:亲爱的同学们!

女1:别光顾着吟诗,你知道清明节是怎样的一个节日吗?

男1:我知道,清明节是纪念家中逝去亲人的日子。

女1:那你知道清明节的来历吗?

男1:恩——这个还真不知道!

女1:幸亏我早有准备,请竖起耳朵仔细听!

男2:我国传统的清明节大约始于周代,已有二千五百多年的历史。

女2:清明最早是二十四节气中一个很重要的节气。

男2:清明一到,气温升高,正是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。

女2:后来,由于清明与寒食的日子接近,渐渐的,寒食与清明就合二为一了,而“寒食”既成为“清明”的别称。

男1:寒食?是个什么节日?怎么能和清明搅在一起呢?

女1:别急呀,关于寒食还有一个非常感人的故事呢!

男1:什么故事?快说来听听——

相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了晋文公,晋文公执政后,对那些和他同甘共苦的臣子大加封赏,唯独忘了介子推。有人在晋文公面前为介子推叫屈。晋文公猛然忆起旧事,心中有愧,马上差人去请介子推上朝受赏封官。可是,差人去了几趟,介子推不来。晋文公只好亲自去请。介子推不愿见他,背着老母躲进了绵山,就在我们山西省介休县东南。晋文公便让他的御林军上绵山搜索,始终找不到。于是,有人出了个主意说,不如放火烧山,三面点火,留下一方,大火起时介子推为了活命会自己走出来的。于是晋文公下令举火烧山,谁料大火烧了三天三夜,始终不见介子推出来。上山一看,介子推母子俩抱着一棵烧焦的大柳树已经死了。晋文公非常难过,为了纪念介子推,晋文公下令把绵山改为“介山”,在山上建立祠堂,并把放火烧山的这一天定为寒食节,晓谕全国,每年这天禁忌烟火,只吃寒食。

男1:噢——原来寒食是专门为了纪念介子推啊!真感人!

女1:是啊,那你们有谁知道古人在清明节时都做些什么呢?

男2:这个我知道,每逢寒食,人们从不生火做饭,只吃冷食。

女2:每到清明,人们就和家人一起去逝去亲人的墓前培土、打扫、供奉水果佳肴,或植树、献花圈、致祷词等,这就是我们常说的扫墓。

男2:还有的人把柳条编成圈儿戴在头上,或者把柳枝插在房前屋后,表示怀念。

女2:他们除了祭祖、扫墓外,还踏青、荡秋千、放风筝、踢蹴鞠、打马球呢!

女1:大家说得都很对!那在清明时我们小学生应该做什么?

男1:清明那天,我可以和父母一起为逝去的长辈上坟。但一定要注意文明祭扫。如果要点燃纸钱等物,要等火完全燃尽之后,再离开,不要造成火灾隐患。

女2:还可以和爸爸妈妈一起去郊外踏青,欣赏郊外美好的风景。

男2:我觉得健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

女1:对,清明不仅仅一个抒发情感的机会,更是一个展望未来的机会!只要我们健康幸福地活着,就是对已故亲人最好的纪念。

男1:同学们,让我们把握现在的美好时光,幸福生活,快乐成长,

女1:在美好的时光中走近清明,践行经典。

合(小):祝大家过一个充满情谊,充满幸福的清明!

合(大)运师附小“践行经典 走近清明”主题班会到此结束!

男1:请各班主任自行安排。

清明祭英烈班会方案篇八

《两纲》要我们充分利用校园文化建设载体,营造民族精神教育的良好氛围。利用清明、端午、中秋、重阳等民族传统节日,引导学生了解中华的民俗风情和传统美德。增强珍惜生命的意识和态度,并获得一定的自我保护的能力。

在信息技术高度发展的今天,由于缺少了相互间的拜访与真诚的交流,人与人之间的关系逐渐淡漠,再加上独生子女问题越来越严重,所以我们的孩子都以自我为中心,他们爱的人只有自己,同时由于大人的溺爱,缺乏自我保护能力,因为大人对他们的要求唯有读书。通过这次主题活动希望能给予他们指导和帮助,让他们知道要“爱吾老及人之老,爱吾幼及人之幼”,懂得珍惜生命。

1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。通过小品、真实事件的讨论,知道网络游戏、药威胁着我们生命,我们要学会保护自己,珍爱生命。要有一颗宽容的心,就会减少许多麻烦,社会才能更和谐。

3、行为目标:通过活动能认清自己的不足,学会好好学习、热爱生活、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会,远离游戏和药。

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下感受《在坟前》。

3、录象片段:解放战争

4、小调查:家乡的清明节

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》

2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式及国外清明节。

让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

(二)、学会去爱

1、故事《刘邦祭祖》

汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

2、交流作文:《在坟前》

3、录象片段:解放战争

为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

4、诗朗诵《站在烈士纪念碑前》

学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

所以我们要珍惜生命的每一天。因为世界上唯一买不到的药就是——后悔药。些力所能及的家务、小事,多去换位思考,就能给人带来快乐,同时自己也快其实,生活很平凡,爱很简单,只要我们能心中装着他人,多为别人着想,做乐。

谈谈你以后怎样爱父母、爱同学。

5、结合我们的生活实际,我们该如何珍爱生命。

(1)远离毒

毒在全球蔓延,威胁着我们的生命,我们要珍爱生命远离药。学生可以展开讨论。

(2)生活中的危险

通过讨论:知道不玩水、不玩火、不玩电;不乱穿马路;不做危险游戏。

6、诵读和清明节相关的诗句,加强感性认识。

好好学习、好好生活、好好珍惜现在的一切,就是对逝去的亲人最大的慰藉!最后随着歌曲《清明的月》,结束这次主题教育活动。