发言稿可以通过使用修辞手法、运用幽默、表达情感等方式来吸引听众的注意力。在准备发言稿时，我们可以借鉴一些成功演讲者的经验和技巧，以下是一些精彩的发言稿例子，希望能对大家有所启发。
各位领导：
下午好！
我现在代表作表态发言。
为了使安全质量标准化建设工作扎实稳步推进，确保收好尾，开好头，我们决心做好以下工作：
安全质量标准化建设是使企业人、机、环始终保持在最好的安全状态下运行，降低事故率，从而达到企业效益的最大化。安全生产是一切工作的落脚点，我们坚持“零死亡”目标不动摇，按照高起点、高目标、高质量、高效率、高效益的“五高”要求，在全工区进行形式任务宣传教育工作，重点放在关键环节、关键人员上，对排查出的隐患制定稳妥有效的整改措施，并责任到人。我们将认真深刻领会安全质量标准化建设工作的重要意义，提高认识，更新观念，全面落实安全质量标准化工作。
1、全员参与，全面达标。通过统一思想，提高认识教育，促使安装六工区每个干部职工都为安全质量标准化建设工作添砖加瓦，全员参与，保证安六安全质量标准化考核达到一级标准。
2、认真抓好职工培训工作，努力提高职工的专业技能和安全生产技能以及安全管理水平。
3、开展安全质量标准化劳动竞赛活动，正面激励和引导广大职工上标准岗、干标准活。
4、持续开展和改进安全大检查、安全隐患排查工作，借鉴其他单位好的做法和经验，促进我工区安全质量标准化建设工作稳步提升。
5、坚持干部带班制度，做到每班至少有一名领导跟班，并注重带班效果和带班效率。
6、加强干部作风建设，从自身做起，要求职工去做的，管理人员、技术人员要首先带头做到。
7、做好职工思想工作，及时了解职工的思想动态，发现问题及时化解，把矛盾化解在当班之前，使职工不带思想包袱上岗。
安全质量标准化建设工作，对标先进我们有压力，同时我们有信心，有压力就有动力，我们将奋勇直追、迎头赶上。
我的发言完毕！请各位领导批评指正！
谢谢大家！
各位领导、同志们：
你们好，根据会议安排，我代表公司做表态发言。 刚才，。。。局长就“标准化、精益化”县供电企业建设工作进行了部署安排，为全面“做精县公司”明确了目标，指明了方向，制定了措施，我们作为网省主抓单位，深感责任重大。我们要深入贯彻本次会议精神，严格落实《实施方案》的各项工作要求，将以“争先进位，唯旗誓夺”的精神状态，创新管理，勇于提升，确保优质高效的完成建设任务。我们决心做好以下几点：
坚持不懈追求更高标准、更高目标和更高境界；二要全员参与，成立“标准化、精益化”县供电企业建设领导小组，组织实施落实建设的各项工作，制定“八定表”，责任到人，抓好落实；三要提高执行力，落实目标责任制，严格标准、程序和要求，达到职责清晰、管理规范、资料完整、数据准确，促进各项工作向高标准、深层次发展。
“标准化、精益化”县供电企业建设活动是今年公司全员建设的一项重要内容，我们要把标准化建设的指导思想融入到自己的日常工作中，梳理123项同业对标指标和36项业绩考核指标，解读指标定义、明确数据来源和评价方法，做到月月对比评价、月月分析考核；梳理“标准化、精益化“县供电企业和标准化（星级）供电所考评标准，细化任务、强化责任，提问题、找差距，从专业工作、日常管理、关键指标、重点任务等方面不断提升管理水平；大力开展班组建设再提升工作，创建“五型班组”，“五位一体”在班组深度融合，打造劳模（创新）工作室，提升班组创新能力。要通过“标准化、精益化”建设活动，为员工提供和营造学习创新的氛围和条件，让“立足岗位、勤于思考、勇于创新、尽显才智”形成风尚。同时要将建设工作和学习创新结合起来，让每一个班组都行动起来，让每一名员工的头脑都活跃起来，有兴趣比，自觉比，主动学，通过深入思考，发现问题，借鉴经验，持续改进，充分夯实县供电企业发展根基。
取得实效“标准化、精益化”建设重在抓好具体工作的.落实，一是安全管理，认真执行安全生产规章、制度和电力安全生产规程，制定安全生产考核实施细则。加强员工培训，努力提高其安全意识和安全生产管理水平。把安全管理工作与开展的隐患排查、迎峰度夏、保电任务、等工作活动结合起来。二是加强设备管理，加大设备和线路的巡视、缺陷、检修等管理，确保配电线路及设备健康运行，并把设备管理工作与标准化线路、配电台区、电气化乡镇建设结合起来，使我所的配电线路、配电台区、电气化乡镇建设达到百分之百。三是强化营销管理，要加强表计管理，抄核收管理和电费电价管理，规范工作流程，加大电费回收力度，开拓电力市场，提高供电企业经济效益，以标准化建设促营销管理。四是搞好优质服务，完善服务功能，规范服务行为，落实“八字”服务方针和优质服务“三个十条”，深入开展供电所零投诉活动，认真落实 “五四三”工作要求，促进标准化建设各项工作的开展。
标准化建设竞赛活动已全面展开，目标已经确定，任务已经下达，我们将全力以赴，自我加压，负重奋进，保证今年达到标准化建设标准。
各位领导、同志们：
你们好，我现在代表**供电所做大会表态发言。
刚才，**局长宣读了《**电力局班、站、工区、服务中心标准化建设竞赛实施方案》，《实施方案》精心谋划并统筹安排了我局的标准化建设竞赛工作，为全面提升企业的发展绘就了蓝图，指明了方向，我们**供电所作为网省公司文明示范窗口、同业对标标杆单位，我们深感责任重大。我们要深入贯彻本次会议精神，严格落实《实施方案》的各项工作要求，深化改革，创新管理，科学发展，以网、省公司“新农村、新电力、新服务”的会议精神为工作目标，更好的服务新农村建设，进一步提高供电所的整体服务质量和管理水平，我们决心做好以下几点：
开展标准化建设是贯彻、落实国网公司集团化运作、集约化发展、精益化管理、标准化建设的战略部署和省公司的总体要求。坚持由精细化管理向精益化管理提升的工作思路，是提升管理现代化水平的有效手段，是努力推动我们各项工作再上新台阶的重要保障。本次会后，我所全体员工要紧紧围绕《实施方案》中的工作目标，突出工作重点，树立敢打硬拼争第一的思想，开展好标准化建设竞赛活动。一要认真学习，深刻领会会议精神。认真学习上级关于开展标准化建设文件精神，深刻领会标准化建设竞赛的重大意义，提高认识，更新观念，树立新农村、新电力、新服务的思想，在规范化管理的基础上向标准化提升，以适应和谐社会建设的需要。二要全员参与，成立标准化建设竞赛领导小组，组织实施落实标准化建设的各项工作，制定目标责任制，责任到人，抓好落实。三要提高执行力，落实目标责任制，严格标准、程序和要求，达到职责清晰、管理规范、资料完整、数据准确，促进各项工作向高标准、深层次发展。
标准化竞赛活动是今年公司全员建功立业竞赛的一项重要内容，我们要把标准化建设的指导思想融入到自己的日常工作中，充分调动广大员工的积极性，踊跃投身到标准化建设的工作中来。要通过标准化建设竞赛活动，为员工提供和营造学习创新的氛围和条件，让“立足岗位、勤于思考、勇于创新、尽显才智”形成风尚。同时标准化建设工作要和学习创新结合起来，让每一个班组都行动起来，让每一名员工的头脑都活跃起来，有兴趣比，自觉比，主动学，通过深入思考，发现问题，借鉴经验，持续改进，充分运用标准化建设竞赛的成果，为“一强三优”现代公司做贡献。
理工作与开展的隐患排查、迎峰度夏、奥运安保、防火防汛等工作活动结合起来，同时做好安全用电宣传工作，提高人民群众的安全用电意识、节电、护电意识。二是加强设备管理，加大设备和线路的巡视、缺陷、检修等管理，确保配电线路及设备健康运行，并把设备管理工作与标准化线路、配电台区、电气化乡镇建设结合起来，使我所的配电线路、配电台区、电气化乡镇建设达到百分之百。三是强化营销管理，要加强表计管理，抄核收管理和电费电价管理，规范工作流程，加大电费回收力度，开拓电力市场，提高供电企业经济效益，以标准化建设促营销管理。四是搞好优质服务，完善服务功能，规范服务行为，落实“八字”服务方针和优质服务“三个十条”，深入开展供电所零投诉活动，认真落实 “五四三”工作要求，促进标准化建设各项工作的开展。
标准化建设竞赛活动已全面展开，目标已经确定，任务已经下达，我们将全力以赴，自我加压，负重奋进，保证今年达到标准化建设标准。
各位同学，各位学弟学妹们(请允许我这样称呼你们)：
你们好!
很高兴有机会能和你们坐在一起交流。上周六夜晚，你们班团支书李俊杰跟我说，你们班准备举办一次学习经验交流会，想邀请我做嘉宾。我说，我可能讲不好。他说，就让我在宣传中心开例会的时候那样，随便说点。我问了一下你们经验交流会的时间，与我自己的事情没有冲突，我便答应了下来。答应了，就觉得自己身上的担子与责任就重了。经验之类的，说的好了，说不定对你们有所帮助，能让你们在一些方面少经历些挫折，少遇到些障碍;但是倘若说的不好，误导了你们，那真是罪过了。
说实话，我不太会说话，也害怕自己说不好。前几周，咱们学院学生会学习部也举办了一次学习经验交流会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作经验交流会的嘉宾。同学找到我，我没有答应。自己不太会说话，说不好话，怕误导了你们，是一方面的原因;另一方面，我本身也没有什么可以拿得出手的经验。我本身比你们大不了几岁，只不过是比你们多吃了那么几碗饭，多经历了那么点儿事情，人生阅历什么的也不一定比你们丰富，所以也不一定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些，或许对你们有用，也许可能真的会误导你们，所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听，然后右耳朵出。可能会有同学嘲笑我说，那既然这样，还请我来瞎浪费时间干什么。我想，只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印，我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立，从群体中独立，不人云亦云，也不随波逐流，做出真正的、与众不同的自我。不过有一点，我先说下，我讲的一些所谓的经验，有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应该这样做，而且按照这样做能取得不错的效果的，但我自己并没有躬身实践。无论怎样，都希望能对你们有所帮助。
说了这么多题外话，下面就开始进入正题吧。
各位、老师：
大家下午好！
我教学经验不够丰富，所以无所谓经验介绍，只是希望能与各位老师交流一下，真诚的希帮我将教育教学做得更好。下面就上次期末考试情况从以下三个方面做一简单介绍，不到之处望各位老师批评指正。
我校六年级共有学生17人，参加考试16人，一人因多重残疾未参加考试，率为94%。语文总分为1218，均分为76，学区排名第一。
1.多鼓励，让学生爱学语文。
无论成绩好坏，在上课时尽量给予每个人相应的关注。当我们提出一个问题时，通过观察不难发现除了积极发言的同学外，还有的同学会悄悄低，也有几个同学在犹豫不决，这时就需要给予这部分同学一定程度的鼓励，让他先敢于将自己的想法说出来，无论对错，这已经是一种进步了。若对了，会提高他的自信，若不对，最起码也让他知道即使错了也没什么，这样，无形中就会给全班同学一个信号：只要敢于说己的想法就已经很棒了。这样就会调动大家的积极性，让他们敢思考，多思考，最后变为爱思考，从而一步步去爱上学习语文。
2.加强积累，强化训练。
在平时抓紧基础知识的掌握及积累，在课堂上对一些重点题型进行强化训练，提高知识的运用能力。像看拼音写词语、形近字组词、根据课文内容填空主要还是依靠平时积累，而像修改病句、句型转换、阅读理解这类题目就需要多进行练习，让学生自己掌握方法，能够举一反三，从而慢慢形成良好的学习习惯，进一步提高教学成绩。
3.有针对性的进行辅导。
都是学生，但却是存在差异的，这就需要我们因材施教。一般情况下，对于学习能力强，自觉性较高的学生我们只需稍加关注，加以引导即可。而对于基础薄弱，学习能力较弱，没有养成良好学习习惯的学生，就需要我们多用心，留意其上课时的一举一动，及其学习状态，还有作业的完成情况及作业质量，从而帮助我们更好的、更准的给予其辅导，让他们一步一步的前进。
争取在本学期期中统测中均分由76提高到78分，名次为第一。以上这些只是我的一些粗浅认识和体会，希能够指出不足，使我再学习、再改进。
各位老师、同学们：
大家好！
今天我很荣幸能够作为班主任代表在这里发言！
在过去的一学年里，八（2）班取得了优异的成绩，这离不开张校长的英明，让我对工作充满了热情与信心！离不开王校长的正确指导和八（2）班所有科任老师的辛勤付出！语文老师认真上好每一节课，注重提高课堂效率，按时下课，不占用学生休息时间，深受学生喜爱！英语老师，一心扑在工作上，成绩突出，展示了当代大学生老师的风采！物理老师。
今春开学乍暖还寒，为了备好课、上好课，脱掉厚棉衣投入到工作中去，教学成绩让人真正体会到“姜还是老的辣”！政治老师，“老骥伏枥，志在千里”，把学生当作孙子来爱护，教学成绩名列全县前列！历史老师，一边是考大学的儿子，一边是全体学生，为了学生她没有耽误一节课！
儿子没有照顾好，学生的历史课却取得了可喜的成绩！地理老师，教学技术高超，轻松取得了好成绩！生物老师，八、九年级两不误，生物学科遥遥领先！敬爱的老师们，感谢你们昨日默默无闻的奉献，才让我拥有今天可喜的成绩！
此外，还有八（2）班全体学生的共同努力！在此，我想对原八（2）班全体学生说一声：同学们，付出总会有回报，我们的愿望终于实现了，我们拿下了第一！现在老师虽然不教你们了，但老师依然关注着你们，希望你们继续努力，考上重点高中，为学校争光，实现自己的梦想！
老师永远是你们的朋友，在原地等待你们的好消息！现七（2）班的学生不要嫉妒，老师会像关爱原八（2）班学生一样的关爱你们！亲爱的同学们，如果我们选择了勤勉，也就选择了希望；选择了困难，也就选择了成熟；选择了拼搏，也就选择了成功！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，共同去创造美好的明天！
多年的班主任工作让我体会到：投入的做任何事都是一种享受！哪怕是无味的重复！淡泊名利，心中自会有一种轻松与洒脱！我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想身后会不会有袭来寒风，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影；我只有挖掘自己灵魂深处的真诚，让爱住我心，让激情燃烧在我所爱的教育事业之中！
最后，我还要感谢所有的和老师们对我的关心和支持！谢谢大家！
各位老师：
大家好！当前不少学生不愿学、也学不好语文，不少老师教语文教得很累、很痛苦，这是不争的事实。在应试的道路上我们都走得很辛苦，当语文课变成了死记硬背的枯燥的练习课，变成了支离破碎的分析讲评课，只有所谓的技巧、规范，没有了灵性和趣味，语文老师丧失了存在感和价值感，生活幸福指数自然会下降。但目前，除了应试，我们似乎没别的路可走，而这条路只能越走越狭窄，甚至让人窒息，这时我们只有积极突围，自己拯救自己，去尽力提升语文教师和学生的学习、生活幸福指数。
作为语文教师，好歹还算是读书人，当我们无路可走的时候，我们还可以回到书香世界，过有书为伴的生活。在教研员王老师的指导下，我们科组成立了教师“悦读会”，采用了王老师提供的书单，学校领导也给予了大力支持。我们召开了读书分享会，交流读书的感受。我觉得能有些志同道合的人聚在一起谈感兴趣的话题，是件开心的事；觉得疏离浮躁，于宁静淡泊中用书墨清香来涵养自己的精神世界，真是件幸福的事。我一直都想走出相对封闭的生活环境，改变相对僵化的生活方式，教师“悦读会”可能是一种有益的尝试，我也鼓励年轻老师去市图书馆看书、听讲座，加入一些文化圈子，促使自己不断成长，也让自己的生活有点诗意。
在语文教学方面，我们当然要应试，但我们要做高明的应试者，把目光放远些，目标定高些，不唯高考，超越高考，才能赢得高考。我们的理念是，要回归于“人”的原点，以“立人”为核心，让学生开拓视野、升华思想境界、提高文化品味。语文学科活动可以更丰富一些，少做点试卷，多一些美文赏读、读书讲座、时事点评，多几场演讲赛，辩论赛，诗歌朗诵比赛。我们在高一级开设了阅读课，每周一次，带学生去图书馆读书；每周都印发阅读材料，供学生摘抄、品味；有些班级开设语文或作文博客，进行活动式写作探索，重视学生的写作实践，以读促写，以写带读；我们每年都举办读书节和文化节的系列活动，比如每次放长假前都会向全校发出开展读书活动的倡议，开出推荐书目，如“高中生喜欢的100本书”，布置学生写读书笔记，回校后就评选出优秀阅读心得或读书评论，在橱窗中展出，引导学生读好书、会思考，营造浓厚的读书氛围。在高一新生中举办“亲子阅读”活动，加强家校间的联系，促进家长和学生之间的沟通，让家长投入到子女的阅读活动中来，主动关心孩子的精神成长，营造浓厚的家庭读书氛围。这一活动连续举办了几年，得到了家长的广泛好评，效果令人满意。这已成了一中的品牌活动，在市里进行了推广，社会反响很好。
回想近两年的教学生活，给我留下深刻印象的是些什么呢？是组织学生进行“青春的行吟”诗歌朗诵比赛，学生的表现太精彩了，现场掌声雷动，全体学生情绪激昂，我也兴奋得难以入眠；是组织学生阅读《红楼梦》《三国演义》的图景，我们并没有要求学生买，但全班学生差不多人手一册，我们在课堂上进行《红楼梦》知识抢答赛，或以这两本名著的某些章节为教材细细品味或热烈讨论，学生们说每天都期待着上语文课；是组织学生到电脑室上博客点评课，到图书馆开读书交流会，在教室里一起看《雷雨》、《春风化雨》等经典影片或者欣赏一些歌词写得好的流行歌曲，是学生的每天课前演讲或让学生当小老师等等，这些都可以是语文课或是语文课的内容啊，我们要让学生明白，语文是有厚度和温度的！
语文教学，当我们觉得无路可走的时候，可能只是我们自己迷失了方向，或者被环境、制度所禁锢，束缚了手脚，还是换一种观念，探究语文教育的本原，大胆进行尝试，让我们都活出生命的激情吧！
在现在的社会生活中，用到发言稿的地方越来越多，通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的学校备课组建设工作经验交流发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
尊敬的各位领导专家：
大家好！
非常感谢市教科院、县教研室给了我这次和大家互相学习互相交流的机会，我把我们备课组现在的一些做法给大家汇报一下，以供大家共同探讨，不当之处，敬请指正。
我想从三个方面来谈备课组的问题：第一个方面是教师队伍建设，第二个方面是谈备课组的建设，第二个方面是谈以试题为核心，改进和完善教学模式。
(一)加强数学教师的情感修养。
数学教师，除了要学习新课程理论知识，提高业务水平，还要加强心理学、教育学等的学习，丰富自己的知识和情感，提高自身情感修养。
(二)营造情感教育的氛围。
1.建立民主的师生关系。
“亲其师才能信其道”，一名教师，必须把学生看作与自己一样有血有肉有灵性的人，对学生在不同背景下形成的个性特征给以充分地尊重。
2.尊重学生，保护他们的自尊心和自信心。
(三)激活课堂数学的情感因素。
1.培养学生学习数学的兴趣。
2.要创设活跃的课堂氛围。
3.要增加数学内容的情感色彩。
(四)拓宽数学情感教育的天地。
1.开展趣味性强的课外活动。
2.设置探究性强的实践作业。
总之，在教学活动中，教师要努力实践“以人为本”的新理念，将数学教学与情感教育有机地结合起来，创造和谐的学习环境，建立平等的师生关系，培养学习兴趣及持久动力，为其数学学习寻找轻松愉快的途径，也为其终生的学习做好积极的准备。
具体做法如下：
（一）统一资料、统一进度、统一要求，体现团队性。
说明：统一资料主要是指所用的课本、同步习题、单元题等备课组共同拥有的资料；现在我们学生手上资料是《数学之友》，老师手上的资料是《数学之友》《步步高》及网络资料。
统一进度是指每一章或每一个模块所用的.时间，而不是细致到每一节。比如在讲概率前我们讨论后把选修2-3的排列组合、计数原理提前讲了。现在讲的选修1第二章圆锥曲线与方程，备课组经过讨论后，教师根据总的时间来安排自己的教学，教师之间的进度保持着一致。
统一要求是指讲课的深度和广度，资料的使用，什么样的试题重点讲，需要删掉什么，讲到什么程度等，作业的批改要求等。由于文理科要求不一样，我们文理学生的学案在某些地方再加以区分。
（二）合理安排备课组的工作。
备课组目前最困难的工作就是选题出题。试题的数量比较多，虽然网络资源丰富，但也有自己不满意的地方。从教辅资料中选择题目后，录入电脑需要花费我们一定的时间。因此在备课方面我们进行了合理的分工，备好后我们再及时进行讨论。
（三）组织好集体备课，体现合作性。
每周固定在周二下午进行集体备课，我们的备课流程是：每次集体备课都对每章节的重点难点、处理方式等进行固定。集体备课的形式不完全拘泥于一个老师讲其它老师听的模式，我认为平时对学生作业的反馈，一个题目的比较好的解法，资料中错误的修改、老师对某个问题的多种理解等都是集体备课的具体表现，具有很强的实效性。发现问题随时交流，也可以算是天天在集体备课吧。我们深知团队合作的重要性，因此，我们在教学上都会毫无保留地进行集体备课。
通过我们的努力，目前已经建立起来的题库有：高考模拟试题库（最近三年，大约有400多套）、单元试题库（章节复习用）、选择题填空题试题库（测试用）、专题试题库（有共同特点的试题）。而且拥有金太阳、高考资源网2个资源丰富的网站的下载权限。这些试题库都是word版，可以随时根据需要出题，下面讲的东西都是以这些试题库为基础进行构建的。
(一)完善课堂教学模式。
课堂教学模式主要谈课本和资料的使用方式，作业的布置与检查方式，小步走，勤回头，大穿插模式的落实。
1．对课本和资料的使用方式：认真研读课本、课标，然后结合资料，对课本中的重点题目配备一系列的变式训练。
说明：（1）课本上的不少的题目只是轻轻一点，但是课本所涉及到的所有的题目类型我们要强化，要拓展，要归类总结。比如函数中的值域的求法，数列中的递推公式等课本上都是比较简单的提示。再比如同一个题目的类型在习题上和复习参考题上都出现，一定是重点的重点。对课本中的延伸与拓展部分有的在课堂研讨，一是对知识的进一步理解，二是提高学生对数学史及数学领域的了解，以提高对数学学习的兴趣。
（2）单元试题的编辑一律是备课组自己编辑，这是我们备课组的一个特点，自己编辑单元试题的好处是：可以对同步资料中没有设计到的题目类型进行补充，也可以对某些重点的题目类型加以强化和巩固。
（3）整理课本上和所用随堂同步资料的好题和错题，投入精力，每天整理，这些题目在周练时使用，周练上错的比较多题目一定会在月考试题中出现，月考中出现错误比较多的题目，经变形后在以后考试中出现。
2．认真落实“小步走，勤回头”模式：数学组“小步走，勤回头，大穿插”模式对于提高数学组的成绩是有效的模式，我们现在在高二主要使用“小步走，勤回头”，组织高质量的试题又显得非常重要，我认为只有建立了电子文档的试题，才能够根据需要组织试题，传统的粘帖方式已经落后，不可能把好题保存下来。
说明：我们以前也都是采用粘帖的方式出题，粘帖出来的试题字体的大小不一致，排版也不整齐，更重要的是错题和好题不容易被保留，一次粘帖还可以做到，二次粘帖就不容易保留了，教了很多年的老师做过的很多好的试题只是在脑子里留下一部分，其余的都流失了，很可惜。没有好题保存下来也逼着我们的教学跟着资料走，资料有什么就讲什么，比较被动，现在我们备课组基本上已经从传统的粘帖方式中走了出来。
3．作业的布置与批改的模式：根据年级的要求，学生的作业全交，全批及时发现作业中学生存在的问题。
说明：对学生作业的批改，是针对性备课和讲课的前提，没有对作业的批改，实际上就是讲课没有根据，只能凭借经验，备课组的老师们花了比较多的精力批改作业，比学校要求批改的数量要多得多，这样就提高了讲课的针对性，学生需要的就是我们要重点讲解的，有了针对性自然就会有高效率。
（二）复习备考模式。
1．根据复习的时间，对每次大型考试之前的试题作出规范，进行合理的分工，一般情况下大型考试备考的模拟试题的试卷数量不低于5份，并且统一为一张试卷，学生容易交，老师容易批改。经过我自己仔细的考虑，发现一张试卷对我们备课组来讲是符合实际的，而且效率也高。
2．备考前的模拟试题的组成一般是当年的高考试题和模拟试题上选编下来的，试题的质量比较高，也比较新，学生做起来比较感兴趣。
（三）题库建设模式。
平时注意总结每章节各种类型的试题，每一章所设计到的所有的题目类型，都让它进入题库系统。现在越来越感觉到建立题库的巨大作用，没有试题，我们的课堂教学几乎无法进行，没有试题，学生就不可能有针对性的学习和训练。题库可以让我们工作的效率极大的提高，可以随意按照学生的实际和我们的需要出题，题库可以做到需要哪一个知识点就能够马上把这个知识点所涉及的题目弄一份试卷来强化练习。所以我们备课组加强对试题的研究和组织，当然更重视对课本上的试题的研究。
平时听一节观摩课，示范课往往听到这样的议论：“课是上的不错，但这样上考试不行”，这说明了两者之间的矛盾，但我认为它们之间应该是统一的，只是我们尚未找到两者之间的结合部与切入点，即怎样做就既能贯彻新课标，又能在应试中立于不败之地。我们在思考中，也真诚希望各位同仁不吝指教。
各位领导专家，我们充分发挥备课组的团队作用，以比较有效的作业检查模式，课堂教学模式、复习备考模式、题库建设模式来规范我们的教学，这只是我们备课组的一些实际做法，不保证所有做法的正确性，不当之处，敬请指正。
各位领导、各位同仁：
大家上午好！
卫辉市教育局在我校召开教育网站建设现场表彰会，首先我真诚地欢迎各位领导和各位同仁光临我校，很高兴、并荣幸地在这里与各位同行交流学校网站的建设经验。学校网站从五月四号建站以来，得到了学校领导的支持和全体师生的高度关注，同时也得到了中国现代教育网河南客服的技术支持，我校网站得到了快速发展，从建站初起的八千多排名现上升到一千五百多名（全国网校排名），学校网站的访问量猛增到现在的四万多。有效地改善了办学形象。作为学校网站的管理员，我深知身上的责任，这些成绩的`取得离不开学校领导和全校师生的大力支持与关注，下面我就学校网站建站以来所做的工作浅谈自己的几点感触，不当之处请各位领导和老师指正：
首先是学校领导的重视和支持，为宣传工作提供了一个良好的氛围，使得许多好的宣传思路、宣传设想能够顺利的实现，这是宣传工作开展的首要动力。学校组织安排兼职宣传工作人员队伍，领导班子专门开会制定了网站建设领导小组，赵校长任组长，辛小风校长任副组长，下设宣传组：由李艳主任负责，成员有李明艳。网络技术组，由姚小利主任负责，成员有张建宇。赵锦校长亲自抓，副校长辛小风带头写稿；李明艳老师负责学校新闻稿件的撰写，李艳主任主管网络宣传工作协同教导处、大队部负责宣传工作的策划协调、信息传送及宣传资料的收集整理和存档。学校宣传工作所实现的许多新的举措、新的尝试，包括加强内部管理，健全内部机制；加强对外联络，营造外部优势等，都是在学校领导班子的具体指导和帮助下完成的。
在以往的教师生活中，教师之间的交流往往是通过研过会、专题讲座、外出参观等方式进行。这些常常受到时间、空间、经费等物质条件的限制，而博客就给教师交流搭建了一个新平台。自学校网站开通以来，我首先为全校教师在网站上申请注册了网校号，并协助老师们在学校网站上开通了个人的网校office。学校领导带头在网站上开通个人博客，发布日志，其中辛小风校长，李明艳老师都分别在网站上发表文章。我还积极宣传，并协助多位教师在网站上打开网校教学资源，让老师们更好地认识学校网站及网校给教师们的教学带来的好处。
为了更好地宣传学校网站，让更多的人了解，我积极动员学生注册网校会员，利用信息技术课、学生电脑作品在网站展示、公布月考成绩等形式扩大学生的点击率。
尊敬的、亲爱的同事们：
大家好！
星宇梦转，大学生活完美谢幕，工作生活悄然开幕。初入公司至今，面临最多挑战即变化，突如其来且最短时间内适应，感谢曾经和现在帮助我的好心人们！汝若盛开，清风自来。心若浮沉，浅笑安然。
转比走心，寒冰戈，忆如沙，一语清辞胜千言。
1、换位思考：转比重中之重，精髓于换位思考，不仅让客户满意，更是让自己对自己服务满意。客户提出的合理且权限内事宜，应直接实际帮助客户解决问题，能够线上接通工作人员或外地专线处理滴，直接帮客户三通或转接处理。尤其客户着急处理解决，尽量避免线下让工作人员给客户回电或微信反馈外地专线，为避免拖延所造成客户满意度下降，甚至投诉。解决问题同时注意自己站位角度，让客户感受到为其是切实直面处理问题或解决问题途径，从而逐步缩小与客户距离，得到客户认可，提升客户满意度。尤其对于优质客户，为避免流失，切忌如某些地市公司、理赔中心、外地专线等的推诿行为。换位思考最佳法即想汝在联系客服寻求帮助，想获何等助矣，从而真正理解客户心情和想法。所谓伊人泪，蛊灵愿，转比由吾不由天。
2、听声辨人：初步，接通客户电话预判，根据语音和语调分辨客户心情，客户着急一定要做好安抚；其步，与客户沟通中，根据客户语音和语调的变化，分辨出给客户处理是否得当，是否需要改变处理方式，一定要耐心听从客户真正需求，寻其本，解其根；尾步，转比关键时刻，根据客户反应谨慎转比，如明确表示感谢、语音语调稳定、问题得到实际解决皆可转；如不确定情况，务必将转比话术表达清楚后赌式谨慎转比。所谓星光不问赶路人，时光不负有心人。
心之所向，素履以往，生如逆旅，一苇以航。善宽以怀，善感以恩，善博以浪，善精以业。已然，静舒！我们应该为客户切实解决问题，为留住优质客户而发自内心自豪，如果你做到了，那么这个满意度你值得拥有！最后祝大家好事连连，转比顺利！
各位，教师，同学们：
大家好，我是081班计算机信息管理专业的，就由我来说说我的学习经验。
我的学习经验简要概括为六个字：心态方法毅力。
无论做什么事情，心态最重要，大多数能决定其成败。每个人都期望自己的学习能够好一点，看到成绩好的同学时就想多期望那个同学就是自己。有这种想法是好的，可是我们不仅仅要有这种想法，还要努力奋斗。只要努力奋斗，我们每个人都能够变得很优秀。每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。看到比自己优秀的人并不可怕，可怕的是看到比自己优秀的人比自己还要努力。
很多时候，我们习惯于在电脑旁边一呆就是一天，一个星期更有甚者是一个月一年；习惯于在虚幻的游里面厮杀；习惯于在大街上行尸走肉般游荡；习惯于在言情小说里面沉迷。于是我们的时间开始变得迷离，迷离到我们无法挽留；迷离到我们开始变得麻木；迷离到我们渐渐的变得空虚。再渐渐地，一切看起来都是那么地充满惰性。有了惰性就慢慢的失去了信念，就会觉得自己很累，这人啊要是累了就很容易受伤，而要是没有了信念就是死路一条，这是就是现实！
最近有个词很热，就是“杯具”，茶杯的杯，餐具的具。相信每个人都明白什么意思。允许我在那里说句废话：人生就好像一个茶几，上头放满了各种各样的茶具，如果一不细心就很容易成为上头的杯具。挂科对我们有些人来说那是家常便饭的事，这并不说明我们不行，是我们的努力还不够。失败了就是失败了，不要为自己找失败的借口和理由，千万千万不要这样做，那是在找证据证明你自己不够优秀或是没有本事。也不要后悔，后悔伤身又伤神，那不是比损失还要大的损失吗失败带给我们的不仅仅是无可奈何和抱怨，还有那一次次失败之后重整旗鼓的勇气和越挫越勇的气概！
同学们，饭可十日不食，酒可一生不饮，可是学习不可一时松懈啊！我期望每个同学以后在填写简历的时候都能在自我这一栏上头写下这么一条：不断的学习和提高，是我给自己在大学时代的任务和目标！
每一条路走过之后都会留下一个故事！每个人在自己走过的路上都会留下自己的故事。同样的，学习跟走路一样，在学习的过程中每个人都会有各自不一样的方法的经验和方法。我的方法是：
我有一个习惯，那就是做事情之前总要先计划着分几步去做就拿读大学来说吧！我的计划就是大一大二主要是学习和校内的一切活动（像运动会，各种球赛还有这样的学习经验交流会）都尽量去参加；大三大四主要是学习和社会实践（包括社会公益活动和做兼职等之类的事情），很多人会说，读大学会后悔四年，不读大学会后悔一辈子。呵呵……我大学不但不会后悔并且我这辈子都不会后悔。既然我要把一生最好时光放在那里我就会尽我一切的努力让大学这几年过得充实，有意义，更让自己能有在这片大好河山立足的本事！计划很重要！一个企业投资之前都要先做好计划，学习更不能例外！更进一步说是在培养我们计划人生的本事！
无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习进取性就越高；目标越宏伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚强。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要根据一个人的具体情景而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培养，太高不仅仅不利于目标的实现，学习进取性也会受到打击。
学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习。这个相当于废话，因为谁都懂，可是每个环节都有其特点，也有其关键。就拿预习来说吧，预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒，要有计划的预习，根据实际情景而定，能够在学习日挤时间，也能够在周末，还能够在节假日。预习要找难点，找难点的目的是就是要攻破它。这不仅仅能证明一个人的本事，同时也能培养一个人的本事，更会磨练一个人的意志。听课就不用说了，肯定是认真听课记重点了。至于复习嘛，我的方法就是要有规律，第一步是先看课本一到两遍，再写练习（包括自考通和往年的试题），第三步就是增强记忆和理解！第四个环节是要学以致用！
同学们，在我们周围有很多能帮忙我们学习的资源，就看我们会不会利用课本和试题固然重要，可是周围的同学教师还有图书馆都是很好的资源。我们不要期盼着能从别人身上得到什么便宜，而是期盼着能从别人身上学到些什么同时，我们也要有帮忙别人的本事！
遇到不懂的问题应当怎样分析呢我四月份刚考完《马克思主义基本原理概论》，那就偷用一下里面的“感性”与“理性”两个词吧！说偷好像不文雅，鲁迅不是说了吗读书人的事怎样能够说偷呢那就借用吧！在理性与感性上头，成熟的标志是把理性与感性分开来。我们能够用感性去看问题，可是，必须用理性去解决问题。但要做到这一点貌似真的很难啊！但有时候，不管努力的结果怎样样只要在努力的过程中忘记自己的感情，即使得到的结果没有如你所愿，可是你还是赢了，你赢了自己，赢了结局！这一点在生活中同样适用！
“知识”这东西很昂贵啊！在乃至全世界貌似都不会有统一零售价，所以用钱是买不来现成的（能用钱买的就不那么珍贵了），并且这东西它永远不会贬值，仅有不断地付出和努力之后才会感觉自己拥有！同学们，纸上谈兵是没有用的，仅有脚踏实地，坚持不懈的努力才能让它一步步成为现实！这就是我前面所说的毅力！
同学们，有什么能让我们停止提高吗？我来告诉大家：“没有！”区考很难吗不难，容易得很！见过难的没有08年高考，语文考的居然就是教师说不会考的“5.12大地震”，里面的数学题目难得能够用“变态”来形容，理综考的是平时教师说不会考的那些比较偏难的课外思考题目，很多人考出来都哭了，这个我也经历过！
困难不可怕，可怕的是我们害怕困难不敢去应对！我们应当相信一句话：没有不可能的事情！真的没有，只要去做，此刻我们是学生，十年后呢二十年后呢好好想想。我们能够选择坚持，也能够选择放弃，没有对错。这个世界上本来就没有对错，只是增加了我们主观的意愿和世俗的眼光后，才有了对错之分。
内省不疚，何惧何忧见理即明，委心变故；中水舟运，不陷河伯，霹雳破柱，读书自若。
同学们，能做的到吗说实话，这32个字我也不完全做得到，相信也没几个能做到。可是有一句话是这么说的：我不是王子，但我一向在努力！
我的演讲完毕，多谢大家！
各位老师，各位同仁：
大家好！很高兴有这样的机会，在这里和大家交流、探讨九年级化学中考复习备考工作。中师毕业的我，专业知识层次较低，只从事过两年化学教学。在各位面前谈不上什么经验，只是把自己近一年多在九年级化学教学工作中一些不成熟的想法和做法和大家分享，如有不妥之处，希望各位老师多提宝贵意见。
化学复习工作离不开科学的预判、充分的准备、合理的安排，更离不开学生的勤奋努力。学生是学习的主体。为了提高复习效率，就要在复习时，对试卷的命题趋势作出预判，对复习时间和复习内容作出规划，最大程度发挥学生的积极性，促使每一位学生都最大程度发挥自己的潜能。事实证明，复习工作中抓住了学生，把复习任务落实于学生，勤检查落实情况，调动学生学习的兴趣，那么成绩肯定就不错。下面我就自己在备考中的做法和循环思路做一介绍。
备考循环思路：备考计划——研究考情——构建和谐课堂———小组合作——分层备考。
1—6周：新课阶段，争取第六周结束新课。
7—10周：第一轮复习，侧重于基础知识的过关。
11—13周：第二轮复习，侧重于知识的综合训练以及提升。
14—16周：第三轮复习，侧重于中考试题的实战演练以及查漏补缺。
考纲就是指南。每年的中考备战前，我都要找来近几年中考的试卷，分析他们的命题题型和考察内容。分析试卷结构，分析重难点。做到复习时心中有数。根据近几年的命题走向，我对20__年试卷结构进行了预测：化学科满分100分。试题主要题型及比例：选择题约36分，填空题约20分，简答题约12分、实验探究题约20分和计算题约12分。各部分内容比例为：身边的化学物质约占42%、物质构成的奥秘约占23%、物质的化学变化约占22%、化学与社会发展约占13%。
连续三年中考试题以各学科的基础内容为主，难度比例为7∶2∶1，即基础知识占70%，中等难度占20%，难题只有10%。选择题、填空题、简答题相对比较简单，难题一般集中在实验探究、溶液的计算、推断题上。
只有紧扣新课程标准和中考说明，才能瞄准目标，把准中考试题的脉搏，掌握好复习内容的深浅度。
我们要吃透课程标准和中考说明，掌握中考考查的主干知识和能力，重点培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力，重视教法的总结，加强学法指导和考法指导！
1、建构“知识链”，调动学生学习积极性。
复习课容易变成“炒剩饭”，陷入“题海战术”，变成教师的“一言堂”。复习课不是旧课的重复与罗列，它是对既得知识形成技能、技巧的同时，发展学生的思维，升华学生的知识层次。因此，复习课教学，老师不要过多的占用时间来重复知识，应该引导学生串联知识和整合知识，最大程度的发挥学生的潜能。这样才能调动学生参与教学活动的积极性、主动性，使复习课堂不再死气沉闷。例如：我在复习“第二章，认识空气保护空气”时，给学生分配了明确任务：我们这一章学习了什么，你们能细化出知识点吗？列出知识结构框架吗？寻找出这章的考点吗？你可以用图表、比较法等各种方法总结。各小组在热烈讨论，踊跃辩论的活动中完成任务。出示他们小组的成果，然后各组通过踊跃发言，进行完善。教师适时进行指点。
符合学情的教学，学生才有兴趣学，才学得进去。
2、建立民主的师生关系，构建和谐课堂。
情感关系是师生心理关系的一个重要方面，它对教学效果有着重大影响。教学过程并不是一个机械地把知识从一个头脑移植到另一个头脑中去的过程，而是一个师生间心灵的接触与交往的过程。因此，融洽的师生情感，可以促使师生间缩短空间、心理距离，产生友好、亲近、共鸣、信赖的效应，真挚的师生情感，是教学中的一种催化剂，能有效地调动学生的积极性。在教学过程中，必须准确地把握自己的角色、努力培养师生间的真挚情感，缩小师生距离，培养学生的学习兴趣，才能提高教学效果。在几年的教学中我发现许多学生，可以简单的因为喜欢或讨厌一个老师，喜欢或讨厌某门课程。因此在教学过程中我常常面带笑容，让课堂气氛轻松、活跃。学生回答问题，答对时，我不惜赞美之词。“太棒了！”“你真聪明”“表现非常好”等成为我的口头禅。即使答错了，一般情况下，我也不严厉的批评，会说一句“加油”或“下次努力”。在学习的过程中培养和谐的'师生情，往往也能够激发学生的积极性。作为一个年轻教师，和学生年龄的接近，我能更理解他们，了解他们的所思所想，课间常常和他们谈nba、国家大事、娱乐明星。有时星期天早到四、五个小时和孩子共同阅读《在困难的日子里》、《红星闪闪》等书籍。尽量使他们能够接受我。学生周末有乱逛、早恋、喝酒等迹象，我发现后及时正确的引导他们。让他们觉得和我既是师生，又是朋友，师生之间搭建起了沟通的桥梁，课堂上教学氛围好，课堂效果自然理想。
3、发挥小组的作用，让学生去帮助学生，展示学生凝聚力。
一个老师带两个班，去督促每一个学生去学习是很困难。一个班学生成绩优异的是少数，如果我们把这些学生分成组，发挥优秀学生的才能，去帮助学习困难的学生，学生与老师双管齐下。我相信学困生肯定有进步，老师的工作量小了，成绩肯定会提升的。
近两年我开始大胆尝试，大组六人一组，小组两同桌一组。这样的模式对于专项训练最为合适，上学期我对化学式和化学方程式书写进行了训练，在一个大组中，一人念，五人写，写到一定数目，两人小组互相寻找错误之处，彼此打分。对于有关化学方程式计算的考查是我们中考的重要考点，我利用大组的优势，让学生自己书写计算过程，然后在小组内进行展评，讨论，达到共同进步。
为了调动优等生对学困生进行帮助，我每学期都对优秀小组进行奖励。通过小组组员的合作与竞争学习，提高了学习效率。这样不学习的学生也会跟着学，而且进步很大。学习积极性高涨起来，成绩自然会全面提升。
4、注意细节，分层备考。
化学是理科中的文科，有很多知识点需要记忆。化学学科的特点就是零零碎碎，细节末梢很多，细致耐心对于稳定拿分比其他科目更为重要。
很多学生在答卷中非知识因素丢分比较严重。如何减少失误？一是平时要养成严谨细致的写作业习惯，如细心审题，规范书写（特别是化学用语），文字表达全面准确，计算解答条理清楚等。
对于不同层次的考生最好是进行分层备考，通过考试，我根据学生的实际情况。将学生分为三个层次，基础较差的、中等生、优生，中考目标分别为40——60分、60—80分，80分以上，那么第一轮复习，基础较差考生主要是补好基础，对新课学习时没有学好的概念、化学用语等知识点重新学习和反复记忆。成绩好的，除了巩固好基础知识外，也多对实验探究、计算题等难点进行训练。并且对某些学生在某些方面的缺失，进行一对一指导，使每个学生在最大程度上发挥出自己的才能。
以上是我在复习过程中一些不成熟的想法与做法，还请各位老师批评指正，谢谢大家！
尊敬的，亲爱的同事们：
大家好！
安全关系到井下工人的生命存亡，关系到家庭的幸福与否，关系到企业的繁荣兴衰，所以我们要居安思危。但居安思危并非要杞人忧天而有畏惧和恐慌心理。我是一名安全员，就要以确保井下安全为己任，认真排查各种安全隐患，增强自身的安全意识，争取做到防患于未然，将各种隐患消灭在萌芽状态，确保井下的长治久安。
正是对安全的重要性有着深刻的认识，我们煤业公司将井下工人的生命安全放在首位，并有针对性的做了很多措施。
第一、每天在下井前开班前会，将井下工作的内容、地点及下井路线都很清晰的告诉大家，并讲明工作中会出现的安全隐患，反复强调安全问题。
第二、在井下安设醒目的安全提示语。通俗的语言所讲述的深刻道理使每个人都牢记安全于心，自觉遵守安全规章制度，坚决做到不违章、不违纪，将个人与企业构成一条息息相关、唇亡齿寒的关系链。这种相依相存、牵一发而动全身的链条崩的越紧对企业的推动性越大，使企业这艘帆船载着我们穿越风浪的侵袭安全的到达幸福的彼岸。
第三、对全体员工进行安全培训和岗位职业技能培训，增强每个人的安全素质和安全操作技能，将人为的隐患降到最低。
第四、对井下的各工作面及设备实行责任制。责任连带使各自的职责更明确，也能使井下所有的设备保持良好的工作状态。
第五、实行相互监督制度。在井下待时间长了会疲劳懈怠和麻痹大意，这时他人的监督就显得尤为重要了，有时一瞬间就是生死之别。所以我们应感激给我们逆耳规劝，甚至是严厉批评的人。
人非草木无情，也非圣贤无过，更非独立个体傲然于世，所以我们要尊重他人的生命安全，用自己的双手撑起一片安全的空间，我们所有的人就可营造一个秩序井然、安定而又充满激情的井下世外桃源。
生命对于每个人仅有一次，为了这仅有的一次生命不被一时的疏忽而扼杀，我们应筑起一道安全的万里长城，拒隐患和灾难于千里之外。“船到江心补漏迟，灾难临头后悔晚”，我们白坪煤业的安全主旨是：“安全第一，预防为主”，所以每个人都要有居安思危，防患于未然的心态和准备。机遇永远眷顾有准备的人，而这机遇对于井下工人来说则是宝贵的生命。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。切记，滴水可穿石，星火可燎原，小的隐患亦可酿成巨大灾难。在井下工作时更不能有“人人各扫门前雪，莫管他人瓦上霜”的旁观者心态，因为井下所有人的生命都系于一线。所以，为了自身的生命安全我们有权利阻止一切违章操作，有权利拒绝一切违章指挥，但也有义务及时排解身边的一切安全隐患。
身处离地面500多米的井下，如行于刀山火海，如履无垠薄冰，生命在这里是最脆弱的，但也是最坚强的，只要能时刻保持高度的警惕性，做事不违章、不逾矩，最危险的地方也可以是最安全的所在。为了使生命更顽强的延续，我们安全员应尽职尽责，不畏怒目直视，不惧强势压头，只为维护他人的生命安全和企业的利益财产。在我身边就有很多安全卫士，他们孜孜不倦地奔走于各个工作地点的身影给我留下了深刻的印象。
记忆的最深处是张甲州队长和陈红利副队长在井下工作的全过程，从缸沟到第三中部车场，他们细心检查每一个螺钉，看是否有松动；仔细排查每一个管路接口和阀门，看是否有漏气现象；认真观察带式输送机的工作状态，看是否运行正常，有无跑偏现象。正走着看到前面有一个工人正坐在皮带上休息，这时张队长怒喊一声，责令其远离皮带。那位工人刚跳下来，皮带就夹着带扣与托辊的撞击声旋转起来。感激的泪花润湿了那位工人的双眼，他为自己的行为感到深深的愧疚和后怕。这是我第一次看到张队发火，但这是一种爱，是一种真心的保护。几天后，我和陈副队长结束了井下的工作到人行车候车处等车，当听到人行车由远及近的清脆铃声时，在井下工作了六七个小时的工人们都像水泡一样，想早一秒浮到上面呼吸清新的空气，享受温暖的阳光。车还没停稳就见一人迅速挤到车前，这时陈副队长上前拉住了他，面对对方怒目圆睁、因气愤而扭曲了的面孔，陈副队长并没有畏惧对方仇视的目光，而是镇定平和的动之以情，晓之以理，告诉他违纪扒车的危险性，以及将会对他人造成的负面影响。听了陈副队长一席苦口婆心的善意规劝，那位同志自觉排进了候车的队列，临上车前我看到他向陈副队长投来了感激的目光。我也从旁感受到了以己之力助人平安所带来的欣慰和快乐，这种赠人以花手留余香的心理满足感将驱使我在自己的岗位上兢兢业业，奉献自我，照亮井下工人前行的路。最近一次是和班长王光辉在井下安装污水管，他对安装好的水管又进行仔细的检查，查着查着他的手停在了一个螺钉上，原来是螺帽没拧紧。他又向前查了几节，又发现一处螺钉没拧紧。上井后他给全班员工严厉的批评，对【】那趟管路的安装工做出了减工分处罚，并责令他们自我检讨，以及对所有安装管路进行复查并处理所存在的问题。诸如此类的安全故事还有很多，他们的敬业将感染每一个人为白坪煤业的健康成长讲诚信，讲安全。
为了我们能够享受明天早晨的第一缕阳关，我们要安全；为了我们能健康安全的出现在站在高岗上，望眼欲穿的祈盼我们归还的母亲的视线里，并使她们能尽享天伦之乐，我们要确保自身安全；为了白坪煤业能在我们的努力和关怀下强盛壮大，我们要以确保企业安全为己任，做到居安思危。“千江有水千江月，万里无云万里天”，让我们汇你我之力拨开乌云现蓝天，使井下工人如行平地无惊无险，让他们能一览祖国明天的千里江河、万里山川和白坪煤业的腾达直上、孤芳冷艳。
近年来，xx供电公司加大基层供电所标准化建设力度，取得了诸多荣誉：22个县供电公司的305个基层供电所全部被授予标准化供电所；全部被授予县级以上“行风建设优秀供电所”；265个供电所被授予县级以上“文明单位”；33个供电所获得县级以上“青年文明号”等。这些成绩的取得，是供电企业上下拼搏努力的结果，也饱含着基层供电所同志默默无闻的劳动和奉献，凝聚着他们的辛勤汗水和心血。
一、基层供电所基础建设与管理的基本情况。
(一)抓硬件建设，重点抓基层供电所。基层供电所直接面向广大用电客户。供用电管理工作最终需要基层供电所落实，各种情况需要基层供电所反馈，基层供电所的硬件建设好坏，直接影响着工作的质量和标准化。如果没有基层供电所做支撑，上级机关硬件再好、再先进也发挥不了应有的作用。因此，我们始终树立为基层供电所服务的思想，始终把加强基层供电所标准化建设工作放在突出位置。一是加大供电所办公用房建设的力度。22个县供电公司先后新建、扩建供电所办公用房累计4万平方米，基层供电所的办公条件得到了明显改善。二是落实农村供电所“五小”建设要求。积极指导农村供电所搞好具体实施。各供电所从自身实际出发，利用现有办公区域的场所、设施等，因地制宜地加以绿化、美化，为用电客户提供良好的业务办理环境。三是增加计算机和交通工具等设备的投入。经过多年的努力，22个县供电公司累计新增计算机类设置660多台，征管用车260多辆。这些新增设备大部分都用于基层供电所，基本保障了基层供电所供用电管理工作的需要。
(二)抓管理制度，重点抓具体。各县供电公司结合工作特点和自身管理需要，建立、制订了一些符合基层供电所实际的具体规章制度，如上下班考勤、值班、车辆、食堂、接待、安全保卫、固定资产管理，以及实施公开业务办理、开展标准化供电所创建和文明创建等项工作要求的一系列具体制度，初步建立了对日常工作和人员行为的约束机制，促进了基层供电所整体工作开展，为各项任务的完成提供了较好保障。xx供电公司农电部今年以来，对基层供电所现有各项规章制度进行了重新梳理、修订完善，形成六大类56项的系统管理制度，并汇编成册，受到省公司领导的好评。
(三)抓规范管理，重点抓细节。当前，22个县供电公司基层供电所必要的办公场所和设施已基本到位，xx供电公司认为：当前和今后一个时期基层供电所管理工作的重点，要由重建设或建管并重转移到重管理和完善上，特别是要侧重抓好基层供电所的标准化和功能完善、日常管理，以及所容所貌等项工作的规范化管理。各县供电公司分别结合实际，认真总结分析本地基层供电所建设与管理现状，查找不足，积极研究加强管理的相关举措。特别是将管理引向深入，注重了细节。如：在加强基层供电所规范管理上，着力实施“54321”工程。即完善“五小”功能(小阅览室、小活动室、小食堂、小浴室、小菜园)；创建”四化“供电所(绿化、净化、亮化、美化)；推行“三个”统一(统一制度种类、统一公共标识、统一着装上岗)；确保“两个”安全(人员安全、财产财物安全)；维护“一个”形象(廉洁、高效、优质的供电“窗口”形象)。这些重管理、重完善的细节推动了基层供电所规范管理工作。
二、充分认识规范基层供电所管理工作的重要性和紧迫性。
基层供电所工作是各级供电企业一切工作的落脚点和出发点，基层供电所是我们事业的根基。供电企业的工作成果靠基层供电所创造，各种矛盾和问题往往也出现在基层供电所。抓基层供电所、加强基层供电所是我们工作的重点。今后，特别是要侧重抓好基层供电所的标准化和内务功能完善、日常管理，以及所容所貌等项工作的规范化管理，由重建设或建管并重、转到重管理和完善上。
(一)规范基层供电所管理，是提升供电企业标准化的客观需要。当前，省公司正在开展以“强素质、优服务、促发展、创满意”为主题的标准化建设活动，要求县级供电企业打好“标准化革命”攻坚战，努力形成人人讲标准化、处处抓标准化、事事创标准化的良好氛围。加强基层供电所规范管理，是推进标准化建设、提升标准化水平的重要环节；是打造务实进取、廉洁高效的供电团队，树立基层供电所形象的有力抓手。加强基层供电所规范管理，对于我们每一个基层供电所来说，就是要结合实际，通过对各种管理要素的有效整合，提高标准化建设和内务管理工作效率，提高供用电管理水平；就是要从自身做起，从现在做起，高标准、严要求，以有效的管理、优质的服务，保障各项工作顺利开展，推动各项任务全面完成。
(二)规范基层供电所管理，是落实规范管理年活动的重要举措。今年是省公司确定的县级供电企业“规范管理年”，目前各县供电公司、各单位正积极按照省市公司的要求，具体组织实施有关活动项目。加强基层供电所规范管理，是县供电公司落实“规范管理年”活动的一项重要举措，是22个县供电公司今年乃至今后一个时期的一项重点工作。我们必须进一步面向基层供电所、心系基层供电所、服务基层供电所，依托基层供电所这个重要“窗口”和载体，以强化管理为手段，以规范统一为目标，通过坚持不懈地深入推进基层供电所规范化管理，不断改善基层供电所条件，提升管理服务水平，提高工作质量效率，树立基层供电所供电良好形象，为打造供电企业“五型机关”奠定坚实的基础。
(三)规范基层供电所管理，是提高供电企业整体水平的内在要求。目前，22个供电公司共有305个基层供电所，其中农村供电所294个，农村供电所工作困难相对较多。近年来，在各级的重视下，22个县供电公司基层供电所基础设施建设已初步完成，供电所员工的工作和生活条件得到了一定的改善，但基层供电所管理工作仍然存在一些问题，有的问题甚至影响或制约了县供电公司整体工作水平的提高。因此，加强基层供电所规范管理，已成为抓好基层供电所工作的当务之急。县供电公司上下以及每一位供电企业干部职工，都务必要尽快转变思路，适应基层供电所工作重点转移的要求，不断提高自身素质，进一步焕发工作激情，努力改进行风，端正作风。要在县供电公司形成一个重视管理、研究管理、加强管理、人人积极参与管理的氛围。通过加强基层供电所管理，不断提高基层供电所管理水平。
三、把握着力点，找准结合点，全力推进基层供电所规范管理。
规范基层供电所管理是一项系统工程，也是一项长期的工作。需要各级供电企业的重视和努力。系统上下一定要按照xx供电公司的总体部署，进一步提高认识，统一思想，把握着力点，找准结合点，扎扎实实地抓好规范基层供电所管理各项措施的落实，务求取得实实在在的效果。
(一)进一步健全管理机制，形成工作合力。一要加强组织领导，实行分级负责。基层供电所规范管理工作的落脚点虽然在基层供电所，但成效如何，领导是关键。各级供电企业要把此项工作列入重要议事日程，从政治和全局的高度，深化对规范管理工作的认识，始终把它作为关系全局、关系供电企业事业长远发展的战略任务，落实领导分工责任制，主要领导亲自抓，分管领导重点抓，其他负责同志齐抓共管。要按照分级负责的原则，xx供电公司和各县供电公司分别负责工作过程中的组织、计划、协调、检查和指导。各级要建立和完善领导成员基层供电所联系点制度，经常深入基层供电所，专题研究规范管理工作，听汇报、提要求、交任务，及时发现和解决问题。二要激活用人机制，选准用好供电所长。火车跑得快，全靠车头带。基层供电所长是规范管理的主要责任人，选准、用好供电所长，是加强基层供电所管理、落实好各项目标任务的重要环节。各级要继续坚持用严格的标准选准人，以科学的调配用活人，靠健全的机制激励人。要进一步完善竞争上岗、轮岗交流等措施，继续深入开展“优秀供电所长”评选活动，进一步提高供电所长综合素质，不断在系统形成有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制。三要加强协调配合，形成工作合力。规范管理工作涉及面广、任务重、要求高，要加强组织和协调，定期分析基层供电所规范管理的形势，特别是针对存在的突出问题，及时提出改进意见和措施。机关职能部门要各尽其职，各负其责，协调配合，形成合力。供电所要根据上级要求，结合本单位实际，把各项管理目标和任务，及时分解落实到人，要保证各岗位、各环节相衔接，齐心协力抓好管理工作。
(二)进一步完善制度体系，发挥制度威力。一要完善制度体系。各县供电公司要按照与时俱进、实用可行、规范管理和提高工作标准化的原则，对现有制度进行整合修订，建成比较完善的，包括标准化建设、内务、环境和安全管理等方面的制度，统一编印成册，便于实际执行。二要重视制度执行。把落实制度、执行制度作为严格管理、提高标准化的重要手段，坚持既对事也对人。不管什么人，都要按照制度要求去做；不管什么事，都要按照制度规定去办。各级领导要带头执行制度，要求别人做到的，自己首先做好；要求别人不做的，自己首先不做。三要强化监督考核。各县供电公司要把规范基层供电所管理工作，列为系统年度综合考评的一项重要内容，制定分年度目标及达标、验收的具体标准，坚持自查与抽查相结合，明查与暗访相结合，发现问题与跟踪检查相结合，切实增强监督检查的实效性。每年度至少开展一次综合检查。供电所必须结合实际，细化措施，严格各项制度的执行，加强日常管理考核，严格奖惩兑现。对工作中出现失误、管理不到位、管理不规范等现象，要责令限期整改，并坚决按有关规定处理到位。
(三)进一步加强示范引导，增强实施动力。一要通过典型示范，以点带面。各县供电公司在推进规范管理过程中，要加强对先进典型的培养、树立、宣传和奖励，关心爱护先进典型，注意及时总结、推广成功经验，积极发挥典型示范作用，做到以点带面。对先进典型要进行动态管理，使基层供电所和供电企业干部能够互帮互学，学有榜样、赶有目标，推动工作交流。二要积极发挥领导表率作用，带动基层供电所。身教胜于言传。领导的正确决策和正确行为，对调动基层供电所积极性，规范基层供电所干部员工行为影响很大。各级必须坚持高标准、严要求，努力加强自身建设，为基层供电所树立务实进取、勤奋敬业的榜样，树立艰苦奋斗、廉洁从政的榜样。要严明工作纪律，保证政令畅通，做到令行禁止，增强县级县供电公司的凝聚力和战斗力。三要不断转变机关工作作风，服务基层供电所。各县供电公司要进一步牢固树立为基层供电所服务意识，正确处理机关与基层供电所的关系，研究部署工作一定要结合基层供电所情况，充分考虑到基层供电所实际，增强计划性、针对性和可操作性，做到有的放矢，减少盲目性。要时时心系基层供电所，处处着眼基层供电所，为基层供电所诚心诚意办实事，尽心尽力解难题。特别是对制约基层供电所发展的重点问题，要拿出切实可行的措施，及时解决。真正做到体察基层供电所情况，了解基层供电所意愿，集中基层供电所智慧，珍惜基层供电所人力，推动基层供电所工作。
(四)进一步把握工作重点，提升管理活力。一要坚持统筹兼顾、分类指导。各县供电公司必须立足实际，因地制宜，按照xx供电公司总体要求，根据本单位的实际，突出管理的重点，有针对性地研究制订落实措施。二要进一步加强基层供电所自身建设。规范基层供电所管理的主体，所以供电所人员的总体素质决定了管理的层次。各县供电公司要进一步调动大家的工作积极性，激发工作热情，使基层供电所同志充分认识到自己工作的重要性，意识到肩负的责任，扎扎实实、兢兢业业地做好本职工作，成为规范管理的参与者。要自觉加强学习，积极把现代先进科技手段运用到规范管理中。三要自觉接受社会监督，借助外部推力。规范管理，树立形象，对外部来说，就是要把用电客户需求作为第一信号，把用电客户满意作为最高标准。供电所要积极优化为用电客户服务，多听用电客户意见，多站在用电客户角度思考问题，于细微处规范管理行为。不仅要利用客服大厅电子屏幕、公告栏、广播电视报纸等载体，发布有关信息，而且要采取编印宣传手册、召开座谈会、上门走访、发放调查问卷等多种有效形式，广泛征集各界的意见和建议，有针对性地制定整改措施，借助全社会力量，积极推进规范管理和标准化建设。
(五)进一步注重工作结合，提高执行能力。一要重视结合、学会搞好结合。当前，供电企业工作面临许多新情况、新任务，很多工作没有现成经验可以借鉴，需要用新的思路和措施来解决，需要深入调查研究，创造性地开展工作；需要基层供电所在落实、结合、创新上下功夫，才能不断取得成效。对于基层供电所来说，上面的中心任务一个接着一个，如何全面及时地落实好，提高执行能力，重点就是要学会结合，坚持把上级的精神与供电所实际结合起来去落实。二要加强结合，促进工作创新。创新来源于基层供电所，实践于基层供电所，体现于基层供电所，基层供电所是创新的真正主体。我们干工作，一定要从实际出发，既要吃透上情，也要摸清实情，把两头结合好。结合好了，落实好了，形成了自己的特色，实际上就是一种创新。如果忽视工作结合，缺乏结合的能力，缺乏突破的勇气，缺乏创新的精神，老是跟着跑，什么事都干不成。如果上面布置一下，我们做一下，上面讲一下，我们动一下，工作也不会有多大成效，更无从争先进位。三要运用结合，推进规范管理。加强基层供电所规范管理的内涵十分丰富，涉及到供电企业工作的方方面面，更需要使之与各项工作有机结合。一方面，要与组织收入和各项中心工作相结合。要紧紧围绕服务经济发展的大局，紧紧贴近地方政府的决策部署，紧紧把握供电企业工作中心和各个时期的重点，深入推进供用电管理，在寻找结合点、选准突破点、把握支撑点上做文章、下功夫，防止“单打一”。另一方面，要与创建人民满意供电所、文明单位和标准化供电所等项工作相结合。要在原有基础上，以规范管理为抓手，进一步延伸工作触角，以积极的态度认真参与规范管理、各项创建和行风评议等活动，形成各个层次的创建活动竞相开展的生动局面。要围绕服务经济、规范供用电管理、优质服务等内容，精心谋划，认真组织，深入开展富有供电企业特色的主题实践活动，不断拓展基层供电所管理的内涵。要逐步引入和运用iso9000质量管理理念，全面提高基层供电所管理和基础工作水平。要通过加强基层供电所规范管理，取得实实在在的效果，不断增强全体供电企业干部职工的荣誉感和自豪感，进一步营造快乐工作、激情创业、自觉奉献、健康生活的和谐氛围。(xx供电公司：田光辉)。
尊敬的老师以及在座的各位同学：
大家晚上好！
我叫卞迎宾，是10级语文教育5班的一名学生，很高兴今天能够站在这里发言，和过去一年里我在学习和工作上的一些经验。
1、环境的适应。
2、角色的调整。
3、人际的交往。
4、学习的方式。
5、交友和恋爱。
6、职业的选择。
推荐一本书：《读大学，究竟读什么》，作者：覃彪喜。
该书以“25岁的董事长给大学生的18条忠告”为标题在互联上广泛传播，复旦大学、武汉大学、华中科大等百余所高校相继邀请覃彪喜先生做了讲座。
我是语文教育专业的学生，据调查湖北省开设语文教育专业的院校数量属于中等，所以我们对就业问题不要有太大压力！
我院语文教育专业培养具有语文教育与语言应用的基础知识与专业技能，主要从事中小学语文教学工作，又能适应秘书、文字编辑等工作的高技能人才。（那么更多专业的问题可以到我院人文旅游系站了解）。
1、保证充足睡眠。晚上定时就寝，午小睡一会。充足的睡眠、饱满的是提高效率的基本要求。
2、学习全神贯注。玩的时候痛快玩，学的时候认真学。一天到晚伏案苦读，不是良策。学习之余，一定要注意休息。但学习时一定要全身心地投入，手脑并用。
3、坚持体育锻炼。身体是“学习”的本钱。没有一个好的身体，再大的能耐也无法发挥。因而，再繁忙的学习，也不可忽视放松锻炼。
4、学习主动积极。只有积极主动地学习，才能感受到其中的乐趣，才能对学习越发有兴趣。有了兴趣，效率就会在不知不觉中得到提高。
5、保持愉快心情。每天有个好心情，做事干净利落，学习积极投入，效率自然高。
6、注意。学习过程中，把课本、作业和资料有规律地放在一起，待用时，一看便知地方。
改进学习方法的本质目的，就是为了提高学习效率。提高学习效率并非一朝一夕之事，需要长期的探索和积累。首先要养成良好的学习习惯，合理利用时间，另外还要注意“专心、用心、恒心”等基本素质的培养。总之，“世上无难事，只怕有心人！
把学习文化知识与做好学生工作统一起来我们要把专业学习和学生工作都当作一个学习的过程。学习的时候不要想着工作，工作的时候也不要怕浪费时间。
作为学生干部，在从事一定的工作过程中能不断提高个人的觉悟和文化素养；不断增强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习，反过来还能促进学习，因为我们学生干部的工作本身就是一个学习锻炼的过程，是分析问题、解决问题、能力提高的过程，所以只要我们学生干部做有心人，能把自己在工作中所增长的能力应用到文化课的学习中，再把文化课上学到的书本知识放到工作中去实际，工作不但不会影响学习，相反还会促进学习。
正确合理地选定一个人生目标，并努力去规划实践，是每一名大学生必须考虑的人生课题。那么作为一名学生干部，更要作好大学阶段的规划。大一大二阶段，积极投入到学生工作当中去，通过加强与老师同学的交流，提高交际能力和为人处事能力，积极参加各种活动，提高自己认识、解决问题的能力，促进学习进步，最终达到提高自己的综合素质的目的。在此阶段还要努力学好基础知识。掌握英语和计算机是我们不可或缺的能力，它能够提高自身素养和语言能力，同时也可以扩大交流范围，是立足于社会的重要能力，学生干部力争在大一学习好专业知识；大二顺利通过英语四级和计算机二级考试；大三阶段，主要是增强专业技能。放弃一切可以放弃的，全力投入到找工作上或者向更远方向发展。
对于学生于部来说，真正做到学习、工作两不误，必须有科学的工作方法和学习方法作保证。在这方面，最重要的是提高效率。
学生干部首先是学生，其次才是干部，学生的天职是学习，学生干部在主观心理上不能压倒置学习与工作的关系，要以做学生干部为压力、动力来抓好自己的学习。对于学习，一要勤奋，不能因为工作忙而影响学习，更不能因工作忙而自己放松自己对学习的高标准要求。二要讲究学习方法，苦干加巧干。学习时要心无旁骛，专心致志，工作时“上下请示，多方求援”。
学会科学地制定、严格地实施自己的学习、。学生干部应做到学习的时候专心致志，提高单位时间的效率；工作的时候雷厉风行，珍惜时间的价值，用最短的时间完成工作，从而利用更多的时间学习。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。是我站在这里想和大家说的话。最后，祝愿各位老师身体健康、万事如意、工作顺利，祝愿各位同学学业有成、工作有绩！谢谢！
规范化建设工作经验交流发言稿。
今天，很荣幸接受县tj局领导和乡镇tj员检查指导工作。我知道局领导选择到我乡召开tj规范化建设现场会是对我乡tj工作高看一眼，厚爱一层，是对我从事tj工作来工作的一种认可和肯定，在此我表示衷心的感谢。我知道其它乡镇tj工作做得也很好，基层规范化建设也很完善，今天感觉有些班门弄斧，希望领导和同事们多提宝贝意见建议，多批评指正。下面就我乡的tj工作和规范化建设谈几点体会。
一是我对tj规范化工作的认识。tj工作今天看来主要是些数字、表格，是有些单调，可从长远来看却能反应出一个地区的经济发展状况，反应出一个地区的群众生活水平，是衡量一级政府执政水平和能力。我们tj出来的是数字，可反应到社会上是实实在在的现象。记得前段时间，我写乡志就涉及到1989年人均纯收入，当时人均纯收入只有一百多元，这就可以想象当时群众的生活水平有多低。所以我认为tj工作规范化建设利在当代，功在千秋，具有深远意义，是最有说服力的历史证据。
二是tj规范化建设要抓住几个重点。我认为做好基层tj规范化建设工作，重点要抓好“爱”、“勤”、“严”、“细”、“实”。“爱”这是干一行，爱一行，要热爱tj，甘于奉献，这是做好tj工作的基础。“勤”，就是腿勤、嘴勤、手勤。“腿勤”，就是要经常深入农村走访，不能呆在办公室“造”数，不能就走一个村，要全覆盖，每个村、每户的`生产生活条件都不一样，每个地块的产量也不均衡，只能通过走访，才能取得第一手资料，我们的tj数据才有发言权。“嘴勤”，就要深入村户多问，尤其是粮食产量、畜牧业等指标要多问群众，从哪里得到的数据最真实。就以我乡今年胡麻产量，通过起访，缸房厂村差不多每亩300斤以上，小井洼250斤左右，套里庄、小西沟、山近沟只有140斤左右，这些产量相差很大，不通过走访，勤问是很难掌握的。“手勤”就是要收集的数据及时整理上报，各类档案及时分类归档，电子台账及时备份。第三是就“严”了。村级tj员都是农民，可以说是出了问题不用责任，所以对他们上报的数据一定要严格审核。“细”当然就是细心、细致了，尤其是我们小乡，畜牧业存出栏许多是两位小数，这就要求我们在工作中一定要细心，不能忽略小数。“实”就是数出有源，数出有据。这几年tj局安排的每个村的10户入户调查表，很有操作性，通过审核调查表，可以轻松看出哪个村上报的数据不实，不准确。所以，我认为只要能做到这“五个重点”，我们的tj规范化建设一定能有起色。
三是tj规范化建设要抓好几个关键。1、深入基层，进一步夯实tj基础数据。2、加强业务培训，提高报表质量。3、加强农业tj管理，实行量化考核。4、积极开展农业tj数据质量评估和检查工作。5、加大tj分析力度，搞好tj服务。
在县tj局领导的多次帮助关怀下，我乡的基层tj规范化建设取得了一定的成绩，但也存在着诸多不足。在今后的工作中，我们将努力学习农业tj业务知识，不断扩大知识面，按照“快、精、准”的要求，努力提高农业tj数据质量，为新农村建设等方面的问题提供翔实的数据信息。进一步增强使命感、责任感，一如继往扎实做好tj工作。
谢谢大家！
工会工作经验交流：加强班组建设促进企业发展。
班组是企业的基石，是企业各项工作的落脚点，加强班组建设，全力打造一支过硬的职工队伍，对于提升企业管理水平，促进企业不断发展有着重要的意义。辽宁艾海滑石有限公司有员工1200多人，班组54个。近年来，公司工会积极引导帮助企业立足于现代企业建设，不断加强班组建设力度，打造出一支思想好、作风正、能力强、业务精、无私奉献的高素质员工队伍。
在班组建设工作中，我们的做法是：
一、统一思想，充分认识班组建设的重要意义。
随着企业管理的不断深入，班组做为企业实现自我发展壮大的有效载体，班组建设的重要性越来越被人们所认知和重视。我们常常教育职工，班组建设搞好了，企业的基础才能稳固，企业才能长足发展，职工的收入和“幸福指数”才会不断增长。通过多种途径，不断提高员工对班组建设意义的认识，使职工自觉投身到班组建设中。
2月18日，由企业工会牵头，齐颖总经理签发红头文件，在全公司开展创建“五型班组”活动。利用创建“五型班组”的契机，公司上下统一思想和认识，各部门组织职工认真学习、交流体会，把班组建设贯穿于日常生产、工作和生活之中，形成争创“五型班组”的浓厚氛围，有力推动班组建设的进一步开展。
二、完善制度体系，提高班组建设水平。
俗话说：没有规矩，不成方圆。各项规章制度的健全在班组建设中具有举足轻重的作用，它使班组建设工作更加规范，企业生产及各项管理工作有法可依，有所遵循。
一是健全制度。我们围绕班组管理建立了一系列行之有效的.工作职责和规章制度，如：班组工作职责、班组工作细则、机械维修工安全生产责任制、钳工安全生产责任制、车工安全生产责任制、钳工操作规程、铣床安全操作规程、普通车床操作规程、电焊工和气焊工安全生产责任制、压力机操作规程、交接班制度等等，并且统一装裱粘贴上墙，同时完善了标准化作业文本。
二是明确责任。在制定各项工作制度和各岗位工作职责的基础上，我们进一步明确了班组长和班组成员的职责，明确了各自的责任专区、设备的负责人和各区域的工作标准及工作目标，细化了工作流程，建立了量化、可检查的工作目标值。
三是制定计划。我们要求班组按时制定周、月工作计划，每月总结班组存在的问题与不足。周工作计划公示在车间的白板上并明确每项工作或作业的责任人，完成的划勾并填写工作记录，没完成的下周继续公示，无能力处理的及时上报公司，有效地强化了班组工作计划的落实。
四是文明管理。我们配合公司行政，生产现场按照6s现场管理的要求和iso14001环境质量体系相关规定，对工业垃圾、废水、废油、废粉进行规范处理，要求车间管理做到“四无”（无垃圾、无杂物、无积水、无油污）、“五齐”（生产工具放置整齐、备品备件放置整齐、桌椅放置整齐、资料柜放置整齐、上墙图表悬挂整齐），产品标识做到清晰准确无误；工会会同质量部每月跟踪巡查两次，进行打分，打分情况纳入车间、班组绩效考核成绩。通过这些措施改善了班组的内部环境和学习条件。
三、加强班组综合素质教育，提升整体工作水平。
一是抓好班长的选拔。在班组长的选任上，我们积极有效地帮助公司选任德才兼备的职工。在工作中，培养班组长在自身素质、技术水平、管理能力方面达到“三高”，管理能力上做到公开、公平、公正。教育班组长既要能实干又会管理，管理既严格又关心爱护班组成员，这样才能依靠大家的力量建好班组，从而带领班组出色完成各项工作任务。
二是强化班组长培训。几年来，我们借助公司对班组长的常规培训，更加注重对班组长管理能力的培养和锻炼，有意识地给班组长压担子，并放手让他们抓工作。通过几年的磨练，班组长的管理能力有了进一步提高。为加强公司erp系统管理，我们集中对班组长进行培训，从基础的电脑打字培训开始，到流程梳理、系统录入，逐步提高班组长队伍的整体素质。原机加班班长左吉顺，文化底子薄，就知道苦干、硬干，通过几年的培训后，现在各方面能力有了很大的提升，带领机加班开展技术改革创新活动，发明的“雷蒙机微负压技术改造”获得国家专利，为企业创造了巨大的经济效益。
三是加强班组内部培训，提升班组整体素质。在班组建设中，班组成员的素质提高了，各项工作才有可靠的保证。许多新入厂的大中专毕业生不愿到生产一线，而老的技术工大多数是初中生和技校生，文化基础薄弱，专业理论不扎实，业务素质不高，使企业技术技能人才出现严重“断层”。针对这种情况，我们及时结合公司生产情况，在一线班组内建立了“师徒结对”制度，将“师带徒”活动作为一项长期的工作来抓，并加强各种有针对性的培训。在培训工作中，大家不断总结经验，使职工培训工作逐步制度化、规范化，按照“需要什么培训什么，培训什么考核什么”的原则，根据生产和工作条件，合理地安排时间和学习内容，机动灵活地开展培训工作，科学合理地设置培训课程，提高了培训的针对性和实用性，极大地激发了员工的学习兴趣。
1.拓展培训资源，创造受训机会。通过聘请外方专家和讲师讲课以及远程视频培训等形式，不断给员工创造学习培训的机会。工会协助班组从网上下载打印了学习资料，适当购置了培训教材和书籍以及各种专业参考书，建立职工书屋、班组图书角，并向员工开放艾海网络学院，精心挑选课程，定期组织班组学习，不断完善培训机制，从而提高员工实际操作技能水平。
2.通过技能竞赛锻炼人才。通过举办职业技能大赛，不断地发现人才，促进员工人才队伍的建设。连续四年开展的技能大赛，被员工称作公司技能奥运会。在每年的技能运动会上，工会根据各岗位特点和技术要求，精心设置了20多项与岗位密切相关的比赛项目，如配钥匙比赛、电焊切割比赛、蒙眼焊接比赛、天吊比赛等。技能大赛为员工搭建了一个技术比武、学习交流的平台，老员工帮带新员工，不同工种员工互补互学，营造比、学、赶、帮、超的竞争氛围，涌现出一大批业务尖子和技术能手。这项特色活动得到鞍山、海城两级工会组织的认可和好评。
四、加强班组安全建设，牢固树立“以人为本、安全第一”的思想。
一是树立全员安全意识，健全岗位安全操作规程。为了树立全员安全意识，我们准备了两年时间，投入大量精力，与企业行政方共同编制了《安全文化手册》。《安全文化手册》规范了每个岗位的安全操作规程，图文并茂，员工人手一册。企业要求大家熟记安全知识和岗位操作规程，每年针对手册内容，定期组织安全知识竞赛，真正形成了人人讲安全、人人重视安全的良好氛围。公司2011、先后被评为省“安康杯竞赛先进单位”和省“安全文化达标示范单位”。
二是安全生产责任落实到班组。我们设置了班组安全员协助班组长安全管理工作，利用“三员”进行辅助，全面有效地落实班组成员的安全生产岗位职责。同时与绩效考核挂钩，年初签订安全生产责任书，年底根据安全生产情况进行考核，奖罚分明，促进全员重视安全生产。
三是培训措施全，安全意识强。班组利用每天班前会、每周一安全例会，采取“三员”口头宣讲、发资料、看视频、举办安全生产知识竞赛等方式，向班组成员灌输各种安全生产意识，强化成员重视安全生产。
五、培育创新思维，推动班组管理上新台阶。
班组建设需要不断地创新，公司在班组建设创新方面进行了有益的探索，将信息化导入班组管理。我们在工作中发现班组建设存在以下几方面问题：1.设备和其他管理信息更新严重滞后；()2.设备故障维修维护资料档案的保存不规范；3.管理人员难以从繁多与分散的管理信息中全面掌握班组情况；4.没有统一的平台，许多信息和资料难以共享；5.人员变动使宝贵的维修维护记录不断流失。针对这些问题，我们建议公司投入资金，为班组配备电脑，建立电子数据库和电子文档，为班组人员快速查找历史记录、文档和技术电子资料提供方便；我们将公司所有电脑都接入erp管理系统，每天每班生产情况实时录入erp系统，实现了班组管理的科学化和现代化。
六、加强班组文化建设，构建和谐班组。
优秀文化是先进班组的重要组成部分，我们在工作中加强班组文化建设，积极引导班组贯彻公司基本价值理念体系，大力弘扬“科学、求真、务实”的企业精神，践行“诚信、责任、创新”的核心价值观，培养员工良好行为习惯，经过几年来的努力，公司涌现出以省“巾帼女职工先进集体”--四分矿选工班、“省先进班组”--机电工程部机加班为代表的先进班组。
班组建设是一项战略性、基础性的工作，事关公司长远发展。我们将会在今后的工作中更加扎实地抓好各项工作，推动公司班组管理水平再上新台阶。
为全面准确掌握我县基层工会组织建设状况，增强今后工会组织工作的针对性，进一步加强我县工会基层组织建设，根据省市总工会统一安排部署和要求，远安县总工会高度重视此项工作，从今年3月下旬到四月底，集中人力、集中精力、集中时间，对全县基层工会组织建设情况进行了认真摸排和调研，并对如何进一步发挥基层工会组织的作用进行了深入思考。
一、基本情况。
1、工会组建情况：我县现有正常经营的机关、事业、企业等单位570家，已建会567家，建会率达99.5%.其中党政机关49家，全部建会；事业单位221家，全部建会；企业121家，建会118家，建会率达97.5%（其中三家未建会原因：两家试生产阶段，一家筹备建会阶段）；社会团体4家，全部建会；其他组织机构117家，全部建会；产业活动单位22家，全部建会；10人以上个体经济组织39家，以联合工会形式全部覆盖建会。
2、发展会员情况：全县现有职工39169人，工会会员35880人，入会率达91.6%.其中机关、事业单位、社会团体现有职工6332人工会会员6221人。企业、产业活动单位现有职工13392人，工会会员12901人。村、社区等其他组织机构现有职工18872人，工会会员16195人。个体经济组织现有职工573人，会员562人。
（二）工会干部配备情况。
全县现有工会干部1075人，其中专职干部32人，占3%;兼职干部1043人，占97%.
（三）作用发挥情况。
全县348家基层工会委员会，定期召开职工（代表）大会的298家，占85.6%;定期召开会员（代表）大会的282家，占81%;开展职工之家创建活动的289家，占83%;定期开展会员评家活动的286家，占82.3%;开展“三亮”活动的280家，占80%.
各工会组织扎实开展工作，创造了经验，同时对促进企业发展，为远安经济发展凝聚了正能量。
宜昌西部化工有限公司工会自2月成立以来，坚持不做“纸上工会”、“空转”工会、“牌子工会”,坚持打造“三亮”名片，不断探索和创新新形势下非公企业工会工作实践形式，真正建成了一个促成企业和职工双赢的实效化工会组织。1、抓基础：公司新进职工按照自愿原则，向工会提交入会申请书，填写会员登记表。会员由行政领导带头每月每人交纳10元钱会费，重视工会会员地位。2、建机制：一是工会每月召开工会工作会议，开会之前，向职工广泛征求意见，将意见在会上梳理成条，然后提交行政方，由行政方在经理办公会上讨论后给予答复意见，最后在公开栏予以公开。二是公司实行经理接访日制度。每月最后一个星期日定为经理接访日，解答职工疑难和意见建议。三是在会员评家活动中，公司法人以一名普通会员的身份听取“家长”的述职和对“家庭”发展的计划，并参与工会班子和工会组织评议。3、实建家：一是工会开办职工超市，职工超市所得收入全部纳入工会经费，作为职工福利和开展活动等开支。二是将一块荒地开挖成堰塘，塘上修建景观桥，塘中播撒鱼秧苗，一方面美化了工作环境，一方面塘中鱼可提供给职工食堂和年底职工福利物资的发放。4、重文化：为了稳定职工队伍，()工会组织设立了一支篮球队、一支乒乓球队、一支歌唱队、一支舞蹈队。工会委员会的成员按照各自特长分别带领一支队负责平日活动，并为他们购置队服。
拥有16个分工会的湖北花林新型建材集团工会以“务实、诚信、敬业、创新”的企业精神和“构建和谐企业”的目标为指引，努力实现“维护职工合法权益和促进企业健康发展”的双赢。1、扎实推进民主管理。坚持每年度召开职工代表大会，会上听取集团工作报告和工会工作报告，同时表彰年度优秀员工。集团专门成立了由6人组成的“厂务公开工作领导小组”,董事长闫友平亲任组长，专门制作了“厂务公开”栏。通过职代会、集团文件、《花林建材》刊物、集团网站、宣传橱窗及“厂务公开”栏，对企业的经营目标、工作措施和干部月度考核、后备人才选拔、职工代表推选、等涉及企业发展方向、职工切身利益的事项进行了尽可能的公开。2、切实维护职工合法权益。为让广大职工与企业股东共享企业发展成果，集团工会积极向集团董事会建议提高职工工资福利待遇，受到集团董事会高度重视。在其平均工资高于远安县企业平均工资水平的情况下，仍然保证了职工工资每年递增6%-10%的增长幅度，还先后出台了任用“中层管理助理”、奖励生产一线技术骨干、鼓励职工晋升技术职称、发放生活补贴和助学金等政策。分公司楚林陶瓷公司大力推行“师带徒”制度，既稳定了职工队伍、提高了职工素质，又充分体现了对职工的人文关怀，此经验已在全省工会系统、建材行业产生积极影响。把培训当作职工的福利事业来办。一是认真抓了岗前、定期和班前班后的技能培训及安全培训，提高了职工的技术素质。3、积极开展职工文体活动，实行“菜单式”服务。一是开展经常性的职工文化活动。乒乓球室、篮球场、羽毛球场全天候开放，鼓励职工自觉坚持日常体育锻炼。每每进入夜晚，员工会所经常灯火通明，唱歌的、跳舞的、打球的，一派生龙活虎，坚持每年举办职工运动会。丰富了职工的业余生活。坚持订货会、厂商联谊会、文艺晚会节目均由员工自己编、自己导、自己演，提高了职工的文化素养。二是深入开展文化进企业活动。开展职工讲坛活动，办好《花林建材》内刊和花林集团网站。内刊和网站既是企业引导舆论的必要载体，又是企业文化建设的重要阵地。花林建材现有通讯员96人，全年编发内刊14期，用稿239篇。三是根据职工所需，邀请宜昌市摄影专家来企业开办讲座，满足了部分摄影爱好者的学习要求。开办了写作培训班，讲授新闻及消息等文学创作知识，满足文学爱好者的需要。通过系列活动，不仅提升了职工素质，也凝聚了企业的力量。
在组织建设模式上，远安县总工会于探索建立工会联合会新模式。在解决非公有制企业点多面广、小型分散，非公有制企业工会普遍存在基础先天不足、缺乏内在动力、组织体制不适应、工作经费不能正常使用、工会主席兼职较多等突出问题上发挥了突出作用：一是最大限度的扩大了工会组织覆盖面。目前，我县推进小型非公有制经济组织工会组建的良好工作氛围已经形成。自以来，成立工会联合8个，基层工会组织覆盖面达到98%以上，个体私营经济也通过联合工会的形式覆盖，形成了哪里有职工哪里就有工会组织的良好局面。二是最大限度的加强了工会干部战斗力。通过改革选人用人方式，选配职业化工会干部。通过面向社会公开招聘再经民主程序选举产生的工会主席，素质高、能力强，且不在企业拿工资，摆脱了业主的制约，能够挺直腰杆大胆开展工作。通过推行企业工会主席“公推直选”,提高了基层工会干部的素质。通过实行工会经费委托代管后，工会联合会有稳定的经费来源，运转更顺利。三是最大限度的提高了工会经费使用率。通过实行工会经费集中统一管理，为广大小型非公企业工会争取到了法律赋予的独立管理工会经费的权利，它们把有限经费用在开展工会工作上，订起了工会报刊，建立了各种工作台帐，印制各种宣传资料，会员生了病或是遇到困难时，工会组织及时看望和慰问等等。原先“默默无闻”的工会日渐活跃起来，工会经费合理化使用水平明显提高，基层工会凝聚力吸引力明显增强。四是最大限度的提升了工会组织维权力。在履行职代会职权方面，实行工会联合会代行所属用人单位职代会部分职权，凡涉及用人单位职工切身利益的共性问题，全部由工会联合会职代会审议决定。在平等协商方面，工会联合会代表基层工会组织，与用人单位或行业协会进行平等协商，签订包括工资专项合同在内的集体合同。经集体协商后的各工种工资标准，均超过了协商前当地职工的`实际平均工资水平。在维护职工合法权益方面，实行劳动争议“上调下”制度，成立区域性、行业性劳动争议调解组织，依法调处用人单位的劳动争议，维护基层工会组织负责人和职工的合法权益。在开展活动方面，通过工会联合会召集各基层工会开展文体、培训、劳动竞赛等各项活动，极大的激发了基层工会组织活力。
（四）工作保障情况。
全县262家基层工会委员会，有独立办公场所的197家，占75.2%.全年工会经费约344万，其中机关事业单位全年工会经费约150万，占总体经费的43.6%;企业约180万，占总体经费的52.3%,社区、村居等其他组织约14万，占4%.在县以下成立的工会联合会中：荷花镇工会联合会、茅坪场镇工会联合会、旧县镇工会联合会按照联合会章程实行了经费集中委托代管，在返还的工作经费中提取了20%至30的%工作经费，解决了无钱办事的问题。
（一）在工会组织建设方面，近几年来，按照上级工会要求开展工会组织全覆盖集中建会行动，工会组建在数量上取得一些成绩，但从建会质量上来看，阶段性、突击性的组建工会，使的部分基层工会组织建设并不规范，特别是一些小型私营企业，规模小，人数少，人员流动大，工会组织的作用没有得到发挥，仍然存在一部分牌子工会、空壳工会。
（二）在工会队伍建设方面，一是部分企业领导管理层对工会工作重视程度不够，工会主席主要精力主要用于抓生产，工会工作难于开展，处于有名无实状态。二是部分企业只重视生产经营而忽视工会活动，工会组织难以充分实现其职权。四是全县百分之九十几以上的工会干部都是兼职的，对工会工作力不从心，少数工会工作甚至没有打开局面，工会工作流于形式和对付上级工会。在非公企业中占37%的工会主席是由企业行政负责人、控股股东、合伙人及其近亲属以及企业人力资源、财务部门的负责人担任。
（三）在工会组织作用发挥方面，工会组织开展工作首先要得到党政的重视和支持。但从全县情况来看，有少数单位的党政领导对工会工作情况不熟悉，认识不清，从而导致对工会工作支持不够，对工会工作产生了被动影响，最终使工会的职能作用未能充分发挥，依法维权力度大大削弱。其次，有的工会干部对工会工作积极性不高，热情不够，业务水平不够，难以站在职工的立场为职工办实事，维护职工权益。最后是部分单位经费没保障，工会经费是工会工作的生命线，是开展各项工作的物质基础，部分基层工会经费不能到位，从而严重影响工会工作和各项职工活动的正常开展。
（一）进一步加工会工作宣传力度。一方面要使各级党政领导充分认识到工会工作的重要性，从经费、办公场所、实际工作中多给予支持，帮助解决工会干部在工作中遇到的困难。另一方面，要在广大职工中大力宣传《工会法》，普及相关知识，使广大职工充分认识工会组织的作用、地位、职责，让他们在遇到困难和问题时充分相信工会组织。
（二）进一步加强基层工会组织规范化建设。工会组织建设是一切工会工作的基础，是工会发挥作用的保证，今年，我会将出台切合实际，操作性强的基层工会组织规范化建设分类实施方案，指导各基层工会组织建设，为基层工会工作的开展打下基础。
（三）进一步加强工会干部队伍建设。一是要切实做好工会主席直选工作，把那些责任心强，有领导能力，热爱群众工作同时深的群众信任的的人选配到工会领导岗位上来。二是提供政策支持，加大基层工会干部配备力度，确实落实在200人以上的企业、事业单位配备专职工会主席，确保基层工会工作有人管，管得好。三是加大工会干部的培训。要通过各种方式，对从事工会干部进行培训，提高工会干部的内在素质。工会干部自身也要加强学习，勤练内功，使自己真正成为职工群众的主心骨。
（四）进一步落实工会经费保障。要以推进基层工会经费集中核算工作为契机，积极促进基层工会经费拨缴，壮大基层工会财力，切实改善当前部分基层工会无钱办事的局面，进而丰富职工文化生活，激发基层工会组织活力和凝聚力，真正实现企业和职工双赢。