活动方案是项目管理中的基础，它为项目执行提供了清晰的指导。以下是一些经过实践检验的活动方案，希望能对大家的活动策划起到指导作用。
我上五年级的时侯，一个星期六，我来到了一条车流量较少的大马路上，目的地是路对面的一家书店。可是，大马路中间的护栏阻挡住了我的去路，我只好无奈的向两边张望，这时，我身边来了一位年轻气盛，高高瘦瘦，一面文文明明的读书人大哥哥，他好象也要到路对面的一家冷饮店去买东西，他着急地向两边望去，想找到一条路口可以出去，可是离这里最近的路口也要走100多米。突然，也许他渴得已经口干舌燥了，他猛然以百米冲刺的速度跑到路中间，这时，一辆闪电般飞驰的蓝色小轿车迎面而来，也许他还没意识到危险正向他一步一步靠近，他依然又快速跨越护栏。“哥哥！小心有来车！”我紧张地喊道。可是，已经晚了。只听见一阵“唰――”的车轮刹车声，幸亏老天保佑，车子向右偏移了，刚好与他擦身而过，那个哥哥打个趔趄，后退几步，摔在马路上，手腕擦伤了，他顿时吓的面如土色，魂不附体，久久才站起来，身体歪斜着，脚步不稳要摔倒的样子走开了。
3.粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁。
4.专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏。
5.安全来自长期警惕事故源于瞬间麻木。
6.抓基础从小处着眼防隐患从小处着手。
7.事故隐患不除尽等于放虎归山林。
8.全员齐参加大战一百天确保任务提前完。
9.鼓干劲创一流保安全争速度。
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程：
2、各小队整队，报告人数。
3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4、合唱队歌。（全体队员请坐）5、中队长讲话。
主持人男：
川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的`都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女：
队员一：
队员二：
队员三：
队员四：
主持人男：
随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。
主持人女：
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）。
演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？
演员二：前天，我爸给我的生日礼物！
演员二：快给我玩一会儿！
演员二：现在？在路队里、在马路上？
演员一：没关系，我只在路边玩两下。
演员二：不太好吧！
演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？
演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！
演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！
演员二：好吧！（两人踢球两个来回）。
演员一：看球！（球被踢到了路中间。）。
演员二：怎么办，我的球……。
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……。
演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）。
主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
主持人女：
同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
1、相较于行路、乘汽车，铁路对于学生稍显陌生，通过网络图片等形式，帮助学生建立认识，了解乘车时的需要以及相关事项。
2、通过对交通安全应急常识知识的学习，掌握一些基本的自救方法，学会自救、互救，以及应对事故发生的应急措施。
教学内容:交通安全应急常识。
教学过程:。
一、铁路交通安全。
1、谈话导入。
生:介绍、交流。
师:下面咱们通过短片，对火车进一步了解。
1、道轨上的安全知识。
2、铁道路口的安全常识。
3、电气化铁路的安全知识。
4、乘火车的安全常识。
生:交流观看短片时的收获与新的发现。
师:分组表演情景短剧。
四、交通安全应急常识。
师:如果你在路上发生交通事故，你会怎么做?
学生交流。
师:结合刚才同学们的介绍，现在我们共同观看大屏幕，还需要注意哪些问题?(实物展示课本25页的知识)。
生:交流收获。
师:有首歌唱得好，只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，在生活中我们应该及时向需要帮助的人伸出援助之手，做一些力所能及的事情。
我的大学课堂，我畅想。
二、班会的初衷。
培养人才是大学的根本使命，而课堂教学作为高等教育的核心，是人才培养的中心环节，也是学生获取知识的重要渠道。在大学课堂上，有一大批老师上课水平高，很能调动课堂气氛和学生的学习积极性，课堂秩序也非常好。同时，很多班级积极开展班风和学风建设，为同学们的成长成才出谋划策，班集体工作卓有成效。
然而，如今的课堂现状也存在着一些问题：从学生层面，学生在课堂上有玩手机的，有睡觉的，有吃东西的，有看课外书的，有交头接耳的，甚至还有姗姗来迟、自由出入、悄悄溜走的;从教师层面，老师在讲台上照本宣科，满堂灌，没有互动，课堂氛围沉闷，教学进度过快而学生没跟上，致使学生出现厌学情绪。可以说，老师和一些学生处于同一空间，却处于不同的频道，这样课堂教学效果和学习风气可想而知，甚至某些课程上大面积地出现学生挂科现象。
因此，我们组织“课堂梦想秀”主题班会，调研学生在课堂上真实想法和表现以及反馈教师课堂教学的效果，通过让学生充分交流和讨论大学课堂理想目标，包括课前、课上、课后的教学设计与师生互动方式，学习兴趣小组的组建和工作计划，教师和班集体为个人创造的学习氛围与学习条件，课堂内和课堂外两者有效链接和配合等内容，把学生心目中的理想课堂“秀”出来，并以倡议书和小组学习行动计划的形式落实下去，从而回归大学课堂应该有的作用，达到课堂教与学的较好配合。
三、班会的目标。
本次班会从如何营造师生课堂互动氛围、激发学生学习兴趣和学习动力、学生课堂主体参与程度这三个方面着手，分小组讨论和分享我心目中的好老师和好课堂、构思课堂理想模式图、学习兴趣小组应发挥的作用等内容，畅想开放、多维、高效的学生课堂学习理想模式，对现在的课堂教学提出倡议并积极采取行动，从而达到较好的课堂教学和学习效果。
四、班会时间。
20__年x月__日。
五、班会前期策划和准备。
1、召开组织者和小组长的准备会。
组织者和小组长提前召开准备会，确定好班会的分组方式和现场的准备材料(小组桌签、班会流程、kt板大小白纸、画笔、ppt、摄影和摄像设备等)。组织者和各小组长事先对如何调动学生的积极性做到心中有数，就组员可能出现偏离讨论主题或冷场等现象能及时调整和引导，班会中应注意围绕主题并控制班会的发展方向和整体氛围。
2、确定班会的小组分组。
班会的小组分组有两种参考模式：a类型和b类型。
a类型分组为到场人员随机划分小组，例如班级36人，可以分6组，6人一组，则需要组织者提前准备1—6的签号各6份以此来随机确定班会6个分组。
b类型分组由班委提前确定分组，即事先组建好与班会主题相关的小组，并为主题班会的召开提前做好有关准备工作。例如，本次班会可采用组建学习兴趣小组的方式完成，一般5—7人为一组，每个学习兴趣小组的成员搭配由班委根据各班具体情况确定，分小组时可以考虑学生干部、学霸、学习帮扶对象、男女生搭配、外向型和内外型等不同的学生情况来组成小组。
两种分组各有利弊，需要看什么主题类型的主题班会而采取不同分组类型。随机分组打乱了固定成员模式，操作形式上简单方便，但主题班会后落实工作会受到一些影响。而以组建学习兴趣小组的方式确定主题班会分组，人员相对固定并有所针对性，有利于主干课程学习、学业帮扶、小组间学风竞赛和其他相关活动，方便在班会后继续开展活动，为主题班会开完后需要落实的班级工作更好服务，也还可以为今后的主题班会确立分组模版，并把学习兴趣小组结合到班级的日常工作中。
六、班会过程。
1、暖场环节。
各小组长提前30分钟到会准备班会材料，整理教室桌子围成小组模式，可与班会组织者再做一些交流沟通。各小组长负责联络成员按时到会。班会开场之前，ppt配音乐循环展示大学课堂的一些照片，引起大家对大学课堂的回顾与思考，活跃现场气氛。
2、班会开场。5分钟。
组织者宣布班会开始，首先介绍本次班会担任各小组组长的人员，然后简要介绍班会的初衷、班会目标和大概流程，强调每个成员积极参与讨论和发言是班会的基本要求，之后引出班会下一环节内容。
3、共话教与学，理想课堂秀出来，学习小组行动起来。40分钟。
各小组长主持小组内讨论和交流以下话题，并设计完成课堂理想模式图和小组行动计划。
(4)小组成员最后在纸上完成个性签名。(提醒注意纸张内容的规划和美工)。
小结：促使大学生发现自己在课堂上存在的问题，指定小组学习行动计划，发掘学生中最喜欢的课和老师，同时借此机会收集和整理学生对课堂教学的意见、建议。(这部分内容可以也分拆分为两部分内容进行，先让小组完成课堂理想模式图，然后各组上来分享;然后再去完成小组行动计划，再次上来分享，这样会有更多的人上台发言的机会，这需要班会中组织者根据时间安排灵活运用。)。
4、全班交流和分享，完善小组学习行动计划。25分钟。
各小组派表上代台在全班分享课堂理想模式图和小组学习行动计划，相互学习和交流，进一步明确小组行动计划。
小结：交流课堂理想模式图和小组行动计划是为了引导和倡导学生积极参与课堂教学，自觉维护课堂秩序，共同提升学习效果。
5、共话课堂，发出倡议及寄语。15分钟。
(1)通过前面各小组交流和分享，每个小组再次完善小组学习行动计划，并结合课堂理想模式图和小组行动计划，拟一份“大学课堂倡议书”。(如果时间允许，倡议书这部分可在班会上完成，时间紧张可以把倡议书部分改为班会后的小组活动进行)。
(2)全班同学和课堂理想模式图、学习行动计划、倡议书一起合影留念，并喊出口号：“我的大学课堂，我畅想!”
小结：形成倡议书和行动计划是为了落实到今后的行动中，同时也准备把班会成果提交给学院学工办。
6、班会结尾。5分钟。
(1)组织者总结本次班会，并提出小组工作激励性目标：希望各小组都能重视课堂内与课堂外的学习衔接和协作，多多开展小组互帮互助活动，期末成绩和特色活动胜出的小组还将获得一定的活动经费奖励。同时，期望班委尽快落实和监督本次班会的行动计划和倡议书，为全体同学创造更好的学习氛围与学习条件。
(2)班委和小组长会后留下整理活动场。
小结：组织者强调课堂氛围的建设和课程学习效率的提高不只是在课上的45分钟，更是包括课前、课后的学习准备，比如教师和班集体为个人创造学习氛围与学习条件，组建学习兴趣小组，制定工作计划，合理规划课堂内外的安排。教与学要相长，几个方面都要共同努力才会有更好的结果。
7、班会后续工作。(成果)。
(1)班会结束后，班委和小组长把各小组倡议书整理为较为完整的一份班级倡议书，汇总各小组学习行动计划，监督并落实小组活动。
(2)把班会内容及照片、倡议书、小组学习活动计划制作成主题班会总结提交学院学工办。学院学工办审核备存后可转给任课教师上级有和关部门。
七、班会的其他事项。
场地要求：带投影的多媒体教室，可移动桌椅。
班会准备：kt版大小的纸张和彩笔;小组组号桌签;每组班会流程说明;摄影、摄像和制作vcr、ppt同学1—2名等。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自四年级一班的李姗z，今天我演讲的主题是“珍爱生命，安全出行”。
在科技发达的21世纪，汽车已经进入了千家万户，在大家享受交通便捷的同时，可怕的交通事故也随之而来。据调查，中国每年死于交通事故的在10万人左右，其中中小学生就占了12%。这些可怕的数字足以表明交通事故实在是太多太多了。人的生命是可贵的，是脆弱的。大家都知道，生命只有一次，可还是有些同学拿生命来开玩笑。
我跟大家讲一个故事好不好?有一位叫明明的小男孩，他活泼可爱。在一次上学的路上，他为了赶时间走上了机动车道，想抄近路。到了红绿灯路口时也不管红灯绿灯就直接往前冲，不幸和一辆正常行驶的小轿车撞在了一起，撞断了一条腿。事后明明后悔地说道：“要是当时我不因为赶时间而闯红灯就好了。”可他再怎么后悔也改变不了腿被撞断的这个事实了。
作为一名小学生想要避开交通事故，就请记住以下几点：
1、过马路红灯停、绿灯行，不因为赶时间而闯红灯;。
2、走人行横道，不翻越护栏;。
3、不走机动车道;。
4、不低头过马路;不三五成群的在马路上玩。
请同学们务必遵守以上几点，保护好自己，平安快乐地成长!我的演讲结束，谢谢大家!
人人讲安全，事事为安全；时时想安全，处处要安全安全人人抓，幸福千万家。
安全生产人人有责。
安全生产重在预防。
生产必须安全安全促进生产。
落实安全规章制度强化安全防范措施。
安全生产责任重于泰山。
安全——我们永恒的旋律。
企业负责，行业管理，国家监察，群众监督。
寒霜偏打无根草事故专找懒惰人。
甜蜜的家盼着您平安归来。
安全知识让你化险为夷。
安全勤劳生活美好。
抓好安全生产促进经济发展。
传播安全文化宣传安全知识。
安全来于警惕事故出于麻木。
防微杜渐警钟长鸣。
人人讲安全家家保平安。
严是爱，松是害，搞好安全利三代。
质量是企业的生命安全是职工的生命。
为安全投资是最大的福利。
安全是最大的节约事故是最大的浪费。
麻木是最大的隐患失职是最大的祸根。
安全生产，生产蒸蒸日上；文明建设，建设欣欣向荣不绷紧安全的弦就弹不出生产的调。
安全花开把春报生产效益节节高。
忽视安全抓生产是火中取栗脱离安全求效益如水中捞月幸福是棵树安全是沃土。
安全保健康千金及不上。
安全为了生产生产必须安全。
宁绕百丈远不冒一步险。
质量是安全基础安全为生产前提。
疏忽一时痛苦一世。
生产再忙安全不忘。
小心无大错粗心铸大过。
时时注意安全处处预防事故。
粗心大意是事故的温床马虎是安全航道的暗礁蛮干是走向事故深渊的第一步。
眼睛容不下一粒砂土安全来不得半点马虎。
杂草不除禾苗不壮隐患不除效益难上。
万千产品堆成山一星火源毁于旦。
安全是增产的细胞隐患是事故的胚胎。
重视安全硕果来忽视安全遭祸害。
快刀不磨会生锈安全不抓出纰漏。
高高兴兴上班平平安安回家。
秤砣不大压千斤安全帽小救人命。
安全不离口规章不离手。
安全是朵幸福花合家浇灌美如画。
安不可忘危治不可忘乱。
想要无事故须下苦功夫。
防护加警惕保安全无知加大意必危险。
骄傲自满是事故的导火线谦虚谨慎是安全的铺路石事故教训是镜子安全经验是明灯。
愚者用鲜血换取教训智者用教训避免事故记住山河不迷路记住规章防事故。
管理基础打得牢安全大厦层层高。
严格要求安全在松松垮垮事故来。
好钢靠锻打安全要严抓。
群策群力科学管理戒骄戒躁杜绝事故。
专管成线，群管成网；上下结合，事故难藏落实一项措施胜过十句口号。
不怕千日紧只怕一时松。
疾病从口入事故由松出。
制度不全事故难免。
安全措施订得细事故预防有保证。
遵章守纪光荣违章违纪可耻。
庄稼离不开阳光安全少不了规章。
遵章是幸福的保障违纪是灾祸的开端。
见火不救火烧身有章不循祸缠身。
一人违章众人遭殃。
你对违章讲人情事故对你不留情遵章是安全的先导违章是事故的预兆气泄于针孔祸始于违章。
安全靠规章严守不能忘。
小虫蛀大梁隐患酿事端。
安全来自长期警惕事故源于瞬间麻木只有防而不实没有防不胜防。
走平地，防摔跤；顺水船，防暗礁无事勤提防遇事稳如山。
多看一眼，安全保险；多防一步，少出事故沾沾自喜事故来时时警惕安全在。
只有大意吃亏没有小心上当。
一、活动目的：
1、通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生交通安全意识，逐步提高学生的素质和能力。
2、为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每一个小学生要熟记基本的交通法规，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程：
2、各小队整队，报告人数。
3、全体队员起立，出队旗，敬队礼。
4、合唱队歌。（全体队员请坐）5、中队长讲话。
主持人男：
川流不息的车辆，熙熙攘攘的人群，象人体中的血液一样，在繁华的都市里流动着，因此交通安全便成了与千家万户生活密切相关的大事。
主持人女：
队员一：
队员二：
队员三：
队员四：
主持人男：
随着经济的飞速发展，马路上的机动车辆越来越多。交通事故明显呈上升趋势。
主持人女：
我们的身边就有一些同学交通安全意识淡薄，因此就会发生一些我们实在不愿看到的一幕。这不，在放学回家的路上，同学们正排着路队走得好好的，可是——（出示节目题目《踢球》）。
演员一：哇，好漂亮的球啊，啥时候买的？
演员二：前天，我爸给我的生日礼物！
演员二：快给我玩一会儿！
演员二：现在？在路队里、在马路上？
演员一：没关系，我只在路边玩两下。
演员二：不太好吧！
演员一：舍不得你的“心肝宝贝”？
演员二：不是我舍不得，这可是在马路上啊！
演员一：没关系，我只是在路边踢，不会踢到路中间去的！
演员二：好吧！（两人踢球两个来回）。
演员一：看球！（球被踢到了路中间。）。
演员二：怎么办，我的球……。
演员一：没关系，我去捡。
演员二：算了吧，那么多车，来来往往，我怕……。
演员一：怕什么，胆小鬼，看我的，你等着……（翻越栏杆，向马路中间冲去，恰好一辆大卡车经过……）。
主持人男：看了小品《踢球》后，你觉得他们做得对吗？（指名说。）看，多么危险啊！为了小小的垒球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。
主持人女：
同学们，那么你们交通法律知识知道多少呢？下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛，同时也考考自己。竞赛分必答和抢答两部分，答对一题10分，比一比，哪个小队得分最高。
首先进行的.是必答题的比赛，每题10分。（请每小队派一名代表上场）。
1、什么灯亮时，准许车辆、行人通行？
答：绿灯。
2、乘坐二轮摩托车时，必须戴什么？
答：戴头盔。
3、什么灯亮时，车辆、行人禁止通行？
答：红灯。
4、行人必须在什么道内行走？在没有人行道路时，行人该怎样行走？
答：行人须走人行道，没有人行道须靠右边走。
5、下汽车后，应怎样走才安全？
答：下车后应迅速走上人行道，不能在车行道上行走或随意穿越马路。
6、乘坐公共交通工具时，不准携带什么？
答：易燃易爆等危险物品。
7、行人通过没有交通信号控制的人行道时，须注意什么？不准怎样？
答：须注意车辆，不准追逐猛跑。
8、乘车应如何让礼？
答：主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
下面进行交通知识抢答，希望各小队听清楚，每题10分，答对加10分，答错扣10分。
1、交通标分几大类？
答：分三类。（警告标志、禁令标志、指示标志）。
2、（主持人指交通标志，课件）问：这是什么标志？表示什么？（大约出示8个交通标志让队员指认回答。）。
主持人甲：看来我们的同学对交通知识掌握得还是很不错的。下面我们看看各小队的得分。（公布分数，宣布获胜小队，辅导员颁发纪念品。）。
主持人已：维护交通秩序，离不开交通警察。为了配合交警叔叔有条不紊地维护交通秩序，我们成立了“实验小学少年交警队”。接下来请欣赏他们的交警指挥手势操表演。
（音乐）前三遍走队形，后两遍做动作，第六遍音乐，队伍靠拢呼号：交通安全，人人有责，严格自律，争做标兵！（三遍）。
经济繁荣车辆多，交通安全记心中。
骑车走路靠右边，横穿公路莫慌忙。
行人须走人行道，机动车道勿来往。
越过街道勿随意，斑马线上走安详。
行经十字马路口，绿灯为你导方向。
列队过街应迅速，不与车辆把路抢。
候车有序分先后，先下后上互谦让，互、谦、让！
主持人乙：当我们迎着旭日走进学校，披着晚霞回到父母身旁，当我们乘上汽车行驶在现代化的立交桥上，请一定不要忘记交通法规，我们的生命之友。让我们规范出行，一路平安！有请我们的辅导员给大家带来的歌曲《祝你平安》！
主持人甲：涌入人潮，驶入车流，涌向繁华的世界。
主持人乙：你可安全，你可无恙，你可有幸福的保障？
主持人甲：让我告诉你……。
主持人乙：让我告诉他……。
甲、乙共同：我们都有团圆的家。
主持人甲：走在路上……。
主持人乙：驶向远方……。
甲、乙共同：愿交通之神永远伴随在你我的身旁！
主持人乙：下面有请辅导员讲话。
辅导员：队员们，今天非常高兴观看了你们的举行的《关爱生命，安全出行》主题中队活动。我觉得开展得非常成功。我相信通过这次活动，队员们一定牢记了血的教训；我们不仅学到了很多交通法律的知识，而且增强了我们今后自觉遵守交通法规的意识。队员们，在父母的眼里，你们是含苞欲放的花蕾；在老师的眼里，你们是展翅待飞的雏鹰；在祖国的眼里，你门是八、九点钟的太阳。父母、老师、祖国在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，请队员们把“关爱生命、安全出行”这八个字牢记心中！
主持人甲：呼号（全体起立，举起右手）。
辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗！
全体队员：时刻准备着！
中队长：退队旗。（敬队礼）。
人们常说，衣、食、住、行是生活中必不可少的几件大事，而“行”对我们上海这样一个国际化的大都市来说，显得尤为重要。如今，上海已建成了四通八达的交通网，给我们的生活、学习、工作带来了极大的方便。但是，我们看到，在我们周围仍然存在着乱穿马路，违章驾驶等等违反交通法规的现象，就是这些交通陋习曾造成了多少人间惨剧，而社会文明的乐章中也因此夹杂了许多不和谐的`音符。
在全球，因引发的悲剧时有发生，请看一组数据；百余年来，全世界死于车祸的人数已达4000多万人，而且每年仍在以超过40万人的速度递增。建国以来，我国共发生道路百万余起，导致一百余万人死亡，直接经济损失也达一百多亿元。中国是世界人口大国，也是大国。全国每年因道路造成的伤亡人员，相当于20多个师的兵力，经济损失相当于每天坠毁一架波音747客机。一九九八年以来，全国平均每天发生道路948起，约每7分钟就有1人死于车祸，每10分钟有23人受伤。在这触目惊心的数字后面，有多少家庭失去亲人，有多少欢乐变成悲剧，有多少幸福化为乌有。虽然每一起交通悲剧各不相同，但原因都是无视交通法规，忽视交通安全。
的发生是因为人、车、路和环境之间关系不协调、不融洽而引发的矛盾，它产生的因素固然有很多种，而“人”在其中的作用却是主要的。美国的车辆是中国的15倍，去年我国因死亡9。4万人，而美国只死亡4。18万人，我国机动车数量占世界的2%，事故却占9%，究其原因就是我国交通参与者的交通安全自我保护意识淡薄。
由此可见，车祸是可怕的，但是是完全可以避免和预防的。
今天，我在这里倡议，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，从今天做起，让我们认真学习交通法规知识，自觉遵守交通规则，让我们关爱生命，安全出行，托起幸福的今天和明天。
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1.通过活动，使学生能够认识自我，悦纳自我，建立自信心，以健康的心态面对人生，迎接挑战。
2.通过活动，使学生学会欣赏别人，接纳别人，欣赏别人的能力和个性，在班级营造一个欣赏和被欣赏的融洽气氛。
二、活动内容。
1.通过同学们各自的表演，表现同学们的特长。
2.通过同学的互相肯定，展示大家的优点。
三、活动形式。
小品、个人技能表演，讨论，个人演讲。
四、活动准备。
1.由班委会研究确定二名节目主持人，成立相应的筹委会。
2.请有特长的同学准备好各自的绝活，尤其要注意让那些平日默默无闻的同学有机会向大家展示他们的才华。
3.要求学生留心本组同学的长处，以欣赏的角度看待周围事物，多多挖掘闪光点，以便在“请你珍存”活动中写出最佳的评语。
4.筹划海报，要求：活泼、新颖、明了。
5.事先邀请兄弟班级代表前来参加。
五、活动程序。
1.小品：《自卑·自负》。
[主要事件]电视台招收主持人准备开办一个反映中学生生活的栏目。通过参加这次招聘主持人测试，自卑的小a对自己的才能有了一定的了解，自负的小b则对自己的能力有了新的认识。两人都懂得了应该如何去正确认识自己。
[得出认识]玉总有瑕庇，不可能至善至美，正如一个人总有自己的优缺点一样。如何正确看待自己呢?是对自信敬而远之，还是傲视一切呢?答案是否定的。人们只有做到欣赏自我，认识自己，才能以健康的心态，良好的状态去面对人生，走向成功。
2.绘画。
孙维佳漫画戴玉洁水彩画《螃蟹》。
高二(3)班擅长绘画者甚多，这两位上台献艺者都是平日在班级不声不响的，她们都为能在大家面前一展自己的才华而感到由衷的高兴。
3.舞蹈：傣族舞《是你给我爱》。
主题：反映傣族姑娘热爱生活，活泼开朗的精神风貌。
文科班中，女生占绝大多数，而女生中不少人能歌善舞，这个傣族舞既展现了我们文科班的风采，又体现了我们文科班的特色。
4.方言荟萃。
我们五十六个民族汇成了中华民族大家庭。北方腔的浑厚宽广，南方音的细腻圆润，山东话的朴实，南京话的亲切，都是一方的精华，一方的艺术。由王婧、周哲同学表演《方言荟萃》。
5.独唱。
李卉独唱歌曲：即将在曼谷举行的第十三届亚运会会歌。
6.“请你珍存”活动。
方法：以每一大组为一个单位，选出两位同学，请其他成员为这两位同学写出对他们的评定，注意：以写优点为主。但要注意：称赞要由衷、贴切。
主题班会活动设计——“展开理想的翅膀”
活动目的：通过主题班会，让每个学生都树立远大的理想，从今天做起，好好学习。
活动形式：手抄报竞赛、小品等。
活动准备：(1)手抄报，小品。
(2)自由组合，四人为一组，准备探究材料。
活动过程：
一、引入：(班主任)今天我们开一主题班会，理想。
(班主任)理想，像一道彩虹，高高地吸引我们去努力学习、奋斗。俄国思想家车尔尼雪夫斯基说过：“人的活动如果没有理想的鼓舞，就会变得空虚而渺小”。一个人没有理想，就如同大海中一叶无人驾驶的轻舟，随时可能被狂风恶浪吞没，即使风平浪静，也难到达彼岸。一个人没有理想，就没有了做人的目标，活着也没有意思。一个人只有从小树立理想，为实现理想而努力学习，长大了才能为实现理想而奋斗，并且为祖国作出贡献。
(班主任)每个人心中都应有一个理想，那么你的理想是什么呢?大家一起来谈谈吧。
二、各组代表发言畅谈理想。(10分钟)。
(班主任)看来，每个人的理想都是很美好的，美好的理想，激励着美好的人生。但美好理想，并不是虚幻的彩虹，还要从脚下一步一步开始。可是我发现啊，我们有些同学，讲理想也很辉煌，但却没有实际地一步一个脚印去做，学习不认真，怕苦怕累，学习跟不上去就灰心，这样是没法实现理想的。下面我们看一个小品，在这里，或许有你的影子哦，请演员上场!
三、小品表演：(5分钟)。
a：今天我们老师给我们讲了一节关于树立远大理想的课，我听了真是受益匪浅，看来，不树立远大理想真的不行啊。从今天起，我就要发奋图强，认真学习，争取取得优异成绩。闲话少说，马上学习英语先。
b：(敲门)a在家吗?
a：(开门)是你啊?有事吗?
b：今天星期六，不如出去玩玩好吗?
a：不行!我要复习英语，我英语成绩不好。
b：行了行了，什么英语啊!天气又这么好，不出去简直就是浪费，走啦!
a：(看看作业，又看看天气)好吧，出去一会儿吧!
一小时过去了，两小时过去了，三小时过去了……。
a：今天玩了一天，真累啊!(倒床睡觉)。
(班主任)看来，我们这位同学的理想只能在他的梦中去实现了。其实我们平常也经常会遇到这样的事情，理想我们都有，可是经不起身边的诱惑，理想终于慢慢的从我们心中走远。下面大家交流一下我们在理想中遇到的挫折。看看如何才能克服困难，到达理想的彼岸。
四、讨论：理想过程中遇到的挫折。(5分钟)。
五、学生发言。(10分钟)。
六、(班主任)我知道同学们为了这个主题班会都准备了一份手抄报，下面大家交换一下，共同欣赏一下，评出一等奖、二等奖、三等奖。(5分钟)。
六、班主任总结。
生命只有一次，我们要时时刻刻记住我们的人身安全，下面由小编在为大家整理安全出行主题班会。
教案。
欢迎大家借鉴!
1、通过读新闻、讲解身边事例等方式引起同学们对交通安全的重视。
2、通过本次主题班会活动，使学生了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
1、收集有关交通事故的新闻;。
2、选好主题班会课的主持人并进行简单的培训;。
3、收集全面的交通事故统计数据;。
4、常见的交通安全标识。
(一)主持人阐述班会主题，强调主题班会的内容。
1、班委分发关于学生交通安全的调查问卷;。
3、由统计结果与案例作对比，说明交通安全的重要性、随意性，提醒同学注意交通安全，熟悉交通规则、珍惜生命。
4、面对严峻的交通频发的形势，课堂讨论收集。
(二)学生看《中华人民共和国道路交通安全法》摘要，深化主题：
中华人民共和国道路交通安全法(摘录)。
第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。
第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。
第三十七条道路划设专用车道的，在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。
第三十八条车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。
第三十九条公安机关交通管理部门根据道路和交通流量的具体情况，可以对机动车、非机动车、行人采取疏导、限制通行、禁止通行等措施。遇有大型群众性活动、大范围施工等情况，需要采取限制交通的措施，或者作出与公众的道路交通活动直接有关的决定，应当提前向社会公告。
第四十条遇有自然灾害、恶劣气象条件或者重大交通事故等严重影响交通安全的情形，采取其他措施难以保证交通安全时，公安机关交通管理部门可以实行交通管制。
第四节行人和乘车人通行规定。
第六十一条行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走。
第六十二条行人通过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;通过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;通过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后通过。
第六十三条行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
第六十四条学龄前儿童以及不能辨认或者不能控制自己行为的精神疾病患者、智力障碍者在道路上通行，应当由其监护人、监护人委托的人或者对其负有管理、保护职责的人带领。
盲人在道路上通行，应当使用盲杖或者采取其他导盲手段，车辆应当避让盲人。
第六十五条行人通过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速通过。
第六十六条乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
根据南昌市政府发布的《关于加强摩托车管理的通告》，至今年6月1日起，南昌市最后一批拥有行驶证的摩托车到了强制报废期，，这也意味着，南昌市将全面“无摩”。包括燃油助力车、超标电动车也一并取缔。
4、主持人：看了中华人民共和国道路交通安全法的内容有什么感想呢?(学生发言)。
1、提高交通安全意识：不管是校内还是校外，发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄。作为一名在校大学生遵守交通法规是最起码的要求。若没有交通安全意识很容易带来生命之忧。
2、自觉遵守交通法规：除提高交通安全意识、掌握基本的交通安全常识外，还必须自觉遵守交通法规，才能保证安全。以下三点是大家必须掌握并要在日常生活中严格遵守的。
(1)在道路上行走，应走人行道，无人行道时靠右边行走。走路时要集中精力，“眼观六路，耳听八方”;不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，不进入标有“禁止行人通行”、“危险”等标志的地方。
(2)乘坐交通工具。乘坐市内公共交通等车停稳后，依次上车，不挤不抢。车辆行驶中不得把身体伸出窗外;乘坐长途客车、中巴车时不能贪图便宜，乘坐车况不好的车，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因为这些车辆安全没有保障。乘坐火车、轮船、飞机时必须遵守车站、码头和机场的各项安全管理规定。
(3)骑自行车回家要双手握住把手，慢速前进，过马路要下车推过去，要遵循靠右行驶的原则，同时不要让别人搭座，珍爱生命。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。
交通安全知识平安出行第一条，交通安全要记牢;路口要看信号灯，红灯停止绿灯行;过街要走斑马线，或走天桥地下道;走路要走人行道，骑车不进汽车道;公路来往车辆多，追逐打闹会闯祸;隔离护栏不翻爬，发生事故受伤害;候车要在站台上，文明乘车讲礼貌;黑车货车不能上，人身安全没保障;乘车系好安全带，头手不伸车窗外;站得稳步坐得好，紧急刹车危险少;为了行车保安全，不与司机闲话聊;每天上学和离校，平平安安很重要;交通法规是个宝，同学都要遵守好。
全校师生、保安、镇政府、镇派出所、镇医院。教师xx扮演歹徒。
成立学校防恐反恐演练领导小组
（1）领导小组
组 长：
副组长：
姚 奎
成 员：
保安
各班班主任
镇政府、镇派出所、镇医院
领导小组下设办公室，由xx全负责演练方案制定，xx负责相关影像资料收集与新闻简报上报工作，德育处xx负责加强对全校师生防恐反恐宣传教育工作。
（2）、成立学校防恐反恐应急救援队
队长：
成员：
宣传组：
师生组织：
医务组：前准备与医院的取得联系。
疏散防护组：组长
安全应急小组：
组长：
准备工作
组织师生熟悉场地，明确工师生知道逃离路线，教育师生有序逃离防止发生踩踏事故。
1、学校放学，学生出校门，校门口持刀歹徒（由教师xx扮演）突然出现，绑架学生。
2、校门保安和教师立即上前喊话，教师指挥其它学生快速撤离到最近的教室。保安立即关闭校门，阻止歹徒进入学校，并立即报学校教师和领导。
3、保安迅速报警。校长发布紧急命令，立即启动《小学校防恐防爆应急预案》，学校防恐反恐应急救援队全体成员按防暴应急预案手持棍棒、钢叉等，将“歹徒”围住，临危不乱，与“歹徒”交涉、周旋，设法牵制“歹徒”，竭力保护人质安全。作“歹徒”思想工作，确保被绑架学生生命安全，等待警方与医院救护人员解救处置。
学生逃生路线
歹徒一出现教师马上带领学生返回向最近教室撤离，各班教师关闭门窗在教室内保护学生。
1学生的身体状况和心理承受能力以及学生在逃生中的受伤情况。
2收集各部门对本演练的好建议。
1、事发场地：学校校门
2、活动前的安全教育、组织纪律教育，班主任老师要要求学生严格遵守活动纪律，在活动过程中绝不允许以个人的喜好随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹严禁奔跑抢先。
对易发事故的估计和应急措施
主要防止学生在撤离时发生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
各楼道安排专门教师值守。
如发生踩踏事件老师对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，及时送往医院检查治疗。
一、播放动画片，激发幼儿学习交通安全知识的愿望。
1.看影片，提问：片中讲了什么?
2.讨论：如果是你，你会怎么做?
二、观看交通知识图片，了解更多不遵守交通规则所带来的严重后果。教师带领幼儿边看边讨论讲解，加深认识。
三、学习儿歌《交通灯》，进一步帮助幼儿树立安全意识，掌握红、绿、灯的用处。
附儿歌《交通灯》。
交通灯，会说话。
黄灯说，请注意。
红灯说，快停下。
绿灯说，请走吧。
牢记它们说的话，
按照黄红绿行动，
做文明的好宝宝。
今年12月2日是第x个“全国交通安全日”。为深入贯彻全面提升全社会交通文明程度，确保安全出行，根据上级部门要求，决定开展20xx年“全国交通安全日”教育专题活动。现就有关事项提出如下要求：
：细节关乎生命、安全文明出行
全体师生、家长
12月2日―12月31日
1、班主任通过平台提供的20xx年“全国交通安全日”教育视频等资源开展课堂教学，对本班学生进行交通安全教育。
2、家长和学生通过学习平台上的20xx年“全国交通安全日”教育视频，完成相关调查问卷，目的是让家长关注出行细节，摒弃交通陋习，安全文明出行，同时尽到对孩子的监护职责，培养孩子良好的交通习惯。
本次“全国交通安全日”教育专题分为学校版和家庭版：
1、学校版：班主任通过“南京市学校安全教育平台”提供的“全国交通安全日”教育视频（分低段和高段）及相关资源，根据相应年级段，在课堂上进行交通安全的教育教学。
2、家庭版：家长和学生共同通过“南京市学校安全教育平台”―“我的学习”中完成“全国交通安全日”教育专题学习。
1、精心组织：各班要高度重视，充分利用“全国交通安全日”的契机，强化安全教育的必要性和重要性，确保活动覆盖到每一名学生和每一位家长。
2、加强督查：德育处对各班级的开展情况进行督查及时反馈。
部工会结合本部实际，制定本“安全”活动实施方案。
一、指导思想。
严格按照科学发展观的总要求，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方。
针，以深入开展“安全生产年”活动为主线，扎实开展安全生产宣传教育、安全生。
产执法、安全生产治理“三项行动”，切实加强安全生产法制体制机制、安全生。
产保障能力、安全生产监管监察队伍“三项建设”，努力提高监管监察能力和企业的安全生产基础水平，为构建和谐十堰创造良好的安全生产环境。
二、活动主题。
强化宣传、严格监管、治理隐患、压降事故。
杜绝较大事故，减少一般事故，确保采掘部安全、稳定、高效地完成2012。
年各项生产经营任务。
（一）强化领导，严格落实各级安全生产责任。
1、各级政府要高度重视安全生产工作，并把安全生产工作纳入国民经济和。
社会发展规划中，作为工作的重中之重，坚决抓好、抓出成效。各分管领导要亲。
自安排、部署安全工作，亲自督促、过问、具体指导安全工作，并且身体力行，深入基层抓落实。
2、要建立健全各级安全生产责任制度、行政责任追究制度、定期向安委会。
汇报工作制度、安全检查工作制度、安全生产责任制考核制度、安全生产岗位标。
准和安全生产管理标准，并切实得到贯彻落实。
3、各级、各部门要通过与基层单位签订安全工作责任状，把安全责任和事。
故控制指标落实到具体部门和单位，落实到班组和个人，真正做到一级抓一级，一级对一级负责。
4、要全面落实企业安全生产主体责任，督促企业按照《安全生产法》的要。
求，落实安全生产管理机构，配备专（兼）职管理人员，加大事故隐患整治力度，严格提取安全技措经费，使安全生产责任落实到生产流程的各个环节、各个岗位。
（二）加大宣传、强化培训，加强应急救援队伍建设。
1、积极组织开展安全宣传活动。按照国家总局《安全生产宣传工作要点》的要。
求，积极做好“安全生产年”的宣传工作，一是认真组织开展第八个全国“安全生产。
月”活动；二是在全市开展安全生产工作为主要的普法活动；三是与新闻媒体协。
调综合开展安全生产系列报道活动；四是建立安全生产信息发布制度。
画、摄影艺术展”活动；二是积极开展安全文化下乡，安全生产演讲比赛等活动；
三是组织安全生产管理专家到企业进行巡回演讲，推广先进科学的安全管理观念。
和方法。
3、加大安全生产教育培训力度。要依法开展企业主要负责人、安全生产管理人。
员、特种作业人员等各类从业人员安全培训，培训人数6万人以上，其中安全管。
理人员2000人，特种作业人员8000人，高危行业从业人员和农民工培训人数。
5万人以上。高危行业管理人员、从业人员和特种作业人员持证上岗率达到。
100%；农民工安全知识培训要有实质性突破；探索利用社会资源落实安全培训的途径。
4、加强应急救援。各县市区要尽快组建安全生产应急救援指挥中心和应急救援。
专家组及应急救援队伍，全面整合社会资源，通过多渠道投入不断完善应急救援。
设备、设施，提高快速反应、应急处置能力。建立健全所辖区域的重大安全生产。
应急救援预案，并至少每年演练一次。
（三）整改隐患，全面开展安全生产专项整治。
任到人，加强巡查，严厉打击死灰复燃、非法开采行为。年底前，符合条件的尾。
矿点进行整治，逐步淘汰年产5万吨以下采石场、10万吨以下磷矿、6万吨以。
下硫铁矿、3万吨以下泥炭矿、5万吨以下石膏矿、3万吨以下铜铁矿和3000。
立方米以下建筑装饰石材。
险化学品单位周边安全防护距离不足问题。坚决铲除烟花爆竹非法窝点，深入开。
展氯酸钾专项治理工作，对危化和烟花爆竹企业实现“四个一批”。即整顿一批、关闭一批、达标一批、公示一批。
3、组织开展有色、冶金、建材等行业专项整治。掌握基本情况，认真做好新建、改建、扩建项目安全设施“三同时”审查等工作。
坠落、防止起重设备倒塌、防止透水、坍塌事故为重点的建筑专项整治。
5、进一步深化交通秩序整治和剧毒危险物品的管理。要把事故“黑点”排查工作。
作为预防事故的重头戏，加大无证、机动车涉牌涉证、酒后驾驶等严重交通违法。
行为的整治力度，使全市道路交通秩序明显改观。严密涉爆及剧毒、放射性等危。
险物品的管理，深入收缴散失在社会上的爆炸物品和剧毒物质，确保民爆物品不。
流失、不炸响，有毒有害物质不泄露、不扩散。
6、深化消防安全整治，以人员密集场所、易燃易爆场所、大空间大跨度建筑和“三。
住宿场所、车站码头、商（市）场和医院、学校等各类场所开展“消防安全两规。
定三提示”专项爱民实践活动。
7、加强道路运输企业和水上运输的安全整治，继续推进以排查治理道路危险路。
段为主要内容的“安保工程”。加强对道路运输企业的安全监管，推进汽车行驶记。
录仪和监控平台建设。深化水上交通安全和渡口渡船专项整治，渡口建设达标率。
达到100%。深入排查治理航运企业和水运船舶的安全隐患。
8、有针对性地开展特种设备隐患的专项治理和监督检查，落实监察责任。特种。
设备监检率达到100%，特种设备作业人员持证率100%以上，杜绝死亡事故的发生。
9、加强学校安全管理，落实学校安全责任，加强中小学幼儿园校车管理，开展。
隐患排查，切实做到学生安全工作“六有”、“三进”，增强安全意识，提高安全行。
为能力。
10、加强电力、渔业、农机、水利、旅游等行业和领域的安全生产专项整治工。
作。
（四）加强安全监管监察队伍作风建设。
1、深入开展学习实践科学发展观活动，树立“发展首先安全，安全就是发展，安。
全就是政绩”的工作理念。加强安监干部的教育培训工作，增强干部政治素质，提升安监干部的业务能力。
2、建立绩效考核机制，提高工作效能。强化责任意识，认真解决干部工作作风。
方面存在的问题，努力提高工作效率。强化宗旨意识，服务企业，服务基层。按。
照省政府的要求，推行目标管理，规范管理，精细管理和差错管理。在机关继续。
开展“六评六看”活动，不断提高行政执法机关的效能。
3、认真学习贯彻中纪委三次全会精神，加强党风廉政建设。加强干部思想政治。
结等违法违纪问题的发生。
五、活动步骤。
为确保安全生产年活动达到预期的目标，活动分两个阶段进行：
（一）第一阶段（3月1日-3月31日）宣传发动。各县市区安委会和市安。
委会成员单位根据本地、本部门实际，制定形式多样化的活动方案并于3月上旬。
前印发实施。通过会议、媒体等多种形式进行宣传，努力营造全社会关爱生命、关注安全的浓厚氛围。
（二）第二阶段（4月1日-11月30日）全面实施。按照活动方案确立的各项工作内容和要求全面开展工作。
（三）第三阶段（12月1日-12月31日）总结考评。各县市区安委会和市。
安委会成员单位要认真总结“安全生产年”活动的情况，于12月15日前报市安办。
“安全生产年”活动开展情况，将纳入市政府对各县市区政府和部门安全生产考核。
内容。
五、活动要求。
1、加强对“安全生产年”活动的领导，成立十堰市“安全生产年”活动领导小。
组。
组长：师永学安委会主任、政府副市长。
副组长：周纪童安委会副主任、政府办公室副主任。
王新理安委会副主任、安监局局长。
各安委会成员单位的分管领导为成员，领导小组下设办公室王新理任办公室主任。
2、各县市区、各部门、各单位要从实践科学发展观的重要思想的高度来认识“安全生产年”活动的重要意义，要结合本地、本部门实际，按照“安全生产年活动”方案要求，采取有力措施，确保各项工作落实到位。
3、要统一思想，高度重视，主要领导要坚持亲临一线指挥督导，并注意在具体实践中进行调查研究，探索规律，寻求建立安全管理长效机制的途径和办法。
4、各县市区、各部门、各单位要针对当前安全生产基础薄弱的现状，督促企业加大安全设施建设投入，有重点、有步骤地进行安全技术改造，更新技术装备，改善企业安全生产条件。凡事故隐患多、安全条件不达标的企业，必须通过多种方式，采取多种方法，积极筹措资金，整改隐患，限期达标。
5、实行重大安全事故责任追究制。在“安全生产年”活动期间，凡发生重大以上责任事故的，要按照国家和省市的有关规定追究相关领导和责任人员的责任，构成犯罪的移送司法机关处理。
6、市安委会将不定期组织检查组深入各县市区、各部门、各单位进行督查“安全生产年”活动开展情况。
为预防重大生产安全事故的发生，进一步增强铜煤公司第一项目部全体职工的安全生产意识和自我保护能力，促进安全生产工作进一步规范化，激发广大员工学习安全知识、掌握安全技能、实现作业现场安全操作的积极性。根据公司安全生产月活动计划总体安排及我项目部实际情况，特开展有奖知识问答活动，具体方案如下。
为突出20××年“强化红线意识促进安全发展”的活动主题，激发广大员工学习安全知识，掌握安全操作技能，实现作业现场安全操作，全面杜绝和控制各类事故的发生，努力实现20××年全年安全生产无事故。
一）成立活动领导实施小组。
组长：刘允良。
副组长：黄宝强杨昌利王海涛景明明。
成员：
项目部成立活动实施小组，由副组长黄宝强全面负责此次问答活动的组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。
1.组长负责本次有奖知识问答活动的总体安排，审核通过活动实施方案。
2.副组长负责监督有奖知识问答活动开展情况，及时发现活动开。
展过程中存在的不足，修改或补充完善活动实施方案。编制有奖知识问答活动实施方案，全面负责本次活动的计划、组织实施、现场提问、奖品兑现等工作。现场评判被提问者回答问题的准确性。
3.成员负责此次有奖知识问答活动的宣传、动员工作，利用通讯报道、宣传栏等形式及时报道活动开展情况；并做好此次有奖知识问题现场提问、受奖人员记录及其他协助工作。
20××年6月21日上午10时。
1.第一项目部全体员工。
1.安全生产法律法规。
2.建设集团企业问手册。
3.建筑安全生产知识。
4.其他有关知识。
铜煤二号紫藤园工地。
1.根据各组总成绩发放奖品一等奖、二等奖、三等奖。
一等奖：洗洁精各1瓶二等奖：牙膏各1盒。
三等奖：毛巾各1条。
2.观众互动参与奖，牙膏各一盒。
1.项目部员工分为三个组，每组4人。
第一组：王海涛，李静静，杨福新，史妙妙。
第二组：马磊，张阿利，刘坤，刘晓丹。
第三组：强宏妮，马学致，吴鹏飞，王璐。
2.题目类型分为必答题、选答题和风险题。
3.必答题共道题，按顺序每组一道，由每组自选选手完成，主持人出题同队队员不得回答及补充，否则视为作弊或放弃，答对加分答错不加分不扣分。
4.选答题共道题，由主持人出题，各组依次轮流回答，各组可自选回答或不回答，同组组员可作补充，答对加分答错不加分不扣分。
5.风险题道题，由主持人出题，各组自选各分制题目，同组组员可作补充，答对加分答错倒扣相应分。
6、若各组分数相等，即进行附加题的竞赛。答对加分，答错扣分。
7.活动结束进行现场评奖并进行颁奖。
8.此次有奖知识问答题库按项目部下发题库执行。
认真贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》以及《文殊中学安全工作相关规定》，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一、预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育工作，综合整治校园安全隐患，防患于未然，通过安全教育，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生自我防护能力，避免事故的发生，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。
关注安全珍爱生命。
3月25日29日。
1、领导小组：
组长：
副组长：
成员：
以安全宣传为契机，开展以下活动：1.在校门口欢迎牌上书写：“师生人人参与，共创平安校园”。
2.3月25日升旗仪式，由郭静老师做“学会自我保护，安全与我同行”的国旗下安全教育讲话）。
3.各班利用周一班会时间召开一次主题班会(班会主题围绕本次安全日主题设计)，深入浅出地将安全知识普及学生。
4.请法制副校长胡广信同志做一次安全教育报告，从学生身边的小事入手，进行安全教育。
5.继续进行每周两次不定时的防震安全疏散演练，从实践角度加强学生安全意识。
6.学校后勤处、德育处、团支部对学校的安全工作进行一次全面、深入、细致的检查，并及时消除各种安全隐患。每天在早操、课间操、大课间活动时班主任按时到岗到位，值周老师准时到岗到位，预防危险事故的.发生。
总之，教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，按照政府领导，部门督查，企业落实，全员参与，齐抓共管的要求，以“反事故、反三违、查隐患、促整改”为主要内容，采取有力措施，加强监督管理，严格整改整治，最大限度地预防和减少煤矿事故，确保今冬明春煤矿安全生产。
副组长：市安全生产监督管理局副局长：陈鲜明。
成员：市局煤炭安全科、企业科、安阳矿务局、安阳县煤炭局、郊区乡镇企业局主要负责同志组成。办公室设在煤炭安全科，负责具体的组织工作。闫守瑞兼任办公室主任。
1、全市煤炭企业杜绝一次死亡2人事故;。
2、消灭一次3人以上多人受伤事故;消灭地面死亡事故;。
3、煤炭企业事故起数、死亡人数同比下降20%;。
4、“三违”现象明显减少，零打碎敲事故同比下降30%;。
5、所查出的安全隐患得到整改;。
5、全市煤炭企业实现安全稳定发展。
20××年“冬季百日安全”活动从12月10日至20xx年3月20日，活动分三个阶段开展。
第一阶段：12月10日至12月20日，学习、宣传和发动阶段。各单位要充分利用广播、电视、报刊等各种宣传媒体，采取标语、板报、漫画、讲座、安全知识竞赛等多种形式，大力宣传安全生产方针、政策，宣传贯彻领导同志对安全生产工作的指示精神，宣传国家安全生产的法律、法规，积极组织开展学习贯彻《安全生产法》、《煤矿安全规程》活动，普及安全知识。大力宣传、表彰在安全工作中涌现出的先进典型，联系实际，深入剖析事故案例，警示教育广大职工吸取教训。迅速在全市煤炭企业掀起“冬季百日安全”活动高潮。
第二阶段：12月20日至20xx年3月10日，深入开展阶段。各煤炭管理部门和煤炭企业，要按照活动方案的要求，制定本单位的“冬季百日安全”活动方案，扎扎实实组织开展一系列活动，积极开展安全生产大检查，狠抓隐患整改，开展反“三违”活动，确保实现安全生产。
第三阶段：20xx年3月10日至3月20日，总结评比阶段。要对“冬季百日安全”活动进行全面总结。发扬成绩，表彰先进，找出差距，改进提高。
1、各县(市)区煤炭管理部门，各大煤炭企业要加大宣传力度，通过发放宣传材料，张贴挂图标、组织演讲竞赛和文艺演出等方式，营造轰轰烈烈的活动气氛，使广大职工家属受到一次集中教育，把活动推向高潮。
2、深入开展全员安全知识教育培训。树立“以人为本”安全管理工作理念，加大培训工作力度，夯实人力资源基础。各煤炭管理部门和企业要按照上级统一部署和本单位培训计划，加强对矿长、生产技术人员，“双突”管理人员、区队长、班组长、特殊作业人员和新入矿工人的培训，提高从业人员的安全技术综合素质，创建安全工作的长效机制。
3、开展好“十个一”活动。即：读一本安全生产的书或学习一项安全生产规章制度;提一条安全生产建议;查一起事故隐患或一起违章行为;写一篇安全生产体会;做一件预防事故的实事;看一场安全生产的录相;接受一次安全教育;记一次事故教训;当一次安全检查员;搞一次安全生产鉴名活动。
4、开展“一通三防”、机电运输技术比武活动。各单位要按照省、市有关文件要求，积极组织开展“一通三防”、机电运输技术比武活动，通过活动充分调动广大职工学科学、学技术、练硬工、强本领及参与技术创新活动的积极性，切实提高广大煤矿职工业务技术素质和专业技能。
5、开展反“三违”、反事故活动。要动员广大干部职工普查“三违”现象，深查事故根源。要加大对“三违”人员和事故责任者的惩处力度，对“三违”行为进行公开爆光，利用事故案例，引导职工深刻反思，把反“三违”及事故活动变成全体职工搞好安全工作的.自觉行动。
6、深入开展煤矿安全生产大检查活动。各煤炭企业要结合自身情况开展不间断安全生产自查自纠活动。要做到检查与整改相结合，检查与责任追究相结合。市局将组织专业技术人员对各单位开展活动情况，隐患整改情况进行检查。要严格按照“重大隐患行政责任追究制度”规定，对查出的重大事故隐患对责任人实行责任追究。
7、要认真做好节日放假和假期期间设备维修的安全工作，保证对其检修项目、资金安排、人员组织、技术力量、安全措施做到五落实。
8、高沼、煤与瓦斯突出矿井要严格按照规程要求，做到瓦斯综合监测监控系统运行灵敏可靠，“四位一体”综合防治措施落实，各种作业规程，防治措施制定到位，严禁在瓦斯临界和超限条件下进行作业，严禁超通风能力生产。
1、统一认识，加强领导。各单位要充分认清这次活动的重大意义，要高度重视，加强领导。党政工团齐抓共管，大造声势，狠抓落实。各单位要成立相应的活动领导机构，制定方案。活动要结合实际，突出重点，主要领导要亲自布署，亲自参加，严防图形式、走过场，确保活动深入有效开展。
2、突出主题，抓出实效。企业是“冬季百日安全”活动的主体，必须做到：矿区有标语，区队有板报，班组有活动，必须使每一位职工都参与活动，受到教育。做到“人人关系安全，事事注意安全”。
3、各单位要将“冬季百日安全”活动方案于20xx年3月底前报市局“冬季百日安全”活动领导小组办公室。要根据活动的开展情况，及时上报活动信息，编制简报。