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自我与自我为中心(汇总17篇)

作者:紫衣梦 自我与自我为中心(汇总17篇)

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守住自我与改变自我作文

勾、挫、拍、染,手执画笔,俨然擎着战戟,率千军,扬旌旗,坚锐干练,守住自己的城池。

深呼吸,调整情绪,目光坚定,面对考题——“初心”,不假思索便蘸起颜料,混合于调色盘,看它们随笔刷的方向盘旋、融合,最终形成一层厚厚的深色,没有迟疑便伸手,近乎虔诚地画下这浓墨重彩的第一笔,一团混沌的颜料在雪白的略有粗糙的宣纸上渐渐分明、凝固,紧接着第二笔、第三笔……特属颜料的那种稍显刺鼻却又带着潮湿意味的气息混着指针的“嘀嗒声”,弥漫,扩散。

初见梵高的《星月夜》便被震撼到,背景是一大片流动的`浩瀚和星空,汹涌的深蓝夹杂流动的星云,月亮是一片明黄的光晕,耀眼如炽热的方向,树枝尽力向上伸展,它们的身后,是静谧的村落。

通过这平静又疯狂的画,年幼的我总读出梵高无声的反抗以及想守护什么的决心,毕竟也不知确切,我只知,从此我会背上画具,勾、挫、拍、染出所见之春花,秋月,夏日,冬雪,画纸之上,是我自己的一座“城池”,我以画笔坚守着它。

后来啊,年龄一年年长,学业一天似一天繁重,我从父母与老师口中收到的,却从一开始的赞叹到后来淡然,最后变为指责,那日的阳光犹为刺眼——“天天就知道画,又画不出什么名堂,你现在的任务是学习!别整这些没用的!”我逃了,狼狈不堪,像落败的将军,只记得自己歇斯底里的哭喊:“行!若这次比赛还拿不到奖,我就再也不碰画笔了!”泪水滑落,我感觉自己坚守的信念,那座城池正忍受炮火侵袭,负重不堪,摇摇欲坠。

这幅画是住进精神病院的梵高作为一个“疯子”,诉说给那些不理解他的世人,他的坚守,我想我也要做些什么了。

有人说:“生命中总有裂缝,阳光才能照得进来,没有守恒的黑夜,只有未到的黎明。”我说:“心中的那份初心,那种信念,那座城池总会有脆弱的时候,而那一次的危机,只会更加激励你,警策你。没有一成不变的矮墙,只有愈筑愈高的城池。”我不怕敌人阻挡,我只怕自己投降。于是,我来了,站在赛场,手执画笔,俨然擎着战戟,率千军,扬旌旗,守住自己的理想,自己的追求,守住自己的城池!

今后,也要一直这样啊,勾、挫、拍、染,不负韶华,初心不改。

守住自我与改变自我作文

太阳东升西落,尽管它的位置不断变化,但它照亮大地的灵魂没有变。向日葵追逐着太阳的脚步,尽管它的方向不断变化,但它对阳光的挚爱没有变。人生在世,变化无常,也许你的道路中充满坎坷,也许你的人生际遇不能如愿,但我们灵魂不能变。

仰望璀璨的历史星空,我看见一位位圣贤都始终坚守着自己纯洁、高贵的灵魂。

“大风起兮云飞扬……”那踏歌而来的翩翩少年,面对着滔滔的江水,你毅然抽出了手中的宝剑。瞬间,你的生命消失了,可天地间多的是一股荡气回肠的英雄气概!于是,有了后人的“至今思项羽,不肯过江东。”

项羽用自己的生命告诉世人:一方水土可以守不住,但不能丢掉的是英雄的本色。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”从曾盛极一时的宠臣,到受人排挤的三闾大夫,你在报国的.道路上无怨无悔地追寻着。即使被人遗弃的时候,你也不改初衷。最终你还是带着“虽九死其犹未悔”的灵魂投入了江中。从此,浩浩荡荡的汨罗江水中流淌出了高贵的灵魂。

屈原用自己的生命告诉世人:高官厚禄可以守不住,但不能丢掉的是高贵的灵魂。

陆游用自己的生命告诉世人:身体可以消亡,但不能丢掉的是那片赤诚之心。

人生苦短,朝如青丝暮如雪。多少往事已随风而去,但他们却成了历史长河中最璀璨的明星。

面对圣贤志士,但愿人人都能守住自己的灵魂,做一个纯洁、高贵、无愧于“人”的人。

守住自我与改变自我作文

抽屉里的语文书静静地躺在那儿。翻还是不翻,我的手紧紧地攥着,心怦怦直跳。

看着试卷上的古诗默写,我的心凉了半截,里面有三句是昨天语文老师要背的:“完了,早知道就不该偷懒的,要是写不出来,肯定要被语文老师臭骂一顿,说不定还会发到微信群上!”我急得像热锅上的蚂蚁,额头上冒出了细细的汗珠。

这时,我瞄到了抽屉里的语文书,再看看试卷上的一片空白,我决定铤而走险,翻一翻书。“没事,就一次,所谓‘富贵险中求’,大不了今天晚上背熟不就行了嘛。”我暗自安慰。

两股思想在我的'头脑中纠缠,前一股像是来势汹汹的敌军,后一股则像严阵以待的守方,努力地想守住诚信这座城池。恰巧这时语文老师走出了教室。“翻吧,再不翻就等着挨批了。”我心一横,决定翻书。

我的手悄悄地缓缓地伸向抽屉,既像前往鲜为人知的地域探险般小心谨慎,又像小偷初次作案时紧张惶恐。终于,我碰到了语文书冰凉光滑的封面,一阵喜悦涌上心头。就在我将要翻开书的那一刻,耳畔忽然响起了老师的话:“作弊的考试是没有意义的,考满分又怎样?周练是为了找出自己的不足。”我的手又悄悄地缓缓地缩了出来。

考试结束,抽屉里的语文书依旧静静地躺在那儿,没有一丝翻动的痕迹。试卷上那三道古诗默写题依旧空白着,如同干净的平静的心。

虽然有过内心激烈的挣扎,但幸好最后我守住了自己的城池。可在生活中,许多人为了一些蝇头小利而忘记了诚信的重要。当危险来临想要躲避时,他们才发现诚信的城池早已不复存在。

人言为信,言和为诚,若无诚信,何以为人?回望历史,无论儒法还是老庄,诚信都是君子立身处世的品德。商鞅立木为信,季布一诺千金,宋濂约期书还,更有刘备守信,打动了孔明,得以三分天下,梁山好汉珍守诺言,保全忠义。他们坚守诚信的美好品行,化作点点星辉,屹立于虚空之中,亘古不变,感动了千万后人。

如今,在生活中,你仍会碰到形形色色的诱惑,而人究竟该坚守什么?放弃什么?有商人昧良心赚钱,医生术前要红包,官员偷偷开后门,他们都放弃了名为“诚信”的战戟,以至危险来临时,他们才发现自己的城池早已大门洞开,旌旗被踏,城内硝烟笼罩。失去了诚信,你所拥有的不过是镜花水月,终将消散。

拥有了诚信,一根小小的火柴,可以燃亮一片星空;一片小小的绿叶,可以倾倒一个季节;一朵小小的浪花,可以飞溅起整个海洋。

而我终是守住了它,守住了自己的城池。

不以自我为中心

20xx年澳大利亚亚洲足球赛上中国男足三战全胜的可人成绩引来了争议。有人说中国队以现在的实力夺冠都有可能,也有人说,别胜了几场就忘了惨败的羞辱,我要说,中国男足应该客观的认识自己的实力,不宜因过去的伤而妄自菲薄,也不宜因如今的战绩而沾沾自喜。客观的认识自己的能力,才能不重蹈过去的羞辱,在如今的成绩上更上一层楼。

客观的认识自己,需要我们在优劣之中找到平衡点,端正自己的态度,才能行进的更稳妥。

纵观近年来中国体育事业的发展,进步是显而易见的。乒乓球作为“国球”成绩更是让人可喜。前期中国推行的“养狼计划”正是客观的认识了自己的优点做出了明智的决定。“养狼计划”的施行给了他国对手一个学习的机会,也给中国队选手球技的进步提供了空间,客观的认识自己让我们看到了双赢的美妙。这样一来,中国的乒乓球也一定会前进的更稳妥。

客观的认识自己,有利于我们做出选择,让生活更美好。20xx年,许多人心中的网球女神――李娜,宣布退役了。李娜是一位出色的网球运动员,是国人的骄傲。她的两次大满贯将她的事业推向巅峰,却也告诉她身体真的要好好休息了。李娜在微博上写了一篇感人真挚也饱含不舍的退役信。她在信中感谢了一路支持她的人,也说明了自己身体的种种疼痛,虽然我们都舍不得她离开,但我们更希望她幸福安康。李娜客观的认识了自己的能力和身体条件,做出了退役这个艰难的决定。如果她不能客观认清自己在20xx年退役后不再复出,也不会有两次大满贯的收获。如果她不再坚持下去,之后的球赛上我们恐怕也看不到她洒脱的样子。客观的认识自己,我们会给她最真挚的祝福,她也会生活的更好。

客观的认识自己,可以避免生活上的头重脚轻,最后一事无成;客观的认识自己,可以让自己保持最佳状态,夺冠到底;客观的认识自己,可以拓宽自己的进步空间。总之我们要客观的认识自己,不让之前的失败来挫减我们取胜的高志气,不让小小的进步慌乱我们稳定前进的步。客观的认识自己只为做更好的自己。

天地合而万物生。大自然厚德截物,却从不以造物主自居。

雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在。

这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬。而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心。

不以自我为中心,最重要的一点就是要学会以不同的眼光看待世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是在一个农民眼里,你只是个行为怪异的年轻人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的童真和快乐。以不同的眼光看世界,你将看到更绚丽的色彩。

只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。自谓“当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝几进年来以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕吧息,因为此时的我们可以清楚地看到东西方差距,没有妄自尊大。故跳出自我并审视自我,才能认识自我,并完善自我。

不以自我为中心是一种谦卑的姿态,是一种优雅的风度。在三月份的日本九级特大地震中,日本民众充分展示出了这种姿态和风度。几千遇灾民众正等待救援物资,可以想象当时他们心中的恐惧,领取物资时也没有一个人插队,最后整个场地没有任何垃圾,他们没有一个人以自我为中心,每个人的生命、需求都是平等的。而在中国,为了自己的利益,不顾他人集体的例子比比皆是。无论个人还是民族,都需要学会尊重他人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。

当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将以谦卑的姿态、优雅的风度去生活,你将读懂无言的自然。

天地合而万物生。大自然厚德截物,却从不以造物主自居。雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在。这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬。而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心。

只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。自谓“当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝几进年来以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕吧息,因为此时的我们可以清楚地看到东西方差距,没有妄自尊大。故跳出自我并审视自我,才能认识自我,并完善自我。

不以自我为中心是一种谦卑的姿态,是一种优雅的风度。在三月份的日本九级特大地震中,日本民众充分展示出了这种姿态和风度。几千遇灾民众正等待救援物资,可以想象当时他们心中的恐惧,领取物资时也没有一个人插队,最后整个场地没有任何垃圾,他们没有一个人以自我为中心,每个人的生命、需求都是平等的。而在中国,为了自己的利益,不顾他人集体的例子比比皆是。无论个人还是民族,都需要学会尊重他人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。

不以自我为中心,最重要的一点就是要学会以不同的眼光看待世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是在一个农民眼里,你只是个行为怪异的年轻人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的童真和快乐。以不同的眼光看世界,你将看到更绚丽的色彩。

当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将以谦卑的姿态、优雅的风度去生活,你将读懂无言的自然。

自我与他人作文

今晚对于我来说绝对是一个不同寻常的晚上,因为我终于用实际行动突破了自己,而且感觉是如此的轻松、愉快和充满激情。在此,我忠心地感谢kissbus所给予的一切,帮助我成长与蜕变,借此机会我想特别感谢的是我的人生导师黄词瀚mark老师和我的助教李文浩老师,因为是他们传授了我渊博的知识和给予了我足够的鼓励,丰富了我的生活且改变了我的人生价值观,当然顺便也要感谢一下我自己,因为我非常庆幸且明智的选对了kissbus来改变我自己,而且勇于用实际行动来突破自我!

首先跟各位简单的自我介绍一下,我的名字叫邓堰,我来自四川宜宾,我是1998年因为经济困难所以止步在了初中二年级,然后走上了艰辛的打工生涯,当然文凭不代表水平,所以今天我通过了自己的努力,并且有幸地与kissbus结缘,也能够讲一口还算标准的美式英语了,虽然会讲的还不多,但我正在为之努力,而且我坚信,自己一定能行!与此同时,通过了演讲班的学习,我也敢大胆地去到一个陌生的中学,和同学们真诚的分享我的人生经历。

我是2011年1月20号去了广州kissbus学了6天的《第27届英语集训营》,感觉收获非常大,那里的团队和氛围彻底的感染和影响了我,所以我毫不犹豫地又报了2011年2月12号的《第26届国际演讲班特训营》,当然收获同样是超乎想象的,因为黄词瀚mark老师的魅力和感染力实在让我们佩服,所以我更加坚信了自己的选择是正确的!

说实在的,在演讲班的4天4夜里,我每天都充满了恐惧与惊慌,为什么呢?因为我平时生活里的语言表达能力还是不错的,可是一去到kissbus,几乎都是大学生,天啦!真要命,我才初中二年级的呀!所以我不知不觉的就自我设限了,甚至到了好像不会说汉语的程度了,脑袋一片空白,每次上台都吓的全身发抖!不过幸好有老师和同学们的鼓励与支持,才不断的找到了一些自信。

激情了4天之后,回来是该行动的时候了,可是每天都徘徊在应该同什么样的人去分享和应该怎么样去分享上面,所以迟迟没有行动。几天前,因为工作原因,我来到了一个农村的镇上,这位朋友家有个小孩在读初中,所以我就想其实我可以去这所学校的呀,和那些可爱的同学们去分享我是如何蜕变和建立自信的!

犹豫了几天之后,今天晚上,吃完了晚餐,我终于鼓起勇气地来到这所学校,运气真好,我来的时候学校大门是打开的,而且没有门卫,所以我一不小心的就进来了,后来才得知全校老师都在开会,所以我才幸运的在同学们上晚自习的时候讲了一个多小时没人吆喝,不过中途因为同学们非常热情的掌声引来了一位应该是值班人员吧,问我在这里干什么?我非常礼貌的重复了三次我是来和同学们分享学习心得的,在这同时同学们也非常热情的给力说很喜欢听我讲,但后来这位值班人员说:“不管怎么样我是没有权利让你留下来继续讲,但是我可以装作没看见。所以在此,我也非常感谢他没哄我走。其实后来听同学说,中途好像还有两个老师在外面悄悄的听了几分钟,可能是听到我讲的都是积极向上的东西吧,所以也没忍心打扰我们。忽然,我发现其中有一位同学非常不自信的样子,所以我走到了他的面前,面带微笑且非常礼貌的与他握手,他还是非常的不好意思,不过在我回来之后,他主动的q了我,还很真诚的感谢我注意到了他并且热情的与他握手,同时帮助他建立了自信。所以我真切地感受到了帮助他人的感觉实是多么地美妙了。

其实我今天原本的目的只是想去了解一下这个学校的情况的,所以一点心里和思想准备都没有,更别说准备什么演讲稿了,但又想到了mark老师说的,真感情,就是好文章,所以就展示下真实的自我吧,一开始,自我介绍之后,我用了一段非常标准的美式英语演讲片段博得了全班同学的信赖感,同时也给足了自己信心与能量,当然,接下来的一切都是顺理成章的啦!非常感谢同学们如此给力。

今天的收获是巨大的,帮助他人的同时也突破了自我!

还有一个小秘密没告诉大家,因为进校的时候老师在忙,所以没打招呼,所以出校的时候差点被学校扣带了。但我想就算被扣了也值了。因为我帮助了很多需要帮助的学生。

好了,夜已深了,我也该休息了!继续加油!!!

高自我与低自我价值

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。

人在困难时刻应该多思,多思了就会有办法。——穆尼尔·纳素夫。

极度的痛苦才是精神的最后解放者,惟有此种痛苦,才强迫我们大彻大悟。——尼采。

没有谁比从未遇到过不幸的人更加不幸,因为他从未有机会检验自己的能力。——塞涅卡。

在任何情况下,遭受的痛苦越深,随之而来的喜悦也就越大。——奥古斯狄尼斯。

不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。

大胆自已地表现自已,别人无理由轻视你。

回避现实的人,未来将更不理想。

伟人之所以伟大,是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

世界会向那些有目标和远见的人让路。

只要路是对的,就不怕路远。

环境不会改变,解决之道在于改变自己。

你知道,只要你有足够的渴望,足够的自信,那就可以得到想要的一切。所以今晚,就在你临睡之前,把注意力全部集中在你最想从生活中得到的那件事上。坚信你可以得到它,看着自己正拥有它,感受着自己正使用它。

人在身处逆境时,适应环境的能力实在惊人。人可以忍受不幸,也可以战胜不幸,因为人有着惊人的潜力,只要立志发挥它,就一定能渡过难关。

这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百倍的努力来弥补平凡。

世界青睐有雄心壮志的人。成功所依靠的惟一条件就是思考。当你的思维以最高速度运转时,乐观欢快的情绪就会充斥全身。没有人能在消极的思维火光中做好一件事。一个人最完美的作品都是在充满愉快、乐观、深情的状态下完成的。

懂得说话技巧的人,一定善于察言观色,绝不会逞口舌之快,严重地伤害别人的自尊,这种涵养工夫,说来容易,做起可就不简单了。

脾气不是天生的,是好是坏,一切由己,要求心灵的安宁,必须自己培养好脾气,让暴戾之气化于无形,你就不至于闻谤痛心,受辱耿耿于怀了。

一个跌下去能东山再起的人,他的人生就只有“失”,永远不会“败”。

人生下来就具有人类所有的潜能,发挥这些潜能就是人类的工作,尽其所能,就是人类的生活哲学。

一个人的精力是有限的,不可能面面俱到,假使你同时做许多事情,势必心猿意马,成就渺茫,不如选定一个方向,下一次决心,坚持到底,才会有成功的希望。

我们的生活会变成美伦美奂的艺术画廊,或者是一座黑漆漆的活坟墓,这都是由我们每个人自己抉择的。

虽然人的生命是有限的,但还是有许多人在不懈努力着,向着一个既定的目标迈进,只为了给这个世界留下什么,因为他们相信:奋斗,能创造一切。

一个不注意小事情的人,永远不会成功大事业。——卡耐基。

成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

憨厚朴实有碍事业的成功。——约翰·克拉克。

每种首创事业的成功,最要紧的还是所有当事人的基本训练。——马明·西比利亚克。

永不言败,是成功者的最佳品格。

只有想不到的事,没有做不到的事。

梦想是点燃生命之火的催化剂。

人类最大的灾难就是自已瞧不起自已。

健康的身体是实目标的基石。

目标再远大,终离不开信念去支撑。

实现梦想比睡在床上的梦想更灿烂。

积极向上的人总是把苦难化为积极向上的动力。

热情和欲望可以突破一切难关。

相信你行,你就活力无穷。

你要决心成功就要做自已的国王。

昨天下了雨,今天刮了风,明天太阳就出来了。

看一个人的心术,看他的眼神;看一个人的身价,看他的对手;看一个人的底牌,看他的朋友。

不要太在乎自己的长相,因为能力不会写在脸上。

对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。

希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。

只有品味了痛苦,才能珍视曾经忽略的快乐;只有领略了平凡,才会收藏当初丢弃的幸福。

每个人的一生都有许多梦想,但如果其中一个不断搅扰着你,剩下的就仅仅是行动了。

自己选择的路,跪着也要把它走完。

绝大多数人,在绝大多数时候,都只能靠自己。

只有不想做的,没有做不到的。

不以自我为中心

朋友,别再整日低头触屏了!那样只会拉开人与人之间的距离,自己给自己竖起厚厚的心墙。当我们盯着屏幕的时候,别忘了,墙外面风景独好,墙外有更多的真情与温暖等待着你。

请放下你的手机,伸出你友爱的手。让我们手拉手,肩并肩,心连心,用第一抹阳光般的笑容,给他人送一缕温馨,用第一朵花开的声音,为世界唱最美的心声。

跨越心墙,让人生活色生香。跨越心墙,我们的生活才能面朝大海,春暖花开!

不以自我为中心

天地合而万物生。大自然厚德截物,却从不以造物主自居。

雨水润物无声,海水容纳百川,水以天下之至柔驰聘天下之至坚,却从不居功。清风徐来,带来阵阵花香,你甚至感觉不到空气的存在。

这些自然万物无处不在,却温柔敦厚,不事张扬。而在自然中生长的我们,又有什么理由骄傲呢?因此人要学会将自己“边缘化”,即不以自我为中心。

不以自我为中心,最重要的一点就是要学会以不同的眼光看待世界,而不单从自身出发。或许你以为自己是万众瞩目的大明星,是舞台的焦点,可是在一个农民眼里,你只是个行为怪异的年轻人,远不及他的庄稼重要。或许你正逼着自己的孩子去上各种各样的补习班,殊不知在他们眼里,蓝天、白云、草地、游戏才能构成最美的童年。所以在别人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉为金科玉律的东西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的童真和快乐。以不同的眼光看世界,你将看到更绚丽的色彩。

只有当你不把自己当作世界的中心的时候,你才能正确认识自己。自谓“当局者迷,旁观者清”,只有跳出自我,才能认识自我。“天朝上国,物产丰盈,本不必与外夷互通有无”,正是清朝几进年来以“天朝上国”自居,闭关锁国,没有认识到自身各种弊病,从而日益落后于世界。后人再看历史,无不扼腕吧息,因为此时的我们可以清楚地看到东西方差距,没有妄自尊大。故跳出自我并审视自我,才能认识自我,并完善自我。

不以自我为中心是一种谦卑的姿态,是一种优雅的风度。在三月份的日本九级特大地震中,日本民众充分展示出了这种姿态和风度。几千遇灾民众正等待救援物资,可以想象当时他们心中的恐惧,领取物资时也没有一个人插队,最后整个场地没有任何垃圾,他们没有一个人以自我为中心,每个人的生命、需求都是平等的。而在中国,为了自己的利益,不顾他人集体的例子比比皆是。无论个人还是民族,都需要学会尊重他人,不以自我为中心,保持自身的风度与姿态。

当你不再是世界的中心,你将明白众生平等,从此不再轻视一只蝴蝶、一片落叶,你将以谦卑的姿态、优雅的风度去生活,你将读懂无言的自然。

守住自我与改变自我作文

人们以自我为中心。这个中心有时需要改变,但有时需要坚持。

一位哲学家说:“一个人赚了全世界却失去了自己,这有什么意义呢?”从这个角度来看,真正的救世主是紧紧抓住灵魂核心的自己。有了这种精神的配合,我们不会随波逐流。另一位哲学家说:“生活就像一个需要流动的清水。”它告诉我们:“我打开内心的堤坝,融入河流和海洋,改变自己。只有这样,我的生活才能得到进一步的提升。”世界首富:诺贝尔,诺贝尔奖的创始人,从一个不是很富有的普通人开始,赚钱,存钱,等等。最后,他实现了自己的愿望,成为了百万富翁。在他去世之前,他做出了一个惊人的举动:他没有给他的后代和亲戚留下一大笔钱,而是用他一生的财富设立了一个非常高的荣誉奖——诺贝尔奖。而且在各个领域,如文学、化学等。为了鼓励在某一领域做出杰出贡献的'人造福人类,他们也以他的名字命名以纪念他。后代受益匪浅。许多人把他们的目标设定在诺贝尔奖上。诺贝尔虽然已经去世,但他在生命的最后一刻仍保持着自己,并没有忘记自己。因此,直到今天,人们仍然记得和赞美一个为人类做出贡献的普通人。他也将被记录在历史中,并将代代相传,因为他在最后一刻保住了自己。

有时候,这个中心必须改变。两个学习绘画的人在去学习的路上以1000元的价格卖掉了他们的杰作。他们的第一个顾客也说了同样的话:“你的画不值那么多钱,是吗?”

听了这话,其中一个人认为他的画可能不值这个价,所以他降低了要求,以500元卖掉了。到目前为止,他只是一个三流画家,靠卖画为生,过着流浪的生活。他一直住在我们身边。然而,另一个人只是在听完之后才轻轻地把画撕碎。从那时起,他改变了职业,学习雕塑,成为一名大师。他是唐代著名的雕塑家杨惠芝。

因此,保守主义不是绝对的。人类渴望快乐和物质满足。他们饥肠辘辘,向世界索取无尽的东西,但无数的生命却成了他们人民的鬼魂。他们目光短浅,不会改变。他们杀死生金蛋的鹅,寻求快速的成功和即时的利益,并摧毁一切。尽管他们是地球的主人,但他们已经成为地球上生命健康和谐发展的障碍。他们留给明天的是“乌云密布”、浑浊的河水、荒漠化的土地和堆积如山的垃圾。他们使地球布满了洞。他们……“在这种情况下,人类仍然盲目地不坚持原则,扔啊扔啊。这样,他们就忽略了变化,盲目地坚持下去。最终,后果将不堪设想。这种变化必须改变。因此,在某些时候改变自己是很有必要的。一个小小的改变可能会给你带来无穷的好处,甚至事半功倍。

当你困惑的时候,你也可以用保护自己或改变自己的方法来消除疑虑,这可能会给你带来意想不到的收获和惊喜。它们可能是机遇,也可能是陷阱。可以是轻松愉快的,也可以是漫长而深刻的;它可以长满荆棘或花朵。只有当没有办法从山中的重水中恢复,只有当黑暗中有另一个村庄时,这样的生活才能得到进一步的提升!

形容自我为中心的词语

独断专行。

成语释义:行事专断,不考虑别人的意见。形容作风不民主。

独断独行。

成语释义:行事专断,不考虑别人的意见。形容作风不民主。

奋矜之容。

成语释义:矜:自以为是;容:态度。自我认为比别人有能力的一种骄傲表现。

固执己见。

成语释义:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

骄傲自大。

成语释义:盛气凌人,过分抬高自己。

狂妄自大。

成语释义:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,自中无人。

目中无人。

成语释义:眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。

目指气使。

成语释义:目指:动一下眼睛来指物;气使:用嘘气声支使人。用眼神和气色指使人。形容骄横傲慢的样子。

目无尊长。

成语释义:不把尊长放在眼里。形容狂妄无礼。

目空一切。

成语释义:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。

谈话以自我为中心范文

我是一名普通的幼儿教师。我爱孩子,爱孩子们,爱孩子们。有一种爱,叫无私,有一种爱,叫关怀,有一种爱,叫细心,有一种爱,叫关怀,有一种爱,叫关爱。

我是一名刚踏上教师岗位时间不长的教师,通过实践我认识到作为一名幼儿教师,尤其是对于一名新教师来说,只有具备了一定的专业知识,通过实践,才能把自己在学校学的理论知识向实际教学转化,才能使自己胜任本职工作。

作为一名幼儿教师要对幼儿的一生都了解,对教育对象的幼儿来说是一个不可分割的整体。所以教师的专业知识必须要扎实,通俗易懂,要想做好幼儿教育工作,必须了解每个幼儿的性格,家庭情况,接受能力等。这样才可以做好幼儿的知心朋友。

我们的教师要有很多个专业知识:有幼儿科学常识、幼儿心理科学、有幼儿营养卫生常识、的保育与教育知识、的教学特色及的管理经验,这些都是我们以前都没了解清楚的。我们在教育实践中,要学的东西还很多,我们就要用理论武装自己,用专业知识充实自己,用理论指导实践,用实践不断进行总结。

幼儿老师不仅是一个引路人,更是一个关照人的人。的每一位教师,都应该以教书育人为己任,以幼儿的发展为己任。在工作中,我们要以幼儿的身心发展为本,以幼儿为本,根据幼儿个体发展的需要,促进每一个幼儿的健全人格的形成,全面提高幼儿素质,促进幼儿富有个性的成长。只有这样才可以让孩子们成为德、智、体全面发展的孩子。

在工作中我们不应该一味地追求完美,而应该尽自己的全力做好每一位幼儿教师应尽的职责。我们要以平和的心态,理解、宽容、尊重、关爱每一位幼儿,以孩子为出发点,以幼儿的不同需要为出发点,促进每一位幼儿在原有基础上获得健康的发展。只有这样我们才能真正做好一名幼儿教师。

以自我为中心学习心得体会

在人生的学习过程中,自我是一个至关重要的因素。以自我为中心的学习理念认为,学习必须从自我出发,通过探索和发现自我内在的潜能和目标,才能实现个人的全面发展。本文将探讨以自我为中心学习的重要性,并分享个人的心得体会。

第二段:自我认知和目标设定。

自我认知是以自我为中心学习的第一步。通过了解自己的兴趣、优势和弱点,我们能够更好地设定学习目标,并更有针对性地选择学习内容和方法。在我的学习过程中,我发现自己对艺术和设计有浓厚的兴趣,于是我决定将这些领域作为我的主要学习方向。同时,我也注意到我在数学方面有些困难,因此我选择在这方面加强自己的学习和训练。

第三段:自我激励和独立学习。

以自我为中心的学习需要我们有足够的自我激励和独立学习的能力。自我激励是指在学习过程中保持积极的心态和动力,以坚持不懈地追求目标。我在学习艺术和设计的过程中,通过参加展览和比赛来激励自己。同时,我也会设定小目标,并制定详细的学习计划,以保持自己的学习动力和效率。另外,独立学习能力是指我们能够在没有外界帮助和指导的情况下,自主学习和解决问题的能力。在我的学习中,我常常通过自主阅读和研究来扩充自己的知识,同时也学会了如何在遇到问题时寻找解决办法。

第四段:自我评价和反思。

以自我为中心的学习还需要我们具备自我评价和反思的能力。通过反思自己的学习过程和成果,我们能够发现自己的不足和进步的地方,以提高自己的学习效果。在我学习艺术和设计的过程中,我常常会与教师和同学交流和讨论,以获得他们对我的作品的评价和建议。同时,我也会将自己的作品和过程进行记录和总结,通过对比和分析来发现自己的不足之处,并找到改进的方法。

以自我为中心的学习能够培养我们的自主学习和解决问题的能力,并提升我们的自我意识和自信心。通过了解自己的兴趣和优势,我们可以找到更适合自己的学习领域和职业发展方向。同时,以自我为中心的学习还能够提高我们的创造力和创新能力,使我们能够在不同的领域中获得更好的成绩和成就。通过我的学习经验,我深刻认识到以自我为中心的学习的重要性,并愿意在未来的学习和发展中不断探索和实践。

自我与人生心得体会

自我,是指个体对自身的认知、评价和理解。每个人都有自己独特的个性、价值观和人生经历,这些构成了我们的自我。通过不断的成长与体验,我们可以从中获得宝贵的人生心得体会。下面将从自知自爱、发展自我、尊重他人、感恩生活以及追求梦想等五个方面,探讨自我与人生心得的关系。

首先,自我,意味着自我认知和自我尊重。我们需要了解自己的优势和不足,接受自己的过去和现在,从而更好地进行自我塑造。自我认知是一个渐进的过程,需要不断地反思和思考,找到自己的定位和方向。而自我尊重则是基于对自己性格和能力的客观认识,不将自己看得过高或过低。只有当我们真正了解并尊重自己时,我们才能更加自信地面对生活中的挑战和困难。

其次,发展自我是一个持续不断的过程。人的一生充满了学习和成长的机会,我们必须不断地更新自己的知识和技能,以跟上时代的步伐。通过不断地学习和发展自我,我们能够更好地适应社会的变化,并在职业生涯中获得更多的机遇。此外,发展自我还包括培养自己的兴趣爱好和个性特点,寻找到真正让自己快乐和满足的事物,为自己的人生增加更多的色彩和意义。

第三,尊重他人是建立和谐人际关系的基础。我们应该尊重每个人的价值观和生活方式,不轻易批评和指责他人。尊重他人不仅可以让我们获得更多的朋友和支持,还能够在工作和生活中建立良好的合作关系。此外,尊重他人还体现了我们对人性的理解和宽容,让我们能够更好地理解和帮助他人,促进社会的融洽发展。

再次,感恩生活是一种积极的生活态度。面对生活中的种种困难和挫折,我们应该学会感恩。感恩让我们看到生活中的美好和价值,更加珍惜眼前的每一天。感恩还能够让我们保持乐观和积极的心态,从而更好地应对生活中的压力和挑战。此外,从感恩中我们可以学会关心他人,并用实际行动回馈社会,让我们的生活变得更有意义和幸福。

最后,追求梦想是实现自我成长和幸福生活的关键。每个人内心都有一个梦想,它是我们对未来的期待和向往。追求梦想需要坚定的信念、努力的去实现和不达目标不止步的态度。只有不断地奋斗和追求,我们才能够挖掘和发挥自己的潜力,实现自己的人生价值。追求梦想的过程虽然充满了挑战和困难,但正是这些经历让我们变得更加强大和自信。

总之,自我与人生心得体会紧密相连。只有通过对自我的认知和尊重,我们才能真正地成长和发展自我;只有尊重他人,我们才能与他人和谐相处;只有感恩生活,我们才能真正地珍惜和体验生活的美好;只有追求梦想,我们才能实现自己的人生价值。希望通过不断地思考和实践,我们能够更好地理解和把握自我与人生心得的关系,以实现自己的人生目标和成就。

谈话以自我为中心范文

b:我要检讨一下自己:在学习上我还存在着应付思想,表现为态度不够认真,缺乏自觉性,平时强调工作忙而放松学习要求,读书也只求数量不求质量,使自己的政治素质难以提高。

a:这样的观点是错误的,大家工作都很忙,但在理想信念上要有高标准、严要求,学习要专心,不能半途而废。我认为,你应该不断加强三严三实、党章及xxxxxx重要讲话读本学习,全面提高自身政治素质,牢记党的宗旨,增强党性的锻炼。

b:现在我认识到,只有理论上清醒和坚定,才能保持政治上的清醒和坚定,学习是世界观改造问题,理论水平提高了,看问题的能力也会提高,工作能力才会提高。

a:不错。只有刻苦学习理论,才能树立正确的世界观、人生观、价值观,才能保证xxx员的先进性和纯洁性。说到工作上,我要批评你了:就是在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精神,对你自己负责的工作都是浮于表面,没有认真从理论上分析研究,深入了解关键所在,难以从本质上提高工作质量。

b:这主要是我的工作主动性差造成的。由于工作压力大,又不易见成绩,所以没有深入钻研下去,没有起到一个党员的模范带头作用。今后我要向先进典型学习,同时勤于学习业务知识,不断改进工作作风,完善自我。

a:你的思想和工作表现都是不错的,你能够遵守纪律,作风正派,工作勤恳,踏实肯干。但在工作中还存在着积极性和主动性不够。在工作标准上不够严格,只按照领导安排和工作要求开展工作,工作按部就班,缺乏工作主动性和工作积极性,不能够很好的创新工作方式、方法,造成了侨务工作循规蹈矩,没有创新,不能充分发挥出工作职能,只满足于应付本职,只求完成任务,还需要进一步增强事业心和责任感。

b:多谢你的批评指正。我要纠正不正确的思想观念,不断充实工作内容,重在敬业、奉献、求实、开拓、创新上做文章,各方面的工作都要走到前列,争创一流业绩,充分发挥职能作用,力争工作年年有进步,把工作做好。

以自我为中心学习心得体会

自我为中心学习是一种以个人为核心的学习方式,强调个体的自主性、主动性和积极性。在自我为中心学习的过程中,我们可以发现自己的潜能,提高自己的学习效果。本文将从自我为中心学习的定义、自我调节能力的培养、合理安排学习时间、制定个人学习目标和自我评价五个方面,分析自我为中心学习的意义和方法。

首先,自我为中心学习是一种以自我为核心的学习方式。传统的教育体制往往以教师为中心,学生被动接受知识和信息。然而,在当今信息爆炸的时代,这种教育模式已经不能满足学生发展的需求。自我为中心学习的核心理念是,学生是学习的主体,他们应该根据自身的需求和兴趣主动地选拔、整合和应用知识。

其次,自我为中心学习能培养个体的自我调节能力。自我调节是指一个人通过自我意识、自我评价、自我决策和自我行动来调整自己的认知、情感和行为。在自我为中心学习的过程中,我们需要不断地反思、评价自己的学习效果,并根据反馈修正学习行为。通过这样的自我调节,我们可以逐渐培养良好的学习习惯和方法,提高学习效果。

第三,自我为中心学习要合理安排学习时间。我们常常面临着各种各样的学习任务和课外活动。在这个繁忙的学习和生活节奏中,我们应当学会合理安排学习时间,避免时间浪费和拖延。例如,我们可以使用时间管理工具,如番茄钟技巧,将学习和休息时间分割开来,提高学习效率。

第四,自我为中心学习需要制定个人学习目标。学习目标是学习过程中的显性动机,它们激发了我们的学习动力和控制学习进程。制定个人学习目标有助于我们明确学习的方向、确定学习的重点和衡量学习的进展。在制定学习目标时,我们应当考虑自身的兴趣、能力和现实情况,并确保目标具有挑战性、可行性和量化性。

最后,自我为中心学习需要进行自我评价。自我评价是反思和总结学习经历的过程,它有助于我们发现自己的优点和不足,并采取相应的措施改进学习方法和策略。在自我评价时,我们应当客观、全面地审视自己的学习成果和学习过程,同时应当寻求他人的意见和建议,以获得更加准确和全面的评价。

综上所述,自我为中心学习是一种以个人为核心的学习方式,强调个体的自主性、主动性和积极性。通过培养自我调节能力、合理安排学习时间、制定个人学习目标和进行自我评价,我们可以提高学习效果,发现自己的潜能。因此,我们应当积极尝试自我为中心学习的方法,不断探索适合自己的学习方式,提高自己的学习能力。

谈话以自我为中心范文

近期,集团公司纪委严肃查处了通风部三名党员干部借检查之机收受基层单位好处费的典型案件。为了达到以案促教、以案促改的目的,智能矿山事业部组织召开相关部门及系统警示教育大会,通风部结合工作实际,对发案原因进行了深刻反思。

通风部发生三名党员干部违纪案件,充分暴露出通风部党支部落实全面从严治党主体责任和通风部落实本部门职能监督责任存在差距,长期忽视对党员干部的教育管理、监督制约,对收受基层红包的问题没有及早发现,及时采取措施,及时纠正,最终三人违纪案件被曝光。

——不重视党性纪律教育。通风部长期重目标任务轻政治学习,放松对党员干部的党性纪律教育特别是政治教育,政治理论学习形式大于内容,日常开展警示教育较少,未能结合本部门存在的廉洁风险环节加强纪律教育,举一反三查找突出问题,导致部分党员干部的党性观念不牢,思想素质不硬,政治敏感性不强,对基层给予的好处费没有进行抵制,受到不正之风的侵蚀。

——抓监督管理不够有力。一是党内监督缺失,党支部组织生活质量不高,存在好人主义思想,党支部针对党员干部存在的苗头性、倾向性问题开展党内提醒谈话少,没有做到抓早抓小、动辄则咎。二是通风部管理失范、职能监督缺位,在各类检查验收过程中,没有压实检查组组长、科室的监督责任,致使检查组成员只对业务检查负责,不对个人廉洁负责,造成监督缺位。

——抓制度落实不够坚决。一是通风系统党风廉政建设制度不完善,风险防控机制不健全,缺乏对系统内党风廉政建设的有效监督和管理手段,未能堵塞系统内容易滋生不正之风的漏洞及短板。二是通风部部分党员干部在监督检查政策措施和规章制度执行过程中,打折扣、搞变通,放松了制度约束力,把规章制度当成可紧可松的“橡皮筋”,丧失了制度的严肃性和权威性。

通风部部分党员干部借检查之机收受基层好处费的问题,不但侵害了公职行为的廉洁性,损害了机关干部的形象,而且影响公正执行公务,给安全生产造成重大隐患,对企业财产安全和职工生命安全形成严重威胁。目前,集团公司党委、纪委已经下定决心,整治这个顽疾。

以上案件虽然发生在通风部及少数基层单位,但机关各部室、基层各单位要吸取教训,引以为戒,认清形势,提高政治站位,落实好全面从严治党“两个责任”,创新廉政教育方式、完善监管机制、强化监督检查,为企业营造风清气正的政治生态环境。机关部室管理人员要树牢服务意识,正确履行权力,做到廉洁从业,反对吃拿卡要;基层工作人员要在全面加强安全生产经营管理上下功夫,不搞弄虚作假、请客送礼。各级纪检监察机构要加大办案力度,做到吃拿卡要和克扣工资奖金行为一起查、从严处,形成不敢的震慑效应,努力扭转不良风气。

以自我为中心涂磊心得体会

以自我为中心,是指个体把自己置于一切之上,将个人利益放在首位的一种心态和行为方式。涂磊对此有着深入的思考和体会。在他的观察中,以自我为中心的人往往只看到自己的利益和需求,忽视他人的权益和感受;在与他们相处时,我们需要保持冷静和客观,更加注重与他人的沟通和理解。这样,通过与涂磊的心得体会,我们能够更好地认识到以自我为中心的问题,并在实践中树立相互尊重和关心他人的价值观。

首先,以自我为中心的人往往把自己的利益放在首位,忽视了他人的权益和感受。涂磊提到,在与这样的人相处时,常常感觉到他们只关心自己的需求,对他人的意见和感受漠不关心。例如,在团体活动中,他们总是追求个人的兴趣和目标,往往会选择违背他人利益的行为,而且对他人的倾听和反馈也缺乏耐心和兴趣。这种以自我为中心的心态,不仅给他人带来困扰和不满,同时也阻碍了团队的协作和发展。

其次,与以自我为中心的人相处时,我们需要保持冷静和客观的态度。涂磊指出,过于情绪化或过于主观的态度,并不能有效地解决与这样的人的冲突和摩擦。相反,我们需要冷静地分析问题,客观地评估对方的意见和行为。在与自我为中心的人进行沟通时,我们可以向他们详细解释我们的观点和需求,并理解和尊重他们的观点和需求。通过积极的沟通和理解,我们可以增进彼此的互信和合作。

第三,与以自我为中心的人相处时,我们应更加注重与他人的沟通和理解。涂磊强调了沟通的重要性,他认为只有通过双方的交流和理解,才能打破彼此的隔阂和误解。而且,有效的沟通还可以帮助我们更好地协调彼此之间的利益和需求。在沟通过程中,我们需要倾听他人的意见和感受,并尽力理解他们的立场和需求。同时,我们也可以积极表达自己的观点和需求,使双方能够在平等和互利的基础上合作和共赢。

第四,树立相互尊重和关心他人的价值观是解决以自我为中心问题的关键。涂磊认为,只有当我们愿意尊重和关心他人,才能建立良好的人际关系,并促进持久的合作和共同发展。相互尊重意味着我们既尊重他人的权益和感受,也尊重自己的权益和感受。只有在平等和互利的基础上,我们才能真正地关心他人,并愿意为他人付出和努力。通过树立这样的价值观,我们可以改变以自我为中心的心态,培养团队合作和社会责任的意识。

最后,从涂磊的心得体会中,我们能够更好地认识到以自我为中心的问题,并在实践中树立相互尊重和关心他人的价值观。与以自我为中心的人相处时,我们需要保持冷静和客观的态度,并注重沟通和理解。只有通过双方的交流和理解,才能解决彼此的冲突和摩擦。同时,我们还需要树立相互尊重和关心他人的价值观,以合作和共同发展为目标。通过这样的努力,我们可以更好地处理与自我为中心的人的关系,并实现个人价值和团队目标的统一。