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漂流书屋工作总结报告(优秀5篇)

作者:文锋 漂流书屋工作总结报告(优秀5篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?以下是我为大家搜集的报告范文,仅供参考,一起来看看吧

漂流书屋工作总结报告篇一

我校“职工书屋”的建设,在管理上做到管理措施到位,并制定了严格的《图书管-理-员责任制度》、《职工书屋借阅制度》,并按照高标准、严要求的规范模式运作,边建设、边完善,使“职工书屋”真正成为全校教师读书、学习的好场所。

一、领导重视

漂流书屋工作总结报告篇二

4月1日下午,我市召开民生工程工作会议,总结工作,表彰先进、总结经验,进一步统筹加快民生工程工作。

市委副书记、市长黄晓武,市委常委、常务副市长沈光继,副市长王莉莉、张家忠,市政府秘书长宋伟参加会议。

20,我市围绕34项民生工程目标任务,坚持“兜底线、保基本、可持续”的原则,立足抓早、抓细、抓实,圆满完成了年度目标任务,成为获得全省民生工程绩效奖补资金的六个市之一,民生工程实施工作继续走在全省前列。

会上,黄晓武充分肯定了我市年民生工程取得的成效,科学分析了民生工程实施过程中存在的问题,并就扎实推进20建设任务提出了要求。

黄晓武指出,各级各部门要坚持“以人为本、统筹兼顾、量力而行、雪中送炭、突出绩效、共建共享”的原则,在巩固已有成果的基础上,坚持问题导向补齐短板,把民生工程建设与扶贫攻坚同谋划、同部署,结合各自实际,聚焦工作重点,强化过程监管,精心组织实施,强化责任落实、督查考核、政策宣传,确保高质量完成全年民生工程目标任务。

黄晓武要求,要牢牢把握关键节点,完善推进机制,调度解决问题,保障各项工程顺利实施;要探索多元投入机制,积极开展政府与社会资本合作,鼓励和吸引民间资本参与,确保工程建设资金保障到位;要加强建后管养,通过“民生工程建设管养规范年”等活动,落实管养责任、健全管养机制、探索管养模式,发挥工程长久效益;要创新方式方法,加快工程进度,提升服务效能,畅通诉求渠道,推进民生工程管理规范化、精细化。

沈光继主持会议并代表市政府与县区和市直有关部门签订了目标责任书。他要求各级各部门迅速传达学习会议精神,精心组织实施,严格督查考核,加大宣传力度,确保民生工程年度目标任务圆满完成。

宋伟宣读了市政府关于民生工程目标管理考核结果的通报。

漂流书屋工作总结报告篇三

(一)强化组织领导。镇党委、镇政府高度重视“农家书屋”工程建设,成立了以党委副书记任组长,镇相关负责人为成员的镇“农家书屋”建设领导小组,专门负责“农家书屋”建设的组织领导、协调调度、督导检查等工作,并确定一名党委成员和一名专干负责“农家书屋”建设、运行的日常管理工作。同时,全镇31个村都成立了相应的组织机构,有力地保障了“农家书屋”建设的有序进行。

(二)狠抓关键措施落实。一是抓责任落实。进一步明确了领导小组组长、副组长及相关人员的职责,突出各村党支部书记、村委会主任第一责任人的责任,细化工作任务,明确工作要求,形成了“一级抓一级、层层抓落实”的目标责任体系。二是抓布局选点。为了切实提高图书利用率,最大限度地方便群众读书,结合村级阵地建设、新农村建设等工作,按照“就近、便捷、灵活、实用”的原则,科学规划选址建设,尽可能地扩大“农家书屋”的覆盖辐射范围。三是抓典型带动。我们坚持以点带面,全面推进的工作思路,严格按照有关建设标准,先后建成了漕河、蔡桥、大厂、李村等一批“农家书屋”示范点,并选配年轻、文化素质高的管理员,并将示范点好的做法在全镇进行总结推广,对全镇“农家书屋”的建设起到了较好地示范推动作用。四是抓督促检查。镇党委、镇政府将“农家书屋”建设与运行作为各村年终考核的一项重要内容严格进行考核考评,党、政主要领导对各村“农家书屋”建设与运行情况进行经常性督促检查,及时研究新情况、解决新问题,确保高标准建设,高效运行。

(三)加大资金投入。自20xx年以来,镇党委、镇政府结合村级阵地建设,共投入资金40万元,先后建成了26个村的图书室26间500平方米。在上级部门配套图书、阅览桌椅、办公桌的基础上,完成了室内装饰及消防等设施配备。截止目前,26个“农家书屋”共有藏书3万册,共涉及政治、科技、生活、文化、少儿、综合六大类,订阅报刊杂志21种,存光盘1100张。

为了防止和克服“农家书屋”重建、轻管的现象,确保“农家书屋”建设取得实效和可持续发展,我们着眼于长远,着手于当前,积极在运行管理机制上探索创新,努力做到规范化管理,力求做到“建成一个,管好一个,用好一个”。

(一)强化制度建设。按照“农家书屋”制度建设的要求,对统一配备的室内、外标识牌及《管理员岗位职责》、《农家书屋管理制度》、《图书借阅制度》等规章制度全部配发到26个村并督促标识牌定点挂放和全部制度上墙。镇上统一为26个“农家书屋”全部配备了借阅登记本,要求详细记录“农家书屋”图书、音响等资料借出、归还情况。在开放时间上,要求“农家书屋”每天开放至少6小时以上,并在书屋外部醒目位置张贴每周开放天数和每天开放时间,以方便农民群众借阅,努力实现规范化管理。

(二)健全管理员队伍建设。经村推荐,镇批准,我们选择工作热情较高,个人素质好的村干部或村民兼任“农家书屋”管理员。同时,为了确保“农家书屋”能够得到规范管理,我们采用会议培训、组织镇上有管理经验的干部现场指导等方式,加强对村管理员的业务培训,使其熟练掌握出版物管理、分类、编号、登记、上架、借阅、保管、服务等相关业务技能,并重点培养其责任心。

(三)加大舆论宣传工作力度。农家书屋建成后,针对部分群众认识上存在差距的问题,我们充分利用村级广播会、农村党员会等各种方式,最大限度地开展“农家书屋”宣传工作,以吸引更多的群众借阅。及时总结“农家书屋”管理运行中好的经验、做法,不断提升“农家书屋”管理的能力和水平,进一步增强“农家书屋”发展的生命力。

(四)加强安全防范工作。农家书屋是村上的重点防火区域,要求管理员和阅览群众必须牢固树立安全观念,加强安全、防火、防灾意识,认真做好防范工作。做到屋内严禁吸烟,严禁使用明火。离开工作岗位时,必须拔掉电源插头,关灯关好门窗、断电。非工作时间除值班人员和领导安排检查安全外,任何人不得在书屋内逗留。定期开窗换气,保证图书安全。

“农家书屋”建设,建好是基础,管好是关键,用好是目标。我镇26个“农家书屋”自陆续建成后,群众可利用闲余时间到书屋借阅,较好地解决了群众借书难,阅读难等问题,极大地丰富了群众业余文化生活。

(一)以“农家书屋”为平台,大力弘扬先进文化。借助“农家书屋”这一平台,结合全镇重点工作开展有计划、有组织地开展丰富多彩的政策、法规宣传、普法课堂、婚育讲座、实用技术培训、健康讲座等活动。力求通过引导群众多读书、读好书,丰富农民群众的精神文化生活,真正培养新型农民。

(二)改进管理方式方法,增强“农家书屋”发展活力。我们在建设村阵地和“农家书屋”时,高度重视村级文化广场建设,在管口、谈村、前王等村配套建设了篮球架、乒乓球案等健身、娱乐设施,吸引群众在文化广场看报读书的同时,组织开展广场舞表演及健身运动,在丰富群众读书、休闲、娱乐等综合文化生活的同时,让更多的群众走进书屋,陶冶情操,促进文明进步。

(三)以“农家书屋”为载体,加强思想阵地建设。“农家书屋”建成后,通过在周六、周日及群众农闲时节,延长开放时间,积极创造条件对学生开放,让更多群众有更多时间读书。在国家配发读物的基础上,各村均订阅了一定数量的党报党刊及宣传资料,由图书管理员统一管理并使用,让农家书屋同时成为宣传党的方针政策、传达党和政府声音以及基层党建的重要阵地。

下一步,我镇将严格按照“政府主导、社会参与、自主管理、村民共享”的要求,狠抓基础改善,强化责任管理,加强制度建设,提高服务能力,切实把“农家书屋”建成宣传党的方针政策、传播科学文化知识、移风易俗和倡树新风,巩固基层文化阵地的惠民工程。

漂流书屋工作总结报告篇四

农家书屋是为满足农民文化需求、在行政村建立的向农民提供实用的书报刊和电子音像产品的公益性文化服务设施,是加强农村文化建设,加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系的重大措施,是党中央、国务院实施的重大公共文化服务工程。

自20xx年至今,在镇领导、干部的共同努力下,xx镇xx个行政村已完成农家书屋的建设。

20xx年,xx镇在xx村建立第一个农家书屋试点区,深受广大农民群众的好评和支持。至20xx年底,农家书屋已遍及全镇xx个行政村。书屋均建立在村委会活动室内,占地面积约20平方米,条件较好的村委约30平方米;各书屋藏书约20xx册,涉及政经、科技、生活、文化、少儿等领域,音像制品10多种,自费订有《南方日报》、《南方农村报》、《人民日报》、《求是》等报纸杂志;内设有书架、桌、椅等设施,配备有电脑、电视等电子设备。

农家书屋由村主任或村干部担任管理人员,管理人员参加过培训,对各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理人员负责定期检查书籍是否存在被虫蛀、受潮、遗失、损坏等现象,同时做好科技书、工具书、重要文献、地方文献的入藏工作。书屋每月对外开放20天,较为踊跃的书屋月平均接待内阅、外界借阅460人次。书屋以“借阅有程序,本本有去处”为原则,并制订《借书登记薄》、《阅览登记薄》作好相关借阅记录。

1、农家书屋丰富农村文化生活

以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事做,多半是靠打扑克牌、打麻将等活动消磨时光,想看看书、报纸,查查资料却无处可去。有了农家书屋,村民有了好去处,赌博和家庭吵闹的现象少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

2、农家书屋传达新资讯,传授新知识

农村信息相对闭塞、滞后,村民能接受到的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解社会动态、国家政策;获得更多的生活常识、种养技术、市场趋势等信息。

3、农家书屋为村民解答种养难题

农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速有效地解决,导致收成日益减少、甚至弃种丢荒。农家书屋犹如“农技专家”,及时解答种养生产中出现的疑难杂症和推广最新的惠农利农种植技术、信息,为广大农民群众指引丰收的光明之路,使广大农民群众重拾种植信心,促进农村经济持续稳定发展。

4、农家书屋提高村民文化素质

农家书屋为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,素质也得到了提高。随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已经成为农民的良师益友,成了与外界连接的结实桥梁,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的大课堂。

1、农家书屋的普及推广仍需加强,管理水平需进一步提高。

因为边远山区的村庄未必户户有条件亲到书屋,农家书屋的数量应继续增加,同时加大宣传力度,扩大农家书屋的影响面积;书屋的管理制度目前仍不够完善,需制订相关借还制度,做好登记手续,借阅记录等;管理人员也需定期进行集中再培训,相互传授经验,相互进步,做书屋的好榜样。

2、农家书屋的环境设施较为简陋。

由于书屋大部分设在村委会内,对于边远贫困的乡镇村委实在是无法提供更多更好的书屋设施及设备,空间的狭小对书屋的安全也存在很大隐患。有关领导及部门需高度重视,积极争取扶持农家书屋的建设与设施的改善。

3、农家书屋的藏书种类数量较为欠缺。

大部分农民文化程度比较低,现有书屋比较欠缺农民大众可以理解、可以读透的书籍,应提供一些图文结合、简单易懂的书籍,让农民由浅学起,提起他们的阅读兴趣;多提供一些关于日常生活中常接触到的实用书籍,如法律常识、防骗防盗常识、消防及灾害的预防常识等等。

4、农家书屋的书籍维护比较难。

借出的书籍,多多少少均存在一些损害现象,如缺页、涂画、污点等,特别是儿童类书籍;还有一些书籍被外出务工的村民带出外地,难以追取。书屋的管理需要落实相关的责任制度,并在村内广泛宣传;爱书护书从孩子抓起,使农民群众养成良好的读书习惯,维护农家书屋的持续健康发展。

5、农家书屋的运用率过低。

农家书屋其实是一个大课堂,可以带动农民学习种养的新知识,新技术。然而,单靠管理人员的经营远远发挥不了农家书屋的潜在价值。相关农技部门应积极与农家书屋进行沟通交涉,派出农业技师举行定期的授课培训班,使书屋的书籍得到更充分的利用,使农民群众对种养技术得到更详尽的解析。

总的来说,我镇的农家书屋工程取得了较为理想的成效,群众读书、用书、学习科学文化知识的热情日渐高涨,我镇整体的文化环境得到切实改善。同时,我们也深刻认识到,农村文化建设事业任重道远,我们只有加倍努力,为满足广大农民群众的文化生活需求积极创造条件,才能促进我镇的文化事业和社会经济事业协调发展,才能促进社会主义新农村建设稳步前进。

漂流书屋工作总结报告篇五

镇村人杰地灵、物华天宝,是一代伟人_同志的祖籍地。村在上级领导的关心支持帮助下,完成了农家书屋建设。

镇村的农家书屋共有藏书1000多册,分政经、科技、生活、文化、少儿、其他、报刊、音像八大类。包含了文学小说、生活常识、科普知识、科学种植、养殖知识等种类丰富的书籍,知识涵盖面广、内容丰富,能够很好的提高广大村民的各种知识和提供给他们各种技术信息。农家书屋书籍分类严格按照管理手册要求,按类别依次排放整齐,内设有桌椅数张,现书屋内已配备了电脑、电视、一体机等电子设备,为音像的播放提供了平台。

村农家书屋由村会计担任管理人员,管理人员参加过培训,对农家书屋各类书籍分门别类陈列,便于村民借阅。管理员熟悉的图书分类、登记、保管和借阅等方面的知识,图书保管、借阅等有章可循。书籍的借还情况都经过严格的实名登记,管理员定期检查书籍是够被虫蛀、受潮,是否有遗失、缺页等现象,保证图书不被损坏和丢失。农家书屋开放时间自由,有借阅要求的村民,可以随时联系管理人员登记借阅书籍。在县文广新局的大力帮助下,结合我村实际情况,农家书屋的编目登记、分类陈列、借阅登记等工作不断完善,农家书屋的管理逐渐科学规范。

农家书屋在新农村建设中的作用日益显现。农家书屋的建设,从根本上改变农村的落后面貌。

1.农家书屋丰富农村文化生活。

以前农闲时间很多农民群众在家呆着没事干,大多靠打扑克、打麻将等来消磨时光,想看看书,查查资料却无处可去,有了农家书屋,村民有了好的去处,赌博和家庭吵闹的少了,看书成为了一种生活乐趣,调剂了单一乏味的农村生活。

2.农家书屋使村民接受了新知识,获得新资讯,实现再教育。

农村信息相对闭塞,村民能接受的文化知识相对较少,农家书屋订有报刊杂志,为村民提供最新的社会资讯。村民通过看书看报了解国家政策,获得更多的生活常识、种养技术,通过自学,在家门口上培训班,实现再教育。

3.农家书屋为农民的生产生活拓宽了信息渠道。农民日常生产中出现的种植养殖技术问题,得不到快速、有效地解决,农家书屋为现代技术广泛地推广、应用于农村的生产和生活提供了渠道,小书屋也为农民生产提供了智力支持。

4.提升农民的知识文化水平,提高农民素质。农家书屋还为在读农村学生提供了一个良好的读书环境,一些村民陪同孩子到农家书屋一同学习,还以书正风、以书育人,村民文化知识水平得到了提升,农民的素质也得到提高。

现在随着农家书屋的建设和推广,农家书屋已成为农民的朋友,成了提升农民素质、丰富农村文化生活的有力阵地。

农家书屋的普及程度仍需要扩大,管理水平仍需要提高。基层干部还要发挥模范带头作用,同时加大宣传力度,扩大农村书屋的影响面积,争取做到人人了解、人人喜欢、在村民中间广泛的普及,加强农民群众对新知识新科技的了解与认识,刺激他们去了解新知识,去提高新科技的学习兴趣,做到想要去学习,想要去看书才能有效的发挥出农家书屋的价值和理念,那样才能提高农村群众的整体知识水平,提高农民素质。存在的不足就是没有专项资金维护管理。望上级部门大力支持。