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爱的教育学生读后感(汇总12篇)

作者:XY字客

读后感是一种对读书过程中经历的情感、思想和感触的整理和归纳。希望这些读后感范文能够激发大家的阅读兴趣和写作热情,成为更好的读者和作家。

爱的教育学生读后感

大家都知道《爱的教育》这本书吧。这本书是出自德·亚米契斯这个伟大的意大利作家。

德·亚米契斯不仅是一个具有爱国情怀的作家,也是一个非常关注教育问题的作家。在《爱的教育》这篇小说中,他以一个小学生日记的形式,通过一个个小故事把“爱的教育”传递给了年轻的一代。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个四年级的孩子——安利柯的眼光和口吻向人们讲述了一个个感人至深的小故事,有正直善良的卡隆、品学兼优的德罗西、坚忍勤奋的斯代地、可爱懂事的波列科西……他们送给了安利柯最真挚的友谊、最美好的回忆。

当然,还有慈爱的父母、令人尊敬的老师,他们给予了安利柯最无私的疼爱,教会他宽容理解。

其实在我们身边有许多不开心的事,但我们就没想到去宽容他人,理解他人吗?在我们小学生身边,不开心的事其实都很小,只是我们去把小事变大。

比如:别人不小心踩了一下你的鞋子,你接受对方的道歉就好了,何必为了这件事而伤了和气呢?如果别人不道歉就算了吧。

读完这本书,我想大家都会深有感触:只要你懂得谅解他人,宽容他人,你的朋友才会越来越多。只要你宽容他人,理解他人,他人也会谅解你,对你宽容。

爱的教育学生读后感

爱,是每个人心中都有的,我相信你心中也有爱吧!

《爱的教育》这本书大多爱读书的学生都读过这本书,这本书非常的好看,也有教育意义。

这本书的坐着叫亚米契斯(1846-1908)年,意大利小说家。出过许多作品,比如,《西班牙》,《伦敦游记》,《摩洛哥》,《巴黎游记》等,注明作品。

这里面的人物非常的多,我最喜欢的人物是安利柯,小说的主人公,出生在一个幸福和睦的家庭,他在学习上勤奋努力,很孝敬父母,在生活中诚挚友善。

这本书中我最喜欢的一篇是第一篇《开学的第一天》,每个人都有的一天的经历,有的人特别的不愿意开学,都愿意不上学,上学可以看见老师,在学校里学到一些知识,受到教育。

《开学的第一天》是写安利柯开学的的一天的情况。一开学安利柯的父亲就告诉他,你得努力用功啊!有许多家长一开学就在学校门口的书店里买书。

这一篇短文,告诉了我们,要努力学习,多用功,多读一些课外书,多做一些课外的习题,让我们的成绩有所提高。

爱想勇敢的表现出来,其实非常的简单,在公交车上给老人,妇女让一个座位,过马路的时候看见老人就把他扶过去,看见农民伯伯上不去马路,就给农民伯伯推一推车,其实表现爱的方式有很多种,奥就在我们的身边,你就是没有细心观察。

爱比什么都伟大!

爱的教育学生作文读后感

东汉时,有个人叫杜林,其少年时性格沉稳,酷爱学习。杜林家里的藏书很多,还拜文质彬彬的张竦为师,向他求教。因此杜林见多识广,知识渊博,特别喜欢古文经学,当时的人都称他“通儒”。

这个故事告诉我,做人要有爱心,博爱众生,关怀苍生,应该亲近那些道德品质高尚的人,应该多读书多学习。

爱的选择。

一年级一班王景琪。

《海的女儿》描述了一个爱的故事。海龙王最小的女儿带着美丽的梦想,在巫婆的帮助下变成了人,但是,如果她当初救的王子爱上了别人,她就会变成泡沫。

可是呢,王子就偏偏爱上了别人并即将结婚,海龙王最小的女儿就会变成泡沫。姐姐们给了她一把尖刀,告诉她:如果杀死王子,你就可以重新回到海底世界做海龙王的公主,避免成为泡沫。

这是个艰难的选择,海的女儿在这个选择面前,她决定自己成为泡沫,选择了牺牲自己而不去伤害所爱的王子。

这是爱的选择,而海的女儿变成了永恒的精灵,成为爱的象征。

读《小熊的恶作剧》有感。

一年级一班胡天久。

今天我读的这个故事讲的是:一只叫甜甜的小兔子干什么都爱丢三落四。有一天夜晚把围巾丢了,结果围巾被小熊捡到了,为了帮助小兔子改掉丢三落四的坏毛病,小熊躲在树林里模仿大灰狼的声音,吓唬小兔。快把小兔吓哭了,小熊笑嘻嘻地从背后拿出了围巾交给了小兔子甜甜。并且说:“以后再不要丢三落四的了,小心大灰狼真的来抓你呦!”这就是小熊的恶作剧。它想用这个方法来提醒小兔注意提防“大灰狼”,远离危险,改掉丢三落四的坏毛病。

读完这个故事对我启发很大,我也有丢三落四的坏毛病,比如我从舅舅家回来的时候忘拿了文具盒,傍晚我才想起来,害的舅舅在大晚上给我送过来。这样丢三落四的坏毛病真不好,给大家带来很多麻烦。有的事情还可能给自己和他人带来危险那!我一定要改正,做一名干什么事都认真仔细的好学生。

爱护环境。

--亲子共读感悟。

一年级一班江语函。

今天我和爸爸一起读了一篇《美丽的小路》这个童话故事。

故事的内容是:小熊的房子前面有一条长长的小路,小路上铺着花花绿绿的鹅卵石,小路的两旁开着一朵朵美丽的鲜花。小猴子、长颈鹿经常来这条美丽的小路上散步。可是过了不久,美丽的小路变样了。原来是小熊把每天的垃圾随手都往小路上扔了。苍蝇在小路上嗡嗡的飞,散发着难闻的气味,小猴子和长颈鹿也不来散步了,小熊没有了朋友,心里很不开心。于是小熊决定找回那条美丽的小路,改掉乱扔垃圾的坏习惯,小猴子和长颈鹿看见小熊在用力的打扫,也赶来帮忙,漂漂亮亮的小路又出现了。

一年级一班胡鑫怡。

周六,在家和妈妈一起拿着一本妈妈讲故事书一起看,书中故事很多,有丑小鸭,渔夫和魔鬼,孔融让梨,老鼠嫁女等故事,让人感受很深的是《孔融让梨》的故事,对以后的成长做人有很大的帮助。

故事中7岁的主人公孔融,不仅聪明好学,而且对人很有礼貌,有一天,父亲特意送来一盘梨子,让孔融给兄弟们吃,他按照兄弟长幼顺序依次把梨子分了下去,而且自己拿了一个最小的,大人看了觉得很奇怪,孔融说:“我年纪小,应该吃小的,大梨子应该给哥哥们吃,弟弟比我小,我作为哥哥,应该把大的给弟弟吃”。在座的大人都夸奖孔融,周围的朋友也都喜欢和他玩,孔融长大后成了一名品格高尚的学者。

通过今天和妈妈一起读书,让我知道很多的故事,同时也学了很多知识,我们以后会坚持一起读书,一起学习。

名著《爱的教育》学生读后感

《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。

其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。

这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。

爱的教育学生读后感

在暑假,我读完了《爱的教育》这本书。书中讲述了安利柯在四年级感受和观察到的一切,他以一个小学生的眼光审视了身边的美与丑、善与恶,完全用爱感受着生活中的点点滴滴。

书中描写的人物都是极其平凡的,也没有跌宕起伏的情节,但其中流露出来的真情实感让人感动不已。如:卡罗纳主动为同学解忧,保护弱小,伸张正义。主人公安利柯在父母的影响下,主动帮助穷苦孩子和需要帮助的人。再想想自己动不动就和父母闹别扭,看见大街上那些吃不饱、穿不暖的人,还看不起他们,用歧视的眼光瞥他们一眼,我感到非常惭愧!

书中每一篇文章都让我感动,让我一只沉浸在爱的光芒中,特别是“每月故事”感人至深。这些故事中的人物形象生动丰满,给人留下了深刻的印象。故事中人物的高尚品德启迪着孩子们的心灵,也震撼着人们的心。如“每月故事”中替爸爸分忧的小抄写员,他承受着爸爸的误会甚至责骂,依然默默地帮爸爸工作,几个月来没睡过一个好觉。最后爸爸发现他帮自己工作时,懊悔的流下了眼泪。他对爸爸、对家庭深深的爱,不禁让我肃然起敬。再想想自己和小抄写员年龄一样,却显得那样无知,那样渺小。真是太不应该了!

爱的教育学生作文读后感

第一次看到《折星如雪》这个作品是由于半价区,一是觉得名字很有诗意,而是看着人物立绘都是不可多得的精美。最开始试玩的是折星线,是个不可多得的俏皮的女孩子,走她的路线是那种很有趣很轻松的,但我可能更喜欢像如雪线那种晦涩的故事。

第一眼看见的是默千希。一袭绿裳的男子站在月色下,伴着竹叶缓步而来,语气几分温柔缱绻,几分阴冷狠戾。那种爱恨交织不得明的感情是要经历多少岁月分别才能谱写出来。莫名的,我就是觉得他们不应该是这一世,在女主短暂的十几年的时光中相遇的。

——“你……就是傈如雪吧?”

为何如此问?我只敢大胆猜测,她们前世今生都是纠缠不休的虐缘,他在找她,所以才会以成人之姿出现,在见第一面的时刻就试探却也笃定的说出对方的姓名。有了探究的心思后自然是趁着半价毅然决然的送了花买了下来。如果落槿言不曾出现,我想我应该是会一心一意的攻略默千希的。

惊心动魄的鬼村,那个少年悄然到来。第一眼看去就觉得这是一个很干净的少年,眼瞳中没有什么纷杂的计较,温柔的令人不自觉的便要沦陷。

——“即便是行尸走肉,也还是想见你呢。”好感界面一句简简单单的话,却差点把我逼出泪来。我从未知晓这个少年在几世中都只能与如雪错过该是有多心痛,也不知晓他是如何变为今日这般行尸走肉的模样。如雪在看见槿落泪的一刻是震惊且不解的,毕竟常言道“男儿有泪不轻弹”,但他们都忘了下面那句“只是未到伤心处”。那般迫切的,却仅仅只是想要告诉对方自己和她曾经是见过的。

我不知旁人如何看待,我只觉得槿爱的真的足够卑微。或许是我偏执,但我在看到他的一瞬间只能感到心痛。不知如何诉说。

在这里祝愿一下落槿言这个少年:愿你能一生平安顺遂,与苦痛无缘。

《云梦泽》读后感。

――来便来了,去也同去,生死不离,有你,足矣。

这篇作品,无论是剧情还是文笔,我认为是最出色的之一,应兮夜,是我接触橙光以来最喜欢的角色,于是我决定把第一次长评留给兮夜。

第一眼见他,便觉得眉目清秀,举止儒雅,气质不凡。都说他心里颇深,并非善类,可他,自从父母战死后,便处处小心谨慎,习惯了伪克制,习惯了隐藏最真实的自己。月盈则缺,水满则溢,万物盛极必衰,昔日强盛一时的龙族在一夕之间败落。欲戴皇冠,必承其重,肩负龙神烛阴的嘱托与整个龙族的荣耀,他将他人的不理解与猜忌抛却脑后,纵使,背负千古骂名,也要逆天改命,使万物回到正规,可就是这样做事滴水不漏的他,却没有算到洛羽的出现,没有算到洛羽会让他平静如水的心泛起涟漪。于是,第一次,他向洛羽坦露心迹,渴望她的理解,渴望有一个人可以倾诉。

我看见,平时威严的龙王,在洛羽面前,宛如羞涩的少年郎,为了一人,曾经觉得自己绝不会做的事,如今一一打破;在她毅然决定去救烛凌风时,不惜与众灵族对抗,使自己陷入两难境地。他早就算好了,算到用自己的死,成全应兮月,成全烛凌风,成全天下的太平,唯独,没有成全自己。魂魄即将燃尽之时,他向洛羽坦白了一切,即便是将死之时,他希望的,也是洛羽能够幸福。这样的他,我不会舍得放手,我只想,成为他能够毫无顾忌地倾诉内心的对象,成为他心灵的依靠,为他一人,穿上火红的嫁衣,执他之手,陪他走完生命中最后一段路程。

今生,不能与君偕老,来世,定当与君白首。

《百鬼楼之锦衣》读后感。

花了两天的时间,总算通关了前世篇。不得不说,一开始我是坚定的锦衣党,但之后就被绝美容颜、高超武力、性格强势又温柔的阿软深深地吸引了,毕竟谁会不喜欢这样充满魅力的小姐姐呢。当我知道阿软命不久矣时,就有种很虐的预感,果不其然是一把大刀。

“改变命运的机遇就在你眼前,就看你敢不敢抓住。”作为浮屠殿教主,阿软有长远的大局观,首先就给自己定了三个目标,简单来说就是富可敌国、无人能敌和深入朝堂。她不仅对自己严格要求,步步经营,为了浮屠殿的发展毫不犹豫牺牲别人,不被感情所困扰。比如她知道夜一秒的心意,但是她不但让他接手教主的职位,还要求他和欣蕊成亲。为了保住欣家的势力,夜一时把名额让给了弟弟。强大到任何人都畏惧自己,让任何人都找不到弱点,这也是为什么朝廷和正派不敢讨伐浮屠殿的原因。

“一日为邪教终生为邪教,不论你做什么,都一定是坏的。”

阿软是个什么样的人呢?用她的话说,所有能想到和想不到的好事坏事都做过,这样的她算什么呢?的确,为了活着她做过很多身不由己的事情,不管是杀人放火还是屠城,可没人想到那个别人眼里十恶不赦的阿软,曾经努力地改过自新,用自己的钱救助百姓,收留走投无路的人,为妖族提供容身之地。世人都说她是妖女,如果可以选择的话,她又何尝不想当好人。

“世间太黑了,我好累,你能回下头,陪我走一段吗?”

这一世两人再次相遇,她虽然不是记忆中的阿软,却是世上独一无二的锦衣。到那个时候,阎一天,你一定要认出她,不要再错过她了。

读《红楼梦》有感。

一段缠绵的情缘,两眼流不尽的泪水,三人生死纠葛的爱恨情仇……。

初遇时,那句,“这位妹妹我曾经见过”,一眼,她入了他的眸,他也入了她的心。此后,她流泪是为他,他疯魔也是为她。没人知道,他曾是神瑛侍者,她曾是一枚绛珠草,木石前盟,是他们的缘,亦是他们的劫。

神瑛侍者带着五彩石来到繁华红尘,而绛珠草为了神瑛侍者的灌溉之恩,也追随侍者而去,许愿以一生的泪水来报答。她确是留了一辈子的泪水,耗尽了心神,最后郁郁而终。

神瑛侍者入世,衔玉而生,故名宝玉,一年后,姑苏林黛玉出生,她就是绛珠仙子。在贾敏去世,林如海逐年老去的情况下,为了黛玉有人陪伴,教导,林父将黛玉送去贾府,黛玉与宝玉纠缠一生的命运便就此开始了。

宝玉与黛玉相识相知,他们兴趣相投,在封建制度,森严等级下,他们都有着与世不容的逆骨。他们的相恋同所有的恋爱相似,甜蜜而又酸涩。他们矛盾过,黛玉曾因争吵误会剪碎了赠予宝玉的香囊;他们契合过,黛玉葬花,“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”,道尽了岁月的无情,时光的残忍,宝玉亦有感而发,悲恸大哭;他们思念过,当宝玉失玉,神智迷失时,误以为黛玉将要归家,他的泪水里,是最真挚的情;他们痛苦过,当黛玉病重,为宝玉的消息病况疏好疏坏,而彼时正神志不清的宝玉,因将要娶黛玉为妻而有了一丝清明。两个痴儿,为彼此倾心,为彼此伤神,谁又知这只是一场注定没有结果的姻缘。

曲终人散,唯留一杯清茶,淡淡品,似有余韵……。

读《谁动了我的奶酪》有感。

《谁动了我的奶酪》作为曾经的畅销书,已经比我的年龄还要大了。今天好奇心起,便找来这本书读一读,想看看当年的传奇畅销书究竟是怎么样的。

这本书是一个篇幅短小的寓言故事,涉及到的角色是两只小老鼠“嗅嗅”“匆匆”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。四个小主人公共同生活在一个迷宫中,每天寻找着大大小小的奶酪,只是小老鼠用最笨的办法,小矮人有一些小窍门。起初它们都为着寻找奶酪坚持不懈地前进,终于有一天,四个小家伙先后发现了一个储量丰富的奶酪仓库c站。两只小老鼠和两个小矮人都尽情享受着美味的奶酪。

很久之后的某天,所有的奶酪都不见了。小老鼠嗅嗅和匆匆尽管很诧异,但还是毫不犹豫地离开了这里,寻找新的奶酪,而且它们隐约意识到奶酪是被自己吃完了。因为它们只是小老鼠,没有过多思考的习惯。

小矮人哼哼和唧唧却始终想不清楚为什么奶酪已经消失,甚至怨天尤人,烦恼丛生。在激烈的思想斗争之后,唧唧终于认清楚了面前的残酷现实,重新踏上征程,并在墙上记录下自己的思考。

最后,除了郁郁寡欢的哼哼,其它三个角色都抵达了新的奶酪库n站。

看起来,这是一个充满人生真理和管理技巧的寓言故事。可是,仔细思考之后,其中的任何一条结论都是万金油一般的老生常谈。故事里的一个个启示,回想起来和曾经一度流行的心灵鸡汤别无二致。

作者想要传达的道理是,所有事物都不是一成不变的,因此人们应该乐于改变。这并不是什么新鲜的哲理。《菜根谭》便说,“芝草无根醴无源,志士当勇奋翼;彩云易散琉璃脆,达人当早回头。”谁都知道,接受不能改变的,改变能够改变的,世上人缺少的只是区分二者的智慧。唐吉坷德拼死厮杀风车是荒诞可笑,希绪弗斯推石头上山却是悲壮的抗争。

一本平庸的励志读本风靡一时,其实与人们迷信占星师和占卜术没有多大的区别,因为,人们总是需要一些模糊而正确却没有实质意义的内容来安抚自己的心。我对励志书向来敬而远之,是因为那不过是鸡汤,喝多即腻。

这本书最大的优点可能在于语言浅白,作为英语学习材料来说简单明晰。

《爱的教育》学生读后感

假期里,姐姐送给我一本《爱的教育》,读完它可花了我不少时间呢,用了我一个月左右的时间才把它读完。

这本书里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,只有平凡的日常生活,但这里充满了对国家、社会、民族的爱,充满了对父母、老师、朋友的爱。

爱,像空气,每天在我们身边,因为它无影无形,所以常常被我们所忽略,可是我们的生活不能缺少它,其实它的意义已经融入生命,但很多人都无法感受到,爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪,爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久,这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习、生活、怎样去感恩,在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求。

是爱使我们能快乐健康地成长,是爱给予了我们内心的'温暖。

人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份快乐。

《爱的教育》学生读后感

今年暑假,我捧起了意大利作家亚米契斯的《爱的教育》这本书,津津有味地品读其中的每一个故事,精彩而又感人的故事情节一直萦绕在我的脑海之中。

其中令我最感动的是《意外事件》,大致内容是这样的:“我”在上学的路上,目睹了二年级的罗贝蒂为了救在路中央的小孩,自己却来不及躲开,脚被马车给压伤了。罗贝蒂只是一位二年级的小学生,却为了救别人而奋不顾身,人物看似渺小,实际却很不平凡。

这让我想到了敬业的马路清洁工,他们有着“城市美容师”的称号。记得那是一个极其平常的早晨,大雾迷蒙,我哼着小曲儿一蹦一跳地向学校走去。走到小区的拐角时,一股恶臭让我连忙捂住鼻子,我加快脚步,一路小跑想尽快离开此地。一个熟悉而又陌生的身影从我旁边闪过,原来是一位清洁工阿姨,手里握着一把扫帚,快步走到恶臭的“发源地”,只见她手中的扫把不停地挥动,动作是那样的协调有序,我从来没觉得扫地的“沙沙”声是那样的动听。她大概四五十岁,身穿一套橙黄相间的荧光马甲,手上是双被垃圾染黑的手套,头戴一顶环卫帽。尽管很多小飞虫在身旁“嗡嗡”地转来转去,她脸上没有一丝厌恶的表情,就这样一扫把一扫把地扫着,再一铲子一铲子地将扫好的垃圾铲进垃圾车里,不一会儿功夫,角落完全变了样,再也没有刚才的恶臭和狼藉。

是呀!不管刮风还是下雨,不管烈日还是寒冬,清洁工们总是这么一丝不苟地工作,只为城市更加整洁,她们像罗贝蒂一样,默默付出却不求回报,他们默默无闻,无私奉献。也许生活中她们不太引人注意,但她们确实是马路上一道靓丽的风景线。

爱是一个永恒的话题,爱让我们感受到人间的温暖,爱让我们这个世界变得如此的温馨与友善,让爱永驻人间吧!

《爱的教育》学生读后感

当我读完《爱的教育》这本书时,心里好像燃起了一团温暖的火争,书中那些勇敢、善良、正义、知错就改的形象不断地浮现在我的脑海中。善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳刻苦的可莱谛,孝顺父母的波列科西,酷爱读书的斯代,还有每月故事里的那些少年们,爱国的伦巴第少年、鼓手孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出自己生命的费鲁乔这些故事让眼泪几次涌上我的眼眶,心里受到了很大的震动。

这本书并没有华丽的语言,也没有太紧张刺激的情节,但那些平凡而又真实的故事,这些故事让我感受到了各种伟大的爱——友情、新情、师生情等等,处处流淌着温馨或浓郁的真情。现在,我终于明白了,一个人最重要的就是心中一定要有爱,只有这样才能在犯错之后及时改正错误。

在我的身边,也有几个这样的人,成绩优秀的袁婕,孝顺父母的厉雯,酷爱读书的张丽扬,帮助同学的陆叶她们都是我的榜样,我要向他们学习。

这些发生在他们身上的故事让我深深地感受到爱的力量,并且,我还明白了,其实爱就在我们身边,只要我们也怀有一颗善良的爱心,就一定可以感受得到,让我们身边的每一个人都能享受在爱的怀抱里,这就是《爱的教育》这本书带给我的最大启迪。

《爱的教育》学生读后感

《爱的教育》是意大利著名的儿童文学作家:德·亚米契斯的代表作品。它自从1886年问世以来,成为了一代又一代青少年的手中读物,《爱的教育》被翻译成数百种文字与方言,广泛流传于多个国家,深受读者的`喜爱。

《爱的教育》讲的是一个三年级学生恩里科在一个学年所发生的事,以日记的形式被记录下来。一则则老师讲的“每月故事”、一件件平凡、细微的事,向我们讲述了师生之情、父子之爱、朋友之谊,人性的善良与纯洁,和爱祖国、爱社会的精神。作者用这些爱的钥匙,打开了我们的心扉;用这些故事,展现了人性之美。

生活之中处处充满了爱。处处充满了美好的字眼。读了《爱的教育》让我明白了人间的爱,是多么伟大、是多么重要。对国家、对社会有爱,是每一位公民应该明白,应该去对社会贡献自己的力量与爱。朋友之间的友谊,是需要双方的真诚与付出。做人,要敢作敢当,做错了就要改,不能面对自己的过错时,不但不该,还去逃避、不敢面对、那你的生活就不会精彩。

《爱的教育》学生读后感

有一种东西叫永恒,如天上的星星,山间的小溪和你手中这些美丽的童话故事。这一本书是你一生中不可不读的经典,这就是《爱的教育》,《爱的教育》展现给我们的是两个世纪以前的生活。在这里,有师生邻里,有父母家长。有人与人之间的友情亲情,有故土祖国的深深眷恋。无处不在,无所不包的是一个“爱”字,一个生生不息的神圣字眼。

这本书是意大利作家亚米契斯写的,《爱的教育》这本书是通过一个小学生的日记的.形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况已以及他们对各种事物不同的态度,不同的感情与不同的处置方法,它是通过对生活的朴素的描写,使感到人类多么需要相互帮助,相互关心,相互理解!

里面有许多作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩的开心,学的快乐,并从开心和快乐中得到了教育,《爱的教育》这本塑造了一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我心中激起了一阵阵强烈的感情。

这本书还教育了许多做人的道理。我毫不后悔用我暑假里的十天时间来读完这本书,因为这本书令我受益匪浅,使我懂得了做人的道理。

《爱的教育》学生读后感

爱究竟是什么?是一个物品吗?还是一件事情?小说讲述了一个叫安利柯的小男孩成长的故事,在学校里师生之间的敬爱之情,朋友之间的友情,父母之间的亲情,对祖国的.热爱之情。小说以日记的形式呈现,塑造的是一种爱,孩童的世界里充满着善意和真诚,拥有一颗积极向上的童心。

父母的爱总是无微不至,细微到生活的吃喝睡言的。一有点小感冒就要带你去看医生,一晚回家就要问你所在位置,和谁在一起,这样的爱平凡,给予人温暖。

朋友间的爱如细雨温泉滋润着你的心。在人生的道路上,在工作中碰到困难的时候,往往是朋友伸出手来或和你一起面对困难。

还有一种崇高的爱,爱祖国,爱人民。这是一种高尚的情怀,战争年代里,正是因为这样的爱支撑着人们从最艰难的时期走过来。然而在和平年代里我们同样需要这样的爱,居安思危,铭记历史。