在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
今天郑老师给我们分享了北京冬奥的一些优秀国家队队员，以及冬奥的知识等。那些人做的那些事让我们震撼不已，也深深激励了我。
谷爱凌，只是一个年仅十八岁的少女，却有着三四十岁中年人的沉着冷静，面对美国记者的采访有着如此清醒的大脑，十六岁加入中国国籍，全美国都网暴她，并没有因此受到打击，她正面回怼，不去理会，该做什么就做什么。她时间规划也非常好，每天睡十个小时，依然成绩优异，考上了斯坦福大学，因为她知道自己既然有规划，那就不会浪费一分钟的时间去做别的事。她也很美，不仅仅是外在的美，她阳光、开朗、自信，是每个女孩都想要做到的，她都做到了。当我知道她，了解她的那一刻，我就在想：我只要有她1%的努力和勤奋，我一定能比现在的我好太多了。我如果下课不出去玩，待在教室复习老师刚刚讲的内容，成绩会不会很棒呢?我如果上课前预习，老师待会儿讲的内容，我是不是就更懂了呢?谷爱凌说过：“天才和努力，天才只占其中的1%，而努力却占其中的99%！”那我既然没有那份天才，但我还可以努力呀。新学期开始了，我要给自己设定目标，让自己变得更优秀，同时也要向优秀的人学习！
羽生结弦，是一位日本花滑选手，却非常受我们国人的欢迎，为什么?他不仅品德好，相貌好，花滑好，同时也有着一颗不服输，积极向上的心！这次的北京冬奥，他失利了，因为他尝试完成4a，但没有成功。记者采访时问：“你会退役吗?”他说：“不会，我要继续挑战我未完成的动作。”看，多么不服输的心啊！所以我在想：那我平时遇到困难，一定要想办法打败困难，向羽生结弦学习，不服输！我看过一段视频，一次羽生结弦在领奖时，看到旁边的中国选手国旗拿反了，走过去，帮我们的中国选手整理国旗，这个举动，让我们全中国网友，对羽生结弦产生了极大好感。羽生结弦对艺术也有着极大赏识，他的每一次花滑音乐都是他自己亲自挑选，有些还是他自己做的乐曲，这就是对花滑的热爱！
苏翊鸣，十八岁，中国滑雪坡面障碍、男子大跳台的参赛者，为中国夺获一金一银。他从四岁开始学习滑学，九岁被徐克导演看中，拍了《智取威虎山》，在电影中扮演小栓子。凭着一颗坚强热爱的心一直学习滑雪，今年参加了北京冬奥。他不断地练习，不断的尝试，在两个项目上取得了一金一银的好成绩，当他比赛完，第一个就拥抱了他的佐藤教练，这就是教养！他最感谢的就是教练，即使获得了很好的成绩，依然没有忘记教练，这种举动让我们赞叹不已。当看到他这种举动后，老师也说，成功了一定要感谢帮助你成功的人。我也想：我一定要做一个有教养懂礼貌的女孩！
这次的冬奥能举办得这么成功，当然不能忘了我们成功背后的团队，中国航天团队社的开幕式、闭幕式。秦大河与团队造的雪场……这些人我们都一定要感谢，幸亏有他们，我们的冬奥才能办的这么成功！
同时我们也要像这个冬奥主题一样团结，一起向未来！
大家好!
怀着无比激动、自豪的心情，我很荣幸代表学校参加今天的演讲比赛，我演讲的题目是《教师，在责任中绽放美丽》。
蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了绿叶的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏，才会这样生机盎然;而乡村，因为有了教师才真正拥有了美丽。
曾经有多少乡村教师，毕业后放弃进城的机会而回到偏僻的乡村教书，如“马背上的教师”徐德光。他的一句：“为了大山的孩子，我愿意!”，是多么的真诚而朴实，又是多么的伟大而美丽!
正因为在我们的乡村，有着这样一群美丽的乡村教师，也包括我和在坐的你们——是我们大家怀着炽热奉献的心，舍小家为大家，把青春奉献给了乡村，把情感寄托给了教育事业，扎根乡村，才撑起了乡村孩子的明天和希望。
若要有人问，“世界上什么职业最美”?我会自豪地回答：“是教师”。她平淡却美丽——因为有一种美丽，叫平淡!教师工作没有轰轰烈烈的辉煌，只写满了简单而又平凡的爱。备课、上课、批改作业，我们在苦中呵护着幼芽;辅导、家访，我们在累中把握着生命的风帆;若要有人问，“世界上谁的微笑最美”?我会毫不犹豫地回答：“是教师的微笑”。在学生自卑时，教师的一个微笑能让学生自信，能温暖一颗冰冷的心，能使绝望的学生重新树立起学习的信心;若要有人问，“世界上谁最美”?我会自信地回答，“仍然是教师”;若要有人问我，“哪种教师最美”?我会骄傲而自信地回答，“是我们乡村教师”!
作为乡村教师其中的一员——我自豪，我在行着高尚的美丽足迹，追寻最美的教育人生。斗转星移，寒来暑往，我在乡村教师的工作岗位上已耕耘了整整十六个年头。十六年，近六千多个日日夜夜，可有时在寂静的夜晚我细细搜寻，却找不到走过的痕迹。是啊!乡村教师太平凡了，平凡的许多人都忘记了这个职业;乡村教师的工作太平淡了，平淡的好像自己什么也没做;乡村教师的工作太辛苦了，辛苦的许多人都不愿从事这个职业。可是正是我们这些淡泊的人，默默地奉献自己的一份关爱，一份汗水，一份真情，换来的是乡村孩子们的未来和祖国的明天。
诗人泰戈尔曾经说过：“天空中没有翅膀的痕迹，但我已飞过!”因为只要是一朵花，就一定绽放过美丽!作为一名乡村教师，我深信，丰碑无语，行胜于言。学生在你心中有多重，你在学生的心中就有多重!学生在你心中有多美，你在学生的心中就有多美!乡村教师们，让我们在乡村中美丽绽放吧!
谢谢大家!我的演讲完毕了!
在3班上第1节课的时候，我就对一个叫阿乐的孩子印象很深刻，老师……没有交作业，老师……上课又睡觉了，老师……慢慢的一周下来，我也了解到了孩子的一些学习习惯，上课除了捣乱，就是睡觉，课后从来不交作业，甚至还和老师顶嘴，这简直就是让各科老师头疼的主。那天在我的英语课上，他的老毛病又犯了。我就郑重地对他说：”你知道一个人最重要的是什么吗”？他看了我一眼说：”不晓得”，我就郑重其事的告诉他是”自尊，自控”。他一脸不屑地望着我说道：”得了，得了，什么是自尊？自尊又有何用？谁都不尊重我，还差你一个人吗？他的话深深的刺痛了我，我冷静地想了想，是啊，像他这样的学生，哪有一节课不被批评的，天天批，节节批，他的心情能好吗？心情不好，表现怎么能好？就这样，一连串的反问……在我的内心油然而生。我很重视这个问题，于是就找他谈话，了解他的家庭背景学习状况，开始对他正面管教。不接受，我就一次，两次，三次……不厌其烦的找他谈话，记不得多少次了……终于他信赖我了。
在谈话中我了解到，他爸妈离婚了，他是寄宿在阿姨家里，说到这里他哭了，我的眼泪也止不住地流了下来。借此机会我和他谈了很久，逆境中如何成长，学会面对困难，学会管理自己，并且也和他谈了行为习惯养成的重要性……从此，他的行为慢慢地开始转变了，上课也开始听课了，不再故意大声吵闹和睡觉。后来还成为了我的c组英语课代表。
教育不是一天两天的事情，也不是一次两次就能解决的，以后每当他犯错误的时候，我就找他思想教育，帮他分析犯错误的原因，提出建议，帮助他改正。他的转变，同时也带动了班上许多同学，班级的纪律也越来越好，学习积极性也有了很大的提高。学生们很开心，同时我也感到一分快乐一丝安慰。其实，每一个孩子都是一块璞玉，作为教师，应当努力去雕琢，使他永久地焕发光彩，而不是半途而废。孩子千差万别，各不相同，有的一点就通，有的总是钻牛角尖。那时教师就仅有一而再，再而三的帮助他们，忌怒忌躁，否则将会事与愿违。俗话说：”罗马不是一日建成的”，学生的转变也是如此，而此时的教师就必须有滴水穿石的恒心了。
”春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，”人们往往用来比喻那些默默无闻的，辛勤耕耘着的的教师。可如今要成为一名让学生爱戴的优秀老师，光靠埋头苦干是不行的，必须是位勤于叩响学生心灵的大门，巧于走进学生内心，善于引导学生想法的”能工巧匠”。
下午好！
我踏过数次教室的讲台，今天站在这个讲台上还是心潮起伏，思绪万千。记得当我第一次走进教室站在讲台上，面对着一张张稚气的笑脸，一双双渴望的眼睛，我的心被触动了，一种责任感油然而生，我清楚地知道我踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
几度风雨，几度春秋，十几年来，我向学生耕耘爱心，向学生播种“真、善、美、”的东西，让学生学会美化生活，让学生更加热爱我们绚丽多彩的祖国。提高学生健康美好的思想意识，不是一朝一夕能办到的。我感到“为人师表”担子的沉重。
在我的词典里，师德，只有一种解释：那就是师爱。师爱的传递，是发自内心的，是对生命个体的尊重。
我们的大多数教师，因为平凡，因为健康，没有轰轰烈烈的光辉事迹。但我相信，每一位热爱教育的教师，都是平凡的，在说起自己的学生时，就像说自己的孩子一样，那么，就会有故事留在记忆里。
在从教的这些年里，与学生的相处中，发生的故事可谓举不胜举。今天想要说的，是几个与放弃相关的故事。
这件事，是发生在六年前的事。当时我刚带数学，班里有几个孩子天天没作业，家长也不关心，我心里非常着急。在犹豫不决的时候，我就请教以前我的老师，他告诉我说，使每个人都合格，是我们的理想和愿望，但不是我们的能力。所以，对个别极差生的放弃，也是情有可原的。于是，在摸清了两名差生后，依照老师的所言，放弃了他们。
依旧清晰地记得，当我对他们的作业只有一个时间时，当我触到他们的目光时，我的灵魂都有些颤动。作为教师，作为热爱教育、关爱孩子的教师来说，我不能放任自己的行为。于是我决定，针对自己的做法，请大约有十几位同学在一起进行讨论。该不该放弃？我将自己的问题，抛给了我关爱的学生，他们分为正反两方进行辩论。
一些成绩优异的学生说：应该放弃，在他们身上投放精力没有成效；另一些成绩一般，但头脑活跃的学生说：不能放弃，还说了一句到现在我都不能忘记的话：如果你付出了一百米的汗水，仅仅有一厘米的回应，你就不能够放弃。那次讨论后，那群孩子的语句，引发了我做教师的最初的原则：不要轻言放弃学生。学生都有一份被爱的渴望，只要你真诚的付出了一百米的汗水，如春风化雨一样去滋润，相信绝不会只有一厘米的回应。
记得那是前年我带五年级时，为了激励每个孩子学习兴趣，学校准备一次数学竞赛，可由于后来各种原因，只能挑选几个同学参加，而班里大部分同学都做了精心准备。比赛的那天到来了，学生们毫不知情，仍在紧张有序的操练。当我告诉他们只能有几个同学参加时，平时锤炼了千百遍的孩子，在我面前哭成了泪人，他们的委屈和不满，无处诉说。无奈之中，我就举行了一次班级的比赛，给成绩优异的同学以一定的奖励。
这一次的放弃，给我的触动很深：我们对学生，在付诸关爱的时候，还要重承诺，讲诚信。说给学生的事，一定要兑现，及时方式有变异，也要去执行。不能让学生在心中留有阴影，让他们带着对老师诚信的否定成长，后果是极难想象的。
如今，我又将面临一次放弃。该怎样叙述我这一次的放弃呢？这是几个八九岁的孩子，因为种种原因，对课堂，他们麻木了，疲倦了，不为所动了。
上课的时候，发现了他们的不同，心里着急，尽我的能力去补一补吧。为了他们，一节课上，提醒了近二十次的注意和专心，平均两分钟一次提醒，这是怎样的课堂啊！其他的学生不耐烦了：老师，别费心了，他们是神仙！
我付出了很长时间的辛劳，一点成效都没有，他们仍在原地一动不动……在无奈中，我放弃了，因为，课堂上其他的孩子不肯等，没有耐心与这群孩子同行……我满含着爱意和歉疚放弃了他们的学习，但是，我想说，我没有放弃对他们做人的教育。我们做教师的，除了教书还要育人。教不会他们读书，但要教会他们做人！
由此，我想请大家，请作为学生老师的同行们，读书，多读书，让书本来丰盈我们自己，完善我们自己。同时，我要感谢我曾经送走的学生们，是他们，让我的生命灵动起来，厚重起来。也是他们，让我在教育中释放我对教育的热爱和激情。
我相信：在以后的教育生涯中，我仍将会面临许多不同方式的放弃，仍将会接受一些烙印。但不会变的，是我对教育的信仰：投身教育，在放弃的苦痛中，释放师爱，让我的生命价值和意义，借助学生，得以实现，那将是我，作为人师的最鲜明的感觉和体验！
苏霍姆林斯基说：“教育的全部奥妙就在于爱儿童。”陶行知先生也说过：“捧着心来，不带半根草去。由此可见，教师的爱心是多么的重要。在一个学生的学习生涯中如果能遇到一位有爱心的老师是一件多么幸运的事情。
一、细微之爱
又是新的开始，又是新的学期，我再一次当上了班主任，说实话，当我知道自己又要当班主任时，内心是有点不情愿的，我怕不能很好的去爱这些学生们，我怕不能给予他们更多的关爱。
当我第一次看到他们时，我就在内心告诉自己，他们是可爱的，是需要关爱的，在以后相处的时间里我要尽我所能地向他们伸出爱的双手，用爱拥抱他们，因为我明白这是作为一个教师的职责。
在班级中，总有一些比较内向的学生，上课总是不愿意发言，课下也不爱跟老师交流。我总在想怎么去改变这种现象，于是从开学到现在半学期的时间里，我在班级中举办诗歌朗诵活动，举办讲故事活动，鼓励每个学生都积极参与到这种活动中来，班里有两个特别内向的学生，通过参与这次活动，变得积极起来。以这种方式来鼓励他们，班级的集体活动也尽量调动他们的积极性，让其参与进来。
但丁曾说过：“爱是德育的种子。”没有爱的教育犹如干枯的土地没有水的滋养一样，所以只有用爱教育出来的学生才会更加健康地成长。
二、无私之爱
爱是纯洁的，爱的内容里不能有半点渣滓。在一个班级里有优等生也会有差生。我会关注到班级里的每个学生，每个学生的作业都会去检查，在班级中也制定“优帮差”的活动，首先在学习上争取不落下一个学生。同时，还在班级中实行学生自主管理，通过这种方式让每个学生都有主人翁的意识，都能够参与到班级的管理中来，培养学生的自律性。
只要有进步我就会表扬，班里有一个男生刚开始学习兴趣不高，上课也不太喜欢主动回答问题，看到这种情况，在学校期中诊断后，我给学生颁发了一个进步奖，学生很受鼓舞，在课堂上经常主动回答问题，看到这种变化，我的内心感到特别安慰，学生做出改变，有进步，对老师来说就是最大的欣慰。
还有些学生可能学习不是特别的突出，但能够积极参与班级活动，学校上次举办了一次跳绳活动，他们很愿意参与其中，并且在比赛中都很卖力，很有一股不得第一不罢休的气势，这就是他们，一群有活力的孩子，一群可爱的孩子。
相信有爱的地方就会有希望，有光亮。“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣。”（梵高语）
三、宽严相济之爱
严格与宽容是一对矛盾体。在日常的教学和管理中要处理好严格与宽容的关系有时是很难做到的。但我努力做到了更好，在班级管理中很好地平衡了二者之间的关系。
孩子毕竟是孩子，总会犯这样那样的错误。对待差生要“严中有爱”，对待优生要“爱中有严”。宽严相济一直是我的原则，在课下，我与学生就是亲密无间的朋友，有时候课间，学生们会到我的办公室给我一个意外的惊喜，用一颗糖来感化我的心，虽然只是一颗很小的棒棒糖，但体现的是学生们的爱；但在课堂上我会坚持一贯严厉的原则，会要求学生们养成良好的学习习惯，要求班级卫生打扫到位，要求不允许迟到。
总之，我会爱中带严，严中带爱。
我经常会告诫我的学生：“一分耕耘，一分收获。”时刻提醒自己要用爱来感化学生，接纳学生身上的缺点，有一颗包容的心。纵使以后回忆起这段岁月也能够感受学生带给自己内心的那份温存，掀起涟漪的浪花滚滚！要做到无愧于自己的内心，始终保有一颗温柔的心。
大家早上好!
我是__。
今天我在国旗下讲话的题目是《科技，知识的力量》。
人类得益于科技，科技得益于创新。
本周，我们迎来了一年一度的科技周活动。
作为一个中学生，除了好好学习，我们更要学会创新。
人类得益于科技，科技得益于创新，创新是科技的灵魂。
现代无论是街头巷尾，还是茶余饭后，人们总也少不了聊上几句“基因技术”，从基因工程“让人活到一千岁”的梦想;到纳米技术“包你穿衣不用洗”的诺言;从人工智能“送你一只可爱机器狗”的温馨，到转基因技术“让老鼠长出人耳朵”的奇观。
这基因技术中蕴含着大量的科学技术等待着我们创新发现。
作为一个峰峰人，单凭自己力量是做不到和谐峰峰，生态峰峰，绿色峰峰。
但是“众人拾柴火焰高”，我们应该要宣传了。
让我们携手打造一个良好的生活环境。
通过科技让中国了解峰峰，让世人知道有一个和谐的、生态的、绿色的峰峰这些新科技正在逐步地改善我们的生活。
从曾经一个刚刚起步的改革开放的国家到现在的拥有的科技水平的大国，我们的祖国经历了多少的风风雨雨，多少的困难与坎坷，但是我们的祖国还是挺过来了，因为我们的祖国坚信——科技不仅改变命运，还可改变未来。
我们的小发明，或许粗糙……我们的小论文，或许稚嫩……它们的存在，或许比起悬浮床，纳米技术来说显得太渺小，太幼稚……可是没人会否定它们……因为今天的它们，也许就会成为未来的科技新一代产品，飞入寻常百姓家!当今的时代是一个需要创新的时代，同学们，我们不要辜负现在的大好时光，请抓紧时间勤奋学习，寻找机会发展自己，为将来的发展打下坚实的基础，为我们民族的振兴、国家的强盛做出自己应有的贡献。
谢谢大家!
大家好!
春节期间喜迎冬奥，我跟家人一早就打开电视等待开幕式。
24节气倒计时定格在立春这个万象更新的日子时，我激动之余深深感受到了中国式的浪漫和含蓄。四季流转，中国人民对冬奥的期盼藏在这一天又一天幸福的日子中，走过春夏秋冬，周而复始，最终在立春这个孕育无限生机与希望的节气迎来了北京冬奥会。整个倒计时充满中国的古韵，美不胜收。接下来的黄河之水天上来，五环破冰而出也十分震撼人心，我观看开幕式之时，一股自豪感油然而生，这就是我的祖国，一个充满文化底蕴，源远流长，充满创造力的国家。
作为一名青年学生，我也绝不能够掉队，要为祖国的富强和繁荣努力奋斗，不辜负祖国的养育以及祖国带给我的感动和震撼。
谢谢大家!