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热门工作总结履行职责方面(案例14篇)

作者:雁落霞 热门工作总结履行职责方面(案例14篇)

月工作总结是对自己工作态度和职业态度的一种反思和总结。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,供大家参考和借鉴。

小学骨干教师履行职责工作总结

我有幸被推荐为我校的骨干教师,感觉到我肩上的责任之重大。

作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责,回顾一学期的事情,这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一学期的事情总结如下:

作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重,教研要带头、教育传授教养成绩要凸起……跟着教改的不断深入,我时候感触自己的不足。因此,我必要学习,必要提高,为此我读了特级教师黄爱华老师的《黄爱华与聪明课堂》。他提高先辈的传授教养理念和几十年传授教养经验的概括总结,每一个章节都渗透渗出了黄老师在传授教养研究中所总结出来的聪明课堂。特别是在给门生充分的探究、讨论和表达的机会中给我的传授教养匡助最大,他点出了传授教养的实质,不是俭朴的教会门生学会知识大概是会学知识,更重要是教会门生在学习中学会思索,充分的发挥门生本身的潜能。还有黄老师的传授教养机智和传授教养幽默也是我特别佩服的。

如今是信息期间,我们要充分利用我们身边的资源。电脑是我们最好的老师,你的任何题目都能解决。因此我在网上听了不少特级教师的优秀课,如黄爱华、吴正宪等等。有时也会抽时间听各种教研流动上的课。无论你听谁的课也有我学习的地方,不是有这么一句话:任何一堂课都有它自己的闪光点。只需我去学习必然会有收获,在学习听课的历程中让我熟悉到在新的世纪,新的形势下我要对自己有更新、更高的要求,只有这样我们的教育奇迹才能很快的发展,只有树立终身学习的理念,在传授教养事情中不断进取,才能让自己快乐发展为一名真正的骨干教师。

新的教育传授教养理论我已读过,理论必要理论证实。因此本学期我参加了几回教研流动,起首我通过参加市体育康健优质课评比流动,失掉了教研员杨波和唐霞老师的指导,后来又失掉我校教务主任李雪梅老师的辅导,让我圆满的讲完了课。再次我又参加了电教课,上完一次改一次教案,真是让我快速发展的好机会。最后又上了一次名师评比的课,他更能熬炼自己,从接到通知到讲课只有几个小时的时间,这样的课能多上几回,肯定对我们的传授教养进步良多,同时更好的熬炼了老师自身的生理素质。

在今后的传授教养事情中,我将继承我的教育传授教养的学习,钻研教材,熬炼我的课堂,创出自己的教育传授教养特点和风格,让自己的传授教养程度更上一层,争做一名名副实在的.小学数学骨干教师。

履行岗位职责情况工作总结

一年来,在局领导的正确领导和同事们的协作、帮助下,本人能高举邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观为指导,认真学习党的党的十七大精神和县委十届六次全会精神,时时处处严格要求自己,密切联系群众,自觉遵守局机关制定的各项制度,切实履行工作职责,自觉开展批评与自我批评,不断提升自己的工作能力和工作水平。现将本人20xx年岗位职责完成情况总结如下:

一年来,本人能积极加强政治理论学习,深刻领会“推动绿色崛起,实现科学发展”精神实质,积极参加县局组织的各种学习活动,同时在工作之余还自觉加强对业务知识的学习。通过学习本人极大增强了大局意识、服务意识、宗旨意识和创新意识。本人深刻地认识到自己作为房管局机关的一位人秘股工作人员,必须树立服务领导、服务机关和服务群众的观念,必须不折不扣地贯彻落实局领导的重大决策和部署,在自己平凡的工作岗位上扎扎实实地做好房管工作。

一年来,本人能紧紧围绕自己的工作职责开展工作,把无私奉献的梅花精神融入到自己日常工作中去,积极解决工作中遇到的新问题。在工作中,本人任劳任怨,团结同志,严格遵守工作纪律和工作规范,做到高标准严要求,较好地完成了局下达的各项任务。如领导交办讲话稿及各种汇报、通知、总结等文字材料的起草校对工作;对领导交办的各类信访案件做到及时处理,及时报送等。同时,本人紧跟房管改革的步伐,刻苦钻研房管业务技能,创新工作方法。在爱岗敬业、勇于开拓上狠下功夫,不断提高工作效率和服务领导、服务机关、服务群众水平。

过去的一年,本人虽取得了一定的成绩,但离上级的要求仍有一定差距。在新的一年,本人决心在领导和同志们的关心和帮助下克服缺点,更加努力地工作,不断取得新成绩。

履行职责方面的心得体会

近年来,随着我国国家治理的不断完善,各行各业的工作人员们的责任和职责也显得格外重要。作为一名普通的工作人员,我深知履行职责是我工作上的一项基本任务,而且它与工作成效密切相关,确保履行职责对于推动工作的开展和成功至关重要。在实践工作中,我有幸分别在不同部门工作,积累了一些履行职责的心得体会。

首先,职责明确是保障工作顺利进行的基石。在我的工作中,无论是在老所还是在新所,我都非常重视职责的明确性。如果职责不明确,工作的推进就会受到阻碍,工作缺乏重心,容易让工作打折扣,甚至会给工作带来一些负面影响。因此,必须在工作开始前明确大家的职责和工作分工,发挥每个人的专业优势,这样才能从容应对工作挑战。

其次,认真执行各项工作任务非常重要。履行职责是一个细致认真的过程,只有每个工作人员认真、严格执行各项工作任务,才能确保工作的顺利开展。在工作中,我们总是会遇到各种各样的问题和疑问,但是如果我们始终保持耐心和恒心,勇于面对各种压力和挑战,我们就能够应对工作中的每一个细节,做到快而准、细而到位。

第三,主动学习是职责履行的必要条件。在工作中,我们往往会遇到新的任务,涉及新领域和新知识。这就需要我们通过学习来提升自己的专业能力,从而更好地应对工作挑战。我发现,主动学习能够让自己更全面地了解工作,更清晰地认识到工作与目标之间的联系,从而更好地履行自己的职责,以更好地发挥自己的实际作用。

第四,及时反馈问题是保障工作质量的必要条件。在工作中,问题难免存在,但问题并不可怕,关键是要及时发现和解决问题。如果企业的各个方面存在问题,责任人必须及时提醒。大力宣传并解决这些问题的问题,最大化地发现和弥补问题,让问题成为进一步发展的动力,以完善的工作质量为基础,实现更好、更精准的工作目标。

最后,我发现,爱岗敬业是履行职责的重要支撑。作为一个工作人员,必须具有强烈的责任心和奉献精神,坚定自己的职业操守,充分发挥自己的专业特长,依法依规执行工作,并不断开拓创新,不断探索让工作做得更好、更快、更准的方式与途径。只有这样,才能够为实现工作目标和企业发展做出更有质量、更有效果的贡献。

在不断实践中,我积累了以上的一些心得体会,在今后的工作中,我将不断学习,提高自己的职业技能和综合素质,不断锤炼自己履行职责的能力,不断努力,做好自己的工作,为国家的更好发展和民族的繁荣做出应有的贡献。

履行职责方面的心得体会

在生活和工作中,每个人都有自己的职责和责任,无论是个人还是组织。只有不断地履行职责和承担责任,才能赢得信任和尊重,获得成功和成长。作为一名志愿者,我也深知履行职责的重要性。下面我将分享我在履行职责方面的心得体会。

第二段:有责必担。

“有责必担”,这是我一直以来的座右铭。志愿者职责多样,不仅要协助组织开展各项活动,还要为社会公益事业奉献自己的力量。在开展志愿服务过程中,我时刻谨记自己的责任,无论是跟孩子玩游戏还是给老人理发,都会全心全意地投入。我深信只要认真履行职责,每一个细节都做到位,才能得到组织、社会和被服务对象的认可和信任。

第三段:需要团队合作。

志愿服务需要团队合作,因为每个人各有所长,互相配合才能创造出更大的价值。在志愿服务项目中,我和其他志愿者之间形成了密切的合作关系,互相帮助、互相支持,完成了每个项目。志愿者之间的合作充满了温暖和力量,让我深刻体会到了团队的力量。在未来的工作中,我也要不断学习,提高自己的团队合作能力,为组织带来更好的成果。

第四段:发挥个人优势。

志愿服务虽然需要团队合作,但也需要志愿者发挥个人的特长和优势。在志愿服务过程中,我发现自己的沟通能力和与人相处的技巧较为突出,因此在开展活动的时候,我经常担任组织者、协调者和销售员等角色,通过自己的特长,进一步提高志愿活动的效果和质量。通过不断发挥个人的优势,不仅可以为组织和社会创造更大的价值,也能在实践中不断提高自己的能力和素质。

第五段:总结。

履行职责是每一个人的义务,但更是每一个成年人的责任。在志愿服务中,我们要切实履行自己的职责和责任,不断提高团队合作能力和发挥个人优势。只有这样,才能真正为社会公益事业做出贡献,为自己的人生奠定良好的基础。这样的经历更是让我感触到,我们要不断地发现自己的担当,为团队创造最大的价值,才能不负这一片天。

小学骨干教师履行职责工作总结

我有幸被推荐为我校的骨干教师,感觉到我肩上的责任之重大。

作为一名骨干教师,我积极履行着自己的职责,回顾一学期的事情,这中间有欣慰、也有惭愧。下面我将自己这一学期的事情总结如下:

作为骨干教师我深知自己肩上的担子很重,教研要带头、教育传授教养成绩要凸起……跟着教改的不断深入,我时候感触自己的不足。因此,我必要学习,必要提高,为此我读了特级教师黄爱华老师的《黄爱华与聪明课堂》。他提高先辈的传授教养理念和几十年传授教养经验的概括总结,每一个章节都渗透渗出了黄老师在传授教养研究中所总结出来的聪明课堂。特别是在给门生充分的探究、讨论和表达的机会中给我的传授教养匡助最大,他点出了传授教养的实质,不是俭朴的教会门生学会知识大概是会学知识,更重要是教会门生在学习中学会思索,充分的发挥门生本身的潜能。还有黄老师的传授教养机智和传授教养幽默也是我特别佩服的。

如今是信息期间,我们要充分利用我们身边的资源。电脑是我们最好的老师,你的任何题目都能解决。因此我在网上听了不少特级教师的优秀课,如黄爱华、吴正宪等等。有时也会抽时间听各种教研流动上的课。无论你听谁的课也有我学习的地方,不是有这么一句话:任何一堂课都有它自己的闪光点。只需我去学习必然会有收获,在学习听课的历程中让我熟悉到在新的世纪,新的形势下我要对自己有更新、更高的要求,只有这样我们的教育奇迹才能很快的发展,只有树立终身学习的理念,在传授教养事情中不断进取,才能让自己快乐发展为一名真正的骨干教师。

新的教育传授教养理论我已读过,理论必要理论证实。因此本学期我参加了几回教研流动,起首我通过参加市体育康健优质课评比流动,失掉了教研员杨波和唐霞老师的指导,后来又失掉我校教务主任李雪梅老师的辅导,让我圆满的讲完了课。再次我又参加了电教课,上完一次改一次教案,真是让我快速发展的好机会。最后又上了一次名师评比的课,他更能熬炼自己,从接到通知到讲课只有几个小时的时间,这样的课能多上几回,肯定对我们的传授教养进步良多,同时更好的熬炼了老师自身的生理素质。

在今后的传授教养事情中,我将继承我的教育传授教养的学习,钻研教材,熬炼我的课堂,创出自己的教育传授教养特点和风格,让自己的传授教养程度更上一层,争做一名名副实在的小学数学骨干教师。

履行职责方面总结

各位领导、各位同事:我首先感谢领导、同志们的信任和支持,给了我这个机会来参加竞职演讲。

我叫×××,现年30岁,中共党员,大学专科计算机专业毕业,助理工程师。现在中南大学桥梁工程专业学习,今年毕业。我竞聘的岗位是公司办公室副主任。

我知道我竞聘办公室副主任,有2个不利的条件:一是我自身的硬件条件不够具备。但是,任何事物都不是绝对的,我去年参加了全国英语职称考试,已经通过,而我今年已经具备了聘任中级职称的条件。二是我的处事和社交能力有待提高。但是我相信,我可以通过充满青春活力的热情和对工作认真负责、肯钻肯干的态度来锻炼自己。因为办公室正是锻炼人的地方,是对我能力的培养和其他各方面的提高。

所以我决定来参加这个岗位的竞聘,因为,我知道,我有5个有利的条件:一是熟练运用计算机和网络的能力是我的一个明显优势。现代社会是信息化的社会,中国已加入wto,在国际和国内建筑市场日益竞争激烈的环境下,信息化是现代企业管理科学化的重要基础,信息化的建设已迫在眉睫。我认为公司通过局域网的建设,机关各部门资源已经可以共享,部门之间的信息已可以快速交流,但机关信息中心还可以通过宽带网接入国际互联网,进行电子邮件的收发及信息的查询工作。机关和各项目经理部可以通过广域网进行信息交流;另外,竞争时的商业信息的保密显得特别重要,只有具备较强的网络知识与能力,才能更有效地进行防范。局域网管理、电子信箱管理、部门与部门或项目部之间的信息交流管理,网站管理等工作目前我已胜任,再经过努力和加强学习我是完全可以做得更出色的。

二是我有较为丰富的的工作经验和相关知识。我在机关教育科工作7年多了,主要承担对外业务,具备较强的公共关系能力。由于经常和办公室接触,深知办公室在公司工作中的地位、作用;知道办公室的职责、任务和规范;清楚办公室工作人员所必备的素质和要求;悟出了一些搞好办公室工作的方法策略,可以胜任办公室副主任的工作。

三是有较强的工作能力。我在日常生活和工作中注意不断地加强个人修养和党性修养。以“认认真真履行职责,扎扎实实搞好工作”为信条,言行与公司保持高度一致,踏实肯干,诚实待人。经过多年学习和锻炼,自己的写作能力、组织协调能力、判断分析能力都有了很大提高。我的两篇论文在今年的九江市职工教育研究会组织的论文竞赛中一篇被评为二等奖,一篇被评为了三等奖,我认为我完全能够胜任办公室工作。

四是有强烈的事业心和高度的责任感、有吃苦耐劳的精神和开拓进取的意识。我能以大局为重、宽宏大量,从不斤斤计较个人利益。能尊敬领导、团结同事。我也深知在知识更新飞速的年代要不断的学习、装备自己,努力在各方面充实自己。

五是有较好的年龄优势。我正值而立之年,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作当中。

如果我担任公司办公室副主任,我会认真做好以下几个方面的工作,真正当好公司领导和办公室主任的助手。

1.加强学习,积极主动做好日常事务工作,努力提高服务质量。只有不断加强国际国内形势和公司的各项管理制度和相关业务知识的学习,不断充实自己,才能胜任岗位要求。公司办公室担负着全公司的文秘、档案管理、文件、接待、车辆管理等工作,是信息传递、落实政策、上下内外沟通的窗口,是全公司各项工作起辅助作用的综合职能部门,既要承担繁忙的事务,又要参与政务,做好公司领导的参谋和耳目。同时,办公室的很多工作实际上就是服务工作。因此,从事办公室工作光荣而又辛苦,需要有强烈的事业心和责任感;需要有较强的'工作能力和工作艺术。另外我还要加强党性锻炼,服从安排,言行一致,顾全大局,坚决维护公司领导班子的团结,维护领导的形象。同时,充分发挥办公室全体人员的工作积极性,使每一个人对工作都能精益求精,不断提高办公室的服务质量,做好办公室的工作。

2.做好综合协助、协调工作,处理好与领导和同事的关系,确保公司的政令畅通。我将及时地传达贯彻公司党组和公司会议的决策,并加强督办检查,促进我公司各项决策的落实。并且认真、科学地做好公司领导之间,部门与部门之间的沟通协调工作,避免互相扯皮、推诿的现象发生。使大家通力合作,密切配合。在行动上必须与领导保持一致,在思想上与领导同步思维,支持领导、尊重领导、服从领导,维护领导的权威。同时,还要处理好和同事之间的关系。工作上要摆正自己副职的位置,协助办公室主任根据实际情况,合理分工、合理调度,认真落实岗位责任制;还要在关心同事、支持同事、指导同事、理解同事、重视同事上下功夫。做到以诚待人、以理服人,通过沟通、调节,协调好本部门员工之间的关系,做到全体员工一条心,保证扎扎实实,井然有序的做好本部门的各项工作。

3.当好参谋助手,服务公司领导决策。我将及时准确地掌握公司的各方面工作动态,及时向主任和公司领导反馈各方面的信息;并且注意调查分析,主动为公司领导献计献策,对各种情况进行科学的分析和判断,为领导决策提供可靠的依据。真正为领导当好参谋助手,做好后勤工作。

4.发挥自己的计算机的特长,合理规划公司的信息化建设这个出长远效益的工作。计算机网络的建设和维护是一个庞大的技术含量高的工作,不是一个人能够实现的。随着公司规模的扩大和网络技术的飞速发展,我们公司局域网也要不断向前发展。而我们现在面临着免票取消,成本增大的困难,信息化的建设尤为重要。通过公司信息化的建设,网络的完善和加强,既可以节省费用,降低成本,又可以提高公司的形象和声誉。公司网络未来的发展方向是:内部网络要不断发展完善,力争公司的网页早日送上国际互联网;公司局域网和广域网,其网络上运行的软件要不断充实,功能要不断增加,逐渐向多媒体方向发展,举行网上会议、网上培训、网上阅读技术书籍,向无纸化办公方向发展。正因为我对计算机的酷爱和较强的专业知识,我认为我担任办公室副主任的工作是更有利于公司信息化的建设和发展的。

拿破仑说过“不想当将军的士兵不是好士兵”。我说“不想当领导的职员不是好职员”。

我认为我担任办公室副主任的岗位是合适的,请大家投我一票,谢谢大家。!

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履行本职岗位职责方面

政协委员马德胜是玛纳斯县西关社区东清真寺的阿訇。是县人大代表、州政协委员。多年来马德胜委员紧紧依靠党委、政府,发挥自己的宗。

教学。

识,认真宣传贯彻落实党的民族宗教政策,把维护民族团结、社会稳定摆在重要的位置,教育本地区的广大穆斯林群众,爱国爱教,为实现宗教和睦、社会和谐而不懈努力。作为一名政协委员他时刻牢记“政协委员既是荣誉,更是责任”,紧紧围绕社会发展大局、建言献策,立足于本职岗位,积极履行政协委员的工作职责。经常深入到基层和所代表的界别中去,调查了解群众的意愿,利用政协组织开展的各种调研、座谈、视察、评议等活动,反映社情民意,行使委员职责,提出了许多有价值、有分量的政协提案和建议,得到州县领导的好评,是一名敢为、善为、能为、有为的政协委员。

一、加强学习,不断提高对民族宗教工作重要性的认识。

马德胜自从当阿訇第一天起,他就知道要想当一个好阿訇没有广博的知识是不行的,只知道经学知识而不懂党的政策理论和其他文化知识那是一个不称职的阿訇。因此他一边开学一边学习。每天清晨宗教功课完成后他就讲经学习,从不间断。他不但在经学上精益求精,在社会知识上也孜孜以求。为了不断提高依法办教的水平,多年来,始终坚持不懈地加强党的方针政策的学习。通过学习使马德胜阿訇认识到在我们这个多民族的国家里,民族宗教工作做得好不好,直接关系到国家政治稳定、它不仅是一个宗教问题,也是一个重大的政治问题。学习对他来说是一个永恒的话题。他认为学习既能提高了自己的工作能力和工作水平,同时,也使自己对政治协商、民主监督、参政议政三大职能和政协委员的职责有了新的认识。在他的心中政协委员不仅是政治荣誉,而且肩负着重要责任。在政治协商方面,要关注国计民生,为广大的群众谋求最大的利益;在民主监督中,要依职依法敢为、善于监督;在参政议政上,要参到点子上议到要害上,帮助群众排忧解难。

二、坚持进行民族团结教育以及社会主义荣辱观教育,促进宗教与社会相适应为构建和谐社会服务。

团结是一切力量的源泉,不论是一个民族还是一个国家,如果没有团结,国家就没有希望。一切事实证明我们党制定的民族平等、民族团结的宗教政策是正确的。在清真寺马德胜阿訇就利用主麻日演讲的机会结合伊斯兰教的经典,积极进行宣传伊斯兰教是一个倡导和平的宗教。马德胜阿訇不仅在清真寺进行宣传还在广大穆斯林群众当中进行宣讲,他说穆斯林不仅内部要团结,还要团结其他兄弟民族。只有坚持民族平等和各民族团结,我们国家才能安定、和顺,经济才能发展,祖国才能强大。同时大力宣传伊斯兰教两世吉庆的思想和宗教教义,大力宣传伊斯兰教崇尚知识、勤奋向上,修身养性、止恶扬善,宽厚待人,文明礼貌、诚信经商等主张。通过这几年的宣传教育,他所开学的寺坊群众打架、赌博的人少了,努力发展经济的人多了,回汉之间相处融洽。他所在清真寺层层推荐被国家宗教局评为首届和谐清真寺。获自治区双“五好”宗教活动场所称号。

“政协是舞台,委员是演员”。政协委员分别来自不同的界别,具有广泛的代表性,是政协的主体和生力军,委员主体作用的发挥,直接关系到政协形象,关系到政协履职的水平。所以他经常提醒自己,不要忘记委员的职责,更不要忘记组织的重托。他积极参加政协组织开展的各项视察、调研、评议活动,踊跃建言献策,为社会发展奉献自己的微薄之力。一是积极写好提案,服务社会。提案是委员行使职责最直接、最有效的途径之一,也是委员发挥作用服务社会的重要方面。他自当选州政协委员以来,每年都积极撰写提案,或建言献献策的发言材料如何充分发挥宗教积极作用,为经济社会发展与和谐稳定服务。目前存在的部分基层干部对宗教事务认识不够、零散楼院无人管理、清真标牌发放不规范标准不统一等一些社会管理问题,如何进行管理创新,如何充分发挥宗教积极作用,为经济社会发展与和谐稳定服务。关于规范昌吉州地区洗车场建设和管理的提案。玛纳斯县公交现状和如何改善。这些建言献献策有的已被领导采纳并已实施。

二是围绕大局,做好调查研究。作为一名委员,既要有较强的洞察、观察能力,同时也要有较高的政治敏锐性。在平时的工作生活中,要经常深入到基层和群众中去,调查了解情况,同时也要紧跟发展的形势,紧扣经济社会发展的中心,熟悉掌握现行的政策方针,有的放矢地做好提案的调查、社情民意的搜集挖掘工作。这样不管是整理出来的提案也好或反映的社情民意也好,或在评议会上的发言也好,才有份量,才有价值,这也是委员实现自身价值的一种重要途径。现在许多人还存在多子多福、养儿防老的落后思想,为了能够生个儿子不惜冒着超生罚款的危险。其实多子并没有带来多福,而是带来的是贫穷愚昧和落后,还有的好多人存在重男轻女的思想,这也是与伊斯兰教教规教义不相一致的。还有打架、偷盗、诈骗、抢劫、杀人、吸毒等违法行为在教规教义上是严重的犯罪行为,因此,马德胜阿訇就利用清真寺这块讲台结合有关经训进行讲解收到了良好效果。他作为一名阿訇,虽然平时工作比较忙,但仍抽出一些时间到群众中去,调查了解汇总后形成提案,在开政协会议时提交,及时反馈给相关领导,为领导决策提供意见和建议。如,在昌吉州政协社会管理创新工作专题会议上做的“关于加强社区管理整合社区院落”、“规范清真食品监管”等建议的发言得到了州、县与会领导的好评。

四、立足本职工作,发挥作用,开拓创新。

作为一名政协委员,他坚信只有立足于本职岗位,在本职工作中干出成绩,这样才有影响力。他组织信教群众捐款捐物,扶持困难群众,在汶川大地震、玉树地震等救灾活动中,积极响应号召,带头捐款。逢年过节带领民管会成员对清真寺周边的回、汉、维、哈孤寡老人、残疾人进行慰问,得到社区领导的高度评价,为一方团结、和谐做出了他应有的贡献。作为一名委员自己虽做了点滴工作,尽到了委员的职责,这些成绩都与州、县政协的领导和同志们的支持是分不开的,自己感到工作上还有很多不足和差距。还需要继续加强学习,进一步扎实工作,认真履行“政治协商、民主监督、参政议政”的职责,以务实的作风,关注民生,了解民情,反映民意,集中民智,以创新的精神,为人民政协增光添彩!

2013.11。

昌吉州优秀政协委员马德胜的先进事迹。

2013年11月27日。

履行职责方面的心得体会

履行职责是每个人都需要做好的事情。在个人事务、工作、家庭和社会中,我们都拥有各种各样的职责。在工作中,每个人都要承担一定的职责,以确保工作顺利完成。职责的履行不仅是个人内在修养的体现,也是向组织和团队展现责任心和诚信的重要方式。

职责的含义是承担责任,做好该做的事情。对于企业来说,职责相当于一份协议,是员工与企业之间的一份契约。而对于个人来说,职责则是自己与家庭和社会之间的契约。职责的履行不仅能够帮助我们建立良好的声誉,还能够为我们在职业生涯中、人际交往中带来好的印象和帮助。

职责履行的重要性不言而喻。在工作中,职责的履行是保证工作顺利运转的基石。没有责任心和诚信的员工无法与组织和谐相处。在个人生活中,职责的履行能够帮助我们建立个人形象,维护好与家人、朋友和社会的关系,拥有良好的人际关系。对于社会而言,职责的履行能够维护社会的稳定和秩序,改善社会环境。

第四段:职责履行的方法。

履行职责,首先要树立责任感和信仰,这样才能让自己不断提高意识和鞭策自己。其次,要制定合理的计划和安排,确保按时完成工作。如果出现问题,要积极沟通交流,协调管理,确保问题及时得到解决。最后,为了更好地履行职责,还要不断学习和提升自己的技能和素质。

第五段:结尾。

在履行职责方面,无论是从个人出发还是从组织出发,都有着重要的意义和作用。在日常工作和生活中,要时刻提醒自己,根据职责履行各项任务,发挥出自己的最大潜力,做一个有责任感的人,热爱自己的工作和生活,让自己的职责成为对个人、组织和社会最好的回报。

履行岗位职责工作总结

在学习了专业技巧的同时,我也不忘学习一些销售技巧。前面我已经说过了销售的重要性,我也为能早日成为一名优秀的业务员而不懈努力。这段时间我学习了一些语言艺术和沟通技巧,并在与客户的交流过程中得到了锻炼。我的目标不仅仅是合格,更重要的是我想要做到优秀。在以后的日子里,我会为早日实现这个目标而不懈努力,还请领导给予我必要的帮助和监督。

在工作表现方面,我为公司做了大量的效果图,这些效果图可能暂时还没有很多的客户来欣赏,但是它们已经充实了公司的素材库。当有客户前来的时候,他们会有更多的选择。在日后的工作中,我也会孜孜不倦的为公司制作更多更好的效果图,让公司额资源更加的丰富。

在我不断进步的同时,除了有我个人辛勤的汗水以外,还有公司领导对我的大力栽培。你们那任劳任怨的作风,在逆境中自信和不屈不挠的性格都使我受到深深的鼓舞!也正因为有了这么多的闪光点,更加激励了我奋进的斗志。在工作上,你们是我学习的榜样,在生活中,你们是我的朋友。我希望在以后的日子里我们的团队能合作的更加默契。也希望我们能合作愉快,创造出更好的业绩!

xx年又是一个充满激情的一年,在今后的工作中,我将努力提高自身素质,克服不足,朝着以下几个方向努力:

1、学无止镜,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种家装相关知识,并用于指导实践。

2、“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中不断学习业务知识,通过多看、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。

3、不断锻炼自己的胆识和毅力,提高自己解决实际问题的能力,并在工作过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情、细致地的对待每一项工作。

履行岗位职责工作总结

本年度,本人能严格要求自己,不断加强自身思想道德修养,忠诚于党和人民的教育事业,拥护党的教育方针和政策。以“三个代表”重要思想指导自己的工作。自觉遵守国家法律及教育法规,执行党的教育方针。发扬奉献精神。工作中任劳任怨、实事求是、严于律己。树立全心全意为人民服务的思想。始终以身作则,言行一致,做学生的表率。优化育人环境。不断提高自己的政治理论水平,积极承担教育教学任务,为把学生培养成为社会主义一代新人而努力。

教学中,不断学习新的教学方法,努力进取,力求上进,用知识武装自己。增强自己对工作的责任感,认真学习新教法,提高自己的文化理论水平和业务能力。更好地为社会主义教育事业服务。教学中认真及时备课,更新教学方法,用新的教学理念指导自己的教学,向学生传授知识,培养学生独立自主的学习好习惯。充分发挥学生的团结协作精神,让学生在讨论中学习知识,掌握知识,主动参与学校组织的公开教学活动,课堂上加强学生动手操作,注重启发式和讨论式教学,使学生富有个性的学习。做好差生的转化工作,抓好学生的纪律,搞好教学,充分发挥自己的特长,调动学生的学习兴趣,使他们在愉悦的气氛中学习,积极思维,提高学习的积极性。同时,通过各科教学,加强学生思想品德、行为习惯的教育。

在平时工作中,服从分配,积极配合学校开展各项工作,以集体准则约束自己,服从集体生活纪律以及道德准则。做好自己工作的同时,善于自我批评。对工作尽职尽责、尽心尽力。有一分光发一分热。抑制自己的不足,不迟到、不早退,坚持出满勤。严格遵守学校的各项制度,履行自己的职责。

在教书育人的工作中,教育学生树立崇高的理想,远大的抱负,使学生在“德、智、体、美、劳”诸方面得到全面的发展。狠抓学生行为规范教育,转变学生的思想,改变学生懒散的学习习惯。经过自己的管、教、导。学生的素质得到了极大的提高。并且在学区组织的各项活动中,能组织学生积极参加,并取得可观的成绩。保质保量完成教学任务。本年度经学区检查考核。效果良好。

文档为doc格式。

履行岗位职责工作总结

根据xx镇中心学校关于开展“教育系统履职尽责督促检查工作会议的精神,我校在第一阶段学习动员的基础上,对照岗位职责,认真开展了自查自纠工作,深入查找工作中存在的问题。现将自查工作情况报告如下:

为了认真抓好第二阶段的工作,我校成立了由郑政柏校长为组长的自查工作领导小组。领导小组成员对照“五个方面”的自查要求,带头自查,带头征求意见,落实责任,采取自上而下的方式,先从领导班子成员查起,然后到每一位教职工,分层分级组织进行。按照权责对等的原则,逐项逐条展开自查,找出差距广泛听取意见,真诚采纳意见和建议。

5月6日下午,学校召开了向前小学接受履职尽责督促检查工作自查自纠动员会,全体教师参会,会上明水红主任宣读《向前小学接受履职尽责督促检查工作实施方案》,布置学校相关工作;刘合福校长组织学习了湖北省《中小学教师违反职业道德行为处理办法》细则。通过学习,要求全体教师观大势,识大局,要充分认识履职尽责督查工作的意义与重要性,认真开展自查自省,不断提高境界,做到思想到位;严于律已、尽职尽责,做到行动到位。筑起思想道德教育和制度坚持制约两道防线,以制度来规范,以监督来强化,把纪律挺在前面,争做遵规守纪的局中人,努力营造风清气正的校园文化氛围。会后全体教师签订了《向前小学教师履职尽责承认书》。

按照xx镇中心学校的统一部署,5月、6月为自查自纠阶段,我们就“主体责任、依法治校、服务师生、师德师风”四个方面进行了督查检查,通过自查活动的开展,领导班子成员带头学习贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例,在工作中发挥表率作用,每天校委会成员每天率先到校,最后离校,最脏最累的事情带头干,从我做起、从现在做起,严以律己。

依法治校方面,我们严格按照国家政策落实教学计划,开齐课程开足课时,严格按照国家规定收费,不违规办班、办学,就近招生,不乱招生。通过自查,我校没有一个教师在外办补习班,没有一个教师在外补习班中兼职。

在服务师生方面,我校严格落实“一课一辅”规定,不加重学生课业负担,不强制学生或家长购买课外读物;也没有教师向学生或家长推销课外教辅资料或课外读物并从中谋利的。在代收费方面,一是食堂就餐,我们坚持非盈利、自愿原则,多方面改善学生伙食;另一方面是学生平安保险,我们禁止保险机构进校园购买,支持校外购买,同时坚持价值自愿原则。坚持校园安全常态化管理,坚持每周排查制度,确保校园安全。班主任坚持家访制度,积极开展生命安全教育和心理健康教育,确保学生健康快乐成长。坚持收费公开制度,不向家长都收一分钱。

我们开展了“校服、饮用奶(营养餐)商业保险、教材教辅”四项整治活动,在这是各方面,我们一是坚持自愿原则,二是做到阳光操作。学校20xx年收取的商业保险支教费,我们上交了财政专户,按照开发区纪委和财政局的政策要求,我们进行了清退。教师不存在从中收受返点、回扣现象。

在财务方面,我们开展了财务违规自查、工会经费使用自查工作,对财务上出现的问题及时整改,6月份开展的财务违规自查中,我校出现的办公费50元无明细,校车维修50元无明细违规问题进行了及时整改;工会经费严格国家规定执行,严格控制标准。

在师德师风方面,我们认真组织教师学习了《湖北省中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师没有体罚或变相体罚学生的现象,没有教师组织学生在校内或校外有偿补课现象,许多教师特别是年轻教师都是无偿为后进生辅导。更没有教师接受或索要学生或家长的钱财、礼物、有价证券等现象。

通过问卷调查和自查,我校主要存在“履职尽责的重要性认识不够、工作效率不高,教学质量不高、主动服务意识不够强”等方面存在的问题和薄弱环节。

针对这些问题,我们强化责任,明确措施,建立长效机制,确保学校和教师健康有序的发展,逐步提高我们的教学质量,更好地为学生、家长服务。

1、深入开展“两学一做”活动,加强政治学习,武装头脑,抬高政治敏锐性,深入理解履职尽责的深远意义。

2、进一步落实管理制度,明确责任,明确岗位职责,落实一岗双责,进一步强化服务意识。

3、进一步加强师德师风建设。

4、细化学校管理,使学校各方面管理精细化,向管理要效益。综上所述,我校严格按照区育局开展此项活动的工作要求,围绕履行职能和责任落实情况,对照学校相关规定及教育教学管理等方面的制度,对照各自担负的职责,对照广大群众的意见等情况进行系统的自查,找准学校、个人存在的问题和薄弱环节;并将自查的情况和征求的意见进行分析归类,对学校每个具体岗位的职责设定、责任落实的现状等进行系统梳理,提出整改措施,有效地提高了广大党员干部尤其是行政班子的执行力,进一步提升了办事效能,为实现学校既快又好的跨越式发展奠定了基础。

履行岗位职责工作总结

从20xx年x月x日来到南水北调温博三标项目部后,一直在质量管理部任职,主要负责项目部各个工作面的资料工作,这一年中,自己不论从理论知识,实践和思想等各个方面,都得到了很大的提高,范文之思想汇报:个人履行岗位职责情况。现就本人一年来的工作和学习情况作以总结。

一、思想方面。

一年来我坚持政治理论学习,努力学习xxx会议精神,严格按照八荣八耻的行为准则规范自己的日常行为,遵守国家法纪,服从组织安排。认真阅读学习每期的公司简报,关心集团动态与发展,思想汇报《个人履行岗位职责情况》在日常工作中从思想上正确认识、对待自己;能正确对待和处理好上级关系;切实为项目领导排忧解难;能正确对待同事,团结互助;努力作好本职工作,办自己该办的事;从不越权行事,遇事积极主动向领导汇报和请示工作;在日常工作中不回避矛盾,推委矛盾;积极团结同事,互帮互学。

二.学习工作方面。

一年来,本人坚持业务学习,主要结合工程项目实际情况学习项目管理、工程施工技术、水工、公路、建筑等方面的规范规定,进一步加强自己的业务水平。能坚持向有经验的同事虚心请教,积极向领导、前辈负责人学习,努力使项目质量管理工作不断向前进步。

履行岗位职责工作总结

1、负责各事业单位的银行存款及现金的日常业务、协调事业单位与财政、银行的会计业务、凭证编制制业务,处理各单位报账业务,明细账、固定资产账及总账业务,已存入核算中心所有事业单位财务档案的管理及查阅业务。

2、负责13个村级银行存款日常业务、凭证编制业务,协调村级与财政、银行的会计业务,做好与总账员业务衔接工作,9月至7月财务档案的保管及查阅业务。

3、负责脱贫攻坚电子台账每年大量数据的更新及各项数据的上报工作、与纸质台账的衔接,协同村会计完成纸质台账的更新任务。

4、负责每年小额扶贫及大户贷款数据的录入、上报业务,每年股金兑付及相关业务。

5、协助完成农服中心主任吩咐其它业务,如:合作社资料申报,中心人员信息的采集上报,其它业务电子资料的下载、录入、上报等。

6、协助完成财政所所长及镇政府吩咐其它业务,如:物品看发、禁烧秸秆值班、电脑维护等。

1、零散业务太多,由于一直在两个部门领导之下。

2、进取心不够强烈,由于长时间做会计业务,而会计业务又没有明显的成绩,因此有待进一步加强进取激情。

3、专业知识不够熟练,没有太多时间去学习,以后尽量挤时间去改进现状。

1、由于近年来发展迅速,大量的拆迁、万顷良田、土地整理、土地挂钩张圩干渠工程等及农业方面的业务量与日俱增,并一直在两个部门领导之下,于是财务上就增加了许多业务,而且农服中心的具体业务也非常多。并不是每次分配工作任务所给的时间都充分,偶然会感到工作紧张、负荷量大。

2、大量的工作几乎很少有落后,因此工作效率还是很高的。

3、从7月份至今,在财务上实现零差率,我个人认为我的责任心(每次下班我都要摸摸门窗、抽屉、档案柜锁好了没有,偶然晚上会到办公室看看门、窗、抽屉及大门安全情况)、业务水平、电脑知识比一般人都要强,因此本人能够胜任本职工作。

履行岗位职责工作总结

自从大专毕业后,本人在雨岭初中任教已满七年。回想多年的教学经历感触颇多,既有成功的喜悦,又有失败的辛酸。雨岭初中有四十多年的历史,现有七个教学班,近五百名学生,二十四位教师。学校装有微机室,多媒体教室,学生们也可以享受到和大城市学生同样的现代教育。我在这里一直从事数学教学和班主任工作。在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,严谨治学,一丝不苟,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现谈一谈自己的经历和体会。

本人热爱中国共产党,忠诚党的事业,在思想上积极要求进步,爱岗敬业,为人师表,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习,并认真记录,及时反馈,努力提高自己的思想觉悟,不断完善自我。在工作之余,还坚持自学进修,不断“充电”,不断更新观念,提升业务水平。在学习中我学到了有关新课程改革的教育教学理论及新的课堂理念,使自己在教育教学实践中有很大的收获。我不善言谈却踏实肯干,了解我的老师对我的评价大都是两个字:实在。我相信再笨拙的行动都能使一切华美的语言黯然失色,只有求真务实才能真正有所收获。我的真诚换来的是老师们的信任与照顾,在学校里与大家和睦相处,团结协作,做大事讲原则,小事讲风格,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,较好地处理了个人利益与集体利益的关系,多说有利于学校发展的话,多做有利于学校发展的事,尽职尽责地做好自己的本职工作。

“数与形的概念是从现实世界中得来的”。数学来源于实践又反过来为实践服务。在科学日新月异的今天,数学广泛的应用性日益显示出其特有的魅力。因此,教师在教学中要遵循学生的认识规律,将知识性、应用性、趣味性和谐的结合起来,充分调动学生的积极性,从小培养和提高学生的数学应用能力。为此,我在平时的教学工作中,除认真备好课,努力增强上课技能,耐心抓好课后辅导外,还重点从以下三个方面进行探索。

1、从实际问题导入新课,激发学生求知欲。

“人的思维活动是由客观存在所引起的,是从具体的感性认识开始的。”所以,以真实、贴近学生生活的实际问题引人课题,能把学生分散的思维迅聚合,学生情绪,课堂气氛调控到最佳状态,为新课的开展创设良好的教学氛围。同时也使学生认识到学习数学的迫切性。

在概念教学中,我结合生活实际揭示概念的提出、发现、抽象、概括的过程,让学生更深刻的认识概念,理解它本身的价值。例如:绝对值的概念难以理解,新课导入时,设计在车站两辆出租车载乘客向反方向行驶同样路程,收取同样的车费,说明在现实生活中有很多只考虑其距离而不考虑其方向的问题,直观形象地引出绝对值的几何定义,可以让学生更好地理解绝对值的定义,并认识到学习它的必要性。

在公式、法则的教学中,结合生活实例抽象出数学模型,对其既作出通俗的理解又作出本质的揭示,阐明条件与结论的逻辑联系,加深理解。例如:学习a=bc型数量关系时,对课本的一个开放型问题作如下改编导入新课:小斌家房屋进行装修,买下一大捆粗细均匀的电线,先要确定其总长度的值,怎样做比较简捷?(使用的工具不限,可以从中取出一段作为检验样品)学生讨论激烈,兴趣很高。在解决这个问题的多种方案中,引导学生分析其中一种较简捷的方法,抽象得出a=bc型数量关系,然后再结合其他生活实例探究,发现a=bc型数量关系中,b、c和a的倍数关系规律。在此过程中,学生对a=bc型数量关系加深了理解,并深刻的体会到其在生活中应用广泛,同时也培养了学生解决实际问题的能力。

2、挖掘教学知识点,展开教学的趣味性和奇异美。

轮子的形状与生产及日常生活实际有着紧密的联系,学生可初步体会科学来源于实践又还原于实践生活的道理。

在教学中要结合教材展示教材外在形式与内在结构的和谐美、奇异美,使学生受到熏陶,体验到数学的价值,激发学生学习兴趣。如在学习几何引言时,将课后一些美丽的图案利用几何画板制成动画,可让学生直观的看到图案的画法,并且学生会惊讶的看到:六角雪花图案绕中心旋转,速度由慢到快,可产生各种各样效果奇特的图案;风车图案的每一叶片可缩为一条线段,当叶片为伸展或缩短状态时均可旋转成其他图案;紫荆花图案由鼠标拖动旋转控制点,可演示开花和结果的形态过程等。在美的熏陶中,学生会感到几何图形变换无穷,妙不可言,在生活中应用广泛,从而对几何产生浓厚的兴趣。

在教学中还可以结合教材设计一些形式新颖,引人入胜,富有智力价值的数学游戏,它有利于培养数学意识和数学观念,有利于学生将所学的知识与日常生活中的问题联系起来,从而加深对数学的理解。例如:在学习“单项式”概念后,设计在树上摘标有单项式的苹果游戏,学生用鼠标点选苹果拖到篮子里,计算机迅速作出判断,摘对了给予鼓励,摘错了提示错误并且苹果返回树上,充分发挥多媒体的交互性特点,生动活泼的游戏使学生能更好的掌握概念,更积极主动的参与到教学活动中来,优化教学过程。

3、精心编制习题,让学生认识数学的“工具性”

数学是人们参加社会活动,从事生产劳动和学习,研究现代科学技术不可缺少的工具。因此,我在遵循教学大纲和教学要求的前提下,根据当地实际,适时的编写与生活、市场经济等有关的内容,融入到教学中。学生可以看到,利用所学的数学知识可解决现实生活中的很多问题,进而体会到数学应用的重要性。在方程的教学中,对学生介绍储蓄、保险、股票、债务等知识。

在课堂教学中,让学生自己编写发展题,然后从中选出几个有代表性的问题让全体学生解答,逐步形成学数学,用数学的意识。由此,我的教学效果显著。

创建一个良好的班集体,培育学生的完整人格,是班主任的重任。通过几年的观察、实践、积累,我有以下一些体会。

1、以身作则,行正为范。

“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”作为一名班主任,我要求学生做到的,自己首先带头做到:要求学生讲文明懂礼貌,我首先做到尊重每一位学生,从不挖苦讽刺他们;教育学生热爱劳动,我每天早上和下午放学后和他们一起打扫卫生;教育学生搞好团结,我和他们成为知心朋友;要求学生认真书写,我在板书是做到书写规范。随手拾起地上的一张废纸、把讲桌上的粉笔盒摆好、以饱满的热情出现在学生面前??这些都是无声的教育,潜移默化地感染着学生、激励着学生。班主任是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,教师更应该提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生指导者和引路人。

2、实施自我管理,培养管理能力。

班级常规管理是一项整体的育人工程。教师要引导学生自我管理,培养学生的自我管理能力。每学期我都根据班级的实际和学校的要求,参考学生的意见,及时地适当调整班规的具体内容,使班规跟上学生、班级情况的变化,引导学生的行为和品德向更高的层次发展,促使学生通过自我教育、自我调整不断成长。我想方设法构建学生自我管理体制,为学生设置多种岗位,让每个学生都有机会上岗“施政”,有服务同学、锻炼自己、表现自己、提高自己的机会。

建立值日班长制。学生按学号轮流当值日班长,班中的事各由值日班长全权负责,常务班长协助工作。值日班长负责检查当天的卫生、纪律,督促每一位同学做好自己的份内事,检查班干部的工作情况,记载班务日志。这样安排大大地激发了学生的主动性,培养了学生的管理能力。

民主改选班干部。为了使更多的学生有当班干部的机会,让每一个学生都相信“我能行”,同时也为了时时督促班干部把事情做好,我在班级中民主选举班干部。学生进行竞选演讲,再由学生无记名投票,民主选举,组建班委会。这样既可以给更多的学生提供锻炼的机会,又有利于学生班干部摆正个人和集体的位置,正确处理个人与集体的关系。班干部的职责是协助值日班长管理班级,负责文娱、体育、劳动、学习等方面的工作,并记录工作情况。

3、注重与学生沟通,铺就绿色通道。

症教育。另外,在人际交流中,当一方侃侃而谈时,总希望对方专心致志倾听,当倾听者欣赏谈论者的言论时,谈论者就会建立自信。因此,班主任成为一个合格的倾听者,有助于取得学生的信赖,增进师生的感情。注视的眼睛、赞同的微笑,会让学生畅所欲言。

导行-----奏响“交响曲”。在交流过程中,班主任应该循循善诱,在肯定学生现有思想的基础上将其思考引向深入。“动之以情,晓之以理”,“情”“理”和谐共振,在疏导中引导学生改正缺点,向成功迈进。

4、用爱和信任感化问题学生。

在工作中,常会遇到身上存在不良习惯的学生,如有的学生作业不能按时完成,作业不够认真,对一切都无所谓,等等。一个成功的班主任,要尽可能改变这种困境。在班级里,班主任可让这样的学生充当小助手,参与班级的管理,绝不能将其冷落,而要让其充分感受到自己存在的价值,从内心深处迸发出积极向上的需求。去年我接手的班级中有一个小女孩,表达能力比较强,惹人喜爱,可就是不爱学习,不愿写作业。她的成绩差,自信心不足。为了帮她树立信心,我请她担任小组长,协助我检查其他同学的作业。她感受到自己存在的价值,开始写作业,但仍不能按时完成。我故意装作不知道。几天后的一次班会上,有学生反映了此事,我装出惊诧的样子,深表不信。学生将她的作业送上来,我看了以后,说:“老师对她一向很放心,今天可能有什么特殊的原因,但我很生气。”我看了她一眼,只见她两行晶莹而悔恨的泪水夺眶而出。从此,她按时完成作业,学习更加努力。

总之,经过五年的教学实践,让我悟出一个真谛:爱事业、爱学生是教师一切工作的出发点、原动力。只有播下爱的种子,才能得到真的收获。教师从事的阳光事业、未来工程。也可以这么认为:今天,我们为孩子们安排学习和生活;明天,我们的晚年生活将由这些孩子来安排。种瓜得瓜,种豆得豆。现在,我们付出一份的爱,将来得到的却是无限的爱,作为一名初中数学教师,爱的落脚点在哪里?我认为,除了要全面关心学生的身心健康外,更多的是要为孩子们创造一个宽松的、欢愉的学习环境,让他们在毫无精神压力的气氛中学习并掌握数学中的基础知识,能不断增强综合运用数学知识解决问题的能力及运用知识、自主学习的.能力,变要他们学为他们自己要学。