发言稿的语言应该简练明了、直截了当，让听众一听就懂，同时注意语调和语气的掌控。在这里，我们可以看到一些成功演讲者的发言稿范文，它们是他们成功的秘诀和经验分享。
大家好！
在深入学习实践科学发展观活动中，举办批评与自我批评的民主生活会是一项重要内容，开展批评与自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝。对个人来讲，是重要的反思自我，提高自我的机会。通过学习讨论、座谈有深入科室了解等多种形式，自我排查与推进科学发展、率先发展、跨越发展、更好更快地发展不相适当的地方和问题，并初步拟出改进措施。
一、存在问题及原因分析。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试；在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人方面缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
二、改进措施。
1、加强学习，切实解决认识不足、办法不多的问题。将学习贯穿到解放思想、更新观念、拓宽思路、改进方式、提升服务的各个方面；坚持统筹兼顾，正确处理好开展深入学习实践科学发展观活动与做好当前各项工作的关系。把开展学习实践活动作为推动自己工作的重要动力，努力做到两不误、两促进。
2、加强作风建设。把工作重点放在如何正确处理医患关系、护患关系和医疗技术服务等方面的探索与改进，努力加强在严格执行首问负责制、办结制和责任追究制行政管理，千方百计提高行政效率，切实做好新技术、新业务的技术管理工作，争取在减少医疗纠纷、保障医疗安全方面有新的突破，做到让服务对象满意、让群众满意、让领导满意。
3、努力促进加快学科建设的步伐，坚持以人为本，重视人才。充分的发挥现有骨干主观能动性，充分调动年轻医务人员的努力学习及工作的积极性，加强科室团队协作精神、奉献精神和甘当人梯的精神。提高医疗质量，更好地为群众服务。
我将以这次活动为契机，解放思想，以更新的理念思考与探索，廉洁行医，努力创造性地做好本职工作。
谢谢大家！
在学习“党的群众路线教育实践活动”中，我系统学习了马克思主义哲学原理、特别是通过对科学发展观内涵和精神实质的学习，帮助我理清了未来工作的思路，纯洁和净化了我的思想，提高了自身政治思想素质。对照《党章》的具体要求，我也找到了自己的差距和不足，以下我从四个方面来进行剖析。
一是政治理论水平不高。通过今年的“科学发展观”学习实践活动发现，自己虽然在平时没有放松政治理论学习，但是学习内容不广，学习方法不得力，特别是学习欠缺主动性。总觉得在学习上只要听从单位的安排，服从首长的指示就是了，以致于学习经常处于被动状态。
二是原则性不强。对单位上有些规章制度执行不严格的现象对身边发生的违背科学发展规律干工作等不良倾向、不能以一个党员的身份站出来及时向领导反映或及时予以制止，而是觉得这是单位领导的责任，自己作为一个普通党员只要管好自己就可以了，有多一事不如少一事，当老好人的思想。
三是缺乏自信心和进取精神。在单位我也算是个资格比较老的护士了，工作中也积累了不少经验，但由于缺乏进取心，总是满足于现状，至今没有做出特别显著的成绩。下一步努力方向医|学教|育网搜|集整理：
一是坚持学习，学政治、学业务，在思想政治和业务技能上争取新突破再上新台阶，以实际行动来实践科学发展观，坚定政治信念，增强党性观念和宗旨意识，坚决听从党中央、指挥。工作中力争做到敬业爱岗、勤奋扎实，树立吃苦在前、享受在后，不浮躁不浮夸的行事做风。以强烈的事业心、责任感在平凡的工作中做出自己应有的贡献。
二是带头倡导和实践科学发展观，坚定共产主义信念，树立共产党员的正义感，增强责任感、使命感，敢于同各种不良行为作斗争，力争在思想、道德、工作等各方面发挥良好的表率作用。三是加强纪律观念，严守党纪党规，认真履行党员义务，正确行使党员权利。促进工作落实，大力弘扬求真务实的精神和作风。尊敬领导，团结同志，自觉在一言一行上维护党的形象，遵纪守法，自警自律。
总而言之，作为一名医务工作者，通过学习，在科学发展观的指引下，围绕医院中心工作，以“一切以病人为中心”为宗旨，以推进护理科研与教学为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高护理技能，做到服务好病人，教育好护士。
开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是全面从严治党向基层延伸的有力抓手。指出，“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。“要突出问题导向，学要带着问题学，做要针对问题改。”带着问题学、针对问题改，需要拿起批评与自我批评的武器，开展好批评与自我批评。
问题是时代的声音，也是我们改造自己和改造世界的着力点、突破口。“两学一做”学习教育就是为了发现和解决我们自身或党组织存在的问题，让党员“自身硬”、让党组织强起来。把问题导向贯穿始终，通过聚焦问题查、对照问题改，从根本上解决问题，确保“两学一做”学习教育从一开始就落在问题上、扎在现实中。
批评与自我批评是我党的三大优良作风之一。它不仅是解决党内矛盾的重要方法，而且对于加强党的自身建设、提高党的执政能力、增强各级党组织的凝聚力和战斗力、发挥共产党员的先锋模范作用都有着重要作用。批评和自我批评是纠正错误的有效方法。党的历史表明，有无认真的批评和自我批评，是我党区别于其他政党的显著标志，也是我党依靠自身力量解决存在问题和不足，不断改造自己、提升自己的有力武器。
“两学一做”基础是学，关键是做。“光说不做假把式”，群众不会只听党员干部怎么说的，而关键是看党员干部怎么做的。每名党员和各级党组织必须针对排查出来的问题，要明确时间表和路线图，一项项整改、一项项落实，一个不能拖、一个不能漏。要拿起批评与自我批评的武器，把认真查找和着力解决问题贯穿于日常的组织生活中，无论是“三会一课”、组织生活会、民主评议党员，还是整改落实、立规执纪，都要聚焦问题、对准问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点，在坚持党性原则的基础上，开展积极的思想斗争，找准突出问题的突破口和切入点，迎难而上、集中攻坚，千方百计予以解决，把批评与自我批评贯穿于学习教育始终。
要认真坚持毛泽东同志提出的“惩前毖后,治病救人”和“团结――批评――团结”的方针，引导和激励广大党员增强政治意识和大局意识，讲党性、讲原则、讲真话、讲实话，自觉经受严格的党内生活锻炼，自觉增强党性修养。在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调：“要整顿不合格基层党组织，坚持和落实行之有效的制度。要针对新情况新问题严肃党内政治生活，以改革创新精神补齐制度短板，真正使党的组织生活、党员教育管理严起来、实起来。”的重要指示，强调了解决基层党组织存在问题的重要性和必要性，为解决党组织存在的问题指明了方向。
“打铁必须自身硬。”开展批评与自我批评，要敢于并善于持之以恒向问题“叫板”。在学中改、在改中学，在学中硬起来、在改中强起来，以切实成效向党负责、取信于民。“两学一做”不是喊嗓子、摆架子、做样子，而是要早改、真改、实改。
大家好！
本人通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“三个代表”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。
一、加强作风建设。
在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，积极倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，维护班子的团结。
二、认真落实党风廉政责任制。
我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到；要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉接受监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。
三、存在的问题。
1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。
2、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解情况，职工生活和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。
3、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。
以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。
谢谢大家！
大家好！
批评与自我批评是保持党的先进性的有力武器，使我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法，也是我们党光明磊落、富有生命力的重要体现。
一、存在的不足。
1.对支部工作投入的时间和精力不够。
我一直相信做一件事情，投入和产出是成一定比例的，接受党支部的工作已经两月多月了，在这段时间内我明显感到自己对支部工作党党投入的时间和精力不足，由于自己现在在准备考研，大部分时间都在做自己的事情，每次只在支部有事的情况在才意识到自己担任支部书记的职责，这让我觉得自己很不称职。虽然时时刻刻要求支部的党员同志要全心全意为人名服务，不能做投机派、自私派，但关键时候我还是将自己的事情放在首位。作为一名真正的党员同志，我为自己的自私感到羞耻。
2.发现问题，但缺乏解决问题的能力。
由于我们院是新成立的院系，院系的党支部发展也还不成熟，在院办领导和上届支委的努力下，我们院系的学生支部正在一步步发展壮大，但仍存在很多问题。上次做党支部建设的时候，通过与院系领导周书记交谈，在周书记的指引下，我们发现支部的组织规模、思想教育等方面存在着很多问题。但每次交谈我三个支委只是经常提出问题，但没有督促自己去想办法解决问题，以至于我们支部以前存在的问题现在还是存在，没有得到实质性的改变，支部也没有在我们新xx届支委的带领下进一步发展壮大。
3.理论学习不够。
虽然成为入党积极分子的那一刻开始，我就被要求要加强理论知识的学习。但一直到现在成为一名正式的党员为止，我不得不惭愧地说，我们理论知识仍然很不足，这么长时间自己也没有认真看完几本理论知识书。每次兴致冲冲地跑出图书馆借书，但都是翻几页然后就还回去了。由于是这样的态度，我的理论知识到现在为止也未得到多大的提升。每次找发展对象谈话，我不得不恶补一下，以免出现发展对象问出问题，我无法解决的情况。
二、存在问题的主要原因。
以上报告的还是自己存在的突出问题，其实自己还存在许多问题。以前即使发现这样的问题也会为自己找借口说自己学习任务重，没有时间。我知道这是自欺欺人的想法，也是不负责任的想法。究其原因还是自己的态度不端正，没有认真领会党员的职责，没有严格按党员的标准来严格要求自己。同时，自己要想带领好整个支部，使我们支部能在我们的带领之下发展壮大，把我们学生党支部建设成为一支理论上更加成熟，思想上更加统一，政治上更加坚强，内部更加团结，同群众的关系更加密切的队伍，我的能力还远远不够。我分析了一下，党员同志之所以不找我们谈心，是因为我们自己的能力不够，不能很好地帮大家解决思想和生活上的困惑。
三、努力方向和整改措施。
以上是我现阶段存在的一些主要问题。发现问题只是一个开始，关键是发现问题后要及时解决问题，不断完善自我，使自己真正成为合格的共产党员。
首先，加强自己理论知识的学习，这已经是一个老生常谈的话题了，虽然自己每次写思想汇报的时候都会这样要求自己，但似乎总的还是不够。要不断的在心理暗示自己，监督自己，严格要求自己，不但是作为一名党员的基本要求，也是提高自身修养，作为一名21世纪青年的需要。
其次，我要端正自己的态度，清楚认识到自己的责任，合理安排时间，努力提高自己做事的效率。把支部的工作和自己的事情统一起来，而不是总将这两者对立起来，做好学生和支部书记两种角色。每次做事情前，有一个合理的规划，让自己在规定的时间内完成规定的事情，不浪费时间，不做无效率的事情，将支部工作保质保量地完成。
作为一名党员，我要成为一名优秀的人，发挥党员同志的先锋模范作用。所以，我要按照以上所说严格要求自己，使自己在各方面都能满足一个党员的要求。
谢谢大家！
各位领导你们好：
以下是我的批评与自我批评材料。一年以来，在各位领导的关心和同志们的支持帮助下，在学习、理论水平、政策观念等各方面都有所提高，较好地完成了本职工作。在开展热爱宏盛、爱岗敬业的作风纪律整顿中，通过对屈董事长的讲话、张俊杰总经理的讲话、毛主席的反对自由主义的学习，在同志们的帮助下，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在的问题，与上级要求相比，还相差甚远。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，就本人在各方面存在问题自我剖析如下：
一、存在问题。
(一)系统地理论学习不够。煤矿工程质量标准化，是煤矿人在长期的生产实践中总结出的新概念，它以更新、更科学、更全面的标准，规范了煤矿安全生产的全过程。质量标准化就是煤矿自觉贯彻落实安全生产法律法规和国家、行业对标准规范、建立健全包括企业内部安全生产日常管理等在内的每个环节的安全生产工作标准、作业规程和岗位责任制，实现与安全生产相关联的每个岗位管理的标准化和规范化。因此，搞质量标准化工作，更需要扎实的理论基础。我本身理论根基不实，更需要用科学的理论武装自己。然而多年来不能持之以恒地坚持理论学习，特别是工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，头疼医头，脚疼医脚，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)对待工作有时只满足于认真完成上级领导交给的任务，常常只是根据上级领导布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。
(三)平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他同志交流不够，没能热心地帮助周围的同志有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
二、原因分析。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、我对政治学习走过场，留于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东的反对自由主义，没有意识其思想的精髓，更没有掌握热爱宏盛、爱岗敬业这次作风纪律整顿的真正目的，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。我没有严格的学习计划和约束自己学习的制度，只能说有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，更谈不上用毛泽东思想的立场，观念和方法，去研究新情况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、干工作难免有主观性、局限性、片面性，想得不远，站得不高，思想境界没有提到更高的层次。
第二，作为一个管理人员，对自己的要求不够高，认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与员工多做交流。
第三，开拓进取精神不够，既不争先，也不落后，甘居中上游，当个太平人就行了，高起点、大跨度，大发展，争先进这些都与己无缘。
三、整改措施。
针对个人存在的问题，我将从思想深处查找原因，在身体力行上下功夫，迅速整改，早日见效，力求在政治上有明显提高，思想上有明显进步，做好工作。
(一)加强政治理论学习，提高自身素质。今后将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。实际中要像对待业务工作一样，制定出详细的政治理论学习计划，挤出时间予以落实，通过学习，不断用新知识、新文化、马列主义毛泽东思想、邓小平理论相结合武装自己的头脑，不断提高个人政治修养，增强分析问题解决问题，辩别是非的能力，并注意与实际结合起来，指导实际工作。
(二)要克服时间上的困难，尽可能地更热情主动地关心员工，与其他同志多做交流，热心地帮助周围的同志分析具体情况，有针对性地去想办法，帮助解决实际问题。
(三)作为一名管理人员，我要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，要自觉地加强管理能力，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。管理能力是每个管理者的立身之本，要加强事业观念、自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。
同时，经过这几次的作风整顿，结合我矿班子建设的实际情况，提一下我个人的几点看法，主要表现为“五多五少”：
1、谈工作多，触及思想少。开展批评与自我批评不是以解决思想问题为主，而是谈工作多，使原本解决思想认识问题的民主生活会成为“工作总结会”和“经验交流会”。
2、谈成绩多，讲缺点问题少。讲班子和个人成绩较多，讲问题比较“谨慎”，往往讲现象不讲本质，讲客观原因，不讲主观原因,甚至一带而过。
3、相互表扬多，开展批评少。自我批评往往谈体会，谈表面现象，不敢暴露思想，不敢触及问题实质;相互批评提希望多，委婉的批评多，即使偶有指名道姓的批评，也是模棱两可的语言，轻描淡写的批评。
4、谈个人多，讲班子少。在开展批评与自我批评中只谈个人，不谈班子;只谈自己分管工作，不谈班子整体工作。
5、会上表态多，会后落实少。会上认识好，姿态高，会后落实打折扣，“雷声大雨点小”，会议一散，不去“兑现”，会议反复开，老问题反复出现。
针对上述存在的问题，我们应认真分析以原因，结合以往开展批评与自我批评的实际情况，尽快提升我们这个团队的凝聚力和管理能力，让我们这个团队成为全公司一流的团队。
总之，在日常组织活动中，通过学习，加上自己找、群众提、上级点、互相帮，让自己在思想深处进行认真的反思，决心以这次作风纪律整顿为契机，,提倡从我做起的精神，不去强调客观，而要高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的管理者。
大家好！
在理想信念方面，本人在成为党员以来努力学习专业知识，但不够重视政治理论学习。学习主动性和自觉性不强，对理论学习没有摆在相应的高度，没有从一名党员应有的思想政治水平和理论修养的高度出发，个人思想觉悟不够高，还达不到党对我的期望和要求。
在学习方面，之前存在着以后不干所学专业这行就松懈专业知识的学习，在通过党校的学习发生了思想的转变，作为一名预备党员，在班级里事事要起到带头模范作用，我开始努力学习专业知识，认真完成老师的学习任务，努力赶上班上成绩出色的同学。有时候会产生学习惰性也是我存在的一个比较大的问题，在学习量多又难时，学习易产生消极情绪，一消极又会影响作业质量，没有建立良好的学习习惯，学习效率偏低。
在对人处事方面。作为一名预备党员与班级新任团支书对处理同学中存在的不良现象不擅长管理。长久以来温和的性格导致对于同学中一些不良行为不敢直接太直接指出和教育，怕损害同学间的关系，怕得不到同学的理解。
经过分析以上缺点，在深入解剖自我之后，我认识到了问题的严重性。按照具体情况具体分析的方法进行剖析，这其实是对自己要求不严格的结果。所以经过此次反省，我立志改掉陋习，剔除短处，吸人长处，不断完善自我，从以下几点改进。首先形成每天看新闻的习惯，在新闻中了解国家时事，认真学习马克思毛概课程，充实自身的理论文化水平。其次自身的学习习惯比较差与性格有关，做事浮躁没耐心又有惰性，我也深刻的认识到了这将会影响我以后的许许多多的办事效率，大学期间我定要把习惯养好，今后才能应对工作的种种考验。在班级中，因为初当团支书，不是很有魄力和经验，今后一定会向班长田和一班的团支书吴学习经验，请教方法，更好的为班级做贡献。我相信，我会越做越好的。
为一名大学生，我坚持以“批评与自我批评”党的优良作风，来督促自己完善自己，及时端正自己的行为与态度，使自己不断想党组织靠拢，争取早日成为一名优秀的中国共产党党员，请党组织继续考验我。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，同志：
大家好！
一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：金无足赤，人无完人，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
1思想解放程度不够。存在着理想信念方面，党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。
2学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把业余的时间多用于提高现代医学传统医学的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。
3工作艺术性不够。不成熟、不稳重。做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗枝大叶，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从细节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。
4事业心不如从前，开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾，抓落实方面做得不到位。
二、整改措施。
本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。
1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。
2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。
3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践。
总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。
谢谢大家！
行百里者半九十。党内教育、作风建设永远在路上，只有连续不断的新起点。“两学一做”，作为全面从严治党向基层延伸的重大举措，必须抓在日常、严在经常，以经常性教育促进行为习惯养成，以日常行为来带动日常性教育，使“知行合一”在学习中深化、行动中体现，不断锤炼自觉尊崇党章、遵规守纪、始终听党话跟党走的铁的党员队伍。
七项举措突出问题导向实效导向。
“‘两学一做’学习教育不是一次活动”，确定了“两学一做”是一项党内常规性、常态化、制度化的党内学习教育。既要区分层次，又要突出正常教育，有针对性地解决实际问题，抓在日常、严在经常。
在具体推进过程中，有七项主要工作举措。
抓实专题学习讨论。党支部按照“三会一课”制度要求，认真制定学习讨论计划，综合采取个人学、集中学、专家辅导学、典型示范学等方式，逐级举办“两学”知识竞赛;利用互联网、手机报、微信易信、远程教育平台等开展在线学习交流，用好各级党校培训渠道，编印制作口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等;集中学习以党支部或党小组为单位，每月至少组织一次;党支部每季度召开一次全体党员会议，每次确定一个专题组织交流讨论。
讲好高质量的党课。讲党课一般在党支部范围内进行，重点讲清楚党章党规和系列重要讲话的核心要求、党员队伍中存在的突出问题及危害、做合格党员的基本要求和实践途径;市委带头讲党课，各级党组织负责人讲党课，党员领导干部带头在所在党支部讲党课，并到基层单位党支部讲党课;组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课;活化党课形式，运用身边事例、现身说法，用好刘公岛爱国主义教育基地、威海马石山红色教育基地、天福山起义纪念馆、沈秀芹烈士纪念馆等我市的现有教育资源，组织党员接受“现场”党课;七一前后结合开展庆祝建党95周年系列活动，集中安排一次党课。
开好专题组织生活会。年底前，党支部召开专题组织生活会。会前，支部班子及其成员面向党员群众广泛征求意见，班子成员之间深入谈心交心;结合学习讨论、征求意见、谈心交心等情况，对照党章党规和系列重要讲话、正反典型、职能职责，联系思想、工作和生活实际，认真查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的突出问题，撰写简要发言提纲。会上，党支部书记首先代表班子对照检查，然后带头开展批评和自我批评，每名支部班子成员都要发言，剖析自身存在的问题及原因，提出整改措施，其他班子成员逐一对其提出批评意见。对查摆出的突出问题和薄弱环节，逐项梳理分析，制定整改措施，明确完成时限，认真抓好落实;支部班子整改落实情况向党员群众公示，自觉接受监督。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。基层党委派员全程参加党支部专题组织生活会，加强具体指导。
认真开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织开展民主评议党员工作;组织全体党员对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序进行;每名党员实事求是作出自我评价，党员之间相互提出批评意见。开展民主测评，村、社区和窗口单位、服务行业基层党组织，可邀请部分群众代表、服务对象参加;党支部综合民主评议情况和党员日常表现，对每个党员提出评价意见、确定评议等次，并与党员本人见面;对表现优秀的党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置;结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话，有针对性地做好思想政治工作。
引导党员立足岗位作奉献当先锋。针对不同群体党员情况，围绕“受教育、强党性、当先锋、促发展”，提出党员发挥作用的具体要求;结合庆祝建党95周年，评选表彰一批优秀共产党员、优秀党务工作者和先进基层党组织;加大对先进典型的宣传力度。
健全落实党员教育管理基本制度。认真落实党员组织关系转接、组织生活会、民主评议党员、党员交纳党费、流动党员管理、“三会一课”等制度;及时把党员集中轮训、党员证+党员活动日+党内生活量化积分、党员年审等好的经验做法总结提炼上升为制度。
建设过硬支部。深入推进第一书记抓党建促脱贫，实现对贫困村和软弱涣散村选派第一书记工作全覆盖。对各领域基层党组织进行全面自查，推动软弱涣散基层党组织转化提升;对于问题突出的基层党组织，先整顿到位、再开展学习教育，使整顿转化和学习教育相互促进;认真开展党员组织关系集中排查，特别要摸清失联党员、“口袋”党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理、参加学习教育;深入推进基层服务型党组织建设，引导基层党组织打造贴近实际、主题突出、内涵丰富、特色鲜明的党建品牌。
发挥“头雁”效应领导带头以上率下。
“坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范”，是党的以来党风廉政建设的一个鲜明特点，是党内教育取得成效的重要经验。虽然“两学一做”学习教育在全体党员中开展，但领导干部这个“关键少数”的作用依然十分关键，直接影响学习教育的开展与成效。
“教者，效也，上为之，下效之”。群众看党员、党员看干部，领导干部以身作则、率先垂范，大家就会跟着学、照着做。各级领导机关、领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的总体效应。
在学习教育中，领导干部要学在前、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，不能搞“灯下黑”、搞“手电筒照人不照己”。严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，既以普通党员身份与所在支部党员一起学习讨论，也参加党委(党组)中心组集中研讨。带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献。年度民主生活会以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在问题，抓好整改落实。
强化组织领导层层落实全面推进。
加强组织领导，是“两学一做”学习教育横向到边、纵向到底的重要保证。
在落实责任方面，各级党组织及负责人要认真履行抓“两学一做”学习教育的主体责任;各区市党(工)委制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导和质量把关;基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加指导;基层党支部要结合实际作出具体安排。基层党支部书记要管好党员、带好队伍，从严从实抓落实。
一分类就具体，一具体就深入。在坚持“两学一做”学习教育总体要求同时，更需坚持务实创新，支持基层立足实际、积极探索。对非公有制经济组织和社会组织中的党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排;对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主原则，就近就便把流动党员编入一个支部，确保覆盖每名流动党员;对离退休干部职工中党员及年老体弱党员，既体现从严要求，又考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
对于学习教育的成效，各级党委(党组)及组织部门要抽调专门力量，采取定期调度、专项调研、随机抽查、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行督导，特别要把督导重点放到基层、放到党支部，总结推广基层创造的新鲜经验，及时发现解决苗头性、倾向性问题;充分利用信息化手段，用好党建工作app、同步音视频系统、党员管理信息系统和党员组织关系转接平台等，有效管理、调度和指导学习教育开展;把组织开展学习教育情况，作为今年基层党建工作述职评议考核的首要内容，对思想上不重视、工作上不得力的批评教育，限期整改，对搞形式、走过场的责令补课。
“两学一做”学习教育顺利开展还要加强宣传引导。在认真学习李培斌、毛丰美等重大先进典型同时，各区市、市直各单位要在本地、本系统培树一批信念坚定、担当作为、敬业奉献的优秀党员和党员领导干部，通过集中宣传、巡回报告、制作影像资料等方式，用身边事教育身边人;以中央和省委、市委通报的党员干部违纪违法案件为反面教材，加强警示教育;用好《苦难辉煌》《力量》《基石是这样铸就的》等专题片;市、区市纪委和宣传部、党校等部门单位，整合相关力量，组建面向普通党员的党章党规和系列讲话宣讲团巡回宣讲。
各位领导、党员同志们：
以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。
一、存在问题及原因分析。
一是思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多，按部就班，遇到实际问题时不敢闯，不敢试，破解发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前，缺乏开放性、发散性思维，思想解放仍停留在口头上，真正在用解放思想的思维方法解决问题、服务患者实践活动还有待于进一步深入。
二是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低，运用现代理论知识分析和处理问题能力差，更缺乏战略性思维眼光，反应不敏锐，把握机遇能力差，应对医患关系，护患关系，医疗质量，医德医风等具体问题，以及在人才建设，学科带头人缺少有效的措施和办法。
三是改革创新意识不浓，主动性工作能力不强。存在深入基层不够，工作不深入、了解不够，解决问题不及时问题。表现在开展工作墨守陈规，执行政策经验化、教条化，缺乏灵活性，不善于结合医院及自身工作实际创造性地工作。对实习生、研究生、进修生的工作、生活关心不够，他们对学习等活动积极性不高。
四是学习知识钻研业务精神缺乏。随着职务的变迁及业务职称资格的获得，自己对医疗业务的钻研有所松懈。一些科室的医务人员同样存在类似情况，表现在学习氛围不浓，还未能达到学习型医院要求，学风不浓，玩风太盛仍然是困扰医务人员特别是青年医务人员快速成长的主要因素。甚至个别科主任仍甘于现状，固步自封，无形之中成为了科室业务发展的制约因素。
五是近年来手术科室医疗、科研、教学等方面发生了很大的变化，各专科的发展也很快，各项医疗指标也达到了较高的水平。但由于医疗工作量大，医疗纠纷日渐增多，医疗安全问题日益凸显。
二、今后努力方向及整改措施。
1.加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。
作为一名教师的我，深刻的感受到与其他群众的不同。作为教师的一名党员，就必须更加的严格要求自己，不断加强学习，完善自己，不断要求进步，与时俱进，更应该不断的向党组织靠拢。
通过“自我批评检讨”主题活动，我切实的增强了自己的党员意识，明确了一名党员应该严于律己，起到模范带头作用。经过这段时间的学习，我清楚的认识到自身存在的缺点和不足。现总结如下：
第一，学习上要提高自己的学习能力。
古人云：“玉不琢，不成器;人不学，不知道。”浅显的比喻却很好地揭示了学习的重要性。也再三要求“学习，学习，再学习。”可见，学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界，科学发展日新月异，逐步向知识经济、信息化社会迈进，不学习，人就会落后，另外，还要注意个人文化修养的培养，增加自己的知识面，丰富自己的文化底蕴，因为只有一个具备较高科学文化素质的青年，其社会适应能力才会比较强，才能较好地处理形形色色的问题。总之，对于专业知识的学习要有扎实的专业功底，刻苦学习、钻研，并有所创新。
第二，要加强党性修养，要学会用自己的头脑来思考问题。
要阅读马列原著，毛泽东选集和邓小平理论，培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会，我们身边的人、事、物都会不时地发生变化，党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养，才能抵挡住不良诱惑的影响，以适应千变万化的社会，适应复杂的社会。一个人如果只有“如何而生”的思考，是不够的，更重要的是要有“因何而生”的思索。作为党员，最基本的是树立正确的世界观，人生观，价值观;作为党员，最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。教师党员应该为人正直，且有坚定的共产主义信念。新的历史条件下，我们共青团员更应该坚持党性，坚定信念。在经济时代，面对各种诱惑，要不动摇。其次，要有先进思想。作为教师党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表。共青团员要起到先锋模范作用，就要有先进的思想，才能发挥自身作用，否则就会被淘汰。
第三，教师党员应具备较高的理论水平。
作为党员，必须坚持以马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和提出的“三个代表”思想为指导，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，维护党的党结和统一。这些都是原则问题，无论如何都不能动摇。树立为共产主义事业奋斗终身的志向。另外，现代社会的开放性要求教师党员具有现代意识和创新精神。现代意识与创新精神源于开放的思想方式和思想的解放。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合，就是实事求是”。他要求教师党员从实际出发，而不是从本本出发，要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识，用开放的眼光看待新事物，接受新观念。教师党员思想先进，容易接受新事物，他们的时代精神是建立在已有的认知的基础上。学校是一片净土，诱惑相对少，然而，要求教师党员更应该注意提高自己党员的素质和修养，特别是思想上的改进，以期能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。
20xx年过去了，我的大学生涯也步入了尾声，四年时光啊，走过了，想想那些事那些人，当初那些鸡毛蒜皮，当初那些小打小闹，细细品品，还是饶有滋味的!可以说每一次自我批评或者说反思都会有收获的，静静的夜晚，丝丝的雨声，一幅幅画面，一句句言语，扣人心弦，写出来祭奠一下!
首先要感恩，感恩很多人，家人，朋友，同事，我的学生等等很多，我要说当一个“狂人”突然停止发狂，突然玩起婉约心里会有很多话说。20xx年是个转折的一年，这一年我在重庆八中实习，结识了我的提前批学生，认识我的导师张老师，很感谢他们，我学到很多。这一年我稀里糊涂的被西大附中招聘进去代课，大四上学期就在代课中进行着，可能前一秒我还是老师，后一秒我又出现在大学的课堂里上课。带着课还得自己找工作，真的很累很苦，不仅仅是身体的更多的是心灵那种沉重。所幸运的是，很多时候反而是课堂上的我更加快乐，一群小朋友一个大朋友，交给他们的可能是少得可怜的物理知识，但我想我给他们应该带去了一些思考，同时更多的是他们给我的那快乐的慰藉。当然这里我也要自我批评，面对的是下一代人，很多时候真的非常轻率了，鱼和熊掌如何兼得?教育还是要用心，做老师还是要淡定，不要去成为那些饭碗型的教师，也不要成为职业型的老师，做一个宗教型的老师，用心去做教育。最后附中培训时几场总结汇报还是很有感触的：教育是什么?这个问题很大，没有答案，但很多言语描述它时都会用到用心，就是在教学过程中很多小事汇集到一起，然后你用心去做，这件事就是教育。我很惭愧，需要磨练，也要对这第一批学生说声对不起。
这一年我还得向很多朋友做自我批评，老觉得太忙很多时候错过了就真的错过了，很多时候后悔只是让自己知道心是什么。心不是血和肉，是痛，因为我们所有的感觉只有痛留在心里，其他所有的感觉都不会。祝福各位，祝福所有关心我的人。祝福伊人，因为感恩，所以我们那样选择。远方的朋友回来我们相聚，故乡的好友我们互勉，工作的，考研的，恋爱的，分手的，都把过去想明白后再忘记，20xx来了。
这一年我们寝室很和谐了，解开了很多心结，放开吧，很豁然，当卡恩慢慢远离我的视界，也只有那些许的几场球赛还唤醒我这个狂野的莽夫，很多时候我都会做个倾听者或者做一个丑角，这是还债，欠的总是要还的，当用啼笑皆非的嘴脸去面对世事时，我有时更能看清。吃饭喝酒，斗地主玩cs，寝室里打打闹闹，晚睡晚起，一起筹资买些吃得，哈哈，甚乐啊!寝室外也是，到处串串寝室，到处给哥们同学开个玩笑，说几句笑话，吃个东西，也许这是以后里的记忆，哈哈，甚欢!
这一年我得向组织自我批评，很多次没有参加组织生活，党支部大会也只去了一次，缺少了与很多优秀的同志的交流，有的时候布尔什维克同志之间的善意怒吼和真情意是会让人醍醐灌顶的，这里要感谢领导，感谢李俊同志，还有很多对我关怀的同志，很惭愧也很感动，各位支持我的同志还能让我做党员代表，也许这真的就是一个善意的警告，谢谢各位!当然我也对自己那些一时糊涂失言误伤表示歉意，我们这个支部是个团结和谐的支部，我们能各抒己见我们能开展尖锐的批评与自我批评，我们也能一起品美食品山水，我们各位不论在哪里，都是要保持这个信仰。
20xx年又认识了很多人又离开了一些人，祝福他们!20xx年我刚刚算及格吧，踏入那个世界，手持一灯，前进吧!
xx公司在xx集团公司的正确领导下，公司全体职工的共同努力下，落实xx集团公司工作会精神，进一步创新工作思路和工作举措，积极开展各项工作，不断推进xx公司进一步向前发展。
按照xx集团公司党委的要求，xx公司党支部认真组织开展查摆问题、开展批评，组织开好专题民-主生活会等各项活动，xx公司班子和党员干部认真学习上级党组织的各种文件，观看教育片《周恩来的三个昼夜》等等。按照xx集团党委民-主生活自检自查的要求，反思近期的工作情况，我进行了一次深刻的自我检讨，看到了自己在思想、工作、作风上存在的问题和差距，进一步明确了今后的努力方向，这对于自己今后的工作将产生不可替代的积极影响。本人对专题民-主生活会谈谈工作体会：
第一，坚持公正、正确的立场，带头树立正气。
作为领导班子成员要站在公正、正确的立场，处理问题要先进行实事求是的科学分析，既不夸大也不缩小，更不能捕风捉影，强加于人。严格要求自己，强调树正气，致力于自身政治素质的提高。通过学习，增强对重大问题的决策能力、综合协调能力。正直为人，正确应用手中的权力。在修养方面，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好带头作用、任劳任怨、忠于职守。勇于探索、不断进取，树立创新意识、超前意识和效率意识，促进公司各项工作向前发展。
第二、要有正确的态度。
共同进步，真正达到团结——批评——团结的目的。
第三，摆正位置，有所为有所不为。
古人云“有所为，有所不为”，“有所不为”意指要摆脱"官本位"思想束缚，不把"官"的大小作为自己行为的着力点，不以自身的位置谋取个人不当经济利益，损公利益之事坚决有所不为，争功推过之事必须有所不为，“有所为”意指要在本职工作中由所贡献，把主要精力致力于公司发展。
第四、加强理论学习。
要具备与工作相适应的素质、品行、能力，必须坚持不懈的学习。接受正确思想、理论的指导越多、知识越多，思想水平和党性修养才会越高，才会有开阔的视野，坦荡的胸襟。加强学习，丰富头脑，才能正确对待和开展好批评与自我批评，以党员个体的纯洁性保证我党整体的生命力。
下面，我对自己在思想、工作作风等各方面进行自我批评。
第一、企业管理与项目管理水平、政治理论学习和管理知识学习还要不断加强。表现为：1、理论学习的自觉性不强，运用理论去指导实际工作不够，自觉主动抽出时间学习不够。平时，自己虽然也重视理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不系统，缺乏全面的、系统的钻研精神，仅仅满足于有关安排学习，在学习的自觉性方面还存在着较大的差距，对于学过的东西没有进行反思，没有深刻钻研。2、理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用马列主义毛泽东思惟、邓-小-平理论和“三个代表”重要思惟的态度、观点、方法去指导、分析、解决实际工作问题的详细能力。对理论知识的理解与实际应用脱钩，没有施展理论的指导作用，使学习变得形式化。所以缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于从政治的角度来观察、分析问题，对事物的理解不深刻、不全面。3、学习上还不够，特别是理论的学习还不够系统，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。有时只顾忙于一些具体工作，闲时学一阵子，忙时学的少，结果对理论上的一些问题，尤其是一些新问题理解还不深，使理论水平不能尽快得到提高。
第二、对本职工作业务知识把握得不深不全，工作能力有待进一步加强。全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务或本部分业务出发，对一些关系发展全局的工作铺排理解不透，表现为：1、虽然有时候也学习业务专业知识，但有些实用主义的思惟，急用先学，存在时紧时松的现象，造成学习的内容不系统，不全面，不广泛，不深刻。2、自觉开展调查研究少，只注重于组织安排解决的问题。3、在工作上，没有系统科学全面的认真分析成本及加强成本管理工作。4、对业务知识学习得不够。
第三、工作作风上，性格比较急躁，对下属有时嗓门比较大不留情面。表现为：1、对工作任务存在急于求成的思想。特别是时间紧、任务重的时候，一接到任务时首先想到的是怎样尽快保质保量的完成，有时存在简单的想法，没有时刻坚持高标准严格要求自己及下属;2、对有关政治工作的条令条例及政策研究不够，工作方法简单，对负责具体业务工作的指导和督促力度不够，致使一些工作效果不理想。3、工作方法有时不够恰当，特别是发现一些内部管理上，一些和其他部门的协调上以及对同事们的指导及批评上，有时不够讲究方法，结果使同事们出现比较勉强的现象，对工作方法，处事艺术的重要性认识不够，总认为自己的指导思想是好的，方法问题欠缺一些，同事们都会相互谅解的。4、随着经营工作的开展，项目点的增多，到有些项目部的时间相对减少，有时对职工关心不够。
我决心通过这次批评与自我批评，找准问题，认清今后努力的方向，要在今后的工作中努力克服自己存在的不足，规范自己，严格要求自己。
第一、要继续加强党的知识的学习，认真做好读书笔记，写好心得体会，真正用党的创新理论来武装自己的头脑，不断提高自己的政治修养。要加强《党章》及党的相关知识学习，不断增强党的理想信念，加强党性修养，增强大局意识，不断增强政治敏感性和政治鉴别力，进一步充分发挥党员先锋模范作用。认真落实上级有关指示和精神，高标准完成各项任务。
围绕公司的各项指标任务的大局，摆正自己的位置，实现由被动服务向主动服务的转变，认真负责做好各项本职工作。在今后的工作中，要进一步做好社会人力资源成本及内部人力资源成本测算分析工作，做好二次经营，量本利施工过程的核算工作，从而达到有效的工程实体成本控制的目的，为企业获得更大的效益。
第三、经过公司几年来人才培养与引进，技术干部队伍逐步成长，人才梯队逐渐成形，避免人才流失，为人才提供更大平台是公司要努力的目标。如何为员工创造更好的生活环境，解决公司年轻人的个人问题，提升员工的企业归属感是公司进一步向前发展需解决的一个重要问题。在今后的工作中，要和年轻同志们同道们多交流，多沟通。要善于和他们多谈心，多了解。在日常工作中要严于律已、宽以待人，常做宽容之事，以自己的表率作用，促进团结、达到增进情谊，促进工作的目的。
第四、要进一步改进工作作风。要努力做到迎难而上，积极工作，干好在手各工程项目，根据我公司自身工作特点，不断完善和进步自己，踏踏实实的投入到工作中去。在今后的工作中，要进一步提高公司承接工程能力，公司要做大、做强、承接更多工程是基础。要进一步开拓市外市场并站稳脚跟，要力争在市外领域打响品牌。
批评与自我批评是党的优良作风。批评是指对别人的缺点或错误提出意见，自我批评是指政党或个人对自己的缺点或错误进行的自我揭露和剖析。党内批评是解决党内矛盾，坚持真理，修正错误的基本方法，是在马克思主义原则基础上巩固和加强党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机和活力的有力武器。
自觉性原则。自觉性原则，指党员能够自觉地把开展批评与自我批评作为克服缺点、纠正错误的武器，不是出于党内组织生活的外在压力，也不是为了走走过场。自觉性的高低，从某种程度上决定着批评与自我批评的质量和效果。我们党现在所面临的挑战和考验，从某种意义上讲要比战争年代复杂、严峻得多。在这种严峻的形势下，有些党员特别是党员领导干部经受不住考验，放弃了共产主义理想和中国特色社会主义信念，成为人民唾弃的腐败分子。究其原因，就是不能自觉地开展批评与自我批评。
求实性原则。求实性原则，就是实事求是原则。毛泽东早在1920xx年《关于纠正党内的错误思想》一文中就曾指出：党内的主观主义的批评，不要证据的乱说，或互相猜忌，往往形成党内的无原则纠纷，破坏党的组织。实践证明，只有坚持实事求是原则，才能达到开展批评与自我批评的目的。当然，批评与自我批评必须严肃认真，不能走过场、搞形式。在对待原则问题上决不能含糊敷衍，不能模棱两可。因为这样的做法是不符合实事求是原则的，也是不科学的。
及时性原则。及时的批评与自我批评有助于当事人总结经验、汲取教训，对批评意见容易接受，纠正缺点和错误快速高效。及时性的批评与自我批评能减少缺点或错误带来的损害，把缺点或错误克服在萌芽状态，减少负面影响和不良后果。现实生活中，有许多违纪违法的党员干部，在追悔他们的违纪违法过程时往往说到一句话，如果当时有人对我提出批评，我就不会在违纪违法的道路上走这么远。
示范性原则。领导干部的特殊身份和地位，决定着其在党内的重要性，决定着其对广大党员和一般群众的示范性和引导性。在实践中，自觉地坚持批评与自我批评的作风，并不是一件容易的事情，需要领导干部的带头。
批评与自我批评作为一种“武器”，其功效不可能自然发挥，而是要由人来操作，要坚持正确的方针和方法。
“团结——批评——团结”的方针。“团结——批评——团结”向来被我们党称之为解决党内思想斗争、开展党内批评与自我批评的公式。在党内开展批评与自我批评，要从团结的愿望出发，经过批评与自我批评，达到团结的目的。所以，这个公式解决了我们党开展批评与自我批评的出发点、基本过程和基本目的。
“惩前毖后，治病救人”的方针。批评与自我批评的目的，就是揭发缺点错误、纠正缺点。任何犯有错误的人，只要不固执错误，而是真心实意地愿意改正错误，积极开展批评与自我批评，也是能够变成一位好同志、保持党员的先进性的。
“知无不言，言无不尽”，“言者无罪，闻者足戒”，“有则改之，无则加勉”的方法。不论是批评他人，还是自我批评，都要毫无保留地把缺点或错误揭露出来。只有如此，才能使他人和自己了解自身存在的问题，才能以此为基础对问题进行深刻的原因分析、危害论证，从而增强其改正缺点、纠正错误的决心和勇气。“有则改之，无则加勉”既在最大限度上避免把缺点或错误强加于人，又避免对提意见的人打击报复。
防止极端化倾向。
一是防止简单粗暴的倾向，主要表现是：小题大做，无限上纲，不讲究批评方式，感情用事，态度生硬，不问情况，乱批一通，或抱有成见，有意整人。这种倾向在我们党的历史上曾经出现过，如果任这种极端化倾向发展下去，就可能走向“残酷斗争，无情打击”，从而无辜地伤害他人，制造冤假错案。
二是防止“和平主义”倾向，其表现有多种形式：或明哲保身，不愿批评，你好、我好、大家都好，多一事不如少一事，少一事不如没有事;或怕字当头，不敢批评，批评上级怕遭打击、挨报复，批评同志怕伤感情、损关系，批评下级怕得罪人、丢选票，批评自己怕丢面子、降威信;或是“一团和气”，对错误“视而不见、听而不闻”，“睁一只眼，闭一只眼”，任其泛滥，不批评、不制止、不斗争。这种批评与自我批评中的“和平主义”，实则是纵虎为患、姑息养奸。
以上两种极端化倾向，都是对党、对同志不负责任的表现，与党的批评与自我批评的优良作风相违背的，必须防范和克服。
努力使批评与自我批评经常化、制度化。从客观的角度来看，党内批评与自我批评开展得好不好，一方面与党员的素质、党性觉悟有直接关系，另一方面与有没有良好的环境也有直接关系，良好的环境从根本上说是靠良好的制度和机制规范出来的。当前，有些党组织和部分党员中间，在开展批评与自我批评方面确实存在着遇事不论是非、上下一团和气的庸俗之风。造成这种现象的原因，主要就是因为没有有效的批评与自我批评的制度和机制，即使有一些制度和机制，也没有在实践中有效地、经常化地坚持。