总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况加以总结和概括的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，因此，让我们写一份总结吧。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
第一段：引言（150字）
学校食堂后勤人员是保障广大师生正常生活的重要一环。在这个岗位上，我有幸参与并亲身体验了食堂后勤工作的方方面面。通过这段时间的经历，我深刻地领悟到了后勤人员工作的重要性以及对我的人生产生的深远影响。下面将从工作内容、团队合作、服务态度和成长收获四个方面进行叙述。
第二段：工作内容（300字）
食堂后勤人员的工作内容涵盖了购买食材、清洁卫生、烹饪食物等方方面面。每天早晨，我们会准备好所需的食材，并进行定量采购，以保证学校食堂的供应相当。在食材准备完毕后，我们还需要确保食堂的卫生和整洁，始终保持美观的环境。除此之外，我们还要学习并掌握烹饪技巧，制作出美味可口的菜肴，让师生们品尝到最好的食物。这一系列的工作任务需要我们具备耐心、细心和职业素养。
第三段：团队合作（300字）
作为食堂后勤人员，团队合作是非常重要的。我们需要相互配合，互相协助，共同完成每天的工作任务。在购买食材时，我们要确保货物的质量和数量，做到合理分工，利用好每个人的特长。在清洁卫生方面，我们要形成工作流程，井然有序地完成卫生任务，以确保食堂的整洁。在烹饪过程中，我们要相互协作，配合默契，确保每个菜品的制作质量。通过这样的团队合作，我们能够更好地提高工作效率，为师生们提供更好的服务。
第四段：服务态度（300字）
一个优秀的食堂后勤人员应该具有良好的服务态度。我们要时刻保持微笑，对师生们提出的问题进行耐心解答，并及时处理任何投诉。在食堂服务中，我们要随时关注学生的需求，并根据他们的反馈进行改进，以提供更好的餐饮体验。同时，我们要保持学习的态度，不断更新自己的知识和技能，以提供更加优质的服务。
第五段：成长收获（250字）
通过在学校食堂后勤工作，我不仅学到了很多实用的技能，还锻炼了自己的耐心和细心。我学会了如何与不同的人相处，如何与团队协作。这段经历让我明白了一个人在任何职业中的重要性，也让我更加明确了自己的职业目标。此外，我还从师生们的反馈中获得了满足感，因为他们的微笑和对我们工作的肯定是最好的回报。这些成长收获对我的人生发展有着深远的影响，它们成为我生活中的一笔宝贵财富，将继续激励我向前迈进。
总结（100字）
学校食堂后勤人员的工作并不轻松，但是在工作中通过不断努力，我们能够感受到满足感和成长。工作内容、团队合作、服务态度和成长收获是这个岗位上最关键的方面，通过这些方面的努力，我们能够为广大师生提供更好的服务，并不断提升自己的个人素质。作为一名食堂后勤人员，我将继续努力，为学校食堂的发展做出更大的贡献。
时值年终，回顾过去一年来的后勤工作，在各级领导尤其是学校领导的关心和支持下，后勤工作取得了很大的成绩，如质如量地完成了年初制订的工作任务。现在，我将20xx年学校后勤工作总结 如下，敬请各位提出宝贵的意见。
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严格履行工作计划，按照先计划，后审批、再支出的报批监管制度，使物品利用率达到了极限，各项费收工作严格执行物价部门的收费标准，学校各项开支合理，并做到了定期向学校党委汇报财务运行情况。
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后勤处始终把握了后勤“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，坚持“安全第一、服务第一”的原则。年初，对从业人员进行严格把关招聘，并从卫生监督所请来专业人员对他们进行严格的岗位培训。认真学习《食品卫生法》，进行身体体格检查，制订了《从业人员奖罚条例》。每月在学生中对食堂工作人员进行一次民-意调查，了解学生意见，及时解决食堂中存在的各方面问题。食堂卫生我们都严格把关，做到了每天一小查每周一大检查，不符合卫生标准的每天在黑板上公布、批评。为了让学生吃得放心，期初，我们就与供货商签订了产品供销合同，建立了食物台帐，完善了各项制度，完全杜绝腐烂变质的物品进入食堂。
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采购的物品，先交保管入库。出库时，须先办理领发、签字手续，严格把握了价格关、质量关、数量关，并建立了完整的实物明细帐。班级校产管理也井井有条。期初，后勤处负责配齐各班学生学习生活用品，并作好登记，与各班班主任签订财产管理责任状，每月检查一次，责任到班，班级责任到人，并逐月公布检查情况，做到了无故意损坏、失窃现象，使校产损失降到了最低限度。
学校花卉苗木工作人员工作认真，吃苦耐劳，保证了学校重大活动、重大节日花卉摆放整齐、规范，学校整个绿化面积己达到了60%以上。
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学校领导一班人团结协作，奋力拼博，在方书记、胡校长、陈校长带领下，在教育局大力支持下，多次跑省、市、县各级政府，争取各项政策重视，功夫不负有心人，我校今年共争取经费100多万元，这些经费我们全用在改善办学条件上。今年我校共添置仪器设备、教学用具100多万元，新建了一栋高标准男生宿舍楼，维修了生活服务中心的小屋面，新建了1000多个平方米的乒乓球场。为了便于学生实验实习，后勤处与教导处共同配合开发了学校创业一条街，学校的办公条件得到了大规模的改善。
目前，学校勤工俭学项目主要有生活服务中心、花卉、苗木中心、商店、猪场、勤工俭学基地70多亩。每年为学校创收100多万元，人均收入达320元。大大改善了教职工的福利。
总之，在过去的一年内，后勤处做了大量工作，当然离领导的期望还相差甚远。在新的一年内，我们将继续发扬团结协作、勇于拼博精神，始终把好“服务于教学、服务于师生”这一宗旨，百尺竿头，更上一层楼。
一、财产管理方面：加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上，按规定的管理制度执行 ，做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外，还要为教学提供良好的设施，更要管好、用好这些设施，确保财产的安全，充分发挥设备的作用，更好地为教育教学服务。各功能室干净整洁，摆放整齐，让我们的功能室充分地发挥功能室的.作用。
1、做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作。开学 初，教学用品及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，保证教育教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的各项活动，我们总务处全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3、做好教师各类服务工作。总务处克服工作繁、人员少的困难，坚持 为教学人员和学生服务。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生，我们都能力所能及地加以处理好，总务人员本着节约的原则，自己动手做些小修理，如：门窗、门锁、电灯等，并做到随叫随到。
三、工作反思
1、在财产管理上，还存在不足的地方，设备保管、使用责任 制没有落实，有必要在下学期加强管理。
2、在环境管理上，保洁工作虽然总体上有了一些提高，但还存在不足的地方。如：学校卫生虽有所改观但还需加强学校卫生工作的保持，通过制订人员岗位 责任制，强化要求明确，责任到位的管理手段，来提高卫生保洁工作，从而使校园常年保持洁、净、美，让师生在优美 、整洁、舒适的环境中工作和学习。
3、在安全管理上，还需加强工作，要定期或不定期地安检，保证学校的安全。
4、由于总务处事务繁杂，人手少，因此工作中还有许多地方没能做得令人满意，有待于我们今后的努力。
第一段：引言（100字）
学校食堂后勤人员是学校食堂最基层的工作人员，承担着保障师生饮食的重要责任。在这个岗位上，后勤人员经历了无数的艰辛和挑战，积累了丰富的经验和心得。本文将从日常工作的细节出发，探讨学校食堂后勤人员的心得体会。
第二段：细致入微的服务（200字）
学校食堂后勤人员的一项重要任务就是提供细致入微的服务。无论是为同学们送餐，还是为老师们准备食物，后勤人员总是尽心尽力地完成每一项工作。他们时刻关注食堂的整洁和环境的舒适，提供各种方便快捷的服务，让师生们感受到温暖和关爱。
第三段：精打细算的管理（300字）
学校食堂后勤人员在管理方面也有着丰富的心得体会。他们知道如何合理规划各项资源，尽量减少浪费，保证食堂的运转效率和成本控制。他们会根据学生的需求和口味喜好，科学合理地组织食谱，准确掌握食材的采购数量，确保餐饮供应的质量和数量的平衡。
第四段：沟通与团队合作（300字）
在学校食堂这个大家庭中，沟通与团队合作是后勤人员必备的素养。在繁忙的工作中，后勤人员需要与学生、其他职工和供应商保持紧密的联系和沟通，及时收集和反馈信息。同时，后勤人员还需要与各个岗位的工作人员密切合作，共同完成日常的工作任务，形成一支高效的团队。
第五段：工作的成就感（200字）
尽管学校食堂后勤人员的工作并不起眼，但他们可以从工作中获得满满的成就感。每天看到师生们享用美味的餐食，后勤人员会由衷地感到自豪和满足。他们知道自己为学校发展和师生福利做出了重要的贡献，这种成就感激励着他们不断进取，不断提升自己的工作水平。
结尾（100字）
学校食堂后勤人员的心得体会正是从平凡的岗位上积累而来的宝贵经验。他们在日常的工作中，通过提供细致入微的服务、精打细算的管理、沟通与团队合作，文里还应该加上其他的例子，这个岗位不断地尝试和探索，使得学校食堂能够更好地为师生服务。他们忠实地履行职责，为师生们提供了一个温暖舒适的就餐环境，促进了学校的科学发展。我们应该给予他们应有的关注和尊重，并向他们学习他们那种朴实的工作态度和无私的奉献精神。
一、学校财会人员岗位职责：
（一）会计员岗位职责：
1、严格执行上级批准的学校财务预算计划，严格及时登记各校经费包干使用制度，并督促节约使用。
2、熟悉有关方针政策和规定，做好执行和宣传督促工作，对不符合规定的或手续不符凭证不齐的开支有权拒付。（即退回出纳员）
3、按规定算账和报账，对预决算的编制及财务分析工作做到手续完备，数字账表正确反映情况真实可靠，并妥善保管账册，报表等资料。
4、按月做好经费分类账，了解和掌握专项经费情况并报校长。
5、做好学生平安住院医疗保险的理赔工作。
6、做好学校财务一本账的同时，做好工会、食堂及教职工公积金等账册工作。
7、开学初做好各校收费清单，期末做好结算工作。
8、遵守学校各项规章制度，做好总务主任安排的其他勤杂工作。
9、办理教师调动、公积金转移和工资追加等项手续。
（二）出纳员岗位职责
1、负责管理学校预算内外及其他经费的现金、支票，做好收付工作。
2、严格执行现金管理制度，做到日日结账，做到账款相符，大额现金必须交银行，不留夜、不留箱。
3、对暂付的现金支票，按有关规定催促有关人员及时结报，出纳员无权外借经费，校长未经签字，任何现金、支票拒付。
4、及时记账结报、配合会计做好预算内外等账册的结算，对学校新购物品在100元以上的校产应记录，并定期报财产保管员记账。
5、遵守好学校的作息时间，做好总务主任安排的其他勤杂工作。
二、学校网管员岗位职责：
1、统筹本单位网络建设和管理理信息系统的建设及相应规章制度的建立。
2、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(包括放在本单位的校园网公用设备的管理)。
4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。
5、负责本单位入网计算机ip地址的申请、发配、登记和管理等工作。
6、帮助本单位用户解决使用过程中网络的疑难问题。组织协调本单位工作人员学会并用好管理信息系统，特别要注重基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。
7、校机关各部处的信息网络管理员还应帮助业务垂直部门管理人员用好管理信息系统，督促和检查基础数据的准确性和及时性。
8、负责为本部门的领导提供所需的信息。
9、负责对校内、外的信息传输和交流。
10、负责为本单位服务的网络软件的开发，负责对本部门管理信息子系统的不断完善和优化。
11、坚持业务学习，不断提高工作水平。
三、学校图书管理员岗位职责：
图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。
1、每学期初制订好图书工作计划，期终作好图书工作总结。
2、按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，书量册数正确。
3、根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。
4、每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。
5、认真何等好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。
6、严格招待图书《借阅规则》，书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。
7、热情服务，不离岗位，按时去门卫领取报刊杂志。切实做好每天中午的图书出借工作和师生的阅览式作。管理员不得无帮随意关闭图书室与阅览室。保证各类书刊的开放流通。
8、图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。
9、加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。保证室内安静。
10、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。无才损坏者要追究赔偿。
四、学校仪器管理员岗位职责：
仪器电教管理人员心须热爱本职工作，坚持为教学服务，钻研业务，提高管理水平，确保教育教学秩序正常进行。
1、仪器、电教设备用品，做到帐目完整清楚，新添设备、用品添置后，一周内完成登记，投入使用。
2、指导教学人员正确使用电教设备和仪器。
3、开学一周内按教导处要求将录音机、幻灯机、磁带等分配给有关人员，当面验机，并做好记录。期末最后一周将其全部收回，检查维修入库，并妥善存放防霉、防盗。
4、配备好幻灯片、专用墨水、笔等工具供教师借用。
5、制订好仪器电教用品的使用制度，并督促教师执行，有关仪器做好使用记录。
6、保持实验室整洁，每每将实验后的仪器回收整理，并打扫实验室一次，每月进行一次较大规模的大扫除。
7、督促村校使用、保管好仪器电教设备，做好借还使用记录。
8、对实验药品尤其是危险物品要妥善安置，防腐、防爆。
9、接受教学人员电教设备、仪器的报修，无法修理时报总务处送修理部门，若报废必须办好后废手续。
10、做好每月、每学期全体教学人员电教课时数，并及时报有关部门。
五、体育器材管理员职责：
1、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
2、熟悉各年级教学制度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
5、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
六、学校食堂人员岗位职责：
食堂管理员职责：
1、负责学校食堂工作，做好伙食收付记账结报工作。
2、严格执行食堂管理制度，把好食品采购关，仓库物资出进要有记录。
3、食堂工作人员不断提高饭菜质量，让师生满意，要教育就餐学生不浪费粮食。
4、努力提高为师生服务质量，态度热情周到，虑心听取群众意见不断改进食堂工作。
5、注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周五小扫一次，一个月大扫除一次。
6、管理好食堂现有餐具和其他物品，外借必须履行有关手续，损坏必须赔偿，努力做好水、电、气的节约工作。
7、遵守学校各项规章制度和总务主任安排的其他勤杂工作
七、学校门卫人员岗位职责：
1、加强治安防范意识，认真做好门卫工作。对外来人员要主动询问，热情接待，有重要事情要与有关组室联系。
2、凡携带公物及大件物品出门时需得到有关领导的同意，必要时门卫人员有权查对。
3、做好门卫间及校门前的地面清洁工作。室内玻璃窗保持整洁明亮。
4、做好夜间值班工作。开、关好教室门及各楼拉门。
5、遵守学校各项规章制度，做好每天的交接班工作及总务主任安排的其他勤杂工作。
学校食堂后勤人员是保障学生和教职工营养需求的重要力量。他们在日常工作中默默无闻，但他们的努力和付出对学校的发展起着重要的支持作用。作为一名食堂后勤人员，我有幸与同事们一起工作，这些年来，我收获了很多宝贵的经验和体会。
第二段：责任感与使命感
作为一名学校食堂后勤人员，最重要的是具备责任感和使命感。我们每天早早来到食堂，为了让学生和教职工能够享受到美味的饭菜，我们会提前准备食材，细心烹饪，确保每一道菜都符合卫生和营养标准。我们深知自己的工作直接关系到每一个人的身体健康，因此我们对待每一位顾客都是充满热情和耐心。在工作中，我们时刻谨记自己的职责和使命，努力为学校创造一个舒适、安全、温馨的用餐环境。
第三段：团队合作与协调能力
学校食堂后勤工作需要高度的团队合作和协调能力。作为一支团队，我们必须相互配合，密切协作，才能够准确地完成任务。在忙碌的用餐高峰期，食堂后勤人员必须紧密合作，保持高效率和精确度，确保每一桌顾客都能够及时享用到热腾腾的菜肴。团队合作和协调不仅需要个人的付出，更需要团队成员之间的互相信任和默契。我们经常组织集体活动，加强团队凝聚力，不断提高自身的团队协作能力。
第四段：细致和耐心
在食堂后勤工作中，细致和耐心是非常重要的品质。细致是保证每一道菜的质量和口感的关键，而耐心则是确保每个顾客都能够得到良好的服务体验。我们每天都会细心地制作每一份菜品，不放过任何一个细节，力求每一道菜都能够让顾客满意。我们也会积极倾听顾客的需求和意见，耐心解答他们的问题，以确保每一位顾客都能够得到良好的用餐体验。细致和耐心不仅是对工作的要求，更是一种生活态度，这种态度会贯穿在我们的日常工作和生活中，使我们更加细致入微，更加耐心付出。
第五段：快乐与成就感
作为一名学校食堂后勤人员，每天的工作都是充实而快乐的。我们的工作不仅给予了我们收入，更给予了我们成就感。当看到学生和教职工享受着我们的饭菜，满意地笑容，我们的努力得到了最好的回报。我们深知，我们的工作不仅是给予学生和教职工物质上的满足，更是给予他们力量和温暖的重要方式之一。这种快乐和成就感使我们更加热爱自己的工作，更加努力地为学校的发展贡献自己的力量。
结尾
作为学校食堂后勤人员，我们的工作虽然艰辛，但是我们收获了很多快乐和成就感。责任感、使命感、团队合作、细致和耐心，这些品质使得我们的工作更加出色。我们将继续努力，为学校食堂提供更加美味和健康的饭菜，为学生和教职工创造一个温暖舒适的用餐环境。
一、学校财会人员岗位职责： （一）会计员岗位职责：
1、严格执行上级批准的学校财务预算计划，严格及时登记各校经费包干使用制度，并督促节约使用。
2、熟悉有关方针政策和规定，做好执行和宣传督促工作，对不符合规定的或手续不符凭证不齐的开支有权拒付。（即退回出纳员）
3、按规定算账和报账，对预决算的编制及财务分析工作做到手续完备，数字账表正确反映情况真实可靠，并妥善保管账册，报表等资料。 4、按月做好经费分类账，了解和掌握专项经费情况并报校长。5、做好学生平安住院医疗保险的理赔工作。
6、做好学校财务一本账的同时，做好工会、食堂及教职工公积金等账册工作。 7、开学初做好各校收费清单，期末做好结算工作。
8、遵守学校各项规章制度，做好总务主任安排的其他勤杂工作。
9、办理教师调动、公积金转移和工资追加等项手续。
（二）出纳员岗位职责
1、负责管理学校预算内外及其他经费的现金、支票，做好收付工作。
2、严格执行现金管理制度，做到日日结账，做到账款相符，大额现金必须交银行，不留夜、不留箱。
3、对暂付的现金支票，按有关规定催促有关人员及时结报，出纳员无权外借经费，校长未经签字，任何现金、支票拒付。
4、及时记账结报、配合会计做好预算内外等账册的结算，对学校新购物品在100元以上的校产应记录，并定期报财产保管员记账。
5、遵守好学校的作息时间，做好总务主任安排的其他勤杂工作。
二、学校网管员岗位职责：
1、统筹本单位网络建设和管理理信息系统的建设及相应规章制度的建立。
2、负责本单位网络的安全、保密管理，杜绝利用网络从事与教学、科研、管理无关的活动。
3、负责组织对本单位网络设备、计算机系统硬、软件的维护和管理(包括放在本单位的校园网公用设备的管理)。
4、负责本单位管理信息系统的维护、管理、数据的后备与恢复。 5、负责本单位入网计算机ip地址的申请、发配、登记和管理等工作。
6、帮助本单位用户解决使用过程中网络的疑难问题。组织协调本单位工作人员学会并用好管理信息系统，特别要注重基础数据的录入与更新，保证其准确性和及时性。
7、校机关各部处的信息网络管理员还应帮助业务垂直部门管理人员用好管理信息系统，督促和检查基础数据的准确性和及时性。
8、负责为本部门的领导提供所需的信息。 9、负责对校内、外的信息传输和交流。
10、负责为本单位服务的网络软件的开发，负责对本部门管理信息子系统的不断完善和优化。
11、坚持业务学习，不断提高工作水平。
三、学校图书管理员岗位职责：
图书管理员必须树立为教育、教学服务，为师生服务的思想，尽心管理，热情服务，努力做好图书管理工作。
1、每学期初制订好图书工作计划，期终作好图书工作总结。
2、按图书编目要求，及时做好新书登记、编目、分类和上橱工作，做到帐目清楚，书量册数正确。
3、根据形势发展，不断做好图书的清理和更新工作，过时、过期的各类书刊杂志妥善处理。
4、每月清理一次书架、书橱，防潮、防霉、防火、防盗。有损坏的书刊及时做好修补工作。
5、认真何等好新书及重要书刊的介绍、推荐工作，组织指导师生开展读书活动。 6、严格招待图书《借阅规则》，书刊进出要按规定办理登记手续，并及时做好借出书刊的归还、回收工作。
7、热情服务，不离岗位，按时去门卫领取报刊杂志。切实做好每天中午的图书出借工作和师生的阅览式作。管理员不得无帮随意关闭图书室与阅览室。保证各类书刊的开放流通。
8、图书室、阅览室每日清扫，每月一次大扫除，保证室内整洁。
9、加强对阅览室管理，遵守阅览规则，图书、报刊杂志阅后放还原处，不得随意带出。保证室内安静。
10、爱护书刊，保证书刊整洁，无人为损坏。无才损坏者要追究赔偿。
四、学校仪器管理员岗位职责：
仪器电教管理人员心须热爱本职工作，坚持为教学服务，钻研业务，提高管理水平，确保教育教学秩序正常进行。
1、仪器、电教设备用品，做到帐目完整清楚，新添设备、用品添置后，一周内完成登记，投入使用。
2、指导教学人员正确使用电教设备和仪器。
3、开学一周内按教导处要求将录音机、幻灯机、磁带等分配给有关人员，当面验机，并做好记录。期末最后一周将其全部收回，检查维修入库，并妥善存放防霉、防盗。4、配备好幻灯片、专用墨水、笔等工具供教师借用。
5、制订好仪器电教用品的使用制度，并督促教师执行，有关仪器做好使用记录。 6、保持实验室整洁，每每将实验后的仪器回收整理，并打扫实验室一次，每月进行一次较大规模的大扫除。
7、督促村校使用、保管好仪器电教设备，做好借还使用记录。 8、对实验药品尤其是危险物品要妥善安置，防腐、防爆。
9、接受教学人员电教设备、仪器的报修，无法修理时报总务处送修理部门，若报废必须办好后废手续。
10、做好每月、每学期全体教学人员电教课时数，并及时报有关部门。
五、体育器材管理员职责：
1、建立财产管理账目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
2、熟悉各年级教学制度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
3、经常打扫器材室，保持室内整洁。器材存放要得当、有序、搬运方便。并备有灭火器材。
4、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。 5、加强对海绵垫等器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。
6、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
六、学校食堂人员岗位职责：
食堂管理员职责：
1、负责学校食堂工作，做好伙食收付记账结报工作。
2、严格执行食堂管理制度，把好食品采购关，仓库物资出进要有记录。 3、食堂工作人员不断提高饭菜质量，让师生满意，要教育就餐学生不浪费粮食。4、努力提高为师生服务质量，态度热情周到，虑心听取群众意见不断改进食堂工作。5、注意个人卫生，切实搞好食堂卫生，防止食物中毒，餐具必须天天消毒，环境天天打扫干净，每周五小扫一次，一个月大扫除一次。
6、管理好食堂现有餐具和其他物品，外借必须履行有关手续，损坏必须赔偿，努力做好水、电、气的节约工作。
7、遵守学校各项规章制度和总务主任安排的其他勤杂工作
七、学校门卫人员岗位职责：
1、加强治安防范意识，认真做好门卫工作。对外来人员要主动询问，热情接待，有重要事情要与有关组室联系。
2、凡携带公物及大件物品出门时需得到有关领导的同意，必要时门卫人员有权查对。 3、做好门卫间及校门前的地面清洁工作。室内玻璃窗保持整洁明亮。4、做好夜间值班工作。开、关好教室门及各楼拉门。
5、遵守学校各项规章制度，做好每天的交接班工作及总务主任安排的其他勤杂工作。
周至县新联中学
本学期我的工作出现了全新的挑战，在这段过去的时间里，承蒙学校领导重用，感谢学校培养，从本学期开始我走上了食堂主管岗位，负责对食堂全面工作的开展与落实，本学年总务处膳食部的各项工作继续坚持雷校长提出的“服务、规范、高效、一流”的原则，理清工作思路，强化各岗位职责制的落实，加强基础建设，加强岗位培训，提倡创造性开展工作。
继续依照校长先进的办学理念，引导食堂人员养成用心工作、勤于思考的良好习惯，调整心态，准确定位，牢固树立“服务、规范、高效、一流”服务意识，尽努力解除师生的后顾之忧，高标准完成饮食卫生、饮食质量、饮食安全、为师生健康负责，为学校教学管理制度服务，为学校的发展服务。我校自建校以来，一向以超常规的跨越式发展，学校食堂担负着为全校师生带给膳食保障服务的重任。能够说，食堂后勤管理是一个与师生员工的日常生活最密切相关的部门。
透过这半个学期的工作，在主任的指导下，在全校各部门领导、老师、同事的大力支持与帮忙下我密切配合主任，将食堂的各项工作落实到实处，与食堂的全体员工一道，不断完善自我，不断总结经验，不断提高自身素质，使本学期食堂的全面工作有了实质上的提升，把食堂的全面工作推向了一个新的层次，为学校发展带给了更好的后勤服务保障。
从__月我全面接手食堂工作时起就遇到了很大的挑战，因为__月1日__x校区高中部食堂新开，要从我__食堂调派老员工十多名，由于种种原因当时人员很难招，__食堂一向处在缺人的状态下运作，本学期在人员不足的状况下，我对食堂员工加强了职业道德思想培训和鼓励，对食堂管理采取了一带一，老带新、熟手带生手的培训方式。让食堂各班班长在管理别人的同时也要提高自我，对他们的工作不规范的地方及时指出，并提出改善措施，指导他们如何使整体工作到达规范和标准，我利用一切机会帮忙他们，直到本学期结束才把人员招齐。
在常规工作方面，全体人员方向明确“服务、规范、高效、一流”这八字方针是学校领导对总务处工作的指导方针;我食堂组织全体员工认真学习学校的方针政策，将学校领导的先进理念如何转化到实际工作之中，使我们的工作真正到达服务于学校的学校教学管理制度，服务于全校师生，服务于社会，起到良好的综合效益;透过每周的例会，使员工的思想意识中构成了，我们的工作是在从事教育，既要体现服务，又要体现育人;既要主动工作，又要用心工作;透过这半学期的工作明显的展示了食堂员工的精神风貌和工作作风，使总的工作得到了有效进展。
1、对原料的采购、验收、入库、出库、保管严格把关;对不贴合要求的原料坚决拒收。
2、对卫生严格制度化管理，分工清楚，职责明确;在工作人员减少的状况下，也能保质保量地完成日常卫生工作。
5、开学初由于人员变动太大，发现食品质量有所下滑，故立刻对食堂全体工作人员做了调整，目的是要更加有效地体现增效的效果，虽然，此时食堂连续离职了多位员工，但我们的整体工作没有受到影响，而是全体员工团结协作，忘我工作，食堂工作虽然得到了学校领导以及全校师生的认可，但离我们的目标“创一流的食堂”还有必须的距离。
我们全体员工必须会在学校领导的先进理念指导下，在总务处主管领导的带领下，不断完善自我，不断提升自我，尽早尽快实现我们的目标，为学校创一流学校而贡献我们的力量。
第一、作为一个集体食堂，要严格落实全台食品卫生安全是关系到每一位师生身体健康的大事。首先，每位食堂工作人员每年都要进行上岗前的体检，对体检不合格者不於上岗。其次，不定期对工作人员进行思想教育、贯彻落实食品卫生法的要求等。通过学习，提高工作人员在工作中的服务质量和意识。切实做好我校食堂的食品卫生、餐具的“一洗、二冲、三消毒”工作，工做台做到随用随清，每周对厨房一次大清扫。如发现工作中有不到位之处立即指出，勒令改正及时到位。全体工作人员能够认真做好本职工作，明确职责、各司其职、服从分配、随叫随到，保证了职工的工作正常运转。
第二、先对库存商品进行盘点交接，每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通，对食堂工作方面的所需与不足详细了解，并对目前现状不足之处及时改进。如卫生情况：由于前段时期连续性接待了几次大型会仪，使大家身心疲惫，没能够及时、彻底地将卫生打扫干净，物品的摆放也不整齐，使领导对食堂产生了脏、乱、差的不好印象。为了及时调整好工作人员的心态改变当前状况，我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了一次大清扫。这次清理行之有效，厨房有了明显改观，良好的工作环境改变了领导的印象，保持下去是关键。
金秋十月是收获得季节，也是秋菜上市的时节。为了使食堂的成本降低，购买了大量的冬储菜，如：萝卜、大白菜、土豆、大葱等，并腌制了大白菜和各种咸菜。使职工在冬季也能吃到品种多样的食物。
第三、把住食品进货也非常重要。100多人用餐需要经常外出采购各种食品，如：肉、菜、蛋、主、副食等。由我亲自去采购的严把没有“检疫证”、“食品卫生许可证”的食品一律不采购，存放时间长的、变质变味的统统拒之门外，严防食物重毒事件的发生，切实保证每位职工的身体健康。在此期间在我食堂用餐的人员及职工无发生任何肠道疾病和食物中毒事故。
另外，我也严格财务纪律，每次采购时总是所要收拒、及时上帐，保证了经费的专款专用、不乱花乱支，每天坚持记好台帐，抱着节约的原则做到物美价廉。
由于本人水平有限，对食堂管理还不够精通，有许多工作做的不足。我会在接下来的工作中加大力度对自身的管理及素质学习等。同时，对食品的采购、物品的损耗加以控制，确保职工吃到价廉放心的食品。
总之，食堂工作正在日渐步入正常化、正规化，食堂工作人员也正在加大努力逐步形成一个爱岗、敬业、务实、奉献与合作的团队，共同为事业的发展而默默奉献。
一、抓机构建立，促组织落实：
1、机构设置及人员管理
(1)伙食部所有成员实行聘用 制。年度 开始，学校 领导 小组对其进行全面考核 ，择优录用。被录用的人员必须服从管理，踏实工作，在聘用过程若有违规违纪的，伙食部有权对其进行行政和经济 制裁，直至中途解聘。
(2)建立建全各项规章制度的组织落实，年终 进行考核评比。
2、食堂工作人员的身体执行 学年度体检制度，发现身体状况欠佳的，采取暂时停用休养的办法，待身体完全恢复后再考虑安排;对食堂环境 卫生实行周检查制度，发现问题，立即指出改正。
3、抓文明 礼貌的落实：我们提倡文明用餐、礼貌服务，要求班主任 做好在校用餐学生的文明用餐的教育，而且，每天学生用餐时都要求值周领导入餐厅巡视，值日教师 定桌服务，帮助 解决学生用餐中的具体问题。
二、食堂管理的具体做法：
(一)严格管理制度，共创文明服务。
学校的主要工作是教学 ，后勤管理的宗旨是坚持 为教学服务，而作为后勤管理重中之重的工作——食堂管理工作，更是直接影响学校工作的正常开展。为此，我们特制订了一系列的规章制度，确保食堂工作的正常开展。
1、出勤制度：
不随意更改作息时间
2、劳动管理：
工作总结 《食堂后勤工作总结 》(http://)。三、存在问题
1、挑食、偏食，导致倒菜现象严重;
2、小朋友 们独立生活能力较差，有时会出现吃不饱、吃不好的现象，而引起家长 的不放心。
忧患意识。
1、上班时间所有职工，一律要穿工作服。
2、注意个人 卫生，勤理发、勤剪指甲、勤换衣服、勤洗澡，不留长发、小胡子，开饭先洗手。
3、食堂内外实行定人、定点、定时间、定要求，必须做到每日清扫、周末 大扫。
4、各种餐具、笼布、机械等要洗刷干净，做到木见本色，铁见光，用后摆列整齐，生熟用具严格分开不得混用。
5、开饭时不准吸烟，不准面向食品 说话 、咳嗽，不准涂脂抹粉。
6、认真执行《食品卫生法》和卫生制度，形成制度，对照评比。
(三)严格检测与监督，创名牌效应。
3、由保管员负责经常检查食堂仓库，不把变质变腐的米煮给学生吃。
4、对库存食品进行盘点交接，每天我都亲自下厨房和他(她)们一起工作、沟通，对食堂工作方面的所需与不足详细了解，并对目前现状不足之处即时改进.如卫生情况：我亲自到厨房带头和他们一起将天花板、墙壁、灶台、蒸箱、地面、以及库房等，统统进行了彻底大清扫.每次清理行之有效，厨房有了明显改观。
三、存在问题
1、挑食、偏食，导致倒菜现象严重;
2、小朋友们独立生活能力较差，有时会出现吃不饱、吃不好的现象，而引起家长的不放心。