演讲稿范文是演讲者与听众之间沟通的桥梁，能够在短时间内传递出精彩的演讲观点。在阅读这些演讲稿范文时，我们可以注意它们的语言风格、逻辑结构和表达手法，以及它们的亮点和特色。
尊敬的老师、同学们：
大家好!
生活中发生过许许多多的事：有令人难忘的、有令人开心的、还有令人悲痛的等等。但我还是忘不了那天一件令人感动的事。
记得一个星期六的午时。爸爸突然接到了一个同事给他打来的电话，那位同事说她的母亲找不到了，有老年痴呆，让爸爸一块去找。爸爸听完之后，转身就飞奔出家门。
我也随着一同去了。我们开始先在田野里找(老人是去种菜是走丢的)。因为前几天刚下了雨，地很潮湿，全是泥巴，我怕鞋脏了，便从菜地上踩过去。再看看其他人，都跟我一样——怕鞋脏了，沾上泥巴。从菜地上踩过。可是爸爸的那位同事却不顾泥泞，下到桥下的水沟里去找，一次次的失望，只要有人走过，他就会指着寻人启事上的老人走失前的照片，问有没有看到过这位老人，这位老人往哪个方向走了，只要有一点线索，他都赶快记在本子上，并按照好心人给出的线索去找。
也许其他人也都意识到了自我不礼貌的行为，也都慢慢地走出菜地，走在泥巴路上，我也跟了过去。并像爸爸的同事那样——问走过的人，有没有看见那位老人。并把路人供给的线索都记在本子上。找了一午时，天快黑了。老人还是没有找到。
爸爸的同事看我们都累了，便让我们明天再来找。当我们往回走的时候，我看见爸爸的那位同事还在找……我一下子被他的孝心感动了，虽然天已经黑了，虽然他的母亲患有老年痴呆症，可他并没有放弃找母亲。
这件事已经过去几个星期了，可爸爸同事的妈妈依然没有找到。可是我相信凭着他对母亲的那片孝心，终有一天，他会找到自我的母亲，他的母亲会与他重逢的。
这件事我永远也忘不了，我也要学习爸爸同事的那片孝心。他的孝心让我感动。
亲爱的同学们：
大家好!
去年十一长假，我们一家人回了一趟河北老家。第二天上午，叔叔提议去衡水湖转一转，放松一下心境。
由于人多，爸爸，姑姑和妈妈坐别的车先走。我跟奶奶，叔叔坐在同一个车里，因为叔叔和司机是同学，叔叔就跟司机坐在了前面，我跟奶奶坐在汽车的后排。汽车里异常热，可是叔叔却让我把窗户关了，因为他害怕奶奶着凉。一路上，叔叔不断的回头往后看，隔三差五的问奶奶有事没，奶奶说了声没事，他才放心的扭过头。
窗外的风景真是美极了!虽然是十月初，盛开的荷花早就凋零了，可是接天莲叶的荷叶绿的还是那么耀眼，那么漂亮。湖水一望无际，那么清澈，像一面镜子，在阳光的照耀下，风一吹，湖面上就像泛起了一层金光闪闪东风金子，美丽极了!
猛然间，我才发现奶奶的脸色越来越难看，好像很难受的样貌。叔叔突然叫司机停车，把窗户开了一点，还对奶奶说：“妈妈，你坐前面吧!我看得眼花缭乱，头晕!”
奶奶只好无条件服从和叔叔换了位置，奶娘坐在了前面，脸色也逐渐好转。其实，我是明白的，叔叔说头晕只是一个“善意的谎言”他看到奶奶晕车，明白奶奶不会和他换座位的，所以，他找了个借口，让奶奶坐在前面，那样就不会晕车了!
孝敬老人是我们每个人应当做到的。有时，一个小动作、一句话、一个眼神都能体会到对长辈的爱。或许，老人期望的并没有那么复杂，只期望儿女平平安安。而儿女们应当做到的，就是常回家看看，陪陪父母，陪陪长辈，让他们快欢乐乐!
亲爱的老师和同学们:
大家好！
今天，我很荣幸作为班上选出的最美孝少年参加演讲。
说到孝这个词，我们并不陌生。我们一定会想到这句话：树欲静，风不止，子欲养，亲不待。古人常说孝为先。我不认为我在孝道方面做得有多好，因为一定有更多比我更好的孝道青少年在孝道父母和长辈方面表现得更好。
我不能像古代王翔那样为母亲卧冰求鲤，也不能像黄翔那样为父亲扇枕温被，更不能让吴猛为父亲的蚊子饱血；然而，不同的时代会以不同的方式表达孝道。孝道不一定令人震惊，它可以是生活中的小事，只要坚持，也可以被称为今天的孝道青少年。例如，我们熟悉的.经典《弟子规则》曾经说过：父母叫，不要慢；父母的生活，不要懒惰，每当祖父母，父母打电话给我，无论我在做什么，我都会及时同意并赶上，认真完成长辈给我的任务。这是孝道的表现；父母教，必须听；父母责任，必须承担，每当父母灌输我，甚至犯错误，父母严厉批评我，我会敬畏，谦虚地接受，从不反驳。这就是孝道的表现；身体受伤，烦恼；道德受伤，羞耻，虽然我刚进入中学两个月，家庭作业突然变得更加繁重，为了不让父母担心我的身体崩溃，我会按时吃三顿饭，有时间，也会和父母一起锻炼。看到父母快乐的微笑，我知道这也是孝道的表现；成年后，当我表现出尊重长辈、乐于助人的良好品德时，父母从心底为我高兴，我知道这也是孝道的表现。
孝道的表现并不奇怪，每天做，坚持每天在生活中实践孝道，可以被称为真正的孝道青少年。我就是这样一个没有惊天动地的孝道，但每天都有孝道行动。也许，在你看来，我所做的是普通的小事，不是每个人心中最美丽的孝道青少年，但我想，今天，我向你传达了一个孝道青少年应该有的正能量，这就足够了！
谢谢大家！我的演讲结束了。
自信是为了自己，孝顺是为了父母。这是90年代初佳木斯一中老校长刘文华同志首先提出来的。为贾一中提供了宝贵的精神财富。
在学生的学习生活中，父母的支持和厚望是推动我们学习的巨大动力。同时，"孝敬父母"是五心教育之一。自古以来，中华文明就倡导“孝为先”的原则，李米为了报答祖母养育之恩而逃避做官；王翔，阿津人，后妈卧冰谋鲤，被后人尊为孝顺。当我们继承和发扬中华民族的精神时，我们需要继承孝的美德。
我们需要孝顺日夜为我们工作的父母。孟佩杰不相信躺在床上的养母，“带她妈妈去上大学”；为了救患尿毒症的母亲，田不顾母亲的劝阻，牺牲了自己的肾；陈斌强是一名农村教师，她用一条布带来纪念母亲的分离，并信守自己的孝道。我们一天天长大，父母却一天天老去，我们的思维和步伐跟不上。父母一心一意为我们的学习着想，一时半会生气是必然的。多焦虑，就要多体谅；多一份申斥，多一份退让。面对与父母的冲突，我们应该设身处地。父母对我们很好，他们深爱着我们。在班会上，我们会认识最美丽最孝顺的少年。也许我们应该认真考虑我们离孝顺还有多远。
“一日为师，一生为父。”老师对我们的谆谆教诲将为我们的未来开辟道路。每天，我们在学校的表现是好是坏，老师们会高兴或担心。三年的教育教会了我们，指导我们的学习，护送我们。有了他们，我们可以享受高中生活中成长的快乐。虽然我们不必“俯身求助”廉，但我们对老师的尊重和爱永远不会改变。“但多少爱有一寸长的草，第三春”，理解老师的辛苦，不辜负老师的期望，才是对老师最好的回报。
“乌鸦有反哺之意，羊有哺乳之恩。”在老师和家长的关怀下成长，也要问问自己，是否感激老师的陪伴和鼓励。不需要昂贵的礼物，不需要赞美和赞美，只需要脚踏实地的行动，一个努力学习的承诺，一个让自己和老师家长满意的人生答案。这是对学生和孩子最好的奖励，也是对老师和家长最好的礼物，因为他们能看到自己的努力没有白费，自己的支持取得了成效。他们用了三年的时间为雏鹰插上强大的翅膀，让我们与天空战斗，让我们自己飞翔。
谢谢，我的演讲结束了。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
一段思念一点忧伤，一点违心一笑一段离别往事，狂妄的病魔无情地撕咬着人性，痛楚迷茫，时时牵绊着几十个天真的儿童。人们都说孝心会感动天和地，无知的我认为止增笑耳，千里寻你让我看见了人性中的那一束光芒，那深深的源于内心的震撼。
来自甘肃的李依桐、李易轩姐弟、来自山东的王荠悦、来自河南的王帅康、来自湖北的刘倩、来自湖南的杨沛锦、来自西藏的次旦拉姆、来自浙江的徐煜岑、来自四川的蒲晓燕、来自陕西的`冯莫林、来自广西的蓝晓萍、蓝芸萍姐妹等12位年度“最美孝心少年”受邀登台。他们用单纯、善良的孝行诠释着血浓于水的亲情，对于在蜜汁里生活的我们有何言对他们品头论足?只不过是“万爱千恩百苦，疼我孰知父母?母仪垂则辉彤管，婺宿沉芒寂夜台。”的一种全新的担当，无论我们如何的体会，不变的让然是那可望而不可及的孝道。
孟子曰：“世俗所谓不孝者五：隋其四支，不顾父母之养，一不孝也;博奕好欲酒，不顾父母之养，二不孝也;好货财，私妻子，不顾父母之养，三不孝也;从耳目之欲，以为父母戮，四不孝也;好勇斗狠，以危父母，五不孝也。”完美的诠释了溢于言表的孝道，我也知道我们在现在的生活中也做不到这些惊天动地的事，无非是在早上向他们恭恭敬敬得道声早安，无他耳。
我们要孝敬的太多太多，只想告诉我们自己，选择孝敬，不要让迷雾遮住双眼，让污垢蒙蔽心灵，为老人，为自己，捧一颗清纯、孝敬之心。一颗清纯的，圣洁的心……有人医治老人，千金散尽;有人赡养老人，不惜重金。有人信奉“百善孝为先”;有人恪守“一闯孝义生死关”。有人选择善待老人，有人选择拒绝赡老。美与丑，善与恶，全在一念之间，遗臭万年还是流芳百世，系于一瞬。
最美孝心少年，带来的不是几个精彩的片段，而是灵魂的洗涤。
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
大家早上好我是六年级四班的韩宗健，今天我演讲的题目是《学会感恩，孝敬父母》。
同学们，你们还记得这样一首诗吗慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。是呀，从我们呱呱坠地时起，我们的点点滴滴的成长都离不开我们的父母，是父母给了？我们生命，是父母哺育我们成长。父母的养育之恩，我们怎能忘记呢？我们怎样做才能报答父母的养育之恩呢其实，对我们来说，孝敬父母，回报父母，只要在平时多注意从心。
我感激我的父母，所以在家时，我坚持每天帮父母做一件家务，；；向父母说一句问候的话为了实现父母对我的期望，在学校好好学习当父母工作繁忙时，我就自己煮饭，做些家务活，以此来减轻父母的负；担父母生病时，像他们关心我一样，我会为他们端水送药，嘘寒问；暖当自己做错事情或顶撞了父母后，我就会主动向他们承认错误道；歉时常会和父母在一起讲个笑话，说说我在学校的状况，让他们对我的学习放心。
孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德。
试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他是个人呢又有谁愿意和他打交道呢因此，我们应该用我们的.优异成绩，我们的健康成长来孝敬父母，回报父母。
今天看了最好看的孝道节目，里面有十大孝道。这些优秀的青少年是我们的榜样，我们应该向他们学习。
邵帅，用自己的骨髓，帮助病重的.母亲。都说母子相连，但这一对不一样。
林和何秀勋这对兄妹，父母早逝，只剩下他们和体弱多病的奶奶。孝顺的兄弟姐妹们每天上山采茶砍柴。把他们的小竹篮放在背上，放进去。然后一大早起来，今天把昨天挑的东西卖给了远方的市场。我不知道花了多长时间才到达他们梦想的城市。卖完之后给年迈的奶奶买药，一分钱都舍不得花。
……。
身边有很多例子，但我们无意去发现和观察。孝顺是无价的，嗯！希望以后大家都向他们学习！我们也想成为最漂亮最细心的少年！
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!古人常说：乌鸟私情，愿乞终养。”很早以前，孝道就成为了中国伦理道德的核心内容。随着岁月的变迁，孝文化经历时间的冲刷得以保留，成为中华民族文化的重要内容。
古时，孟宗的母亲生病了。正值寒冬，其母想吃竹笋，孟宗前往竹林寻找，结果是毋庸置疑的。但他却不放弃，哭泣了好久。上天感受到了他的孝心，送给了他竹笋。古人孝心感天动地的例子繁多，其中较出名的还有一例：李密因才能突出而被任以官职，其因祖母刘氏卧病在床，危在旦夕为由上疏请求宽限时日。孝心彰显了中华传统文化，在今天其也潜移默化地改变着社会。
去年，去外地工作的姐姐并未在过年时回家与亲人团聚。
相反，其寄来了一圭寸信，信上密密麻麻的字仿佛表示着表姐对其父母有说不完的.话。只见信筏开头写到：爸妈，今年过年不在你们身边十分愧疚，在大城市的生活不如家里，生活费用昂贵，因过年值班有额外奖金所以停留在那里。此时，我想起了表姐之前的情形：穿着昂贵的衣服，整日打扮不思进取，如今真是判若两人，不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真实感人。这封信的到来也给了其父母安慰。
孝心如一泓清泉，滋润了父母的心田，如烈日下的一棵大树，驱赶了父母内心的焦虑，孝心使父母老儿不伤，累而不苦。
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
常言道：慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。人不孝其亲，不如禽与兽。是啊！小乌鸦还懂得吧食物吐出来给父母吃，羔羊吃奶的时候还知道跪着想母亲表示感谢；人要是不孝敬他的双亲，就连禽兽也不如啊！
是谁给予我们的生命？是谁一把屎、一把尿地把我们拉扯大？又是谁把我们抚养成人，教给我们许多做人的道理？是父母！他们把我们带到了这美丽、可爱的世界上。特别是母亲，十月怀胎，辛辛苦苦的。自从我们来到这人世间，父母又要给我们换尿布，喂我们吃饭，教我们学说话，学走路。如果有人问我的启蒙老师是谁？我会毫不犹豫地说：是父母！等到大一点，父母就教给我们一些道理，送我们上学，让我们有更好的教育。而且，父母每月还要给我们零花钱。可我们却不知好歹，乱用零花钱，一点都不了解父母的心思。当我们做错事惹父母生气时，父母就会教育我们；当考试取得好成绩时，父母就会奖励我们；当衣服弄脏时，是父母用双手把它洗得干干净净；当我们考试考砸时，父母就会鼓励我们下次再努力；当我们父母给我们的东西实在太多太多了，他们在我们身上下的功夫也太多太多了。父母对我们的爱凝聚了他们多少血汗！他们也不希望得到什么，只希望自己的'儿女好好做人，父母也就心满意足了！
父母对我们的爱是无私的，父母默默地为我们操劳。如果你很细心，就会发现父母的脸上多了一丝皱纹，父母的头上多了一丝银发。父母对我们的爱比山还高，比海还深。所以，我们现在要好好孝敬父母，哪怕帮妈妈做做家务，给他们沏杯热茶，把好吃的留给父母吃等等。而且现在要好好学习，不辜负父母对我们的期望，长大以后好好报答父母，好好孝敬父母！孝敬是每个少先队员所要做到的，都应该做到，就像晋朝文学家李密那样，我一定好好孝敬父母！
亲爱的同学们：
大家好!
星期六早上，晴空万里，我一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳的来到了舞墨斋书法学社，走进大厅，发现卢教师还没到，我心里便发起了牢骚：这个卢教师怎样这么爱迟到呀?整天都迟到!
想着想着，卢教师就来了。一看到卢教师，杨守翰同学就以迅雷不及掩耳之势冲到了卢教师面前，伏在教师耳边不知说了什么，说了一会儿，最终说完了，教师也就过来开门了。一进门，教师就大声说道：“今日是杨守翰同学奶奶的七十大寿，守翰同学想写一个”寿“字送给奶奶，那么今日大家也来写写这个”寿“吧!”说完就去忙活杨守翰同学的事了，大家也都纷纷去讲台上拿宣纸了，纷纷拿起笔来书写这个“寿”字了，都准备保存好，等以后爷爷奶奶过寿时送给他们。
你们看，杨守翰同学写得多么认真呀!那眼神中透露出的努力，面容中的认真……无一不在诉说守翰同学的孝心。我想守翰同学的奶奶也必须会因为这份礼物而开心，也更会因为守翰同学的孝心而欣慰吧!
再来看看其他同学，也是那么的认真，那么的专心地在书写这个“寿”字，一心想把这个字写好，就好像想把自我那浓浓的孝心融入到这个字中。虽然他们写的不是十分好，可是他们写的是那么认真。专注，我相信他们的爷爷奶奶必须会因为这份礼物以及同学们的孝心而开心的合不拢嘴。
古人云：“百善孝为先。”我期望全天下的老人们也都会有一个像守翰同学一样充满孝心的子女!
亲爱的老师和同学们：
大家好！
首先，我想给大家讲一个小故事。一艘载有数百人的大船着火沉没在海上，多人丧生，只有90多人幸存。乘客中，一位游泳专家来回游了十几圈。在连续救了20个人后，他因过度劳累和脚严重抽筋而致残，不得不终身坐在轮椅上。他一直喊着问自己：我尽力了吗？几年后，在他生日那天，有人问他，他生命中最深的记忆是什么。他伤心地说，我记得最多的是，被我救出来的二十个人，没有一个来感谢我的。
感恩是小德，忘恩负义是大恶。生活中，总有很多事情影响着我们的情绪，无论是开心还是烦恼。所以，如果选择一种心态去面对生活，我们就选择了一种生活。
怀着一颗感恩的心，是的，开心就好，这是对我们善待生命的回报；生气是培养我们耐心的时候；哀恸就好，它预示着天庭将为自己承担巨大的责任，所以我们必须先苦了我的心灵；开心就是生活回到我平静生活的微笑。那么，还有什么会影响你平静的心情呢？别人对自己不好，因为生活暗示我们有缺陷，所以必须积极改善；别人对自己好的时候，告诉我们一定要再接再厉，让更多的人喜欢自己。事业的成败也是如此。
感恩不是消极的宿命论，而是积极的生活方式！学会感恩，不要对对你不好的人怀恨在心。作家余杰曾说：“恨一个人对自己的伤害大于对另一个人的伤害。”学会感恩，懂得不忘恩负义的报恩，以泉报恩。学会感恩，懂得给别人机会就是给自己机会，给别人玫瑰留余香，今天帮别人一把，明天别人有困难就帮他一把。生活是一面镜子，学会感恩，时刻保持对生活的微笑，生活会用微笑回报你。
那么，让我再用一个小故事来结束今天的演讲：有一个叫佛印的和尚，他和朋友们一起旅行。路过海边时，他被朋友甩了，佛印在沙滩上愤怒地写着“某年某月某日我被人打了”。在穿越原始森林时，和尚佛印被他的朋友救了，所以他在石头上写道：“在某年某月某日被某人救了”。一个朋友奇怪的问他为什么两次写异地。佛印回答：掌掴的痛苦就像海水冲淡了沙滩上的文字，很快就消失了；助人为乐的善心，是刻在石头上的一句话，永远流传，永远铭记。
学会过感恩的生活，安静平和。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好我是xx，我演讲的题目是《感恩父母，孝心无价》我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长，多少次带着幸福的感觉进入梦乡，多少回含着感动的泪花畅想未来。有一个词语最亲切，有一声呼唤最动听，有一个人最要感谢，有一个人最应感恩，它就是一一妈妈”
妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我，妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我，妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我，妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。面对妈妈深沉的感情，聆听妈妈殷切的心愿，我们应该学会感恩，应该学会感激。
让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的；心愿，如果说母爱是船，载着我们从少年走向成熟，那么，父爱就是一片海，给了我们一个幸福的港湾。如果母亲的真情，点燃了；我们心中的希望那么父亲的厚爱，将是鼓起我们远航的风帆。拿什么！来感谢你，我的父母父母的爱说不完、道不尽，所有的恩情我们铭记于心。
相信每一个赤诚忠厚的孩子，都曾在心底向父母许下孝”的宏愿，相信来日方长，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天，可以从容尽孝。
可惜人们忘了，忘了时间的残酷，忘了人生的短暂，忘了世上有永远无法报答的.恩情，忘了生命本身有不堪一击的脆弱。父母走了，带着对我们深深的挂念。父母走了，遗留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。有一些事情，当我们年轻的时候，无法懂得。当我们懂得的时候，已不再年轻。世上有些东西可以弥补，有些东西永无弥补。
孝”是稍纵即逝的眷恋，孝”是无法重现的幸福。孝”是一失足成千古恨的往事，孝”是生命与生命交接处的链条，一旦断裂，永无连接。
赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅，也许是一片砖;瓦也许是大洋彼岸的一只鸿雁，也许是近在咫尺的一个口;信也许是数以万计的金钱，也许只是含着体温的一枚硬币……但孝”的天平上，它们等值。
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！古人常说：乌鸟私情，愿乞终养。”很早以前，孝道就成为了中国伦理道德的核心内容。随着岁月的变迁，孝文化经历时间的冲刷得以保留，成为中华民族文化的重要内容。
古时，孟宗的母亲生病了。正值寒冬，其母想吃竹笋，孟宗前往竹林寻找，结果是毋庸置疑的。但他却不放弃，哭泣了好久。上天感受到了他的孝心，送给了他竹笋。古人孝心感天动地的例子繁多，其中较出名的还有一例：李密因才能突出而被任以官职，其因祖母刘氏卧病在床，危在旦夕为由上疏请求宽限时日。孝心彰显了中华传统文化，在今天其也潜移默化地改变着社会。
去年，去外地工作的姐姐并未在过年时回家与亲人团聚。
相反，其寄来了一圭寸信，信上密密麻麻的字仿佛表示着表姐对其父母有说不完的话。只见信筏开头写到：爸妈，今年过年不在你们身边十分愧疚，在大城市的生活不如家里，生活费用昂贵，因过年值班有额外奖金所以停留在那里。此时，我想起了表姐之前的情形：穿着昂贵的衣服，整日打扮不思进取，如今真是判若两人，不懂得孝敬父母的她醒悟了。信筏上的文字真实感人。这封信的到来也给了其父母安慰。
孝心如一泓清泉，滋润了父母的.心田，如烈日下的一棵大树，驱赶了父母内心的焦虑，孝心使父母老儿不伤，累而不苦。
前些天，为母亲节。妈妈一大早给外婆发了一封短信祝节日快乐。接着，去集市上买了两斤肉几件衣服送去了外婆家。外婆满是皱纹的脸上露出了孩子般童真的笑容，笑得合不拢嘴无疑突出了她的激动兴奋。她用充满茧子的手拉着妈妈进家门。听说，外婆十分勤劳，年过花甲，人躬耕于田地。其实，她所需要的不仅仅是那些物质产品，更需要的是妈妈内心的那片孝心。
不论岁月如何变迁，只要人们的孝心不变，中华文化得以传承，中华民族精神得以塑造。孝文化根植于中华文明，潜移默化地影响着中华儿女。
岁月有痕，孝心无价。用一片孝心点亮父母内心的光明。
尊敬的各位领导，亲爱的朋友们：
你们好，我是王坛镇中学一名普普通通的学子，今天非常荣幸能站在此处，说一说自己对孝德的一片感言。随着历史的发展，虞舜先帝的身影虽然早已离我们而去，但是他的精神却悄然演变成了一种文化，这种文化已经深深地扎根在每一块充满希望的田野里，播洒在我们每一座绿水环绕的村落里，也沉淀在我们每一个莘莘学子的心田里，那就是大爱无言，大“孝”至亲的孝文化！
从古至今，孝的故事永不落幕！孝是孟子“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼，天下可运于掌”的远见；孝是沉香不怕艰难险阻，排除万难一定要救出母亲的'赤子心；孝是王坛蒋相村孝媳虞蓉，不离不弃，照顾瘫痪婆婆的执着心；所以无论什么时候，孝都不会过时！
落叶在空中盘旋，谱写着一曲动人的乐章，那是大树对大地的感恩，白云在蓝天中飘荡，那是对蓝天的感恩。我知道，孝不仅是一种文化，更应该是一种行动。我们作为21世纪的青年，时代的骄子，更应该把孝付诸于行动。我知道，一个行动比一百次的醒悟、一百句悦耳动听的言语都要重要的多！那么，现在就让我代表王坛中学的学子们，向养育我们的父母们，关爱我们的老师们，护佑我们的先辈们，道一声：“谢谢”！
尊敬的各位评委、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！我是玉泉小学五〈7〉班的黄xx。今天我站在“孝德之星”演讲台上，此时此刻我感到十分的荣欣，首先请允许我向几年来辛勤培育我的老师及在生活中、学习上关心和帮助过我的同学们表示最诚挚的谢意！下面我演讲的题目是：孝德伴我行。
在学校，我积极参加学校组织的各项活动，多次取得优秀的成绩，处处以《小学生日常行为规范》严格要求自己，连续四年每学期被评为“三好学生”。在学习上，我具有良好的学习习惯，上课专心听讲，勤于思考，积极发言，家庭作业认真完成。从一年级到五年级，一直担任数学课代表的我对工作认真负责，任劳任怨，不仅有特色地管理着班级，而且能及时、耐心地帮助班上学习基础较差的同学提高学习成绩。记得那是四年级的下学期，班上一位好友对数学不感兴趣，家庭作业有时不能按时完成。针对这位同学的现状，我主动与这位同学交谈，共同探讨如何学好数学的方法，多次利用双休日时间到他家帮他复习功课，解决数学难题，通过一段时间的努力，这位同学的数学成绩提高很快。
我的成长，离不开老师的`教育和父母的正确引导。曾经我在作文中写过《我是妈妈的好帮手》、《等》、《自立》等__，在日记里也记录到自己所发生的事情：如在车上给老人让座、拾金不昧、维护班集体、与破坏绿化环境的人作斗争、遵守交通规则的心得体会。在学校，我尊敬师长，彬彬有礼，是一个受到老师和同学一致称赞的“开心天使”。在家里，我孝敬父母，关爱长辈，常常帮父母做及所能及的家务事，是一个善解人意的好孩子。记得在我刚上一年级的时候，我的妈妈常因上夜班或下乡工作，没有很多时间照顾我，从小养成独立生活能力的我，主动帮助妈妈承担了一些家务事，如洗碗、做卫生、整理衣物等等。我的奶奶生前因骨盆粉碎性骨折长期卧病在床，生活不能自理，乖巧懂事的我看在眼里急在心里，主动帮助妈妈细心照料奶奶，放学回家跟奶奶端茶喂饭、倒屎倒尿。有一次，我和妈妈在帮奶奶洗澡时，我亲切地对妈妈说：“妈妈，等你老了的时候，我也会和我的媳妇帮你洗澡。”看到妈妈灿烂的笑容，我也自我陶醉。
在生活上，我从不挑食、不吃零食，家里有好吃的东西，我都要让父母先偿偿。穿着不注重名牌，只讲究整洁。记得有一次，我的祙子破了一个洞，放学回家后，我自己学着妈妈的样子把祙子补好，妈妈看到我的举动感动得热泪盈眶，直夸我是一个勤俭节约的好孩子。
讲孝德是做人之本，讲孝德是爱的传承，讲孝德是对父母、老师、社会的回报。同学们，快快行动起来吧！从“孝”字做起，从我做起，从身边的小事做起，让我们在“尽孝”，“尽爱”的人生目标中，为建设和谐而美好的家园努力奋斗吧！