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小学班队工作计划(优秀8篇)

作者:QJ墨客 小学班队工作计划(优秀8篇)

计划是人们在面对各种挑战和任务时,为了更好地组织和管理自己的时间、资源和能力而制定的一种指导性工具。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

小学班队工作计划篇一

本班共有学生48人,其中男生26人,女生22人,常住户籍18人。本人自上学期开始担任该班班主任,经过一个学期的相处,对学生的情况比较了解。班上学生思想纯朴、团结友爱,但缺少积极上进的拼搏精神和对自己能取得更好成绩的信心,部分学生学习及行为习惯有待进一步改善。结合本学期学校和教导处的工作计划,根据本班学生的实际情况,制定如下班主任工作计划:

一、加强自信自强方面的思想教育与激励。

根据家长及其他教师的反映,本班学生四年来语文成绩一直处于年级倒数第一的位置,其他科目也没能在年级中处于领先地位,也许是因为这个原因吧,学生极度没有信心。经过一个学期的鼓励与调整,情况稍有好转,但仍然是不甚理想。我计划在本学期重点加强这方面的教育,例如给他们推荐阅读毕淑敏的《我很重要》等文章;计划让每天让他们轮流上讲台向全班同学喊出自己当天目标及周短期目标或长期目标。

二、如强德育教育。

关注学生的思想动向,教导学生做个思想健康的孩子。定期举办德育专题讲座,利用每周两节的《品德与社会》课以及每周一节的班队会课,有计划有侧重地进行系列的德育教育。

三、加强安全教育。

孩子忘性大,安全无小事,本学期,我要结合学生的实际表现,防患于未然,进一步强调安全问题,把安全教育落到实处。

四、继续推进“2+1”工程,增强学生体质,提高学生艺术修养。

继续配合学校完成这一有利于学生身心健康、有利于学校持续发展的教育工程。利用每周早上和放学后的体育活动时间,组织学生进行有益身心的活动。同时,鼓励支持学生参加学校组织的各种活动及校外的钢琴、小提琴等培训。

五、进一步加强家校联系。

上学期,通过飞信与家长保持时刻的紧密联系,并成功举办两次家长会,赢得了家长们的认同与赞许。本学期,学校拟进一步培训家长、开展多种形式的培训活动来提高家庭教育的水平。我要充分利用学校组织的活动,让家长对孩子在校的学习与生活情况了解更多,更放心。同时,利用平日晚上和周末的时间,把全班学生的家庭再走访一遍,加强沟通,增进感情,了解孩子在家的表现。

六、组织学生积极参加学校的科技艺术节。

五月份是我校传统的科技节。上学期本班在校运会中的总分是全年级的第一名全校第六名,本学期,我将组织学生认真准备与对待科技节中的每一项比赛,争取在科技节中夺得好成绩,同时借此进一步增强他们的自信心。

七、出好每月一期的专题板报。

几乎每月,都要出一至两期的专题黑板报。在班上成立了“出版小组”,负责每次报板的策划与出版。拟每期黑板报都摄照留底留作资料,同时这也是出版小组同学们心血的见证。

八、加强对班干部的能力培养。

五年级的学生已经是高年级学生,在表达、管理、思考方面都具有了一定的能力和独特性。本学期,我将进一步在责任分工具体化的基础上,进一步放手让学生去自主管理。每周召开至少一次班干部会议,包括班长会议、组长会议,与学生一起总结工作中的得失,提高学生的管理能力和水平。

常听说,选择一间好学校,不如有一位好班主任。可见班主任工作的重要性以及班主任对班上学生的直接影响的重要性。我将全力以赴做好班级管理工作,服务好学校、家长、学生,不负家长们的信任与支持,把这班学生培养成快乐上进的好少年。

小学班队工作计划篇二

针对新的教育形势,为更好地开展班级工作,更好地服务于学生,特制定本学期班级工作计划。

一、指导思想:

严格遵守省厅“五严禁令”文件精神,切实减轻学生过重的学业负担,努力提高全体学生的全面素质,促进学生身心健康发展,培养学生健全的人格,使之能尽快适应并能很好地融入社会潮流中去。

二、努力方向:

作为强化班,力争在年级起表率作用,在守纪、卫生、成绩等方面争做年级的排头兵,为领导分忧,给年级争光,让学校增彩,努力打造文明上进、团结勤奋、务实求真,班风正、学风浓、成绩好的优秀班集体。

三、计划措施:

1、积极响应年级号召,认真高效保质地完成校长室、德育处、教务处、电教室、教科室、团委、总务处等各科室部门下达和分配的各项任务。

2、有大局意识、责任意识、团结意识、协作意识,服从并服务于各部门的调配,为我校四星级学校的创办不惜汗水不辞辛苦不讲价钱。

3、坚持一日常规教育,努力培养学生良好的学习和行为习惯,文明习惯,劳动习惯,卫生习惯。

4、培养学生干部,坚持学生的文化学习和各项能力的培养并重,两手齐抓共管,坚持把品学兼优,能力强的学生推荐给学生会德育处,使他们得到更好的锻炼和提高。

5、学习上从严要求,特别是学习过程的流程管理,注重学生的思维过程和学习方法,关注学生心理,努力走进学生的心灵世界,做学生心灵的导师。

6、放手让学生参与班级管理,实行班长负责制,认真倾听全体同学的意见,及时处理学生中存在的问题。

7、利用班会课,组织学生认真学生讨论淮海中学的规章制度,特别是“淮海中学的十条禁令”、“淮海中学宿舍管理细则”、“中学生守则”,让学生做到有章可循,有事可做,有纪可守,有时可惜、有的放矢。

8、做为一名班主任,自己要率先垂范,为人师表,喊破嗓子,不如做出样子,面对五严禁令、绩效工资,本人将一如既往地爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。

9、在工作坐班时间,坚持“手无杂事、口无杂言、心无杂念”的原则,认真钻研教材,精心备课,细心批改作业,努力提高课堂教学效益。

10、在教育转型期间,本人坚持向“前”看,正视眼前困难,知难而上,凭借自己的良心和热心,坚守教师职业的道德底线,强化自己的责任意识,努力做到“减时不减效”、“减负不减质”,为我校更高更强更快的跨越式发展作出不懈的努力。

小学班队工作计划篇三

一、夯实基础,健全完善食品药品监管体系。积极争取区委、区管委会支持,做好人员、经费、装备的补充;进一步推进基层监管网络建设。

二、抓队伍建设,增强廉政建设和纪律作风建设。定期举行以法律法规学习、岗位知识、廉政教育为主题的学习例会,积极安排人员参加市食品药品监督管理局召开各类业务培训,不断强化干部队伍廉政建设和纪律作风建设,确保中心工作任务落实到位。

三、突出重点,整治辖区内食品药品突出问题。在食品领域,继续围绕重点场所、重点品种开展专项整治;在药品领域,以学幼机构医务室规划化管理和医疗机构药房药库规范化管理为重点开展专项行动;严厉打击各类食品药品违法行为,不断拓宽执法办案类型。

四、狠抓落实,推进专项整治工作常态化。以高标准、高要求,将文明城市迎复检、基本服务均等化等专项工作与日常监管相结合,推进专项整治工作常态化。

五、开拓思路,建立健全长效工作机制。一是充分发挥食品安全综合协调职能,深化多部门多层级协作机制,建立常态化工作联系。二是加强建章立制工作,建立健全机关工作制度,规范和完善内部运行机制,推进机关各项工作又好又快发展。

六、大胆创新,加强机关信息化建设工作。一是抓紧时间完成分局政务外网建设任务,促进政务公开水平提高;二是健全企业检查数据采集制度,完善监管对象短信发布平台。

七、完成区委、区管委会和市食品药品监督管理局交办的其他工作。

小学班队工作计划篇四

以党的*精神为指导,全面贯彻落实人民银行文明单位建设管理办法的各项要求,以紧紧围绕开展金融服务促进年、调查研究提升年、内控内管巩固年、央行文化推进年、党建工作特色年的工作思路,实现政策传导求精准,服务创新求高效,内控内管求稳固,班子队伍求活力的工作目标。

二、创建措施

(一)大力推进金融服务,支持地方经济金融协调发展。

1、强化窗口指导,着力促进信贷结构优化。一是要协调推动。充分利用《金湖金融要情通览》及时汇报宏观政策意图和辖内金融运行情况以及金融服务企业的经验措施;开展县域信贷政策导向效果评估,并探索评估成果的有机运用与适时转化;探索建立月度信贷管理工作例会制度,及时把握信贷投放进度,引导辖内信贷政策的有效执行。二是要对接拉动。探索实行双向推介机制和双线考核机制。既要考核银行的资金到位率,又要考核*主管部门、各镇推介企业与项目的对接成功率;建立未授信企业项目及时反馈制度,对未能获得金融部门授信的项目的原因,及时反馈企业主管部门和各乡镇。三是要创新促动。拓展已有创新产品,行业信用协会作用再扩大,开展信用协会信用等级评定;继续完善财税奖返抵押贷款相关操作流程,规范相关手续,并推广到辖内各金融机构。探索开展创新业务,试点推出二次抵押信贷业务、商业承兑汇票业务和农户“阳光信贷”业务,加大对中小企业和三农的支持力度。

2、强化沟通协调,着力推动金融生态建设。

一是加强农村信用体系建设。会同县团委、农联社开展农村青年信用示范户工作。重点是征集、录入、导入农户信用信息,采集经济组织信息,并开展综合运用;同时联合涉农金融机构开展投资者教育活动以及征信宣传周活动,扩大征信知识普及面。

二是加强征信市场管理。协助*及有关部门加强担保机构信用评级,引导其成立同业公会、加强自主管理与制度建设,增大担保实力、开展担保方式创新。

3、强化金融服务,着力推进服务效能建设。进一步深化金融帮办制度。要与行政效能监察相结合,对各金融部门信贷人员实行公开服务承诺和测评,解决中梗阻问题。认真实施人民币流通管理满意工程。在辖内推行《残缺污损人民币兑换首问负责制》、《柜面大额现金取款和小面额货币兑换预约制度》、《现金收付“两条线”管理制度》;建立完善银行机构atm机配款管理制度;组织银行机构开展现金收付管理的岗位练兵和业务竞赛等活动。深入推进农村“快通工程”建设。进一步推动银行本票和个人支票业务的发展,改善信用支付环境;做好农民工银行卡特色服务工作,大力推广农村地区pos机装机与刷卡量;指导农联社加强对相关业务人员的培训,规范和优化业务受理流程,提高业务办理效率和质量;大力推进国库集中支付。加强与*门的沟通、协调,争取对部分财政补贴资金通过国库直接支付到收款人账户。

(二)深入开展调查研究,切实提升调研分析水*。

进一步增强调研信息工作的针对性和实效性,重点在培养调研分析能力上下功夫,在提高调研分析的质量上下功夫,在调研成果的转化上下功夫。在调研组织上,要抓重点人员。按照全行重点攻关课题,组成重点课题组,定人定向负责形式实施。各部门要在4月中旬前根据上级行与辖内的一些热点、难点问题,明确1-2篇全年重点研究课题以及阶段性重点调研课题,由办公室统筹后下发全员参考。在调研内容上要抓重点环节,要善于抓住热点,结合县域实际,选择上级和宏观政策关注点、反应点、敏感点开展调研分析,为上级行和地方党政决策提供及时、可靠、全面的第一手资料。要时刻关注重点。加强对法人金融机构流动性监测、地方*融资*台监测、工业园区及其20户重点企业监测以及民间融资变化发展情况监测等,充分利用监测的数据和发现的情况,深入剖析变化原因,形成有数据、有案例、有分析、有对策的高质量调研分析报告。

(三)继续巩固内控内管,全面提高工作质量与效率。

继续实施严格的管理,促进支行内部管理工作制度化、目标化、规范化、科学化,促进工作质量和效率进一步提高。要加强对风险点的排查和定期评估,及时修订和完善内控制度、岗位职责和操作流程,使内控制度建设与上级行要求同步、与风险变化同步、与业务发展同步、保证支行内控体系的正常运行。全面实施考学、考勤、考绩、考廉、考约、考德等六个方面的“六考”措施,加强对工作细节、苗头性问题的管理,促进各项制度的有效执行和落实,提升干部职工的执行能力。强化费用预算管理,坚持勤俭节约建行,做好节能减排工作。尤其要强调的是各部门要树立过“紧日子”的思想,坚持厉行节约,妥善安排费用支付,降低行政运行成本。

(四)扎实推进央行文化建设,有效提高基层央行履职水*。

一是要树立自我品牌。要在对长期以来支行文化建设经验总结的基础上,探索形成一套具有鲜明特色和自身特点的工作机制和工作思路,积累成一些值得坚持和不断发扬的好做法和好经验,形成具有本行特色的文化内涵,促进健康向上的精神和工作生活作风的形成,使支行“三个文明”程度得到进一步提升。

二是要建立有效载体。以“创新金融服务,支持经济发展”业务竞赛活动为*台,按照规划有序开展各项业务技能竞赛、知识竞赛和调研竞赛活动,使央行文化建设与中心工作更加有机地融为一体,提升央行文化建设的口味和层次。要通过“创争”活动和青年文明号、巾帼示范岗创建等活动载体,引导干部职工形成积极向上的精神风貌和服务社会的良好形象。继续开展内容丰富的职工文化体育活动,陶冶职工情操,营造浓郁的央行文化氛围。

(五)强化党建工作和廉政建设,进一步推进干部队伍管理。

一是要加强基层组织建设。要以造就高素质的党员干部队伍为重点,坚持实行“一岗双责”制度,一手抓业务,一手抓党建,妥善处理好党建工作与业务工作的关系,真正做到目标同向、工作同步、责任同担。党组成员要经常与分管部门职工开展联系沟通,引导职工从深化改革的大环境、社会发展的大方向看问题;部门负责人要坚持与部门人员“零距离”接触,帮助解决思想顾虑,把不稳定因素消灭在萌芽状态;党支部要主动开动脑筋,想办法、找载体,制定可行方案,做好激励、关心、帮带作用,加强沟通协调,化解内部矛盾,形成和谐氛围。

二是加强党风廉政建设。以廉政文化建设试点为契机,组织开展党风廉政“进班子、进岗位、进家庭”系列活动。组织领导班子“廉洁从政”公开承诺,接受群众和组织的监督;组织开展“廉政文化日”等一系列廉政教育主题活动,充分发挥廉政文化育人品、聚人心、兴事业的效能;组织党员干部参观廉政文化教育基地,通过各具特色的现场教育题材,增强党员干部履行央行职责的责任感和使命感。

——特色班级创建工作计划

小学班队工作计划篇五

全面贯彻教育方针,以人为本,贯彻落实社会主义新农村建设,贯彻执行市*及教育局创卫工作相关文件精神。

积极开展我校创建卫生城市创建工作,认真落实上级对创卫工作的安排和部署,继续抓好学校日常卫生工作,巩固上年取得的成绩,继续抓好学校师生的健康知识的宣传、教育工作,清洁校园,大力改善学校环境卫生、教学卫生、饮食卫生,坚持预防为主、防治结合的方针,加强对传染病、常见病和多发病的宣传教育和预防工作,促进学生全面健康发展。认真完成学校健康教育、学校卫生工作及除“四害”工作,严格食品卫生管理,深入开展“小手拉大手”教育活动,为我校创建国家卫生城市做出应有的贡献。

(一)围绕创建目标、扎扎实实做好创卫工作

1、全体师生要高度重视,创卫工作是目前的重要工作。学校及时组织教师学习有关教育局文件,进一步提高认识,加大对创卫工作的管理力度,建立长效管理机制,全面提升创卫工作质量。

2、加强学校健康教育工作,进一步完善健康教育组织机构,对健康教育课的`工作计划、课时安排、教师配备、教学计划、教学质量监测等,并建立检查和考核责任制。

3、按照文件精神保证学生每日在校体育活动时间,巩固“两操”,保护学生视力。加强学生个人卫生和校园环境卫生的检查。

4、教育学生要带动家长积极配合相关部门搞好创卫工作与社会主义新农村建设。

6、继续加大对创卫工作的宣传,开展丰富多彩的教育活动,提高广大师生的创卫意识。

7、上好健康教育课,开展多种形式的健康教育宣传活动,提高学生健康知识知晓率和健康行为形成率。积极开展好“小手拉大手”健康教育活动。通过学生乐于接受的形式搞好心理健康教育,上好心理健康课和品德课,并有计划地对学生进行心理素质的培养和训练,使学生能够具有较强的意志和品质。

8、继续加大对校园基础设施投资,确保专用经费。修缮桌椅,维修照明设施,垃圾及时清运,做好校园净化、绿化、美化工作。进一步加强学校环境卫生教育,加大学校环境卫生及校园周边环境卫生综合治理,净化、美化、绿化校园环境,提高学生的环保意识,开展多种形式的环保教育活动。

9、按照上级的统一要求,积极开展除四害活动,大搞环境卫生综合治理,增强广大师生对创卫工作的热情。

(二)加强对学生常见病、传染病的宣传和预防

坚持“预防为主”方针,按时为学生接种疫苗、作体检、防龋治疗,根据季节特点制定预防学生常见病和传染病防治预案,要不断增强全体教师防范意识,全体教师要认真学习有关应对措施和策略,熟悉各种应急预案。做好对学生预防和教育工作。积极参加学校组织的有关活动。

(三)切实加强学校食品卫生安全管理

贯彻落实上级职能部门对学校食品卫生安全管理的相关规定,做到购物索证,食品留样,杜绝传染病、流行病和食物中毒事件的发生。认真实施校园食品放心工程,贯彻落实国家*教育部《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等上级有关文件精神,加强食堂、小卖部的食品卫生的安全管理。严格按照食品卫生法律、法规、规章、标准要求,认真落实各项食品卫生制度,完善卫生硬件设施;加强学校生活用水水源管理,确保广大师生员工饮食卫生安全。牢固树立健康第一的思想,为广大师生员工提供良好及时的卫生服务。

小学班队工作计划篇六

随着课程改革的深入,我这个工作了__年的班主任也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、常规教育方面

刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在放学前的进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”。对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

2、合理利用升旗仪式、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:可以利用校园红领巾广播站、流动红旗的评比等活动,对学生进行思想教育。另外,还要充分发挥教室内的板报的教育作用,采用灵活多样的栏目进一步规范学生的行为习惯。对于学生的书写读的姿势,我将采用“谁的小树长得最直”的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

二、班级纪律方面

一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

1、课堂纪律 :首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律:课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

3、路队纪律:为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队小标兵”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

三、卫生方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“三勤”——桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

四、班干部的培养方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

小学班队工作计划篇七

2015年投资安排亿元,其中指令性投资(包括市级投资项目和区级指令性项目)亿元,指导性投资亿元。主要是:

1.轨道交通建设项目。建成3号线一期;续建6号线一期、7号线一期、8号线一期、机场线、阳逻线(21号线)、纸坊线(27号线);开工建设1号线径河延伸线;推进蔡甸线(24号线)前期工作。

环线中将完工中南路与中北路景观大道、二环线墨水湖北路段(龙阳大道—江城大道)地面段、龙阳大道段(琴台大道—墨水湖北路)、雄楚大街段(梅家山立交—尤李立交),全面建成二环线;完工三环线南段(三环线野芷湖立交东侧落地点—珞喻东路)、三环线西段综合改造;贯通三环线南段(白沙洲大桥—三环线野芷湖立交东侧落地点)主线,基本实现三环线全面改造升级。快速放射线中将完工国博大道、龙阳大道(墨水湖北路—墨水湖南路,墨水湖南路—三环线);基本完工雄楚大街(尤李立交—楚平路,楚平路—三环线)高架及辅道、长丰大道主线、武咸公路主线改造;续建墨水湖北路(孟家铺立交—龙阳大道)、长江大道二期;开工建设宝丰北路、机场快速路改线工程(暨机场南环线工程)、机场东路。

3.城市主干路建设项目。主干路将完工东湖通道、21号公路(工人村—青化路)维修改造、解放大道下延线(黄浦大街—堤角)、滨江大道(武汉长江大桥—杨泗路)等;建设李纸路二期(南湖大道—新路村)、新武金堤路(三环线—江国路)、新武金堤路(武泰闸—江国路,三环线—洪山江夏交界处)、滨江大道(杨泗路—四新南路)等;开工建设解放大道下延线(堤角—三环线)、汉阳大道景观大道、巨龙大道延长线、岱家山大桥及两岸接线、汉施公路改造、中山大道综合改造等。

4.城市次干路、支路建设项目。加密区域次干路、支路,将完工园博园配套道路(广华路、园博园东路、古田四路北延等)、沙湖大道、金银湖南街、金海东路等,续建后湖路、百威路等,开工东湖环湖路改造等。

5.区域基础设施配套道路项目。包括武汉新区四新片区基础设施(含江城大道改造)、临空经济区市政配套(一期)、武汉中央商务区市政配套、后湖地区基础配套设施、中央华城周边配套道路、快活岭路、快活岭二路、植物园通道等。

6.慢行交通建设项目。构建以人为本、绿色低碳的慢行交通系统。在人流、车流集中路段实行机非分离、人非分离,建设人行天桥及人行地下通道过街设施,新建及改造非机动车道。

8.中心城区交通基础设施建设项目。2015年区级项目围绕交通堵点、堵段、出行不便区域、轨道交通配套、保障房等民生需求,结合三旧改造、老破旧社区升级的需要,打通断(堵)头路,疏通瓶颈路,畅通微循环。共计实施192个指令性项目,其中新建87个,续建105个,确保完工40个。主要项目有永泰路、球场横路、堤角前街、站南路、台北路延长线、城华路、田正路、罗七南路、兴武路、宝通寺路、机场二路、铁机路、抚顺街、三弓路等。

小学班队工作计划篇八

以提高学生综合素质为目标,切实加强师资队伍建设,确保体育教学课时,发展课外体育活动项目,认真组织实施《学生体质健康标准》,坚持开展业余训练工作,积极开展教科研工作,大力加强校体艺2+1活动。进一步推进“阳光体育运动”开展,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,争创马岗实验小学体育工作特色。

1,本学期狠抓体育常规,提高课堂质量,根据课程标准,新教材,积极组织好体育教师对新教材的理解和运用能力,制定好教学计划,备好教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教研能力。在各方面严格要求自己。做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退,上课穿运动服装,对学生耐心细致。

2,规范施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足,上好体育课,组织教师认真学习《国家学生体质健康测试》及实施办法,明确实施《标准》的重要意义,本学期建立学生个体《国家学生体质健康标准》登记卡、新生入学体质健康测试制度。有针对性地采取措施,帮助学生顺利达到《标准》及格以上等级。努力10月底完成上报。

3,积极开展教研活动

根据教导处工作计划和学校关于开展教研活动的要求,本学期体育教学的重点是提高课堂教学效率和教师新课标的运用能力,深化课堂教学改革,优化教学结构切实提高课堂教学效率。注意工作经验积累和总结。撰写教学论文。教师开展好听课评课,以提高教学水平不断提高。

4,体育训练工作

迎接区中小学生田径运动会和冬季三跳比赛,认真抓好学校运动队,做到长抓不懈,提高竞技水平,并做好骨干运动员的培养工作。 制定训练计划,时间内容安排,认真记好训练记录,要定期进行测验,并进行训练总结。 。锻炼运动员适应比赛能力,培养学生永不服输的体育精神。

5,做好器材管理

有标准,有计划地配置器材,设备等。落实器材管理制度,确保其最大的使用率和安全性。

九月份

1,制定学期教研教学工作计划。

2参加区体育教研会议。

3参加区小学体育教研活动。

4,田径运动队训练

十月份

1,参加区体育教研活动。

2,完成学生体质健康测试。并完成上报。

3,参加区第13届中小学生田径运动会。

十一月份

1,校体育教研活动。

2,选好冬季三跳学生,

3,大课间活动交流。

十二月份

1,课堂教学常规检查。

2,参加区冬季三跳比赛。

元月份

1,完成本学期体育教学工作,

2,完成本人体育教学总结。

3撰写体育教学论文。