在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
尊敬的党支部：
密切联系群众历来是我们党的三大作风之一，而领导与部属谈心谈话则是这一作风的重要体现，也是我们党行之有效的领导方法和工作方法、优良传统。因此，开展并坚持领导与部属谈心谈话是加强人大机关思想政治建设的客观要求。
一、谈心谈话有必要。一是工作上，地方人大要立法，机关要运转，要从群众中来，到群众中去，要广泛听取意见，常规的立法调研模式、开会征求意见方式固然行之有效，但平常看似无关的领导与部属谈心谈话亦不可忽视。兴许，群众的一些呼声、诉求、情感以及一些不愿在会上讲或不敢讲的批评、意见、建议和一些新颖的、有见地的、闪光的启示就溢于领导与部属的谈心谈话中。二是思想上，人都是有思想的，人与人相生相处，每天生活在社会矛盾体中，日常工作和生活难免遇到这样那样的矛盾和问题，包括家庭的、社会的，个人的、单位的，一些困扰或困惑，甚至不开心或误会等,尽管大多能通过自我调节得到化解，但有时则需外部作用，包括领导与部属的谈心谈话。领导与部属谈心谈话，至少让人感到温暖，感到关爱，甚或有被信任感。人们常说，现在不缺吃不缺穿，要的就是一个心情。尽管领导与部属谈心谈话不是万能，但一点不谈则万万不能。否则，总有一天会有人在大白天打着手电到你办公室喊“黑”，大热天穿着棉袄到你办公室喊“冷”。
二、谈心谈话要常态。一是要有主动性。现在而今眼目下，有的同志往往没把谈心谈话当回事，认为谈不谈一样主持工作，一样领导下面，一样不出问题，且衙门越大，此举越鲜见;有的同志虽有“谈”的意识，但常常被惰性淡化了，要么认为没什么可谈的忽略了，要么借口工作忙放弃了。可以说，领导与被领导是一对矛盾，谈心谈话的主动权往往在领导一边。更应看到，领导与部属谈心谈话不仅是我们党群众路线的重要体现，也是我们党群众工作的一大法宝，过去困难时期需要，当代社会更需要;平稳年代需要，复杂时期更需要。因此，谈心谈话关键在领导，根本在认识，只有领导认识到了位，“谈”的行动才自觉。二是要制度化。党的群众路线从提出到今天，经历了不同历史时期，影响了一代又一代，如今中央旗帜鲜明再提，并在全党大张旗鼓深入开展其教育实践活动，不仅彰显着不同寻常的现实意义和深远的历史意义，同时折射出我们在贯彻执行群众路线上的差距和不足。就谈心谈话而言，伴随贯彻党的群众路线，从中央到地方，不知要求过多少，强调过多少，但在实际生活中，往往雷声大雨点小，热一阵冷一阵，落实和坚持不够，甚至流于形式。分析起来，其原因是多方面的，但制度是否缺失，则需认真研究。试想，若能将其谈心谈话制度化，并与党的作风建设、领导干部考核挂钩，其“谈心谈话”早就用不着大费口舌了。
三、谈心谈话要坦诚。领导与部属谈心谈话讲究一定的方式方法是必须的，但首先是要坦诚相待。只有坦诚，才能谈起来，只有坦诚，才能真正沟通，“谈”才有意义，否则不如不“谈”。坦诚是双方的，从主动权方面讲，领导首先要坦诚。领导坦诚，首先得放下官架子，既平等关系，谈起来润物细无声，又不信口雌黄，敢负责有担当。切忌居高临下、官气逼人，更不能变“谈”为“训”。如若那样，恐怕就没人想与你谈，谈起来也怕是应付而已罢了。
目前我省正在深入开展的群众路线教育实践活动，省人大常委会办公厅党组着力把教育实践活动的成果制度化，科学制定制度，切实提出了“建立干部谈心谈话长效机制，明确分工，一级谈一级，实现全覆盖”的整改措施，这完全符合中央和省委的决策部署，符合人大工作实际和机关建设实际，进一步增强了我对人大机关贯彻群众路线的信心，相信办公厅的谈心谈话长效机制定会建立起来，认真践行并长期坚持下去，机关的作风将根本转变，人大机关将更加和谐。
汇报人：
尊敬的党组织：
2017年第三季度就要结束了，经过近几个月的工作与学习，随着自己的对工作环境的熟悉，我从思想、工作和学习各方面都有所提高，现将本人在近期在思想、工作、学习作简要总结汇报，督促自己自觉加强理论学习，努力提高自己政治思想素质和个人工作能力。
伴随着全国范围内党的群众路线教育实践活动的开展，我也系统地学习了邓小平理论和三个代表重要思想和科学发展观，深入细致的学习了“十八大”报告和十八届三中全会决议，同时学习了系列重要讲话，学习了党的群众路线教育实践活动的重要意义。通过学习，我提高了自己的政治敏锐性和鉴别能力，坚定了立场、信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒头脑。
能够掌握熟悉运用理论知识，可以帮助自己在复杂多变的社会现象中认识事物的本质。在工作中，针对自己的本职工作，系统地进行学习。第三季度，我认真地学习了最美司机，最美女教师的先进事迹，通过观看电影《周总理的四个昼夜》，更深刻领会了群众路线的重大意义。通过对先进事迹的学习，更坚定了了自己的人生观、价值观。
工作中，我能够始终保持积极向上的态度，努力开展工作。针对自己的工作性质，要求更加培养自己的认真细致的态度，保持严谨的工作作风。在今后的工作中，还要不断的完善自己，努力学习业务，更好地完成领导交办的各项任务，能够更好的配合领导的工作。
在工作和生活中，要以一名正式党员的严格要求自己，管好自己的思想和言行。将工作、学习和生活三者合理的结合起来，养成良好的生活习惯。
然而，我在各个方面还存在着明显的不足，首先，在思想上，与一名真正的共产党员的标准还存在着差距，还需要进一步加强对思想政治方面的学习，深入领会，并做到身体力行，不断提高个人的思想理论水平，以更加饱满的工作热情和更加积极的工作态度，开展工作，不断加强自己对人生观、价值观和世界观的改造，希望早日成为一名真正合格的共产党员。其次，在工作上，我的水平与现有的工作要求还存在着一定差距，在今后的工作中，还要进一步加强对业务水平的提高，不断提高自己是综合水平，克服为难心理，更加出色地完成好各项工作任务。
此致
敬礼
一文到这里就全部结束了，本文从自觉加强理论学习能力、积极开展工作、以更高的标准要求自己三方面汇报，可以参考这个思路。
提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，接下来是小编为大家搜集的入党个人思想汇报范文，供大家参考，希望可以帮助到大家。
敬爱的党组织：
作为一名志愿入党的大学生，我对近代以来的党员生活及党的活动时间都充满兴趣和探索的热情，上周我有幸与其他组员一起参观了位于武昌区的革命旧地，亲身感受到了几十年前延传至今的革命中我们伟大的中国共产党的革命精神和众多伟大党员的生活。
(一)党的光辉与精神力量孕育出革命旧地脱凡的生命活力。一踏入具有几十年前的年代背景感的庭院，便不得不为满园的绿色鼓掌。不得不说从小生活在城市的我对与汽车尾气与大雾灰霾早已习以为常，故而在革命旧地的庭院里看看那样大的一片层次分明却在深秋都保持着盎然春意的绿色感到惊喜。
不得不说，在我看来只有真正具有某种灵气的地方才能孕育出秀美的河山，才会有葱茏的大树和鲜艳的花多。一处保存了几十年的革命旧地仍然给予一片土地无穷的生命活力，那么毋庸置疑的，这个地方必然是钟灵毓秀，传承深远的。
(二)党的精神穿越了几十年的历史洗刷如今依然让我们感动。革命旧地有一个藏室，室内展列出许多字画，图片，包括当时的中国共产党人的衣物，一些简单可公开的作战工具。使我印象深刻的是一幅毛泽东同志伏案书写的图画，画面上的毛泽东认真端正，投入地书写，我想他所书写的正式我们中国共产党乃至我们中华民族的未来，他正在描绘的正式我党不断发展我国不断进步的伟大蓝图。而与此同时当时千千万万的中国共产党人大抵也是如此吧。为了党和国家的建设不眠不休，贡献着自己的每一丝光和热。
所以从我记事起，身边的长辈们就告诉我这个国家是在怎样一群艰苦奋斗不屈不挠的中国共产党人手中被慢慢建立与发展的。这也让党的精神深深植根在我的心中，让我从那时起就饱含对党的敬意，对党的支持与追求。
(三)作为新时代的大学生，我将对党保持不变的支持与追求。游览中的我们都深深沉浸在我们伟大的中国共产党的故事里。在曾经坐满了充满志向的中国共产党人的教室里，我们自发地入座，看着眼前的讲桌想象着当日站在台上的优秀共产党人的慷慨激昂的演讲，时隔几十年也深深为这样催人奋进的课堂而激愤动容。当时在讲堂里的人，他们都接受了我党推崇的马克思主义的世界观，拥护着党的路线和纲领，树立奋斗的坚定信念，一步步接受实践的考验，具备着一个党员应该具备的条件。那现在同样在这样一个讲堂的我们，也同样应该努力奋斗，继续为党的发展努力作贡献，严格地要求自己，让自己能够实现加入中国共产党的愿望，同时也更好的为党为人民贡献自己的光和热。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
敬爱的党组织:
我为自己有机会参加这次入党积极分子培训班而感到庆幸与欣慰。庆幸的是通过这次学习我可以学习到许多的东西，尤其是如何做人，如何做一名对社会有用的人。
共产党员永远是劳动人民的普通一员。这是由党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，最终目标是实现共产主义社会制度。这决定了共产党必须对共产主义事业无限忠诚，乐于吃苦在前，冲锋在前，乐于承担艰巨任务，乐于在改革开放中开拓奋进，用自己的模范行动，在群众中发挥骨干带头作用。这使我认识到，如果把入党误解为某种地位的提高，因而高居于群众之上，就会脱离了群众，根本谈不上发挥先锋战士的作用了。所以，共产党员要始终保持普通劳动者的本色，同周围群众保持密切的联系。
而且，共产党员必须全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身。为人民服务，就要为振兴中华忘我工作，锐意进取，勇于创新，开创各项工作的新局面;就要正确处理国家、集体、个人的关全心全意系，在对敌斗争中，在战胜自然灾害的斗争中，在面临困难和危险的时候，要把人民的利益摆在第一位，奋不顾身，挺身而出，甚至牺牲个人的生命。在物质利益面前，要做到吃苦在前，享乐在后，公私分明，克已奉公，把方便让给群众，把困难留给自己，绝不允许用权谋私，假公济私，为个人捞取好处，损害国家、集体和群众的利益。
作为一名xxx.我们应有高度的政治觉悟,但仍然有很多敌视社会主义尤其是社会主义中国的敌对势力存在，而且，我国当今的社会正处于一个转型时期，很多人的政治立场和价值观难免会发生偏移，这一切都要求我们入党积极分子因该旗帜鲜明，摆正我们的政治立场，拥有崇高的政治追求，积极入党，积极地投身于社会主义中国的现代化建设中去。
要想成为一名合格的党员，提高自身的综合素质，加强党员的修养，很有必要性，我们每一位入党积极分子都应该努力学习，不断地提高自身的修养，争取早日成为一名合格的共产党员。请党组织检验我。
此致
敬礼!
汇报人：
日期：xx年x月x日
敬爱的党支部：
时间过得像流水一般快，从我成为一名预备党员开始到现在已然有半年有余了，在党组织的关怀与老党员的熏陶下，我的思想得到了磨练和很大的提高，现向党组织汇报一下本人这半年来的情况。
在思想政治方面，我继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江“三个代表”的重要思想，不断加强自己的思想政治修养。在此其间，正值党的xx大胜利召开，在党的xx大上作了《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》的报告。学习了报告后我深受鼓舞，这不仅增强了我对党的信心，还使我看到了祖国的希望与未来。
高举邓小平理论伟大旗帜，全面贯彻“三个代表”重要思想，继往开来，与时俱进，全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化，为开创中国特色社会主义事业新局面而奋斗为主题，顺应时代潮流，符合党心民心，得到大会代表的一致赞同，得到全党同志和全国人民的衷心拥护。报告全面分析了我们党面临的国际国内形势，科学总结了十三年来的基本经验，进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求，深刻阐明了我们党在新世纪坚持举什么旗、走什么路、实现什么目标等重大问题，对建设中国特色社会主义经济、政治、文化和党的建设等各项工作作出了全面部署，是我们党团结和带领全国各族人民在新世纪新阶段继续奋勇前进的政治宣言和行动纲领。报告，体现了解放思想与实事求是的统一、理论创新与实践创新的统一、总结过去与规划未来的统一、立足国情与面向世界的统一，具有很强的时代意识、创新意识，具有很强的思想性、理论性、指导性，是一篇马克思主义的纲领性文献。
这次代表大会把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党的指导思想，这是xx大的历史性贡献，具有划时代的意义。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展，反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求，是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器。始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。我们要牢牢把握关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在坚持执政为民的根本要求，不断增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性，在“三个代表”重要思想指引下奋勇前进。
通过学习，使我认识到以公文写作下几点：开创社会主义事业新局面，必须高举邓小平理论伟大旗帜，坚持全面贯彻“三个代表”重要思想。坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素。与时俱进，就是党的全部理论和工作要体现时代性，把握规律性，富于创造性。能否始终做到这一点，决定着党和国家的前途命运。 目前，党内存在的不正之风和腐败现象，虽发生在少数党员身上，但它腐蚀着党的肌体，损害人民群众的利益，破坏党和群众的关系，这更要加强我们党自身的建设，我们更要积极宣传，身体力行，认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，不断提高自身的思想道德素质，树立正确的世界观、人生观、价值观，做有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。
在工作方面我主要协助诸健做好科里的内部管理工作。每天一上班就对各项班前准备工作进行检查，做好晨会记录。在“百日竞赛”活动期间，组织科员认真学习各项规章制度、条例，督促他们坚持“三声三笑”，努力提高服务质量，使分理处在支行和分行的明察暗访中得到了较好的评价。
以上是我在思想、工作、学习方面的汇报，在新的一年来临之际，我要总结工作和生活中的经验和教训，认真履行党章上所要求的一切，严格要求自己，接受党组织和同志们的监督，严于律己、勤奋进取，努力作一名合格的共产党员.
x年xx月xx日
敬爱的党组织：
高校思想政治理论课是系统地对大学生进行马克思主义理论教育和思想政治教育的主渠道和主阵地，是坚持社会主义办学方向的重要保证。思想政治理论课教学的主要任务是用科学的理论引导和帮助大学生树立马克思主义世界观、人生观、价值观，确立中国特色社会主义的共同理想。它在培养当代大学生成为社会主义事业的建设者和接班人方面具有不可替代的作用。因此，我们应当毫不动摇地坚持思想政治理论课在大学生思想政治教育中的主渠道作用，把思想政治理论课建设作为大学生思想政治教育的核心工作来抓。
党的xx大报告明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。建设社会主义核心价值体系，为加强和改进高校思想政治理论课教学工作指明了方向，把社会主义核心价值体系融入高校“立德树人”的全过程，是高校培养社会主义合格建设者和可靠接班人的必然选择。
第一，用马克思主义理论武装学生头脑。在思想政治理论课教学过程中，我们必须系统、全面、深入地讲授马克思主义基本原理，坚持马克思主义的指导地位;坚持用马克思主义特别是马克思主义中国化的最新成果指导实践，武装青年学生的头脑，引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观;不断探索加强马克思主义教育的新方法、新机制;引导学生树立正确的态度，把马克思主义作为真理来学。
第二，用中国特色社会主义共同理想引导学生树立正确的理想信念。面对市场经济条件下价值多元化的现实，青年大学生往往表现出较强的实用性和功利化倾向。因此，要教育他们树立正确的理想信念，坚定不移地走中国特色社会主义道路;鼓励他们把个人理想真正融入到中国特色社会主义的伟大实践中。
第三，用以爱国主义为核心的民族精神凝聚学生的爱国之心。首先，引导青年学生从中华民族优秀文化遗产和优良传统中汲取营养，深化爱国主义情感;其次，进行中共党史和中国革命史教育，使学生认识到没有共产党就没有新中国，就没有中国特色社会主义建设的伟大成就;最后，进行“知行统一”教育，引导学生把爱国意识和爱国行为结合起来，为参与中国特色社会主义建设做好准备，用实际行动发扬光大中华民族精神。
第四，用以改革创新为核心的时代精神激励学生锐意创新。首先，引导学生勤于学习、善于思考，培养他们的创新意识、创新品格和创新能力;其次，创造良好的文化氛围，为培养学生的创新精神提供动力;最后，尊重个性差异，注重对学生进行个性培养，实现创新成果。
第五，用社会主义荣辱观教育夯实学生道德素质的基础。一是要切实发挥德育教学的作用，
实现社会主义荣辱观教育进教材、进课堂、进头脑;二是建章立制，逐步形成加强青年学生社会主义荣辱观教育的长效机制;三是用生活中的典型人物的先进事迹教育学生，提升学生的道德素质，使学生能明荣辱之分。
思想政治理论课教师的理论素养和教学水平很大程度上决定了学生对思想政治理论课的学习态度。因此，思想政治理论课教师必须切实加强自身的理论素质和知识水平。首先，思想政治理论课教师必须坚定马克思主义理论信仰，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装大脑，着力提高自身的理论修养;其次，必须充分认识当前加强和改进大学生思想政治教育的重要性和紧迫性，增强历史使命感和责任感，积极主动地了解和研究学生对理论与实践问题的思想动向、活动信息及社会热点、难点问题，并努力从理论与实践的结合上加以正面引导。再次，高校教师应当不断提高学历和职称，多参加各方面的研修学习，不断提高科研水平，以科研促教学。当然，高校领导要给思想政治理论课教师提供更多的学习、研讨以及了解社会、了解学生思想实际的条件和机会。
大学生接受思想政治理论课的程度主要取决于教学的形式和方式。因此，必须不断改进思想政治理论课教学的方法和手段，提高学生的学习兴趣，增强思想政治理论课的实效性。首先，应当采用启发式教学方式，积极引导学生联系实际开展讨论。其次，充分利用网络技术。笔者大量收集与教学内容有关的图片、视频资料，在多媒体教学过程中，达到声情并茂的效果。再次，笔者在上课过程中，提问贯穿始终，让学生总是处于思考的兴奋状态。最后，切实加强社会实践活动，带领学生参加“三下乡”等社会实践活动，或引导学生自主开展社会实践活动并撰写社会调查报告。总之，采用“灌输”与“渗透”相结合的方法、理论与实际相结合的方法、主导教育与自我教育相结合的方法、解决思想问题与解决实际问题相结合的方法对大学生进行思想政治教育。
在思想政治理论课的成绩考核中，应从认识和实践两个层面对学生的思想道德素质进行综合考核，既要考核学生对基本概念、基本观点、基本方法的理解和掌握程度，又要考核他们运用理论分析和解决问题的能力;既要考核学生的理性认识能力，又要考核他们的实践表现。对此，应实施多元考核方式和成绩综合评定标准，对学生的成绩评价力求科学、客观、全面。应普遍采用开卷考试的形式，试题设计广泛采用开放型试题，卷面成绩占总成绩的70%，撰写小论文或调查报告占总成绩的30%。理论和实践两部分的成绩按一定比例综合评定，其中，理论考查要鼓励学生敢于发表自己的独到见解，只要有一点创新就应给予肯定，给出较高分数;实践考查要广泛听取学生所在院(系)班主任、辅导员、教师以及学生干部的意见，努力把思想政治理论课教学和学校各部门的思想政治工作结合起来，提高思想政治理论课教学的整体效应。除考试成绩之外，还要积极引进各种测评技术和测评软件，对学生的德、智、体、心理素质等方面进行全面的测试、评价。总之，成绩考核的评价标准应体现综合性，注重实践性，突出创造性，以鼓励学生的创新意识和创新精神，彻底改变过去以考试成绩评价学生的单一性评价方式。
汇报人：
2019.05.29