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最新小学教师县管校聘竞聘演讲稿 教师县管校聘竞聘演讲稿(精选8篇)

作者:QJ墨客 最新小学教师县管校聘竞聘演讲稿 教师县管校聘竞聘演讲稿(精选8篇)

竞聘是一个让我们发挥潜力和实现目标的机会。以下是一些关于文明礼仪的典型案例,希望能给大家提供一些参考。

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇一

、同事们:

大家好!

很感激大家的支持与鼓励从而让我有信心参加这次的竞聘,对于在xx小学从事多年教学工作的我来说自然能够认识到教导主任的职责所在,可以说在我入职之初便以此为目标并在教学工作中兢兢业业地奋斗着,但我也明白想要成为教导主任并不容易并为了提升自身的教学水平而努力着,现如今有了这次竞聘的机会也希望能够竞聘成功并为了xx小学的教育事业做更多的贡献。

首先通过这些年的教学经验让我觉得自己已经具备了竞聘教导主任的能力,无论是教学能力方面还是管理经验的积累都能够让我做好这份工作,毕竟这些年来我在教学工作中也取得了不少的成果,而且我所教导的学生们在成绩方面也能够得到显著的提升,这也是因为我在教学水平方面能够有着不错的进展,重要的是我在教学工作中能够保持虚心的态度向身边的同事进行请教,尤其是班级管理经验的积累让我更加明白自身职责的重要性,所以面对这次竞聘既让我感到有些激动也有些忐忑。

并将其落实下去,这样的话我便能够通过教导主任工作的展开促进学校教育事业的'发展,我也明白教导主任工作的完成容不得半点疏忽从而会认真做好自己的本分工作,即便工作已经顺利完成也会通过

总结

积累经验以便于下次做得更好。

即便竞聘失败也不会让我在教学工作中失去信心,相反的是我会正视自身的不足并在往后的教学工作中加强学习,毕竟这次竞聘失败也是因为我在工作能力方面还存在着些许不足,因此我会弄清楚自身在教学工作中的缺点并通过自身的努力将其改进,这样的话当我下次参加竞聘的时候也能够让自己的优势变得更加明显,很庆幸我在教学工作中具备着年轻的优势从而能够通过磨砺来提升自己。

能够认可我的能力并将手中的选票投给自己,我将兢兢业业地做好教学工作并保证绝不让大家失望。

谢谢大家!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇二

尊敬的领导和教师:

上午好!

我们幼儿园拿出办公室主任岗位,让我这样的年轻人通过平等舞台,提高和锻炼自己。我十分感谢和珍惜大家给我的这次竞聘机会!愿意虚心接受大家的考验。

我叫xxx。1982年10月出生,20xx年参加工作,先后获得教育学、法律两个本科学历,现在是小学高级教师。长期担任班主任和年级组长工作,并兼职幼儿园的档案员、信息员。

“打铁还需自身硬”,我深知办公室主任一职的重要性和挑战性,深知不管自身多么优秀,各位领导和同事的关心、支持是做好这一工作的唯一前提。请允许我简单介绍我的四个基本条件:

第一,政治态度端正我的父母都是普通工人,他们对我的要求一直都是“正直做人、勤奋做事”,他们还要求我凡事以大局为重,主动关心和帮助身边的同事。这样的家庭教育让我在工作中受益匪浅!工作以来,我始终积极向党组织靠拢,坚决拥护幼儿园党组织的.领导,始终把组织的教诲、同事们的示范,作为学习、工作的动力和标杆。始终尊重身边的同事,明辨是非,团结他人。

第二,工作敬业奉献

我对工作的认识是“做一件事,就要做好”。多年来,无论是日常工作还是班级教学,无论担任年级组长还是在办公室工作,我事无大小,认真对待。对于领导和同事交办的每一件事,我用结果赢得他们的信任。我认为,幼儿园是儿童成长的乐园,为了保证他们的快乐,我们只有更多地奉献,这就意味着需要承担各类临时的工作,需要经常加班加点,需要耐心和细心,需要一腔热情。如果我担任办公室主任,我会加倍付出,让同事们省心;我会加倍努力,让组织上放心。

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇三

尊敬的领导和教师:

大家好!

几年来,我兢兢业业,勤奋工作,刻苦钻研教材,深入了解学生,虚心向老教师学习,不断在工作中总结,改进提高,不断取得进步,每次考试班级成绩总是名列前茅,并在20xx年获县教育教学工作先进个人,这虽然是些小小的荣誉,但对我是极大的鼓舞。

各位领导、各位老师,我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,责任心强。因此,每当我接手新的班级,我就尽快熟悉教材,掌握基本的教育教学方法,并取得了一定的成绩,得到了领导和同事们的认同,也深受学生的欢迎。更重要的是,我有一颗热忱的心,对学生深深的'关爱之心,对工作的热爱之情,对领导和老教师的敬爱之意。正是我对领导和教师们的敬爱,才得到大家对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;这种心态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更加奋力前行,全力以赴,做得更好!

如果我竞聘成功,我会一如既往做好本职工作,发扬自己的优点,爱岗敬业、热爱我的学生并会努力作到:积极做好每一项工作,促进班级建设及良好班风学风的形成,照顾好贫困生。把教学和思想教育融为一体,争做一名优秀教师。

最后我用这样的话来评价我自己:我只是一名普通的教师,认真工作,听从分配,所得荣誉并不多,但我踏实工作了,努力进取了。在新的学期,我将在新的岗位上不懈的努力!我相信,只要爱岗敬业,定会有所收获。在今后的工作中我要扬长避短,百尺竿头更进一步,以只争朝夕追求卓越的姿态,开拓进取扎实奋进,用加倍努力去实现新的更大的跨越!希望得到大家的支持。

谢谢大家!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇四

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学出纳员的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的出纳员。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

我的进步是显而易见的。

态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇五

大家好!我是xxx。时光飞逝,转眼间,一年又过,作为一名尚在耕耘的教师,我付出着,我收获着。今年,我担任着太阳2班的班主任工作,认真做好自己的本职工作,在平凡的岗位上兢兢业业。

在师德上严格要求自己,认真学习和领会党的“两学一做”精神,爱岗敬业,为人师表,热爱孩子,尊重孩子。我积极参加各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,经常利用书籍、报刊、网络等资源认真进行政治学习。我还深知要教育好孩子,教师必须先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染孩子。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

我积极参加学习,从未停止学习的脚步。在园领导的带领下,争取多听课,从中学习别人的长处,领悟优秀教师的教学艺术。除了理论性的学习,我积极参加各类比赛,其中指导幼儿发表作品方面:安全提示语《开车请注意》荣获嵊州市校园安全“五个一”宣传教育活动评比二等奖,“平安嵊州”和“新兵哥哥”两个摄影作品均荣获嵊州市三等奖;集团环境创设方面,均有获奖;每学期段比赛,我们班孩子的表现都遥遥领先,并且每次荣获段团体一等奖。我还利用空余时间积极开展教学研究、课题研究,其中负责与执笔的课题《幼儿音乐游戏参与性提升策略的研究》荣获嵊州市三等奖,参与课题《基于长板原理的教研组团队建设策略研究》绍兴市立项,嵊州市立项课题有《幼儿探究式自然角创设与跟进的策略研究》,《利用音乐游戏促进大班幼儿听辨能力发展的行动研究》完成浙江省教育科学规划课题结题工作。在做好课题工作的同时,还积极撰写各种心得、案例以及论文,参与《嗨!孩子,你在干什么》一书编委工作,发表2篇文章。在嵊州市幼儿教育教师技能比武中荣获青年教师组一等奖。2016年度市考核优秀,xx年度被评为园级安全工作先进个人。一项项的成绩背后是我辛苦努力的付出,一次次经验的累积成为我自身素质的积淀。

创建特色班级文化。在班主任工作中尊重孩子的不同兴趣爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,有意识地以孩子为主体,教师为主导,通过各种教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。在一次次的班级活动中尽量给每个孩子展示的机会!挖掘每位孩子身上的潜能,为孩子们树立自信!关注孩子身心健康,积极向上。

我知道,成绩已成为过去,任何事情都是在不断的反思——改进——再反思——再改进的过程中不断的发展完善的。下一个三年,我希望自己在教育理念方面能紧跟时代步伐,得到更新,并能够以发展性的眼光来看待孩子与教学,具有一定的创新精神及教研意识。在课题理论研究方面,也希望有新的突破。谢谢大家!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇六

各位领导、各位老师:

上午好!

我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。

我是一名工作在教学一线的老师大专,小学高级,市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教x年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:

我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。

自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。

我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中#届毕业生#在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。#年被评为先进教育工作者,#年被评为优秀教育工作者。在年度考核中均被评为优秀。

在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、对教材的整体驾驭能力、对学生掌握知识的程度的判断分析能力及应变能力都有了很大的提高,完全能胜任语文教学工作。

我正当青春年华,身体健康,精力旺盛,敬业精神强,能够全身心地投入到自己所热爱的工作中去。

假如我能够通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改进自己的教学工作,提高自己的教学水平。

1、更加科学规范地做好日常教学工作根据实际情况,在顺应课改潮流的前提下,认真落实各项教学常规工作,确保教学质量稳中有升。

2、结合语文学科特点和本班学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富的语文实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面的能力,从而有效的提高学生的语文素养。

3、加强个人修养,练好基本功。进一步树立自己强烈的事业心和责任感,加强自己的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在创新中增加压力,在与学生、同事的交往中凝聚合力。

领导、老师们,我有信心、有决心搞好语文教学,我将用左肩担着爱我的学生,用我的右肩担着我爱的课堂,执着坚韧地挑起我深爱的老师这一行,为青园的腾飞献出自己的光和热。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇七

、老师们:

大家好!

今天我充满信心地来竞聘小学出纳员的职位,是因为我相信我能!我一定能成为一个优秀的出纳员。

因为我热爱教育事业,把它作为我毕生的追求。在我选择了师范学校时,我就秉承学高为师,身正为范的理念,决心终生奉献于人民教育事业。在踏入我校的那一刻起,我顿时涌起一种责任感,我从今以后,我将以校为家,以校为荣,誓与我校共荣辱共兴衰。

,改进提高,不断取得进步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成绩也是众所周知的。我所具有的优势是明显的,最重要的是我虚心好学,刻苦用功,学习能力强,因此,在短短的一两年里,我已经完全熟悉了财会工作,并取得了不俗的成绩,得到了

领导

和同事们的广泛好评,在同龄人中,

我的进步是显而易见的。

,爱护我的学生,热爱我的工作,敬爱我们的老教师。正是我对学生的爱,让学生如沐春风,得到了他们的喜爱;正是我对

领导

和教师们的敬爱,才得

到大家

对我无私的帮助和大力的支持,使我受益良多,借此机会,我向大家表示深深的谢意;正是我对工作的热爱,才会不计较地付出,不惜代价地投入,才能在短短的时间内由此长足的长进;我的爱是发自内心的,这种心

态使我开心、快乐,也得到了积极的反馈,获得了良好的效果,将使我更奋力前行,全力以赴,做得更好!

虽然如此,我还是在过去的日子里暴露出了不少问题,还存在一些不足之处,最大的问题是,我还年轻,缺乏长久的教学经验,还需要更深入地钻研教材和学生,更谦虚地向各位学习,更刻苦地用功,我深深地知道问题的差距,倍加珍惜这个机会,我相信在接下来的日子里,我将做得更好!我一定会做得更好的!

没有最好,只有更好,只要给我一个机会,一切奇迹都有可能发生!

小学教师县管校聘竞聘演讲稿篇八

你们好!本人姓名张xx,女,现年28岁,6月毕业于漳州师范学院。自8月参加工作至今。9月被聘为中学二级教师,现履职十二级岗位,已符合十一级岗位的申报条件,特申请晋级十一级岗位。

本人在中学任职期间,热爱祖国,热爱共产

,拥护

中国

共产

领导

,积极学习

的路线、方针和政策,忠诚

的教育事业,服从学校

领导

安排,工作态度认真,敬岗爱业,与同事关系融洽,关心学生,教书育人,为人师表。认真学习落实并且能按质按时按量完成教育教学工作的各项任务。

期刊

《新华教育导刊》和校《教学论文汇编》上发表。本人在校积极参加学校组织的各种活动,并组织、指导班级学生参加各项活动取得良好成绩。

至今本人一直担任班主任之职,曾带过的初中部学生在中考取得优异成绩。担任高中部班主任和高中数学教学工作至今。指导班级学生参加校演讲比赛、校歌手赛、校合唱比赛等活动中取得良好成绩,一分耕耘一分收获,由于本人的意在改革、大胆探索、勇于创新,在教育教学实践活动中,都取得了可喜的成绩,本人曾被评为校级先进教师、镇先进教师等荣誉称号。

给予审查和支持,谢谢!