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兰州防疫工作报告消息

作者:WJ王杰

“报告”使用范围很广,按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

兰州防疫工作报告消息篇一

经过连日来的奋战,你们带着疲惫的神色,仍在抗击疫情的前线奔走,辛苦了。

当然,也不尽是如此。有的地方,志愿者穿上了“黄马甲”;有的地方,街头巷尾兴起了“志愿红”;有的地方,一位老人披上一件军大衣,就来到居委会的防疫卡点上出力。虽然衣服的颜色不一样,但大家心意一致、目的相同,无论是红色、黄色还是橙色,都是暖色系、正能量,犹如一个个“彩虹的身姿”,向无数人伸来援手。

志愿志愿,发乎自愿。疫情发生后,很多本可以居家静宅的人,选择了“走出去”。这不是因为一时的冲动,而是遵从内心的选择。xx人孙xx开着自己的小汽车赶到xx,为医疗队运送物资;让丈夫和儿子回xx老家,xx岁的何xx留在xx跑车,接送医务人员上下班;xx医院招聘理发师,xx第一时间报了名,为抗疫一线的医务人员免费理发……他们也在逆行,默默地、坚持地散发内心的光与热,说得最多的话莫过于“疫情不结束,我就不回家”“疫情面前,咱不能躲”“只要有需要,我会一直在”。人在,心在,爱在,行动在,为抗击疫情能多做一点是一点,众力众智不断线。

每逢大事,从来不缺志愿者的影子;国有大难,志愿服务从来不曾缺席。20年前的非典,xx作为临床一线医护人员参加战斗,如今退休了,有着超过xx年党龄、超过xx小时志愿服务时数的她,又投入到了新冠肺炎的防控工作中;在xx路高速路口进行志愿服务的xx,同样是抗击非典时的志愿者。时间,不会把我们曾经经历的苦难磨掉,更不会忘记奉献者的名字,相反,那些为踏平坎坷成大道而奋战的人们,会被永远记住;那种迸发出来的精神光彩,会愈加夺目。

“献出一天,改变一次生活”,这是一句口号,现在成了更多人的行动。面对汹汹而来的疫情,人们没有退缩,而是积极迎战。从村镇社区到城市街道,各行各业、不同年龄的志愿者们遍布在各个角落。你们统计情况、测量体温,你们分发物资、搬运物品,你们运载医护、保障交通,你们进入企业、义务生产,你们值守路口、清扫街道,你们接听热线、心理咨询……可以说,怀揣一颗滚烫的心,把自己的力所能及汇聚成一股不可或缺的力量。就像一位街道负责人说的,志愿者发挥了重要作用,如果没有他们,只靠社区的xx名工作人员,很难短时间内完成如此大的工作量。

专业的事,需要专业的人;志愿的事,更需要专业精神。志愿服务不分大小,但分专长。有些志愿服务工作,普通人都能完成,格外需要秉持认真踏实负责的态度;有些志愿服务工作,则呼唤专业人士积极参与,把一己所长服务社会所需,诸如心理咨询、健康筛选等。我们看到,很多专业人士已经投入到了防控疫情工作中,而有些志愿者则相反,对政策理解不透、工作方法简单、工作态度粗暴,也引发一些争议。这在很大程度上给人们以警示:志愿服务不是多穿一件马甲、多戴一个袖标的特殊工作,旨在利他的服务不能成为试图利己的投机。其实,传递爱心、贡献力量,在志愿工作中放大自我价值、获得社会尊重,关键要有纯洁的心、火热的心、敬畏的心。

哲人有言,好心为迷路者带路的人,就像用自己的火把点燃别人的火把,他的火把不会因为点亮了朋友的火把而变得昏暗。再过不久,就是3月5日“学雷锋纪念日”了。每个志愿者都是我们身边的“雷锋”,你们在志愿服务中体验着守护生命健康的不凡,一切经历都如此神圣。我们也要力争成为未来日子里的“雷锋”,大家齐心协力,继续以实际行动书写新时代的雷锋故事吧。

兰州防疫工作报告消息篇二

20__年我院疫情防控工作,在市委市政府的正确领导及卫计局的关心支持下,坚持预防为主、以人为本的原则,及时有效应对突发公共事件,我院认真贯彻落实《xxx传染病防治法》、《xxx职业病防治法》、《xxx突发事件应急法》、《国家突发公共卫生事件应急预案》条例,加强应急准备,积极处置突发公共事件,在卫生防疫、医疗救治等方面做了大量工作,应急管理工作取得了显著成绩。

一、建立应急防控小组

成立医院应急队伍。由临床___担任组长的应急小组,各科室技术强、资历高的医疗、护理、检验、电诊人员的救治队伍,配备了相应的设备和器材,能够在第一时间承担辖区内突发公共卫生应急事件的现场应急处置工作。形成了一个统一指挥、协调有效、紧密配合的战斗团体。

二、强化组织领导、提高认识、统一思想

多次专门研究卫生应急工作,成立了突发公共卫生事件应急处理领导小组,负责突发公共卫生事件应急处置的日常管理和综合协调工作;建立了突发公共卫生事件及疫情报告值班制度,实行24小时值班制。加强培训学习。加大了传染病防治知识宣教力度,全院共开展了疫情培训_次,培训__多人,使传染病防治工作进一步法制化、规范化、科学化。除了对本次疫情进行诊疗系统内培训学习外,还主要对突发公共卫生事件及疫情报告、传染病报告相关知识的培训,内容包括报告内容、报告时限和报告程序等,并进行了培训后测试,取得了较好的培训效果,医务人员基本掌握了突发公共卫生事件报告要求和报告时限,并按照要求开展突发公共卫生事件及疫情报告工作。

三、制定、完善相应预案

各级领导明确了职责,落实了分管领导,配置了兼职人员负责卫生应急工作。及时修订和完善了《__院突发公共卫生应急预案》和专项预案,制定了《__院突发公共应急医疗卫生救援应急预案》,及时向全院传达上级的文件精神。建立健全传染病登记报告制度、自查制度、奖惩制度、管理制度、分管领导及相关人员职责。分工明确、互相协调、通力配合,对突发事情能进行妥善处置。并将卫生应急工作纳入了年度目标考核内容。

四、工作开展情况

1、应急物资、急救防疫设备准备。医院购买应急资金,努力做好隔离室传染病房床单元准备,储备84消毒剂,过氧乙酸、喷雾器、工作服、医用外科口罩、n95口罩、防护服、消毒机、呼吸机、抢救药品等应急物资准备,为应急工作提供了有力保障。并安排专人随时检查各种药品和器械,保证无过期,消杀药械、急救药械,确保设备是否处于正常运转状态,确保应急工作万无一失。

2、设立预检分诊台,做好预检分诊工作,及时发现和隔离传染病,做好转诊和救治。发现疑似病例、及时专家会诊,及时转送隔离病房。

3、院公共卫生科重点加强对全市疫情防控知识宣传,发放宣传资料_万张,确保了我市防控工作的全面、有序、规范开展。

4、将卫生应急工作内入了目标考核内容,突发公共卫生应急办公室定期对各科室应对突发公共卫生事件工作情况进行了现场指导和督导检查,及时更换销毁过期应急药品,对出现问题的科室进行批评及经济处罚。

5、设专人负责传染病及突发公共卫生应急人员上报工作,组织全院医务人员认真学习《国家突发公共卫生事件相关信息报告管理工作规范》,严格按照规定时限进行突发公共卫生事件报告管理信息系统络直报。

6、根据医院制定的应急演练方案,组织应急演练我院针对医院特点,组织疫情防控就职演练,急诊病人应急救治演练。

7、为了实现疫情防控工作的制度化管理,医院制定了培训、演练、组织管理、预案管理、物资管理、监测预警、检验检测、信息报告、健康教育等工作制度,通过实现工作的制度化管理,不断提升内涵,完善工作机制,确保卫生应急工作协调有序的开展。

风查房等形式开展疫情防控等安全知识教育,让广大职工掌握了应急常识和应急措施,增强了防控意识和技能。同时,组织医务人员走上街头,通过宣传日、悬挂宣传标语等形式进行了应急理宣传,营造了浓厚社会氛围。

五、工作中存在的问题

1、当疫情发生时,医院储备防疫物资存在不足,各项防疫设备配置不齐。

2、全员认识不到位。对卫生应急工作的重要性和必要性没有足够的认识,缺乏危机和忧患意识。

2、预案体系还不完备,一些已制定的预案的针对性、可操作性还不强。

3、卫生应急处置能力亟待提高,应急人员素质需要加强。

六、后期工作安排

1、继续加强卫生应急管理体系建设,完善卫生应急领导组织和工作机制,明确工作责任,畅通信息互通渠道,建立更加紧密的部门协作机制。明确卫生应急职责,健全卫生应急常态长效管理机制。总结我院卫生应急管理、特别是医疗卫生救援和医疗卫生保障等工作经验,查找薄弱环节,不断提高预防和应对突发公共卫生事件应急能力。

2、强化卫生应急常态管理,健全卫生应急预案体系。逐步完善我院卫生应急预案和重大活动保障方案,突发公共卫生事件的信息主动搜索,定期汇总关信息,逐步建立和健全区域公共卫生事件预测预警和分析报告工作模式。组织开展区域内公共卫生风险评估,制定相应的工作方案,采取有效应对措施。

3、积极组织开展卫生应急工作进基层,夯实卫生应急工作基础,建立卫生应急志愿者队伍,加强卫生应急培训,开展应对突发公共卫生事件,重大灾害等事件的多部门协同演练。积极开展健康教育。开展卫生应急健康教育及科普宣传,提高妇幼群体的卫生应急知识水平和防护能力。组织学习《突发公共卫生事件应急风险沟通指南》,增强风险沟通意识。

4、加强卫生应急队伍建设,调整充实卫生应急队伍,明确卫生应急人员的岗位职责,建立通讯络,做好应急人员的专业知识和技能的培训,完成卫生应急人员重点传染病防控等专业知识培训,组织1-2次综合性突发公共卫生事件模拟演练和应急拉动演练,提高队伍的应急反应能力和现场处置能力。

兰州防疫工作报告消息篇三

你们辛苦了!

隔离点启用以来,广大工作人员舍小家、为大家,直面可能被感染的风险,毅然出征、英勇无畏,用坚守传递希望,用逆行展现担当,守住了抗击疫情的“桥头堡”,在病毒与群众之间拉起了“隔离带”,为维护人民生命健康构筑起坚不可摧的“防疫墙”,真正将“我是党员我先上”“我是干部我在前”的郑重诺言镌刻在xx大地上。

隔离点内你们始终紧绷着思想之弦,一刻不曾松懈,监控值守严谨周密,送餐消杀规范高效,核酸采样不辞辛劳,安保巡逻通宵达旦,用心用情服务隔离人员,尽心尽力做好各项保障工作,十数日乃至数十日如一日的坚守,切实展现了xx温度。

疫情防控工作的顺利开展,离不开隔离点工作人员家属们对家庭的悉心照料。一句“家里都好,请勿挂念”的微信,一通“保佑平安,加油鼓励”的电话,解除了工作人员所有的不安和焦虑,增添了大家无限的信心和动力,正是各位家属对隔离工作的理解、关心与支持,才能使广大工作人员全身心投入这场隔离点的`“攻坚战”,你们功不可没!

哪有什么岁月静好,不过是有人负重前行,隔离点中你们以“我是xx人、我爱xx、我希望xx好”的实际行动,响亮回答了“xx三问”,相信在市委市政府和区委区政府的坚强领导下,在广大党员干部群众的共同努力下,我们必将守住xx之“宁”,夺取疫情防控的最终胜利,和煦明媚的春天定会到来!

慰问人:

日期:

兰州防疫工作报告消息篇四

崭新的2021年,以特殊的方式打开,新冠肺炎来袭,社区防疫面临重大挑战,疫情就是命令,防疫就是责任,坚守岗位,保护社区,正是志愿者最有效的行动方式。战斗在防疫一线的你们,虽苦,却不言苦,虽累,却不喊累;虽被误解,却仍踏实勤干;虽被质疑,却毫无怨言。

在这场没有硝烟的战争中,柏杨村的志愿者们日夜坚守,争相轮班上岗,守护着我们的大家,更守护着每个居民的小家。截止今日,柏杨村日均40余名志愿者坚守在防疫一线,助力疫情防控时长超30000小时!

我们铭记防疫一线那些执着坚守的.日夜。在道路卡口,你们不畏风雨值守卡点,为柏杨大门把好安全关;在小区楼院,你们无惧危险排查隐患,为千家万户守好健康门。在劝导服务中,你们守望相助,耐心劝导出门戴口罩,不要打堆堆,正确引导群众自我防护;你们慷慨解囊,捐款捐物;你们舍小家顾大家,用对家人的满心愧疚守护了夜幕下柏杨的万家灯火。

劝导志愿者行走在田间地头,穿梭在小区院落。值班值守志愿者战斗在卡点一线,坚守在白天黑夜。防护口罩遮挡了你们的容颜,却挡不住你们无私奉献的精神。瞧~!你们青春而坚定的`身影,正诠释着志愿者的使命与担当!

战疫不停,志愿服务不退。当前,疫情防控已取得阶段性成效,让我们一起携手并肩、再接再厉,继续发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,在双线作战中彰显无愧于新时代的志愿风采,在绿楔小镇创意新兴建设中续写志愿服务的精彩华章。

我们坚信:众志成城,群防群控,志愿同行,一定能早日打赢这场疫情防控阻击战!

敬礼!

写信人:

日期:

兰州防疫工作报告消息篇五

为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延,保障师生的身体健康和生命安全,根据《xxx传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求,特制定我校传染病疫情报告制度。

一、学校疫情报告人的设置:

学校校长为我校疫情报告管理第一责任人,班主任老师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。

二、疫情报告人职责:

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

3、负责指导全校学生的晨检工作。

1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。

有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:

(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

5、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

四、报告方式

当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。

2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。