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计量工作计划及发展目标(优秀16篇)

作者:FS文字使者

一份好的工作计划书需要具备可行性、可操作性和可评估性,能够帮助我们实现设定的工作目标。小编为大家整理了一些成功人士的工作计划书范文,希望能够对大家的工作有所启发。

计量的工作计划

一、按照20xx年度培训计划的安排,组织全站人员集中宣贯本站质量体系文件,并进行考试。继续加强业务学习和培训,积极选派技术人员参加上级部门组织的学习培训活动,提高监测人员的业务水平。

二、计划在6月份开展实验室内部人员之间的比对实验,比对项目计划为氨氮、ph、化学需氧量。计划在6月份开展实验室内部人员的质控考核实验,项目计划为氨氮、ph、化学需氧量、六价铬、总硬度、高锰酸盐指数。参加泉州市环境监测站组织的能力验证考试,考试项目由泉州市环境监测站安排。

三、3月份对本站仪器进行期间核查。

四、拟于7月份联系福建省计量所、泉州市计量所对在用仪器进行检定或校准,并完成仪器检定后的相关工作。

五、8月份完成8个新监测项目(其中水和废水6个、空气和废气1个、噪声1个)的实验及评审准备工作。

六、9月份申请新增项目的上岗证考核工作。

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计量工作计划

一、按照20xx年度培训计划的安排,组织全站人员集中宣贯本站质量体系文件,并进行考试。继续加强业务学习和培训,积极选派技术人员参加上级部门组织的学习培训活动,提高监测人员的业务水平。

二、计划在6月份开展实验室内部人员之间的比对实验,比对项目计划为氨氮、ph、化学需氧量。计划在6月份开展实验室内部人员的质控考核实验,项目计划为氨氮、ph、化学需氧量、六价铬、总硬度、高锰酸盐指数。参加泉州市环境监测站组织的能力验证考试,考试项目由泉州市环境监测站安排。

三、3月份对本站仪器进行期间核查。

四、拟于7月份联系福建省计量所、泉州市计量所对在用仪器进行检定或校准,并完成仪器检定后的相关工作。

五、8月份完成8个新监测项目(其中水和废水6个、空气和废气1个、噪声1个)的实验及评审准备工作。

六、9月份申请新增项目的上岗证考核工作。

七、继续加强环境监测质量保证,9月份进行质量体系内部审核工作,10月份进行质量体系管理评审工作,11月份完成省技术监督局的复查评审。

计量工作计划

1.1根据国民经济发展的客观要求,为确保整个国民经济计划的实现,企业必须将一切施工生产经营活动纳入计划,实行严格的计划管理。

1.2企业计划管理的任务,就是根据国家要求及企业本身发展规划、条件、经济利益,通过制定计划,组织计划实现,以及对计划执行过程中的检查、监督和控制,全面调动和组织企业的人力、财力、及各项工作,科学地组织起来,使企业生产经营活动协调地发展,不断稳步地提高企业的经济效益。

2.1年度综合计划。

企业按照上级主管部门要求,根据自身经营状况,对施工生产、安全、人员、财务、质量、机械设备、施工进度等指标进行预测,由计划经营部综合平衡后编排上报。年度计划一经上级主管部门批准即纳入国家计划它是企业全体职工的行动纲领与奋斗目标,是国家及上级主管部门考核企业的重要依据。

由计划经营部按季度下达施工生产计划。季度计划是保证年度计划指标的顺利完成的阶段性计划。它是向基层单位布置任务的重要文件。由项目部、分公司根据工程实际情况编排月份施工生产计划。月份生产计划是保证年、季计划,直接指挥生产的行动计划,它以计划形象进度,计划投资、计划产值等为主要内容。

2.3企业自身建设计划。

根据企业发展规划,为不断提高企业经济效益,逐步改善职工福利事业和文化生活,公司计划经营部负责编报包括自筹资金在内的企业自身基本建设计划。

企业根据自身的发展,根据所承揽工程的多少,及市场占有率情况,为满足施工生产需要,保证项目能按期完成,而计划购置一定数量的施工生产设备、运输设备及施工生产用工器具等。它标志着一个企业的先进的技术水平,代表着企业的技术装备情况。

企业根据工程情况,为满足施工生产需要,保证项目能按期完成,结合设备服役期限,而对设备进行大修理计划,以保证设备处于良好的运转状态。

计量工作计划

1、熟悉设计图纸,合同文件,技术规范,认真研究合同文件,熟练运用合同文件所赋予的承包人的权利,保护项目的合法利益。

2、经常深入施工现场,了解施工进度,及时对已被认可的工作进行收方,并及时收集、汇总各种质量签证资料。

3、协助项目经理处理好与业主、监理的关系,为加快资金回笼创造良好环境。

4、及时收集整理与计量有关的各种资料,并及时编制上报计量支付证书,确保所完成的认可工作于次月得到合理计量。

5、工程完工后,及时进行工程决算,并协助项目总工组织竣工资料的整理编制工作。

6、及时收集、整理可向业主申请索赔的有关资料,并于合同规定的期限内上报业主,以便得到合理支付。

计量工作计划

以“八大理念”为指导,以解困扭亏为主线,深入落实公司安委会精神,增强质量、计量和标准化工作在突出创新驱动发展,扎实实施质量指标考核,建立服务质量评价制度,稳步提升计量、标准化基础管理水平,为分公司平稳有序发展保驾护航。

1、产品质量监督抽查发现问题整改率100%;

2、质量指标考核率100%;

3、标准制修订项目完成率90%以上;

4、强制检定计量器具周检率100%。

一是建立健全管理机构。建立健全分公司、基层单位组织机构和管理网络,充实管理力量明确专业管理人员,确保人力资源配置到位,并明确质量责任。物资办、市场生产办、安全办等办公室以及各基层单位要指定专兼职质量、计量和标准化管理人员。

施,做到有总结、有安排、有落实形成闭环,切实达到改进质量、提高服务的目的。

一是加强专业管理培训。结合公司总体安排,组织人员参加油田公司开展的各级领导、质量管理人员、质量检验人员、计量检定/检测人员等各类培训班,并确保分公司所有专业人员持证上岗,通过培训学习、吸引、吸收先进的质量管理方法,加强先进质量管理方法的推广应用,提高其专业素质。

二是加强岗位培训。各基层单位要制定培训计划,并组织相关人员对体系文件进行宣贯和培训。同时各基层单位要重点组织和采取不同形式组织岗位员工对各类标准、操作规程进行宣贯,每月至少一次,并保存记录,分公司将不定期对各基层单位宣贯培训情况进行抽查。

三是加大宣传教育力度。各基层单位要开展全面质量管理知识普及教育活动,认真组织开展“质量月”、“计量周”、“世界标准化日”等宣传教育活动,要按照活动主题内容,制定活动方案,营造活动氛围,提高全员质量意识,并组织全员参加论文、答题、竞赛、投稿等活动,同时要充分利用早会、板报、专题会等工具对重大问题、大型活动进行宣传报道,在分公司形成强有力的舆论氛围,推动各项工作的有效开展。

安全环保办公室,由质量安全环保办公室针对相应的质量问题制定相应的纠正和预防措施,并保存相应的记录。严格执行gy15/f8.3.1《工程质量事故管理办法》的要求,重点加强对质量事故的管理,杜绝质量事故的发生。

承担分公司质量攻关项目课题的单位要按照计划组织课题的实施和总结工作,在9月前完成总结,并上报成果材料。同时开展好群众性质量管理小组活动。各基层单位对已经注册的qc小组课题要按照计划和程序进行开展活动,分公司不定期对各基层单位qc小组开展情况进行监督指导和抽查。11月中旬前各基层单位完成qc小组成果的总结和发布,从中选出1-2个优秀成果上报分公司,分公司将从中选出优秀成果上报公司。

各单位要加强对强制检定计量器具管理,对计量器具的购置、验收、检定、封存及报废全过程实施动态管理,及时更新计量器具台账,确保在用的计量器具检定有效。

计量工作计划

以“八大理念”为指导,以解困扭亏为主线,深入落实公司安委会精神,增强质量、计量和标准化工作在突出创新驱动发展,扎实实施质量指标考核,建立服务质量评价制度,稳步提升计量、标准化基础管理水平,为分公司平稳有序发展保驾护航。

二、工作目标

1、产品质量监督抽查发现问题整改率100%;

2、质量指标考核率100%;

3、标准制修订项目完成率90%以上;

4、强制检定计量器具周检率100%。

三、主要工作内容

1、完善管理制度,全面落实质量责任

一是建立健全管理机构。建立健全分公司、基层单位组织机构和管理网络,充实管理力量明确专业管理人员,确保人力资源配置到位,并明确质量责任。物资办、市场生产办、安全办等办公室以及各基层单位要指定专兼职质量、计量和标准化管理人员。

二是强化服务质量控制。分公司市场生产办要加强用户满意度测评工作的管理,组织各基层单位每季度认真开展用户满意度测评,确保用户满意度达到90分以上。根据本单位的实际情况要定期开展用户回访活动,各基层单位依据测评、回访结果,查找管理中的薄弱环节,分析原因并制定纠正和预防措施,做到有总结、有安排、有落实形成闭环,切实达到改进质量、提高服务的目的。

2、加强培训宣贯,提高质量意识 一是加强专业管理培训。

结合公司总体安排,组织人员参加油田公司开展的各级领导、质量管理人员、质量检验人员、计量检定/检测人员等各类培训班,并确保分公司所有专业人员持证上岗,通过培训学习、吸引、吸收先进的质量管理方法,加强先进质量管理方法的推广应用,提高其专业素质。二是加强岗位培训。各基层单位要制定培训计划,并组织相关人员对体系文件进行宣贯和培训。同时各基层单位要重点组织和采取不同形式组织岗位员工对各类标准、操作规程进行宣贯,每月至少一次,并保存记录,分公司将不定期对各基层单位宣贯培训情况进行抽查。三是加大宣传教育力度。各基层单位要开展全面质量管理知识普及教育活动,认真组织开展“质量月”、“计量周”、“世界标准化日”等宣传教育活动,要按照活动主题内容,制定活动方案,营造活动氛围,提高全员质量意识,并组织全员参加论文、答题、竞赛、投稿等活动,同时要充分利用早会、板报、专题会等工具对重大问题、大型活动进行宣传报道,在分公司形成强有力的舆论氛围,推动各项工作的有效开展。

3、加强重点环节质量控制,杜绝重大质量事故的发生 定期召开质量分析会。

各基层单位每季度要召开质量分析会,对发生的质量问题和事故进行统计分析,并对质量工作进行总结,针对发现的问题及时进行评审并制定纠正和预防措施,并保存相应的记录。同时定期将发现的问题汇总上报质量 安全环保办公室,由质量安全环保办公室针对相应的质量问题制定相应的纠正和预防措施,并保存相应的记录。严格执行gy15/f8.3.1《工程质量事故管理办法》的要求,重点加强对质量事故的管理,杜绝质量事故的发生。

完成总结,并上报成果材料。同时开展好群众性质量管理小组活动。

各基层单位对已经注册的qc小组课题要按照计划和程序进行开展活动,分公司不定期对各基层单位qc小组开展情况进行监督指导和抽查。11月中旬前各基层单位完成qc小组成果的总结和发布,从中选出1-2个优秀成果上报分公司,分公司将从中选出优秀成果上报公司。

5、加强计量器具管理,确保计量数据准确各单位要加强对强制检定计量器具管理,对计量器具的购置、验收、检定、封存及报废全过程实施动态管理,及时更新计量器具台账,确保在用的计量器具检定有效。

计量工作计划

20xx年上半年,客服中心计量部认真贯彻落实宜昌公司及客服中心党委的各项决策部署,加快推进“两个转变”,持续加强“三个建设”,深入开展“创先争优”活动,有力推动了计量部改革发展、科学发展,工作呈现出安全生产局面稳定、主要指标完成情况良好、企业改革发展平稳推进、员工队伍精神风貌良好的协调、健康、持续发展态势。

1、每月开展质量考核优秀作业现场评比,有效促进现场作业安全、规范。

2、制订了细致的全员技术培训方案,坚持岗位能力和职业素养提升并重,发放了教材,开展了《计量专业知识》全员培训,在计量部上下掀起了学技术、学业务、比能力、比实绩的热潮。

3、计量部团支部被评为国网公司“五四红旗团组织”。

(一)主要目标任务完成情况。

——安全生产目标:未发生重伤及以上人身伤亡事故;未发生人员责任的一般电网、设备、火灾的事故。

——电网建设目标:顺利完成电网建设里程碑任务;全面完成计量关口检验任务。

——市场营销目标:标准计量装置、在运行计量装置周期受检率。

与周检合格率达到100%。

——生产技术目标:全面完成技术监督重点工作;全面完成信息化年度任务;全面完成科技创新重点工作。

——经营目标:成本费用、可控费用、资本性支出控制在预算范围内;劳动工资及社保基金管理规范。

——和谐稳定目标:未发生员工群众越级上访、集体上访及其它影响企业稳定的事件。

——“三个建设”目标:实现党建责任制目标;规范开展干部选拔任用工作;未发生影响中心形象的负面宣传事件。

(二)重点工作落实情况。

安全局面持续稳定。以“安全日”学习活动为载体,结合实际开展“强意识”安全活动,开展了月度“优秀作业现场评比”活动,实行了月度工作票互查考核制度,通过审核、考评、兑现,有效地促进了员工执行规章的规范意识。严格各级人员的安全履责评估工作,强化现场安全管理,加强现场安全稽查的执行力度,全面检查安全工器具及车辆,有计划地开展安全现场巡查活动,坚决控制和消除影响安全的各种不稳定因素。截止6月30日,计量部已执行各类工作票506张,开展现场稽查303次,未发现违章,未发生公司稽查扣分;连续安全运行2130天。

能表现场校验仪13台、电流互感器2台、互感器校验仪5台、pt压降测试仪5台的检定工作,所有标准装置和标准器具均在有效期。二是开展了电能计量装置安装工艺、工作质量竞赛等一系列活动,采取工作与实训相结合形式,每月评比,激励中心广大员工积极思考、用心做事,提升安装工艺质量,杜绝计量工作质量差错,保证电能计量装置安全、准确、可靠运行。三是加大计量装置巡检、现场校验力度,对巡检中发现交运集团、民安家园、共东村“沁园小区二期”等表计失压故障情况及时更换处理,避免了损失。四按照湖北省电力公司老旧电能表清仓利库工作方案,对公司资产范围的拆旧电能表和未装出老式电能表进行了清理,同时严格按照要求处理废旧物资,实行程序公开、纪委参与、档案备查。截止5月31日,前期库存清理工作基本结束,共清理拆旧电能表29421只,未装出老式电能表11533只。

表58937,三相表13563只,多功能表341只,低压互感器4799只,满足了各营业单位的需求。五是积极开展用电信息采集系统建设和维护工作,截止20xx年06月30日,城区共有专变客户1849户,已安装专变采集终端1486台,覆盖用户1809户,系统投运1693台,停运52台,系统终端投运率96.85%,终端在线率99.12%,抄表成功率97.79%。基建工程不断优化,根据宜昌供电公司主网基建工作和里程碑节点计划安排,共完成了黄花、鲁班桥、向阳等重点变电站工程的电能表、互感器安装、试验工作及tmr的安装调试工作,并不断提高施工工艺,为优质达标工程奠定了基础;完成了220kv远安变电所数字化改造工程中的表计轮换及互感器检测工作,确保了其改造工程项目按期投产送电。

服务水平有效提升。一是报装工作高效优质,提速计量方案审核工作与新装工程的安装进度,及时快捷完成城区10kv客户和公司范围35kv及以上客户计量方案审核,科学合理安排施工,及时完成报装工程的安装、调试、竣工验收、送电等工作,优质完成了99户电能计量装置的新装工作,为公司积极开辟电力市场提供了保障。二是对客户电能计量装置开展定期校验,不定期安排对宜昌三新硅业等大客户电能计量装置进行检查,确保计量装置安全稳定运行。三是完成投诉表检定11只,各类故障抢修6起,用户满意度100%。四是进一步加大对智能电表性能和优点的宣传力度,组织人员走上街头,深入社区进行宣传,积极开展“5.20”国际计量日宣传服务活动,开展了电能表免费“体检”和智能表应用宣传活动,以提升计量服务水平。

“三个建设”深入推进。认真开展“九比九争”和“红领工程”活动,积极与点军分中心开展“红心结”共建活动,充分发挥党组织的政治核心作用,发扬典型示范作用。严格落实领导责任,抓住责任分解、责任考核、责任追究三个环节,细化工作责任和目标要求,严格执行“三重一大”决策制度,切实将党风廉政建设责任制落到了实处。每月开展“月度之星”评选,引导广大员工投身安全生产、经营管理、计量管理等工作中,用“理念”的渗透深化创先争优活动,真正实现了“组织创先进、党员争优秀、企业发展上水平”。积极举办“道德讲堂”,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式,大力弘扬社会主义先进文化、歌颂真善美,号召全体员工重新审视自己,用心做事,敢于担当,乐于奉献。

一是在安全生产的风险控制能力上依然存在压力。计量工作点多面广,现场安全风险控制难度较大,安全管理距全面、全员、全方位、全过程的要求还有差距;个别员工对本岗位安全责任不明确,安全意识仍然不强,安全素质仍然不高,存在安全风险。

学校发展目标与工作计划

根据__年7月24日市军训领导小组会议安排,为切实抓好__年度学生军事训练工作,结合年度军事训练任务,特制定此计划。

一、指导思想和目的。

__年度学生军事训练工作,坚持以《高级中学学生军事训练教学大纲》为依据,全面贯彻党的教育方针,按照教育要面向世界、面向未来、面向现代化的要求,适应我国人才培养的战略目标和加强国防后备力量建设的需要,通过军事训练,使学生掌握基本军事知识和技能,增强国防观念和国家安全意识,强化爱国主义、集体主义和革命英雄主义观念,加强组织性和纪律性,培养吃苦耐劳和艰苦奋斗的作风,促进学生综合素质的提高,为国家培养社会主义事业建设者和接班人打好基础。

二、组织领导机构及职责分工。

为落实训练计划,加强管理,圆满完成本年度新生军训任务,特成立训练队,训练队在市军训领导小组领导下工作。设队长1人,教导员1人,副队长4人,副教导员14人。队长由市军训领导小组副组长成担任,教导员由市教育局局长担任,副队长由市教育局副局长、市消防大队大队长、市人武部军事科参谋、武警市中队中队长担任,副教导员由市国教办主、各校校长担任,训练队下设行政、教学、政工、保障四个组。行政组由军训队4名副队长、各学校校长和班主任老师组成,各校长任组长,主要负责训练期间行政管理工作。教学组由市人武部、市国教办、市消防大队、武警市中队抽调人员组成,军训队各副队长任组长,主要负责计划安排,组织实施教学和训练考评;政工组由各学校政教主任和各班主任组成,政教主任任组长,主要负责训练期间思想政治工作;保障组由各学校1名副校长和市人武部、消防大队、武警市中队各抽调1人组成,副校长任组长,主要负责教学训练保障和生活保障。

三、练训时间、地点及参训人员。

(一)时间:7月25日至9月15日,共53天。

(二)地点:全市各高级中学(含职高)操场或体育训练场。

(三)参训人员:__级高一新生。

四、训练内容及方法。

训练内容:单个军人徒手队列动作、国防知识、兵器常识等。

训练方法:在各学校集中训练,采取先集中后分解,先示范后练习再会操的方法进行。

五、工作要求。

(一)按《高级中学学生军事训练教学大纲》要求,周密计划,严格施教。

(二)各中学要抓好教学管理工作,教育受训人员从思想上高度重视,服从管理,刻苦训练,切实掌握军事技能,确保军训任务圆满完成。

(三)教员要精心备课,认真施教,队员要专心听讲,政治教育期间,认真作好笔记,深刻领会教育的内涵和精神实质。

(四)在训练期间,军训队和各学校要确保安全。

计量工作计划

(一)指导思想:坚持以十八大为指导,认真贯彻党的十八届三中全会精神,全面落实质量强县发展战略,紧紧围绕全县质量监督检查工作总体部署,继续深入开展“有计划、全覆盖、规范化”的质量监督执法检查,严厉打击制假、售假、非法、违法行为,督促生产经营单位落实主体责任,增强质量监督执法工作的有效性、针对性和权威性,促进全县产品的质量安全与经济社会同步协调发展。

(二)工作原则:

1、依法行政、程序合法。依法行使行政许可、执法检查、行政强制、行政处罚等职权,做到主体合法、事实清楚、证据确凿、适用法律正确、程序合法、量罚适当。

2、科学统筹、保证质量。全局要统筹考虑现有执法队伍的具体情况,监管对象的数量、规模和分布特点,企业自身状况等实际问题,切实从实际出发、实事求是、精心组织、积极履职职责,合理确定检查频次,科学编制执法计划,确保全年执法检查科学有效,即有利于维护产品质量水平,又有利于促进企业良性发展。

3、检查彻底、覆盖全面。全局要树立“质量安全重于天”、“质量问题无小事”的指导思想,切实做到检查深入彻底、不流于形式、不粗心大意、从小处着眼、从细处入手、全面履行职责。质量监督执法检查要把全县所有生产企业和重点经营单位全部纳入行政执法范围,做到不留死角、不留漏洞,不留盲区。

(一)工作目标:通过强化行政许可、执法检查、打非治违、专项整治和督查、宣传教育培训,有力促进全县生产企业和重点经营单位的主体责任进一步落实,将全县各类质量问题严格控制在上级部门下达的各项控制指标以内,坚决遏制较大的产品质量安全事故发生。

(二)主要任务:继续开展重点工业产品的分级分类监管工作,重点做好重点工业产品的日常巡查和执法检查;深入开展执法检查,有效防范和坚决遏制较大的产品质量安全事故的发生;严厉打击违法违章生产经营行为;深入开展产品质量生产标准化建设,继续抓好重点行业和关键领域的专项整治;大力开展宣传教育,扎实推进企业的产品质量安全文化建设,大力推进质量兴县活动,营造更加浓厚的产品质量责任氛围;强化产品质量是第一竞争力的经营理念;着力加强企业产品质量自检基础工作,不断提升我局产品质量监管水平,不断强化“党委高度重视、政府依法监管、企业全面负责、社会监督参与”的质量监督工作格局。

根据各股、室、队、所的职责和分工不同执法检查做如下分工安排:

1、稽查大队:重点组织好对全县建材、烟花鞭炮、农资、农机、农用水泵、电信、移动、手机销售门店、家电下乡产品、节能产品、重点工程、车用油品、絮用纤维制品等涉及人生财产安全和消费者反映强烈的产品质量专项执法打假工作。

2、食监股:重点组织好对全县食品生产、加工企业、大型超市、化妆品店、药店等企业和单位开展产品质量执法检查。

3、特安股:重点组织好对全县拥有锅炉、压力容器、电梯、起重机械、厂(场)内机动车辆等特种设备的企业、娱乐场所开展执法检查。

4、计量股:重点组织好对全县的医疗计量器械、加油、加气站计量器械、眼镜店、水泥厂、混凝土搅拌站开展质量监督执法检查。

5、产品质量监督股、稽查队、计量股、标质股:重点做好重点工业产品的日常巡查和执法检查。

具体参照《产品质量监督执法检查参照表》。

(一)加强领导,落实责任。要成立以局党组为核心的领导工作组对全年执法检查行动的工作进行指导和督促,提高思想认识,切实加强领导,采取有效措施,精心组织,迅速展开各项检查行动,保障各项工作有部署、有落实、有效果。

(二)全面推进,突出重点。为确保执法检查取得实效,各股、室、队、所要精心安排,全面部署,一方面要全面督促所辖生产企业和经营单位认真落实主体责任,另一方面要在执法检查中突出重点,对关键生产企业和重点经营单位要加大检查力度,确保产品质量。

(三)加强监督,广泛宣传。要创造良好的执法检查舆论氛围。领导小组办公室要充分利用多种多样的宣传形式,大力宣传执法检查的重要性和必要性,加强执法检查中重大非法、违法案件的曝光力度,提高社会关注度,形成打击质量违法行为的高压态势。依法开展执法检查是贯彻执行质量监管法律法规、落实质量检查工作重大决策和部署、加强质量监管工作的重大举措,对因落实执法计划不到位而造成相应事故的,将依法问责,确保执法计划的严肃性。

(四)严格考核,严肃纪律。按照执法计划的要求,层层开展执法检查考评。加大执法检查工作在目标管理考核中的权重,将计划执法实施情况作为年度考核的重要内容。执法人员要严格执行廉政纪律,严格依法行政,公正公开公平执法,并接受执法对象的监督。对不依法履行职责或者违反法定权限和程序不作为、乱作为的,将严肃追究相关责任人员的责任。

学校发展目标与工作计划

根据学校要求我认真学习了学校“十二五”发展规划.通过学习,使我深受鼓舞,感受颇深.我国历来高度重视教育事业,把教育放在优先发展的地位,为了适应全面建设小康社会的新要求,适应国内外发展的新形势,适应人们群众对教育的新期盼,国家制定了国家中长期教育改革和发展规划纲要.我们学校也高度重视学校的发展问题,根据学校的实际情况制定了学校“十二五”发展规划,下面我谈谈自己的点滴学习体会:。

一、把育人为本做为教育工作的根本要求.

以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才做为学校一切工作的出发点和落脚点;尊重教育规律,为每名学生提供适合的教育,培养造就高素质的劳动者、专门人才和一大批拔尖创新型人才.我做为一名普通的教师,更加坚定了做好为教学服务的决心,为学校教育教学改革贡献自己的微薄之力.

二、把改革创新做为发展的强大动力.

教育要发展,根本靠改革.学校的管理还是一种粗放型的.一是管理者、教师容易忽视常规管理和教学常规中的细节,缺乏把细节做到极致的理念和习惯.二是管理者的作风不够深入,工作不够仔细,问题看得不准,解决问题的方法不细,给教师指导不到位.粗放型的管理,使一些深层次的问题没有很好的解决,导致教职工的教育教学行为有不符合教学常规要求、工作不到位的现象.所以要改革学校的管理方式,让这个优秀学校早日变成卓越学校.

三、把提高教学质量作为教育发展的核心任务.

树立科学的教育质量观,把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准.树立以提高质量为核心的教育发展观,注重教育内涵发展.建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制,把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来.加强教师队伍建设,提高教师整体素质.

四、把培养学生的创新能力做为重中之重.

计量工作计划

贯彻执行国家计量工作方针、政策、法规和行业管理有关规定,坚持“质量第一、科学公正、准确可靠、及时守信”的质量方针,恪守“以客户为关注焦点,满足客户需求”的服务公约,从加强和规范人员制度、技术管理入手,狠抓电能计量管理工作,确保电能计量表计的公平、公正、准确。

1、按计量装置分类的要求开展好周校工作,加强专变表计校验、轮换率,关口表计校验、轮换关,杜绝跑、冒、滴、漏现象。

2、公司变电站各条柜线进行pt二次压降测试及ct二次负荷测试工作,对不符合dl/t448—20xx《电能计量装置技术管理规程》要求的贸易结算电能表和pt二次压降的计量装置进行改造。

3、对公司标准计量设备做到定期送检与自检相结合,根据省市质量技术监督局和省试研究院的统一安排及时送检,保证量值传递的准确性、可靠性。

4、组织人员对运行厂家的电子式电能表的运行质量进行抽查检定,保优淘劣,加强电能技术监督工作。

5、严格按照《质量管理手册》、《程序文件》、《作业指导书》的要求,依据有关检定规程、操作规范,开展各项检定工作,按照新建立的质量管理体系运作,同时结合省一流的标准建立健全相关资料、技术档案和有关记录,保证检定结果的科学公平、准确可靠。

6、积极向基层所(站)提供电能计量业务技术咨询,指导各所(站)开展好台区用户表计用电周期检查工作,继续对劣质超差和dd28型表计予以更换为防窃电型电子表,继续开展各所圩镇电能表的拆校工作。

7、参与新建、扩建工程中计量装置配备电能表、互感器以及安装、验收工作,严把质量技术关,确保公司电能计量装置的安全运行。

8、加强封钳、封扣的使用权限管理,严禁用户、所(站)私拆公、专变计量箱封印、表计大盖封印,并加大相关的考核力度,督促各所台区电能表箱加封、加固一次性锁。

9、加强电能计量人员的业务安全技术培训工作和微机应用培训工作,采用走出去学,引进来教的方法,提高整体素质,加强职工思想,政治教育,认真执行公司廉洁自律九条规定,教育职工遵章守法,依法检定。

1、加强高科技技术含量产品的引入,提高电能计量的准确性。高低压电流互感器需采购、使用防窃电型产品,并同时提高互感器的检测水平,排除人为手工误差,实现误差检测过程的自动化。

2、对较大上网电量的小水电站、315kva及以上变压器的专变计量表计,可配备智能化反窃电监控系统,用于远方的遥信、遥测、遥抄、遥控等自动化控制。对城区新增居民小区电能表安装具有远抄、集抄功能表计。

3、城网改造工程中,将居民、经营、动力表计全部更换为防窃电型电子表,并配套使用远抄、集抄功能,杜塞漏洞、降低线损,实现效益的最大化。

4、尽快完善35kv网络电能计量装置,利于线损分析及考核。

5、对各所0.4kv公变考核计量箱表计按周期轮换为电子表。

学校发展目标与工作计划

1、指导思想。

坚持教育的“三个面向”全面贯彻党的教育方针,培养以具有创新精神和时间能力为核心的人才,主动适应21世纪社会经济发展的需要。立足实际,扎实推进素质教育,不断强化学校优势,突出特色,全面提高,持续发展,继续深化以提高办学质量为中心的各项改革,通过左右的努力,把三中建成一所内部管理完善、办学实力雄厚、教育水平挤进全省一般高中的前列、现代化水平高、具有鲜明办学特色的现代化学校。

2、总体目标。

局部突破――全面推进――创州级示范高中――创省级示范高中――走特色发展之路。

实现学校总体目标,我们设想分三步走:

第一步:根据示范高中的办学标准、优化结构、夯实基础、加大教育改革力度,资金投入和教师队伍的建设的力度,加快学校硬件和软件建设的步伐,进一步规范学校管理,努力促进学校向民主科学的管理方向发展,大面积提高教育质量,创造良好的社会声誉。

第二步:扩大招生规模,进一步改善办学条件和装备水平,进一步增强综合实力,跨入全省示范高中的行列,争取到201x年学校达到60个教学班。深化学校内部管理体制和分配制度的改革,造就一批教学骨干和学科带头人,全面启动“名师工程”和“青年教师培养”工程,力争在xx年以前通过州级示范高中的验收。

第三步:大力加强教育科学研究,并通过多种渠道引进中青年教师,努力培养名师,使80%以上的教师掌握先进的教育理论和教学手段,不断向专家型教师的方向发展,创造出高的教育质量和社会声望,充分展示学校的风采,将我校建设成一所设备一流、管理一流、师资队伍一流、教学质量一流的、有鲜明特色的省级示范学校。

二、具体目标规划:

学校发展目标与工作计划

一、基础建设:

按照预计目标,我校今年基础建设目标已全部实现。

1、完成了教学楼窗户更新工程;

2、完成了办公楼窗户更新工程;

3、完成了新农村生态沼气厕所新建工程;

4、完成了办公楼前路面硬化800平方米工程;

二、教学改革工作:

我校的教学改革工作取得了长足的发展。

1、承担的省重点课题《新课程背景下学生主动学习策略与途径的研究》正在如火如荼地开。我校采取“走出去、请进来”的办法,安排老师参加校际听课、评课等教研活动,主动与兄弟我校交流课堂教学经验,虚心学习。我校先后组织教师到濮阳郑州等地参加教学教研学习活动。开展了教师论坛活动;开展教师反思学习活动;开展了教师新课程理论学习活动。营造良好的教研氛围,形成了以课程改革带动课题研究,以课题研究促进课程改革,形成组组搞科研,人人能科研的氛围。今年我校教师有29篇论文在国、省、市、县级获奖,取得省科研成果一项。

2、改革了课堂教学模式,由老师满堂讲转变为学生自主学习、小组合作学习。三名教师获市优质课,四名教师获县优质课奖。

3、建立完善了教学相关制度。

三、德育工作:

今年我校在创新德育工作机制上进行了努力探索。

1、开展了“一帮一爱心助学工程”,有效的实现问题学生的转变;

2、开展了课堂纪律大整顿活动,有效的改变了学风、教风。形成了比学习、比正气、比纪律的良好风尚。

3、围绕自信心教育、亲情教育开展了系列活动;

4、加强班级文化建设。各班形成了各具特色的跑操口号;各班教室的标语紧紧围绕“亲情教育”、“自信心教育”、“自主课堂教学改革”方面学生自己创作;每节上课前都要学生都要围绕“自信心主题”进行宣誓。使我校的校园文化建设初步形成了自己的内涵。

四、教师业务提升工作:

1、对中青年教师精心培训,通过教师基本功比赛、说课评课等活动进行训练。

3、学校还通过派教师外出学习提高教师业务水平,使教师的业务能力普遍得到提高。

4、组织开展了班主任培训会议,培训中既有理论指导,又有案例示范,还有班级工作经验交流,以及个别管理由特色班级班主任的管理感悟。通过不断的积累,为我校以后进行班主任管理工作提供了一个很好的思路,为班主任搭建了一个良好的成长平台。

五、综合治理工作:

学校社会治安综合治理工作真抓实管,组织健全,落实社会治安综合治理工作责任制,学校教育教学秩序稳定。

从根本上预防和减少在校生违纪犯罪,不断增强师生员工法制意识和遵纪守法自觉性;深入开展“安全文明校园”创建活动;创造优良,安定的育人环境。完善警民共建工作机制。进一步探索社区教育新路子,形成社会,家长、学校共同教育的局面。

依法治校,加强管理.严防xx侵入校园,危害师生;加强学生安全意识教育,建立健全治安防范制度,确保学校师生生命、财产安全,力争荣获依法治校先进单位称号。

认真落实上级关于党风廉政建设的各项工作部署和校党支部关于党风廉政建设责任制的规定,建立健全学校党风廉政建设责任制工作机制。

新的一年我们要认真落实好规划中的各项计划,通过加强学校的常规管理,不断地增加投入,充分利用有限的人、财、物、信息等教育管理资源,提高学校的管理水平和办学效益。同时,还要继续发扬求真务实、积极进取的精神,坚持以人为本,走改革创新的道路。

班主任工作计划个人发展目标

一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

我觉得只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们的。

二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

三、做好家访工作。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。比如学生的各方面能力比较差,自我约束力不强,学生课堂习惯不太好和自我管理能力差等。还有一小部分学生学习缺乏积极、主动性,跟不上其他同学的步伐,学习成绩差,影响班级的整体成绩。这都有待于下学期班主任工作的加强。

总之,小学班主任工作的内容是复杂的,任务是繁重的。但是,只要我们真诚地捧着一颗“爱心”,加深自己的理论修养,在实践中不断完善自己,是完全能够干得非常出色的。

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学校发展目标与工作计划

学校发展规划是学校发展的纲领性文件,是学校办学目标的细化,是学校各项工作的航标,是学校凝聚全体师生员工的力量源泉,是学校办学特色和校长办学理念的体现。学校发展规划必须建立在客观的基础上,实事求是。学校发展是个系统工程,必须统筹兼顾,协调发展。否则,就会因为局部发展的滞后而影响整体目标的实现。李校长的这个学校发展规划,主要体现了一下几个方面:

1、确立正确的教育价值观。明确轻重缓急,抓主要矛盾,带动各方面工作推进。

学校发展是复杂的系统工程,涉及学校工作的各个方面。确立和形成正确的人才观、质量观,着眼于孩子的一生发展及教师的职业认同。在这一方面,要形成正确的价值导向,学校自身要确定正确的价值标准,重新审定“优秀”的标准——何为优秀的学生?何为优秀的教师?我们倡导什么,反对什么,通过一定的文化氛围的形成,让正确的价值观念深入每个人的内心,并变成躬行实践的指南。让每一个学生、每一位教师享受生长的尊严和幸福。

2、协调诸多教学要素,确立教师专业成长体系,培养有情怀的教师。使学校达到和谐发展的境界。

学校的发展涉及到教学设施、师资队伍、学校文化、办学理念、人际环境、教学研究等诸多要素,这些要素构成了一个有机的不可分割的整体。

3、构建互动的领导和管理体系,塑造积极简单的学校文化。

学校发展,在全面推进各项工作的基础上,必须凸现学校自身的办学特色,否则,难以跻身于名校行列。李校长的管理是寻求合作。一个优秀的管理者是让人感到自由自在而不是感到受控制的。学校教干更多的是领导,而不是控制。

建设一所学习型学校,在这里,老师、学生、家长,学习、互动和影响,成就优越的人性和人生幸福成为大家共同的价值追求。一所好学校,必须有其自身的办学特色。特色是品牌,特色是标志,特色是统领学校发展的灵魂。

学校发展目标与工作计划

学校发展规划是学校发展的纲领性文件,是学校办学目标的细化,是学校各项工作的航标,是学校凝聚全体师生员工的力量源泉,是学校办学特色和校长办学理念的体现。笔者认为编制学校发展规划应遵循下列原则。

客观性原则。

学校发展规划必须建立在客观的基础上,实事求是。否则,会产生不良后果。

1.客观公正地分析学校办学的历史,使学校在继承中发展。

教育规律,就是要将教育规律与学校实际紧密结合起来。不同的学校其地理位置、教学设施、管理水平、师资质量、生源状况存在的差别很大,因此,在确立学校发展目标时,必须从学校发展的实际出发,既不能好高鹜远,也不能畏首畏尾,切忌凭感觉办事。脱离校情的目标是空想,违背规律的做法也必然会受到规律的惩罚。

可持续性原则。

学校发展规划必须循序渐进,既具有时代性,又具有前瞻性。否则,欲速则不达。

1.分解长远目标,使学校在渐变的积累中产生突变。

学校发展规划中的长远目标与学校的观状相比差别越大,其实现目标需要的时间就越长,其历程就越艰辛,变革就越大。因此,对学校发展的长远目标,应该分解成阶段性的一个个子目标。而且子目标之间的“高差”要适当。

2.优化资源配置,使学校的每一步发展都有足够的后劲和空间。

学校发展必须体现时代性,满足时代发展对学校的客观要求,即既要立足现实,又要面向未来。因此,在编制学校发展规划时,要认真分析现实社会对教育的需求,以及未来教育发展的趋势。

协调性原则。

学校发展是个系统工程,必须统筹兼顾,协调发展。否则,就会因为局部发展的滞后而影响整体目标的实现。

1.明确轻重缓急,抓主要矛盾,带动各方面工作推进。

学校发展是复杂的系统工程,涉及学校工作的各个方面。在确定学校各项工作目标时,要理清头绪,弄清各项工作之间的有机联系和制约关系。

2.协调诸多教学要素,使学校达到和谐发展的境界。

学校的发展涉及到教学设施、师资队伍、学校文化、办学理念、人际环境、教学研究等诸多要素,这些要素构成了一个有机的不可分割的整体。

特色性原则。

学校发展,在全面推进各项工作的基础上,必须凸现学校自身的办学特色,否则,难以跻身于名校行列。

一所好学校,必须有其自身的办学特色。特色是品牌,特色是标志,特色是统领学校发展的灵魂。