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从8月3日开始，变电检修工区全面开展了安全生产培训活动。4日晚上，工区领导方主任给我们上了生动的第一堂课，在这堂课里面，方总给我们介绍了安全生产的概念、组成要素、不安全行为产生的原因以及对策，让我们对安全生产有了一个概括的理解，对如何去安全生产有了深一层的认识，对自己的职责有了更深刻的感悟。通过这堂课，给工区一线员工敲了一记振聋发聩的警钟，也在这个炎炎酷暑，给一线职工们下了一场“及时雨”，调整了大家的状态，平静了大家的心情。下面我结合在方主任课堂上学到的东西，谈谈我自己对安全生产的一点心得和体会。
我认为要在生产中搞好安全工作必须树立下列几种正确的观点：
人本观——以人为本抓安全
方主任在课堂上给我们讲道，不安全行为产生的条件主要有三样：机器防护缺陷因素、环境不良因素、人自身的生理、心理因素。而机器和环境都是受人控制的，可以说在安全生产中人是最重要的主体。
安全生产以人为本就是通过推进安全生产的人性化治理，把制度建设为主的治理方法与提高个人积极作用的工作方法结合起来，在工作中突出职工自身价值，引导职工树立安全新理念，养成安全生产良好习惯，创造安全生产优良环境，增强职工保安全的内动力，这是探索立体保安全的新渠道，提高安全治理的有效手段。
预防观——一切事故都是可以控制和避免的
孔子说过“凡事预则立，不预则废”，安不忘危，预防为主，是我们搞好安全工作的指导思想和工作方针。
一切事故可以预防，首先是体现在树立良好的安全意识方面。人总有疏忽的时候，安全意识的建立就是尽量地减少其产生的频率。我们要把安全意识融入心灵中，严格遵守安全生产的有关规定和落实安全责任制，打牢思想基础，提高认识，狠抓落实，防微杜渐，努力做到：工作到位、安全措施到位、确保安全生产。
一切事故可以预防，还体现在安全管理机制的建立和执行方面，法律、法规及条例等制度都是用来约束人的某些具体行为的，而有关安全生产的法律、法规和规程，大部分都是用前人的鲜血写出来的经验，那是血的教训，警示人们不要重蹈覆辙。为此必须确保“安全第一，预防为主”方针的贯彻实施，监督一线生产人员必须遵章守法。
美国杜邦公司十大安全信念的第一条，也同样是“一切事故可以防治”，与我们电力的“安全第一，预防为主”的方针不谋而合。在培训课堂中，方主任特意通过工区发生在1993年姚家冲变电站和在20xx年梦泽变电站的两起事故来警示大家，除了提醒大家以后不要犯同样的错误之外，更重要的是让大家认识到事故的严重性，帮助大家树立安全意识。
责任观——安全源于责任心
方主任把不安全行为发生得的心理因素大体分为：侥幸心理、冒险心理、麻痹心理、惰性心理、逆反心理、凑兴心理、从众心理、自私心理，还有厌倦心理、好奇心理、无所谓心理等等。这上面的任何一种心理都是把个人感受置于工作责任之前的不良表现。
增强安全生产责任心，首先树立安全防范意识。其次，制定安全责任制，以增强每一位员工的责任心。第三，还要不断通过学习来提高业务技能素质。
效益观——安全是最大的节约、事故是最大的浪费
“100—1=0”定律最初来源于一项监狱的职责纪律：不管以前干得多好，如果在众多犯人里逃掉一个，便是永远的失职。在我们看来，这个纪律似乎过于严格了。但从防止罪犯重新危害社会来说，百无一失是极为必要的。
同样的道理，电力安全涉及到各行各业，千家万户；电力安全影响到人民群众的生命和财产安全，影响到社会的安定团结，影响到地方经济发展；供电稳定性，也同样影响到我们供电企业的服务质量和企业形象。任何一起事故的发生造成的损失，大于十次同样工作安全执行所产生的效益。
亲情观——一人安全，全家幸福
马斯洛认为，人的需要可以归纳为五大类，即生理、安全、社交、尊重和自我实现等需要。他认为人们一般至少前一层次得到部分满足后，下一层的需求才变为迫切的主导需要，他指出要有顺序地按着层次进行激励才会获得好的效果。在需要的各层次中，安全需要处于仅次于生理需要的较为基础的位置，由此可以看出安全工作的重要性。需要层次理论对企业安全生产管理工作具有一定的指导意义，在实际应用时，要注重调查分析本企业职工需要层次结构的状况，注意职工需要层次结构的变化，为安全管理提供科学的依据。
在生理需要，即人类生存的最基本、最原始的本能需要，包括摄食、喝水、睡眠、求偶等需要被满足的情况下，就产生了安全的需要，包括生命和财产的安全不受侵害，身体健康有保障，生活条件安全稳定等方面的需要。工作在生产一线的工人安全责任重大，因为我们每一个人都关系着一个家庭的幸福，我们的安全，牵系着母亲的心，牵系着儿女的心，更是维系着幸福家庭的纽带！
最后，我想提的一个建议就是，希望能举行“安全经验分享”这样的活动：“安全经验分享”是将本人亲身经历或所闻、所见的安全和健康方面的典型经验、事故事件、不安全行为、不安全状态、实用常识等总结出来，从而使教训、经验、常识得到分享和推广。通过进行安全经验分享，营造了全员参与的安全文化氛围，也使员工受到了启发。大家互相学习借鉴，提倡正确做法；纠正不安全行为，遵守安全准则，增强安全意识。同样这也不失为帮助新进员工在安全生产方面快速成长起来一个有效的手段。
以安全保稳定，用安全促发展，靠安全增效益。安全就是我们电力系统永远的主旋律！
以上是我的一点浅见，还请各位领导和前辈多多批评和指正。
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福，听了海南省机关幼儿园何医生的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。通过这次讲座，帮助我再一次的巩固常见意外伤害处理方法：挤压伤、割伤、刺伤、抓伤、砸伤、骨折、窒息、气管异物堵塞、跌落摔伤、鼻出血等症状的紧急处理方法。使幼儿在发生意外伤害时，及时正确处理，降低伤害程度,在很大程度上保证了幼儿的安全。同时也给我敲警钟，提醒自己在工作中要时刻注意孩子的安全。
园发生最多的就是幼儿人身伤害事故诸如：走失、摔伤、烫伤、抓伤、打伤、咬伤等等。
如出现这些事故时,作为教师的我们首先必须要展现出一种专业的关爱，即能用有如父母一般的心思来爱孩子，因为爱而产生责任感，因为责任感而小心谨慎地注意和关心任何和孩子安全相关的事物，用心周到地处理孩子的问题。这样的幼儿教师，出于一种专业的关爱，对幼儿的操心和牵挂是主动的，由于发自内心的主动，所以处处能防范于未然，孩子的安全于是更有保障。
其次，作为幼儿教师要了解的是幼儿意外伤害发生的一些要素是哪些，才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师，应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识，在保证幼儿安全的情况下，仍能提供给他们最大的游戏学习空间，而不是以安全为借口而限制孩子。我们应该给孩子最丰富的学习环境，努力提供各种玩具材料以满足幼儿的探索需求，但我们也应以一颗专业的关爱之心，不断观察孩子的能力和发展，以判断其是否能够进行安全的游戏。
最后，要加强幼儿的安全教育。教师必须清楚地认识到，不要忽视对孩子的安全教育，因为对幼儿再多的保护措施，如果幼儿不能自我警惕也难以避免发生意外。不要因为幼儿小而不进行安全教育，在幼儿园中进行安全教育是一种渗透式的教育，如在游戏中建立一些安全规则，在操作中学会正确使用各种工具的方法等，教师适时的指导能使幼儿慢慢地建立安全的行为方式。
安全培训个人心得体会2
个人安全管理是每个人应该具备的一项基本素质，它不仅仅关乎个人身体的安全，还涉及到社会、家庭等方方面面的安全。因此，为了增强个人安全意识，提高自我保护能力，我参加了一次关于个人安全管理的培训课程。在这次课程中，我深受启发和感受，收获颇丰。
第一段：开头介绍
个人安全管理课程，是我参加的一次为期三天的课程。这次课程由专业的安全管理人员授课，共有二十余名学员参加。课程内容丰富，包括如何预防突发事件、防止家庭财产损失、如何合理分配家庭经济，并对重点内容进行了详细阐述和演示，使我得到了更为全面深入的了解。
第二段：初步了解并提高个人安全意识
在课程中，我们首先学习了如何提高个人安全意识。讲师告诉我们，提高个人安全意识，要从日常生活中的细节做起，这样才能更好地运用到实践中。课程中我们练习了灭火、逃出楼层、急救等常用技能。通过这些训练和演示，我们将所学技能融会贯通，对自我保护有更为清晰的认识。
第三段：家庭安全规划
在课程的第二天，我们学习了家庭安全规划的重要性。讲师告诉我们，为家庭制定一份完整的安全规划，是预防安全事故最关键的一步。我们将会受到意外事故的威胁，课程中也告诉我们如何在面对极端情况下保护自己的安全。讲师让我们针对家庭实际情况，制定了一个家庭安全规划，明确家庭成员每个人的职责和应对措施。这让我意识到，当面对灾难时，有一份完整的安全规划可以起到至关重要的作用。
第四段：家庭财产保护
在日常生活中，家庭财产的安全也是我们要重点注意的一项，如何保护家庭财产，也是我们在课程中接受到的知识。我们学习了如何分析安全需求，并正确处理与邻居的沟通。我们学习了如何选购安全防盗器材，并如何维护和巡逻等。在家庭经济问题上，我们也从房屋租金合同、购买房产和二手房看过户等方面，掌握了一些基本知识，以保证家庭财产不受损失。
第五段：总结感言
在这次个人安全管理培训课程中，我收获了很多，对于自己的安全意识也有了更深刻的认识。我要感谢这次课程和借此机会，学到了很多非常实用的知识。在今后的生活中，我会时刻牢记安全管理的重要性，注重细节，增强自我保护能力，努力护住自己的家园。
将安全牢牢的记在心中，平安将会伴随我们渡过完美的一生。
安全事故的教训是深刻的，事故的代价也是十分高昂的，同学用自我的生命为代价，给我们带来了惨痛的教训和无可祢补的损失。为了自我长寿，为了亲人，重视安全，使自我健康，欢乐得过每一天。所以，这学期的《大学生安全教育》课受益匪浅。
透过这次安全教育的学习，主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护和饮食安全等方面的问题：
对每一名大学生来说，在学校要时时注意用电安全，严格遵守学校及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾，发生火灾后，头脑要冷静，理性逃生。另外，我们务必提高财务安全意识，做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在学校谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式；平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等，确保自我的财产安全。
也许不少人会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害；认为只要自我的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者能够伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。所以，健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们，在日常生活中一方面就应注意合理饮食和身体锻炼，另一方面更要陶冶自我的情操，开阔自我的心胸，避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自我的情绪持续不快时，要及时进行心理自我调试，必要时到心理门诊或心理咨询中心理解帮忙，以确保心理和生理的全面健康。
生命仅有在安全中才能永葆活力，幸福仅有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们完美的家园，成为连接亲朋好友的纽带。透过学习《大学生安全教育教程》这门课程，我再一次深刻的休会到：在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们务必要防范在先、警惕在前，务必要警于思，合于规、慎于行；务必要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；务必要筑起思想、行为和生命的安全长城。
界本身就很恐怖，可是好人任然存在，因为我们每个人都以做好人的潜力。在我们防止灾害的同时，也要相信幸运。这样才不会对社会太失望。感觉保卫处的教师好辛苦哦！为了保证全校学生的安全，牺牲了他们许多个人时间，在那里向所有为学校安全工作奉献的人说一声多谢！
在学校的生活经验让我就觉得我们学校的保卫工作做的很好。很多地方都有电子监控器，晚上也有校卫队成员巡逻。可是我们我们学校尤其是普宿的偷盗还是有时候会发生。李教师说我们能够提些意见，我就说说我的感受。普宿好多宿舍门都是木门，并且都有老化现象，其实修整一下可能会好很多。我们学校里面还有些废弃的林子，其实能够随便弄一下，防患于未然。听教师说过，学校的监控设备投入了很多钱，也是比较完善的。可是有些地方监控设备还没有齐全，也能够慢慢的不多完善，这样就能够全方位的监控学校，减少一些不良事件的发生。学校每年在新生入学的时候都会有很多不明状况的新生被骗。学校在让助班告他们提高防患意识的同时在学校显眼的的放树立防诈骗的公告牌，像寝室进门口、领取东西的地方。让他们一进来就做好准备，提高自我的安全意识，防止财产损失。
大学生安全教育让我学会许多的安全知识的同时提高警惕。不管是在学校、实习、找工作或是在打暑假工的时候都持续一颗时刻准备的的心，防止自我的财产、安全、权利受到不应有的侵害。我们还能够把自我学到的东西像周围的家长、亲戚、同学进行宣传，提高大家的安全防御措施，只要先提高自我小家庭，那么我们整个的社会大家庭也会不断的提高。
最近，我参加了一次个人安全培训班，该培训主要针对日常生活中的安全问题，包括防盗、防火、交通事故等方面。通过这次培训，我收获很多，感受深刻。在此，我将分享我在培训班中所得到的一些心得体会。
第二段：防盗
首先，培训班给我们详细介绍了如何预防盗窃。在我们经常忙于工作、学习的同时，我们也常常会忽略了对我们家庭和个人财务的保护。培训中，老师强调了安装安全门锁的重要性，并教导我们巧妙、安全地保管钥匙。此外，老师还提到了保密重要信息的重要性，如账号、密码等，这些信息如果遗失了可能对我们的财产安全造成极大的影响。
第三段：防火
其次，培训班将防火问题列为重点内容之一。我们每天在家中使用各种电器，它们无疑是火灾的隐患。因此，在培训中老师鼓励我们安装烟雾报警器，并学习使用灭火器。同时，老师还向我们展示了一些燃烧物的火焰特点和燃烧的扑灭方式，教育我们在发生火灾时如何正确应对。这些知识不仅提醒了我们预防火灾的重要性，也增加了我们对火灾的认识。
第四段：交通安全
在个人安全培训班的最后一个环节，老师向我们讲解了交通安全的重要性。随着城市化的进程，车辆和人们的数量急剧增长，交通事故也频频发生。为了避免交通事故的发生，我们应该按规定的交通信号行驶，注意行人和非机动车。同时，老师还教导我们如何正确佩戴安全带和头盔，这些简单的行为却能事关我们的生命安全。
第五段：总结
通过这次培训，我对个人安全有了更加清晰的认识。防盗、防火和交通安全是我们日常生活中必须重视的方面。培训班不仅为我们提供了相关知识，更重要的是激发了我们对个人安全的重视和保护意识。我深知，我能够通过我的行为对自己和家人的安全负责，我也将会积极传播这些知识，让更多的人了解并关注个人安全问题。
我们常常会想安全是什么？是简单的不受伤害，不受威胁？还是与其把它说成是一种生命的责任。对自己的责任，对家人的责任，对企业的责任。在来到湛烟之前，我对安全没有什么概念，常常听到安全第一，但是从来没有让安全意识刻骨铭心。学习了一天的安全生产课程，我能强烈的感受到安全的重要性已经深入我的骨髓。我开始对安全有了新的认识，安全，不再仅仅只是自己不受伤害、不受威胁，而是我们要有大爱博爱的精神，在保护自己不受伤害的同时，也学会保护别人的安全。当安全不再仅仅只是一个人的时候，事故就不能够轻易地冲破红线。
有一种习惯叫"安全"。今天回到家里，和往常的生活习惯没有什么不同，电插座依然躺在枕头边上，袒露在太阳底下的燃气瓶，母亲用湿漉的双手拔掉电源，这些伴随着我们生活了20几年的习惯，看似平常而又普通，这一刻却显得格外刺眼。我视乎看到了插座漏电的那瞬间、水电厮杀的那一天、燃气瓶轰轰燃烧的那一刻，麻痹大意过于自信，让这些隐藏在生活里的不安全因素、不安全的生活习惯腐蚀着我们的生命。安全意识从这一刻起像是一条延绵不断的线，将我的理智延续到生命里，麻利的把插座拔掉，帮母亲擦干湿漉的手，移开燃气瓶。我开始懂得把安全当做是一种理智，一份智慧，日常生活中多留心，工厂工作严格按规程走，不麻痹大意，不过于自信，把每一个小的不安全因素排除在不恰当的习惯之外，把安全当做是一种习惯，那么安全就在掌握在我们自己手中。
有一种叮咛叫"安全"。"宝宝，小心前面的石头！"这是母亲对蹒跚学步的幼儿的忠告。"儿子，过马路要走人行横道！"这是母亲对初进校门的孩子的忠告，这一句句看似啰嗦的叮咛，却蕴含着家人永远期盼着你安全回来的心愿。我们从事工业生产的工作，安全第一永远是企业的第一责任，安全回家也永远是每一个职工的第一要务，我们除了要把自己的生命安全放在首位，还要学会把别人的生命安全也放在首位。当你看到他人的行为不安全，当你看到物存在不安全的因素，当你看到安全管理存在缺陷，你不是视而不见，也不是袖手旁观，而是叮咛叮咛再叮咛，直到危险因素消失殆尽。
安全不仅仅是企业的一种制度，一种文化，更是人性的关爱，人人平安，企业平安是安全生产所追求和向往的。我们要以严谨的态度执行安全生产操作规程，让安全成为一种习惯;我们要以关爱的精神叮嘱身边的一切不安全的人和物，让安全成为一种叮咛。
个人安全管理，是指个人针对日常生活和工作中的可能危险因素，采取预防和应对措施的过程。在日常工作和生活中，我们不断在与各种风险交锋。如何从平时的小事情入手，让自己在面对各种危险时能够冷静、自信、果断应对呢？为了更好地了解和掌握个人安全管理的知识，我参加了一次关于个人安全管理的培训，深受启迪和启示。
第二段：培训中的感悟
在培训中，我了解到了关于火灾、人员溺水、紧急疏散、急救、突发事件管理等一系列的安全知识。这些知识不仅深刻剖析了危险的本质和危机事件的应对方法，更为我们指明了在遇到危险时要如何掌控局面。例如，在火灾中，虽然人们想到的第一时间是逃生，但在危险时，找到一个安全出口才是最正确的方法，这就需要我们事先了解一些逃生的知识。培训中所学到的安全知识，让我明白了安全是一种预防意识和行动，要做到科学的防范，要有科学的谋划和准备。
第三段：培训中的案例分析
在培训中，丰富的案例分析也让我有了更全面的了解，比如，在电影院遭遇地震时如何下楼；在高层建筑火灾中如何疏散大楼内的人员；在泳池中溺水时如何救护等。生动的案例让我了解了不同的应对办法，培训教师也详细分析了各事件的情形，让我们从以往仅有的片面经验中得到了极大的启示。这些案例一方面全面地了解了在不同的情形下面对危险时如何正确地采取行动，另一方面，也让我在日常生活和工作中有了更加高效、合理的应对措施。
第四段：实践中的收获
在培训结束后，我们的教师提出请我们开展一些模拟演练，用理论知识去指导实际操作，这样我们才能真正从感性认识转变为理性认识，在实践中真正掌握相关知识。在实践中，我和同学们分享自己的经验，模拟演练后，我也深刻体会到了这种“亲身经历”的有效性。模拟演练中遇到的困难和问题，通过借鉴他人的成功经验，或者通过多次练习，我发现自己已经学到了实践的经验和总结，我可以深入思考，哪些做法是最优的，哪些做法是可行的，进而更好的去规避危险和挑战。
第五段：总结
个人安全管理的培训让我深刻认识到，安全管理是个人在日常生活和工作中不可或缺的部分，在危机中如何保持冷静，果断行动，有着非常重要的意义。通过这次培训，我学习到了很多实践经验，使我更有信心地应对各种危机。在日常工作生活中，个人安全管理已经变为重要的部分，如何做好这个部分，是我们每一个人的责任。