家长会是家长了解孩子在学校生活中表现的窗口，可以及时发现问题并解决。接下来是家长会中一些重要的事项和注意事项，希望大家能够认真参考。
尊敬的各位领导、各位家长:
大家晚上好!
首先，我代表一完小的全体教职员工，向各位领导、家长能够在百忙之中抽出时间来参加今天的家长座谈会表示热烈的欢迎和衷心的感谢。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对学校工作最好的支持与配合。在这里我再次代表学校、代表孩子们向在座的各位真诚的说一声“谢谢!”
这次把大家请来，目的是为了让我们每一位学生家长更好地了解学生的学习状况，并通过这次会议让大家了解学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系，共同探讨教育孩子的对策与方法，同时也促使家长能够积极参与到学校的教育管理中来，以便老师能够及时调整工作方法，形成家庭教育与学校教育的合力，从而，进一步提高教育教学质量。总之一句话，就是让每一个孩子获得成功，让每一个孩子健康成长，快乐生活，学有所获，将来都能成为有用之才，这也是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信，从这点出发，我们的这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
下面我先简单说一下这次家长会的会议议程：
第一项：何校长致欢迎词并讲话。
第二项：各班负责人讲话
第三项：正副班主任讲话
第四项：学生家长代表典型发言
第五项：家长座谈和班主任及任课教师作深入交流。
第六项：各班负责人总结发言。
(一)下面进行大会第一项，让我们以热烈的掌声欢迎卢阳镇一完小何校长讲话。
点评：尊敬的各位家长，刚才，x校长代表学校向家长们通报了近几年，特别是新学期开学以来学校各项工作的开展情况和所取得的成就，相信各位家长对学校的`各项工作情况已经有了大致的了解。作为一校之长，何校长学校管理的严，教师业务抓的紧，也尤其注重学生的全面发展，重视家庭与学校间的沟通、配合。所以在这里我们向您郑重承诺：我们将继续用我们的爱心和责任心，悉心的呵护您的孩子，陪伴他一点一滴地成长。当然，我们学校也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持，让孩子在家、校这两个环境里快乐、健康的成长。我相信，通过我们的共同努力，孩子们的素质一定会不断提高，未来必定是美好的，而你们的心血一定不会白费，望子成龙、望女成凤不再是奢想。同时我们学校的教育事业也一定会不断地发展，必定会培养出更多更优秀的人才!
总结：各位家长朋友们，通过今天这次会议，我们加强了沟通，增进了理解。沟通是为了理解，理解是为了更好的沟通，就让我们以这次会议为契机架起心灵的桥梁，使孩子、家长、学校三点一线，更好的朝着一个目标而努力奋斗!
再次感谢各位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在今后的日子里学习进步、健康成长;也祝各位家长们身体健康、合家欢乐。xx镇xx小xxxx年一年级学生家长会到此结束，谢谢大家!
尊敬的叔叔阿姨!
最亲爱的同学们!
你们好!
我是某某。
我是。
欢迎你们来参加高二(*)班家长会!
希望各位家长在这里度过愉快的时光!
祝你们身体健康、工作顺利、心情舒畅!
下面，请我们班班长某某代表我们45名同学致欢迎词!
光阴似箭，日月如梭。
选择仙源，成就自我。
在这里，我们像小树一样，茁壮成长!
在这里，我们像花儿一样，尽情开放!
阳光普照着我们!
雨露滋润着我们!
我们有我们的理想!
我们是快乐的天使!
我们有一位对学生高度负责的班主任。
有他在，我们什么都不怕。
我们有一位对孩子爱生如子的班主任。
有了他，任何困难催不跨。
下面有请班主任某某老师致辞!
(家长给学生颁奖)。
各位叔叔、阿姨。
说说心里话。
迎着朝阳我们来到学校，
校园的一切是那样美好!
这里有我们敬爱的老师，
这里有我们亲爱的同学!
我们在这里快乐的成长!
下面，请我们45个兄弟姐妹送上集体朗诵——《我想对爸爸妈妈说》听——朗朗的读书声在空中回荡!那是我们难忘的课堂!
看——一群孩子在欢笑，那是我们在尽情嬉戏玩耍!
我们需要理解!
我们需要关爱!
我们需要您——爸爸妈妈!
下面，就请我们45名同学，
把祝福送给爸爸妈妈!
(学生按顺序诵读自己的知心话)。
感谢您——亲爱的爸爸妈妈!哺育我们长大!
感谢您——亲爱的爸爸妈妈!免去您的牵挂!
感谢您——我最亲爱的爸爸妈妈!(鞠躬)。
下面，请我们全班同学合唱——歌曲《母亲》。
把我们的祝福送给所有的妈妈。
(学生合唱歌曲——母亲)。
在我们高一(*)班，有一名同学，他不是最聪明的，但却用勤奋一步步实现自己的梦想;他不是最优秀的，但他却用自己的行动诠释了行比言更有分量。他选择了远方，坚强和执着，一定会使他具有感动九三班、感动兴华、感动中国的力量。这力量就是朴实无华、坚持不懈的奋斗，更是经历挫折、毅然坚强的渴望。
她就是我们的骄傲——某某下面，就请她说几句心里话。
(发言)。
孩子的成绩，离不开老师的教育，更离不开家长的教导。下面，请某某的家长讲话。(某某家长发言)。
各位长辈，叔叔阿姨。
各位家长，爸爸妈妈。
有了您，我们会更健康!
有了您，我们会更坚强!
让我们一起扬起生活的风帆!在知识的海洋里乘风破浪，奋勇前进!
下面，请听全体同学把《父亲》这首歌送给敬爱的父亲。
尊敬的各位家长。
亲爱的同学们。
让我们的心与心相连，
让我们的手与手相牵。
让这次家长会成为我们沟通的桥梁，
愿我们能象小苗一样在你们的呵护和哺育下健康成长!
螺丝钉精神永远绽放着光彩夺目的光芒!
最后让我们以热烈的掌声有请班主任某某老师讲话。
(班主任总结)。
我们有一位关心我们的班主任老师，那是我们的幸运。同时，我们还有和谐相。
处的56名同学，下面就请听我们的誓词：
班长(领誓人)带领同学们宣誓，举起右手：
(全体学生起立宣誓)。
我们的成长与进步离不开老师的教育和引导。
学校的发展与壮大离不开家长的理解和支持。
让我们共同关注孩子的成长，
让我们通过今天的家长会架起沟通的桥梁。
让我们共同道一声：爸爸妈妈幸福安康!高二(*)班家长会到此结束。
乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合： 大家好！（鞠躬）。
甲：我是 x x x。
乙：我是 x x x。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合： 欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合： 才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
【第一项：节目表演】。
手语表演“感恩的心”（表演完学生自觉坐好）。
【第二项：班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们，爱护着我们。
乙：为了我们，他舍小家为大家，默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师，您辛苦了！”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎！
班主任发言。
【第三项 数学老师发言】。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲！
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请！
数学老师发言。
【第四项 发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文： 刘xx；数学：张xx、王xx；英语：范xx、王xx、樊xx。有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
【第五项学生代表发言】。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张xx同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边；
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现；
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血；
甲：我们的成败得失，你们最有发言权，
乙：接下来，我们有请张xx的家长发言.
【第七项 亲子游戏——心有灵犀】。
甲：听完张xx妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废；2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数；3、时间计时一分钟；在一分钟内猜对的可计入总数；3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序（让每组的学生来抽）。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录；有请2号家庭。
甲、乙：依次进行（根据报名的家庭来说）。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项 学生才艺展示】。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴 。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里 ，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您！
甲：下面请欣赏樊xx、徐xx、韩xx、许xx四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五（1）班。掌声欢迎他们登台献艺！
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》 。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。（停顿）。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲； 我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！
乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语！
合： 让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。
哺育下健康成长！ 五（1）班家长会到此结束，谢谢大家！
各位家长：首先请允许我代表xx中学初三(7)班全体师生向能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加会议的各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
可以说,今天是好日子,因为能邀请各位家长在这里隆重集会,而且座无虚席,你们的到来使我班蓬壁生辉,让我们感受到你们对孩子的关心以及对我班教育教学工作信任、理解和支持，正是你们的理解和支持的原因，我们的学习才开展的红红火火，在此，请允许向您道谢：“谢谢”!
近年来，我校全面贯彻教育方针，坚持依法治教，深化教育改革，强化教育管理，促进了教育质量和办学效益的提高。多年来我校在全县教育教学综合考核及教学质量检测综合评比一直名列前茅，这些成绩的取得归功于我们xx中学全体师生的共同努力，同时离不开在坐的各位家长的紧密配合。一个孩子的健康成长学校教育固然重要，但家庭教育也不容忽视，我们这一届初三明年的中考目标是争二创一，要实现这个目标，离不开我们初三年级组全体教师的辛勤工作，也离不开初三全体学生的共同努力，更离不开各位家长的大力支持。
今天，室外寒气袭人，室内却暖意融融，这都源于在场的各位一片真诚火热之心给我们学校带来了温暖，让我们用热烈的掌声谢谢各位的到来!
今天参加大会的学校领导有：学校教导副主任、本班数学老师xx同志、语文老师xx同志。
这次学生家长会的主要内容是向各位汇报xx中学教育教学工作及今后的办学方向和目标，目的让家长参与办学，加强学校与家长之间的密切联系，让家长在教育理念，教育方法上和学校及教师达成共识，建立起学校教育、社会教育、家庭教育三结合的教育网络，让每一孩子都能健康发展和顺利成长，实现“人民教育人民办，办好教育为人民”的愿望，使我们的学生能考上理想的学校，实现进入大学的梦想。
今天的大会由六项议程：
一、有请本班学生xx同学致欢迎词;。
二、请本班通报期中考试成绩单;。
三、请xx老师讲话;。
四、请xx老师讲话;。
五、大会发言：
1.3名学生代表发言;。
六、班主任总结讲话。
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乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长！五（1）班家长会现在开始！
甲：首先请欣赏手语表演"感恩的心"，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
齐：大家好!
男：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕;。
女：伴随着雪花般飘来的祝福贺卡，20xx元旦如约而至;。
男：今晚，我们相约在这里，洗去一年的风尘;。
女：今晚，我们相聚在这里，享受这段美好时光;。
齐：今晚，这里将成为欢乐的海洋，请快乐给我们指南!
(舞蹈：快乐指南)。
女：鲜花曾告诉我你怎样走过，
男：大地知道你心中的每一个角落，
女：甜蜜的梦啊谁都不会错过，
男：终于迎来这欢聚时刻。
(长笛小号：同一首歌)。
男：我们柯小是个大家庭，
女：大家庭中有许多小家庭。
男：据调查，我们校区内同事联姻的就有11对，也就是22位之多，
女：那不正是一生一世，成双成对了。
男：是啊，今天良辰美景，我们特别设置了一个游戏，考验他们爱情的力量。
女：游戏的名称是：猪八戒背媳妇。
男：我们将这十一对伉俪佳偶的名字事先已经装入了十一个心形气球，分成大红、粉红两组。我们将从这两组中分别抽取4对佳偶参加考验。
女：考验的内容就是请男士背起你心爱的人，请身上的她拿好两个字，从起点背到终点，女士中途双脚不能落地，到终点后才能放下，将两个字按要求贴整齐后再背上返回，与后一对击掌后完成爱情接力，先拼好的组胜出!
男：接下来我们邀请马书记、李校长为我们分别抽取两组的参赛佳偶。
(游戏：猪八戒背媳妇)。
女：恭喜你们，我们再次邀请马书记、李校长为胜出的佳偶颁发爱情纪念品。
男：一个杯子一辈子，一对情侣杯，愿大家一辈子成双成对，和和美美。
女：开心快乐是孩子的向往，
男：幸福健康是家人的向往，
女：繁荣昌盛是国家的向往，
男：默默耕耘了一年的柯小人，
齐：你向往的是什么?
(诗朗诵：柯小人的向往)。
女唱：轻轻地，我将离开你，请将眼角的泪拭去;。
男唱：归来吧，归来哟，浪迹天涯的游子;。
女唱：树上的鸟儿成双对~~~~;。
男唱：不要谈什么分离，我不会因为这样而在意，那只是昨夜的一场游戏。
女：你怎么老是跟我过不去?
男：今天难得的机会，我想唱两句，大家说我唱得好不好啊?
女：就你会吹，大家说我唱得好不好?你看，我们这样是分不出胜负的。
男：那我们找找后援团吧!老鲍，你带的超男呢?
女：胡老师，咱们的美女都来了吧?
(拉歌)。
男：接下来我们趁热打铁，来一次“亲密接触”，游戏的规则如下：请15名参加者在场内站好，适当保持距离，等候主持人口令。听到主持人说的身体某个部位，请马上找一位合作者，互相接触主持人说的部位，没有找到合作者的朋友将被淘汰出局。
女：当台上人数为偶数时，我们将有一位主持人参与其中，直至决出最后两位亲密合作者胜出。
(游戏：亲密接触)。
男：今天风柔，雨润，
女：明天东去，春来，
男：我们这里是热闹喜气，引得天上的仙子也耐不得寂寞!
女：是啊，告诉大家一个好消息，尤其提醒在场的未婚男士竖起耳朵，今天有嫦娥仙子下凡来征婚，机不可失，大家抓住机会啊!
男：请欣赏小品:：《嫦娥征婚》，有请嫦娥仙子!
(小品：嫦娥征婚)。
男：芬芳的茉莉，是飞舞的音符，以真情谱成乐章，用祝福奏出所盼，带给你，欢欣快乐的一年!让我们静静聆听这永恒的美丽：茉莉花。
(弦乐：茉莉花)。
男：一家和和睦睦，一年开开心心，
女：一生快快乐乐，一世平平安安，
男：美好的祝福要我们要用自己的双手来创造，接下来的游戏就是：情意拼拼拼。
女：游戏规则是这样的：我们要请现场8位朋友来各拼出两句相同的祝福，四人一组，每组8个字，友情提醒：每两个字的拼板是混合在一起的，而且建议你们在地上拼好后再贴上去，看那组先正确地贴好祝福语。
男：看来这浓情厚意不是一时半会就能酿成的，其实今天我们每人都是带着祝福来的`，每个笑脸代表了一份祝福，现在我们邀请现场16位朋友来当一回幸福使者，您将得到五个笑脸，请你在规定时间内把这些祝福尽快送出，我们来看看谁留在身上的笑脸最少，你就是今晚最快乐的人。
(游戏：情意拼拼拼，快乐贴贴贴)。
祝贺你，你把笑脸都送给了别人，你的慷慨让你成为最快乐的人;。
我们再来看看谁是今晚最幸福的人。恭喜你，你得到的笑脸最多，你就是今晚最幸福的人。
男：今天精彩的游戏给我们带来了快乐的时光，而这些快乐的游戏都来自我们自己的创造;。
女：接下来，最激动人心的时刻就要到了，我们请大家把自己身上的笑脸作为选票投给你最喜欢的游戏，有请礼仪小姐。
男：朋友们，我们看，游戏获得今晚最多的选票，他们就是本次晚会的最佳游戏，有请为游戏设计者颁奖。
(最佳游戏评选)。
男：心存感恩，才会使我们的生命更加厚重;。
女：心存感恩，才会使我们道德的根基长存;。
男：吃水不忘挖井人，成功不忘摆渡人，
齐：让我们永远怀着一颗感恩的心。
(合唱：感恩的心)。
男：写下足迹，写下思想，xx年已成为我们生命的印记;。
女：歌唱梦想，歌唱奉献，xx年在我们的期待中绽开笑脸;。
男：朋友们，祝大家——。
齐：明年更比今年好!再见!
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丙、丁：亲爱的叔叔、阿姨们！
合：大家下午好！（敬礼）
甲：我是许博为。
乙：我是张壁茹。
丙：我是周昱洲。
丁：我是唐-子睿甲：首先，让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎！
乙：感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
丙：感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助！
丁：请允许我们代表278班所有的孩子，再次对你们说一声——。
合：谢谢！（鞠躬）。
甲：我们是祖国的未来，我们是家长的希望。
乙：为了我们的成长，父母呕心沥血、恩比天高！
丙：为了我们的成长，老师无私奉献，情深似海！
丁：我们一起努力着，付出着，收获着！
甲、乙：几多欣喜，几多忧虑，几多忙碌，几多感慨，才有了我们的健康成长！
丙、丁：下面我们宣布：四年级278班家长会。
合：现在开始——。
甲：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
乙：她在我们的心田上播撒爱的阳光。
丙：她就是我们可亲可敬的班主任——马老师。
丁：下面有请我们的马老师发言。
合：大家欢迎！（鼓掌）。
班主任讲话。
甲：马老师无时无刻地关心着我们，爱护着我们。
乙：为了我们，她舍小家为大家，，默默的为我们奉献一切.
丙：借此我们要对您说一声。
丁：“老师，您辛苦了！”
甲：当我们刚刚在母体中孕育稚嫩的生命，这生命就倾注了父母的无限深情！
乙：当我们坠地发出第一声嘹亮的啼哭，这生命就得到了父母的日夜呵护！
丙：如今我们在学海中遨游，在书山上攀登更离不开父母的支持和鼓励！，
丁：有您和我们一路同行，我们就不怕天黑，不怕路远、也不怕风雨兼程！
甲：今天，张壁茹的妈妈也来了，接下来请她来谈谈自己的教育心得。
乙丙丁：大家掌声欢迎！
张壁茹家长发言。
甲：听了壁茹妈妈的发言，爸爸妈妈们肯定深有感触，
乙：我们了解你们的关心，了解你们望子成龙、望女成凤的梦想。可我们更渴望你们能走进我们心灵的花园，倾听我们的心声啊！
丙：爸爸，我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光，这样，我下次一定会加倍努力决不让您失望。
丁：妈妈，我好想听到您鼓励的话语而不是续续叨叨地数落：这也不行、那也不强！
合：考试不是衡量我们能力的唯一途径，在我们身上，您还要把目光放得更远、更长！
科任教师发言。
甲：学习的道路坎坷曲折。
乙：成长的道路荆棘丛生。
丙：是老师领我们走出知识的迷宫。
丁：是老师教我们展翅飞翔。
甲：我们的成绩长了。
乙：老师的面庞瘦了。
丙：我们的缺点、错误少了。
丁：老师的白发、皱纹多了。
合：下面有请数学马老师发言，大家掌声欢迎。
数学马老师发言。
闭幕词。
音乐《感恩的心》。
甲：让我们用誓言去见证父母辛劳的身影！
乙：让我们用誓言去见证老师无悔的奉献！
丙：敬爱的老师，亲爱的爸爸妈妈们，
丁：我们会沿着您期待的目光展翅高翔！
合：家长会到此结束，谢谢大家。
尊敬的各位家长：
大家上午好。
刚才，你们可能正在工地上辛苦的劳作着，也可能才从千里遥远的外地赶回来。为了家庭，为了孩子，你们真是太辛苦了——可怜天下父母心，盼孩成长做上人呢。
首先感谢大家在百忙中来参加我们春蕾学校这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习的关心、支持，也是各位对孩子最大的爱。请允许我代表学校向各位的到来表示热烈的欢迎，代表孩子向在座的家长说声“谢谢！”
为了加强学校、社会、家庭教育的三结合，为了家长更好的了解孩子在校的表现，更是为了学校倾听社会和家长的呼声，决定召开这次家长会。希望通过这次会议，进一步加强老师与家长之间的联系。利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，采用切实可行的办法加强孩子的教育，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之，“一切为了我们的学生，你们的子女——我们共同的希望”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是咱们双方教育的共同不敌。基于这个目标，我相信这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
今天的家长会的安排总共两大项内容：
第一大项由学校的领导、学生代表、教师代表作相关讲话、发言并由孩子们做
汇报性的文艺演出。
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。第一大项
1、首先让我来介绍一下与会的各位领导与老师。
2、孩子是希望，孩子是未来，作为家长最大的喜悦莫过于看到孩子健康成长与进步了。下面让我们热烈的掌声欢迎幼儿班的小朋友们为我们带来舞蹈《小星星洗澡》。
3、说起教育，有一位老校长可谓是一腔热血为教育，一片丹心育桃李呀，几十年如一日打造了郸城教育一个又一个名校，培养一批又一批名师，学生更是不计其数。退休了，仍旧心系教育，关心着我们民办学校的发展。她就是我们的赵校长。让我们欢迎教育的前辈赵校长给大家讲话。
4、赵校长的一番话让我们更加了解当前教育的形式，这对我们的选择春蕾更加坚定和自豪。春蕾学校无论是从办学理念还是从目前的发展的角度来看基点只有一个，那就是让孩子们能以健康的身心顺利迈入成才之路这个目标。下面有请孙校长做工作汇报。
5、各位家长，教育子女是一项浩大的工程，更是一项艰巨的工程，需要爱心，需要用心，需要细心，更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成为优秀的父母，也希望你们的孩子都能成人，成才。下面有请一年级的小同学为我们带来歌伴舞《牛奶歌》。家长朋友们，让我们用掌声送给孩子以更多的鼓励吧！
6、今天我们相聚在这里，共同探讨教育孩子这样一个重大的话题。孩子是我们每一位做父母的希望，我们有很多没有实现的.愿望，期待着孩子能替我们完成。孩子的教育需要社会教育和家庭教育的配合。孩子毕竟是孩子，尽管有思想，但不成熟，孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的方向。应该上什么样的学校，能够上什么样的学校，适合上什么样的学校，都需要坐下来帮孩子做细致的分析，然后确定一个目标，并要求孩子为目标去努力下面请教师代表李靖老师发言。
7、孩子也是有心有情之人，也懂得仁义与感恩。父母在他身上花费的点滴心血，他都会目睹并且转化为心中对你的万般敬重，虽然平时不说，但在行动中他们会默默地去上进，想以自己的努力带给您荣耀，让您从心底为他骄傲、自豪，让您因为他们在别的家长面前站得更直。下面有四年级的李一帆同学带来歌曲《母亲》，祝天下父母幸福安康。
8、说实话，孩子上学了，我们做家长的有时在一起交谈孩子的话题时，要是听到别人的孩子比自己孩子强，心理都会彻心的难受。谁不希望自己的孩子比别人好呢！可是，话又说回来，我们作为家长的，不能仅仅关注于孩子学校的教育、关注于孩子的考试分数，在互相比孩子的同时，我们家长之间也要互相比一比谁最关注于孩子的生活、学习、关注于他们的身心健康。下面请学生代表李春丽同学发言。
10、孩子都是父母的心头肉，我们总想把最好的给他，只要是为孩子都舍得花钱，但我们做老师的更希望家长们能舍得付出更多的精力和耐心。最后请张校长作总结讲话。
家长们，孩子的教室、座位、寝室应该是你最想去的地方了。现在就请家长们移步至孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
家长会议程
第一项
1、大会开始
2、文艺演出：舞蹈《小星星洗澡》
3、赵校长发言
4、孙校长发言
5、文艺演出：歌伴舞《牛奶歌》
6、教师代表发言（李静老师）
7、文艺演出：歌曲《母亲》
8、学生代表发言（李春丽）
9、文艺演出：手语《我真的很不错》
10、张校长总结
11、合唱：校歌《托起明天的太阳》
第二项
家长们到孩子的教室中，和老师们展开互动，做深入的沟通。
乙：亲爱的爸爸、妈妈们!
合：大家好!(鞠躬)。
甲：我是xxx。
乙：我是xxx。
甲：首先，我代表五年级一班的全体同学欢迎各位家长的光临。
乙：感谢各位家长的大力支持。
合：欢迎大家来到沙河市第二小学。
甲：我们是祖国的未来。
乙：我们是你们的希望。
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血、情深似海。
乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高!
甲：有了你们的精心呵护。
乙：有了你们的悉心培养。
合：才有了我们的健康成长!五(1)班家长会现在开始!
甲：首先请欣赏手语表演“感恩的心”，以此来表达我们对家长和老师的感谢。
【第一项：节目表演】。
手语表演“感恩的心”(表演完学生自觉坐好)。
【第二项：班主任发言】。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。
乙：有一个人，期望是那样的诚挚，鞭策是那样的有力。
甲：她无时无刻不在关心我们,爱护着我们。
乙：为了我们,他舍小家为大家,默默的为我们奉献一切.
甲：她就是我们可亲可敬的班主任——常老师，
乙：借此我们要对您说一声。
合：“老师,您辛苦了!”
乙：下面有请班主任发言，大家欢迎!
班主任发言。
【第三项数学老师发言】。
甲：在生活的大海上，老师就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!
乙：您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲!
甲：诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!加减乘除，算不尽您作出的奉献!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。
合：下面有请数学姚老师发言，掌声有请!
数学老师发言。
【第四项发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：
首先我们有请本学期期中考试单科第一名的同学：语文：刘晨曦;数学：张佳伟、王佳森;英语：范子怡、王佳森、樊家旺、张恩阳、李子涵;科学：常子腾、郭鹏欣。有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。
期中考试四科总分前五名：张佳伟、范子怡、王佳森、郭鹏欣、樊家旺。
有请老师为他们颁奖。(给她们掌声)。
甲：有请语数各单元汇总总分前五名的同学：戴冠阳、樊家旺、常子腾、王佳森、张佳伟;。
乙：本学期进步快的同学：许骞懋、潘晓硕、郭鹏欣、徐成宇、张雪怡，上台领奖。请老师为他们颁奖。(为他们鼓掌)。
【第五项学生代表发言】。
甲：的确，成绩来源实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请张佳伟同学代表全体同学发言。
乙：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边;。
甲：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现;。
乙：我们成长过程中，倾注了父母多少心血;。
甲：我们的成败得失，你们最有发言权,。
乙：接下来，我们有请张佳伟的家长发言.
【第七项亲子游戏——心有灵犀】。
甲：听完张佳伟妈妈精彩的发言，下面我们进入我们今天的亲子互动环节：亲子游戏大考验——心有灵犀。
乙：游戏方法：屏幕上给出16个成语，由每组的家长和孩子合作完成，一人可以解释或用肢体表演，一人来猜。
甲：游戏规则：1、提示语中不能出现要猜成语中的一个字，否则作废;2、在座观众不得提醒，如有，提示的该成语作废，不计数;3、时间计时一分钟;在一分钟内猜对的可计入总数;3、如不会时可选择跳过，在时间允许的范围内，回头可再猜不会的，猜得多的获胜。
乙：有哪几位家庭报名参加。抽签决定先后顺序(让每组的学生来抽)。
甲：有请1好组合上场。2号家庭做准备，下面请评委和计时人准备。
乙：1号家庭说对x个，请做好记录;有请2号家庭。
甲、乙：依次进行(根据报名的家庭来说)。
最后评出名次，领取纪念品，拍照合影。
【第八项学生才艺展示】。
甲：人们都说：童年是人生中最美好的一段光阴。
乙：人们还说：童年是让大人们最关注的一段时光。
甲：的确，在我们童年的记忆里，凝聚着老师和父母的无限期望。
乙：今天，就让我们把自己收获到的果实采摘给您!
甲：下面请欣赏樊家旺、徐成宇、韩城烨、许骞懋四位同学为大家带来的三句半——夸夸我们的五(1)班。掌声欢迎他们登台献艺!
乙：听完了三句半，请继续欣赏我们班的大合唱《众人划桨开大船》。
乙：爸爸妈妈，我们深知我们的表演很一般很一般。
甲：但在您看来却很精彩很精彩。
乙：透过您那聚精会神的表情和充满着欢笑的眼神。
甲：我们感觉到了您内心深处的那份兴奋。
乙：你们的赞赏是对我们最大的鼓舞和安慰。(停顿)。
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影!
乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献!
甲;我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐!
乙;我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长!
甲：今晚让我们开心无比，
乙：今晚让我们欢声笑语!
合：让这次家长会成为沟通的心桥，愿我们能象小苗一样在你们的呵护和。
哺育下健康成长!五(1)班家长会到此结束，谢谢大家!
甲乙：沙河市第二小学三（1）班“爱与责任”家长会现在开始。
尊敬的各位叔叔、阿姨：你们好！首先感谢你们能在百忙之中抽时间来我们学校开家长会！希望您能借此机会了解我们的半个学期以来的学习等各方面的成长情况，更希望能得到您的理解、支持和鼓励。甲：首先欢迎我们的班主任老师讲话。
乙：有请我们的数学张老师讲话。
甲：千言万语，万语千言，道不尽老师对我们的关怀，在我们老师的辛勤培育下，我们班的很多同学在各方面都有了成长，其中在学习上进步的就是去年转来的常紫腾同学，下面又请他发言。大家欢迎。
乙：常紫腾同学的发言非常好，不仅声音洪亮，而且体态大方。下面我想再请一位同学上台发言（靳明阳），请你给我们大家讲讲你的学习方法，来有请。（靳明阳发言）。
甲：没有优秀的家长哪有优秀的孩子，下面有请优秀三好学生戴冠阳的妈妈为我们讲话，大家欢迎。
甲：多少个日子，每当我踏进家门，总是看见您为我们洗衣做饭，我们却心安理得的享受这一切。
乙：多少个夜晚，每当我们伏案作业，您总会关了电视，陪伴我们身旁。
甲：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是对滋养它的大地感恩。
乙：白云在天空中飘荡,描绘一幅幅感人的画面,那是对哺育它的蓝天感恩。
甲：今天请您接受我们的感恩，感谢您给予我们生命，并使她绽放的璀璨！
乙：感谢您用博大的胸怀与深沉的爱包容了我们的一切优点与缺点，慷慨地送给我一个属于我自己的空间。
甲：请笑纳您面前的礼物，尽管它微不足道，可是里面包含了我的真诚。
乙：请享受您眼前的大餐，尽管不够丰盛，可是这是我第一次供奉。
家长欣赏自己孩子的礼物。
丙：我们一天天成长，一天天进步。
丁：我们知道，我们的每一个进步离不开老师的教导。
甲：我们知道，我们的每一个进步离不开家长的牵挂。
乙：我们感谢老师。
丙：我们感谢爸爸妈妈。
丁：我宣布二年四班。
合：现在开始！
丁：我们闽江小学是一所充满快乐的学校，每天的“三声活动”（歌声笑声读书声）充满了校园，请欣赏大合唱。
黄凯飞：刚才大家听到的《问候歌》就是我们的班歌，我们不但有好听的班歌，还有班徽和班训。我们的班徽是：一个太阳下面是一棵茁壮成长的小苗。而且下面的土地就像是拼音e，小苗就像是r，表示二年四班的“二”，太阳像s，是“二年四”班“四”的开头字母，比作二年四班的同学们都像小苗一样在闽江小学阳光的沐浴下茁壮成长。
王笛舟：我们的班训是：不给别人添麻烦，帮助别人多做事。就是时刻提醒我们不能做错事、做坏事，要多做好事。
任：这学期我们学校继续进行了先学后教的教学改革。
丙：在《预习指南》的引领下，我们自己来学习。
任：在课堂上，我们小组合作，互相交流。
丙：然后再派出代表来汇报。
任：其他同学再进行补充。
丙：我们学得轻松。
任：学得快乐。
丙：学得自信。
任：为了让我们能够进行充分的交流。
丙：学校给每个班级都安装了侧板，并配备了8块小黑板。
任：使同学们能够自主学习。下面就有我来为大家讲解本次语文试卷中的易错点。
请王广为继续为大家讲解。
由丙为大家讲解数学试卷的易错点。
请刘继续为大家讲解。
任：在本学期，实行了组长轮换制度。
丙：使每一名同学都有锻炼的机会。
任：下面请个小组选派的代表总结小组工作。
8个组长总结。
甲：本学期的家长会，老师把总结工作的权力交给了同学们，下面就请各位负责同学总结工作。
劳动委员、体育委员、卫生委员、古诗领诵、校友录管理员、
甲：我是班级的班长。
张：我也是班级的班长。
甲：在这学期，获得学习优秀博士奖的有：
张：与期中考试相比，名次进步的有：
甲：一学期来，我们觉得常老师很辛苦。
张：一学期来，我们觉得爸爸妈妈很辛苦。
甲：我们要感谢老师。
张：我们也要感谢爸爸妈妈的支持。
甲：本学期，我们为遭受冰雪灾害的南方进行了捐款。
张：表现突出的有：
甲：本学期，我们为遭受地震灾害的汶川进行了捐款。
张：表现突出的有：
甲：在4月份读书节活动中，同学们都捐献出了自己最喜欢的图书。
张：真是奉献一本，共享百册。
甲：同学们都能够认真写亲子读书笔记。
张：我们二年四班还获得了读书节最佳读书笔记。
甲：并且以全校第一名的成绩获得了最佳组织奖。
张：在运动会上，黄凯飞、王维国、罗健家长为全班同学买冰棍。
甲：使我们在炎热的天气感到凉爽。
张：还有很多同学为班级积极做好事，
甲：为班级多次印卷子的有：
张：为班级多次捐献班费的有：
甲：在这里，我们代表常老师。
张：代表二年四班说一声。
合：谢谢亲爱的爸爸妈妈们！
甲：我们幸福，因为我们生长在小学。
丁：我们幸福，因为我们生长在二年四班。
丙：今天，我们还是二年级的小学生。
乙：明天，我们又升了一级。
甲：我们要更懂事。
丁：我们要更勤奋。
丙：我们要更进步。
乙：我们要更爱您。
甲：敬爱的老师。
丁：亲爱的爸爸妈妈。
合：你们辛苦了！我们永远记得您！永远感谢您！
合：敬礼！
乙：我宣布二年四班学期汇报会。
合：到此结束！谢谢大家！
甲：尊敬的各位叔叔、阿姨，乙：亲爱的爸爸、妈妈们！
合：大家好！（鞠躬）。
甲：我是（__x）。
乙：我是（__x）。
甲：首先，我代表四年级四班的全体同学欢迎各位家长的光临！
乙：感谢各位家长的大力支持！合：欢迎大家来到__中心小学。甲：我们是祖国的未来，乙：我们是你们的希望！
甲：为了我们的成长，父母呕心沥血，情深似海！乙：为了我们的成长，老师无私奉献，恩比天高！甲：有了你们的精心呵护，乙：有了你们的悉心培养，甲：才有了我们的健康成长！合：四年x班家长会现在开始！
手语舞蹈：“感恩的心”。
【第二项发奖】。
甲：有人说世界上没有长胜将军，而我们班的这几位同学就在每次考试中高居榜首，他们是我们学习的榜样：……首先我们有请本学期期中考试成绩优秀的同学：有请老师为他们颁奖。（给她们掌声）。
甲：有一个人，目光是那样的亲切，微笑是那样的温暖。乙：有一个人，期望是那样的'诚挚，鞭策是那样的有力。甲：她是我们心田上播撒爱的阳光。乙：她是我们乙上滋润爱的雨露。
甲：的确，成绩________实干，汗水铸就辉煌。
乙：在我们班就有一位成绩优异的同学，他今天获得了诸多的荣誉，他今天获得了颇多的奖励。
甲：不用说，大家也知道是谁了，掌声有请__x同学代表全体同学发言。
【第五项征求家长意见和建议】甲：为了更好的促进家校沟通，乙：为了更好地提高教育的针对性和教学实效，甲：在家长会召开之际，请您对我校教育教学工作提出宝贵意见和建议！
【第六项家长与老师交流】。
甲：一切为了孩子，为了孩子一切，乙：叔叔阿姨请你们把自己的困惑和建议向老师们敞开心扉吧！
甲：让我们用成绩去见证父母辛劳的身影！乙：让我们用荣誉去见证老师无悔的奉献！
甲；我们会铭记这特殊的时刻，因为它使我们开心、快乐！乙；我们会铭记这次的家长会，因为它使我们得到锻炼、成长！
甲：今天让我们开心无比，乙：今天让我们欢声笑语！
合：让这次家长会成四（x）班家长会到此结束，谢谢大家！
尊敬的各位家长，感谢大家在百忙中来参加我们薛村小学这次的家长会。可以说，今天各位的到来，是对孩子学习关心、支持，也是各位对学校工作支持配合的表现。请允许我代表学校、代表孩子向在座的各位说声“谢谢！”
通过召开家长会，进一步加强老师与家长之间的联系，利用今天的时间呢，我们相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时也促使各位家长以后能够积极参与到孩子的教育管理中来。
总之，“一切为了我们的学生--你们的子女”，为了他们今天的学习、为了他们明天的进步，这是我们双方教育的一个根本出发点和共同点。我希望，基于这个目标，我们这次家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！
我说一下今天的家长会的安排：总共两大项内容：
第一大项由学校的领导讲话。
第二大项请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
1、下面，我们就进入第一项，首先请张校长介绍一下学校的发展状况及探讨孩子的习惯养成问题。
2、请诸位家长进入教室和孩子的班主任、任课教师作深入交流。
再次感谢众位家长准时参加学校的家长会。祝您的孩子在新学期里学习进步、健康成长；也祝各位家长身体健康、合家欢乐。
合：大家下午好!
女：欢迎你们走进校园了解我们在学校的生活，
男：欢迎你们走进校园和老师一起关注我们的学习和成长!
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大!
女：今天我们二年级组家长会正式开始。
齐：与孩子共建精彩的舞台。
男：现在进行第一项：请小学部曾校长发言。
男：相信听了农老师的发言，您对二年级组有了一个更深的了解。
女：接下来进行第三项：请二(10)班代表学生发言：
男：每当我伏案写作业时，妈妈的叮嘱总回荡在耳边。
女：每当我考试不理想时，妈妈的宽慰总是及时出现。
男：我们成长过程中，倾注了父母多少心血。
接下来进行第四项：有请我们家长代表二(1)班的发言：
女：学校是我们学习、生活、成长的摇篮。
男：我们的成长离不开老师的谆谆教诲。
女：我们的成长同样离不开您无微不至的关怀。
男：父亲是山，宽大的胸膛，是我遮风避雨的港湾。
女：母亲是水，柔柔的语言，是我幸福快乐的源泉。
男：我们在父母的眼里，是阳光，是希望。
女：每个父母都希望自己的孩子在无忧无虑、心情舒畅的环境下汲取知识，增长智慧，快乐成长。
男：因为有你们的爱与关心，
女：有老师的悉心教育。
合：我们的明天会更加的美好!
男：二年级家长会上半场到此结束!
男：亲爱的同学们：
合：大家好！
女：今天的列小艳阳高照，
男：今天的五（1）班高朋满座。
合：首先，请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。
女：欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活，
男：欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长！
女：学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境，列小始终将学生的安全、生活放在第一位，心系学生，情系家长，在社会上有口皆碑。
合：正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
女：家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
男：今天的会议议程有四项：现在进行大会第一项请大家欢迎班主任肖老师向家长汇报学生的在校情况及表现。
女：我们的进步离不开班主任无微不至的关怀，也离不开陶老师循循善诱的教导，接下来请大家欢迎数学陶老师发言。
男：正因为老师们教导有方，我们班也涌出现了一些品学兼优的好干部，好学生。大会第二项让我们用掌声请出优秀学生干部吴欢发言。
女：优秀干部表现出色，我们班的优秀学生也不差，有请优秀学生代表陶俊辉发言。
男：x的发言让我知道了好的学习方法是成功的一半。
女：这让我想起了一个成语，
男：我也知道。
合：锦囊妙计。
女：在老师辛勤的耕耘下，我们伴随着书香成长。
男：在父母精心的养育下，我们沐浴着爱的阳光长大！
女：请大家以热烈的掌声欢迎家长代表发言。
合：老师的谆谆教导，父母的声声叮咛都凝聚着老师和父母对我们的殷切希望。
男：深深父母恩，切切恩师情。
女：拳拳感恩心，聊表感恩意。
女：一首《泌园春·雪》，让我们感受了诗词的魅力，见识了一代伟人*的豪迈与大气。
男：接下来让我们在女生的《晨读对韵》中去好好品味一下对联的意蕴。有请女生上台。
女：与经典同行，让经典润泽童年；以书香为侣，让书香浸润生命。下面我们再来回味一下苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》。
女：感恩是一种美德，做一个知恩感恩的人，就会赢得别人的尊重；拥有感恩之心的人，就会受到众人的爱戴。学会感恩，学会做人，我们的人生就会希望无限、精彩无限！
合：尊敬的各位家长，为了孩子的健康成长，请你们加强与老师之间的联系，积极参与到学生的教育管理中来。
师：学校的发展，离不开家长的支持、配合，接下来的时间，请家长对学校的管理提出建设性的建议。
师：感谢你们为学校的发展献计献策，你们的建议我会转达给学校。
师：如果有些意见你觉得不便在教室交流，你可打电话跟我和陶老师联系，也可以到房间跟我交流。
师：如果大家没有意见的话，现在我宣布五（1）班家长会圆满结束！
师、男、女：再次感谢你们的到来，
师、男、女：祝你们合家欢乐，生活幸福，再见！
（主持人全体出场）。
（杨思成、方婉卿）：敬爱的老师。
（赵梓茗、王嘉仪）：亲爱的叔叔阿姨。
（合）：大家好！（集体行队礼）。
（杨思成）：经历了一个艳阳高照的夏天，
（方婉卿）：迎来了一个天高云淡的秋天，
（赵梓茗）：送走了轻松快乐的二年级生活，
（王嘉仪）：迎来了五彩缤纷的三年级学习。
（杨思成）：我们的年级升高了，
（方婉卿）：我们的个子长高了，
（赵梓茗）：我们的能力提高了，
（王嘉仪）：我们的学习进步了。
（杨思成）：感谢学校领导的悉心关怀，
（方婉卿）：感谢老师们的辛勤培养，
（赵梓茗）：感谢同学们的无私帮助，
（王嘉仪）：感谢亲人们的养育之恩！
（杨思成）：为了我们的前途和未来，
（方婉卿）：为了父母的希望和期待，
（赵梓茗）：为了我校教学质量的提高，
（王嘉仪）：学校安排召开这次家长会议。
（杨思成）：今天，老师和家长共座一堂，
（方婉卿）：共同探讨我们成长中的话题，
（赵梓茗）：共同解决我们学习中的难题，
（王嘉仪）：共同托起明天的太阳！
（杨思成）：我叫杨思成，
（方婉卿）：我叫方婉卿，
（赵梓茗）：我叫赵梓茗，
（王嘉仪）：我叫王嘉仪，
（合）：今天的家长会，由我们共同主持！
（杨思成）：今晚会议的主题是----方法决定成绩。
（方婉卿）：掌握科学方法，轻松取得优异成绩。
（赵梓茗）：风轮小学三年级1班家长会议，现在开始！
（王嘉仪）：第一项，请数学课王老师和各位家长交流。
（主持人退场）。
-----------------。
（主持人全体出场）。
（杨思成）：学习成绩有高就有低，
（方婉卿）：学习表现有好就有差，
（赵梓茗）："好"是我们共同的心愿！
（王嘉仪）："高"是我们共同的目标！
（杨思成）：高的还在保持，
（方婉卿）：低的正在前进，
（赵梓茗）：好的还在继续，
（王嘉仪）：差的正在转变。
（杨思成）：英语学习，我们的新课程。
（方婉卿）：学好英语，新世纪对我们的新要求。
（赵梓茗）：怎样才能把英语学得更好，
（王嘉仪）：下面请英语课杨老师和各位家长交流。
（主持人退场）。
-----------------。
（主持人全体出场）。
（杨思成）：如何才能学得更好？
（方婉卿）：怎样才能进步更快？
（赵梓茗）：我们着急！家长更着急！
（王嘉仪）：老师在思考，老师在探索，老师在创新。
（杨思成）：学好语文，是学好其它课程的基础。
（方婉卿）：学好语文，是培养健全人格的前提。
（赵梓茗）：说话作文、阅读交流，哪一样也离不开语文学习。
（王嘉仪）：英语数学、思品综合，哪一门都离不开语文基础的支撑。
（杨思成）：目标要明确，认识要统一。
（方婉卿）：师生要配合，家校要联系。
（赵梓茗）：思想要先进，方法要科学。
（王嘉仪）：下面请班主任刘老师和各位家长交流。（主持人退场）。
-----------------------。
（主持人全体出场）。
（杨思成）：为了提高我们的学习成绩，学校领导在运筹帷幄，全体老师在辛勤工作。
（方婉卿）：同时，我们还急切地想知道，学习成绩优秀的同学是如何高效学习的。
（赵梓茗）：下面进行会议第四项，请优秀学生家长交流家庭教育经验。
（王嘉仪）：首先，让我们用热烈的掌声有请杨思成同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）。
-------------------------。
（两个主持人出场）。
（赵梓茗）：下面请第二位优秀学生家长讲话。
（王嘉仪）：让我们用热烈的掌声有请夏铭徽同学的家长上台讲话。
（主持人退场）。
……。
（两个主持人出场）。
（杨思成）：下面请第三位家长讲话。
（方婉卿）：让我们用热烈的掌声有请李艺萱同学的妈妈上台讲话。
（主持人退场）。
……。
（主持人全体出场）。
（杨思成）：优秀班级的成长离不开广大家长的大力支持与积极配合。
（方婉卿）：全体同学的健康成长离不开家委会的辛苦努力与积极工作。
（赵梓茗）：下面进行会议第五项，请家委会领导总结工作。
（王嘉仪）：让我们用热烈的掌声有请三年级一班家长委员会会长、x同学的爸爸上台讲话。
（主持人退场）。
……。
结束语（主持人全体出场）。
（杨思成）：我们淘气，经常惹爸爸生气，
（方婉卿）：这是我们的天性，很快就会成为过去！
（赵梓茗）：我们贪玩，经常让妈妈操心，
（王嘉仪）：这是我们的天性，很快就会发生改变！
（杨思成）：我们感到了爸爸望子成龙的期待，
（方婉卿）：我们感到了妈妈盼女成凤的愿望，
（赵梓茗）：我们要让爸爸的期待变成现实！
（王嘉仪）：我们要让妈妈的愿望最终实现！
（杨思成）：祝愿爸爸妈妈身体健康！
（方婉卿）：祝愿叔叔阿姨生活幸福！
（赵梓茗）：祝愿老师万事如意！
（合）：到此结束！（集体行队礼）。
（主持人退场）。
各位家长：
大家好!一晃孩子已经升入二年级了，我们又有这样的机会坐在一起，共同讨论和交流一些关于孩子的学习和生活的问题，作为班主任，首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对学校工作的支持。下面我将从期中考试情况、学生在班中表现情况，需要家长配合三方面来谈。
一、介绍期中考试情况。
本次期中考试可以说是打个翻身仗，由期末考试的倒数，变为了前茅，其中家长和孩子们都付出了很多很多，当然也收获了很多很多。
数学、语文试卷相对于平时练习的卷子可以说难度较小，所以班中没有不及格现象。
数学平均分93.18，其中彭x、胡x、郭x和马x4人满分，13人90分以下，最低分80分。错误集中在填空题2小题，学生需要考虑下午时太阳的方位，同时还要考虑背对太阳是的方位，题中含有两个条件。其余各题均是考前复习过的，属于粗心型错误，还有个别学生对长度单位换算不理解。请家长根据孩子情况个别辅导。
语文平均分95.70，其中周、范x、马x、马牧祺、胡x、李x一6人满分。胡x和马x两人是双百，4人在90分以下。语文的问题集中在短文题上，学生升入二年级独立审题答卷本来就很难，再加上要回答问题，可谓是难上加难。但是很多平时注重阅读的孩子都已经能够做到不扣分，可见孩子的识字量、理解能力都很好。此外，我感觉上作文班的孩子们在答短文题时很是沾光。我看过他们的教材，初入门时多是分析短文，积累好词好句，通过两个多月的学习，他们能做到短文分析不扣分真的挺令人欣慰。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的，这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读，或者有针对性地多做些阅读短文题，我则在课上和学生们一起分析课文，教给他们方法。大家分工不同，但希望通过一学期的努力孩子们再答短文题时能够少扣分或者不扣分。
二、学生表现情况。
通过入学后这一年半的学习，我感觉孩子们身上发生了明显地变化：(1)识字量明显增加了。以前这群需要带着做题的孩子们，如今已经完全自己读题答卷了，而且大部分学生都能出色完成，这真的是平时阅读积累的结果。还有从课上二类字比赛中我也明显感到孩子们认字越来越多了，以前每节课都有几个不认字的学生，现在已变成偶尔有一次有个别学生不认字。(2)学习自觉性高。首先表现在作业上都能完成。家庭作业学生们按时完成，这都是依靠家长督促，当然在低年级养成了回家写作业的习惯后，升入更高年级后学生的学习自觉性都会很高，当然高质量的完成家庭作业对学生学习的提高也是很有帮助的。这里我要以陈笑阳、甄倞研和高昇这三个孩子为例展开说说，这三个孩子一年级的成绩都不理想，甚至可以说很差，家长因工作忙把孩子送到辅导班，每次作业都有老师督导检查，几乎次次作业都是全对，这学期明显感觉到陈笑阳平时练习题出错少了，成绩也提高不少。甄倞研和高昇基础比较差，但是因为平时抓得紧，现在已经进步不少了。其次是学生知道及时改错。无论哪项作业学生们都知道必须完成，而且要改完错才能离开学校，这说明学生们都已经把学生放在了第一位。和很多老师交流过，到了高年级学生很会转空子，常常交不上作业，更别说改错了，所以孩子们能在一年内养成了按时交作业和及时改错的习惯，真的令我十分欣慰。(3)同学之间关系融洽。一年级时班里有打架、欺负人的现象，现在这种现象班中几乎已经杜绝，孩子们之间都能互相帮助，十分友好。有流鼻血的，就一定会有人递上纸巾;有肚子疼的，就一定会有人送上热水瓶……自私、霸道的孩子在班中极少见，班风很正。(4)朗读、书写都有所进步。上学期在区朗读比赛中我班被抽中，领导随机进班选学生朗读，所选的10人表现都很出色，获得了全区一年级第一名的好成绩，为班级和学校争得了荣誉。除了这十人外班中百分之六十的人都能、大声、流利、有感情地读出课文。在这也给位家长提个醒：检查孩子朗读课文时，除了关注正确与否，还要看看孩子是否能够读出感情。书写方面，班中有三分之一的人通过上了书法班或自发练字，字进步特别大，比如说郭珑忻、杜佳琪、胡宸语、王昕迪、付牧言、马牧祺、张馨月，他们的字不仅结构美观，更重要的是已经有运笔了，看了他们的字我都感觉自愧不如了。除个别5、6人外，班中大部分学生的字都比一年级工整、美观了不少。
下面介绍班中各项表现突出的学生：
学习踏实成绩优秀的：胡x。
进步快速的：武x。
作业书写工整的：李x。
上课发言积极的：
冯梓怡介绍上课听讲认真的：
范恺璇介绍值日认真的：
郑伊彤介绍集合、站队遵守纪律的：
李梓一、胡宸语朗读课文的：
三、需要家长配合的工作。
1、作息时间。
本学期我们有了室外卫生区，因为家住的不是很近，所以我只安排每人每周一天值日，要求值日生早上7:40到校，应学校要求到校时间比以往提早10分钟，所以其他学生7:50到校。8:00早读，8：10准时上课。因为我每天上午和中午会在黑板上出数学、语文习题，题目不多，目的是检验或者巩固前一天所学知识，写快的话10分钟之内就能完成，所以请家长提早把孩子送到学校。下午3:30下课，一般都是3:40带到楼下放学，如果有没改完错或没写完作业的就要晚些了。
2、预习和作业检查国学朗读。
随着三年级课程难度的增加和作业量的增大，我必须地放手一部分任务，另外也要逐步培养学生的责任意识，培养学生的领导才能。、，所以到了二年级下学期我会逐渐把检查家庭作业的机会交给学生。同时也开始要求学生预习课文和生字了。这里提前先说一下预习要求：预习课文时要在书中标出自然段，画出词语;生字预习要写出读音、结构、偏旁;二类字预习要组上词。这些要求我会一一教给孩子，同时也会发校讯通告知各位。可能需要家长带领孩子预习一段时间，直到他们学会为止。这学期区里主抓了国学朗读工作，我们每周五也都会上国学课，当然光凭一节课的时间就让学生读通顺弟-子规可能有些难度，所以我最近把国学朗读任务留回家中，请家长帮忙辅导，在此先谢谢你的配合。
3、按时缴费。
和前几个我带过的班相比，我感觉咱们班在缴费方面还是有个别家长比较拖拉的。希望家长能够在收到校讯通后及时让孩子把钱交给我，以免一趟一趟往总务那交钱。
4、家校联系。
我感觉咱们家长都是特别体贴的，知道我家孩子小，所以没有特别情况不打电话给我，所以有时候会疏于沟通，使孩子转了空子，今后咱们还是多沟通些的好。您可以利用下午4点放学后或者咱们班上副课的时间和我联系。比如孩子写作业磨蹭，您就可以事先和我沟通，您在作业本上写下完成作业的时间，我来表扬或者批评孩子。总之，我愿意配合你帮助孩子改进每一个缺点。
5、习惯养成、榜样作用。
咱们是个两极分化特别严重的，我们老师最怕接手这样的班。带咱们班是我工作20xx年来最费劲的一个班，待进生大约有6、7个，天天得盯着改错，做题，精力都放在他们身上，我感觉对班中那些优秀学生有些愧疚，不能给予他们更高要求，所以请家长们在家多让孩子做些有难度、灵活性较强的题。在这一年多的时间里我深深的感受到了家长对孩子潜移默化的影响，在此举两个例子：周一语文考试中孩子成绩是80多分，家长详细分析了孩子失分的原因，列出3条原因，在写二类字作业时家长发现我谜语这个词组错了，就让彭菲第二天转告我。由此我可以知道彭菲的家长一定时检查孩子的二类字作业，否则他不可能注意到这个细节。还有郭珑忻的妈妈，也是这次语文考试，孩子考了93分，家长马上给我打电话，询问班中考试情况和他儿子的状况，让我感受到了这位母亲的细致之处，正是因为有了这样的家长，所以彭菲、郭珑忻才能在班中有出色表现，是班中细心、效率高、成绩优的好榜样!当然我在检查作业时也会发现一些比较令人气愤的事，一张卷子孩子有4、5个错，拿回家改错后，还有2、3个错没改对;或者是回家做一份报纸孩子竟然不及格。这样的孩子在班中成绩自然不好，因为你家长忽视了自己的榜样作用。所以请家长在低年级时一定要多关注孩子的作业，一点一滴的细节对孩子的成长有着极大地作用。以前我一直以为只要老师在学校教好就行了，一般情况下我不会去向家长告状，可是我做了家长后才发现，这种一对一的关注，远远超越了老师对学生的影响，所以再次恳请家长多关注您的孩子，千万不要做甩手掌柜。你对孩子的态度决定了我对孩子的态度!