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纪律作风问题整改报告(汇总16篇)

作者:QJ墨客

通过撰写整改报告,我们可以及时纠正问题,提升工作效率和质量。在下面的整改报告范文中,你可以找到一些解决问题的思路和方法,帮助你更好地撰写自己的报告。

作风建设整改问题报告

根据《县深化干部作风整顿活动督导工作方案》的整体部署和深化干部作风整顿活动督导工作第二次会议安排,县深化干部作风整顿活动组织督导组分组对全县各乡镇(街道办)、县直各部门和市驻灵各单位深化干部作风整顿活动第二阶段整改落实工作进行了全面督导检查。现将督导情况通报如下:

一、总体情况。

按照督导工作会议安排,从9月12日开始,5个组织督导组利用一周时间,深入13个乡镇及城区街道办、63个县直部门及16个市驻灵单位,依据《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》(作风整顿办发〔20__〕20号),采取听汇报、查资料、看整改成效等形式,重点对领导班子整改方案制定情况、意见建议和问题归纳梳理情况、问题整改销号情况、九项载体活动和特色载体活动开展情况等进行了详细了解掌握,对存在的问题进行了面对面反馈,督促少数单位进行了“补课”,并对今后的整改工作提出了明确要求。总体来看,全县深化干部作风整顿活动转入第二阶段之后,各乡镇、各单位普遍高度重视、认真研究制定并上报整改方案、梳理归纳查找到的问题、明确整改责任及时限要求、落实整改任务、深入开展载体实践活动,取得了较好成效。

经对比分析,综合评定,总体来看,活动开展扎实、整改工作富有实效的单位有57个,对整顿活动重视不够,各方面工作进展迟缓、被动应付,比较差的单位有10个,其余26个单位属于中间等次。

二、主要特点及成效。

1、查找问题深入,整改落实到位。大多数单位能够按照《关于认真做好深化干部作风整顿活动第二阶段工作的通知》要求,通过召开座谈会、走访党员和群众等形式,自查自找、深入征求各方面意见建议,针对查找到的问题,分别召开班子会和职工会进行通报,并结合自身的工作职责,积极展开讨论、深刻剖析,讨论制定了整改方案。各单位还普遍落实了整改责任人制度、整改情况定期通报制度、整改台帐登记与销号制度、整改时间进度限期制度等,使查找到的问题得到了有效解决。

2、主题活动特色鲜明,氛围营造浓厚。各单位普遍通过走访群众、悬挂横幅、强化宣传等方式,营造了浓厚的活动氛围。大多数单位把作风建设与当前工作紧密结合,立足本部门本行业工作实际,认真开展县上提出的9项主题活动,同时,突出特色,扎实开展了形式多样的“自选动作”,取得较好成效。县纪委发起了千人民主评议行风活动,对一些行政执法部门、行业服务窗口单位的工作服务状况进行了认真调查,并反馈了情况。县农工办牵头组织了“领导干部下基层扶贫帮困活动”,组织各包抓单位为乡镇、村社送困难补助金、帮扶物资及有关技术、信息。14个乡镇(街道办)和18个主管部门紧密配合,认真开展了基层站所“双评双议”活动。镇党委制定了完善的“双评双议”实施意见,邀请县“双评双议”办领导和23个主管部门负责人出席,分两个会场召开了包括县党代表、人大代表和服务对象代表参加的.300多人的大会,镇属23个基层站所负责人述职述廉,党委主要领导现场点评,参会人员认真进行民主评议,取得了实实在在的效果。县公安局要求全体民警在整改活动中努力做到“五个结合”,即将整改活动与“创先争优”主题实践活动紧密结合、与开展校园周边秩序集中整治活动紧密结合、与公安中心工作紧密结合、与抢险救灾活动紧密结合、与爱民实践活动相结合,推动了干部作风整顿活动向纵深方向发展。县财政局与相关部门紧密配合,通过入户询问、查看账目、交流座谈等形式,对近三年来全县惠农惠民资金落实情况进行了全面清理清查,使惠农惠民资金落实更加透明。县环保局对机关各项制度进行了全面清理,完善了机关管理制度,制定了工作目标管理责任书和绩效考核工作实施办法,开展了城区噪音整治专项活动,优化了机关环境,整改成效明显。各乡镇各单位党组织还紧密结合实际,深入推动创先争优活动开展,督促各支部和党员对承诺的事项进行了一次“回头看”,促进了承诺事项的落实。

3、干部管理严格,作风明显转变。各单位通过制度的“废、改、立”,进一步建立健全了民主监督、绩效考核、行业管理、财务管理、干部管理、责任追究等制度,落实了岗位责任制、首问负责制、服务承诺制、一次性告知制、限时办结制、“一把手”问责制等制度,形成了系统配套、操作便利、运行规范、落实有效的作风建设制度保障体系,促进了干部作风建设长效机制的形成。大多数乡镇、单位严格落实了从严管理干部的要求,进一步加强了干部职工教育管理,深入整治各种不良风气,严格落实日常考勤考核制度,坚决落实禁酒令,加大业务知识的培训,干部一心一意干工作,全心全意搞服务的氛围更加浓厚,机关作风得到明显转变。

4、下属单位活动开展正常,效果明显。各主管部门在抓机关作风整顿活动的同时,充分履行监管职责,下功夫抓了下属单位的干部作风整顿活动。公安局、卫生局、工商局、法院、司法局、教育局、农牧局等单位不仅专题讨论下属单位开展活动情况,还安排专人督导下属单位开展作风整顿情况,帮助下属单位查找存在的问题,收集各类意见建议,督促下属单位制定切实可行的整改方案,完善各类档案资料,严格按照县作风整顿办和机关自身要求分阶段开展整顿工作,不回避问题,不护短,使得下属单位长期存在的许多影响行业部门声誉的问题得到有效纠正,整顿效果比较显著。

三、存在的问题及下一步工作要求。

通过督导,发现活动中也存在一些问题:一是活动进展不平衡。总体看,主管部门好于下属单位,县属单位好于市驻灵单位,机关事业单位好于企业。目前,仍有少数单位重视不够,行动迟缓,既未认真梳理归纳问题,也不按时制定上报整改方案,整改落实不到位,应付差事、走过场。二是档案资料不完善,整改措施不具体。一些单位没有对查找及征求到的问题及意见建议进行归纳梳理,没有建立整改销号登记册,资料不完善,反映不出活动的全貌。相当一部分单位对于要上报的情况、统计表及小结等报送不及时。三是少数单位对干部教育管理仍不够严格,个别干部自由散漫、不遵守机关管理制度的问题依然存在。

下一步,各乡镇、各单位要按照《灵台县深化干部作风整顿活动实施方案》要求,进一步抓好整改落实,继续完善各类管理制度,做好活动和巩固成果各项工作,建立作风整顿的长效机制,确保活动取得实效。

部队纪律作风整改报告

军队“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育工作座谈会今天在京召开。会议深入学习贯彻党中央、决策指示,围绕扎实开展军队学习教育进行座谈研究。中共中央政治局委员、中央军委副主席xxx出席会议并讲话。

中央军委委员、军委政治工作部主任张阳主持会议。

xxx指出,对抓好“两学一做”学习教育高度重视,作出一系列重要指示,为军队开展学习教育指明了方向,提供了根本遵循。我们要深刻理解领悟,充分认清开展学习教育,是全党全军统一思想、统一步调的战略之举,是全面从严治党向基层延伸、落实到每个支部每名党员的有力抓手,是整齐队伍、纯洁组织的再接力再发力,是增强组织力、托举强国梦强军梦的内在要求。各级要坚决贯彻落实党中央、决策部署,认清重大意义、强化责任担当,切实把学习教育抓紧抓实抓好,努力把党的政治优势组织优势转化为推动强国强军的力量优势。

xxx强调,开展“两学一做”学习教育,要坚持思想领先,核心是把学习贯彻系列重要讲话精神作为首要任务,把强化绝对忠诚、听党指挥的政治品格作为根本要求。注重体系学习、强根固本,跟进学习领悟新理念新思想新战略,重点学好“军事篇”,领悟核心要义,坚定信仰追求。着力改进学风、入心落地,对接思想、进入实践,转化为保持坚定正确政治方向的高度自觉,转化为推进建设发展的科学理念和思路举措。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,把贯彻和维护军委主席负责制作为最紧要的政治和最大规矩,坚决听从党中央、中央军委和指挥。要强化党性洗礼,树起先锋形象,把学系列讲话与学党章党规结合起来,烧旺党内生活大熔炉,立起合格党员新标尺,引导党员干部回归本真、厚植底色,让共产党员的光荣称号庄重、高大、鲜亮起来。要扭住解决问题,深入彻底肃清郭伯雄、徐才厚流毒影响,巩固和深化整风整改,引导党员干部始终走正道、永远跟党走,不断纯净政治生态。要经常持续用力,扎实落到基层,发挥好党支部自主抓建作用,严格落实党员教育管理各项制度,大力纠治基层官兵身边的不正之风,同时抓紧抓实“关键少数”,切实做到抓两头、全覆盖。

xxx指出,教育要坚持实践观点,学得怎么样、做得怎么样,最终要落到服务强军改革、强化练兵备战上。要紧扣深化改革这个主线来推进,把“两学一做”学习教育与改革强军主题教育统筹结合起来,引导党员干部服从大局、听令而行,正确对待利益调整,坚定拥护支持改革;把专题学习讨论与“新体制、新职能、新使命”大讨论贯通起来,用改革创新的办法研究破解矛盾难题。要围绕练兵备战这个中心来展开,凝聚激励党员干部谋打赢、练打仗、强素质、长本领,时时处处发挥好先锋模范作用。要着眼抓基层打基础保稳定这个重心来落实,推动全面从严治党在基层落地生根。要落实主体责任,加强分类精确指导,创新方式方法,着力增强实效,切实把党的教育抓得更富时代感、更有感召力。

张阳在主持会议时指出,要深入学习贯彻重要指示精神,进一步理清工作思路,细化具体贯彻措施,切实把思想和行动统一到和中央军委的决策指示上来。要扭住重点发力,突出抓好政治纪律和政治规矩教育,紧盯解决问题不放,把握好正常教育这个定位,把各项推进措施搞活做实,全面落实学习教育部署要求。要分层明确重点,分类组织实施,分级指导帮带,切实增强学习教育的针对性实效性。要加强组织指导,搞好结合融合,注重舆论宣传,努力形成见贤思齐、争做合格党员的生动局面。

座谈会上,中部战区、陆军、军委联合参谋部、军委训练管理部、军委国防动员部、国防大学和北京军区善后办等7个单位领导作了交流发言。

驻京大单位政治委员,军委机关有关部门领导出席座谈会。

承诺人:xuexila。

日期:xx年xx月xx日

文档为doc格式。

部队纪律作风整改报告

“作风建设永远在路上,永远没有休止符,必须抓常、抓细、抓长,持续努力、久久为功。”这一重要论述,充分表明了我们党对作风问题一抓到底的坚定决心,彰显了我们党对作风问题紧盯不放的鲜明态度,也为持久深入改进作风提出了明确要求。学院一直把纪律作风整顿作为重点工作来抓,大力强化学员的军人意识、纪律意识。在纪律作风整顿活动期间,我收获了一些心得体会。

1、维护“高压线”。

着力加强思想教育,在解决思想根源上下功夫、求长效。历史和现实的经验告诉我们,抓作风建设这根弦不能松,这根高压线不能停电,松一松就会出问题,停一停就会出事故。作风问题久治不愈的症结就而在于它的反复性、顽固性,还具有繁殖性,常常按下葫芦浮起瓢,旧问题没有解决好,新问题就出现了。整顿活动开展到现在,一些学员产生了“松一口气”的懈怠心理、“再等一等”的观望心态,有的甚至还想回到以前的生活方式。

这些思想认识如果不能得到及时纠正,取得突破的重点领域可能难以向前推进,一些已经扼杀的歪风邪气可能会死灰复燃,影响纪律作风整顿活动的整体效果。作风整顿越是到深处,越是较劲的时候,越是需要加强思想教育的时候。身为学员,我们要通过学习理论、观看警示教育记录片、交流心得体会等形式,坚定作风整顿信念,维护好纪律作风的“高压线”,使自己的思想时刻保持警惕、不放松,时刻与学院党委关于作风整顿的要求保持一致,时刻做到严以律己。

2、找准“突破口”。

着力加强执行力建设,在解决突出问题上下大功夫、求实效。加强作风建设,必须立足于执行力建设,切实解决执行意识偏弱、执行效果偏差的问题,不断提升部队纪律作风水平。读甲午战争史,有句日本人描述清政府的话:盖清国之积习,往往有可行之法,而绝无行法之人;有绝妙之言,而无践言之事。这句话对我们今天的作风整顿活动依旧有许多警示,倘若没有强大的执行力,只是追求怎么宣传好看,怎么报道好听,以口号代替落实,以方案代替实干,以会议代替行动,再好的政策也难以落实到底,再美的蓝图也难以变成现实。

纪律作风整顿活动开始至今,学院的各项建设有了明显的进步,人员整体素质有了明显提高。在以往的整顿活动中,整顿的对象全部都是学员,广大干部扮演着“指挥者”的角色,不参于整顿,以至于部分学员反映:“难道机关跟教员就不存在应该整顿的方面吗?”。学员有所反映,学院就有反应。针对广大学员提出的问题,在此次作风整顿活动中,学院党委特别强调机关干部和广大教员要率先垂范,以身作则,为广大学员做好表率。广大队干部和教员利用课余时间,参与队列训练成为本次整顿活动的一大亮点,这不仅提升了队干部和教员的队列素养,得到了学员的一致认可和广泛好评,也反应了学院党委克服一切问题,顶住所有压力,抓作风养成的决心,凝神聚力,上下团结切实使纪律作风跟上学院建设世界一流警官大学的步伐。

局作风纪律整改报告

为全面贯彻落实党的_精神和中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定,以及市委、县政府、县教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求,我校从速行动,采取措施,严格执行。现就我校自查情况做如下分析。

一、高度重视,及时组织传达学习。

学校支部高度重视上级有关规定的学习贯彻工作,分多层次、多次组织全校教职员工学习。首先由校支部书记唐良新同志组织全体老师在学校会议室收看了_开幕式,倾听了新一届领导人的讲话。接着又学习了__重要批示精神和“中央八项规定”。市委、县委、县教育局关于改进工作作风、密切联系群众的若干要求下发后,我校又紧锣密鼓地召开了行政会议学习文件精神,研究部署相关工作。并分别召开了全体行政人员会议和全校教职工大会,再次组织全校教师学习文件精神,并从工作作风、会风、文风和厉行勤俭节约等方面提出了明确要求。通过学习让全体教职工深刻领会改进工作作风、密切联系群众各项规定的实质内容,坚决克服形式主义,始终保持与人民群众密切联系,从我做起、厉行勤俭节约、反对铺张浪费、彻底杜绝违规违纪现象的发生。

二、多措并举,制定相关措施。

一是加强制度建设,成立由校长唐良新为组长,分管副校长刘时兵为副组长及学校行政人员为成员的领导小组,并及时印发作风建设资料,有针对性的出台了符合我校实际的各项规定。二是开展经常性教育,利用召开_、集体讨论等形式深入开展党风廉政教育和理想信念教育、党章法纪学习教育、社会荣辱观教育、师德师风教育,引导广大教师真正做到为民、务实、廉洁。三是领导干部做表率,带头执行上级关于改进作风、密切联系群众的规定,遵守厉行节约、反对浪费的要求,当好勤俭节约的表率,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝了公款浪费现象。四是加大改革创新力度,对照“八项规定”要求,积极深入推进从源头上防治腐败工作。推进制度创新,努力形成用制度管人,按制度办事,靠制度管人的有效机制,从源头上遏制形式主义。

三、严格执行,纠风工作初见成效。

(一)上级来我校调研,严格按要求提供陪同人员。

(二)在精简会议方面,我校严格按照简约、俭朴原则安排各项会议,不张贴标语、不布置鲜花,不摆设香烟水果。到目前为止,共减少压缩全校性的会议5次。

(三)在精简文件简报方面,其中百分之九十通过校讯通、校qq群公布,不再纸质印发。严格按照公文处理要求流转处理公文。

(四)没有任何出访、考察,各项常规检查活动主要是年级自查。

(五)校领导出席学校一般性活动不作报道。出席会议和活动,确需报道的,重点放在了活动内容,不突出领导出席和领导讲话。

(六)在厉行勤俭节约方面,严格执行党风廉政各项规定。严控办公经费支出,加强公务用车管理。没有组织和参加消费性娱乐、健身、旅游等活动。校领导具有节约意识,以身作则,降低能源资源消耗。

作风问题整改报告

市纪委:

在《关于全市党员干部作风建设暗访情况的通报》中,我中心被通报的问题是,“4月29日上午9:30左右,64号、122号窗口工作人员在看小说”。接到通报后,中心党组高度重视,要求严肃处理,立即整改。

题的严肃性,结合中心“党的群众路线教育实践”活动,对存在的问题举一反三,深刻反思,认真查摆窗口自身存在的不足,切实加以整改。

二、加强劳动纪律检查,认真贯彻执行中心“双十”主题服务活动各项任务。由中心领导带队对窗口所有工作人员出勤情况进行现场巡视检查,并每天公布窗口负责人指纹考勤时间记录。窗口工作人员切实做到“提前10分钟上班、推迟10分钟下班”,即一律在8:50前到岗,做好一切班前准备工作,确保9:00各岗位人员准时进入工作状态,不让办事群众等候;群众即办件事项不受下班时间限制,当日办结,不结不离岗,不让群众再跑一趟路。

三、开展“四零服务”专项活动 。开展“受理零推诿、服务方式零距离、服务质量零差错、服务结果零投诉”“四零”服务专项活动,实行“四零服务”责任制。实施服务规范检查测试;开展“管住两机,管好两个形象”的检查和首办负责制、一次性告知、服务承诺制等检查,严禁出现玩手机、上网聊天、网上购物、炒股、扎堆聊天、吃零食等现象;严禁出现推诿敷衍、不一次性告知和超时限办结等现象。

四、加强领导值班、带班制。实行中心领导大厅值班制,中心班子成员每天到大厅巡查不少于2次,督查大厅运行和窗口办件情况。各窗口单位审批责任领导小组组长或分管领导每周不少于3次到中心窗口带班。

五、强化监督检查,实行窗口考核“一票否决”。

市纪委:

我校自开展纪律作风整顿活动以来,采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上,各科室和广大教职工对照提出的“十不准”重点整顿内容,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集,现将部分揭摆问题汇总如下:

一、 艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

四、政策理论水平不够高。 对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

五、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

六、思想解放程度不够。 因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改目标和要求,切实进行整改,确保了整改效果,具体措施如下:

(一)进一步加强领导干部作风建设,充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见,完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制,重点加强思想政治素质、事业心和责任感,履行职责和工作实绩,抓班子、带队伍,严于律己、清正廉洁等方面的作风建设,不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力,充分发挥领导干部的示范作用。

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干部纪律作风整改报告

有科学理论的武装,就不能确立正确的人生观、价值观、世界观,也就不可能有高度自觉的政治意识。因此,我要增强政治理论学习的自觉性和紧迫性,要抓紧的学,认真的学,系统的学,同时在学习中要有针对性,带着问题去学,学时想着问题,要理论联系实际,思考分清是非,要真正做到学习致用,使自己在思想上保持最高尚的境界,牢固地树立正确的人生观、价值观和世界观,树立全心全意为人民服务的思想。

二、勤政为民,树立好宗旨意识和良好形象。

我们党的宗旨是全心全意为人民服务,必须正确树立全心全意为人民服务的宗旨意识,时刻把自己放在人民公仆的位置上,要勤政为民,严格执法,热情服务,要增强事业心和责任心,兢兢业业地做好本职工作,认真执行“五条禁令”坚决杜绝对群众“冷、横、硬、推”的现象,甚至侵犯人民群众的利益以及“门难进、脸难看、事难力、话难听”的情况。要真正树立好永恒的全心全意为人民服务思想,真心实意为人民群众做好事、办实事,以实际行动树立好人民警察的良好形象。

三、严格纪律,转变工作作风,提高工作效能。

没有严明的纪律,就没有坚强的队伍,更没有强大的凝聚力和战斗力。因此,应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性,要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来,认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律,要忠于职守,爱岗敬业,上下班不迟到早退,擅自离岗。要严以律己,从我做起。其次是要严格执法办事,文明执法,热情服务。再次是强化服务意识和效能意识,制定工作目标和计划,真正做到“落实”二字上,进一步提高工作效能。

这次纪律作风整顿活动是自我改造、自我完善,自我提高的教育活动,具有很强的现实性和针对性,是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务,自己要在局党委的正确领导下,认真学习,扎实整改,用饱满的热情和昂扬的斗志,认真做好各项工作,为派出所建设做出一点贡献。

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干部纪律作风整改报告

关于干部作风建设督查情况的通报各乡镇,县直和驻x各单位,县经济开发区:

近期以来,根据县委主要领导要求,县jw、县委组织部组织人员,坚持干部作风建设每周督查制度,持续深入全县各乡镇、县直各部门,采取实时摄像、查看花名册、核实去向等方式,对各单位干部作风建设、干部走读等情况进行了明查暗访。现将督查情况通报如下:一、总体情况全县各单位的工作作风、工作纪律总体情况良好。

一是作风建设措施实。大部分单位实行上下班考勤制度,并严格奖惩制度;县xx、县xx局等单位实行指纹、人脸识别系统考勤。

二是干部工作状态佳。绝大部分机关干部上班期间能各司其职,窗口单位的同志接待群众热情,公务外出的同志能说明去向。大部分单位工作秩序、干部工作状态较好。三是乡镇干部驻勤值班氛围浓。各乡镇党政主要负责人较为重视机关干部作风建设,党政领导班子成员能以身作责,带班值守,一般干部能严格遵守值班制度。连城镇、仲兴乡等乡镇充分利用晚上时间召开会议、研究工作。二、存在的问题个别干部工作时间不在状态的现象仍然存在。一是不能遵守工作纪律。存在不按时上下班,利用上班时间办私事等现象,部分单位机关干部要到早晨8点半以后才陆陆续续到齐,下午4-2-点半以后就有少数干部提前离岗,中途还有个别干部外出办私事。二是执行制度不严。部分单位补签、代签、缺签现象比较严重,且缺签没有任何去向说明,导致干部考勤流于形式,没有完全达到考勤的目的;乡镇夜间值班人员有事缺岗没有安排人员代班,有值班人员饮酒现象。三是公车管理不到位。节假日期间,部分单位不能执行公车管理制度,在没有在单位备案的情况下使用公车。四是乡镇干部在乡镇驻勤率偏低,“走读”现象仍然存在。三、今后的工作要求各单位要按照全县干部作风建设的总体安排和要求,找准问题,研究措施,切实推动工作落实,巩固、扩大干部作风建设的成果。(一)进一步提高认识,明确责任。继续按照干部作风建设的要求,紧密结合本单位实际开展工作,明确专人专抓,责任到岗到人,做到以作风推进工作、以作风树立形象。(二)进一步加大力度,有序推进。坚持围绕中心、服务发展,努力实现干部作风建设与各项工作“两不误、两促进”。要积极研究对策,创新载体,找准工作的结合点与切入点。要不断完善规章制度,加大执行力度,逐步实现机关工作制度化、高效化。各乡镇要切实改善干部职工驻勤条件,逐步提高驻勤率,消除“走读”现象。

干部纪律作风整改报告

一、参加机关作风教育整顿活动情况。

自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

二、自查自纠情况。

对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。

一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。

二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。

三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。

四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。

五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

三、存在问题的原因。

1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

四、今后的整改措施。

1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

2、积极开拓进取,提高工作水平。

要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

4、牢固树立“学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率”的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立“宁守清贫,不损师德”的意识,发扬教师高风亮节、“红烛”精神,廉洁从教,维护“爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新”的美好形象。牢固树立“以法执教、以德治教、以德服人”意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

干部纪律作风整改报告

3、业务知识不够精通。在工作中,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

二、整改措施和努力方向。

针对自己在工作中存在的种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对政务网信息公开工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

1、加强理论学习,提高政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后要精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成各项工作任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,加强锻炼,夯实基础,努力提高自己工作的能力;要热爱本职工作,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教,见贤思齐;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,努力把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

总之,我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,以更高的标准要求自己,在实践中提升工作能力。天天在状态,时时有激情,兢兢业业、勤勤恳恳的干好各项工作,努力在平凡中创造非凡,在“小”岗位上创出“大”事业。

纪律作风整改工作报告

市纪委:

我校自开展纪律作风整顿活动以来,采取设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会等形式,广泛征求教职工对本单位在作风纪律方面的意见和建议。在此基础上,各科室和广大教职工对照提出的“十不准”重点整顿内容,采取自己找、领导点、群众提、互相帮等形式,认真查找本单位、本科室以及个人在作风纪律方面存在的突出问题。通过对各种渠道意见和建议的收集,现将部分揭摆问题汇总如下:

一、 艰苦奋斗的精神有待加强。牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家。

二、为人民服务的宗旨观念不够牢固。表现在:对待群众不能始终保持热情服务的态度,当手头工作稍多时,性子就有些急燥,态度不够和蔼,遇到当事人反复询问的问题时缺乏耐心,没有合理调整自己的情绪。存有“事不关已、高高挂起”的思想。

三、理论联系实际上还有差距。对理论的学习不够,对其精髓理解不深,把握不牢,不能完全运用到工作实践中去。理论和实践存在一定的差距,解决实际问题时没能始终坚持“两点论”、“重点论”。在抓问题的主要矛盾时,有时没分清主次。

四、政策理论水平不够高。 对政策理论的学习不够,对各种政策的精神实质还没有吃透,工作中,难免会碰到这样或那样的新情况、新问题,处理起来时就不得不临时找文件、查资料,学习政策,研究精神。

五、责任意识不够强。由于大局意识不够,往往只管自己职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自己明明看见其它教师工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自己管,也就没有主动提出来帮助改正,而是放之任之;有时自己认为无足轻重、无碍大局、可干可不干的事,也就无动于衷;有时本该今天干完的事也随便拖到明天干。

六、思想解放程度不够。 因为思想解放程度不够,干起工作来仍有些默守陈规,拘泥于老观念、老经验,不能放开思维,用实事求是的原则去具体分析和处理具体工作事务。创新意识不强,处理问题时老喜欢“看别人的”或是用一贯的老套路、老办法。对于各种规章制度不加辩证分析地贯彻执行。

全体教职工对查找出来的问题深入分析原因,制定整改措施,明确整改目标和要求,切实进行整改,确保了整改效果,具体措施如下:

(一)进一步加强领导干部作风建设,充分发挥领导干部的示范作用。制定进一步加强领导干部作风建设的意见,完善领导干部教育培训、考核任用和民主监督等机制,重点加强思想政治素质、事业心和责任感,履行职责和工作实绩,抓班子、带队伍,严于律己、清正廉洁等方面的作风建设,不断提高领导班子特别是“一把手”的综合素质和工作能力,充分发挥领导干部的示范作用。

(二)加强教育培训,提高-干部职工整体素质。采取业务培训、专题讲座等多种方式,丰富培训形式,增加培训内容,加强经常性的行为规范教育、职业道德教育、党史党情教育和优良传统教育,引导干部职工特别是青年干部职工加强自身修养,自觉增强职业意识、形象意识和责任意识,强化组织观念和纪律观念,从小事做起,从一点一滴做起,从自身做起,养成良好的工作作风,不断提高自身的能力和素质。

(三)优化岗位设置和人员配备,完善绩效考核办法。结合机关事务工作实际,深入分析各单位机构设置、职能配置、人员编制的情况,进一步优化组织和人员结构,提高组织机构的运转效率。改进机关绩效考核办法,真正把考核结果与干部选拔任用、评先评优、奖励惩处挂钩,激发干部职工履行职责的积极性和主动性。

机关工作人员纪律意识,自觉遵守各项工作纪律,严格要求自己,恪尽职守,扎扎实实地做好本职工作,树立机关工作人员的良好形象。

(五)完善规章制度,建立长效机制。认真完善和落实作风纪律建设方面的规章制度,充分发挥制度的规范作用,确保作风纪律建设经常化、规范化和制度化。办公室结合提出的“十不准”要求,完善了各项规章制度,修订了《教职工考勤管理办法》,明确规定了迟到早退、无故旷工、离岗或因主观因素造成不良影响。后勤管理科制定了《水电管理制度》、《门卫管理》,按照“谁承办谁负责、谁主管谁负责、谁决策谁负责”的责任追究原则,教务科制定了《科研课题的确立标准与实施方案》、《科研工作量化考核办法》等细则,充分调动了教师的`工作积极性。

(六)、狠抓督查落实,进一步巩固扩大整顿成果。作风纪律教育要常抓不懈,形成“一把手亲自抓、负总责、分管领导具体抓、一级抓一级、层层抓落实”的领导机制和工作格局。完善监管措施,坚持定期检查、抽查和通报制度,弘扬正风正气,不断巩固和扩大整顿活动成果,促进我校各项工作的开展。

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纪律作风问题清单及整改措施

在县委、政府的准确领导下,在县纪检监察等部分的辅导监督下,教学体系党委带领全县中小学仔细学习遵循中共中央纪委六中全会精力,狠抓党风廉政及纠风作业方针的履行,把职责分化到校园,分化到每个教员工。现将教学体系上半年党风廉政建造的纠风作业状况总结如下:

一、加强领导,仔细部署。

教学体系党委在思维上一直高度重视党风廉政建造和纠风作业,党政首要领导把加强和改善党的风格建造归入了各自的作业日程当中,建立了教学体系党风廉政建造和纠风作业领导小组,党政一把手亲身挂帅,加强对此项作业的领导,于年头与各乡教学党总支和县直各校园党支部签定了《党风廉政建造和纠风作业职责书》,清晰规则校园书记、校长为本单位党风廉政建造和纠风作业榜首职责人。各底层支部依照教学体系党委的具体请求,联系实践,把纠风作业方针分化到每个教职员工,并安排整体教员工仔细施行,对督查时发现的疑问及时给予处理。

二、作业展开状况。

1、规范中小学收费做法,禁止乱收费。

为规范校园收费做法,在开学前,_年1月23至25日举行了教学体系中小学书记、校长训练班,专门安排收费作业,先后下发和转发多个有关收费的文件。进一步做好校园收费作业,规范教学收费做法,我局于3月27日至29日对全县中小学收费状况进行了专项查看,严厉履行“两免一补”方针和“一费制”收费方法。_学年全县享用“两免”学生总人数为40503名,免费总金额642万元。(春季273万元,秋季348.9元,),(_年上级按学生数拨给共用经费210万元和杂费336万元)。

_年,享用“一补”学生806人,助学金合计20.1万元。

2、保障共用经费的正常作业。

为仔细履行我县乡村职责教学经费保障机制下拨的共用经费,教学局及时建立了乡村职责教学经费保障机制变革领导小组,为加强对资金的管理、监督、安全和有用,在教学局建立教学经费计算基地,在全县共同施行了“校财局管校用”的管理模式,一起请求各中小学管好、用好预算外收入,做到“出入两条线”,严厉履行批阅准则。

3、积极展开管理商业贿赂专项作业。

县委对于展开管理商业贿赂专项作业会议举行后来,教学体系党委及时建立了有关安排,并于4月25日举行整体系中小学书记、校长会议,安排部署教学体系管理商业贿赂专项作业,并联系实践,指出了教辅教材的征订、学生校服的共同订货、校园各类项目、工程建造等方面作业中的商业贿赂的首要表现和拟定了有关方法。

4、做好老师职称评定作业。

在老师职称评定作业中,教学体系党委严厉依照上级文件请求处理,以准则为绳尺,不唯亲、不唯上、只唯实,施行方针,规则揭露、人员揭露、批阅揭露,各环节进行公示,自觉承受大众监督。本年晋升专业技术职务中学高级职称22人,中学一级职称41人,小学高级职称59人。

5、施行财政揭露,揭露招投标。

教学局财政开销施行团体研讨,局长批阅,严厉依照财政管理请求,做到“出入两条线”,力求节支经费。校园凡千元以上的开支有必要经教学局批阅后方可运用,并定时发布校园财政出入状况,承受大众监督。一起教学体系加大对校园财政审计力度,及时发现疑问,及时给予处理处理。教学局对校园的固定资产,如微机、课桌椅,教学楼等,都报经县招标办,政府采购办,经过严厉的议标,招投标程序,不搞暗箱操作,自个说了算。

6、严肃考风考纪。

在本年高考、会考、区内初中班统考中,咱们宣扬到位,严厉管理,着重考风、考纪,安排缜密,使各类考试正常有序的展开。

7、教学局首要做榜样,发挥窗口效果。

为做好教学体系反腐纠风作业,体系党委领导带头履行反腐纠风有关规则,做到廉洁自律,并严厉请求下属和身边作业人员,下乡只吃作业餐,招待上级领导不超支,对于大众重视的职称评定、人员调集、入党提干、评先、评优、退休、病事假等,做到天公地道,秉公就事,不徇私情。

8、严厉操控会议,严厉车辆、电话管理,严厉操控出差。教学局严厉操控会议次数,改变会风,可开可不开的会议坚决不开,短会绝不拖生长会。严厉车辆管理,开会出差尽量做到少派车,不派车,节省开支,根绝公车私用。对到内地,乌鲁木齐出差严厉把关,对外出训练时期的观赏学习请求报销一半出差费,私宅电话,手机费均由运用者自个支付,禁止私事用单位电话。

9、加强师德师风教学。

老师过硬的政治思维道德是对学生进行德育教学的要害。为此,体系党委大力加强老师队伍的政治思维作业,以抢先性教学活动为关键,在全县教员工展开师德师风教学活动,安排学习《中华人民共和国教学法》、《中华人民共和国老师法》、《未成年人保护法》、《中小学老师作业道德规范》等法律法规,进一步进步全县老师依法执教知道,培育老师勤于教学、乐于育人、无私奉献的杰出道德。

10、做好大众来信来访作业。

教学体系党委领导非常重视大众来信、来访作业,对反映的疑问,能其时处理的就其时处理,其时无法处理的,安排专人查询、了解予以处理。

本年上半年我局共招待了来信、来访人员24件,并其时处理了他们的请求和疑问。

纪律作风问题清单及整改措施

在开展保持共产党员先进性教育活动中,通过认真学习党的十六大报告、党章和其它辅导材料,深刻认识到:开展保持共产党员先进性教育活动,是解决党员队伍存在的突出问题,提高党组织创造力、凝聚力和战斗力的迫切需要。党性分析、民主评议会议以后,根据同志们提出的意见和建议,特别是党组织反馈意见后,自己又重新进行了认真的学习和分析,对个人存在问题的原因以及危害进行了更深层次的剖析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。作为一名党员,自身体会到最大的进步是克服了临时观点,使自己专下心来想问题、干工作、办事情,自觉把学习共产党员先进性标准要求的过程,变成自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程。同时,对照共产党员的先进性标准要求和不合格党员的主要表现,以此为镜子,认真查找自身存在的问题和不足,主要有以下几点:

一是思想解放的力度还不够大。对当前改革中的新生事物的认识还不够到位,工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏主动性和创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。

二是服务意识还有待于进一步增强。对“为人民服务是我们的天职”的思想体会的不深不透,还没有自觉地把企业和群众对我们的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有些工作做的还不是那么令人满意,小成即满,今后还要继续把工作做深做细,因为服务是永无止境的,群众对我们的要求将会越来越高,不进一步提高服务意识就有可能损害企业和群众的根本利益。

三是精神状态还不能很好的适应形势的要求。工作热情有所降低,精神状态不佳,安于现状,工作不够积极主动,不求有功,但求无过,还需要进一步增强事业心和责任感。

四是工作作风还不够扎实。贯彻落实“热情服务、微笑服务、主动服务、耐心服务、文明服务”的要求还不够自觉,个别时候还做不到“来有迎声,问有答声,走有送声”;有时还做不到受理、咨询一样热情,生人、熟人一样和气,干部、群众一样尊重,忙时、闲时一样耐心。如对待对国家安全生产法规政策不理解的群众存有急躁思想,不能以平和的心态做循循善诱的工作,有时态度生硬,不能尽最大可能为群众提供方便。

五是坚持学习还不够自觉。日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于事务应酬,不愿挤出时间学,即使有了时间也坐不下来、深不进去。在理论学习上还不够用心,理论素养还比较浅薄,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就不去学或者很少涉猎,在学习上搞实用主义,知识结构单一,把握形势、了解大局不深不透,还不善于研究思考问题,不善于理论联系实际。

六是工作争强当先的意识不强。与时俱进,开拓创新,更新观念,大胆工作的思想树立得不牢固,工作中没有新的亮点;还不善于创新,不能够很好的灵活掌握方针政策,创造性地开展工作,争强当先。

二、下一步打算。

针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,在党委的领导和指导下,我一定做到以下几点:

三是始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态,自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,不事张扬,勤勤恳恳,兢兢业业,扎扎实实做好各项工作,全心全意为人民服务。

三、坚持用“三个代表”重要思想武装头脑。

针对以上存在的问题,在今后的学习和工作中,坚持用“三个代表”重要思想武装头脑,在加强政治理论学习的同时,还要抓紧学习经济、法律、科技、文化等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的一切知识,不断拓宽知识领域。树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路,自觉坚持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益。始终保持同人民群众的密切联系,真正做到群众的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,以群众赞成不赞成、高兴不高兴作为自己的行为准则。坚持一切从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,把工作热情和科学态度结合起来,用辩证的唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论去分析和解决面临的问题,始终站在改革开放和现代化建设的前列,解放思想、与时俱进、开拓创新,以新的观念、新的风貌,开创新的工作局面。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观愿因造成的。问题出在表面上,根子生在思想上,从更深层次上分析起来,主要有以下几点:

一是宗旨观念有所淡化。认为自己工作了二十多年,有时产生松口气、想歇歇的念头,致使工作有时不够深入,满足于完成领导交办的任务,满足于面上不出问题,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验,按部就班,忽视了自我的进一步完善和提高,不能紧紧跟上时代发展的需要,降低了自我要求,用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,不是高标准严要求,而是处理问题时瞻前顾后、患得患失,得过且过,怕得罪人,不愿碰硬,不能坚定立场、坚持原则,因而影响工作质量。

由于以上问题的存在,最终造成在个别工作上的被动,增加了个别工作上的难度,导致了在个别工作上不能达到十分的满意。在下一阶段的保持共产党员先进性教育学习中,我将有如下整改措施:

1、加强学习,提高整体素质。在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、wto知识,不断适应时代发展的要求。

2、进一步增强责任意识,加大协调工作力度。在以后的工作中,树立工作的高标准,大胆负责,敢于碰硬,坚持原则,锲而不舍,进一步加大业务工作力度,使各项业务工作再上一个新的台阶。

3、进一步解放思想,适应工作需求。面对我们党在新时期下的改革形势,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。

4、加强自身建设,做到廉洁自律。时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。

作为新世纪的国家机关工作人员,由于我国正处于高速发展变革阶段,城市发展日新月异,注定在这个时期里会任务繁重,但要以正确的观点来看待。通过这次党性分析的教育,努力使自己成为一名名副其实的党员,时时处处用高标准、严要求对照自己,站在队伍的前列,勇往直前,为事业而鞠躬尽瘁。

同时必须发扬与时俱进精神,努力做到工作创新上的高素质。一个民族没有创新,就看不到希望,一个国家没有创新就不可能强大,唯有兢兢业业,脚踏实地的工作,才能不负党和人民的重托,才能不断提高我们的业务水平,更好的为人民服务。

纪律作风整改报告总结

在保持共产党员先进性教育活动中,我严格按照学习计划和个人整改方案,以和“_”重要思想为指导,进一步解放思想,实事求是,从大局出发,突出发展第一要务,紧密结合个人工作实际,紧扣群众提出的意见和建议,切实转变观念、转变工作作风,改进工作方法,提高工作效率,从自身的薄弱环节抓起,落实整改措施,讲求整改实效,从而增强自身的党性修养,提高业务管理水平,促进工作全面发展,无论是在理论水平还是工作能力上都有了明显的提高,现将个人整改情况报告如下:

(一)注重加强理论学习。

以解决思想和工作中存在的实际问题为着力点,以改进自己的工作作风和工作方式为落脚点,积极参加党支部组织的各项政治学习,坚持用武装自己头脑,特别是在学习的科学体系和“_”重要思想上花大力气,在学习理论联系实际、指导实践上下真功夫,学习理论的自觉性有了名下逆光的提高。充分利用业余时间进行自学,在学习的系统性上下功夫,对照“_”重要思想要求,补足自身欠缺的政治理论知识,提高自身的政治素养,在第三阶段的教育活动中,不但完成党组织布置的各项学习任务,认真学习了同志在“_”重要思想的理论研讨会上的讲话,撰写了心得体会,还将其他的重要文献重新通读一遍,政治理论水平得到了进一步的提高。

(二)自觉增强党性修养。

在学习中,重视提高个人的思想政治素质,加强党性修养,强化宗旨观念和公仆意识,自觉地以”_”重要思想的标准要求自己,带头按照党章规定的党员义务和党员领导干部的标准,按照市委袁荣祥书记提出的五个表率要求和卫生系统党员先进性的具体要求,认真履行自己的职责,进一步树立了全心全意为人民服务的思想,认认真真做人,踏踏实实为官。

(三)不断改进工作作风。

继续发扬求真务实的作风,深入群众,深入基层,倾听基层干部职工的呼声,了解和掌握了他们的利益要求和愿望,真实把握人民群众的`根本利益要求,更好地为人民服务;增强工作透明度,多倾听党组其他成员的意见,及时召开会议研究解决实际问题;无论是具体分管还是没有分管的科室,对他们的具体工作情况都给予了关心,定期与科室领导谈心;加强了对兼任所长职务的公共卫生监督所的工作指导,每月两次下所研究讨论具体工作;克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚,破除急躁情绪,迎难而上,积极工作,进一步增强驾驭全局的能力。

(四)推动全面工作开展。

进一步建立和健全和完善了局机关的学习理论制度,限度调动广大党员的积极性主动性,践行_重要思想,推动卫生事业改革与发展;确立以人为本的管理理念,发挥团队协作精神,从精简行政审批、强化监督、推行政务公开、实施绩效考核、转变机关作风入手,提高依法行政水平,实现薄弱环节有突破,常规工作有创新,各项指标有落实;不断加强反腐败六个机制建设,提高系统领导干部的廉政廉医水平,同时继续探索行风建设治本清源的措施和与时俱进的工作方法;围绕农村卫生工作重点,协调卫生各方力量,进行第三轮专题调研,进一步摸清了基层卫生工作状况。

(五)加强自律奉献方面。

在日常工作中,始终坚持严以律已,以诚待人,遵纪守法,遵守各项规章制度;坚持民主集中制原则,自觉地置于党的集体领导下;严格按照党的有关纪律要求约束自己,经常做到自查、自市、自警、自励,正确行使人民赋于的权力,不搞以权谋私,不搞钱权交易,廉洁奉公,勤政为民,做一名真正的人民公仆;想方设法提高办事效率,以良好的精神风貌接待来办事的群众,耐心解答他们的问题;在电视上代表市直卫生系统对整改工作作出表态讲话,树立了卫生系统干部的良好形象。

个人纪律作风整改报告

为全面贯彻落实全市教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员会会议精神和《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》要求,在我校开展了以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。经过这段时间的学习,现结合我的工作实际,对照“七查七看”的要求,对个人情况进行查摆问题,剖析原因,并进行个人问题整改,特报告如下:

1、查思想,教育教学创新意识还不够强。在教学工作上满足现状,热情不很浓,创造性的思路不宽、不多,不能创造性的开展工作常是"穿新鞋走老路"尤其体现在备课和教法上,常是老一套对待学生。对此,在以后的工作中积极学习,不断提高思想觉悟,不断提高专业水平才能不断对教学进行总结创新。

2、查境界,教育教学工作标准还不够高。在工作中能严格贯彻执行上级的各项指示,认真落实各项规章制度,履行好一名教师的职责。但是,境界不够高,自我要求还不够严格,工作标准局限于完成工作,自我加压、自我激励、自我提高还不够,干工作的艰苦性、扎实性、细致性还不足,经常处于被动服务、奉命行事、落实任务,缺乏争创一流的精品意识。对此在以后工作中加强对自己要求,在完成工作的同时不断加强个人修养及业务能力。

执行组织原则,绝对不让影响和谐的问题出现。

4、查作风,让学生喜欢、让家长放心。身为年轻教师,教学经验不够丰富,教学方法有些简单单一,有时可能让学生不够喜欢自己,但是会继续向老教师学习且严格要求自己不断努力,尽快做到让学生喜欢,让家长放心。

5、查效能,服务学生发展质量还不够优。在工作中能竭诚为学生服务、为学校服务,但是有些地方做的还是不够细致,有些方法还是不够灵活。在今后的工作中时刻以服务学生、服务学校来要求自己,把工作做细、做精,并不断探索提高效能的方式、方法。

6、查师德,尽量做到让社会满意。在上班期间没有迟到早退、体罚变相体罚学生的现象,以后还需做的更好。

7、查师能,教育教学水平还不够精。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的精神。缺乏终身学习思想,读书、学习、研究的意识淡薄。

针对在工作生活中存在的纪律作风方面的问题,我将在以后的工作中严格要求自己,具体做到以下四点:

1、加强学习,提高政治素质。要通过政治理论学习,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,增强纪律观念,强化纪律意识,树立正确的世界观、人生观、价值观。要自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的工作作风,以百折不饶、知难而进的勇气,完成好学校交给的各项任务。

2、开拓进取,提高教学水平。要不断加强专业知识、教育教学

方法的学习和研究,严谨治学,与时俱进,奋发有为,不辱使命,创新教学方法,增强教学的针对性、艺术性和实效性,提高教学水平。

3、服从大局,提高凝聚能力。要在进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,服从意识上下功夫;要在优化形象上下功夫,时刻牢记自己的一言一行所代表的不是个人的行为,而是学校的整体形象;要把个人的追求融入到教育教学的需要中,正确对待金钱、名利,自觉执行各项规章制度,从思想上筑牢抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线。

4、提高觉悟。时刻铭记自己是一名党员,一名教师,要为其他教师和学生起模范带头作用,爱岗敬业,勇挑重担,服从领导分配,加强责任心和上进心,不甘落后,严格要求自己。

总之,我将认真面对自己的问题和不足:在思想上,坚持不为私心所扰、不为名利所累、不为物欲所动;在行动上,恪尽职守、积极奉献、不计得失,扎实工作;在处事上,不怨天尤人、不计己得失、不推卸责任,不畏缩不前;在学习上,虚心学习,坚持不懈,注重研究,全面提高。进一步提高思想认识,转变工作作风,纠正缺点,弥补不足,切实使自己的思想不断净化、工作能力不断提高、作风纪律不断改进、言语行为不断规范,为教育事业作出自己应有的贡献。

开展党的群众路线实践教育活动以来,我按照《关于深入开展严肃工作纪律专项整治的通知》的总体部署,认真学习文件精神,结合学习内容、工作实际,在学习作风,思想观念、工作纪律、工作效能、服务质量、廉洁自律等方面逐项逐条进行对照检查,深刻剖析、认真反思,找出差距,围绕查出的个人思想中和实际工作中的问题和不足,制定整改措施,予以整改。

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纪律作风督导检查整改报告

卫生计生局局长带领副局长、卫生监督员组成工作组深入到卫生院7个乡镇卫生院进行了检查督导。采取查看资料,现场指导等方式。重点检查了项目工程,分级诊疗,疾病控制,妇幼卫生,卫生应急、基本公共卫生服务项目和计生等工作。对存在的问题给予通报。

一、踏卡乡卫生院检查存在:

一是处方书写不规范。二是存在门诊药房中看病的情况。三是医护人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。扣罚院长绩效工资500.00元,其他职工300.00元,并扣目标考核分1分。

二、大河边中心卫生院检查存在:

一是护理人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。二是20xx年强化免疫工作第二轮(20xx年3月9日afp)接种卡上无记录。三是分级诊疗工作实施缓慢,未查到任何资料。扣罚院长绩效工资500.00元;副院长绩效工资400.00元,其他职工300.00元,并扣目标考核分1.5分,基本公共卫生服务项目5分。

三、乡卫生院进行了工作检查:

存在下列问题:一是护理人员院内感染意识差,棉签等一次性医疗用具不按要求处理,污物桶不加盖等情况。二是20xx年强化免疫工作第一轮和第二轮有漏种情况,证、卡记录不全,基础免疫差。三是分级诊疗工作实施缓慢,未查到任何资料。四是人员管理差,不履行请假手续,请假手续只现于院长和乡政府审批,未报卫生计生局审批。扣罚院长绩效工资600.00元,其他职工400.00元,并扣目标考核分1.5分,基本公共卫生服务项目5分。在检查时杨康莉和倪秀珍不在岗,说是给院长和乡政府领导请了假,未向局请假,存在请假手续不完善,扣发二同志绩效工资各200.00元。

四、下一步的.工作要求:

一是各乡卫生院负责人要强化管理,切实负起责任,做到工作落实,责任落实。切实开展免疫工作查漏补种。二是要进一步规范各类资料和卡、证记录。三是要进一步加强对疫苗管理,做好出入库登记。四是加强对麻疹和脊灰(afp)病例的监测与防治工作,特别是近段时间(4月—6月)麻疹在有些地方流行,要加强监测与防治工作。五是要对加强对传染病管理与防治工作。六是要加强对乙肝首针及时率的接种工作,今年州上要求达到85?以上。七是要加强组织纪律和职工的请销假制度的管理。八是要加强院内交叉感染管理工作。

五、希望各乡(镇)卫生院负责人要引以为戒,履职尽责,加强管理,确保各项工作园满完成。

纪律作风整改报告总结

制定整改措施:

1、提高认识,加强领导,成立整改工作领导小组。

组长:

副组长:

成员:

2、分工明确,责任到人,实行层级管理。

全园工作,财务核算,后勤总务包括安全、卫生保健工作,教育教学包括教师考核、人员考勤调配、家庭社区工作,幼儿园的环境创设及各班教师自制教玩具的指导和检查,各班教学、保育工作的检查指导及教科研资料的补充整理等个有人负责。各班班主任在业务园长、后勤主任及级组长的领导下负责本班的安全、教育和保育工作。

3、加强学习,强化责任,让整改工作落实到位。

认真组织全体教职工学习《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》,深刻领会《规程》和《评估方案》的精神,对照《评估标准》逐条自查自纠。

急需整改的问题:

一、办园条件整改建议:

1、立即完善教职工社保购买工作、专职教师的资格认证、以及严格按照深圳市教育局、劳动局制定的合同,重新与每一位教职工签订有效、合理的合同;确保无一人遗漏!

2、董事会向园长、副园长下达聘任书!

3、填充多样化体育器械、各功能室教学操作材料,使其充满丰富性和层次性,并做好相关使用登记,将各功能室暂存幼儿床清除,消除安全隐患;填充各班级操作材料,开展教师自制教玩具;安装日光灯管改善班级光线;将所有班级消毒柜安装在独立的消毒间,以消除安全隐患。加强班级厕所卫生及强消毒卫生工作。

4、购买不同种类教师专业书籍、幼儿书籍及多媒体音像资料,组织教师全面制作教学课件。

二、幼儿园管理:

1、制定符合本园实际的三年、五年发展规划和阶段性总结,并成立5人及以上的董事会,

2、晚上领导班子的配备,制定完善的健全的幼儿园各组织机构、明确各项职责,确保运作通畅、高效,充分发挥各职能作用。

3、档案资料的管理:针对存在的问题,我们将从以下几个方面整改到位。

4、组织档案管理员对各类资料进行收集和整理,按照《评估资料目标》,对我园档案资料进行分类整理。

5、加大行政领导下班听课指导的力度。

6、提交相关材料在去教育局幼教科开取近一年无重大责任事故的证明。

7、幼儿园结合以往组织教职工参加各种有益身心活动的资料及照片,整理成册,并继续不定期开展相关活动,以便于增强教职工的归属感,留住人才,有效地促进幼儿园发展。

9、前往公安部门办理近三年教职工无违法、犯罪证明。

10、丰富教职工的个人档案,通过以问卷、座谈、观摩等不同的方式了解不同教师的学习需求,并有计划对不同需求层次的教师群体开展有针对性的培养。

11、完善每学期教师观摩活动后的情况分析、反思等。

12、组织教师学习制作实用、精美的教学课件,并有效地利用其开展教学!

13、明确以英语、艺术为特色的办园特色,并整理出丰富饱满的结合特色教学的相关资料。

三、卫生保健。

1、制定秋冬季节的作息时间表;常规培养中缺站、行、跑姿势培养。

2、完善体能评价分析;开展水浴锻炼;细化体能教案;心里个案及跟踪观察。

3、督促幼儿养成细嚼慢咽的进食习惯;完善代量食谱营养的均衡,并定期进行膳食分析;体弱儿饮食记录;更换已过期的索证。并制定厨房工作流程,对食物储存采取垫高10cm以上处理。

4、完善及规范计划免疫工作,制定大型玩具和室外环境消毒记录;紫外灯测试记录和累计时间;确保每次卫生检查参入人员均签名;对出勤、患病、传染病幼儿健康状况等进行分析和评价。

5、规范化缺点矫治,正确统计矫治率;做到贫血患儿未每月追踪;监督视力底下儿童复查并收取复查检验单。

6、整理历年来家长健康讲座资料,并邀请妇幼保健院专家对家长进行新一期的健康讲座,教师对幼儿开展健康教育教学等。

四、教育教学:

1、由副园长带队组织教师学习、理解《纲要》,并树立正确的教育、儿童观、质量观;结合本幼儿园的实际建立能够指导本园教育教学的课程目标体系及实施方案。

2、引导幼儿学习自我服务、自我管理。

3、正确理解三维教育目标。

4、安排动静结合的幼儿一日活动。

5、在教学过程中要树立师生合作探究式的教育观念,注重随机教育,有意识的`培养幼儿初步的探索能力和合作意识。

6、正确理解评价的意义和目的,调整评价手段。

7、改善环境与材料功能单一,制作富含引导性、趣味性、艺术性,的教玩具,便于很好地支持幼儿的学习和探究。

8、整理及社区和家长工作资料、家长学校资料。

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