每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
亲爱的讲师:
您好！
鉴于您在保险营销方面的出色表现和丰富经验，我们分公司特别邀请您担任此次新培训的讲师。请做好充分准备，与班主任沟通，达到预期效果。
一、教学内容:
二、授课时间:月日上午/下午:从到。
三、教学场所:
请务必提前到达教学地点。
请戴上你的徽章和正装去教书。
感谢大家的大力支持。相信你精彩的讲课一定会让学生受益匪浅！
联系人：
电话号码：
各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：
您好！
截止20xx年9月1日，全国大多数省(市)都进入高中新课程改革，许多省(市)的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平，《新课程》杂志社联合xx教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志(cn14-1324/g4)是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一推广新课改的教育类核心期刊;xx是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京xx咨询公司、北京xx培训学校等多家分支机构，从20xx年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。
自国家教育部实行新课标以来，在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输;有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这些与新课标都是背道而驰的。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式，最大限度贴近中学一线教师教学实际，以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。
存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合：
3、上课时匆匆忙忙求进度;及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计，不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异。
普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。
会议时间：20xx年10月23日至25日(23日全天报到)
报到地点：xx大学资源东楼1103号，xx教育机构
会议地点:xx大学
参会人员每人交会务费980元(含听课、资料、文具等费用及10月24日午餐),往返交通差旅费及食宿费自理。为更好地为您服务，务请提前报名。
联系人：
联系电话;杨老师xxx
办公电话：010-xxxxx
xx培训学校
20xx年x月x日
尊敬的xx老师：
您好!
首先真诚的感谢您一直以来对《糖烟酒周刊》培训工作的大力支持!由《糖烟酒周刊》华糖经销商研修院与河北养元智汇饮品有限公司联合开办的华糖经销商研修院养元分院首期课程将于20xx年月日-月日(星期)在召开以为主题的培训。旨在为提高养元公司对经销商的掌控力;同时增强养元经销商的销售管理技能，并通过参加研修班达到学以致用、用之有效的效果。特邀请您在百忙之中为本次所有学员讲授此次课程。
让我们相约在会议时间：20xx年月日-月日
会议地点：大酒店
培训讲师标准：
1.讲师每天讲授课程时间为5至6个小时，学员互动1至2个小时
2.讲师在授课前20天把课件发给华糖经销商研修院。
3.讲师在授课前10天把考试测试卷发给华糖经销商研修院。
4.讲师在授课前1天到达指定酒店。
5.讲师在授课前半小时到达指定会场做好准备工作。
感谢您的鼎力相助，并请您着正式装授课，相信本班学员在您的大力支持下定获益良多!全体学员期待着您以专业形象到来!
全体学员向您致意!
感谢!
祝您身体健康，工作顺利!
xxx研修院
《xxx》杂志社
20xx年2月10日
培训内容：
(一) 凡事预则立——面试前的精心准备
(二) 口上之才有奥妙——求职面试口才的基本要求
(三) 一鸣惊人有技巧——面试自我介绍的技巧
(四) 机巧善变，灵活应对——面试对答的技巧
(五) 巧于包装，注重礼仪——求职面试的礼仪
活动主办：xx市职工大学
活动宗旨：为提高求职面试技巧，让求职者更顺利的找到好工作，特邀实力讲师授课培训与求职者互动交流。课堂生动有趣，效果显著。求职者免费报名参加。(座位有限，火速报名)
咨询
咨询电话：
举办时间：6月21日(周五) 早上 9:30 至 12:00
具体地点：xx市职工大学141教室
各地市县教育局、教研室、中学校长、教研员及高中教师：
截止2009年9月1日，全国大多数省（市）都进入高中新课程改革，许多省（市）的高考都已完成从大纲卷到课标卷的过渡。为促进新课标教学的进一步实施，指导高中教师深入掌握新课标精髓，优化新课改高中课堂教学，切实提高高中教师的业务水平，《新课程》杂志社联合光华鼎力教育机构特举办高中新课改教师培训研讨会。《新课程》杂志（cn14-1324/g4）是国家新闻出版总署批准，山西出版集团出版，全国唯一推广新课改的教育类核心期刊；光华鼎力是在北京海淀教委、民政注册登记一家的专门从事新课标高考命题研究、高中教师培训的教育培训机构,下设北京光华鼎力咨询公司、北京光华鼎力培训学校等多家分支机构，从2004年开始举办全国新课程高中教师培训研讨会至今已经五年。本次新课改教师培训研讨会的主讲师资团队，阵容强劲，很多讲师都是国内教育界的知名人士，新课改的领军人物，深谙高中教师的教学现状和新课改高考的教育理念。历年来在各地数十场巡回讲座中，得到全国许多省市自治区教育行政部门、高中校及广大教师的一致推崇，口碑好、影响大。
自国家教育部实行新课标以来，在全国各地教学部门掀起了一轮又一轮的学习新课标热潮。很多教师深入领会了新课标的理念，但具体到教学实践中时往往无从下手。有的老师忙于了解新教材，拿新教材灌输的还是旧思想，上课仍是机械灌输；有的老师用大量做题来解决教学内容增加的问题，这些与新课标都是背道而驰的'。新课改教师培训研讨会以体验式研修为授课方式，最大限度贴近中学一线教师教学实际，以全国特高级专家教师的新课标教学案例为依托，以“从课堂上发现问题、分析问题、提出解决策略”为特色，揭开新课标教学的神秘面纱，将新课标理念与日常教学环节完美融合，解决在职高中教师面对新课标教学无从下手的问题，指导高中教师掌握新课标教学的方法和技巧。以传授“新课标教学技能”为途径，引导教师掌握新课标的精髓，优化课堂教学，润滑新课标教学衔接，真正提高高中教师的业务水平，提高高考升学率，推动新课标在全国范围内的顺利开展。
存在问题讲座内容目标教师不能将高中新课标的教学理念与教学实践相结新课程的优秀能将高中新课标合：
1、拿新教材灌输旧思想；
2、上课时仍是老师教学案例剖析理念与本学科教讲学生听；
3、上课时匆匆忙忙求进度；及经验总结学实践结合各学科老师机械套用新课改教学设计，不明晰各学新课程背景下能在本学科内灵科新课标理念与实践结合中的个体差异的学科教学法活运用新课改教学法教师不清楚新课标对高考命题及备考方法的影响：
1、仍用题海战术应对高考；
2、仍用死背书备战高考；新课标下的高能用新课标理念考命题和应试指导学生高效备策略研究考地区重点中学在职一线骨干教师，课堂上可以相互交流工作心得和教学经验，共同研讨新课标教学。
教师不能有效指导学生自主学习：新课标下学生能有效组织学生：
1、学生自主学习的课堂乱而无效；
2、教师不重视“自主学习”“自主学习”本学学生自主学习环节；策略研究科内容并取得理想效果四、邀请对象普通高中、示范高中和重点中学在职一线教师及教导主任等教学管理人员。