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个人工作感想和收获(实用15篇)

作者:HT书生 个人工作感想和收获(实用15篇)

工作心得的撰写可以让我们更加深入地思考工作中的自身定位和职责。现在,让我们一起来阅读一些成功的工作心得范文,从中学习写作的技巧和方法。

个人职业工作感想与收获

我们湾潭乡中心初中在汉川市是一个相对比较偏远,基础较差,底子较薄弱的农村中心初中,的问题是师资力量不足,导致有些科目无法正常开展,这严重制约了我乡教育事业的发展。在市教育局各级领导的关心支持下;在各先进兄弟中心初中的大力协助下,近几年,每年都向我们这里调派大量的支教教师来我中心初中任职任教,为我乡教育教学事业的进步做出了重要的贡献。时间过的真快,20__-20__学年度已成历史,回首这一年的支教工作,既有可喜的成绩,也存在一些不足之处,现对一年来的支教工作总结如下:

一、高度重视精心组织保障工作顺利进行。

毕竟城乡存在地域差异,生活习惯也不尽相同,这使得支教教师面临着一些不小的难题,对此,中心初中专门召集各接受学校的校长,分管后勤工作的领导开了一个会议,会上要求接受支教教师学校要尽一切努力,竭尽所能为支教教师提供的宿舍,确保水电畅通,并配齐日常生活用品,考虑到支教教师课余时间孤单寂寞,有条件的学校开通了电子阅览室,还为老师们提供兵乓球,羽毛球,篮球等运动器材,供支教教师锻炼,娱乐,消遣。各校领导还深入了解支教教师的需要并及时优先解决,和他们细心沟通交流向他们讲解往届优秀支教教师的工作业绩,为新来的支教教师树立目标,引领他们迅速适应偏远农村学校的环境,尽快了解学校,学生的现状。为今后的工作顺利开展打好伏笔。三汊中学的刘加红校长在每周的晨会上都要教育学生们要尊重支教教师,理解支教教师,无论是在校内还是校外遇到老师都要礼貌问好等等,说起来也许微不足道,但却如同涓涓细流浸润每一个支教教师的心田,让他们在异乡感受到新单位,新同事,新同学对他们的温情,使他们倍受鼓舞,倍感欣慰。

二、正确引导督促检查确保支教工作收到实效。

支教工作是一个系统工程,我们中心初中不仅仅要让支教教师能够安心从教,快乐从教,更要让他们有效从教。为此,我们中心初中聘请了富有有效教学经验的优秀教师来我们这里为全体教师做了一场主题为如何实施有效教学的报告会。报告会的筹备工作做的很细致,准备的很充分,演讲的特生动,特精彩。会后各学校都作了认真的推广交流学习。其中以三汊中学的有效教学最有特色,最有成效,表现在领导得力,周密,重在落实,贵在坚持。他们利用晚间课余时间和支教教师一起组织学习交流,讨论开展有效教学的意义,如何开展,并坚持勤写,以便在下一次的晚间交流学习中再讨论再深入研究,这样往复切磋-交流一直持续到本学期结束。通过这种大学习,大讨论的有效教学活动的开展,不仅使我们全体教师和支教教师心灵走的更近了,关系更融洽了,还使我们一起共同进步共同提高,使得好的教学经验,好的教学理念走入我们的校园,大大促进了我们中心初中教育教学事业的发展,缩小了与先进中心初中的差距。

为了确保支教工作收到实效,我们中心初中多次组织人力对支教工作进行检查,检查的方式采取:

一听汇报,座谈。就是从学校领导,老师那里了解各支教教师的工作态度,方法以及效果,和支教教师座谈,感知他们的教育理念,过程与方法,情感态度和价值观。

二看资料。主要是看备课,作业批阅,辅导记载等情况,检查他们的会议纪要,阅读他们的教学心得体会等等。

三调阅走访。对学生进行问卷调查,走访了解学生家长的意见和想法。并及时将有关的情况向支教教师反馈。从而起到了很好的督导鞭策作用,保障了支教工作收到实效。

柜员工作个人收获

20__怀着对金融事业的向往与追求走进了__支行,在那里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来__支行已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。

在__支行,我从事着一份最平凡的工作——柜员。也许有人会说,普通的柜员何谈事业,不,柜台上一样能够干出一番辉煌的事业。卓越始于平凡,完美源于认真。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名__行员工,个性是一线员工,我深切感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示__行系统良好服务的“礼貌窗口”,所以我每一天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己用心的工作态度羸得顾客的信任。

是的,在__行员工中,柜员是直接应对客户的群体,柜台是展示__行形象的窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而应对各类客户,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真正体会到__行人的真诚,感受到在__行办业务的温馨,这样的工作就是不平凡的,我为自己的岗位而自豪!为此,我要求自己做到:一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;二是持续良好的职业操守,遵守国家的法律、法规;三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处;四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。

参加工作以来,我立足本职岗位,踏实工作,努力学习业务知识,向有经验的同事请教,只有这样,才能确确实实干出能经得起时间考验的业绩。点点滴滴的小事让我深刻体会到,作为一名一线的员工,注定要平凡,因为他不能像冲锋陷阵的战士一样用满腔的热血堵枪口,炸碉堡,留下英雄美名供世人传扬,甚至不能像农民那样冬播夏收,夏种秋收,总有固定的收获。有的只是日复一日年复一年的重复那些诸如存款、取款,账务录入,收收放放,营销维护,迎来送往之类的枯燥运作和繁杂事务。

在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能够奉献,奉献我们的热情,奉献我们的真诚,奉献我们的青春。平凡的我们一样能够创造出一片精彩的天空,没有根基哪来高楼,没有平凡哪来伟大!人生的价值只有在平凡的奉献中才能得到升华和完善。

在为客户服务的过程中,我始终坚持“想客户之所求,急客户之所需,排客户之所忧”,为客户带给全方位、周到、便捷、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活掌握营销方式,为客户带给必须的方便,灵活、适度地为客户带给个性化、快捷的服务。

完美源于认真。在做好柜面优质服务的基础上,我们想方设法为客户带给更加周到的服务。因为,没有挑剔的客户,只有不完美的服务。在日常工作中,我用心刻苦钻研新知识,新业务,理论结合实践,熟练掌握各项服务技能。我从点滴小事做起,在办理业务时,尽量做到快捷、准确、高效,让客户少等、少跑、少问,给客户带给及时、准时、定时、随时的服务。

青年时期是人生最宝贵的时光,因为踌躇满志,精力充沛,因为敢闯敢干,活力四射,因为有太多的梦想和期望!但在我看来,青年的宝贵还在包括不懈的追求与团队的融合,崇高的道德修养,以及坚强的意志,更要耐得住平凡,立足于平凡,淡泊名利,勇于奉献!

这天,我们正把如火的青春献给平凡的__行岗位,__银行正是在这青春的交替中,一步一步向前发展。在她清晰的年轮上,也将深深的烙下我们青春的印记。富兰克林有句名言:“推动你的事业,不要让你的事业来推动你”。这天我正是为推动我的事业而来,这源于我对人生价值的追求,对金融事业的一份热情。因为我明白作为一名成长中的青年,只有把个人理想与农金事业的发展有机结合起来,才能充分发挥自己的工作用心性、主动性和创造性,在开创__银行完美明天的过程中实现自身的人生价值。

工作心得及个人收获

一转眼,我就从学校步入了农行的工作岗位,首先面临的是怎么做好新的业务、新的工作。,之前的所学到的知识都显得派不上用场,遇到业务显得有些局促与不安。而且,作为农业银行中一支被寄予厚望的青年军中的一员,或多或少的承担着来自各方面的压力。但就是因为有了这种压力,才迫使我有动力不断客服困难,不断前进。

首先,加强学习。

2.严格按照总分行下发的关于各项业务的管理办法、规章制度以及操作规程的要求实施业务。

3,向身边的人学习。学习老员工的业务操作能力,解决协调问题的能力,与客户的沟通能力。当然学习的时候要取其精华去其糟粕,遇到与操作手册相悖的要以制度要求为准。

总之,学习能力强是我们新人行大学生最大的优势,也要充分利用好这个优势,不断地饱满自己,争取尽快的适应新的工作环境,在新的工作岗位中起到中坚力量的作用,并在我行开展的各项新型业务中起到先锋带头作用。

营业网点是与客户联系最紧密的部门,如何为客户高效准确的办好每一笔业务,对于一个合格的柜员来说是不可或缺的能力。这就要求我要迅速转变角色由学生转变为社会人,行领导也高度关注我们这些大学生的角色转变,通过组织培训班,让我们掌握与客户沟通的技巧、具备作为一名金融人所需要的职业素养。。

作为青年员工,我深刻感受到行领导对我们的关怀和重视。柜员“三基本”测试,合规文化学习,网络学院课程学习让我们掌握了很多柜面操作技巧,让我们迅速成长,并作为一名农行人,我们要具备职业化的素养,这样才能更好的为客户服务,以专业化的服务赢得客户。

在未来的工作中我将立足自身实际,客观分析自身所存在的问题和不足,有目的、有针对性的解决自身存在的实际问题,重点做好以下几个方面的工作:。

1、继续加强学习,通过各种渠道和机会不断提高自身的综合能力和业务技能,让自己成为农业银行的中坚力量。

2、不断提升自身专业技能,继续狠抓勤练基本功不放松,不断提高自身综合技能、服务能力和营销能力,有效提升自己的整体综合素质。

3、结合岗位实际,不断探索岗位工作开展的方式、方法,立足实际,争取尽快的适应新的工作环境,努力适应工作需要,培养多方面技能。

个人心得体会感想和收获

个人心得体会感想和收获是生活中很重要的一部分。通过总结和反思自己的经历和经验,我们能够更好地成长和进步。在过去的岁月里,我也积累了很多宝贵的个人心得和感悟,不仅让我更加明确了自己的目标和价值观,也为自己今后的发展指明了方向。

第二段:成长与反思。

在人生的道路上,成长是不可避免的一个过程。每一次的挑战和失败,都让我更加坚强和勇敢。例如,曾经在一次演讲比赛中失败,我很沮丧,但我意识到失败并不可怕,关键是要从中汲取教训。于是,我分析了自己的表现不足之处,并努力提高演讲技巧。通过不断的学习和练习,我发现自己的表达能力有了明显的提升,甚至获得了第一名的好成绩。这个经历让我明白了只有经历失败,才能真正获得成功。

第三段:宽容与感恩。

在人际关系中,宽容是非常重要的一点。我曾经遇到过一位很拗口的同学,他的性格与我完全相反,我们经常发生争执。但通过沟通和理解,我意识到每个人都有自己的长处和不足,相互之间应该互相包容和尊重。于是,我主动与他握手言和,并试图真正了解他的想法和价值观。这样的改变让我们渐渐成为了朋友,我也学到了宽容和理解的重要性。

第四段:勇于尝试与创新。

在追求个人成长的过程中,勇于尝试和创新是必不可少的。过去的经历告诉我,只有勇于冒险去尝试,才能开辟新的领域,获得更多的机会和成就。在一次团队项目中,我曾经提出了一个新的创意,尽管有些风险,但最终获得了大家的认可和好评。这个经历让我明白了创新是推动进步和突破的关键所在,只有不断尝试和创新,才能不断超越自己。

第五段:定目标与坚持不懈。

在通过总结和反思自己的经历和经验之后,我意识到一个明确的目标是非常重要的。只有明确了自己想要的东西,才能更好地尽力去追求和抓住机会。同时,坚持不懈也是取得成功不可或缺的素质。过去的经历告诉我,只有坚定地走下去,才能在面对困难和挫折时不被击倒。因此,我会不断设立新的目标,并努力朝着这些目标前进,坚持不懈地追求自己的梦想。

结论:

个人心得体会感想和收获是我们在成长过程中必须要面对和总结的一部分。通过总结和反思自己的经历和经验,我们能够更好地认识自己,明确自己的目标和价值观,找到自己发展的方向。在未来的日子里,我将继续通过总结和反思来不断完善自己,不断追求进步和成长。

个人心得体会感想和收获

第一段:引言(150字)。

我一直以来都相信,人生的每一个经历都有其独特的意义与价值。在过去的几年里,我经历了许多挑战与机遇,这些经历无论是在学业上还是生活中,都让我受益匪浅。通过对自己的反思和总结,我意识到个人心得、体会和感想是我成长的主要动力,而这些收获则是我前行的重要指南。

第二段:努力与奋斗(250字)。

我深刻认识到,只有不懈努力和不断奋斗,才能实现自我价值的最大化。在面对学业上的挑战时,我曾经历过失败和挫折。然而,正是这些经历激发了我更加努力地学习和探索,最终取得了不小的进步。我学会了从失败中汲取教训,调整自己的学习方法,寻找适合自己的学习路径。在生活中,我也养成了勇于面对困难和挑战的态度,不畏惧困境,坚持追求自己的目标。

第三段:沟通与合作(250字)。

个人的成长离不开与他人的沟通和合作。在团队项目中,我意识到沟通的重要性。每个人都有自己的理解和观点,通过有效的沟通与交流,我们可以更好地激发团队的创造力,并共同解决问题。同时,我也懂得了合作的重要性。团队合作不仅能够有效地分担任务与压力,更能够凝聚每个人的智慧和力量,实现共同的目标。这种沟通与合作的经历使我在团队合作中表现出更好的自我,也弥补了我在个人能力上的不足之处。

第四段:独立思考与创新(250字)。

在个人发展的过程中,独立思考和创新能力也是十分重要的。通过自主学习和独立思考,我学会了对问题进行深入的思考和分析。我开始培养批判性思维,不再盲从于他人的观点和意见,而是努力找到自己独立的思考方式。同时,创新能力也是我在个人成长中的重要收获。我勇于尝试不同的方法和思路,迎接新的挑战和机遇。这种独立思考和创新能力不仅提高了我的学术水平,也增强了我在实践中的发现和解决问题的能力。

第五段:持续学习与成长(300字)。

个人心得体会感想和收获推动着我不断地学习和进步。我相信,只有持续地学习和成长,才能不断提升自我的能力和水平。在接触新的知识和领域时,我抱着开放的心态,积极参与学习与实践。我善于从他人的经验和智慧中吸取养分,同时也努力将自己的心得和体会反馈给他人。通过这种持续的学习和成长,我逐渐形成了自己的学习方法和生活态度,也为自己的未来打下了坚实的基础。

总结(100字)。

通过个人心得、体会和感想,我懂得了努力与奋斗的重要性,明白了沟通与合作的必要性,培养了独立思考与创新能力,同时也意识到持续学习与成长的重要性。这些收获让我更加坚定了自己的人生目标和追求,让我更加有信心面对未来的挑战与机遇。我相信,只要坚持不懈地努力,我一定能够创造出自己精彩的人生!

柜员工作个人收获

在__银行__支行工作快一年了,在这里我从事着一份最平凡的工作—柜员。可能在别人眼里,普通的柜员谈不上什么前途,但是我不这么认为,柜台一样可以干出一番的事业。态度决定一切。我热爱这份工作,把它作为我事业的一个起点。作为一名_行员工,特别是一线员工,我时刻感受到自己肩负的重任。柜台服务是展示一个银行的形象,是一个银行的脸面,所以我每天都以饱满的热情,用心服务,真诚服务,以自己积极的工作态度羸得顾客的信任,尽心尽力的为客户服务。展示我行的“文明窗口”。

在银行员工中,柜员是直接面对客户的群体,柜台是展示_行形象的`窗口,柜员的日常工作也许是繁忙而单调的,然而在面对各类客户的背后,柜员要熟练操作、热忱服务,日复一日,用点点滴滴的周到服务让客户真真切切的体会到我行的真诚,感受到在_行办理业务的以人为本,这样的工作就是不平凡的。

为此,我要求自己做到:

一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务学习;。

二是保持良好的职业操守,遵守单位的各项规章制度;。

三是培养和谐的人际关系,与同事之间和睦相处、互帮互助。

在为客户服务的过程中,我始终坚持想客户所想,以客户为最基本出发点。为客户提供全方位、周到、高效的服务,做到操作标准、服务规范、用语礼貌、举止得体,给客户留下了良好的印象,也赢得了客户的信任。实际办理业务时,在保证遵守我行各项规章制度的前提下,灵活运用,为客户提供一定的方便,为客户提供个性化、人性化的服务。银行工作需要的是集体的团结协作,一个人的力量总是有限的,要互帮互助,相互学习。

在不断帮助同事的同时也要不断的完善自我。时代是在不断发展的,银行间的竞争也日趋激烈。既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成,也要不断吸收新的知识以迎接未来的挑战。所以不能屈居于现状,不断地增强自身的综合素质,不断地扩大自己的知识面才能更好的服务于客户,将工作做的更完美。

态度决定一切。立于根本踏实工作,努力学习业务知识,在这平凡的岗位上,让我深刻体会到,伟大始于平凡之,平凡的我们一样能够奉献我们的热情,奉献我们的真诚。平凡的我们一样能够创造出一片属于自己的天空。

工作实习体会与收获感想

不过即使我的专业再好,毕业后还是要找工作的,我学的是师范类专业,毕业后要是能当个舞蹈老师就很不错了。当然去实习时很必要的,这可以提高我的舞蹈能力和教学能力。我找到了一个地方,实习两个月。

两个月弹指一挥间就毫无声息的流逝,就在此时需要回头总结之际才猛然间意识到日子的匆匆。“千里之行,始于足下”,这两个多月短暂而又充实的实习,使我真正体会到作为一名文化工作者的辛苦和做一位舞蹈老师的乐趣以及责任,使我的教学经验得到了一个质的飞跃,学到了很多书本上学不到的知识。同时,它对我走向社会起到了一个桥梁的作用、过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。原先颇感忸怩的离开大学的围城生活,现在已经渐渐变得顺其自然了,这或许应该是一种庆幸,或许更应该是一种叹息,谁能说得清呢?回顾两个多月的工作,既紧张,又新奇,收获也很多。

首先,我将实习期间的工作收获体会总结如下:

一、政治理论认识得到提高。

为提高全局工作人员的整体素质,局领导组织全局进行时事政治学习,特别是xx大提出“当今时代,文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素,丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力,使人民基本文化权益得到更好保障,使社会文化生活更加丰富多彩,使人民精神风貌更加昂扬向上”,使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者,我们要增强自我造血功能,加快文化产业建设,创造出积极的、健康向上的文艺作品,使人们群众的生活更加丰富多彩。

二、进一步了解保护非物质文化遗产意义。

保护和利用我市非物质文化遗产,对落实科学发展观,实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。运用文字、录音、录象、数字化多媒体等各种方式,对该非物质文化遗产深入地进行真实、系统和全面的纪录,并建立了!作重点、明确任务,确保非物质文化遗产保护工作的实效,保证非物质文化遗产保护工作的质量,完成好普查和保护的历史重任。

三、丰富了民间艺术知识理论。

实习期间,在指导老师的帮助下,除了认真完成局里领导布置的工作任务。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式,简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性,弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。

四、舞蹈教学方面的收获。

做老师容易,做好老师难,除了备课、上课,其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿,我看有道理,做教师不需太大的办事能力,却是极其精细的话,就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美,的确得花一番工夫。

通过实习期间的舞蹈授课,我发现在教授新舞蹈时,不能操之过急,一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领,制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则,首先让学生熟悉音乐节奏,随后是动作练习,最后才是情绪表达。在动作练习中,将组合动作分解成单一动作,难度较大的单一动作还分解成局部动作(上肢或下肢动作)。

五、其他方面收获:

为营造浓郁的节日文化氛围,跟随文化馆工作人员精心组织了200*年春节系列文化活动,并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重,为保证活动顺利完成,我们成立了系列活动领导小组。同时,加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施,并把各项工作落实到各部室,责任到人。

这次实习的收获真的很大,我更加坚信了我自己学舞蹈的选择,好的不一定是适合你的,适合你的不一定就是最好的,所以我对自己的选择感到庆幸。

在以后的学习生活中,我还是会按照最高的要求来严格要求自己,使自己做到最好。现在的形势下,找到一份好的工作并不容易,所以我对自己的要求就要更加的高了,这是对我将来的负责。

工作心得及个人收获

在市场经济发达的今天,市场营销是涉及面很广的企业经济活动,在现代企业经济活动中处于十分重要的位置,并对企业的生存和发展起着重要的作用。

通过学习,我知道了市场营销学是市场经济高度发展的产物,是市场激烈竞争的产物。改革开放以前,在计划经济体制下,市场营销在国内的发展非常滞后。近年来,随着我国工业化、城镇化和现代化的推进,技术水平飞速发展,专业化程度日益提高,个人收入上升,日益扩大和完善的市场为市场营销理论和实践提供了良好的发展平台。

通过学习,我明白了市场营销是艺术和科学的共同体,是一门艺术性很强的应用学科,因时因地,因人而异,具有不可复制性功能。市场营销更不是促销、拉销、推销,市场营销是基于需求导向的竞争战略,是适销对路产品的开发、生产与销售。市场营销要立于谋,成于策,要以理论做为指导,按规则行动,有理论做为指导,做工作才能高瞻远瞩,胸有成竹,事半功倍。

通过学习,我明白了市场销营使企业产品使用价值和服务价值得以实现,是联结社会需要与企业的中间环节,是涉及全员、全过程。市场营销要有市场的意识和竞争观念,要树立“市场第一,顾客第一”的观念,顾客就是我们的上帝,顾客是我们的衣食父母,有这样的认识和定位,我们做起工作来更加得心应手,做人也就会更加彬彬有礼,做事会更加精于细节。另外,市场销营不只是销营部门的事,而是涉及企业技术、安全、质量、服务等各部门的事,只有各个环节齐头并进,“使推销成为多余的目的”才能实现。

通过学习,我明白了市场销营理论上讲的与实际做的有一定差距。在实践中,往往是“运用之妙,存乎一心”。比如,回扣、佣金等有一定的生存空间,是商业交往的润滑剂,屡禁不止,因而,反腐倡廉,依规办事任重道远。但从另一个角度思考,存在的便是合理的,这些问题的解决涉及社会制度、产权制度和法律法规等各个方面,非一人之力可为也。

通过学习,我发现自己在看待问题、思考问题及解决问题等方面都有了改变,自己的思路也不在想以前的狭隘,会注意到问题的本质,在解决某些问题时,更会抓重点、抓关键,喜欢用数据说话,用事实说话。

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军训的个人体会感想收获

军训是每个大学生都要经历的,包括实训和理论课两部分,我当然也不例外。十四天的实际训练和七天理论知识课让我学到了很多。军训的实训是在20xx年的五一在大兴军训基地进行的,在那里留下了自己的汗水与泪水,笑声与抱怨声,那里这辈子估计我也不会忘记。军训不但培养人有吃苦耐劳的精神,而且能磨练人的坚强意志。开始的军训还是充满了新鲜感的,但是两天过去后就没那么轻松了,炎炎烈日,晒得有点要蒸发的感觉,还要穿着厚厚的迷彩服一遍又一遍枯燥乏味的动作,一句又一句不得违抗的命令,一套又一套令人生畏的纪律……一天的军训终于把同学们原本种种美好的设想一一击碎,取而代之的是眩目的阳光、咸咸的汗水、酸痛的四肢,这就是军训对我们身体素质、意志信念、组织纪律的考验。

没有那么大的盆,那么厚的褥子自己拧的时候累死了,走了一上午,中午又不得休息,哎悲惨。不过坚持过来了。军训这段期间,我把我所有以前觉得自己做不到,坚持不下来的是都坚持住了!对自己有了新的认识,在今后的生活中,我会记住军训期间的收获,不要轻易说做不到,不去尝试一下,永远也不知道自己到底行不行,做得好不好!人只有在挫折中才能变的成熟,在困难中才能变的坚强,我们需要用真诚和汗水去寻找属于自己的坐标。但人生是漫长曲折的,需要的不仅仅是梦想、虔诚和汗水,更需要一种勇气,一种信心,更是一种坚持!

今年开学的第一个星期学校为我们安排了一个星期的军事理论课,主要向我们讲我国的国防,军事思想,世界军事,高科技武器,高科技战术战争等。军事理论课是及军训后的第二次国防教育,让我们增强国防观念和国家安全意识,对我国和世界在军事方面有一个基本认识,这也是每个大学生应该了解的。

在军事理论课中我了解到一个国家的综合国力是一个国家赖以生存和发展所拥有的全部实力及国际影响力的合力。一个国家的战争潜力是指国家或战争一方进行战争可能动员的潜在能力,包括人力、财力、物力和精神力量等。战争分量的组成部分,决定着战争的规模大小和战争持续时间的长短。而我们,当代青年大学生正是我们国防的最重要主成德部分,我们的素质,我们的学识水平,我们的国家意识直接的影响着我们国家的军事实力,所以我们应该心系国家,不断地发展自己,强化自己,在和平的年代也因该存在这危机感,况且,在这个表面和平的年代其实并不和平,我们国家周边存在许多的威胁和挑战:美国的霸权主义和冷战思维对我国周边安全的影响是综合性的和长期的;日本将我国视为假想敌国,对我国安全构成的潜在威胁呈上升趋势;俄罗斯对我国安全有着长远的影响;我国与周边国家尚存在诸多领土、领海、领洋权益的争议。我国一直进行国防教育和国防建设。

国防是指为了捍卫国家主权统一,领土完整和安全,防备外来侵略和颠覆而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。我们重点是在对空中入侵的防御。建设人防工程,动员和组织人民群众防备敌人从空中袭击,为消除空袭后患才去措施和行动。在军事理论课中我们还重点学习毛泽东军事理论思想。正是这一伟大思想,带领我们实现了解放。毛泽东军事思想是以毛泽东为代表的中国共产党人关于中国革命战争和军队问题的科学理论体系,是马克思列宁主义的基本原理和中国革命战争的具体实践相结合的产物,是中国革命战争、军队建设和实践验证的科学总结,是中国共产党人集体智慧的结晶。其主要内容包括:战争观和战争方法论;人民军队建设思想;人民战争思想;人民战争的战略战术思想;国防建设思想。毛泽东军事思想既揭示了中国革命战争的特殊规律,又反映了现代战争和国防建设的一般规律,是经过实践检验的科学真理。

尽管现在国际国内形势都发生了巨大变化,科学技术发展日新月异,但毛泽东军事思想对我军打赢高技术条件下的局部战争,仍具有普遍的指导意义。说到高新技术,我们在军事理论课中老师们也在这方面给我们做了介绍。高新技术包括精确制导弹药,电子对抗装置,雷达对抗,卫星和夜视器材等。高技术战争的形成是社会形态转变的产物,科学技术发展是高技术战争形成的物质基础。高技术战争有战争可控性强,战场空间广阔,对抗突出等特点。当今社会u,计算机的发展促使了信息化战争的产生,其包括情报站、电子战、网络战、心理战、摧毁站等。也出现了很多新概念的武器:激光武器、分子武器、纳米武器、高性能武器、高能粒子束武器等。由此可见,现在的战争靠的不是有多少人,人再多也抵抗不过这些高技术武器,所以现在靠的是知识,是技术,作为一名大学生,我们因该牢牢掌握自己的专业知识的同时了解多方面的知识。为我国的国防献出自己的一份力量,不管是做什么工作的,都是我们国家的重要主成部分,战争的防御及国防建设是需要各个方面的配合的,不要觉得自己从事的事业与国放没什么关系。我们应该时时心系祖国,关心国家大事,我们是国防的重要组成部分。

通过军训实训的训练与军事理论课的学习使我更加的了解自己,了解国防,了解了我与国家的重要关系。今后的学习与工作中,我会更加努力,不要轻易说做不到,我不行,要敢于尝试,对自己都有信心,学好专业只是,多了解国家的大事,为自己的将来创造良好的发展机会,也为国家献出自己的一份力量。

会计个人工作收获

又临春回大地,辞旧迎新之际,正是自己好好归纳20xx年的工作以利能承上启下规划20xx年工作好时机,回首20xx年的工作,有工作成就的喜悦,有与同事协同攻关、既加班完成工作的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅。感慨与时光匆匆,有时也愿回首走过的路,因为那里有付出的充实,也有收获的喜悦。现将20xx年的主要工作总结如下。

20xx年我本着坚持公司相关制度原则下把工作做的更好这样一个目标,积极及时的完成了以下三方面工的工作:

一方面是往来会计日常的财务核算工作。

1、每日及时完成发货批销单承收工作,做到见单承收,在我这个岗位上尽力避免错单发出,及时发现折扣有误的发货单通知相关部门人员进行修正。

2、销售部主二渠道及市场部开票核对记帐工作,能做到准确及时记录相关客户开票回款数据,月未及时将各部开票款回款的数据反映出来。

3、销售部主二渠道及市场部回款核对及记帐工作,能做到帐务数据和出纳帐,益华收款数据一致。

4、每月发货品种数量核对及数据链的记帐工作,定期核对数据工作,做到每月发货数据出库数据录入无错误。

5、每月应收帐款周转表及每月发退货回款统计表埴报工作,做到准确及时完成此项工作。

6、每月完成财务核算,及时与客户部进行主二渠道及市场部对帐工作。

另一方面是会计账务往来的管理工作:

1、每月零售业务记帐对帐工作,及时清理未回款项,与相关业务人员。

2、每月销售部开票未回款清理核对工作。

第三方面是临时工作事项:

1、参加一次库房盘点工作。

2、为保证20xx年财务记帐工作,加班加点和部门同事完成年初盘点后的数据对帐和录入工作。

3、参加二次搬库工作,主要负责转运车辆货物的记录工作。

4、20xx年上半年提成复核工作,工作时限紧的情况下,和行政部同事协同做战,很好完成销售部上半年提成计算复核工作。

军训阶段个人感想与收获

军训就结束了,留给我们的是辛,酸,苦,辣和我们永恒的记忆,在这几天的奋斗中,我们学会了军姿,立正,跨立,左右转身向后转,报数和口号还有齐步走和跑步走,在教官的指导下,我们学会了很多基本的训练。

军训期间我还体会到了团结的力量,你听那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳,你看那豪迈而整齐的步伐,伴着那“121”嘹亮的口号,一排排一列列是那样的赏心悦目,那样的振奋人心,这便是团结的力量,它让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。

军训个人感想及收获

灿烂但却火辣的阳光照射在学校的操场上,也照射在我们每个人的身上。汗水不停的从脸上滑过,让人感到奇痒无比,有时候,汗水几乎湿润了每个人的眼睛,但却没有人动一下,都笔直的站在操场上。这就是我们在进行检阅前的情景。4天的军训时间似乎让我们在潜移默化中变得坚强了。

记得军训的第一天,我们不管怎么站都站不整齐,不管怎么摆臂齐步走,总让人感觉凌乱,当汗水滑过脸庞时,我们总会忍不住把它偷偷抹掉。教官对我们当然是严厉的,当他发现有人趁他不注意擦去汗水时,他就把那人拎出来罚站。军训第一天的我们,即没有组织性也没有纪律性,如同一盘散沙,根本就没有一丝军人的样子,一丝军人的气概。然而三天过后,一切都变了,当你看见一个个方阵从操场上走过时,你不会相信,这就是三天前那几个凌乱的方队。是的,在教官的严格教导下我们真的变了很多。站立时,每一行,每一列都站得整整齐齐,每个人都站得和笔杆一样直,如果你站在每一列的前面,你绝对看不见后面一个人的脸。齐步走时,步伐是整齐有序的,喊口号的声音是恢弘嘹亮的,我们又似乎多了几分军人的神色,多了几分军人的气势。

军训磨练了我们,让我们的意志变得更加坚强,让我们懂得了团队的力量,让我们懂得了坚持就是胜利的道理。雏鹰不经过疾风骤雨,怎能飞上万里苍穹;江河不经历颠沛流离,怎能汇聚于海洋;人们不经历风雨洗礼,怎能见到彩虹;然而,年少的我们不经历艰苦的磨练,怎会成为一个成功者,成为国家的栋梁?!

军训,恐怕教会我们的不只是稍息立正踏步,更告诉我们坚持就是胜利的道理。其实,如果以后我们做事有了更加坚强的毅力,这样做事的效率成功率难道不会提高吗?军训虽然只有短短的4天,但我它却给予了我很多很多,令我难以忘怀,令我回味无穷。

中小学班主任个人收获感想

一个学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,这一学期我担任三年级的班主任。班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各科任教师的纽带,而作为班主任,我的体会是,班主任的工作要达到好效果,不是一朝一夕的,必须做到持之以恒,长抓不放才可以的。下面就本学期的工作、学习进行总结和反思。

一、班干部队伍的组建和培养。

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。为此,我根据班的实际情况,与班上的一些学生一起,经过商量选定一些有能力的学生做班干部,并安排好各人的工作任务。每当班上有什么问题时,班干部能及时地向老师汇报,并马上做好及时的处理。

二、做好后进生的转化工作。

在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的一处真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

三、积极开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,保护学生视力,增强学生的体质,提高学生的学习效率。三年级学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。

四、用爱搭建我与学生间的桥梁。

爱就是关怀、尊重。尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格,只有这样,学生才能与教师缩小心理距离,学生才会对教师产生依赖感。在平常的工作中,我与学生象朋友般相处,遇到事情都与他们商量,与他们讲道理,请他们帮我做事情我会说谢谢,当我做错了事情会向他们道歉。

爱就是责任。教师的责任不仅在于教授学生知识,更在于引导他们学会生活和生存的基本技能,及做人的基本行为准则。

经过一学期的努力,班级工作在取得一些成绩的同时,班上还存在着各种各样的问题需要解决的。好像学生的纪律还要加强管理,平时的学习还不够自觉等等。还比如遇到学生犯错误,有时比较急躁,和一部分学生沟通较少,这些问题我会在以后的工作中不断改进,以提高自己的班级管理水平。当然,在以后的工作,我会付出更大的努力,做好班主任的任务。

选煤厂工作感想及收获

毕业了,身边的欢笑没有了,整日陪伴我的就只有无聊、孤独我曾经对他们说过,“毕业了,我就要把你们统统忘掉!”这句话,听起来很绝情,可是,如果我不忘掉,岂不是要每天哭?可是,六年的感情,是不会那么轻易忘掉的,在我很孤单时,脑海中便浮现出了那一个个熟悉的面孔。原来,他们已经深深地印在了我的脑海中。

那个曾经停留在了我心中的人,以后可能永远也不会出现在我的面前了吧?

我不能忘记他们,就只能衷心地祝福了吧?

也许,这就是成长中的一个过渡吧?我还要经历中学,大学也许,这就是对我的磨砺吧?让我更坚强。

并不会事事如意,还可能会让你认为是老天在故意和你作对,可是,最后才发现,就是这样,你正在慢慢成长。这就是人生,坎坷不平的人生。

收获知识在学校里,每天每一位老师都孜孜不倦地教给我们知识。我们在知识的海洋中吮吸着营养。从简单的加减法到深奥的数学题;从简单的识字到背长篇课文;从字母到英语会话……让我从无知的小朋友到现在的青少年。让我知道了数学的奥妙,语文的丰富,英语的有趣。我渐渐爱上了老师们的课堂,喜欢上学。也正是这些,让我开阔了视野,陶冶了情操,增长了见识。

收获友谊在这六年中,我最忘不了的是与我的朋友们深厚的友谊,每次一想到她们,总是有一股暖意涌上心头。友谊,让我学会了理解,学会了体谅,学会了宽容,学会了善良。我发现我长大了,不再像小孩子那样无忧无虑。舍不得她们,不想分离,不想认识新的朋友,不想认识新老师,只想生活停留在原点。

收获快乐如果把所有的收获浓缩成一个词,那就是快乐!六年来我们做到了玩的开心,学得快乐!

文档为doc格式。

中小学班主任个人收获感想

时间过得真快,弹指间在教师这一岗位上工作了八年,也做了八年的班主任。八年的付出,八年的探索,八年的实践,使我在班级管理方面有了一些浅薄的体会。

一、为人师表,以身作则。

班主任作为班级的组织者、和管理者,和学生接触最多、最深,老师的一言一行潜移默化地影响着学生。作为班主任要求学生做到的自己首先要做到。要求学生尊敬师长,团结同学,自己首先要做到同事、同学之间以诚相待,友好共事;要求学生语言文明,有礼貌,自己首先要做到不给学生起绰号,不用讽刺挖苦的话批评学生,语言友好亲切;要求学生讲究卫生,自己首先要做到打扫卫生积极参与,不怕脏,不怕累,不随地扔杂物,不随地吐痰,见了纸屑弯腰捡起来;要求学生书写规范,自己首先要做到板书工整、不潦草;穿着打扮更应符合新时代的精神和自己的职业特点,要适合教育对象的审美情趣,有意识地给学生形成美好的印象和良好的影响。小学生具有很强的仿效性,只有老师在生活的方方面面起到了很好的表率作用,就会对学生起到正面教育,达到“其身正,不令则从”的育人效果。

二、亲亲切切,勤勤恳恳。

亲亲切切,就是老师在工作中对学生要和蔼,体贴入微。当学生有异常表现或行为时,班主任能及时地与学生谈心并帮助解决问题;当学生受挫折时,班主任鼓励学生要树立坚定的意志和信心,帮助克服困难。只有关心体贴每一位学生,让学生感受到温暖,才能拉近班主任与学生之间的距离,变成无话不说的好朋友。

勤勤恳恳,就是让“勤”贯穿于工作的始末,对工作要兢兢业业、一丝不苟。班主任要做到“六勤”:即勤观察、勤动脑、勤动手、勤家访、勤谈心、勤沟通。勤观察就是老师要放下“严师”的架子深入到集体,深入到学生生活当中,通过广泛接触、深入了解学生的兴趣爱好、人际关系、生活习惯、能力特长等,才能更好的解决学生的问题;勤动脑就是老师根据学生个性的差异,采取灵活多样、最恰当的方法来处理问题,不要盲目的为解决问题而不顾学生感受,甚至使学生内心受到伤害;勤动手就是老师通过自己做教给学生做什么,怎样做。老师亲手捡起地上的纸屑等,都会起到“此地无声胜有声”的效果;勤家访就是老师平时要通过和学生家长沟通,向家长说明学校教育的目的、要求,学生在校的表现;也可通过家访了解学生家庭教育的情况,统一学校教育与家庭教育的要求,商讨对学生加强教育的具体措施,形成学校与家庭的合力,有助于学生的全面教育;勤谈心就是把学生当成自己的知心朋友,把自己的想法告诉学生,了解学生的想法,及时改进自己的工作方法;勤沟通就是把任课老师当成自己的良伴、知己、益友,尊重他们的看法,倾听、采纳他们的意见,及时有效地改进自己的工作方法。

三、以人为本,付出师爱。

“教育之没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样,没有水,就不成其为池塘,没有爱,就没有教育”。爱是教育的灵魂。班主任作为班级的组织者、引领者,每天面对的是活生生的人,要确立“以人为本”的理念。对学生一视同仁,不能偏爱优等生,歧视后进生。尤其是后进生,他们的自卑心理很强,感情很脆弱。老师对待后进生要付出更多的爱心,更要亲近、爱护、理解他们,多和他们谈心,使他们感受到老师的期待,使他们愿意把老师的要求变成自己内心的愿望,只有用爱的甘露去滋润孩子的心田,用爱心点燃一颗颗纯洁的灵魂,才能帮助他们唤起自尊心,树立自信心,激发上进心。

四、因材施教,赏识学生。

同一班级的学生虽然年龄相当,发展水平相近,但由于其遗传、环境、教育的不同而表现出个别差异。作为班主任要正确把握学生的特点,视学生情况不同而采取不同的教学方法、教学手段。对优等生,要启发他多读书,多方面开拓才能,让他知道学无止境;对中等生,要多鼓励,多督促,多检查,要求他向更高的水平迈进;对后进生,要更多一份温暖,更多一份耐心,更多一份鼓励,对他们的要求定位不宜过高,哪怕是很微弱的闪光点,很微小的进步,都要及时加以引导肯定,努力从赞美赏识中去满足他们的心理需求,增强他们的荣誉感、自信心、上进心。

五、加强学习,提升水平。

作为班主任,首先是一名合格的老师,除了具有广博厚实的专业知识,还要广泛涉猎,积累丰富的科学文化知识,才会得心应对学生提出的各种问题,才会在学生心目中树立起较高的威信。这就要求班主任要加强学习,做一个博学的人。作为班主任,具备专业的管理水平,讲究管理艺术是必不可少的。工作中不断总结班主任工作经验,用科学、合理、创新、有效的方法指导班级工作,使班级工作不断焕发新的活力和有新的起色。

总之,班主任工作是一项繁琐而又细致的工作。班主任的工作方式和效果直接决定着班级的精神面貌和发展方向,深刻影响着学生全面和充分的发展。这就要求班主任更加清醒深刻地认识到自己肩负的使命,用一颗敬业之心、爱生之心投入到工作之中,积极探索教育教学规律,学习提升管理水平,才能为社会主义现代化建设培养出合格的人才。