首页>自我鉴定>我的入党介绍人(实用23篇)

我的入党介绍人(实用23篇)

作者:紫衣梦

入党是一次思想洗礼,是对自己人生价值的重新认知和定位。以下是小编为大家整理的入党组织人和介绍人的职责和权限,希望对大家有所启发。

入党介绍人

xx在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习党的新党章,学习xx大文件,认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,能与时俱进,个人写作网范文之:部队入党介绍人意见。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务,有忘我精神。思想品德端正,团结同志,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

用党章规定的标准全面衡量,我认为xx已基本具备党员条件,我愿介绍他加入中国共产党。

我同意介绍人xx-x的意见。黄河同志能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:工作方法简单,有时过于急躁。

已经具备共产党员的条件,我愿意介绍他参加中国共产党。

入党介绍人

xxx在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量xxx,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍xxx加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

我的入党介绍人23

校长铺开行李,每天晚上睡在几张报废的课桌上。从那以后,我们夜夜香梦,校长成了我们的保护神。”

上个世纪七十年代中期,我在东北航空护林局子弟学校教书。那时女单身只有三人,没有专门的宿舍。单位让我们临时住到孤零零的一栋砖房。屋子不大,窗户不少。有时窗外有点动静,吓得我们一夜睡不踏实。

一天傍晚狂风骤起,雷电交加,我们早早关了灯,不敢出声。校长突然来到宿舍门外,敲敲门没有进来,告诉我们:从今夜起,他天天睡在走廊另一侧的空房里。校长铺开行李,每天晚上睡在几张报废的课桌上。从那以后,我们夜夜香梦,校长成了我们的`保护神。

之前学校连换几任校长,仍无起色。人不多,心不齐。自从来了新校长,令行禁止,校容校貌、教工的精神状态焕然一新。

那时我是全局几个重点积极分子之一。新校长刚到学校便找我谈话。他要我事事处处起模范带头作用。劳动中不要光是闷头干,更要善于协调,组织,管理学生。要学会调动学生的积极性,这比埋头苦干更重要。开会要第一个发言,把大家情绪带起来。

冬天零下三十余度,师生都不愿出操,校长站在高高的水泥台上,甩掉褪色的棉质伞兵服,光着头,穿着单薄的毛衣亲自喊号领操。

校长是我们心中的偶像。那时还有一位曾获省级劳模的宋师傅作为工宣队进驻学校。这位师傅没文化,但心地善良,同样是我们心中的楷模。

1979年我被批准为预备党员,介绍人是校长和宋师傅。两位学校负责人作为我的介绍人,我不知说什么好。只把这激动隐在心底,把骄傲藏在心中,把感恩之心化作动力,用工作成绩报答两位恩人。

1984年我离开了那里,与两位介绍人偶有书信往来。随着时间的推移,渐渐失去了联系。

前几天,我突然接到来自哈尔滨的电话,是老校长的女儿打来的。原来的单位早已由嫩江迁至哈尔滨,老校长已经八十多岁了。老校长声音虽然明显不如过去那么朗润,但仍然底气十足。

撂下电话,我做出决定:去趟哈尔滨,看看我的同事们,看望两位年迈的我的入党介绍人。

我的入党介绍人意见

上个世纪七十年代中,我在东北航空户林局子弟学校教书。那时女单身只有三人,没有专门的宿舍。单位让我们临时住到孤零零的一栋砖房。屋子不大,窗户不少。没有窗帘,我们只能用大毛巾凑合遮挡一下。有时窗外有点动静,吓得我们一夜睡不踏实。

一天傍晚狂风骤起,雷电交加,我们早早关了灯,不敢出声。校长突然来到宿舍门外,敲敲门没有进来,告诉我们:从今夜起,他天天睡在走廊另一侧的空房里,他找了好多次,局里答应一个月后给我们调到招待所住。

校长铺开行李,每天晚上睡在几张报废的课桌上。从那以后,我们夜夜香梦,校长成了我们的保护神。

校长四十多岁,是沈空转业干部。原是局里宣传干事,有个绰号“宁铁嘴”。绰号源于校长无可辩驳的口才。同时他也是几百号职工中的第一笔杆子。

之前学校连换几任校长,仍无起色。人不多,心不齐。自从来了新校长,令行禁止,校容校貌、教工的精神状态焕然一新。

那时我是全局几个重点积极分子之一。新校长刚到学校便找我谈话。他要我事事处处起模范带头作用。劳动中不要光是闷头干,更要善于协调,组织,管理学生。要学会调动学生的积极性,这比埋头苦干更重要。开会要第一个发言,把大家情绪带起来。

每次从县里开会回来,宁校长向大家传达会议精神,从来没见他拿过本,却重点突出,逻辑思维异常缜密,每次都说出使人茅塞顿开的话语。冬天零下三十余度,师生都不愿出操,宁校长站在高高的水泥台上,甩掉褪色的棉质伞兵服,光着头,穿着单薄的毛衣亲自喊号领操。

宁校是我们心中的偶像。那时还有的一位曾获省级劳模的宋师傅作为工宣队进驻学校。他右手拇指缺失。原先是分站木匠。一次徒弟使用电锯出了故障,他放下手里的活帮助排除故障,想不到电锯突然转动,分站地处北疆,断指无法接续。这位山东师傅没文化,没工作能力,但心地善良,同样是我们心中的楷模。

1979年我被批准为预备党员,介绍人是宁校长和宋师傅。两位学校负责人作为我的介绍人,我不知说什么好。只把这激动隐在心底,把骄傲藏在心中,把感恩之心化作动力,用工作成绩报答两位恩人。

1984年我离开了那里,与两位介绍人偶有书信往来。随着时间的推移,渐渐失去了联系。

前几天,我突然接到来自哈尔滨的电话,是宁校长的女儿打来的。原来的单位早已由嫩江迁至哈尔滨,老校长已经八十多岁了。老校长声音虽然明显不如过去那么朗润,但仍然底气十足。

撂下电话,我做出决定:去趟哈尔滨,看看我的同事们,看望两位年迈的我的入党介绍人。

天津市南开区南马路邮电公寓7号楼2304号。

我的入党介绍人25

1968年,刚刚走出校门的我,被分配到静海县面粉机械厂当了一名车工。入厂后的第三年,我便光荣地成为一名中国共产党党员。宣誓那天,心里想到最多的是我的引路人、我的入党介绍人——徐玉玲、刘绍发。徐玉玲,是这个厂的厂长、多年的党支部书记,刘绍发是这个厂铸造车间的副主任,他们都是厂里多年的先进人物。

刘绍发是一名退伍军人,进厂后主动要求到最艰苦的铸造车间当了一名铸工。铸造车间的工人个个都是硬汉,党员都像刘绍发一样抢困难挑重担,这个车间年年都被评为先进集体。刘绍发的爱人眼睛有残疾,不能参加正常的`工作,家庭的收入全靠他一人的工资,生活比较困难。他却从不向组织提任何要求,每次给他生活补助他都让给别人。徐玉玲和刘绍发的先进事迹深深地打动了我,也教育了我,从他们身上我懂得了党的光荣和伟大,知道了怎样做才能成为真正的共产党员。

有一件事我至今记忆犹新。厂里搞一项思想教育活动,让我写一幅大字标语。到中午下班的时候我还没写完,我没有和大家一块儿去吃饭,继续把标语写完。我看有的字墨迹没干,就先去吃饭,想回来后再把标语收起来。吃完饭我赶紧返回办公室收拾写好的标语,一进门就听到徐玉玲严肃的批评声:“为什么不收拾好再去吃饭?”我赶紧解释,没想到他批评得更严厉了,而且“上纲上线”了。他说:“你想过没有,如果有人不小心把你写的字踩脏了或者弄坏了,你再重写,既浪费时间又浪费纸张,这是不是很严重的问题?”他的话让我觉得非常委屈,心里说这不是小题大做吗?可看到他依旧非常严肃的表情,我没敢再说什么,赶紧把标语收拾好。事后冷静下来再想这件事,觉得他的批评是有道理的,他之所以这样做是有良苦用心的。他是想通过这件看似很小的事情让我明白一个道理,就是做事情不论大小都要认真,工作和个人的事情相比,工作永远是第一位的。只有这样才能区别于一般的老百姓,也才能永远保持共产党员的先进性。

我的两位入党介绍人退休后继续保持党员的本色,我也会像他们一样,永远忠诚于党,用自己的一生实践入党时的誓言。

入党介绍人

xxx在政治上自觉同党中央保持一致,能认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,对党认识明确,入党动机端正,工作上,能按党员标准严格要求自己,工作精益求精,有忘我精神。思想品德端正,团结,为人正直襟怀坦白,对党忠诚老实,初步确立了为共产主义事业奋斗终生的信念。工作积极主动,肯于吃苦,有较强的敬业精神。

主要缺点:有时工作方法简单,态度有时生硬。

用党章规定的标准全面衡量,我认为xxx已基本具备党员条件,我愿介绍她加入中国共产党。

我同意第一介绍人的意见。吴翠花能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的坚定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项任务。

缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为该符合党员条件,愿意作她的入党介绍人。

入党介绍人

我同意介绍人xxx的意见。xxx能够自觉用党员标准严格要求自己,入党目的明确,动机端正,能够认真学习党的基本知识,积极参加党的各项活动。政治立场坚定,有为共产主义理想奋斗终身的竖定信念。在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了组织交给的各项工作任务。缺点是:在处理工作问题上,有时过于急躁。

我认为xxx符合党员条件,愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人

xxx在政治思想上自觉地同以***为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛主席思想、邓主席理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时刻苦学习,积极工作,在各项活动汇总都发挥了模范带头作用。思想品德端正,为人踏实肯干,团结同学,对党忠诚老实,无不良记录。缺点是:有时工作马虎,不够细心,在今后的工作中还应多多注意。综上所述,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍xxx加入中国共产党。

同意第一介绍人意见。xxx对党有正确认识,对党的路线、方针、政策都有基本的了解,虚心好学。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的校园活动中表现出了较高的思想觉悟,能够很好的完成老师和同学们交代的任务,为我校争得了荣誉。缺点是工作中有时有些粗心。总的'说来,我认为xxx已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

入党介绍人

在政治思想上主动学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在工作中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同志,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。用党章规定的标准全面衡量,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿介绍加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

同意第一介绍人意见。对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的学习生活中表现出了较高的思想觉悟。缺点是工作中有时有些粗心。总的说来,我认为已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

我的入党介绍人26

光阴荏苒,离开参加工作的第一站——蒲圻师范已有17个年头,桂花开了又谢,谢了又开,蓦然回首,往事历历在目。无论是老校区松峰山下的竹韵松涛,观音泉边的鸟语花香,还是新校区陆水河畔的朗朗书声,操场上的铿锵脚步,一切都是异常的清晰、亲切。特别是我的两位恩师——谢先锋、但移祖带我步入教书育人的殿堂,介绍我跨进党组织的大门,指导着我在追求理想和信仰的道路上走好每一步。他们的身影和教室上方“为人师表、以身作责”八个大字永远镌刻在我的心中。

谢先锋、但移祖两位老师在教书育人方面,有极深的造诣。我在蒲师工作时,谢老师任蒲师党总支副书记,但老师是数学教研组组长,后来他们都先后担任过蒲圻师范的校长。两位老师以高尚的品德、纯洁的党性和优异的业绩深受全校师生的尊敬和爱戴。

当时蒲师聚集了一大批优秀的年轻教师,在谢老师、但老师为代表的.一批师德高尚、教艺精湛的名师言传身教下,克难攻坚、追求进步、潜心教研的氛围空前浓厚。1987大学毕业后,我有幸回到母校蒲圻师范工作,也在老师们的关怀下,一步一步地成长。1990年元月,经两位老师介绍,我光荣地加入了中国共产党。

是他们教会了我做一个勤奋敬业的人。谢老师多少年都坚持背诵,一日一首古诗、一天一篇美文,以至于能够出口成章,多少年笔耕不辍,著作颇丰;但老师的数学课是蒲师的一道风景线,信手一画圆比圆规画出的还要好。

当年,刚刚毕业的我担任政史老师,并任幼师班班主任。初任班主任,我感到了责任和压力,是两位老师不停地鼓励我、指导我。每一次的教学研讨会,他们都要对我的教学情况进行归纳总结,现场点评,在他们的指导下,我的教学质量不断提升,学生们也越来越喜欢我带的课,学校首次青年教师优质课竞赛我取得了第一名,论文获全省一等奖;每一次的教工谈心会,两位老师都要和我一起认真探讨班级管理,让我在与学生、家长的沟通交流上游刃有余。

在我入党宣誓的那天,两位老师告诫我:“教育事业需要年轻人,更需要热爱教育、敢于钻研的年轻人,党组织吸纳你,是因为你身上有那股子敢想敢干的拼劲和肯动脑子的钻劲,希望你今后不管是在教育岗位,还是从事其他的职业,都要坚持以一名共产党员的标准要求自己,处处以身作则,时时率先垂范,努力在平凡的岗位上作出不平凡的贡献”。两位老师的言传身教深深地影响着我,多年来,不管遇到何种困难和挫折,我都牢记党旗下的庄严宣誓,牢记两位老师的谆谆教诲,时刻不忘勤奋进取。

是他们教会了我做一个勇于担当的人。1988。

年,也是我参加工作的第二年,学校决定增设“幼训班”,专门培训幼儿园在职教师及园长,年龄几乎都比我大且大部分已成家。这个新班,既没有现成的教学模式可以参考,也没有前期的教学经验可以借鉴,幼训班班主任一职一时间成了烫手的山芋。

“幼训班在我校是新设班级,管理也有一个摸索的过程,希望你能挑起这个担子,到困难的岗位去磨砺自己、锻炼自己,不要有太多顾虑,学校永远支持你。”在两位老师的鼓励下,我欣然接受了这个挑战。在此期间,我将压力化作动力,经常与学生打成一片,经常与各科任教师沟通讨论。经过不懈的努力,幼训班跻身全校前列,学校组织的各项活动,幼训班几乎囊括了个人和团体的全部第一,得到了学生和学校的认可。正是两位老师给予我的信心和勇气让我在面对困难、面对挑战时总有源源不断的精神动力。

是他们教会了我做一个乐观豁达的人。两位老师的一生平凡而又普通,没有豪言壮语,没有很高的职务,也没有轰轰烈烈的事迹。但在他们身上,有的是长期坚守教育一线的奉献精神,燃烧自己,照亮他人;有的是作为人民教师和共产党员的高风亮节,躬身为桥,正身为范。1991年父亲遇车祸而英年早逝,两位恩师在我万般痛苦之时,多方安慰,教我直面人生变故,着眼未来,帮助我度过难关。1995年5月,我走下三尺讲台踏进乡镇大门,由一名人民教师转变为一名乡镇干部,然后从基层乡镇干部到市直机关干部,再到投身咸安这片热土,如今擎起咸安科学发展、跨越发展的大旗,其间,不知尝到了多少的酸甜苦辣、遇到了多少的困难和挫折,甚至遭受了非议和打击,但两位老师的话时常回荡在我的耳畔:“当老师,要牢记教书育人的使命,兢兢业业,从点滴小事做起;当干部,要牢记为人民服务的宗旨,求真务实,多为老百姓干一些实实在在的事”。每当此时,我顿感力量倍增,信心倍增。正是两位老师的教诲,才让我时刻不敢懈怠,时刻不忘奉献,对人生充满乐观和豁达。

良师如药,裨益人生。我的两位入党领路人、两位老师的精神品格,就像照亮黑夜的灯塔,引领我在人生道路上不断前进;他们的鼓励和牵引就像和煦的春风,常常掠过我的双肩,温和而有力量,助我从桃李书香的校园走到服务人民的一线,渐行渐坚定、越磨越坚韧。

插柳之恩,终身难忘。在党的91周岁华诞即将来临之际,写下这篇文字,追忆恩师,感激前辈,祝愿二位老师永远身体健康,万事如意!

入党介绍人

xxx在政治思想上……在工作和学习中……(各方面表现)。

不足之处是:……。

通过认真考察和全面衡量,我认为xx已符合共产党员的标准,我愿意做该的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

同意第一介绍人意见。我认为该……。

不足之处是:……。

总的来说,我认为xx已具备共产党员的条件,我愿意介绍其加入中国共产党,并向党组织及其本人负责,希望该入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

附:

介绍人单位、职务或职业北京师范大学珠海分校教育学院学生党员签名或盖章xxx年月日(日期要写在第一介绍人之后或同一天)

介绍人:

日期:

入党介绍人21

你是我的入党介绍人,是不是正因为此,你总走在我前头。

上小学入少先队,你是第二批,而我只是第三批;我挂上了一道杠,你挂的是二道杠;上中学,我是组长,你是班委;参加工作了,你我都是工人,我想这下扯平了,可没多久,你当了班长。我当班长时,你又当了副工段长。算了,反正我总是跟你不上。

我们是发小、同学和同事,你大我几个月。都是建国5周年前夕出生的,属马。我就叫国庆,但你为什么就不叫建党?听你说起过,你是农历5月底生的,一个大热天的“午时”,公历恰恰就在“7.1”前后。

我们这一代人认识“党”,最先是在街头的喇叭里。那是一首叫“没有共产党就没有新中国”的歌;其实,当时的我们压根就不知道什么叫“共产党”。站在队旗下,系上鲜艳的五星红旗的一角,我们唱:我们是共产主义的接班人!当时的我们同样也不明白什么是“共产主义”。随后,书读多了,我们也就逐渐明白了共产党的涵义。

大概是86年吧,你告诉我,你写了入党申请。我问为什么?你说,你是为“兄”,当然就应该是党的一部分。我知道你是在卖弄文采,接下来你告诉我一个真实的故事,让我也不得不动容。

你说,前几天在抢修外地的一辆抛锚车时,你尽了力,驾驶员很感动,临别时除了硬要塞给你“红包”外,还肯定地问:你是个党员吧?红包当然是推掉了,但那后一句话却让你脸红,你立志要当一个真正的共产党员。

两年后你如愿以偿,后来又当上了支部委员,当然,那是后话。

那一年,我找到你,希望你能做我的入党介绍人。你非常正式地告诉我,可以!我不要求你为事业献身,但你记住,学习、工作你不能落后,献血、捐款、义务劳动你要争先。没讲多少大道理,话挺实在,我记住了。

92年5月,单位组织了首次三“十佳”评比,你被评为“十佳管理人员”。当我向你表示祝贺时,你说自己天资低,起步晚,唯有勤奋一点,而同事们恰恰看到了这些。“其实这是大家抬举我”,你说。

2001年,我们办公室新招了一名大学生,做为节目的策划和主持人,在春节联欢会上,你特意安排处长与他远在千里之外的亲人通了个“亲情电话”。那边老父亲有没有热泪盈眶我不晓得,但那“谢谢”两字通过扩音机却显得那么悦耳。我还通过博客知道,那年除夕,你请他到家里一起“分岁”。你说,自己的儿子跟他差不多大,在杭州读书,说不定那一天去外地工作,将心比心,要是能遇到这样的领导和同事,你会很高兴、很放心的。“不就是添了一双筷子的事吗,他还带礼包呢!”

04年3月,市精神文明委员会开展了“万朵鲜花扬美德”活动,我们全力推荐了你。那天正好是妇女节,文明委的同志送过来一束鲜花。你捧着鲜花回家,嫂子还以为是你特意买的,当明白了缘由后,她开心地笑了。

06年“7.1”前夕,党支部组织去延安,在四伟人像前你告诉我,今天是你的生日。这一天晚上,从不喝酒的你和我干了一杯。

听嫂子说起过,你救过火。你回忆说,那是很早以前的事了,过年到上虞三汇走亲戚,正好碰上邻居家的一间草棚失火。“我是上去了,只是拿着树枝胡乱扑打,好在人多,一会儿就灭了”。

前年吧,好象又有人送来鲜花,是怎么回事?你淡然地说,儿子办喜宴,饭店少算了8千多,本来想让儿子去退,但他们度蜜月去了,又怕饭店划不拢帐着急,就自己去了。饭店送了一桌餐券,“我是又得名来又得利”,你笑了笑。

我看见你办公室里有一个工具箱,你说,当了20年的修理工,手痒。拧个螺栓、拆个风扇、换个零件,不时看你在忙活着。

那次去你家,看到书房里摞起来的奖证差不多有一米宽。你说都是些“优秀通讯员”之类的小儿科。但我看到,也有“优秀共产党员”之类的重磅奖状,只是近些年的不多。有人告诉我去年评比时你老兄“黯然”了好几天,你说,都道我在单位做得很好,这下子也不知道怎样跟家里交代。我明白名利面前谁也不能免俗,只不过是看轻点还是看重一点,老兄你同样是个性中人。

机关男男女女几十号人,口口声声叫“靳兄”。做人到这份上,值了。

入党介绍人

x在政治思想上自觉同党中央保持一致,坚持四项基本原则,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识明确,入党动机端正。1997年鬃工作时,就曾被列为发展对象。调入我单位后,能够更加严格地要求自已。

发扬成绩,克服缺点,在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。思想品德端正,团结,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。缺点是:工作中计划性和细致性不够。

用党章规定的标准全面衡量x,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿意介绍鬃加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

同意第一介绍人意见。x对党有明确的认识,坚信共产主义的远大目标一定能实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前头脑清醒,立场坚定,平时能够自觉用共产党员的标准要求自已,能正确处理整体利益和个人利益的矛盾,在前一时期的工作调动和分房中表现出了较高的思想水平,本职工作和组织上交给的其他任务都完成得较为出色。缺点是工作中有时不够过细。总的来说,我认为鬃已具备了共产党员的条件,我愿意作鬃的入党介绍人。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

__年5月,__同志经党组织批准为中国共产党预备党员。

__在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,为共产主义奋斗终生的信念进一步坚定,先锋模范作用得到了进一步发挥,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

一是政治上进步。

该同志在预备党员期间,自觉认真地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表的重要思想和学习实践科学发展观等一系列讲话精神,提高了自己政治理论修养,提高了与党中央保持高度一致的自觉性,提高了贯彻党的路线方针、政策的实际能力。在__赈灾中,积极响应党中央的号召,关注灾情,大力宣传,凝聚力量,为灾区重建添砖加瓦。

二是业务素质提升。

注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。为做好班主任工作,参加班主任岗前培训,取得心理辅导教师资格。积极参加有关培训教育,英特尔未来教育考试取得了良好的成绩。德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,被学校评为学生最满意教师。第二届全国语文教师读书大赛中该同志获市级二等奖,有多篇论文获市、县奖,为初中部语文教师做了示范课,并荣幸的被市教委吸收为市中语会会员。

三是教学业务政绩突出。

该同志把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘我工作,严肃认真,严格要求,认真完成,本人及其所负责的班级取得了骄人的成绩、获得了多项桂冠。与学生同吃共宿,全力备战中考,中考语文成绩全县第二,班内35人全部考入理想高中,为我校建一流初中校赢得良好声誉。接手七年级教育教学工作,严抓常规管理及养成教育,培养学生独立意识及班级凝聚力。校运会获二等奖,三跳比赛获二等奖。

四是注重个人修养。

该同志时时处处以党员标准要求自己,积极起模范带头作用。对学校制定各项规章制度积极维护,带头执执行。以大局为重,不计较个人得失。尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,从不在背后议论他人。能够开展批评与自我批评,胸怀坦荡,思想意识健康。

综上所述,我作为__同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员。

同时也希望__同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

入党介绍人意见

在政治思想上……在工作和学习中……(各方面表现)。

不足之处是:……。

通过认真考察和全面衡量,我认为已符合共产党员的标准,我愿意做该同志的入党介绍人,并向党组织和其本人负责,希望该同志入党后,要更加注意党性修养,争取做一名合格的共产党员。

不足之处是:……。

总的来说,我认为已具备共产党员的条件,我愿意介绍其加入中国共产党,并向党组织及其本人负责,希望该同志入党后发扬优点,克服不足,争取做一名合格的共产党员。

入党介绍人意见

×××能够认真学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论,学习党的基本知识和时事政治,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,积极拥护党的路线、方针、政策。工作认真负责,积极承担班级、社会工作,积极参加学生会组织的多项活动,有较强的组织能力,担任班干部工作能以身作则,坚持原则,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续二年被评为学院三好学生。该同志遵纪守法,廉洁奉公,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做群众思想工作。但通过认真考察和全面衡量,我认为×××已具备共产党员条件,我愿意介绍×××加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

入党介绍人谈话

1.入党的动机:(根据个人情况写)。

2.党的性质:。

3.党的指导思想:中国共产党以马克思列宁主义.毛泽东思想.邓小平理论和三个代表重要思想作为自己的行动指南.

4.建党时间:1921.7.1。

5党的最终目标:实现共产主义。

6党在现阶段的根本任务;建设中国特色的社会主义。

7党的三大作风:理论联系实际.密切联系群众.批评与自我批评。

8党的组织原则:民主集中制。

9党的民主集中制的基本原则:。

党员个人服从党组织,少数服从多数,下级组织服从上级组织,全党各个组织和全体党员服从党的全国人民代表大会和中央委员会.

10党的最高领导机关:党的全国人民代表大会和它所产生的中央委员会。

批准申请人入党前的谈话怎样进行。

一、批准申请人人党前为什么要派人同他谈话?谈话工作一般由谁负责进行?

党章规定,申请入党人被支部大会接收为预备党员后,上级党组织在审批前,要派人同他谈话,作进一步的了解,并帮助他提高对党的认识。这样做,一是为了使上级党组织直接了解申请人的情况,为审批提供可靠的依据,以保证审批的正确性;二是为了对申请人进行更深层次的教育。批准入党前的谈话,在申请人心目中是一件非常郑重的事。因此在谈话中申请人一般都精力集中,态度诚恳,对谈话人所说的话崇信度较高。谈话人可利用这一有利时机,有针对性地对申请人进行有深度的教育和指点。这样的谈话,往往会使对方终身难忘。

上级党组织批准申请人入党前的谈话工作,一般由党委组织员负责进行,也可由党委成员或党委组织部门负责人进行。授权审批党员的党总支批准申请人入党前的谈话工作,应由党总支组织委员或组织部门负责人进行。申请人如是中层以上领导干部,一般应由党委(总支)负责人亲自谈话。

二、怎样做好谈话前的准备工作?

为了使谈话取得成功,谈话前应充分做好以下准备工作:

(1)首先应详细审阅党支部上报的申请人的入党材料(《入党志愿书》、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料,入党申请书及思想汇报材料等)。必要时,可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料,对其进行全面的、细致的分析。

(2)审阅了申请人的入党材料后,如有不清楚的问题还应深入其所在单位,向有关人员调查核实。

(3)根据申请人的具体情况,进行认真的分析思考,确定谈话的内容和方法,并拟出谈话提纲。

三、上级党组织派人与申请人谈话时,党支部要不要派人参加?

上级党组织派人与申请人谈话时,可以请申请人所在单位的党支部负责人或组织委员一起参加。这样可以让申请人所在单位的党支部了解谈话的情况,有利于党支部在预备期内继续对其进行教育和考察。

四、批准申请人人党前的谈话内容有哪些?

上级党组织批准申请人入党前的谈话内容应根据不同对象来确定,一般应围绕以下几个方面进行:

(1)申请人对党的认识是否正确,入党信念是否坚定;。

(3)申请人思想觉悟和政治上成熟的程度;。

(4)申请人对党的基本理论、基本路线和基本知识的理解和掌握的情况;。

(5)申请人对支部大会提出的缺点和不足的认识以及对待入党的态度和决心;。

(6)询问其他有关情况。

最后要简要归纳,肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。

五、怎样提高与申请人谈话的效果?

与申请人谈话一般可采取提问、启发、研讨、疏导、灌输相结合的方式,并要讲究谈话的艺术,努力提高谈话效果。为此,应注意把握以下几点:

(1)要注意调整对方的心理状态。一般来说,谈话开始阶段,对方往往过于紧张,这时就要设法消除其紧张心理。为此,除以平等热情的态度对待对方外,也可以先和对方拉拉“家常”,使其情绪放松,然后再展开谈话的内容。

(2)要做到因人而异,防止公式化。谈话时,要根据不同对象而采取不同的谈话方式。比如,和青年谈话,就要活泼风趣,富于鼓动性;和年长者谈话,就要神态稳重,端庄文静;和文化程度不高者谈话就要直截了当,通俗易懂;和领导干部谈话,就要吐语精炼,道理深刻。

(3)要有思想性和政治性。谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说,谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有强烈的思想性和政治性,防止把谈话变成一般谈话和闲聊。

(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的、互相促进的。通过考察,发现对方在认识上的差距,可为教育作向导;反过来,通过教育,使对方受到启迪,认识升华了,又可能动地加深考察。因此,谈话既要对其进行考察,又要有针对性地对其进行教育,把两者有机地结合起来。

(5)要抓住重点,不要面面俱到。谈话时,应根据申请人的具体情。

况,把住谈话的重点,使谈话的每—个话题都是关系申请人是否具备党员条件的重要方面的问题,特别是思想认识方面的问题。

六、批准申请人入党前的谈话意见怎么写?

党章规定:“上级党组织在批准申请人入党前,要派人同他谈话”。谈话后,谈话人要将谈话的情况和对申请人入党的意见进行整理,填入《入党志愿书)。填写的内容主要有:

(1)与申请人谈话的情况。这是谈话意见的主体部分,着重填写与申请人谈话的主要内容,以及申请人对所谈话题的认识和态度(简要归纳,或引用其原话)。

(2)对申请人的基本看法。通过谈话并结合谈话前对申请人入党材料的审阅和调查核实所获得的情况,对申请人作总的印象和评价(应按党章规定的条件全面评价)。

(3)对申请人的入党意见。主要写申请人是否具备党员条件,可否接收为预备党员。例如:“综上所述,我认为某某同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员。”

附例:上级党组织指派专人进行谈话情况和对申请人入党的意见。

受公司党委指派,x月x日与xxx同志进行了谈话。谈话内容,主要是了解其对党的认识、入党信念、入党动机、思想觉悟和对党的基本知识掌握情况,以及对待入党的态度和决心等,并有针对性地对其进行教育和指点。谈话中,该同志能联系自己的思想实际,态度诚恳,充满了对党的感情。在谈到对党的认识时,他认为,中国人民的革命史证明,只有共产党才能救中国,没有共产党就没有新中国。特别是改革开放20多年来中国的巨大变化更证朋,中国共产党不仅能使中国站起来,而且有能力领导全国各族人民实现四个现代化,使中国强大起来。他还认为,我们党虽然犯过许多错误,受到许多挫折,但最终都是靠自身的力量纠正和克服的,这说明我们党是伟大的。在谈到国际共产主义运动时,他说:“苏联东欧剧变后,我们党仍像一棵青松坚定地矗立在世界的东方,向世界人民展示,中国共产党是不可战胜的。”在谈到入党动机和入党态度时,他说:“我坚信我们党的事业一定会胜利,共产主义一定会实现。因此,我决心加入中国共产党,这是我人生的最大追求。我决心像革命前辈那样,为人民大众服务一生,为党的事业奋斗终身,为了党和人民的利益,我愿献出一切,直至生命。”

通过谈话和审阅其入党材料,我认为该同志对党的认识正确,具有一定的思想觉悟,入党动机端正,有为党的事业奋斗终身的决心。该同志思想作风正派,对组织和同志忠诚老实,工作踏实,有较强的事业心和奉献精神。

综上所述,我认为xxx同志已基本具备党员条件,可以接收为预备党员。

谈话人(签名盖章)。

x年x月x日。

入党介绍人意见

xxx同学能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,自觉学习党的基本知识和形势政策,政治思想上进步明显,对党认识明确,入党动机端正,有为共产主义奋斗终身的决心。平时能以党员标准严格要求自己,学习勤奋,成绩优秀。担任班长学习,坚持原则,认真负责,以身作则,严格管理,热情服务,团结带领广大同学共同做好班里各项学习,深受广大师生一致好评,去年被评为校“优秀学生干部”。对党忠诚老实,为人襟怀坦白,自觉遵守校纪校规,善于团结同学,在群众中有较高威信。缺点是:学习中计划性和细致性不够。鉴于此,我认为xxx同学已基本具备党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

同意第一介绍人的意见。xxx同学能够认真学习党的路线、方针、政策,身体力行“三个代表”重要思想,对党认识明确,入党动机端正。坚持四项基本原则,思想、组织、行动上与党中央保持高度一致。学习认真负责,积极承担班级、社会学习,积极参加班团组织的多项活动,有较强的组织管理和协调能力,担任学生干部,学习以身作则,兢兢业业,任劳任怨,能够大胆管理,并能关心贫困同学,连续两年被评为校“三好学生”。该同学尊敬师长,团结同学,为人诚信正直,对党忠诚老实,在群众中有较高的威信。缺点是:不善于做同学思想学习(不善于作批评与自我批评)。但通过认真考察和全面衡量,我认为xxx同学已具备共产党员条件,我愿意介绍其加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业:

签名或开盖章:

入党介绍人评议

即便是在封建王朝,一代又一代的儒家士大夫和历史学家基于朴素的民本思想,对于汉武帝刘彻之鞭挞可谓是不遗余力,前仆后继。

在汉武帝刘彻去世的几年后,西汉朝廷下令该不该为纪念他创作庙乐而展开讨论。

在一片的颂歌声中,主管太后宫的长信少府夏侯胜挺身而出,上书坚决反对——。

武帝虽有攘四夷广土斥境之功,然多杀士众,竭民财力,奢泰亡度,天下虚耗,百姓流离,物故者半。

蝗虫大起,赤地数千里,或人民相食,畜积至今未复。

亡德泽于民,不宜为立庙乐。

——《汉书·卷75夏侯胜传》。

入党介绍人

范例:

×××自提出入党申请后,积极靠拢党组织,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾三次获得奖学金和一次被评为校优秀团员。该同志思想作风正派,为人正直,善于团结同学,对组织忠诚老实,平时不计较个人利益,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。主要缺点:开展批评不够大胆;在工作方法上,有时比较简单。我认为×××已基本具备党员的条件,愿意介绍其入党。

注:

介绍人要认真填写自己的意见,要对被介绍人的入党动机、思想品质、现实表现等要全面概括地写出来,不能只写优点,不写缺点不足,也不能以提“希望”的方式来代替其缺点不足。对是否同意其入党表明意见,如要有“xxx已基本具备党员的条件,我愿意介绍其入党。”

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签或名盖章年月日。

范例:

我同意第一介绍人的意见。×××对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。主要缺点:有时在处理问题时,脾气过于急躁。我认为×××已基本符合党员条件,愿意介绍其入党。

注:

具体要求同上,也要全面对被介绍人的优缺点作全面的阐述,不能只写“同上”或“我同意第一介绍人的意见”等简单的字句。在写意见时一般应在开头写上“我同意第一介绍人的意见,xxx……..。

应在支部大会前或同一天。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章年月日。

入党介绍人

xx在初中加入了共产主义青年团,在xx大学学习期间认真学习了党的基本理论和《毛泽东选集》《邓小平选集》中的'一些文章,对党的路线、方针和政策有了较为系统、深入的理解和把握,初步树立的共产主义的信仰,树立了正确的人生观和世界观。进入xx大学以来,他认真学习,勤于思考,树立起坚定的共产主义信念。

xx有较强的工作能力,在科研中踏实肯干。在学习上,目的明确,态度端正。生活上艰苦朴素,以诚待人。xx入党动机端正,在各方面都充分发挥了一名积极分子所应具有的模范带头作用,已经基本具备了成为一名共产党员的条件,我愿意做他的入党介绍人,介绍他加入中国共产党。

希望xxx更加严格要求自己,加强理论学习,并灵活运用,在工作中注意与同学间建立更广泛的交流,争取做一名优秀的共产党员。

现任职务:

入党介绍人发言稿

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

由,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。

入党介绍人意见,是党支部全体党员讨论申请入党对象是否具备党员条件和上级党委审批党员的重要依据。接下来小编为大家整理了5篇入党介绍人发言稿,欢迎大家阅读!

一作为___同志的培养联系人,我认为该同志在政治思想上,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和科学发展观,学习党的基本知识和时事政治,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己发扬成绩,克服缺点,在生活中较好地发挥了先锋模范作用,团结同志,对党忠诚老实,为人襟怀坦白,有为共产主义奋斗终身的决心。用党章规定的党员标准全面衡量___同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍___同志加入中国共产党。

二作为___同志的入党介绍人,我认为该同志在思想上,自觉与党中央保持一致,学习建设有中国特色社会主义的理论,学习党的基本知识和基本路线,力争真正弄清党的性质、纲领、指导思想、宗旨、任务、纪律、党员的义务和权利,进一步端正入党动机。在生活中,努力完成党组织交给自己的各项任务,密切联系群众,热爱劳动。在学习中,刻苦努力,认真学习,并取得优异的成绩,在学习方面起先锋模范作用。用党章规定的党员标准全面衡量___同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍___同志加入中国共产党。

三作为___同志的入党介绍人,我认为该同志在政治思想上,以党员标准严格要求自己,严于律己,宽于待人,认真学习党的政策和基本纲领,进一步端正入党动机。工作积极进取,认真负责,一丝不苟。用党章规定的党员标准全面衡量___同志,我认为他已基本具备了共产党员的条件,我愿意介绍___同志加入中国共产党。

四___同志自确定为积极分子以来,在各方面都有了较大的改变。思想上要求进步,希望与党中央在思想上保持一致,积极向党组织靠近。积极参与党组织的活动。工作和生活上兢兢业业,任劳任怨,得到大家的一致认同。希望___同志入党以后,继续发扬优点。作为___同志的介绍人,我认为他符合一名党员的标准,我愿意介绍___同志入党。

自从被组织确定为预备党员之后,___同志在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高,自从被组织确定为预备党员之后,___同志在支部的带领和指导下,在同学们的关心和帮助下,在老师的不断教育培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人的综合素质也得到了一定的提高。

___认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、学习邓小平理论和党的路线、方针、政策及决议,学习党的基本知识,提高对马克思主义建党理论的认识和对中国共产党的认识,明确为实现共产主义奋斗的历史使命。这是树立正确的入党动机的思想基础。

___在行动中强化和实践自己的入党动机。即在实际工作和学习中,以努力为社会主义建设做贡献来体会党的全心全意为人民服务的宗旨;以吃苦在前、享受在后的行为来体会为共产主义不惜牺牲一切的高尚情操;以认真学习共产党员的模范事迹来增强自己对党的感情,激励自己的行动等。总之,就是要通过身边活生生的、实实在在的实践活动,来加深对共产主义和党的认识,深化正确的入党动机。

___不断克服自己入党动机中不正确的成分,如:当党员光荣,在父母、亲友面前“体面”;当党员可以分配到一个好的工作,能晋升提拔快些,等等。入党申请人、预备党员必须明确,党员这一光荣的称号是与责任、奉献联系在一起的;人党若得到提拔、重用,只意味着为人民服务的责任更加重大,而决不意味着有了特权,可以谋取私利。要克服私心杂念,真正树立起共产主义的世界观和人生观。全心全意为党和人民勤奋学习和工作,以实际行动来端正人党动机。

___主动靠拢党组织,同党员交流思想,争取党组织。党员对自己的教育和帮助。端正入党动机不只是入党前一时的事情,还包括人党后一辈子的事情。有的人组织上人了党,思想上并没有完全人党;有的人入党后放松政治理论学习和思想改造,革命意志衰退,甚至蜕化变质。因此,每个要求入党的积极分子都要有长期端正入党动机的思想准备,即使入党后也要继续努力,做到组织上、思想上人党,使自己成为一名名副其实的共产党员。

高鹏同志在党员预备期期间,积极主动的向党组织靠拢,经常汇报自己的思想情况,广泛听取党内外群众的意见,入党动机进一步端正,做好本职工作的能力有了进一步的提高。

高鹏同志在预备党员期间,自觉认真地学习政治理论,提高了自己政治理论修养。品德是决定一个人价值的先决条件,高鹏没忘记“学为人师,行为世范”,并以品格至上来要求自己。他秉承“恪勤日新”的校训,以大局为重,不计较个人得失,在工作中肯于吃苦,甘于奉献,责任心强,出色地完成了学校交给的各项工作任务。他尊重领导,团结同志,严以律己,宽以待人,他能够尽自己的力量帮助别人。在年级组办公室,能主动为他人服务,因此,___同志拥有良好的人际关系。

他注重教学业务的理论学习和实践,取得了优异的成绩。他把学习落实科学发展观有机的融入到教学业务中,忘___同志工作,严肃认真,严格要求,认真完成。一直以来他刻苦钻研教材,虚心向经验丰富的老教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功;积极参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。语文学科教学成绩都位于同类班级的前列。为做好班主任工作,积极参加有关培训教育,德育建设水平不断提高,教学生做人成效显著,是学生心目中可亲又可敬的满意教师。

综上所述,___同志作为高鹏同志的入党介绍人,同意如期转为中国共产党正式党员同时也希望高鹏同志,转为中国共产党正式党员后,在处理一些很棘手问题上,要进一步提高艺术性,不满足于从组织上入党,而且要从思想上入党,虽然取得了一些成绩,但还存在许多不足的地方,对于教育教学管理方面,还缺乏科学系统地学习,工作的创新还不够。希望今后要好好借鉴别人的经验,向他人学习。教学研究还欠深入,教育科研能力有待加强。要进一步加强理论学习,不断提高政治业务素质、努力工作、团结同志,取得更加突出的成绩。

___同志自提出入党申请以来,积极向党组织靠拢,能经常向党组织汇报思想,认真参加“双学”活动和有关培训,自觉以党员标准严格要求自己。多年来该同志不仅能认真学习党的三基知识,不断提高对党的认识,而且能刻苦学习,勤奋工作,曾_次获得奖学金等荣誉。该同志作风正派,为人正直,善于团结同学,对党组织忠诚老实,有无私奉献精神和为党的事业奋斗终身的决心。

作为刘大海同志的入党介绍人,我首先来发言:

刘大海自参加工作以来,一直和我在一起工作,算是比较了解,简要说两点。

提几点希望:

对一件事而言,不能随波逐流(不能认为其他人这么做,我也可以这么做),自己要有明辨是非的能力,时刻注意,襟怀坦荡做人。

其实,说这么多,只是作为你的介绍人,希望你今后能做的更好,积极努力,超越我们这些老党员。

我同意刘大海同志转入预备期。

敬爱的党组织:

今天,在庆祝党的93岁生日之际,在这激动人心的时刻,我们全体纳新党员在神圣的党旗下庄严宣誓,成为中国共产党这一伟大组织中的一员,我们感到无比光荣,无比激动和无比骄傲;在此,我代表全体纳新党员向培养、教育我们的厂党政及各党支部领导表示诚挚的敬意!向关心、帮助我们的全体党员同志们表示衷心的感谢!

今天,我们光荣的加入中国共产党,但我们深知自己担负的责任和奋斗的目标,在神圣的党旗下,我们郑重表态如下:

和热血。

[莲山课~件]。

谢谢大家!

入党介绍人

我同意第一介绍人的意见。xx对加入党组织有比较明确的认识,入党动机端正;能够自觉用党员的标准来要求自己,正确处理集体利益和个人利益的关系;学习上有钻研精神,有较强的吃苦精神和工作责任心,完成工作任务较出色。希望xx在处理问题时,不要过于急躁。

本人同意介绍xx加入中国共产党。

介绍人单位、职务或职业。

签名或盖章。

日期: