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十一演讲比赛(模板7篇)

作者:念青松 十一演讲比赛(模板7篇)

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十一演讲比赛篇一

为深入开展社会主义核心价值观,全力推进我校“四个校园”建设,全面提升我校学生综合素质,结合学校实际,少先队决定举办一次社会主义核心价值观暨“四个校园”建设演讲比赛。

1、通过演讲活动,开展有关“文明校园”、“书香校园”“绿色校园”、“温馨校园”的主题教育活动。为广大学生提供一个互相交流和学习的机会,提高学生四个校园建设的积极性。

2、繁荣校园文化,培养学生的主人翁意识,学会从我做起、从现在做起、从日常生活做起、从平凡小事做起。

3、培养和训练学生的演讲技能,提高学生的普通话及阅读能力水平。选拔优秀的演讲人才。

以“四个校园建设”为主题,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,文章要有真情实感,文字长短以演讲五分钟为限。

1、活动时间:20xx年4月29日下午1点30分

2、活动地点:学校前院操场

3、评分原则:本着公平、公正、公开的原则

4、参赛选手要求:

(1)xx小学一至六年级学生,每班需至少一人。

(2)主题为社会主义核心价值观、“四个校园”建设、“书香校园”,以一二年级为“文明校园”,三四年级为“温馨校园”,五六年级为“绿色校园”。题目自选,要求内容积极、健康、向上。

(3)如有背景音乐,请自带曲目。

5、奖项设置

(1)集体奖。本次比赛按年级高、中、低段,高、中段分别设一等奖1名、二等奖1名、三等奖1名;低段增设一名优秀奖。获一等奖的班级量化考核加20分;获二等奖的班级量化加10分;获三等奖及优秀奖的班级量化5分;组织不严谨的班级,不予以加分。

(2)教师奖。并同时设立最佳指导奖,获得一等奖的班级班主任为最佳指导老师,奖金50元,荣誉证1个。

(3)学生奖。比赛获奖选手将获得由xx小学颁发的奖状一张。(以集体形式参赛的班级,学生奖励只授予主讲选手奖状)

场地:

主持:

照相:

评委:

计分:

1、评分标准:评委评分细则(十分制,计算分值时,去掉一个最高分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分)。

2、具体评分细则:按照演讲内容、基本素质、演讲技巧、仪表仪态、、精神面貌、时间掌握、整体效果等六个部分对演讲选手进行评分。

演讲内容(2分):主题鲜明,内容充实,贴近生活,富有鲜明的时代感,层次清晰,详略得当,切合主题。

基本素质(2分):脱稿演讲,语音标准,吐字清晰,语调自然,语速适中,语感流畅。

演讲技巧(2分):感情充沛,演讲生动,有张有弛,富于感染力。

仪表仪态(2分):着装得体,仪态大方,表情自然,动作协调,精神面貌好,声音洪亮。

时间掌握(1分):演讲时间为3—5分钟,不足或超过规定时间酌情扣分。

整体效果(1分):总体印象佳,演讲效果好。

1、选手参赛形式:个人形式、集体形式。

2、时间安排:

从即日起做好演讲比赛准备工作

4月23日预赛

4月29号下午1点30分比赛时间(周四下午)

1、参加选手抽签决定出场顺序;

2、举行升国旗意识;

3、主持人宣布演讲比赛规则及评分标准;

4、演讲比赛开始

5、学校领导宣布获奖名单

6、颁奖

7、学校领导总结发言

1、教师到位问题。正、副班主任提前到位,组织学生带凳子按位置就坐,避免发生踩踏、拥挤及碰伤事件。

2、严纪律量化。班级纪律差的班级经一次提醒后,改正的班级扣2分,2次提醒后改正的班级扣5分,3次以上提醒的班级扣10分。

3、卫生量化。活动完后,学生座位底有垃圾的班级,能主动捡拾的班级扣2分,有垃圾不主动捡拾的班级扣5分。

4、活动完后,按机会次序依次退场,避免出现踩踏、拥挤、碰伤事件。杜绝出现,部分学生正在上楼,其他学生下楼的情况。

十一演讲比赛篇二

为了进一步增强我园教职工爱岗敬业,教书育人的职业责任感,提高教职工的素质,特开展“做孩子们的知心朋友”为主题的师德演讲比赛。活动有关事项如下:

二、参赛对象:在征集的征文中,以组、室为单位择优推选9人参加演讲竞赛。

三、时间地点

比赛时间为xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全体教师集中xxx多功能厅。参赛选手按抽签顺序进行演讲。

四、演讲评分办法与标准:

评分办法:演讲比赛评分分演讲内容、语言表达、形象风度、整体效果四部分。满分为100分。评委打分后去掉一个最高分和一个最低分,汇总后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到后三位,以此类推。

评分标准

1、演讲内容:40分。内容充实具体、紧扣主题,观点正确鲜明,真情实感富有启发性。

2、语言表达:30分。普通话标准、发音清晰;语调自然优美,抑扬顿挫,语言生动贴切, 表达流畅,富有激情和感染力。

3、形象风度:10分。衣着整洁、仪态端庄、自然大方,举止自然、得体,精神饱满,体现朝气蓬勃的精神风貌。

4、整体效果:20分。有一定感召了,引发听众共鸣。尽量脱稿,恰当运用多媒体,结构紧凑完整 .时间控制在5分钟内,超时适当扣分。

五、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名。

六、比赛评委:学校领导、团委、各组室组长。

七、具体分工:场景布置。主持:xxx 奖品购置:xxx 活动摄影:xxx

十一演讲比赛篇三

1、内容:以“爱祖国,爱家乡,爱学校”为主题,结合个人和社会实际,设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间:20xx年9月30日

3、地点:学校前院广场

4、参赛人员:

教师组:各年级组每组选送一名教师参赛

学生组:一至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员:全体师生

6、初赛奖励办法:

学生组:以年级段为单位成立评委团,对本段各班评选的学生进行初选,评选出一等奖两名,二等奖两名,其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间:9月20――21日,21日下午放学前把获奖名单报到政教处)

教师组:每段推选一名优秀选手参加学校初选,选出一等奖五名,二等奖五名。(教师初赛时间:下周一9月20日全体教师例会)

7、决赛奖励办法:

学生组:每段推选出的一等奖选手,参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生,学校要颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示,分别为所在班级加五分和三分。

教师组:初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐,获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分,获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分,为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品,并在学校宣传栏中进行风采展示。

第一阶段:宣传阶段

本次比赛通过召开年级主任会议,由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名,由各班班主任落实各班报名,筹备,政教处总协调。

第二阶段:各年级组织初赛

(一)选手要求

1、形象健康、举止自然、端庄,能体现小学生的良好风貌

2、吐字清晰,普通话标准

3、具备较强的演讲能力

4、主题突出,内容感人

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段:各年级优胜选手总决赛

(一)比赛环节

1、时间:不超过5分钟,超时酌情扣分。

2、选材:内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐:可以配乐,音乐与内容应相协调,可以自带光碟或自己配乐,或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准

本次比赛成立评判委员会,对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下:

1、演讲内容(30%):主题突出,内容真实感人,结构完整清晰等。

2、语言表达(30%):普通话标准,声音宏亮清楚,语调和语速与演讲内容有机配合,声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%):表情自然并与内容有机结合,声情并茂,感染力强,动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%):仪表端庄,服装整洁大方,讲究礼仪。

5、其他(10%):时间控制,出入场,演讲效果,创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律,着装整洁,仪表端庄,讲文明礼貌,讲普通话。

2、赛前,各班上报比赛演讲稿1份。

总导演:钱战彬

组织协调:郭会玲赵军伟

会场组织:李广磊张广普崔海霞冉松涛

活动主持:程前郑寒

评委:暂定

汇总:于彩利赵会娟李炎博

音响:周世发

摄影:陈红伟

十一演讲比赛篇四

为进一步贯彻落实《关于组织参加全国青少年五好小公民“少年向上真善美伴我行”主题教育读书活动的`通知》,根据省关工委和文昌市教育局的文件要求,语文组结合自身条件,决定在高一高二年级举办“少年向上真善美伴我行”主题演讲比赛。

本次活动旨在通过组织演讲让学生发现、挖掘真善美,积极弘扬传递正能量。同时丰富校园文化生活,让语文学习与社会生活紧密联系,锻炼并提升高中学生的口头表达能力。

文昌市华侨中学高一、高二全体学生。

本次活动分初赛和决赛两个阶段。

初赛,由各年级备课组筹备组织,备课组长主持。

初赛阶段,各班在自愿报名和老师推荐的基础上选派代表参加初赛的评选,由备课组老师担任评委。在初赛的基础上,每个年级选拔出不多于10人为优胜者,进入决赛。初赛后立即将决赛名单(含演讲题目、演讲者、班级、指导老师)和一式五份演讲稿报送语文组长处。各班语文科任教师应悉心指导学生撰写稿件,从主题、内容、语言方面进行审阅润色,并从演讲技巧表演形式上进行指导。决赛,由学校教导处和语文组筹备组织,由非参赛年级教师担任评委,当场评奖并颁奖。

初赛时间:由各备课组于第六周初进行

初赛地点:多媒体功能厅

决赛时间:第七周

决赛地点:演播厅

1、演讲稿件必须为原创,发现抄袭视为弃权。

2、各参赛选手必须按活动要求时间准时到场抽签、候场,逾时视为弃权。

3、演讲时如要用ppt或者背景音乐,请自备u盘,并在第五周周五前交给备课组长。

主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、脱稿要求及时间掌握五方面进行评分。本次活动满分100分:

1、内容(40分)

(1)紧扣“教育活动”主题,联系实际,积极向上,内容真实,中心突出。

(2)观点鲜明,角度新颖、得当,材料典型、充分。

(3)事、情、理交融,逻辑严谨,条理清晰。

2、表达(30分)

(1)使用普通话,语音标准,口齿清晰,音量适度。

(2)语言生动、形象,轻重缓急、抑扬顿挫切合演讲内容;自然而不做作。

(3)动作、表情与语言相互配合协调,能准确、直观、灵活地表达思想感情。

(4)精神饱满,举止从容,服饰大方、得体,仪态亲切端庄。

3、演讲效果(10分)演讲能令人信服,感染性强,具鼓舞性、激励性,发人深省,催人向上。

4、脱稿(10分)不得看稿,流畅由衷,无背诵痕迹。

5、演讲时间(10分)定时6分钟,超时10秒扣2分。

6、评分办法:计算平均分数,取小数点后一位数。

7、奖励办法:决赛评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。

十一演讲比赛篇五

演讲比赛

安徽科技学院食品药品学院青年志愿者协会

食品药品学院大一大二学生

(一)宣传及报名

3月20日起,以班级为单位,每班至少推荐一位同学参赛、

1、宣传部制作宣传海报,让大家都了解此次演讲比赛及其目的、鼓动大家参赛、

2、与各班级合作,各班级宣传委员及组织委员在各班级进行宣传及组织同学一起参加、

3、在校园里设置宣传点,现场解读演讲比赛的目的,鼓动大家参赛,现场报名、

(二)比赛内容及时间地点

1、内容:围绕“诚信文明”论述自己的`观点,题目自拟、

2、时间及地点:xxx

3、评委:xxx

4、比赛流程:

(1)各选手抽取号码、

(2)主持人介绍参赛评委、

(3)主持人宣读演讲比赛规则,宣布比赛开始、

(4)各选手根据所抽到的号码按顺序演讲、

(5)观众互动

(6)评委评分及点评,主持人宣布成绩和名次、

(7)给前三名颁奖、

2、参赛选手须在赛前15分钟入场,找办公室的人签到,迟到视为弃权、

3、比赛顺序由抽签决定、

4、比赛开始后,各选手不得无故退赛、

5、每位选手的演讲时间限定在10分钟内、

6、选手必须使用普通话、

组织协调:xxx

会场布置:xxx

活动主持:xxx

汇总:xx

音响:xx

摄影:xx

十一演讲比赛篇六

通过演讲比赛让学生懂得廉洁、诚信、守纪的内涵及重要性,向身边的优秀人物学习,学习他们的典型事迹,增强廉洁意识,提升“诚信、守纪”的'素养,营造和谐的校园文化氛围,带动身边的家人、邻里,争做清正廉洁的好公民。

敬廉崇洁、诚信守纪

11月21日下午第三节课

阶梯教室

部分领导、老师、4——5年级部分学生、

1、一至三年级各班主任组织学生开展敬廉崇洁、诚信守纪讲故事比赛,四至九年级各班主任组织本班学生在班上开展敬廉崇洁、诚信守纪演讲比赛活动,最终由四五年级的班主任在本班选拔1名优秀选手参加学校的比赛。

2、比赛顺序抽签决定。

3、请四五年级各班主任在10月7日把选手名单送交少队部。

参赛者必须脱稿演讲、仪态端庄大方,演讲时间3—5分钟。比赛评分(10分制)有四项:

内容3分:紧扣主题思想,中心突出,层次分明;

语言3分:普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力;

表达2分:精神饱满,自然大方,脱稿演讲;

台风2分:举止得体,富有艺术表现力。

何亚娃、赵子君、刘瑛、董春玲、付阿娟、肖媛

侯佳彤、胡博涵

一等奖 :1名

二等奖 :3名

三等奖 ;4名

1、总务处协助准备荣誉证书10张、奖品8个。其中一等奖1个、二等奖3个,三等奖4个。

2、总务处安排人员调试好话筒。

3、四五年级各中队辅导员选派10名少先队员(含参加演讲比赛的队员),并指定1人为小组长,负责在11月21日下午第二节课后组织本班队员迅速、有序的进入阶梯教室,在第三节课铃响之前按照指定位置做好,在比赛期间做文明观众,结束之后有序带回教室。

4、各评委要按时到场,公平公正的打分。

十一演讲比赛篇七

以“岗位〃责任”为主题,通过演讲交流,强化责任心教育,提升员工执行力,大力营造忠诚企业、爱岗敬业、勇于奉献的浓厚氛围,促进“两个整顿”活动的深化开展,切实增强广大员工的主人翁意识、工作责任心和企业归属感。

二、时间地点

本次演讲赛拟定于9月29日上午8:50在宾馆五楼会议室举行(如有变动另行通知)。

三、参赛范围

本次演讲比赛以分公司为单位,公司本部以部门为单位参加,由各分公司(部门)自定一名参赛选手,分公司(部门)负责人带队参赛。

四、内容要求

各分公司(部门)的演讲稿自拟,在演讲稿撰写中可围绕“关爱企业、珍爱岗位、履职尽责”的主线,宣讲对“岗位〃责任”的认识体会,也可讲述本人或身边他人爱岗敬业、忠诚奉献的典型事迹;演讲稿字数在1500-20__字之间为宜,力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅,有较强的'感染力、号召力和宣传引导作用。

五、奖项赛制

本次演讲比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀组织奖1个。比赛不分预、决赛,由评委现场打分亮分,根据参赛选手得分排名评奖。演讲次序在赛前以抽签方式决定。

六、组织机构

1、评委组:由公司领导班子成员、各分公司主要负责人担任评委,主要负责比赛评分、监督仲裁等。

2、筹备组:由公司总经理工作部牵头,其他有关部门配合,主要负责赛事筹办、赛场布置、宣传报道等。

七、其它要求

1、各分公司(部门)要高度重视本次演讲赛,在安排好正常生产经营工作的同时,及时做好参赛准备,确保活动取得实效。

2、演讲选手男女不限,要求选手普通话标准流利,脱稿演讲,仪表端庄,着装整洁,举止大方,良有良好的精神风貌,演讲时间控制在5-10分钟。

3、各分公司(部门)务必于9月26日前将演讲稿及参赛选手名单以电子邮件报公司总经理工作部审查。