活动方案可以提前预判和解决可能遇到的问题，保证活动的顺利进行。以下是小编为大家收集的活动方案范文，供大家参考和借鉴。
2016年11月4日至2016年11月10日。
四、活动内容。
4.
为切实为提高小学生消防安全防范意识和避险自救能力，根据区教育局文件精神及学校安全教育工作的安排，共同携手，保障我校学生平安、健康、快乐地成长，营造一个安全的学习环境，建设平安、文明、和谐的校园与人环境。为确保“11〃9”消防宣传日活动有序开展，特制定如下方案：
一、组织机构：
组长：童新武。
副组长：盛军涛唐良言。
成员：陈宏彬王静及各班主任。
二、活动主题：消防在我心中。
三、活动内容：
开展好“六个一”活动，即召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
四、具体安排是：
1.11月进行“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查活动，召开领导小组和工作小组会议，学习上级通知精神，研究消防安全隐患整改措施，确定学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
2.召开全体教职工会议，学习上级通知精神和学校消防安全隐患整改措施，解读学校“11〃9消防日”活动方案和“11〃9消防日”师生疏散演练活动方案。
3.营造好宣传氛围。学校通过张贴消防宣传标语，利用校园广播进行集体晨会，宣传消防知识，各班利用橱窗及。
黑板报。
宣传消防自救知识。要增强宣传的针对性、知识性和趣味性。
4.学校组织“11〃9消防日”师生疏散演练活动。
5.安保处组织各班上好“消防安全知识”主题班会和观看消防事故逃生自救宣传片，并做好材料收集和整理工作。
五、每学期开展形式多样的学校消防安全宣传教育活动。
1、学校以普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点，充分利用校园网络、宣传窗、校讯通等媒体集中开展宣传教育活动，创新宣传方式，想方设法把消防安全教育铭刻在每个人心中。
2、大力倡导、鼓励学生贴近实际、贴近生活，积极参与对家庭、社会的消防宣传教育，努力形成“教育一个学生、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣传资源开展消防安全宣传教育活动，延伸消防安全教育的触角。
4、学校在活动期间积极组织开展消防安全“七个一”宣传教育活动：
(1)开展一次消防安全教育课。
(2)开展一次逃生疏散演练。
(3)开设一次消防主题班会;。
(4)设计一期消防主题黑板报;。
(6)组织学生写一篇家庭消防安全作业。
5、宣传普及消防基本知识、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能，让师生掌握有关消防设施性能，学会使用灭火器材，进一步提高师生的防火逃生和应急反应能力。
六、全面排查，及时整治校园消防安全隐患。
1、校园消防安全隐患排查。在每学期开学初开展学校安全工作检查的基础上，再次组织力量开展一次地毯式的全面、彻底的校园消防安全隐患排查。
2、邀请消防部门专业人员参与检查，检查消防安全制度是否健全、灭火逃生预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排除。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则，重点查看学校师生宿舍、食堂、实验室、教室、图书馆、会议室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查学生食堂、配电室、实验室、微机室、开水房、学生宿舍的电源、火源等重点部位是否存在消防安全隐患。
4、注重对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人，整改经费到位，整改措施落实，确保火灾隐患得到消除，杜绝火灾事故的发生。
11月19日是国家法定的“消防宣传日”，为做好“119”消防日的宣传工作，推进当前火灾隐患整治和消防宣传“四进”工作，切实提高广大师生安全素质，增强抵御火灾的能力。特制定本实施方案：
一、指导思想。
以党的xx届五中全会精神为指导，紧紧围绕“消除火灾隐患，构建和谐社会”这一活动主题，掀起大力普及消防安全知识，提高逃生自救能力的热潮，为建设“平安校园”，构建和谐社会创造良好的消防安全环境。
二、活动时间安排。
11月6日至12日集中开展内容丰富形式多样、突出实效的“119”消防宣传周活动。
三、活动内容。
1、开展消防宣传活动，营造浓厚舆论氛围，在“119”消防宣传周期间，学校开展主题鲜明、形式多样、贴近生活、贴近实际、贴近师生的消防宣传活动。各项活动的开展要以学校师生的消防安全需求为目的，以消防常识普及、消防自救能力培养为主要内容，以师生喜闻乐见的形式为推广媒介，营造浓厚的消防宣传舆论氛围。
2、开设消防宣传专栏，普及消防安全知识。重点介绍初起火灾扑救、火场疏散逃生技能等常识，并让师生熟悉校园周围的消防安全环境，提高自防自救能力。
3、学校邀请消防专业技术干部来学校为师生上消防常识课，以适应日趋变化的消防安全环境要求。
4、开展课外消防安全活动，增强学生防火意识。学校也应根据实际开展形式多样、内容丰富的消防常识教育活动，寓教育于娱乐活动中，达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的目的。
5、在“119”消防宣传周期间(11月6日至12日)实施“面对面”的消防宣传教育。组织师生参观学习。
6、要以“119”消防宣传周为契机，依照“安全自查，隐患自改，责任自负，接受监督”的原则，学校的消防隐患进行检查，对发现的隐患及时予以消除，确保消防安全创造和谐、安全的消防环境。
四、活动要求。
1、要充分认识到做好此次“119”消防宣传周活动的重要性，把各项活动安排纳入学校重要议事日程，“平安校园”的一项基础性工作来抓，精心组织，周密部署，坚决克服松懈、麻痹思想杜绝应对，走过场的虚浮作风。确保宣传活动取得明显成效。
2、根据实际，制定x年“119”消防宣传周活动实施方案。活动期间的过程材料要收集，归档备查。其中：宣传专栏、开设消防常识课、开展课外消防安全活动。
每年的11月9日是全国消防日，今年的11月9日是第25个消防日，今年的主题是“参与社区消防，建设平安家园”。为进一步加强校园消防安全工作，普及消防安全知识，增强师生消防安全意识，预防和减少校园火灾事故的发生，继9月和10月分别开展了“教职工消防安全培训活动”和“消防演练活动”后，我园策划于11月9日开展以“安全防火”为主题的消防安全宣传教育活动。
活动时间：x年11月9日。
活动地点：幼儿园。
参与人员：全体师生。
活动一：以班级为单位开展“防火安全”教育活动。
活动时间：x年11月9日下午。
活动地点：各班教室。
参考。
教案。
小班：我是小小消防员。
活动目标：
1、知道消防电话119，并初步了解什么是消防和消防标识。
2、结合日常生活，知道一些消防常识。
3、有初步的自我保护意识。
活动准备：
1、经验准备：与家长取得联系，帮助宝宝一起寻找一些有关“消防”的图片、资料。
2、材料准备：1、消防图片若干;2、灭火器;。
活动过程：
一、感知激趣：
1、出示消防车图片。
2、讨论：这是一辆什么车?它的用途是什么(它的本领)。
二、讨论交流：
1、火灾是怎么来的?(人为的、自然的)。
2、老师在幼儿回答的基础上小结。
3、家中着火了怎么办?
幼儿讨论：幼儿小组先讨论、说说，然后个别回答，引导幼儿能关注别人说了什么?学会倾听。并出示图片，帮助幼儿提升经验。
4、结合幼儿园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防电话：119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。
三、火场逃生练习：用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离开火场。
四、游戏迁移：
1、让我们也来做小小消防员好吗?
1)情景：叮铃铃，(教师接电话)妞妞家着火了。
2)游戏：一名幼儿当消防员，其他幼儿当“火苗”，让幼儿灭火，并练习火场逃生。
2、分享：重点请幼儿说说合作的方法与过程;。
经验提升：游戏抢答“家里着火怎么办?”答的又快又对的宝宝有小奖品。
中班：神奇的火。
活动目标：
1、通过操作获取有关火的具体经验，知道火能发光、发热。
2、通过观看录象“神奇的火”，了解火对人们的用处和危害。
3、大胆用语言表达自己对火的认识。
活动准备：蜡烛，收集有关火的各种资料图片和录象。活动过程：
一、通过操作，帮助幼儿获取有关火的具体经验。
(1)教师：小朋友，你们看见过火吗?它是什么样子的?
(2)教师点燃蜡烛，让幼儿观察。
教师：小朋友，你们看到烧出来的火是什么样子的?幼儿交流，大胆表达。
二、联系幼儿日常生活中有关火的经验。
教师：请你想一想，你还在哪里看到过或?(儿回忆表达)。
三、组织幼儿观看有关“火”的图片或录象资料，使幼儿知道火的用处和危害。
(1)你知道火对我们有什么用处吗?没有火，人会怎样?
(2)火对我们有很多用处，可是火有没有坏处呢?有什么害处?
(3)观看图片资料和录象，幼儿相互交流。
(4)师幼小结：火能发光、发热，发电，火还能推动飞船上天，火还可以取暖、烧烤食物等。火还有什么用处呢?古代烽火台上的烽火可以用来传递信息，焰火在节日里给人们带来欢乐。火对我们有很多用处，可是火椰油害处，火能烧毁森林、房屋，还能把人烧死。
四、进行安全教育。
(1)提问：如果看见起火，应该怎么办呢?
(2)教师小结：火能发光、发热。我们可以利用火做很多好事。人不能离开火，但是火也带来害处。大火会把房子、森林烧掉，把人烧死，我们小朋友不能靠近火，也不能玩火。如果看见起火，应该报告大人，或大火警电话119。
大班：我们不玩火。
活动目标：
1、知道火柴、打火机、厨房灶具等用品使用不当会有危险。
2、不碰触易燃、易爆的用具，教育幼儿不玩火。
3、学会如何应对火灾，知道如何在火场逃生。
活动准备。
1、打火机、蜡烛、纸张等实验用品。
2、湿毛巾、灭火器。
活动过程。
一、
谜语。
导入活动，激发幼儿兴趣。
身上穿红袍，脾气真暴躁。惹起心头火，一跳八丈高。(火)。
请幼儿讨论火的危害：火能烧掉房屋、家具，火能烧死人，火可以烧掉森林等。
二、认识生活中的易燃物品和家中的主要火源。
1、观察小实验“纸的燃烧”，帮助幼儿了解有些物品很容易被引燃，认识火源和易燃物品。
老师用打火机将蜡烛点燃，将一张纸放在蜡烛的上方，让幼儿观察纸的燃烧过程。
2、提问：在我们的生活中，哪些东西是火源?(打火机、火柴、鞭炮、蚊香)那些东西可以燃烧?(纸、棉花、衣服、煤炭、汽油等)小结：在我们的家中经常会有打火机、火柴、煤气炉等火源，还会有抹布、纸张、塑料、木制品等易燃物品。火能给我们的生活带来很多方便，但是如果不会正确使用火，火娃娃也会生气，给我们带来伤害。所以小朋友不能玩火。
3、讨论如果发生了火灾，我们应怎么办?如何逃离火灾现场?小结：如果出现小火，我们可以求救大人用水扑灭、用湿布扑灭、用灭火器扑灭„„如果出现大火，我们要拨打求救电话119，并迅速逃离现场。逃离时要用湿毛巾捂住嘴巴。
三、消防逃生演练。
在教室里点燃废纸，让幼儿迅速用湿毛巾捂住嘴巴，老师手提灭火器灭火，孩子迅速按逃生路线逃离现场。
活动二：家长宣传。
班级门口宣传栏中张贴《消防日家长宣传单》，让家长朋友多了解关于“消防安全”方面的知识。
*宣传单电子档在幼儿园群共享文件中，请各班老师提前将策划打印出来并张贴。
活动三：检查园所内各消防器材情况。
参与人员：安全小组成员。
检查时间：x年11月9日中午。
请安全小组成员做好自己负责消火栓和灭火器的检查工作，并记录，有问题及时上报维修。
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根据公安部消防局《关于xxx4年“119”消防日宣传重点工作的通知》(公消〔xxx4〕xx号)精神，结合我县实际，县政府决定在全县范围内开展以“关注消防·关爱生命·共筑平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，制定本方案。
成立以县政府党组成员、县长助理、公安局局长xx任组长，县防火安全委员会成员单位负责人为成员的“119”消防宣传活动领导小组(以下简称“领导小组”)，领导小组下设办公室(设在县消防大队)，由消防大队大队长xx兼任办公室主任，负责日常工作。
xxx4年11月6日-11月9日。
(一)开展“119”消防宣传活动启动仪式。包括启动仪式、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动和《重庆市高层建筑消防安全管理规定》(以下简称《规定》)宣贯活动三项活动。
1、启动仪式。时间：11月6日上午9时;地点：民族广场;参加人员：县防火安全委员会成员单位各10人、县消防大队官兵20人、消防志愿者50人、学生50人、单位员工(高层建筑)50人。
2、“查找身边火灾隐患，教你消防安全常识”有奖明信片传递活动。在民族广场设立宣传点，由消防志愿者向市民免费发放“传递平安·祝福万家”明信片，发动市民积极查找身边的火灾隐患，通过明信片在父母、亲人、老师、同学、好友等之间开展传递签名活动，达到“教育一个市民、带动一个家庭、辐射整个社会”的宣传效果，形成全社会都来关注、支持、参与消防工作的良好氛围。
3、《重庆市高层建筑消防安全管理规定》(以下简称《规定》)宣贯活动。消防志愿者等人员通过开展《规定》宣传咨询、发放宣传资料、设立宣传展板等形式，大张旗鼓地宣贯《规定》的目的、意义和重要内容，努力提高民众的消防法律法规意识。各高层建筑业主单位要在明显位置悬挂不少于1条的宣传标语。
(二)开展灭火实战演习。
11月7日下午3：00时，在位于人员流动大的解放大道重庆农村商业银行xx支行开展一次大型消防灭火实战演习，公安交警、巡警和医疗、相关单位职工参加，并组织位于县城的单位职工观摩，提高单位职工灭火和逃生自救能力，强化119、110、120协同作战能力。
(三)举办消防文艺晚会。
11月8日晚上7时至9时，在民族广场举办消防文艺晚会，组织学生、干部、职工、居民、外来务工人员观看，邀请县领导讲话，寓教于乐，提高群众消防安全意识。
(四)开展“牢记殷切嘱托忠诚履行使命”主题宣传活动。通过向社会各界和广大人民群众发放消防安全工作群众满意度调查问卷(见附件一)，广泛征求他们的意见，查找问题，积极回应人民群众的新期待和新要求，增强党委、政府和广大市民对消防工作和部队建设的理解、支持和关注。同时，各乡镇人民政府要结合本地实际，开展消防安全工作群众满意度调查活动。各乡镇发放消防安全工作群众满意度调查问卷不少于150份(于11月15日前将问卷报县防火安全委员会办公室)。
(一)加强领导，狠抓落实。各乡镇政府，县级各部门，各企事业单位要牢固树立“以人为本，生命至上”的理念，切实加强领导，制定切实可行的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，精心组织，活动取得实效。
(二)广泛动员，全民参与。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要采取设立消防宣传专栏等形式，广泛宣传消防宣传活动的目的、意义和内容，发动组织企业员工、学校学生、社区居民、农村村民和广大市民、群众积极投身到消防宣传工作之中，通过全民参与消防宣传活动，使他们普遍接受一次消防教育，不断提高全民的消防安全意识和自防自救能力。各乡镇人民政府、县政府各部门要结合“119”宣传活动，在街道、单位悬挂消防宣传标语，营造浓厚的消防宣传氛围。各乡镇在主要街道悬挂标语不少于2条，县政府各部门在本单位醒目位置悬挂标语不少于1条。
(三)严密组织，及时发现和推广典型。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位要认真总结活动经验，分析辖区、单位消防宣传工作现状，找准薄弱环节，制定对策，改进和加强消防宣传工作。要注意培养典型，收集、掌握活动情况，并及时向县防火安全委员会办公室(设在县公安局消防大队，电话：xxxxxxx,传真：xxxxxxx)报告，以便推广经验，指导全县消防活动的开展。各乡镇人民政府，县级各部门，各有关单位请于11月15日前上报“119”消防宣传活动方案及总结，相关材料(活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等)请通过xx党政网以电子邮件上报消防大队或传真至县防火安全委员会办公室。
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮，也是公众聚集的场所之一，安全工作责任重于泰山，而消防安全则是安全综治工作的重点之一。学校本着对家长和学生高度负责的态度，一直将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。把“平安校园”的各项工作落到实处，把消防责任落实到人，建立和健全了各项规章制度，使工作有章可循，以章办事。加强了组织领导，成立了以校长为组长的工作领导小组。组长统一指挥，协调一致，分工明确，确保了消防安全宣传教育和日常消防工作有条不紊的进行，保证了消防安全的各项工作落到实处，取得实效。
我校在消防安全“119”宣传教育活动中，以科学发展观为统领，始终坚持以“学消防，促平安”为主题。加强了学生良好习惯的培养，让学生牢固树立“时时讲安全，处处讲安全”的思想，提高学生自我教育，自我管理，自我防护的意识和能力。
1、开展一次消防安全大检查。
在11月9日（周一），学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
2、营造浓厚的消防知识宣传、教育氛围。
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一（11月9日上午）召开全校消防安全知识讲座，对全体师生进行消防安全知识教育，然后通过发放宣传材料、黑板报等多种方式对学生进行消防安全知识宣传，积极营造浓厚的学校消防知识宣传教育氛围。
3、组织一次消防专题讲座。
11月9日利用政治学习时间对全校教师进行系统的消防安全讲座，播放消防灭火器常识讲解，尤其针对近期发生的特大火灾进行了火场逃生、急救知识的讲解，老师们都感觉受益匪浅。
4、举行一次全校性火灾自救演练。
11月13日下午，我校根据制定的火灾逃生演练预案，全体师生进行消防安全疏散逃生演习，经历了各班根据火灾逃生演练会议进行预演和全校正式演练两个环节，周密组织，使每名师生都成功体验了消防逃生的过程，提高了师生在火灾等危急情况下正确的应变处置能力。
由于认识明确、措施到位,我校此次“119”消防宣传周各项活动顺利进行,取得了较好的宣传、教育效果。但学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情，我们在今后的日常工作管理中仍将继续重视，只有防治结合,永不麻痹，才能保证学校安全。我们相信,在全校教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,促进我校又好又快地发展。
2010年我镇宣传工作将以全面贯彻县委、县政府关于宣传工作的相关文件精神为主线，紧紧围绕镇党委政府提出的“建设幸福新城”的工作任务，按照“求创新、寻突破、树典型、抓特色”的工作思路，以“宣传工作务实、宣传眼光超前、宣传方式创新、宣传内容贴近、宣传效果明显”为目标，以“加强理论学习、强化思想教育、深化文明创建、推进文化发展、扩大新闻外宣”为内容，以“创新宣传方式、丰富宣传载体”为手段，继续探索和深化宣传思想工作“由虚转实，由软变硬”的新路子，为实现全镇各项事业又好又快发展提供有力的理论武装、舆论引导、精神动力和文化支持。
一、完善工作机制，加强工作指导。
按照县委宣传部的要求，进一步完善宣传工作机制，加大对宣传工作的组织领导力度，年中适时深入基层进行调研和检查指导，年末进行严格考核落实，把宣传工作切实纳入规范化管理的轨道。以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，把握正确的舆论导向，按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的要求，创新宣传方式，讲求宣传实效，扩大宣传影响，以扩大数量为突破口，努力改变“只有新闻少有宣传”的现状，开创人大宣传工作的新局面。
二、加强阵地建设，优化宣传平台。
按照县委宣传部要求，在各村、社区开辟宣传专栏，不断优化栏目设置，开设交流平台，充分利用乡镇文化站提高对内对外宣传的成效与水平。联合当地媒体积极上报自己的宣传节目，以此作为2010年宣传工作的重要平台，并继续上报活动资料给上级刊物、简报、媒体等宣传阵地。充分利用远程教育基地和远程教育网络等宣传手段，最大限度地延展宣传工作的触角，扩大宣传的领域，加大宣传的覆盖面。
三、加强队伍建设，提高宣传水平。
加强组织领导。把宣传工作列入我镇重要议事日程上来，由我镇委员会领导亲自抓，分管领导直接管，做到宣传工作有计划、有部署、有落实。加强协调配合。密切各办之间的联系，取得各办对宣传工作的指导与支持。密切同各新闻媒体的经常性联系为媒体提供报道线索，共同策划宣传方案，确保新闻报道质量，及时沟通工作信息，保证宣传信息畅通。构建工作队伍，确保宣传工作落到实处，加强宣传工作者和通讯员之间的相互学习和交流，提高宣传队伍的整体素质，推动宣传工作再创新水平。
四、围绕中心工作，合力打造精品。
我镇的整体工作、重点工作和创新性工作及成果有效宣传到全县、全省乃至全国，进一步扩大我镇的社会知名度和影响力，为我镇事业的发展创造更加良好的外部环境。
2010年，是我镇宣传工作再现新成绩，再创新辉煌的一年，宣传工作任务艰巨，责任重大。让我们再接再厉，发扬艰苦奋斗、拚搏进取、开拓创新的精神，为2010年宣传工作推动我镇事业新发展做出积极贡献。
中共**镇委员会2010年3月1日。
野乡党通〔2014〕15号。
关于印发《中共###委2014年创建全国文明城市。
各村、乡直有关部门：
中共###委。
为进一步整合各类宣传资源，加大宣传力度，形成强大声。
势，营造“人人参与、人人受益、人人有责”的良好社会氛围，推动全乡全国文明城村创建工作，特制定本方案。
一、指导思想。
以党的十八大及十八界三中全会为指导，举全乡之力把###建设成为政务环境廉洁高效、法治环境公平公正、村场环境规范守信、人文环境健康向上、生活环境安居乐业、生态环境可持续发展、创建活动扎实有效的全国文明城村。
二、宣传目标通过各种宣传平台，全方位、多层次地宣传“文明城市创建”工作的主要目标、重点工作任务及工作开展情况、主要措施、解决的问题、取得的主要成效等，提高广大群众的支持率和参与率。
1、由乡宣传办选择好宣传内容，在人口密集的地方悬挂横幅，在主干道护栏公益性广告栏上制作广告，宣传内容每月更新一次。
责任单位：乡宣传办牵头，各村村委会配合。
2、2014年4-6月份，组织全乡学校教职工、学生开展“文。
明城村创建”演讲比赛活动。
责任单位：乡团委牵头，教管中心配合。
3、针对在校学生（特别是三年级以上的学生），开设“三创一建”主题班会课，充分整合“健康教育、法制教育、安全教育”等内容，培育学生文明卫生习惯养成，做到不乱吐乱扔、乱涂乱画、不买零食、不翻越公路隔离栏、不攀折花草树木、不横穿马路等。力争文明城市创建相关知识知晓率、形成率达到创文标准。
责任单位：乡宣传办牵头、教管中心配合。
4、各村以党的群众路线教育实践活动为契机，深入村寨，居民院落，广泛征求村民对城村建设、乡村环境、乡村管理等方面的建议，让创建活动更加贴近实际，贴近群众。充分发挥乡“文明城村创建暨多彩贵州文明行动”不满意问题征集咨询台作用，在各村民组、楼群院落设置征求意见箱，公布乡监督举报电话，定期梳理群众反映的热点难点问题，并对当前能解决的问题加以解决，用行动说话，让群众切实感受到“我参与”、“我受益”，树立“乡村是我家，创建靠大家”主人翁意识。
责任单位：各包村工作组、村委会。
6、各村、乡直各单位结合自身实际，采取制作宣传栏，开设文明创建知识讲座等方式，开展形式多样的宣传教育活动。
责任单位：各村、乡直各单位。
7、全国文明城市创建工作各有关单位针对文明城市创建测评体系问卷调查内容，按照毕节市七星关区创全国文明城市工作方案（七星党办字〔2013〕117号）总体规划，有针对性地开展培训活动。责任单位：乡宣传办牵头，各村村委会配合。
四、宣传时间：2014年3月份起，长期宣传。
五、宣传要求及原则。
（一）高度重视精心组织。
各级各部门要高度重视，制定好工作方案，根据“文明创建”工作的进展情况，加大宣传力度，丰富宣传形式，使宣传有声势、有分量、有效果、不间断。乡宣传办要做好文字、图片、音频、视频等资料的收集存档工作，作为制作“全国文明城村创建”工作画册、专题片、书籍等宣传品的资料储备。
（二）宣传具体内容务必特色鲜明、重点突出、贴近实际、贴近群众。
创新，要不断优化和拓展内容与载体，用群众喜闻乐见的形式，以事释理，寓教于乐。
（三）强化督查考核。
二〇一四年三月十日。
为进一步加强xx镇宣传报道和信息报送工作，及时准确地展示xx镇各方面取得的成绩，激励全镇机关干部和信息员积极向上级新闻单位发稿，大力营造全镇上下一心一意谋发展，集中精力干事业，努力开创xx镇新局面的浓厚舆论氛围，根据上级信息和宣传工作目标要求，结合我镇实际，特拟定本方案。
一、工作目标建立一支基本功扎实、有敏锐的信息和新闻报道意识的宣传骨干队伍，形成一套行之有效的宣传报道和信息报送工作机制，实现xx镇对外宣传工作全方位、高频率、上档次的新局面。
二、组织领导。
镇党委、政府成立信息和宣传工作领导小组，具体负责全镇的信息和宣传工作。组长：叶景河，副组长：蒋官苹，成员：杨启杰、杨生、梁瑶、夏显睿、蒋茜茜、刘平、周正华、彭亚婷、曹伟、宁元浩。
1、镇党委、政府的中心工作。
2、xx镇在经济建设、社会发展等方面取得的成绩。
3、xx镇在社会主义新农村建设中取得的成绩和经验做法。4、辖区内重点工程进展情况及最新动态。5、日常工作中的重点、亮点和特色工作。6、镇属各单位的创新工作。7、突发事件等社会稳定工作。
8、其他各方面的工作动态及进展情况等。
四、工作要求。
五、奖励办法。
（一）奖励范围及标准。
1、凡在区委办、区府办信息刊物（指《领导参阅》、《区县快讯》、《要情快报》、《专刊信息》）上每发表一条信息奖励30元；区委宣传部、组织部舆情、网评每采用一篇奖励40元。
2、凡在区级媒体（指区县日报、区县电视台、区县政府网）发表信息、宣传报道的，奖励撰稿人每次40元。
3、凡在市级新闻媒体(主要指重庆日报、重庆电视台、重庆晚报、重庆晨报、新华网重庆频道)xx镇发表信息、宣传报道的，奖励撰稿人每次200元。
4、凡在中央国家级综合部门简报、相关媒体（主要指人民日报、中央电视台）发表信息、宣传报道的，奖励撰稿人每次500元。
5、联合署名的稿件，由第一署名人负责申请奖励，奖金如何分配由联合署名人自行处理。6、各类稿件其内容必须是正面、真实反映xx镇自身工作或与xx镇工作有关的事实（不含文章作品）。
7、同一篇稿件被不同新闻单位采用（区级以上），可分别奖励。
（二）申报程序。
1、年末，由申请人填写《xx镇信息宣传稿件奖励申报表》一式二份（附申报信息宣传稿件复印件）。一份经镇宣传委员审核后报主要领导审批，一份报办公室存档。
2、此奖励办法与机关干部年终目标考核挂钩，并作为机关干部年终目标考核的重要依据。
3、本办法自2012年1月1日起执行。
附：xx镇信息宣传稿件奖励申请表xx镇信息宣传稿件奖励申请表。
(一)高度重视，加强组织领导。各村委会、镇直各单位、各企业要切实提高思想认识，深刻汲取近期多地发生的火灾事故教训，牢固树立“人命关天、责任如山”“事故可防、事在人为”理念，按照各自职责，以对人民群众生命财产安全高度负责的态度，加强活动组织领导，严格落实消防安全责任，全面扎实开展好本地“119”消防安全宣传月系列活动。
(二)统筹协调，抓好工作落实。各村委会、镇直各单位、各企业要结合本地区本部门和行业系统消防安全特点、秋冬季火灾防控重点，以“119”消防安全宣传月活动为契机，依法履行好消防工作责任，认真做好消防安全宣传教育工作，有效提高全民消防安全意识和素质，夯实消防工作基层基础，确保本地区消防安全形势持续平稳。
(三)创新举措，确保活动实效。各村委会、镇直各单位、各企业要围绕宣传月活动主题，创新活动形式、丰富活动内容，广泛动员社会公众和单位职工参与其中，在学习实践中增强安全意识、提高防范能力、掌握自救技能，为持续深化全市消防安全群防群治、综合治理发挥推动作用。
根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中开展打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神，结合实际工作情况，学校决定在全校范围内开展以“找火灾隐患，保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，特制定本方案。
成立以学校分管院领导任组长，学工部、保卫处主要负责人任副组长，各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组下设办公室（设在保卫处），由保卫处副处长周勇兼任办公室主任，负责日常工作。
20xx年11月3日-11月9日。
（一）开展“119”消防知识讲座和灭火演练。
时间：11月3日16：00。
地点：第二报告厅。
参加人员：各单位、各部门分管消防安全工作领导和全体（兼职）义务消防员；各二级学院、系学生干部代表；图书馆、资产管理处新进员工；教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工；其他需要参加消防培训人员。
各单位、各部门于10月29日前，将参加消防培训人员名单报保卫处。
（二）查找身边火灾隐患。
时间：11月3日-9日。
地点：全校。
各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的火灾隐患，形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。
检查出的火灾隐患由本单位统一汇总，11月5日前，单位领导签字、盖章后，报保卫处。
（三）收缴违规电器。
时间：11月3日-9日。
地点：学生公寓。
保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院（系）对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。
（四）消防安全常识有奖答题。
时间：11月5日10：00。
地点：第一教学楼前。
通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识，努力提高师生员工安全意识。
（五）开展消防疏散演练。
时间：11月7日13：10。
地点：南苑学生公寓4栋。
开展一次大型疏散演练，相关二级学院（系）、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩，提高师生员工逃生自救能力。
（一）加强领导，狠抓落实。各单位、各部门要切实加强领导，制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，取得实效。
（二）广泛动员，全民参与。各二级学院（系）要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语，广泛宣传消防知识，不断提高广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。
各单位、各部门要认真总结活动经验，11月15日前，将“119”消防宣传活动方案及总结相关材料（活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等）报保卫处。电子版发送到邮箱xxx，联系人：xx、电话xx。
11月9日是全国消防宣传日，我校认真组织开展了以“消防安全记心中”为主题的“11。9”消防宣传日活动，现将具体活动情况总结如下：
在11月5日，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
在“119”消防宣传活动期间，为提高消防安全意识，我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。根据区教育局要求，我校提前布置，要求班主任在下午的第三节课开展以119消防安全教育为主题的班会课。每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾（如家里、学校、公共场所等），遇到火灾怎样报警；遇到轻微火灾怎样处理；遇到严重火灾怎样逃生等。并要求各班完成学习心得记录。
八（1）班学生代表杨莉莉同学做了主题为《消防安全记心中》国旗下演讲，倡导全校师生从平常的`学习生活细节入手，增强安全意识，学习了解各种安全隐患，远离危险，并号召全校师生携起手来，关爱生命，关注消防安全，为保护自己和他人的幸福而努力，共同为打造平安校园、和谐校园奠定基础。
各单位、各部门：
根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中开展打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神，结合实际工作情况，学校决定在全校范围内开展以“找火灾隐患，保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，特制定本方案。
成立以学校分管院领导任组长，学工部、保卫处主要负责人任副组长，各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组下设办公室（设在保卫处），由保卫处副处长周勇兼任办公室主任，负责日常工作。
20xx年11月3日—11月9日。
（一）开展“119”消防知识讲座和灭火演练。
时间：11月3日16：00。
地点：第二报告厅。
参加人员：各单位、各部门分管消防安全工作领导和全体（兼职）义务消防员；各二级学院、系学生干部代表；图书馆、资产管理处新进员工；教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工；其他需要参加消防培训人员。
各单位、各部门于10月29日前，将参加消防培训人员名单报保卫处。
（二）查找身边火灾隐患。
时间：11月3日—9日。
地点：全校。
各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的火灾隐患，形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。
检查出的火灾隐患由本单位统一汇总，11月5日前，单位领导签字、盖章后，报保卫处。
（三）收缴违规电器。
时间：11月3日—9日。
地点：学生公寓。
保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院（系）对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。
（四）消防安全常识有奖答题。
时间：11月5日10：00。
地点：第一教学楼前。
通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识，努力提高师生员工安全意识。
（五）开展消防疏散演练。
时间：11月7日13：10。
地点：南苑学生公寓4栋。
开展一次大型疏散演练，相关二级学院（系）、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩，提高师生员工逃生自救能力。
（一）加强领导，狠抓落实。各单位、各部门要切实加强领导，制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，取得实效。
（二）广泛动员，全民参与。各二级学院（系）要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语，广泛宣传消防知识，不断提高广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。
各单位、各部门要认真总结活动经验，11月15日前，将“119”消防宣传活动方案及总结相关材料（活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等）报保卫处。电子版发送到邮箱xx@qq。com，联系人：xx、电话xx。
xx学院。
20xx年10月21日。
1、以全国“119”消防宣传日活动为契机，充分认识与肯定‘119’为全国消防安全活动日的意义，继续全面推进消防安全‘四个能力’建设工作，努力创建“平安企业”
2、巩固和扩大公司消防安全管理成果，以预防和遏制恶性火灾事故为目的，以强化全体员工消防安全防范意识为重点，采取有效措施，努力提高全员消防安全意识和防消技能，彻底整改火灾隐患，保障全公司消防安全无事故。
查火灾隐患、保员工平安。
（一）利用公司网络、腾迅通、信息平台、电子显示屏等平台进行主题活动宣传。质量安全环保科提供宣传内容。
（二）宣传周活动期间，各单位、部门领导要带头利用各种会议、活动、班前会开展消防安全知识经验分享，营造单位重视、人人参与、广泛关注的氛围。
（三）组织一次消防专题知识培训，开展一次消防应急演练。
（四）各单位做好内审中查出的关于消防、安全用电问题的整改工作，并督促各现场重点做好新员工的消防知识培训工作。
1）各单位、各现场班组的消防安全宣传、教育、培训是否按周期正常开展，分公司与班组管理人员对员工的消防安全行为规范是否做到及时提示与经常性的检查。
2）生产技术科负责将现场野营房消防、用电管理作为现场开工验收和后勤人员日常跑井检查的重要内容进行专项检查和落实。各驻外项目部负责对办公场所进行消防检查。
3）利用入冬前的安全检查对公司的重点部位、人员密集场所和野外营地开展一次消防隐患排查，检查灭火器材是否配置到位，固定消防设施是否灵通有效，日常维修管理是否到位，用火用电制度是否落实等。
4）各作业小队对生产、工作场所进行消防隐患排查，并将隐患排查与整改情况及时报生产技术科。
5）物业管理站对所有室外消防栓进行一次放水试验，对消防栓等消防供水装置的盖口丝牙和阀门螺旋杆进行加油防锈保养。
根据公安部消防局20xx年“119”消防日宣传工作重点和海南省教育厅关于印发《集中开展打非治违专项行动做好学校安全工作的方案的通知》琼教办〔20xx〕77号文件精神，结合实际工作情况，学校决定在全校范围内开展以“找火灾隐患，保家庭平安”为主题的“119”消防宣传活动。为了确保活动取得实效，特制定本方案。
成立以学校分管院领导任组长，学工部、保卫处主要负责人任副组长，各单位、各部门负责人为成员的宣传活动领导小组（以下简称“领导小组”）。领导小组下设办公室（设在保卫处），由保卫处副处长周勇兼任办公室主任，负责日常工作。
20xx年11月3日-11月9日。
（一）开展“119”消防知识讲座和灭火演练。
时间：11月3日16：00。
地点：第二报告厅。
参加人员：各单位、各部门分管消防安全工作领导和全体（兼职）义务消防员；各二级学院、系学生干部代表；图书馆、资产管理处新进员工；教育服务中心未参加过消防培训的电工、焊工、木工、油漆工、仓管员、宾馆服务员、食堂管理员、各窗口消防安全责任人和没有参加消防培训的员工；其他需要参加消防培训人员。
各单位、各部门于10月29日前，将参加消防培训人员名单报保卫处。
（二）查找身边火灾隐患。
时间：11月3日-9日。
地点：全校。
各单位、各部门要充分发动本单位人员积极查找身边的火灾隐患，形成全校关注、支持和参与消防工作的良好氛围。
检查出的火灾隐患由本单位统一汇总，11月5日前，单位领导签字、盖章后，报保卫处。
（三）收缴违规电器。
时间：11月3日-9日。
地点：学生公寓。
保卫处将联合学工部、宿管处、各二级学院（系）对学生公寓使用违规电器和私自乱拉乱接电线进行检查和通报。
（四）消防安全常识有奖答题。
时间：11月5日10：00。
地点：第一教学楼前。
通过发放消防宣传资料和设有100道有奖答题宣传消防知识，努力提高师生员工安全意识。
（五）开展消防疏散演练。
时间：11月7日13：10。
地点：南苑学生公寓4栋。
开展一次大型疏散演练，相关二级学院（系）、学工部、院团委、教育服务中心、资产管理处、图书馆等单位参加和观摩，提高师生员工逃生自救能力。
（一）加强领导，狠抓落实。各单位、各部门要切实加强领导，制定适合本单位的“119”消防宣传活动方案，明确目标，落实责任，周密部署，取得实效。
（二）广泛动员，全民参与。各二级学院（系）要设立消防宣传专栏和在学生公寓、教学楼悬挂消防宣传标语，广泛宣传消防知识，不断提高广大师生员工消防安全意识和自防自救能力。
各单位、各部门要认真总结活动经验，11月15日前，将“119”消防宣传活动方案及总结相关材料（活动照片、标语悬挂照片、开设宣传专栏照片等）报保卫处。电子版发送到邮箱xx@，联系人：xx、电话xx。
今年119消防日宣传周活动的`主题是：“查处火灾隐患，夯实防控基础”。我校宣传活动以贯彻教育局文件精神为指导，通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全体师生的消防意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，为构建社会主义和谐社会创造良好的消防安全环境。
查处火灾隐患，夯实防控基础”。
11月8日(周六)至11月14日(周五)。
1、通过校园网、广播、消防安全宣传专栏等宣传阵地，营造消防宣传周的浓厚氛围，强化师生防范火灾的意识。
2、11月8日，作为公共安全试点学校之一，组织部分学生积极参加市教委等单位在东方绿舟举行的中小学师生识险避险自救互救技能竞赛。
3、11月11日利用午会组织学生召开消防演习活动动员会，对于活动作详细部署，强调活动的重要性和必要性，形成全校总动员。
4、11月12日，开展全校师生火灾逃生应急疏散演习活动。
5、11月13日，班主任给学生布置一份消防安全家庭作业，要求学生与家长共同完成家庭消防安全隐患的排查活动。
6、11月14日班会课，组织学生围绕“认识火灾、学会逃生”这一主题，上一堂消防安全知识教育课。把消防安全法律法规知识、火灾避险技能向学生进行宣传教育，着力提高学生消防安全意识和发现火灾隐患、处置初期火灾、火场逃生自救等能力。
(一)提高认识，加强领导。各年级各班要牢固树立“全民消防、生命至上”的观念，组织、安排、落实好今年的“119”消防宣传周活动。
(二)求真务实，确保实效。各年级各班接到方案通知后，针对活动方案及早着手准备，不要临时应付，确保活动开展有意义、有实效。
(三)做好活动总结与反思。
在第xx个消防日到来之际，为进一步加强校园消防安全知识普及宣传，提高同学们的消防知识，防止在火灾多发的'冬季发生火灾。让火灾远离校园，营造更加安全舒适的校园学习环境。
深入推进消防安全宣传工作，进一步提高大学生学习消防知识、关心消防工作、参与消防活动的积极性，决定在全校范围内开展“119”消防日主题活动。
（1）宣传和普及消防安全知识，提高大学生的消防安全意识。
（2）避免火灾发生，共创平安和谐校园。
人人参与校园消防，共建平安和谐轻院。
(一)消防知识普及。
1、宣传：
(1）悬挂消防日宣传横幅；所需物品宣传板8块左右，喷绘8张左右；
(2）内容要求涵盖教室、宿舍、食堂、实验室、机房的消防安全注意事项及逃生办法。
2、高校火灾案例图片展。
所需物品案例图片（提前做好近五年来部分高校发生火灾的案例，要求图片配文字案例；十月二十五日之前将所有内容准备就绪，以备随时打印)。
3、消防安全漫画优秀作品展。
(1）所需物品：获奖证书20本、奖品14份、kt板、胶带、线绳；
(2）十月中旬开始作品征集宣传，十月三十日截止收作品；
(3）在“119”活动当天进行优秀作品展。
十月二十五日之前做好广播稿件的准备工作，尽早与广播站做好沟通和协调。
(二）消防器材体验。
(1）讲解灭火器的使用方法；
(2）灭火器约50具，由同学们现场体验；
(3）所需物品：灭火器、消防水管接头；
（三）“消防日”主题活动签名。
所需物品：1mxx15m横幅一个、签字笔两盒（横幅主题：人人参与校园消防，共建平安和谐轻院；落款保卫处、校团委）。
（四）消防安全知识有奖答题。
(1）所需物品：题目300道、线绳100m、夹子300个；
(2）布置现场，设置进出口各一个，兑奖区设置在出口处；
(3）活动奖品：签字笔150支、记录本100个。
20xx年11月4日下午2：30。
图书馆广场。
喷绘：75xx8=600元。
横幅：100元。
有奖竞猜奖品：水笔150xx1.5=225元、记录本100xx3=300元。
漫画征集：证书20xx3.5=70元、奖品14xx10=140元。
其他：夹子、线绳、胶带、kt板、签字笔100元。
共计：1535元。
为深入贯彻落实九部委《关于推进消防安全宣传教育进机关进学校进社区进企业进农村进家庭进网站工作的指导意见》文件精神，进一步提高群众消防安全意识，推动全社会关心重视参与消防工作，根据上级统一部署，决定在全市开展“119”消防宣传活动，具体方案如下：
今年“119”消防宣传活动的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。
各单位要以提高群众自防自救和初期火灾扑救能力为重点，紧密结合消防宣传“七进”要求，创新方法，全民发动，大力开展形式多样的消防宣传活动，形成强大宣传声势。
（一）上一堂消防常识课。利用现有条件，采取教学互动、分组讨论、知识抢答等形式，为员工讲解防灭火基础理论、初起火灾扑救、火场逃生自救等为主要内容的消防安全常识，切实提高员工消防业务知识水平。
（二）开展一次疏散逃生演习。以高层、地下、化学危险品等场所为重点，预设“火灾”现场，引导员工熟练掌握正确的逃生方法，迅速突破浓烟、高温环境，在规定时间内有序撤离，全面提升全员逃生自救能力。
（三）进行一次消防实操。设定专门场地，采取骨干示范，全员参与、分组竞技等方式，组织员工学习一人两盘水带连接、干粉灭火器灭油盆火、灭液化石油气钢瓶火、水带连接消火栓出水操等科目，努力增强学生处置初级火灾能力。
（四）发动一次居民家庭火灾隐患排查。要根据当前居民区火灾防控形势及社区火灾亡人事故典型案例，发动单位员工，开展一次家庭火灾隐患排查，积极参与所在社区的火灾隐患查找，及时将隐患情况向社区反映。
一是高度重视，精心部署，迅速掀起强大声势。今年“119”消防日的主题是“消除火灾隐患共建平安社区”。各单位要围绕这一主题，结合实际制定宣传方案，通过各种社会化消防宣传活动，力争在“119”消防日期间持续掀起“全民消防”新一轮高潮。
二是抓住重点，有的放矢，确保任务落实。各行业、单位社区消防宣传大使、消防志愿者、大中小学生、热心消防公益宣传事业的各界人士，要就近就便牵头组织各类形式的群众性宣传活动，普及消防知。
三是广泛宣传，营造氛围，实现群防群治。要充分利用互联网、新媒体，立体式、多层次、高频次地刊播消防安全提示、公益广告，广泛普及消防安全常识；消防站、消防博物馆、消防科普教育基地等要加大开放力度，做好群众的参观组织、讲解辅导和安全体验等工作，努力使所有媒介和宣传阵地都成为消防知识传播的载体和平台，争取最大的.消防宣传覆盖面。