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全民阅读工作总结(优质16篇)

作者:温柔雨 全民阅读工作总结(优质16篇)

通过月工作总结,我们可以发现工作中的优缺点,为职业发展提供指导和方向。以下这些范文是根据不同岗位和职责所写的月工作总结,可以根据自己的实际情况进行参考和借鉴。

全民阅读工作总结

根据xx省全民阅读活动指导委员会办公室《关于开展20xx年“书香天府·全民阅读”活动日系列活动的通知》(川阅办〔20xx〕2号)文件精神和xx市全民阅读活动启动仪式筹备会议要求,为扎实推进全民阅读活动广泛开展,打造“书香伍城·全民阅读”品牌,形成爱读书、好读书、善读书的良好阅读氛围,xx县在全民阅读活动日期间开展了系列活动,取得了较好的成效,系列活动的工作总结如下:

4月18日,xx县文体广电出版局召开了关于开展xx县20xx年全民阅读活动日系列活动的协调会议,文体广电出版局局长龙清江、副局长李启鹏、县图书馆馆长邓丹、中国邮政xx省xx县分公司总经理肖虎参加了会议。会上,龙清江局长宣读了xx县文体广电出版局《关于开展xx县20xx年全民阅读活动日系列活动的实施方案》(江文体广出〔20xx〕68号),对此次系列活动的任务分工进行了安排,并强调:相关部门要高度重视,安排专人负责,协同配合,积极做好相关工作,确保系列活动的顺利开展。

(一)开展“童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节。

4月21日上午,xx县“‘童心如歌,书香如蜜’第一届读书节”在县图书馆开启,幼儿园的70余名小朋友在老师的带领下,参观了县图书馆,开始了幼儿阅读启蒙之旅。小朋友们先后参观了外借室、少儿阅览室、一般阅览室、电子阅览等。图书馆工作人员向孩子们讲解了关于借书、阅览的规则,热情地给孩子们演示了图书自助借还机的使用,耐心细致地解答孩子们提出的有关问题。接着工作人员给孩子们推荐了绘本导读书目及其他适合幼儿阅读的书籍。色彩艳丽的绘本读物深深吸引了孩子们的眼球,孩子们挑选了自己喜欢的书籍,细细阅读,沉浸在书的海洋里,感受着阅读的快乐。通过此次读书节参观活动,孩子们了解了图书馆,亲身感受了图书馆的安静和浓浓的读书氛围;知道了在阅览室看书的规则——要保持安静,书要轻拿轻放,椅子要摆放整齐等;认识了图书,提高了阅读的兴趣,在幼儿心灵深处播下了一颗爱书、读书的种子。

“童心如歌,书香如蜜”第一届幼儿读书节活动现场。

(二)开展“书香伍城·全民阅读”图书展销。

4月23日至29日,xx邮政分公司在公园广场举办了“图书优惠、文化惠民”新书展活动。邮政分公司挑选了文学类、社科类、儿童读物等新书进行展销,还设有“两学一做政务图书区”,吸引了不少市民翻看感兴趣的图书。通过此次活动的成功举办,进一步激发了市民特别是青少年的读书热情,有力推动了全县“多读书、勤读书、善读书、读好书”良好氛围的形成,充分展示xx十年来全民阅读取得的显著成效,使“书香伍城·全民阅读”活动更具意义和影响力。

“书香伍城·全民阅读”图书展销。

(三)开展“书香伍城·全民阅读”趣味活动。

4月23日至29日,xx县图书馆在公园广场开展了“书香伍城·全民阅读”趣味猜谜活动。此次共在活动展区悬挂了谜语1000余条,谜面涵盖了生活中的常用语、礼貌用语、哲学词语、物理名词、中国传统节日、节气和商品名等相关内容。活动参与者猜中谜语即可摘下纸条交给工作人员,猜对一条可凭奖券现场领取儿童书包、书袋、小玩具等奖品一份。活动期间,就有数千名市民参与现场活动,不少市民围着谜面思考,有的小朋友在家长的指导下,猜出了答案,开心地前去兑换奖品,兴冲冲地参加其他的活动。通过开展猜谜语活动,增强了市民的读书乐趣,体验了成功的快乐。

(四)开展“书香田野”活动。

4月26日至28日,xx县图书馆将流动图书车开进了县玉兴镇、龙台镇和兴隆镇,开展了以“书香田野·全民阅读”为主题的流动图书车进乡村活动。此次“书香田野”活动共准备了2000余册书籍,涵盖了天文、地理、法律、农业技术、儿童文学、健康养生等方面的内容,供农民群众现场阅览,充分满足了广大基层人民群众的阅读需求及愿望,活动深受到当地群众的热烈欢迎和一致好评。通过此次活动,进一步培养了农民读书的良好习惯,弘扬了读书求知的新风尚,提升了文化修养,传播了社会主义核心价值的正能量,有力地促进了文化xx建设和社会风气进一步好转,丰富了广大农民群众的文化生活。

开展全民阅读活动工作总结

莎士比亚说“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。”多读书,可以开阔视野,增长见识,启迪智慧,可以使自己在工作中有所创造,有所成就;多读书,可以丰富自己的知识宝库,进一步懂得生活,可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力,可以变“下里巴人”为“阳春白雪”,从而使自己的生活更加丰富多采,充满情趣。

今年年初,集团公司向全体员工推荐的《中国石油员工基本知识读本》丛书,一套十本,内容涵盖政治经济、法律、科技、管理、石油、历史、地理、文学艺术、生活、健康等多个学科领域,容知识性、体系性、时代性和可读性等特点,当我刚刚收到这套书,不经意间翻开一本书,“唰唰”的翻页声,让我心里扬起大快朵颐的冲动,似乎那独特的书香有一种别样的吸引力,似乎那摩挲书页的感觉是最能定人心魄的,读书的感觉真好!

读书是超越时空与高尚的人对话。笛卡尔说,“阅读优秀的书籍,就是和时代中最杰出的人们进行交流,也就是和他们传播的优秀思想进行交流”。读的书越多,接触的优秀人物越多。多读书就是多交良师益友,近朱者赤、近墨者黑。长期与优秀的人打交道,自己就会变得优秀;经常与高尚的人打交道,自己就会变得高尚。经常与优秀人物对话,聆听他们的教诲,借鉴他们的经验,学习他们的品格,不断提高自己的修养。在读《石油》分册这本书时,让我对中国石油发展历史有了更深的了解,从贫油国到位居世界前列的产油大国;从需要“洋油”输入到海外业务的突飞猛进;从玉门油田解放到濮阳油田会战;这些中国石油曲折艰辛的发展历程和石油人不屈不挠的奋斗精神,让我深深感动和震撼,同时也补上了参加工作十八年来,作为一名石油工人缺失的一课。在书中我认识了陈振夏,仿佛看见他在战争年代和同志一起排出万难,艰苦创业,先后开发了10口新油井,修复2口旧油井,提炼汽油、灯油、柴油、润滑油等大量产品,保证军用油的需要;还看到了以王进喜为代表的数万名玉门石油人,一路急行军,在松辽盆地上演的那一幕又一幕的慷慨壮歌;知道了“大漠女儿杨拯陆”的事迹,年仅22岁,为中国的石油勘探事业献出了自己年轻的生命。这些老石油工人,他们的胸怀坦荡,他们的兢兢业业、勤勤恳恳,他们为了中国石油事业可以抛头颅、洒热血,让我的心灵涤荡。

读书学习是提高个人素质和修养的重要途径。只有不断地读书、读好书,才能从中汲取思想营养,才能有逐渐具有高尚的品德,才能树立正确的人生观和价值观,才能具有责任感和使命感。思想是行动的指南,思想有多远,行动就能走多远。人是在读书学习中逐渐提高完善个人素质修养的,有了正确的思想基础,就会有明确的行动方向。思想既要继承也要发展,要与时俱进,要适应时代的要求。作为一名跨时代的石油工人,只有善于学习、终身学习,才能适应时代的潮流、应对各种挑战。当前,在全球经济不景气的的大格局下,我们的企业也面临着前所未有的压力和困难,作为企业的一员,我们首先树立“与企业同呼吸共命运”的坚定信念,积极关心企业发展形势、生产经营状况。其次要立足岗位,安全、优质、高效地干好本职工作。还有就是积极运用我们的所学所知,为企业排忧解难,主动为企业的生存发展献计献策。只要我们大家齐心协力,艰苦奋斗,明天迎接我们的一定是灿烂的彩虹。

书是人类进步的阶梯。在今后的工作生活中,我要以书为友,多读书、读好书,在书香中陶冶自己、提升自我,以更加饱满的工作热情投入到工作中,踏踏实实,为中国石油的发展壮大做出自己的贡献。

全民阅读工作总结

深入贯彻落实党的十九大精神,以_理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、_新时代中国特色社会主义思想为指导,以提升在职教师及中小学生文化素养为目标,完善校园全民阅读设施,丰富全民阅读活动载体,加强全民阅读指导服务,积极营造爱读书、读好书、善读书的校园风尚。

二、活动主题。

阅读让我快乐知识伴我前行。

三、活动时间。

20xx年x月至12月。

四、活动内容。

(一)加强全民阅读宣传,倡导阅读助力人生。

1.推动阅读活动宣传引导。充分利用校园广播阵地,每周定期开展好书推介和经典分享,推荐有益于提高学生个人素养和道德情操的书籍,根据不同学段分享精品书摘和传统文化精髓。(全年)。

3.开展“书香校园”评选活动。各中小学要积极开展书香校园建设,市教育局将组织开展书香校园评选活动,评选出阅读活动开展深入、书香氛围浓厚的学校,发挥典型榜样的引领示范作用。各校在学校内开展书香班级、争当“阅读之星”评选活动,举办“书香校园读书论坛”,逐渐形成书香校园文化氛围。(20xx年12月)。

(二)创设校园读书环境,营造浓厚阅读氛围。

全民阅读工作总结

近几年来,在区委区政府、区委宣传部的大力指导下、各街乡镇的大力支持下,xx区文化委员会以“书香中国·北京阅读季”为引领,全面贯彻落实《第八届北京阅读季工作方案》精神,结合区域文化发展目标、公共文化设施建设、读者反馈意见及阅读需求,以创建首都公共文化服务示范区为契机,打造区域阅读服务品牌,丰富完善“北京模式”,建立全民阅读长效机制力,不断创新、完善改进,充分地、全面地、多元地为社会广大读者服务,力求营造出民众满意的阅读环境。

为了将全民阅读工作落在实处,丰富百姓业余文化生活,做好我区基础文化资源建设工作,积极创建首都公共文化服务示范区。我区专门成立了以区委宣传、区文委、各街乡镇、区图书馆主要领导为成员的xx区“全民阅读”工作领导小组,以区图书馆为核心、以各街乡镇为重点、各个社区、村图书馆(室)为延伸,确保“全民阅读”各项活动落到实处,各种文化活动得以正常开展。

截止至20xx年11月“书香xx·阅读+”全民阅读系列活动,全区共开展439场次(其中xx区图书馆,将传统文化与区域文化历史、特色相结合,全年开展117场次,受众读者4。6万余人次),参与活动134328人次。同比往年,参与读者数量增长2。9%。

(一)“党员双报道阅读进社区。”20xx年9月,以“党员双报道阅读进社区”为主题,与xx社区报在长辛店街道共同举办“领读者”培训,选拔街道、社区以及阅读空间的党员群众、青年骨干、读者代表进行培训,提升其在阅读推广过程中的语音、语调、节奏、以及肢体语言等技巧,提升他们在阅读活动中的讲读技巧和控场能力。并通过他们把阅读活动带到社区,带到每一个人身边。截止目前为止,共开展社区阅读分享活动3场次,累计参与500余人次。

(二)“xx文化大讲堂”。利用公共图书馆(xx区图书馆)资源,以《xx文化大讲堂》为平台,进行国学经典、文学创作、朗诵和摄影技巧等专题讲座,并结合讲座内容开展阅读征文、诵读比赛、摄影作品征集展览等各类互动活动,为广大读者搭建学习和交流阅读的平台。全年共开展各类讲座77场次、各类主题活动(征文比赛、诵读比赛、书香系列评选)共3次,累计参与读者5千余人次。

(三)“书香四进”。每年“世界读书日”“八一建军节”、“公共图书馆服务宣传周”期间,以“书香四进”为阅读服务品牌,走进校园、军营、企业、社区赠送图书,开展阅读讲座,引导学生、官兵、广大读者开展阅读,推动全民阅读向纵深发展,让更多的群体享受阅读服务。全年共开展活动6场次,受众读者近8千人次。

(四)“图书交换大集”。每个季度在公共文化广场开展一期图书交换活动(园博园、xx花园、莲花池公园、东高地文化广场等地),鼓励读者之间开展交换,分享阅读心得与阅读寄语,活动中还以问卷调查的方式,对读者是否了解公共图书馆的社会职能、喜爱的图书类型以及阅读方式进行调查,希望通过调查能够了解广大读者阅读需求,改进工作作风和工作方式,提升阅读服务效能,扩大公共文化服务体系的社会认知度、全年共开展4场次,累计受众读者近2千余人次。

四、总结的工作经验。

乡镇全民阅读活动工作总结

一个国家全民阅读的状况影响着社会的风气和整个国家公民的素质,决定着国家的发展和民族的进步。今天本站小编给大家整理了乡镇全民阅读活动工作总结,希望对大家有所帮助。

为落实省、市20xx年“农民读书月”活动安排部署,认真组织和实施我县20xx年“农民读书月”活动;为深入学习贯彻党的精神,推进社会主义新农村建设,使广大农民群众共享文化发展成果,进一步激发农民群众的读书才情,营造人人读书、终身读书、读书受益、读书增智的良好氛围,结合我村实际在20xx年12月17日开展了丰富多彩的“农民读书月”活动。现将此项。

如下:

这次读书月,古佛村的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央关于社会主义新农村的要求,有效发挥“农家书屋”建设工程的最大效益,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民勤奋学习、求知致富、快乐生活,为社会主义新农村建设提供有力的精神动力和智力支持。

这次读书月,古佛村的总体规划:

一、是全民读书活动是一项长期性的工作,古佛村进一步提高认识,增强责任感,切实加强组织领导,把读书活动作为民族精神、提高全民素质的一项社会工程,作为提升城乡文化内涵和综合竞争力、建设和谐宰拱的一项重要措施继续开展下去。

二、是充分调动农民读书的积极性,形成合力,注重整合和运用全市开展读书活动月的影响力,提高文化品味。

三、是不断创新载体,活跃形式,使读书活动更加富有魅力和影响力。

四、是加强机制和阵地建设,推动读书活动深入持久地开展,在全社会倡导终生学习,形成读书风尚。

此次读书月,古佛村活动的内容是:通过开展多种形式的宣传活动,组织引导农民开展素质和技能培训和咨询活动;开展爱心赠书活动,赠送《优质草莓亩创8000元关键技术》、《农家乐旅游经营指南》、《池塘养鱼高产实用技术》、《优质肉鸡养殖技术》、《农村社保知识问答》、《农村经纪人知识问答》等书籍200余册,促进农村读书阵地建设;树立农民读书典型,倡导农村读书风尚,扎实推进农民读书活动。此外,我村还紧密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升全民读书活动的思想道德内涵。

根据柳北区文化体育和新闻出版局的布置,我镇高度重视此项工作,精心组织,认真策划,确保活动取得成效。结合我镇实际情况,长塘镇开展“4·23”世界读书日全民阅读活动。具体工作总结如下:

一、4月23日,利用农家书屋、社区书屋开展丰富多彩的读书活动,不断提高农家书屋、社区书屋的社会影响力。

二、“4·23”世界读书日当天组织各村、社区发动村民、居民到农家书屋、社区书屋读书活动,全镇共发动了村民、居民到农家书屋、社区书屋读书的人次多达100人。

三、加强宣传,利用横幅、广播等形式进行宣传“4·23”世界读书日活动,使全镇人民都懂得“4·23”是世界读书日。

四、为了起到领导带头作用,有些村委书记、社区党总支亲自参加“4·23”世界读书日全民阅读活动,通过读书日活动,号召村委、社区居民把读书养成习惯,并带动身边的人一起享受读书带来的快乐。积极参与各项读书活动,从读书中获得新知,在读书中品味人生百态!用心灵和书进行交流,让浓郁的书香充盈村、社区的每一个角落。

为了深入开展“全民读书月”活动,进一步激发我校学生读书热情,引导学生育德。

励志。

启智明史提高素质,培养学生养成爱读书会读书好读书读好书的良好习惯,不断增强校园文化的人文底蕴,努力提高学生的思想道德素质,积极打造翰墨飘香格调高雅文明向上的书香校园,按照沈北新区教育局的有关要求,我校从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展了中小学生读书月活动,现如下。

我校以“阅读、提升、和谐”为主题,以传承文明礼仪,创建书香校园为重点,组织广大师生认真开展读书活动,积极参与各项活动,在校园内外营造了读书尚学的文化氛围。

一、开展了“六个一”活动。

活动月期间,我校组织师生开展了“五个一”活动:即每人读一本好书,写一篇读书心得,收看一次读书节目,参与一项主题活动,出一期板报,进行了一次广播宣传。同时,组织师生参与了图书捐赠活动,共捐书130本。

二、举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。

结合本次“全民读书月”活动,我校于20xx年4月29日举办了“知沈北、爱家乡”知识竞赛。本次竞赛围绕沈北新区的历史人文、党史以及建国以来、改革开放和组建新区以来所取得的巨大成就展开。全乡6所学校的18名选手参加了比赛。同学们在竞赛中增长了知识、了解了新区、熟悉了家乡,进一步激发了爱党、爱国、爱家乡的热情。

三、举办学生作文大赛。

20xx年5月8日,全乡6所学校选拔出的7名选手在中心小学参加了读书作文比赛。按照读书作文的特点,中心小学德育处给出的作文题目为《读书真好》和《我的读书故事》。最后选拔出中心小学的杨雨欣同学参加沈北新区中小学生作文大赛。

四、重点推荐书目《。

弟子规。

在读书月活动中,我校重点推荐学生诵读。

国学。

经典《弟子规》,体会其中蕴藏的智慧精髓。利用好《弟子规》校本教材,每周一节,以学生为主体,实践为主线,心灵塑造为宗旨,以传授《弟子规》为平台,从习惯抓起,促进学生养成教育的进一步升华。引导学生感受五千年文明智慧的熏陶。

五、青年教师读书征文大赛。

我校团委组织青年教师参加了沈北新区团区委举办的“青春建功新农村,我与新区共奋进”读书征文大赛。

学校全民阅读活动工作总结

“全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的关于建设学习型社会要求的一项重要举措。今天本站小编给大家整理了学校全民阅读活动工作总结,希望对大家有所帮助。

今年以来,我局按照市委市政府的部署要求,创造性地开展了“书香广电”全民阅读活动,进一步倡导全民阅读良好社会风气,不断提高我局广大干部群众思想文化素质,有力推动了学习型党组织和学习型社会建设。现将我局**年上半年度全民阅读活动有关情况总结如下:

一、主要做法和成效。

(一)围绕党的中全会精神,开展全民读书月活动。围绕党的xx届六中全会精神,我局以此为契机开展了全民读书月主题活动,培养干部职工崇尚读书、自觉阅读的良好习惯和崭新风气。局成立了阅读领导小组,鼓励机关干部、职工利用双休日、节假日等时间进行阅读,不断提升自身的综合素质,进一步在全局范围内形成“爱读书、读好书”的良好氛围。

(二)结合本职工作,征集读书心德,相互学习,推动阅读活动扎实深入开展。我局在去年开展读书节的基础上,以拓宽干部职工的阅读范围、提高文学修养为重点,按照“全员参与、和“内容充实、形式多样”的要求,在局内开展读书征文活动,努力提高大家的阅读和写作热情。

(三)以岗位为结合点,开展调研征文活动。我局在开展阅读活动中,结合广播影视工作实际,鼓励大家阅读相关知识书籍,开展调研征文活动,全局上下掀起了深入基屋搞调研,写成了内容翔实、生动活泼的调研文章,相互学习,共同提高写作能力。

(四)积极倡导网上阅读,拓宽阅读知识面。充分利用网络,积极倡导大家在网上阅读相关书籍,开展了读书论坛系列活动,有针对性地开展干部职工切实感兴趣的知识讲座,以丰富全民阅读活动的内涵。(五)广泛宣传,充分发挥媒体优势,扩大影响。为在全社会营造全民爱书、全民读书的良好氛围,我局在对全民阅读活动进行深入的报道的同时,开辟专题、专栏,参与全民阅读活动。重点报道好书推荐、阅读与经济发展、阅读与文明建设、阅读与生态建设、干部群众。

心得体会。

等等。通过广泛深入的宣传发动,“书香鄂州”全民阅读活动深入人心,在全市形成了阅读进机关、进社区、进农村、进学校、进企业生动局面。

二、存在问题及建议。

(一)书香意识不统一。由于不同层次群众接受的文化教育不同,因此,各个层次的群众对开展全民阅民读活动的认识程度不一,有的自身就有保持阅读的习惯,有的经过宣传教育加入了阅读行列,但还有少数人认为阅读纯属个人爱好,读不读书对自己没有什么影响。建议进一步加大宣传,不断提高群众的思想认识水平,全局一盘棋,丰富阅读形式,推荐群众喜爱图书,把全民阅读活动坚持好、开展好。

(二)由于经费、人力方面的限制,活动的质量、规模与效果还有待进一步提高。我局将在今后的工作中,进一步加大人力、资金的投入,深入探索,总结经验,不断丰富活动内容,创建活动载体,将我局的“全民阅读活动”坚持不懈的开展下去,争取办出特色、办出品牌。

工作计划。

与安排。

(一)深入开展干部读书活动。以日学一小时、季读一本书、半年一交流、年终一考评“四个一”活动为载体,推进领导干部理论学习。坚持落实周六干部读书日制度,组织干部职工到“干部读书园地”读书学习;组织开展优秀读书分子评选活动,开展干部读书交流活动,组织部分优秀读书小组组长、读书积极分子围绕主题和推荐书目,畅谈读书收获,努力推进学习型、创新型、服务型机关建设。

(二)定期推介重点阅读书目。结合市委市政府重点推荐书目,结合全市当前的中心工作和重点工作,结合我局实际,每季度向全局干部职工推介重点阅读书目。

(三)组织开展文化扶贫活动。结合“双联双促”活动,把文化、科技等送到结对共建村,并为贫困户赠送报刊、杂志,让贫困群众共享文化大餐。

(四)开展书香竞赛评比活动。在全局内开展五好文明家庭、优秀书香家庭评选,鼓励广大家庭常读书,读好书,不断提高广大职工家庭成员的素质,促进职工家庭文明建设。

(五)营造浓厚阅读氛围。继续在广播电视台开设读书节目、小说联播节目等。加大对“书香鄂州”活动情况的报道,加大对我市作家的专访,安排记者采访我市名人谈读书心得,向广大听众推荐更多的好书;以读书人物、书香家庭,企业文化,校园读书活动,社区读书活动为重点,唱响弘扬吴楚文化、特色文化的主题,为我市营造良好的读书氛围,不断把全民阅读活动引向深入。

根据xx省图书馆学会转发国家图书馆学会《关于开展201x年“全民阅读”活动的通知》要求,全面贯彻提出的“倡导全民阅读,建设书香社会”、促进“全民阅读”的工作部署,深入推进全民阅读活动和精神文明创建活动,不断提高全民阅读水平,提升我县市民文化素质,构建基层图书馆现代公共文化服务体系,发挥示范引领作用,xx县图书馆举办了“201x年全民阅读”活动。活动紧紧围绕“阅读的力量:经典阅读——弘扬优秀传统文化”的主题,以建设华夏文明传承创新为契机,以“4.23世界读书日”、“图书馆服务宣传周”等活动为依托,在全县开展全民阅读活动,努力倡导阅读学习风尚,提高城市的文化内涵和文化品位,使广大居民群众和未成年人的政治觉悟、思想道德水平和科学文化知识水平在读书学习中得到进一步升华和提高,充分享受到读书的快乐,充实文化生活。现将具体情况总结如下:

一、安排部署。

二、广泛宣传,营造氛围。

在图书馆外悬挂宣传条幅,馆内张贴宣传海报、印制宣传资料,组织馆员在机关单位、学校,社区等读者密集地,发放宣传单、制作宣传牌发布活动内容、活动时间及主题内容,让到馆读者人人知晓,并广泛参与到全民阅读月活动中来。

同时,利用新闻媒体大力宣传图书馆,及时向媒体和上级部门通报活动情况,提供相关新闻线索与采访素材,做好宣传工作,让广大群众更好地了解公共图书馆、享受公共图书馆服务。

三、精心组织,内容丰富。

1.“4.23世界读书日”宣传活动。

xx县图书馆为倡导全民阅读,营造阅读氛围,突出推广宣传“201x全国少年儿童阅读年”活动,经过精心策划,举办了以“经典阅读,弘扬优秀传统文化;点燃读书热情,共建书香县城”为主题的“4·23世界读书日”读者活动。

4月22日,在文化城北门,悬挂横幅、布置宣传展牌,在学校、社区、街道发放宣传传单,在图书馆内张贴推广阅读宣传海报,营造了活动氛围,吸引读者参与活动,活动中邀请了新闻媒体作宣传报道。邀请新城小学学生178人到图书馆进行阅读体验。被邀请者来到图书馆,在图书馆馆员的指导下,阅读图书馆馆员精心挑选的精品图书,体会读书的快乐。活动期间,为到馆的读者每人赠送图书一册。在馆藏书目中精心挑选出文学类、社科类、少儿类、历史文献、地方文献、优秀期刊120种,设立精品图书推荐专架,将书目制作为宣传单,为广大读者做专题推荐。利用文化信息资源共享工程服务平台,为读者提供信息阅览,精品资源欣赏等活动。

为鼓励读者多读书,读好书,正式启动第一届“读书杯”有奖征文活动,活动主题为“影响我一生的一本书”。

4月23日,作为主要成员单位,参加了县妇联组织的“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式,馆长杜立萍在会议现场作了xx县图书馆简介和图书馆服务工作宣传。图书馆馆员向群众发放图书504册。

在“智慧人生·书香女人”xx县妇女儿童读书活动启动仪式上做宣传工作。

2.实施“阅读推广人培育”计划,夯实农村全民阅读推广基础,召开了全县农家书屋管理员业务知识培训会。

农家书屋作为农村阅读推广的重要阵地,在全民阅读推广中具有十分重要的地位,为加强农家书屋的管理,提高农家书屋的运行质量,使农家书屋发挥出应有的效益,结合图书馆“阅读推广人培育”的活动计划,于20xx年5月14日上午,在xx县图书馆三楼多媒体室,召开了“xx县基层农家书屋管理员培训会”。全县各乡镇文化专干参加了培训会议。本次培训采取逐级培训的方式,首先由图书馆业务人员对各乡镇文化专干进行了关于农家书屋图书管理的业务培训,再由乡镇文经专干对本乡镇各村农家书屋管理员进行培训。通过培训,提高了农家书屋管理水平,保证了农家书屋的规范运行。

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乡镇全民阅读活动工作总结

为落实省、市20xx年“农民读书月”活动安排部署,认真组织和实施我县20xx年“农民读书月”活动;为深入学习贯彻党的精神,推进社会主义新农村建设,使广大农民群众共享文化发展成果,进一步激发农民群众的读书才情,营造人人读书、终身读书、读书受益、读书增智的良好氛围,结合我村实际在20xx年12月17日开展了丰富多彩的“农民读书月”活动。现将此项活动总结如下:

这次读书月,古佛村的指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻中央关于社会主义新农村的要求,有效发挥“农家书屋”建设工程的最大效益,培育有文化、懂技术、会经营的新型农民,促进农民勤奋学习、求知致富、快乐生活,为社会主义新农村建设提供有力的精神动力和智力支持。

这次读书月,古佛村的总体规划:

一、是全民读书活动是一项长期性的工作,古佛村进一步提高认识,增强责任感,切实加强组织领导,把读书活动作为民族精神、提高全民素质的一项社会工程,作为提升城乡文化内涵和综合竞争力、建设和谐宰拱的一项重要措施继续开展下去。

二、是充分调动农民读书的积极性,形成合力,注重整合和运用全市开展读书活动月的影响力,提高文化品味。

三、是不断创新载体,活跃形式,使读书活动更加富有魅力和影响力。

四、是加强机制和阵地建设,推动读书活动深入持久地开展,在全社会倡导终生学习,形成读书风尚。

此次读书月,古佛村活动的内容是:通过开展多种形式的宣传活动,组织引导农民开展素质和技能培训和咨询活动;开展爱心赠书活动,赠送《优质草莓亩创8000元关键技术》、《农家乐旅游经营指南》、《池塘养鱼高产实用技术》、《优质肉鸡养殖技术》、《农村社保知识问答》、《农村经纪人知识问答》等书籍200余册,促进农村读书阵地建设;树立农民读书典型,倡导农村读书风尚,扎实推进农民读书活动。此外,我村还紧密结合开展社会主义荣辱观教育,不断丰富和提升全民读书活动的思想道德内涵。

全民阅读全年工作总结

首先,4月23日,第八届北京图书交换大集xx分会场举办期间,为加快落实我馆与涿鹿图书馆以及呼伦贝尔图书馆的文化协同发展战略,促进两地公共文化合作与发展,完善两地公共图书馆资源配置与共享服务体系。我馆分别邀请涿鹿县文广新局、图书馆人员以及呼伦贝尔图书馆人员共同参与,并展示了涿鹿县的精品文化、三祖文化以及呼伦贝尔市图书馆摄影展。并将书市交换的3000余册图书捐赠与涿鹿县图书馆。

其次,6月22日,北京市xx区文化委员会、xx区图书馆、北京百万庄图书大厦有限公司向呼伦贝尔市图书馆捐赠价值一百万元图书。捐赠给呼伦贝尔市的图书适用性强,学术价值高,更是全民阅读所需的重要资源。

最后,10月17日,在我国第5个扶贫日,亦是中华民族的传统节日重阳节,在这个特殊的日子里,为认真贯彻落实全国“扶贫日”活动,弘扬中华民族扶贫济困、尊老敬老的传统美德以及友善互助的核心品格,xx区图书馆围绕精准扶贫和结对帮扶的工作重点,来到涿鹿县赵家蓬区组织开展文化扶贫活动。我们邀请到原中央广播电台江帆老师、区委党校的申志清老师为赵家蓬中学的学生以及赵家蓬地区的党员们举办了《如何朗诵》、《学习贯彻新党章奏响时代新篇章》的讲座,并为涿鹿图书馆提供地方文献书籍五百余册,从文化和精神层面上给予贫困地区帮助,提高当地人民的素质,为当地经济发展提供精神动力和智力支持。

全民阅读工作总结

20xx年共组织开展了以“书香雅苑,阅享xx”为主题的全民阅读系列活动217场次,参加活动人数近13万人。

一是开展“红读”系列活动。全年在我区43所中心校和3所打工子弟学校中,组织开展了系列题材鲜明的活动,10000人参与。

二是节假日、纪念日活动。举办了学龄前及低幼儿童阅读启蒙活动“春风的形状”少儿手指画活动、春节插花艺术课堂等,仅节假日活动参与活动人数就达到6000人以上。组织开展了“4·23世界读书日首都全城尚读阅读马拉松”活动等。

三是阅读推广活动-知名作家谈阅读。邀请知名作家走进图书馆,和读者近距离交流关于阅读方法和技巧、探讨读万卷书和行万里路的辩证思想。

四是科普知识进校园。以“走进宇宙分享阅读”为主题,邀请北京天文馆“科普大篷车”、自然博物馆“中生代王者归来”流动科普车到我区各中心校,为孩子们进行了演示了椎体上滚、菲涅乐透镜等科普仪器,展示图文并茂、制作精美的“陨石探险之旅”等科普展板,共有766余名小学生参加。

五是图书交换。开展换书大集、换书进校园等图书交换系列活动参与人数达600人,换书1000余册。

六是展览展示。举办了学习十九大精神专题展览,“明春节礼俗、树文化自信”春节民俗等专题展览,已举办各类展览展览6次,3万余观众参观了展览。

七是文化志愿者服务。20xx年,xx区文化活动中心长期开展的志愿服务项目有:争当图书管理员志愿项、“阅读启智梦想起航”少儿亲子故事会志愿项目和“大手拉小手,书香伴成长”少儿亲子手工diy制作。共有70多名社区居民参与。

三、资源储备,数字服务,提升公共文化服务效能。

全民阅读邮票

开展“全民阅读”活动,是中央宣传部、中央文明办和新闻出版总署贯彻落实党的十六大关于建设学习型社会要求的一项重要举措。自活动开展以来,全民阅读活动在全国各地蓬勃发展,规模不断扩大,内容不断充实,方式不断创新,影响日益增大。为进一步在全社会形成“多读书、读好书”的良好舆论氛围和文明风尚,更好地为提高全民族思想道德和文化素质,推动经济社会又好又快发展服务,中国邮政定于204月23日发行《全民阅读》特种邮票一套1枚,面值1.20元。

全民阅读特种邮票的发行,让很多喜爱阅读,也对收藏十分感兴趣的藏友们想要入手,但怎么预约购买《全民阅读》特种邮票呢?大家可以多多关注《全民阅读》邮票的动态,在指定的时间在网上预约到银行进行领取,如果不幸错过了预约期,还可以到收藏市场进行相应购买。

《全民阅读》特种邮票是我国继《北京20残奥会》邮票之后发行的第二套可触摸的盲文邮票,这样将《全民邮票》中的“全民”理念展现的淋漓尽致。《全民阅读》特种邮票以这样独特的方式诠释着邮票的内涵,更表达着特殊的含义,由此可见,其价值也是值得关注的。

全民阅读范文

中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统,中华民族从来就是一个热爱学习、勤奋读书的民族。可以说,一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯,一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望,这个民族就会充满智慧和希望。

今天阅读的方式更加广泛,网络阅读、电子阅读为传统图书、纸介质出版物阅读带来新鲜变化,但阅读的含义永远不变,在那浩渺的书卷里,博大精深的文化得以汇聚,光辉的民族精神得以传承,灿烂的文明得以延续。

放眼21世纪的今天,国力的竞争已开始变为文化与科技的竞争,世界文明的步伐镌刻着知识的烙印前行,中华民族的腾飞也必将以知识凝聚力量,而读书是我们知识的重要来源,是当代中国发展进程中的巨大动力和社会风尚。

我国识字者每年每人平均阅读图书仅为4、5本,而全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太民族,为64本,平均每年每人读书最多的国家是俄罗斯,为55本,美国现在正在开展平均每年每人读书50本的计划。

读书是生命的一种需要,是生命的一种习惯。开卷有益!让我们亲近图书!倡导人人读书,提高全民素质,这是一个国家实现繁荣和富强的重要之举。全面建设小康社会、和谐社会,实现中华民族的伟大复兴,需要我们每一个公民多读书读好书,从中汲取智慧和力量。

“贫者因书而富,富者因书而贵”,我们向全民发出倡议,开展全民阅读,建设书香社会:

一树立先进的读书理念。书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。读书不仅是谋生的需要,更是陶冶情操,颐养身心的必然需求。把读书作为一种生活方式,多读书、读好书,将“读”出人生的充实与美丽。

二树立终身读书的理念。开卷有益,学无止境。只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在社会的不断发展中更新知识,与时俱进。只有不断提升民族的学习力、创新力、竞争力,才能为推进国家跨越式发展、实现中华民族的伟大复兴。

三树立全民读书的理念。每一个人都要积极参加到全民读书活动中来!养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

“腹有诗书气自华”!让我们共同推动全民阅读,与好书为伴,为人生增色;品书香盛宴,建文化中国!为中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

倡议人:

日期:

全民阅读年工作总结

由调研组专家成员徐升国、刘惠芬、李海峰、郑平、刘颖,以及xx日报首席记者路艳霞一行来到xx区,拉开了全民阅读“一区一品”专题调研活动。调研组实地察看了xx区图书馆、书香华硕阅读馆(巴克寓所小区)、土桥plus文创产业园等,并以座谈交流、信息采集等方式,详细了解xx市xx区开展全民阅读的基本情况,分析xx区推动全民阅读的特色做法以及发展中存在的问题,并与xx市xx区图书馆馆长杨兰英、副馆长魏红帅,xx区文化委公共文化科李冬梅,xx未鸣文创产业发展有限公司ceo布星,书香华硕阅读馆负责人唐朝霞,联合扉阅(xx)文化传播有限公司总经理助理刘海晶,xx阅读季书香家庭代表李敏、韩莹夫妇,xx阅读季书香家庭代表、原xx区于家务中学校长孟繁信,xx梨园镇颐瑞东里加州小镇社区阅读推广人辛璐等共同参与了调研座谈会,他们和专家组一起,针对xx区推动全民阅读推广的现状、特色做法以及存在的问题,提出了相关对策建议。

在走访调研和座谈交流中发现,xx区全民阅读特色品牌存在一些发展困境或瓶颈。认真分析这些困境或瓶颈,或许才能找到新的发展出路。xx区图书馆无论是硬件设施还是借阅服务,各种人性化的措施以及高科技的设备都是特别强,比起其他区的图书馆来说一点都不逊色,但xx区的基层阅读空间相对来说比较弱一些。社会阅读空间发展或阅读推广方面,存在很多资源,还有待进一步梳理。

全民阅读

许多人都读过书,都说:书能让人增长智慧。对此,我的回答是:“是的,书可以告诉你许多课本上没有的东西;每当你读完一本书时,就像挖掘出了一片财富;书就像你最忠诚的朋友,每天它都默默无闻的陪伴着你,给予你知识,给予你快乐,更重要的是,它能带给你智慧和生活中的启示。”

我是一个爱读书的女孩。小时候,我每天都很吵闹,爸爸被我吵烦了,就想出了一个好办法——给我讲故事,你别说,这办法还真灵,我被书中那生动的故事给吸引住了,很快,我就安静下来,静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后,如果我还吵闹,爸爸就会给我讲故事。从此,我便和书结下了不解之缘。

因为我对阅读如饥似渴,所以,醉心阅读使我得到了报偿,小学一年级起,我就懂得运用书中的好词佳句来写作文,因此,我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文,我的`作文都会当做范文读给全班同学听,我的想象力很丰富,这一切都源于读书给我带来的好处。

我喜欢看作文书,作文书中有很多类型,例如:写人篇、记事篇、写景篇、书信篇、状物片……写人篇主要写人和他(她)发生过的事情;记事篇主要写小作者发生过的难忘的事情;写景篇是描写某一处的美景;书信篇写的是读(观)后感和写信;而状物篇则是描述事物的形态、特征、用途等等。因为它有很多种类型,所以我喜欢看作文书。

读书,是我们生活中不可缺少的事情,读了一本书,就像交了一位良师益友;读了一本书,就像与智慧又拉近了一点距离。

有人说:“知识的道路是无止境的。”我们通过书了解每一样事物,我们也通过书走到了今天这一步,这都是书的功劳。

来吧,同学们,让我们乘坐书做的船,一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!

年度全民阅读工作总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

按照市直机关工委“建设书香机关、推动全民阅读”的部署安排,我单位坚持“理论学习+实践交流”双向发力,通过一系列的精心组织,积极推进“书香机关”创建,全力培养全体干部职工勤于读书、善于思考的良好习惯,现将工作开展情况总结如下:

坚持从严部署、高位推动,打造良好阅读环境。

围绕部署要求,我单位按照“三个到位”标准进行推进,一是坚持认识到位,召开专门动员会议,传达文件精神,让全体干部职工切实增强全民阅读的责任感和自觉性;二是做到组织到位,成立由分管领导任组长的工作专班,负责活动组织、安排、督导工作,有序推动各项部署落到实处;三是保证机制到位,结合我民阅读活动总体方案,形成“日常收集-每周分享-月度交流-年末总结”学习长效机制。

多渠道营造书香氛围。采用“线上线下共建”模式,充分利用既有的单位网站、微信公众号等线上交流平台,通过设置媒体报道、科技政策等版块,鼓励全体干部职工多读书、读好书。同时,进一步优化了文化长廊、红色书橱等线下特色阅读模块,充分结合我单位干部职工的年龄结构、专业需求等情况,让读书资源图文共赏、全员皆宜,培养起书式生活、书式工作的习惯。

(二)多形式搭建书香平台。按照多元化打造阅读平台的思路,建设了50平方米的图书阅读室,2处特色读书角,1处阅读长廊,阅览书报架、电子阅报屏设置完善;全面提升交流平台质量,利用周五集中学习机会,展开头脑风暴行动,交流读后感想,达到观点互通、成效倍增目的。

(三)多途径丰富书香内涵。采购图书2000余册,涵盖思想政治、法律、人文科学、生活百科,以及专业技术等领域,既有与园区产业发展相契合的《中国海洋文化史》、《水产动物生理学》等海洋生物领域专业书籍,又有能满足职工个人阅读需要的文学名著。

三、坚持强化问效、提高标准,全面促进素质能力提升。

(一)打造了可行的目标计划。鼓励引导全体职工树目标、定标准,根据个人发展实际,安排读书计划,短期小目标、长期大目标,建立个人读书档案,阅读留痕、读书有迹,可回顾、可考核,目标可实现。

(二)制定了规范的制度体系。加强机关管理,设置图书管理员岗位,对书籍进行日常维护管理工作;明晰图书借阅流程,制定《图书登记本》和《借阅本》,规范借阅行为;采取公开征集方式,图书配备以职工需求为导向,图书采购有标准。

(三)落实了全面学习的理念。将书香机关创建与党建工作结合起来,发挥党组织优势,结合主题党日、党课,展开“领导带头、党员轮讲”活动,以“书香支部”创建推动“书香机关”建设,让阅读成为一种追求。

全民阅读邮票

昨天,在“世界读书日”和“全民阅读”活动开展10周年之际,国家新闻出版广电总局与中国邮政集团公司联合在京发布了“全民阅读”特种邮票,并启动了“寻找最爱阅读的中国孩子”活动。

该邮票的中心画面是一本立起翻开的书籍,左侧是一扇通向知识的大门,右侧是打开的窗户,寓意人们通过读书,开启了一扇面向世界的智慧之窗。画面的中部是一个抽象的树状图形,这棵从书本中成长起来的“知识树”昭示着“全民阅读”带给社会的种种益处。

上图4月23日,“江苏全民阅读日”暨江苏省、南京市读书节在南京启动。在活动现场,学生们为中国邮政发行的《全民阅读》特种邮票揭幕。

中国邮政发行了《全民阅读》特种邮票一套1枚,面值1.2元。在紫外灯下观察,可看到邮票展现出夜深人静潜心读书的场景。据悉,该套邮票是继《北京2008年残奥会》邮票后中国邮政发行的第二套可触摸盲文邮票。

全民阅读范文

尊敬的广大市民朋友:

最是一年春好处,阅读风景日日新。在这个生机勃勃、充满希望的春天,在“4·23”世界读书日、辽宁省“全民阅读日”这一天,在第七届“大连读书月”开幕之际,我们向广大市民朋友发出阅读倡议,“多读书、善读书、读好书”。

“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然之气。”一个人只有孜孜不倦地学习、掌握新知识,才能丰厚人生、抵达新境界。我们应当把阅读作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,以学益智,以学修身,以学立命。让阅读从我做起,让中华美德融入血脉。

“世间数百年旧家无非积德,天下第一件好事还是读书。”家庭是人生第一所学校,家长是孩子一生的老师。母亲的素质影响家族三代人,父亲的觉悟事关儿女一辈子。有爱读书的孩子,才会有让人放心的未来;有爱阅读的家长,孩子才会有更好的成长环境。让阅读从家庭开始,让社会主义核心价值观引领家风。

“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”读书是一种行动与风尚,实践是一种责任与坚守。我们的工作岗位虽然不同,但钻研业务成为行家里手,立足岗位服务于社会,为大连的新一轮振兴发展而敢于担当、勇于创新、善于贡献,应当成为我们前进的方向。让阅读与实践同行,让我们的人生出彩。

“己欲立而立人,己欲达而达人”。我们的社会有识之士,应当“达则兼济天下”,伸出友爱之手,关注全民阅读,支持全民阅读,通过各种方式回报社会。让爱心与书香比翼,让大连布满大爱。

朋友们:万物生长的季节,是浪漫的季节,是阅读的季节。阅读酝酿品质,阅读沐浴人生,让我们携起手来,推进全民阅读,打造书香大连,传播先进文化,共同谱写好中华民族伟大复兴“中国梦”的大连篇章!