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2023年人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划(优秀5篇)

作者:紫薇儿 2023年人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划(优秀5篇)

计划是指为了实现特定目标而制定的一系列有条理的行动步骤。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编为大家带来的计划书优秀范文,希望大家可以喜欢。

人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划篇一

为了更好地贯彻执行上级 六五 文件精神,有力地实施《__县__小学 六五 普法规划》,深入在学校开展 六五 工作,特制定《__县__小学20__年 六五 普法工作计划》。

一、 指导思想

认真贯彻落实党的__大和__届五中、六中全会精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和全县教育系统开展的 认清形势、反对分裂、维护稳定 教育活动,坚持法制宣传与法制实践相结合,大力推进依法行政、依法治校和依法治教,全面落实科学发展观,紧紧围绕依法治校和教育改革的任务目标,深入开展法治宣传教育,加大依法治校和依法执教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育与法制实践相结合,推进教育教学工作的健康发展,为不断提高升教学质量、建设和谐校园营造良好的法治环境,以优异的成绩迎胜利召开。

二、总的要求

今年学校依法执教工作总的要求是:深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的教育方针,按照 法治漩小 建设和上级普法依法治理工作要求,紧紧围绕县教育系统 六五 普法规划和教育局年度工作目标,坚持普法与依法治教相结合,以教育系统领导干部、教师和青少年学生为重点,创新法制宣传教育形式,丰富法制宣传教育内容,整合法制宣传教育资源,大力开展法制宣传教育活动,进一步提高教育系统领导干部、师生的法律素质和法治观念,为全面实施教育规划纲要,办人民满意教育,营造良好的法治环境。

三、工作任务

(一)、加强组织领导,精心组织策划,全面宣传、推进 六五 普法工作

1、__小学普法领导小组

组长:__(党支部书记 __小学校长 )

副组长:__(__小学副校长、)

span >__(__镇党委副书记、派出所所长)span >__(__小学副校长)

成 员:

span >__(__派镇副所长出、__学校法制辅导员)span >__(__小学支部委员)span >__(__小学德育处主任、少先队大队辅导员)span >__(__小学工会主席)span >__(__小学法制顾问)span >__(__小学心理辅导教师)

各班主任

下设 六五 普法办公室,设在德育处,由__全担任办公室主任,负责普法的日常工作和档案管理。

2、精心策划 六五 普法宣传活动

要围绕 六五 普法的任务,精心策划,集中组织开展系列宣传活动,充分运用各种媒体,以宣传日、宣传周、宣传月和校园的法制宣传栏、黑板报小学生手抄报、绘画展等多种形式,广泛宣传 六五 普法规划的总体目标、主要任务、实施方法和步骤等基本内容,以及法律法规知识。着重宣传 五五 普法先进经验和取得的突出成就,进一步增强校园师生参与法制宣传和法治实践的积极性和主动性,为 六五 普法开局营造浓厚氛围。

(三)、立足教育实际,深入开展法制宣传教育

1、深入开展宪法和社会主义法治理念宣传教育

大力开展宪法和国家基本法律学习宣传,教育引导广大师生进一步树立宪法意识和公民意识,自觉维护宪法法律。广泛深入开展社会主义法治理念教育,在校园中,进一步弘扬法治精神,引导党员干部牢固树立并自觉践行依法治校、公平正义、服务大局理念。

围绕服务和保障民生,在校园师生中广泛宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全、安全生产、教育医疗、社会救助等方面的法律法规,使法制宣传教育活动贴近师生生活,内容贴近民生,提高普法针对性和实效性,促进社会公平正义。

3、深入开展维护稳定相关法律法规宣传教育

针对师生关注的社会热点难点问题,结合县、镇专项整治活动,大力在校园内开展维护社会稳定、依法维权、依法信访等相关法律法规的宣传,不断提高广大师生依法表达诉求、依法维护自身合法权益的意识和能力。大力宣传当前我州、我县各项民生工程,让广大青少年学生体会社会稳定与教育发展的密切关系,真正感受到党和政府的关怀和温暖。要加强和维护广大青少年合法权益和预防青少年犯罪的法律知识的宣传,是法制教育宣传从学校延伸到社会,从学生延伸到家庭,推动全社会形成浓厚的法治化环境。

在持续开展有关党风廉政建设的法制宣传教育,引导教党员领导干部和教师遵纪守法、廉洁奉公,促进依法执教,依法治校,为学校建立健全惩治和预防腐败体系提供有力的法律支撑。

5、深入开展青少年法制学习和宣传教育

认真实施《全国中小学法制教育指导纲要》,抓好课堂主阵地作用,保证法制教育纳入学校总体教育计划,确保法制教育质量。要积极开辟第二课堂,组织开展适合青少年特点的法治实践活动。要加强法制副校长、法制辅导员队伍建设,全面开展好法律知识培训和法制讲座工作。

(四)、明确普法任务,全面提高师生法制意识

1、始终把宪法学习宣传作为首要任务

广泛开展以 一学三讲 ,即 学法律、讲权利、讲义务、讲责任 为主题的宪法宣讲活动,切实解决一些师生中存在的权利意识与义务意识不匹配、民主意识和法治意识不对称的问题,不断提高广大师生的宪法意识、法律素质。

2、切实加强重点普法对象的法制教育

以法律进校园着手,坚持将学校师生作为法制宣传教育的重点对象。认真执行学校领导干部法制讲座、集中学法制度,强化教职工学法的自觉意识,做好学校领导干部、教职工的年度法律知识考试和其他专项法律知识考试工作;认真落实《中小学法制教育指导纲要》,完善中小学法制教育计划、教材、师资、课时的 四落实 ,科学解决中小学法制课课程安排和授课教材的落实,通过课堂教育、课外教育等形式,重点宣传《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》和《禁毒法》等与青少年生活、学习密切相关的法律法规,把青少年法制教育落到实处。

3、利用重要节点大力开展法制宣教活动

以国家、省、州、县等开展的法制教育活动为契机,充分 利用 国旗下的讲话 、 主题班队会 、 5.4 青年节、 6.1 儿童节、 6.26 国际禁毒日、 12.4 法制宣传日、 12.9 学生运动纪念日等活动,积极开展法制宣传教育。开展知识竞赛、学法心得交流等方法,将国家的基本法律深入师生的头脑,重点进行《教师法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》、《刑法》等法律知识的学习成绩作为年终教师评优的重要依据之一。营造 校园无小事,处处皆育人 的良好文化氛围。增强教师法制观念和法律意识,要求教师在教育教学中渗透法律知识,言传身教, 法 成为我们生活、学习、行为的准则。

4、推进社会主义法治文化培育和传播

要坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求,坚持把法制宣传渗透到形式多样的学校文化艺术作品当中,倡导和鼓励教师、学生创作更多更好的法治文化作品,积极推选优秀法制文艺、法制书画等作品参加省州县相关征集评选活动,要进一步组织和开展好中小学模拟法庭评比竞赛活动,促进校园法治文化的繁荣发展。

1、加强普法队伍规范化建设

要建立和规范普法依法治理工作档案和工作台帐,完善考核、奖惩等制度,落实经费保障,配齐配强工作人员。要采取多种形式,开展学校普法工作队伍的培训,积极组织人员参加普法教育培训,帮助法制宣传员提高法律素质和业务能力、更新普法工作理念;要继续加强对社会普法教育工作者队伍的指导,不断提高法制课教师、法制辅导员等普法队伍的业务水平和能力。要切实做到全年普法依法治理工作有计划、有创新、有总结、有成果。要求及时反映教育系统普法和依法治理工作动态、工作进展和工作成果,推广好的经验和做法。

2、继续全面加强警校共育工作。今年重点要配合交通局、派出所、交警对违章接送学生车辆的打击力度,重点进行交通安全方面的法律法规教育;要进一步落实公安部 八条措施 和教育部 六条措施 ,深入贯彻公安部和省委、省政府、省公安厅相关会议精神。深化 警校共育、创平安和谐校园 活动,加强校园警务、落实安全工作责任制,整合治安资源,积极探索防范、控制、打击涉及校违法、犯罪活动,建立完善保障学校安全、稳定的长效机制,不断创新工作方法,使 警校共育 活动深入学校、处室、年级、班级,深入家庭、教职工、学生,掀起创建平安和谐校园活动新高潮。

3、继续加强校园普法阵地建设。充分发挥现有教育网络、普法园地、三基地一窗口陈列室、法制教育基地等各种普法教育阵地的作用,完善家庭、学校和社会相结合的教育机制,重点推进 一个学校一面固定法制宣传栏 工作的全面落实,不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。

四、保障措施

(一)加强组织领导。各校要进一步强化组织领导、各部门齐抓共管、师生共同参与的普法依法治教领导体制和运行机制,把普法依法治教作为科学和谐发展的重要内容摆上议事日程,纳入年度综合工作计划。落实普法工作目标责任制,切实做到主要领导要亲自抓,分管领导具体抓,将任务落实到人到位,做到工作有计划、有布置、有检查、有总结;认真收集普法活动文字材料、图片资料等,做到台帐规范、资料齐全,工作有实绩,检查有资料,教育有成效,把工作真正落到实处。

(二)做好师资和经费保障。要加强法制宣传教育师资队伍建设,做好专兼职法制教师培训工作;把普法依法治教工作经费列入年度预算,安排专项经费,确保普法教育宣传和骨干培训的开展;学校要在公用经费中安排相应的法制宣传教育专项经费,开展普法教育活动,征订普法教育资料等,保障法制宣传教育工作正常开展。

(三)建章立制,深入推进法制进校园,不断提升办学水平。

1、进一步加强制度建设。要根据相关法律法规进一步完善与之相配套的教学管理、学籍管理、财务管理、师生管理、后勤管理、安全卫生管理等学校各项管理制度,使学校管理的各个方面都有章可循,按章办事,并时时提醒教师要依法自律、依法从教。

2、完善民主管理机制。以人为本,民主管理是搞好学校工作的重要理念。本年度学校将进一步坚持和完善学校的民主监督机制,召开教职工代表大会制度,倾听师生心声,充分发扬民主,切实保障教职工参与学校民主管理的权利。建立健全校内教师申诉制度和学生申诉制度,认真处理并及时化解校内矛盾,切实维护师生的合法权益。

3、坚持校务、党务公开制度。为充分调动全体教职工的积极性,对于学校的重大事务和涉及教职工、学生切身利益的事项,学校要坚持 两个机制 ,即以学校行政领导为主的领导机制、以教职工代表和工会为主的监督机制,公开办事制度,公开办事程序,公开办事结果,把财务管理、收费、工程建设项目、评优、职称评审、招生、学校重大决策7个方面作为公开的主要内容,特别注意选准群众最关心、社会最敏感、最容易产生不正之风的问题,作为公开的重点内容。对重大而又敏感的问题实施 阳光操作 ,增强学校教工的主人翁意识,调动他们的积极性,密切党群、干群关系,开创 政通人和 局面,保证依法治校工作得以长期有效开展。做到公开、公平、公正,增强学校各项工作的透明度,确保老师学生满意。

4.完善考核激励机制。逐步把法制宣传教育、依法治校的实践成效,纳入年度综合考核内容;开展专项检查,总结经验,表彰先进,推动普法依法治教工作的深入开展。

总之,普法工作要贯穿于整个学校工作中,要落在实处,学校各部门要齐抓共管,各负其责,使我校早日迈入普法先进学校和综合治理先进学校的行列。

五、具体安排

三月:建立、完善学校安全网络,制定年度工作计划,检查学校安全、收费等情况,签订安全工作责任书

三月:组织全体教职工深入学习中心学校 六五 普法及以法治教工作规划,开展普法、依法治教宣传活动。

四月、第一期学生法律知识讲座(法制副校长)

八月:校园及周边环境综合治理

十月:学校安全大检查,迎接上级专项检查

十一月:第二期学生法律知识讲座

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人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划篇二

(一)指导思想:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕全镇经济社会发展的目标要求,按照依法治国基本方略的要求,在镇党委、政府和旗司法局的双重领导下,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治镇进程,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为我镇“十二五”规划的落实,为全面建设“富强、文明、和谐”的六家子镇营造良好的法治环境。

(二)总体目标:

适应新形势新任务的要求,适应整个社会和广大人民群众对法律知识的现实需求,紧密结合全镇民主法制建设的新进展新成果,通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全镇公民法律意识和法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;进一步增强各嘎查村、各单位(部门)依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。

(三)工作原则:

1、坚持围绕中心,服务大局的原则;

2、坚持以人为本,服务群众的原则;

3、坚持求实创新,与时俱进的原则;

4、坚持从实际出发,分类指导的原则。

二、主要任务

一是深入学习宣传《宪法》、《民族区域自治法》、《劳动和社会保障法》、《经济法》等法规法规,加强通过法律途径和运用法律手段开展社会管理和公共服务的宣传教育,推动社会事业的进步;二是深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法规法规;三是深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规。大力开展与城镇房屋拆迁、农村土地征用和承包地流转等相关法律法规的宣传教育,预防和减少社会矛盾;四入深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。

(二)坚持普法与法治实践相结合,推进依法治镇进程。

一是认真开展行业依法治理工作,针对人民群众关注的热点、焦点问题,依法强化各项职能、措施,提高工作效率;二是以加强民主管理和群众自治为主线,积极有效地开展农村基层依法治理。保证公民依法行使民主权利,有序参与民主政治建设,全面推进政务公开和嘎查村“四民主”、“两公开”制度,增强农牧民的自治能力;三是以法建制,以制管理,充分规范企业的生产经营活动,抓好中小学校的依法治理;四是认真贯彻《全面推进依法行政实施纲要》,促进法治政府建设。

(三)广泛深入开展法制宣传教育“六进”活动。即:开展“法律进机关”活动,提高依法管理和服务社会的水平。把法律作为机关学习的重要内容,做到有计划、有安排、有落实、有检查;开展“法律进乡村”活动,促进社会主义新农村(牧区)建设。继续深化“民主法治村”创建活动,健全充满活力的村民自治机制;开展“法律进社区”活动,促进和谐社区建设;开展“法律进学校”活动,推进青少年法律素质教育。发挥第一课堂的主渠道作用,坚持品德教育与法制教育并重,将法制教育列入课程,落实法制教育教材、课时和师资。积极开辟第二课堂,落实校园普法“五个一”要求,引导学生参加法治实践活动,推进学校用法。开展法制教育师资培训,推动法制副校长、法制辅导员工作规范化。组织和引导学校开展依法治理活动;开展“法律进企业”活动;开展“法律进单位”活动。

(四)集中开展以宪法为核心的“12.4”法制宣传日宣传教育活动。

三、普法对象和要求

进一步加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农牧民的法制宣传教育。针对普法对象的不同特点,突出重点、创新载体、分层施教。对领导干部要重在提高依法决策意识,对公务员要重在提高依法行政、公正司法意识,对青少年要重在提高法制意识和法律素养,对企业经营管理人员要重在提高依法经营管理能力,对农牧民要重在提高遵纪守法的自觉性和依法维权的能力。

四、时间安排

“六五”普法规划从20__年开始实施,到结束。共分三个阶段。

(一)宣传发动阶段(20__年)。各嘎查村、各单位根据工作实际,研究制定五年规划,做好宣传、发动工作。

(二)组织实施阶段(20__年 ----)。根据本规划制定的目标、任务和要求,结合本村(单位)实际,制定工作计划,突出年度工作要点,做到部署及时、措施有效、指导有力、督促到位,确保“六五”普法规划全面贯彻落实。

(三)检查验收阶段(20)。根据本规划确定的目标、任务和要求,自我总结,接受上级普法依法治理主管机关的组织验收。

四、加强组织领导

进一步完善党委领导、人大监督、政府实施的领导体制。把“六五”普法依法治镇工作纳入党委、政府重要议事日程和领导班子任期工作目标、实绩考核的内容。加大对普法依法治理工作的投入。加强对专职法制宣传教育工作人员的配备和培训,不断提高其政治与业务素质。注重兼职队伍建设,进一步发展壮大普法联络员、信息员和普宣传员队伍,鼓励法律职业者、教师、学生、以及离退休的各类执法、司法人员加入法制宣传志愿者队伍,形成全社会共同参与支持普法和依法治理工作的新格局。

人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划篇三

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一、工作目标

通过法制宣传教育,进一步树立宪法和法律的地位,充分发挥法律在调整和整合社会各种利益和关系中的基础性和主导性的作用;进一步提高干部的法律素质,营造人人尊法、守法、护法的良好社会氛围;进一步推进社会各项事务依法规范、依法管理,不断提高本队法治化管理水平。

二、主要内容

(一)深入开展有关宪法和国家基本政治法律制度的学习和宣传教育。进一步学习宣传宪法,增强职工的宪法意识和法律观念;进一步学习宣传党和国家关于中国特色社会主义民主法制建设的理论、路线和政策,学习宣传国家的基本政治法律制度,培育现代职工意识、爱国意识、国家安全统一意识和民主法治意识;加强对职工基本权利的学习宣传,强化法律面前人人平等的观念;深入开展以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的法制宣传教育,引导职工依法行使权利、依法履行义务,形成遵守法律、崇尚法律、依法办事的社会风尚。

(二)深入开展与经济社会发展紧密相关法律法规的宣传教育。围绕规范市场经济秩序,结合整治关系民生和市场经济健康发展等重点领域的经济违法现象,开展相关法律法规的学习和宣传教育活动,积极倡导契约自由、公平竞争、诚实信用等市场经济法律原则;学习宣传有关科技、教育方面的法律法规,普及知识产权法律知识,提高全社会保护知识产权的意识;促进经济主体依法生产经营和管理,提高全社会尊重劳动,尊重知识,尊重人才,尊重创造的意识,促进形成自主创新的良好社会氛围。

(三)深入开展与平安建设紧密相关的法律法规的宣传教育。增强职工守法、护法的观念,引导职工依法解决各种矛盾纠纷,依法表达自己的利益诉求,依法维护自身合法权益;结合加强社会治安综合治理的防控体系建设和依法打击各种违法犯罪活动开展宣传教育,预防和减少犯罪;加强对保护职工生命、财产、健康、劳动、受教育等权利以及安全生产和社会保障方面法律法规的.宣传教育。

(四)深入开展有关资源节约利用和生态环境建设方面法律法规的学习和宣传教育。加强有关人口与计划生育、资源与循环经济、环境与生态保护方面法律法规的宣传力度,引导全社会树立经济发展与人口、资源、环境相协调,人与自然和谐相处的观念,努力提高全社会爱护环境、保护资源的意识。

三、基本途径

(一)围绕重要节点开展法制宣传教育活动。继续做好“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,集中开展以宪法为核心的法制宣传教育。利用“3.8妇女维权周”、“3.15”消费者权益保护日、“6.26”国际禁毒日等主题宣传,有计划、有组织地开展形式多样的宣传教育活动,营造学法用法的氛围。努力拓展法制宣传教育与群众文化生活相结合的深度和广度,鼓励、支持、引导群众性法制文化活动;积极探索法制教育与道德教育有机结合的新途径。

(二)建立健全分工负责、协调配合的法制宣传教育工作机制。成立普法领导小组,积极探索建立法制宣传教育激励机制。

(三)加强法制宣传教育队伍建设。着力培养专兼职相结合的法制宣传教育队伍。开展法制宣传教育工作者学习培训活动,增强专职法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力;调整充实法制宣传讲师团的成员,充分发挥其在法制宣传教育中的引领作用;大力加强法制宣传教育志愿者队伍建设,建立法制宣传教育人才资源库,积极鼓励法律职业者和学生加入志愿者队伍,推进志愿者活动向规范化发展,充分发挥其在法制宣传教育中的重要作用。

人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划篇四

20__年是贯彻落实“六五”普法规划的重要之年,在整个“六五”普法规划和依法治理中起到至关重要的作用,对于切实做好普法依法治理工作具有十分重要的意义。现根据街道办事处“六五”普法规划,结合当前社区工作实际情况,制定20__年度普法工作计划。

一、指导思想

落实科学发展观,认真贯彻党的十六届五中、六中全会精神,认真学习中央、省、市、区关于“六五”普法规划指导精神,落实党工委、办事处普法工作规划,实现“营造一种气氛,建立一支队伍,受益一批群众”的工作目标,开拓创新,贴近群众、注重实效,构造诚信、平安、和谐的社区,营造良好的法治环境,不断提高公民的法律素质和社会法治化管理水平。

二、主要任务

(一)加强社区群众法制宣传教育工作,营造良好氛围。

要深入社区开展法制宣传教育,切实提高社区群众的法制观念和法律素质。结合“法律进社区”工作,通过在社区进行群众法制文艺演出、法制培训讲座、法律咨询、法律知识竞赛和派发法制宣传资料、张贴法制宣传挂图、法制宣传资料、标语、公益法制广告等形式,把法制宣传教育融入基层工作之中,调动社区居民的积极性,营造群众学法用法的氛围。开展“加强法制宣传,化解社会矛盾”主题宣传活动。充分利用“3〃15”、“12〃4”全国法制宣传日和法律法规颁布实施纪念日,采取普法联动机制,整合法律资源,即法制宣传、法律服务、人民调解、法律援助等职能单位,针对群众关注的社会热点难点问题,开展有针对性的专项法制宣传教育,增强群众法律意识,培养和造就依法维权、依法办事的法制观念,进一步推进基层民主政治建设,保障社会和谐发展。

(二)整合各类社会资源,组建社区普法队伍。

一是社区联系专业法律人士,组织高水平、高质量的宣讲普法队伍。社区主动挖掘辖区内专业法律人士、接触法律公益组织,组建一支公益的法律队伍,为社区的“六五”普法工作打下坚实的专业基础。

二是建立社区法律志愿者队伍。志愿者队伍协助社区开展各类活动,扩大宣传,提升作用。

普法工作就是为了加强和创新社会管理,促进社会文明和谐,促进人民的生活质量。社区普法要把社区居民的日常需要和关注作为工作抓手,要紧紧围绕保障和改善民生抓普法依法治理,认真抓好涉及食品安全、劳动就业、社会保障、教育医疗、治安管理等法律法规的宣传,通过加强法制宣传预防侵害群众利益问题的发生。如果真有群众的利益受到损害,社区主动帮助群众运用法律手段解决群众反映的热点难点问题,切实保障好人民群众的经济权利、政治权利、人身权利、民主权利、诉讼权利。

(四)法制宣传与维护社会稳定相结合

围绕“开展平安创建”活动,不断探索以普法促维稳的方式方法。通过加强基层法制宣传教育,树立法律权威,提高公民法律素质,大力宣传维护社会稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。加强基层民主法制宣传教育,增强公民依法参与管理社会事务的能力。加强依法维权、依法信访等方面的法制宣传教育,引导公民依法解决各种矛盾和纠纷,依法表达自己的利益诉求。

把学习宣传有关调解社会矛盾的法律法规与推进司法调解、行政调解、仲裁调解、人民调解工作结合起来,及时化解社会矛盾,促进社会安定。围绕基层社会的热点问题和各种矛盾纠纷,大力宣传有关信访、复议、调解、仲裁、诉讼、执行等程序性法律法规,以及权利义务、劳动保障、婚姻家庭、刑事惩治、治安处罚等法律法规,充分发挥法律引导、教育与威慑的功能。围绕街道布置的专项活动,开展专项法制宣传活动和法律咨询服务活动,广泛深入宣传与社区相关的法律法规。要做好“12〃4”全国法制宣传日活动的组织工作,充分发挥其作为法制宣传教育重要载体的作用,在全社区掀起学法用法新高潮。

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人社局七五普法自查报告 小学六五普法工作计划篇五

以邓小平理论、三个代表”十八大精神为指导,全面落实科学发展观,按照依法治国基本方略和“六五”普法的要求,依法保障教育方针的贯彻落实和素质教育的全面实施,遵循教育规律,将学校工作全面纳入法制轨道,促进教育改革与发展。努力开创学校法制工作新局面,为全面推进素质教育和构建和谐校园奠定坚实的法治基础。

二、工作目标

1、切实推进依法治校,发挥法制在学校发展中的规范、引导和保障作用,学校各项工作在法律框架内有序运行。

2、认真开展学校行政、教职员工和在校学生的普法、学法活动,提高广大师生的法律素质,实现“师生零犯罪”目标。

3、推行民主治校、阳光校务,维护和保障广大师生的合法权益。

4、建立健全学校各项管理制度,使依法治校成为学校的自觉行为。提升教育教学管理水平,促进学校内涵发展。

三、主要工作和任务

(一)深入开展法制宣传教育活动

学校组建法制宣传教育工作领导小组,定期开展专题学习和讨论,开展社会主义法制理念和公民法制意识教育。充分利用报刊、广播、电视、网络等宣传媒体,加强各种法律法规学习,广泛深入地开展国家《中长期教育改革和发展规划纲要—》的学习宣传,使广大师生全面了解、普遍知晓,明确今后教育改革和发展的主要任务和工作要求,动员全校教职员工,同心协力,奋勇拼搏,推动学校的内涵发展、改革创新、和谐稳定。

是“六五”普法的中期验收之年,学校将以此为契机开展丰富多彩的法制宣传教育活动,迎接省、市、教育局六五”普法中期检查。

1、突出学法用法,以提高依法行政、依法管理和服务水平为重点,推进行政、教职工依法管理和依法从教水平。

健全领导干部学法用法考评机制,完善行政政治理论和发展教育学习制度,强化行政学法用法的检查和监督。认真组织教职工法律知识培训以及有关教育法律法规的学习与考试。

2、对学生开展法制宣传教育,以提高青少年学生法律素质为重点,深入开展“法律进学校活动”。

认真落实《中小学法制教育指导纲要》,结合下发的《法制教育读本》,发挥学校法制教育主阵地作用,做好学校法制教育计划、课时、教材、师资的“四落实”。结合实际、因地制宜,充分整合派出所、法制副校等教育资源,积极构建学校、家庭、社会“三位一体”的`青少年法制教育网络。采用法制教育讲座、国旗下讲话、主题班会、团校等形式,利用学校广播、橱窗、黑板报等阵地,把活动开展得有声有色。每学期法制报告不少于1次,并做到有教案、有讲稿、有记录。充分发挥广大政治教师的作用,通过课堂主阵地,结合思想品德知识教学,深入开展法制教育。

3、进一步发挥家庭、社区教育的作用

利用家长会、家长学校、关工委等家庭、社会教育阵地和教育力量,全方位、多角度对学生开展法制宣传教育,对家长进行法制教育,提高家庭育人水平。重点对家长进行《未成年人保护条例》、《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的宣传教育。

(三)全方位推进依法治教,建设和谐校园

全方位深入推行依法治教,构建和谐校园。

1、利用教代会完善学校章程,进一步完善学校制度建设。健全学校决策制度、教育教学管理制度、安全法制工作制度、学生管理制度等主干制度,使学校管理工作进一步规范化和制度化。

2、完善加强校内民主管理。进一步完善教代会制度,发挥教代会的职能,让教代会代表充分代表民意,参与学校管理。切实保障教职工的民主管理权和民主监督权利,保证广大教职工对学校重大事项和民生事务有知情权、参与权、监督权。

3、进一步坚持校务公开,推行“阳光校务”。对学校重大事务和涉及教职工利益等学校中的大事,一律实行校务公开。建立校务公开制度,让校务公开在规范学校管理中发挥更大作用。

4、进一步保护学生权益保护力度。完善学生奖惩制度,规范教师教学管理行为,认真贯彻落实《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》积极预防学生违法犯罪、妥善处理学生校内意外伤害事故。

5、维护教师权益,规范教师管理。从认定教师资格、聘用教师等环节逐步规范。完善教师申诉规定、申诉程序,公平公正处理教师与学校争议,维护教师合法权益,杜绝侵害教师权益行为发生。

6、深入全方位推进依法治校。着重过程管理,及时总结管理经验。建好台帐。

7、深入开展学校内部人事制度改革,进一步优化人事制度构成,盘活学校各种资源,激活学校管理,提升办学水平。

为深化“六五”普法工作,打造具有学校特色的法制宣传教育工作品牌,我校开展普法特色活动,努力提高师生法制水平。