首页>个人>语文教师年度考核表个人总结(汇总18篇)

语文教师年度考核表个人总结(汇总18篇)

作者:雅蕊

个人总结可以帮助我们发现并认识自己的优点和能力,进而更好地应对挑战和困难。通过阅读范文,你可以了解到不同人对于总结的理解和表达方式,以及他们的收获和反思。

小学语文教师年度考核表个人总结

语文教师在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。下面是小编搜集整理的小学语文教师年度考核表个人总结,欢迎阅读,供大家参考。

一年的教育教学工作已接近尾声,在即将过去的一年里,我担任六年级一班的班主任兼语文教师。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就一年的。

工作总结。

如下:

我坚持四项基本原则,积极响应贯彻“三个代表”的精神,热爱教育事业,具有高度的事业心和责任感,尽职尽责,学而不厌,诲人不倦,科学育人。我爱生如子,团结协作,服从组织安排,潜心培育21世纪的新型人才。

在工作上我服从组织的工作安排。我担任xx年(2)班的语文教学工作。从开学初我就不辞劳苦地组织一些基础落后或学习懒散的后进生,开展针对性的辅导与沟通。时常是两三小时一直在课室里忙,嗓子不停地在运作,一口水还顾不上喝。即使是女儿生病住院期间,我也协调好工作与照顾孩子,做到不耽误学生一节课程。经过不断的帮扶与激励,之前一些成绩出现红灯的学生,如小婷、小斌、小维、小君、小浩、小波等均取得不同程度的突破。

教学教育的主体是孩子,我总认为严慈有度,赞扬总比批评好。因此在辛勤培育的同时,我常会以最饱满的激情热爱、赞赏我的学生,让他们在荣誉冲击中保持积极情绪,同时达到自我教育。如经过不断尝试改进,我推行了切实有效的小组竞争互助模式,与个人常规加分升级制度,推行以来,效果显著。如针对学生写字马虎、出错率高的问题,我冠以“大小书法家”的头衔,标记在学生的作业本封面上,这个做法可以说取得了革命性的突破,现在全班学生基本上都克服了马虎粗心的毛病。又如在写作方面,我冠以“大小作家”头衔,并安排作品欣赏交流时间;还常常挤出时间,与学生笔交心,了解他们所想所忧,激励他们用笔抒心;经过一段时间的培训,学生的写作劲头越来越足了;从之前艰涩的三言两语到现在精彩的洋洋洒洒。我另外利用“官衔制”,让我的学生在管理其他同学或班级事务的同时达到自我约制,自我教育等。经过了苦心的耕耘,反复的试验,本班已逐步形成了自理自律能力较强、学习风气较浓的班风。

在其他方面,我兼任科研组长工作,尽职尽责地协助科组长开展了各种教研工作。其中我级组的罗老师本学期参加了与兄弟学校的交流活动,获得好评。另外我也代表了学校参加了区的演讲比赛。

上述的只是一些本职工作侧面,本人将会再接再厉,戒骄戒躁,本着工作宗旨,尽职尽责,不断踏实求进。

本学期,我任教三年级的语文,能认真贯彻党的教育方针,热爱教育事业,把教书育人作为自己的天职。自觉遵守《教师法》,结合当前的社会发展,教育改革的形势以及学生的实际,努力提高自己的教研、教育、教学的能力。我任教的班级教学质量也能达到学校制定的成绩指标。现在将我的工作总结汇报如下:

在教学工作岗位上,我认真执行教师的职业道德。爱岗敬业,热爱学生,服从学校领导的工作安排,一切从集体利益出发,为搞好教育教学工作尽职尽责,坚守岗位。做到坚持早到学校,不迟到,不早退,不缺课,不无故请假,认真执行学校的作息制度和各项。

规章制度。

要使自己的教学取得好成绩,就必须要想方设法使学生喜欢自己,亲近自己。所以教师和学生在人格上是完全平等的,师爱是一种无私的爱,爱得深沉,持久,学生对老师的爱往往刻苦铭心,终身难忘。我在实践中找到了"对症下药"的良方,就是:管理好班级学生,要学生都喜欢自己,首先是深入实际,从每个学生入手,一有空我就常到班上去,除了尽快地认识学生的名字,避免弄错学生的现象之外,更重要的是通过与学生的交流中了解每一位学生的实际情况。如他们的兴趣、性格、学习情况、家庭情况等,同时知道了哪些学生的性格是内向的,哪些学生的个性是好动、顽皮的。从中找到制订帮助学生上进的方法,做到有法可依。确实,沟通与交流成了师生之间的一条重要桥梁。由于我常与学生促膝谈心,和睦相处,逐渐地我与学生的关系更为密切,从中也物色了一些得力的助手协助我顺利地开展教学工作。

学生的学习成绩相差悬殊,统一标准,统一要求是不可能的,老师靠硬手段去压更是不行。怎么办好呢?我一改以往的教育方式,采取发挥学生的主体作用,让学生自我管理,自我约束,由家长协助监督。让学生自己订出每一单元测试的目标成绩,每个人都以第一单元测试成绩为基础标准。指导学生订目标成绩时要结合自己的实际,订出的目标成绩要明确,要紧紧围绕自己的目标成绩去学习。每次订出的目标成绩都先由家长过目、签名。每次实现了目标成绩都在班上给予表扬、鼓励,并向家长报喜。不能实现目标成绩的则鼓励他继续努力,直到达标为止。在实施学习目标时,我还采用了"一帮一"的方法,以优带差,营造一种互相学习,互帮互助,你追我赶的优良学风。诱导他们明确学习目的,明白个人成绩关乎到整个班集体的荣誉,能否取得先进班,班级的学习成绩是最重要的。因而我通过各种途径,鼓励学生为班集体的荣誉而共同努力,为实现自己的目标成绩而奋斗。通过这一活动的开展,学生之间的竞争意识强了,学习成绩也提高了,学习成绩终于能达到学校的成绩指标。

我深深地体会到:学生取得好的成绩,除了他自身的努力,老师的教导外,也离不开家庭的教育。我非常注重家访工作,除了利用电话与家长联系,互相沟通教育孩子外,还利用节假日、晚上亲自到学生家中与家长座谈。我觉得家访工作做得好,是教育学生的成功之路。

以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,取得了一定的成绩,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步。

一个学期的工作即将结束,这个学期我担任一年一班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行教师职责。下面我就从以下几方面对自己所做的工作做以总结:

在教学中,我刻苦钻研、虚心求教,不断改进自己的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生提高学习质量,培养学生自学和独立思考的能力,在语文教学中渗透思想品德教育。为了让学生掌握最好的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重突破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的积极性。一切从学生出发,使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,提高学生的语文素养。

对于学困生的辅导和转化,我赋予教师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。

在语文教学不断改革和探索的新时期,在不断提倡课程改革的今天,着力于培养学生的创新能力和实践能力。在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法,并在教学实践中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。

在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经验,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。

1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的距离,同时,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想形成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。

2、细心、耐心、诚心这是做好工作的基础。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要善于在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同探讨解决问题的途径和办法。我想,只要付出努力,学生是能够接受的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。

3、家长的理解与支持是做好工作的保障。

学生的学校教育和家庭教育有着密切的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着一定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会积极取得联系,及时沟通,共同探讨教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。

一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。

小学语文教师年度考核表个人工作总结

教学就是教与学,两者是相互联系不可分割的。有教者就必然有学者。学生是教学的主体。教师是教学的引导者、参与者。因此,教师充分了解和分析学生情况,有针对性、有目的、有人文关怀的因材施教,这对教学成功与否至关重要。学生是学习的主人。新课程倡导教师要转换教学角色,由老师的教变为学生主动地学。此外,每个学生都有自己的个性特点,每个学生的接受能力都存在一定的差异。因此,在教学中,我认认真真地备课,深入细致的钻研教材,针对不同学生的个性差异,既备教材又备学生,寻找不同的教学方法因材施教。在课堂教学中,我灵活运用有效的教学方法活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,培养他们良好的学习习惯,充分突出学生的主体地位。向40分钟要质量。经过一个学期的努力,学生的语文素养都有不同程度的提高。

语文教师年度考核表述职报告语文教师年度考核个人总结精简版

xx年8月,我来到南京市田家炳中学。担任初一语文教师兼班主任老师一职。在将近一年的时间里,我本着对教师工作的热爱竭尽所能的做好该做的事。

首先,作为一名班主任老师,我坚持每天最早到校,最晚离校。并且,时常放弃休息日,组织学生校外活动,与学生建立了和谐友善的师生关系。在课余经常找学生谈心,引导他们树立正确的价值观、人生观、世界观。有意识的培养他们合作精神和集体荣誉感。经过一学年的努力,孩子们变得成熟懂事,学会忍让和关心他人,并在年级跳绳比赛中获女子三等奖,踢毽子比赛中获男子二等奖,在班级文化建设中获二等奖,学习成绩在全年级里也稳中有进。

其次,作为一名语文教师,我积极研究教材教法,结合新课程标准,努力把课上的生动有趣。每次备课都认真细致,查找大量背景知识,注重对学生能力的培养,在学校内外各种教研活动中认真做笔记,反思,吸取别人的长处以便运用到自己的教学活动中。语文是一门相对较活的学科,在教学中我逐渐找准自己的风格,不拘泥于课本答案,鼓励学生创新思维,提出自己的观点。

最后,就我个人而言,一年里我的思想和意志也有了较大的发展。珍惜每个学习机会,参加了校级、市级的青年班主任老师培训,党章学习小组,积极投入科研活动中,是国家级课题《学校。社区。家庭合作教育》研究小组成员。业余时间我还翻阅各种教育书籍,让自己不断的充实、完善。

将近一年的教师工作锻炼了我,也改造了我。在众多同事和领导的关心帮助下,我取得了一些小小的成绩,得到了青年教师优秀案例奖和教学叙事三等奖。脱去学生时代的稚气,我欣喜的发现自己成熟了,逐渐领悟到人生的意义和价值所在,所有这些都激励我更加热爱自己的事业,奋发向上,继续前进。我相信随着时间的推移,经验的增多,我会成为孩子们心目中的优秀教师。

小学语文教师个人年度考核表总结

步入教育行业我一直都非常的满足,我知道自己的方向在哪里,我也知道自己未来要怎么去做,这是至关重要的,本身的能力就能够证明这些,现在我也想了想还是要坚定不移的去做好这些事情,有些东西一直都是需要时间去证明的,我作为一名语文教师也一直在坚定自己的工作,有些事情就是需要不断的去强调,不断的去积累的,对于我来讲这样的状态是一种享受,我也一直都在坚定自己的信心,一年来我积极的参加学校各种讲座,积极的落实好教育部门的相关政策,我对这些都是非常的上心,这也是工作当中不可忽视的一面,我现在一直都在努力的做好这些,本身这对我而言就有着非常大的意义,现在想了想更加就是如此了。

一年来的工作我熟悉了很多很多,对于自己本身一个状态也是非常在乎的,工作上面专心的去搞好教学,认真的上好自己的每一堂课,在教学上面我虚心的在请教周围一些优秀的老师,其实这样的相互交流对我而言帮助很大,特别是跟一些老教师交流的时候我更加有这种感觉,因为他们丰富的教学经验,真的能够让我进步很多很多,现在想了想这些我一直都在用心的体会,这一年来确实让我受益匪浅,有些方面还是在不断的提高的,我对自己自身的提高一直都在持续着,作为一名教师我必须要做到这一点,对于过去的一年我现在还是充满了回忆,再仔细品味的时候真的是感受颇多,我相信我会慢慢的把这些东西一步步的落实好,在教学工作上面前进一大步。

未来的工作当我肯定会付出加倍的努力,我相信这些都不难完成,我对自己也是非常的有信心,现在也是非常想去做好这些的,给自己的工作一个交待也是对学生们负责,未来加强自己能力,改善教学方式,我会在今后的工作当中更加用心努力。

高中语文教师年度考核表个人总结

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。下面是本站小编为你搜集的高中语文教师年度考核表个人总结,希望你喜欢!

一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的语文教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:

一、努力提高思想德道水平,端正自身工作态度。

热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志学习,从中吸取营养与力量,进行自我教育,严格要求自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实学校对备、教、批、辅、考各教学环节的各项规定和知道思想,认真备课,提高课堂教学质量。

二、认真探索业务,努力提高自身理论素质。

作为语文教师,要有高尚的道德修养,更要有广博的语文知识。为此我十分重视知识水平的更新和提高。在语文教学上认真学习大纲,学习新课改理论,积极参加由清镇市第一中学承办的贵阳市青年教师课堂教学研讨会、贵阳市举办的三次教研会、并积极参加北京大学中小学教师远程教育培训。自主学习传统文化与语文教学知识,并通过上网,查阅资料等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与语文组“老带新”教学活动,并撰写学习。

心得体会。

进一步更新自己的专业知识参加“师德师风”教育培训不断正确认识教师的职业道德和师表功能加强理论素养。

三、加强教学基本训练,搞好常规教学。

1、个人备课。

刻苦挖掘拓展知识重点范围,扎实备课。我在备课时,采用网络、教材和教案等相联系的方法并用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级语文学科的整体水平,了解学生的实际水平,对症下药。

2、课堂教学。

在课堂教学中,力求让学生“感兴趣”,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,培养学生的语文素养。重视提高课堂效率环节,采取灵活多样的教学方法,活学活用。学习远程教育技术理论后,我结合学生实际,采用了“表现性教学方法”,在教学中坚持教师为主导、学生为主体、训练为主线的原则,努力调动学生的积极性,极大地激发学生的学习兴趣,让学生在愉悦中学到知识,提高能力。发挥学生的主观能动性,积极性。提高教学效率,克服教学的盲目性、随意性,一定程度上提高了教学质量。

教学中,认真执行学校教育。

教学工作计划。

把新课程标准的新思想、新理念和课堂教学的新思路、新设想结合起来转变思想不断探索收到很好的效果。教学之余我积极探索积极主动与语文教学组的同事们讨论交流经验不断更新自身教学意识和知识结构。

3、抓紧抓好批改、搞好各种考试。将语文知识、阅读训练、作文训练等结合。批改作业是教学工作中不可缺少的组成部分,通过批改作业可以了解学生对知识的掌握情况。认真批改作业是语文组的重头戏,为了提高学生的作文水平,坚持两周批改一次大作文,批改时全批全改。全面了解学生的作文水平,讲评作文时能做到有的放矢,切实提高学生的写作能力。

考试、测验是教学的重要环节,积极批改单元测验,各次测试。进一步了解学生对知识的掌握情况,发现问题,及时解决。做好月考和单元测试的批改,及时正确找到学生的缺陷,有利于更好地促使学生在平时下功夫,巩固了学生所学,也让教师对学生学习情况了解得更加清楚。我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,认真总结工作,虚心向学习。

四、在教学实践中不断总结经验,进行教学反思。

除了进行教学交流外,还注重教学反思,在教学实践的基础上,随时记录,随时总结,撰写教学反思,并按照自己的教学思总结进行思考,探索教学方法。

五、存在的不足。

这学期的教学,实属辛苦。取得了自己满意的成绩。但还有一些不足。由于参加工作时间较短,工作经验不足,教学思路有待于进一步调整,对自己的要求进一步加大,还得抓紧时间充电,不断提升自己的理论素质和业务水平。在教学重心、学生底子上还要进一步加大力气继续深入。

六、下学期设想。

教好高中语文课对我而言是个不小的新课题,下学期,我将继续努力,进一步有经验的同事学习,不断提升自己,争取在将来的教学工作中有更好的表现。再经过新的一个学期的努力,不断自我提高,增强学生的语文水平,将会有更理想的成绩。因此,无论怎样辛苦,都将继续努力,多问,多想,多学,百尺竿头,更进一步。

本学期我继续担任了高三(1)班、(2)班的语文教学工作。本着“千教万教教人求真,千学万学学做真人”这一理念,我认真学习教育教学理论,深入研究学法教法,虚心向同事学习,积极参加教学研究活动,脚踏实地地努力工作,又获得了很多宝贵的教育教学经验,回顾一年来的工作,有艰辛,有快乐,更有幸福。现将本学期的教育教学情况总结如下:

一、教学就是教学生“学”,教学生“会学”。

语文教学就是教人的教学,不仅要教会学生学,还得教学生会学,即:“授之以法”,方能使学生真正感受到学习的乐趣,语文的魅力,才能使学生以饱满的激情求得真知,才能使学生在学习中,以知识武装头脑,用智慧展示才华。

1.激发学生学习语文的兴趣。

一切成就皆从兴趣中来。兴趣是最好的老师,兴趣可以诱发人才。只有对语文有了浓郁的学习兴趣,才能使学习生学习语文变被动为主动,变苦学为乐学。

为此,我发挥自身语言表达的优势,为学生做了《文学、情感、人生》的导学内容,并结合研究性学习和校本课程,引领学习感悟新课程改革,用真挚的感情感染学生,用丰富的知识带动学生,用高尚的人格魅力影响学生,并用优美的语言对学生进行成才教育,理想教育。

2。情境熏陶,以情动人。

感人心者,莫先乎情,兴趣之门已经打开,那么接下来就要付诸行动,唐诗宋词是中国文学史中最耀眼的明珠,优美的唐诗宋词是我的导学之根,饱含真情的名家名篇是我的教学之本,富有哲理的古代。

散文。

是我带动学生在知识的海洋中汲取精美营养的一部分。

结合20xx高考默写篇目,通过诗歌接力赛进一步让学生感受语文的魅力,并让学生意识到,学习古诗词,既是积累典型语言材料的过程,更是在他们心田上播下民族文化的种子的过程,带领学生“品诗文词赋,悟千古同情”,使读诗文,背诗文,默诗文成为学生每在之必须。让学生深刻体会语文学习就是做人、成人学习,感悟语文学习就是:在清松中学习,在愉快中记忆,在和谐中发展,在创新中提高。

在教学中,不仅要抓住学生的心,同时也要抓住学生的魂,不论是新授课还是复习课,我都认真地上好每一节课,并特别注意课堂导语的组织。恰当、优美的课堂导语会把学生带到美的情境中,有利于教学的进行,有利于提高课堂效率。为此我还将每一次课的导语记在笔记本上,成为我教学艺术的一个非常宝贵的资料。

二、复习中要注重精讲精练,切忌题海战术,基础题要抓落实,并且以点带面引导学生。

精讲:就是以学生实际水平结合教学任务为依据,以科学的艺术的教学方法为手段,作要言不烦的适度讲解。精练:在精讲的基础上,做典型而有针对性的适量练习。

新课程改革对我们语文教学是机遇,更是考验,利用好课堂45分钟提高高考复习效率非常重要。高考复习要做到精讲精练,要求老师必须科学把握高考说明,认真研究知识点,根据我们学生的实际情况确定训练内容,精选典型例题,分析解题方法、思路、技巧,切忌好高骛远。

比如基础知识的复习,首先要明确语音、文字、词语、短语、句子这一条线;其次要把握试卷结构,第三,要非常明确高考是为高校选拔人才,使中学能够更好地落实素质教育。(注:不管是哪个层次的学生,都切忌题海战术,因材施教,扬长教育,我想在教育教学中真正落实也不难。)明确了以上内容,我们才能有的放矢地指导训练复习。

三.注重做题思路和技巧方面的点拔与指导,特别要注重每一次试卷讲评。

试卷讲评的过程是教师肯定成绩、纠正错误、使考试得到升华的过程。它的意义就在于有效地利用考试鼓励学生学习积极性,总结经验,吸取教训,将教学工作更推进一步,所以我讲评试卷做到以下几点:

1.实事求是地向学生反映考试情况,主要用数据说明情况:如最高分、最低分、平均分、每一小题的得分情况等。

2.利用考试成绩鼓励先进学生再接再厉,做到尽善尽美,起到领头雁的作用,帮助差生找出不足,找出失分原因,使其树立信心迎头赶上。

3.试卷讲评的中心内容就是:根据学生答题情况有的放矢进行剖析。对于试卷中做错的题应该先给学生留有一定的时间令其反思,最好让学生自己能觉悟到致使错误的原因(比如。

名言。

名句默写、现代文阅读延伸题解题技巧),然后我讲解正确的思路和解题方法,特别需要指出的是,向学生传授方法非常重要。

因为,教师无论向学生传授多少知识,都是有限的;而教师把方法传授给学生,学生运用这种方法取得的知识是无限的,解决的问题也是无限的,所以,作为教师,向学生传授方法,揭示规律尤为重要。

4.对学生在考试因非智力因素造成的失分应准确指出来,使学生养成良好的考试习惯和应试心理。以作文书写为例:我们作文现状注重心灵美,对外貌美缺乏足够的重视,学生作文错字、别字较多,不会用标点,字迹潦草,人们嘴上说喜欢心灵美,可实际上先打动人的往往是外貌美。再好的茅台酒,假如将其放入痰孟里给人端上桌,人家也不喝,此乃人之常情,我们理应做到表里如一。

5.讲评完成卷以后应让学生重新做试卷或出一份跟踪训练卷以巩固试卷讲评结果。

四.作文教学体会。

做人先于作文。言为心声,文如其人,做好“人”才能作好文。叶圣陶先生在《作文与做人》中说:“文当然要作的,但是要紧地是在做人。”在作文教学中,我始终坚持以下几个方面:

1.贴近社会贴近生活,引导学生关注人生,热爱生活,热爱我们脚下这块土地,增强社会责任感。生活是作文的源头,“世事洞明皆学问,人情练达即文章。”有了丰富的生活积累,通晓人情世态,写出好文章,自然就不愁了。

2.提高认识能力、思辨能力的训练常抓不懈。

“学而不思则罔,思而不学则怠”,善于思考是提高认识能力、思辨能力的基本环节,而开阔视野,扩大知识面又是不可或缺的过程。作为教师不仅仅给学生的是“一杯水”,而应该是源源不断的洁净的活水。为此,我深入学习新课程改革精神,积极参加市县级教研活动,开阔眼界,提高教学能力。

3.实施作文美育,丰富学生的情感,陶冶学生的情操。

一个没有情商的人是不能写出感人至深的文章来的。我用我的亲身经历、我的实际行动带动我的学生,我精选出我博客中关于写作教学思考的文章,给学生打印,率先垂范,引领学生在感受美、鉴赏美的同时,思考怎样才能拥有美、创造美,从而修身养性,丰富情感,成为美的使者。

4.写作教学与阅读教学不分家。

语文是高考一幅美丽的画,那么现代文阅读则是画面上美丽的花蕾,它最惹人,最鲜艳。而20xx年,高考现代文阅读无论是《水之经典》,还是《菊痴》,还是《重峦叠嶂间的田园》,这些都是文学艺术殿堂中的朵朵奇葩,他们或阐释生命的价值,或展示自然的魅力,或是对人生的理解和感悟。

无不是用心灵、用智慧、用情感甚至用生命孕育出来的。它们如同一杯杯醇香的美酒,又如一道道色香味俱全的美味佳肴,面对这些珍异品,我们只有怀着崇敬,带着追求,用心灵品读,求真,求美,甚至用心咀嚼,那你会有意想不到的收获。

5.加强练字训练。

美的内容要有美的形式,敏捷的思维,横溢的才华必须用优美的文字表现出来,更何况汉字是世界上最美、最有内涵的文字,《高考说明》中明确了高考作文要“标点正确,书写规范”,因此不论是哪门学科都应做到书写规范正确。

总之,语文是最富有生机、最能体现人的精神与智慧、最富有情感的学科,这就要求教师能独立思考,有真知灼见。

以上只是我对高三一年来语文教学的一点体会,说白了,上语文课就是带领学生在真、善、美的海洋中遨游,它不仅给我带来了快乐,更让我感受到教育的魅力。

时间过得真快,转眼之间,我已经顺利的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,不断提高思想业务素质。

“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极学习。一学期来,我先后学习了:《一个语文老师的心里路程》和《教育,就是诗意的栖居》两本教育专著,让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。通过这些学习活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。

二、求实创新,认真开展教学、教研工作。

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学年,我努力将我在山东经受的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“立足老教材,实践新理念。”力求让我的语文教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同学生采用不同的批改方法,使学生对语文更有兴趣,同时提高学生的语文水平。另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它老师进行沟通,了解学生,改进教法,突破学法。对于我负责的语文课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定地点、定内容,使每堂课都能让学生有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以培养学生能力,提高学生的素质为目标,力求让语文教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、充分利用网络的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作。

为保证课改教研的质量和水平,本人充分利用网络,进行教学教研工作中。以科学研究的精神对课改中出现的种种问题现象予以分析研究,特别是加强对“新课标、新教材验证”的研究,对“评价”的研究。在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关资料,使“教学改革”真正成为自己的事。撰写教育教学论文、教学心得、生活感悟、教案设计……通过与其他老师及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,质疑解惑,迅速转变自己的教学观念和教学方法,不断促进、提升了自己的专业化素质。

四、加强反思,及时总结教学得失。

反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:

1、不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;。

3、语文教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些语文教学的特色点,为开创语文教学的新天地作出贡献。

以上是我对本。

学期工作总结。

和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己最大的优势,将自己锻造的更好。

高中语文教师年度考核表个人工作总结精选

进入高一第二学期,学生和教师彼此都比较了解和适应,本期学生有一些突出特点,主要表此刻以下几个方面:

1、师生关系融洽,语文学习兴趣有很大提高。上课进取性高涨,课余相当多的学生能主动找教师或同学借阅有益的课外读物。

2、学生学习压力较大,数理化基础较差作业练习量大,时间紧,客观上存在重理轻文倾向,学生课余阅读和自学时间严重不足。

3、语文基础极其薄弱,阅读面狭窄,薄弱点很多,学习上不善于安排、反思与总结。

学习较比动,部分学生不能及时复习巩固,落实相关要求。

5、上课部分学生注意力有较大的改观,但有少部分学生不能持续集中到底,尤其是应对相对枯燥的知识学习和技能训练的时候,需要教师多次提醒暗示。

6、有时易灰心,战胜困难的勇气不足,诵背上有普遍有畏难情绪,学习较浮躁怕吃苦,静不下心。有个别学生有懈怠心理并开始分化。

7、写作缺乏坚实的语言文字功底,知识面狭窄,不善于感悟和表现生活,很多学生还不能做到文从字顺,作文思路打不开,缺乏文采和思想的深度。

针对上述学生的具体问题和情景,本学期特制定并采取了以下主要措施,1从而全面提高学生成绩,较圆满地完成了学校制定的学科目标。

总的教学理念和教学策略:千方百计调动学生学习语文的兴趣和热情,让学生亲近教师、亲近语文,好学乐学能学,充分开发利用各种语文教学资源,优化课堂结构,深钻教学艺术,师生互动,效益优先,以学生的“得”为整个教学的出发点和落脚点。

1、情感上。

用细致的工作架起师生心灵沟通的桥梁,鼓起学生自信拼搏的勇气,确定学生具体的奋斗目标。

(2)分项统计分析比较学生每次月考“得失分”,单独找单项后进生分析谈心,制定下一月具体提高目标,要求学生结合知识点的薄弱处强化补差。

(3)经过作文、月考总结、作业批语、谈心等与学生交流,给他们激励。平时在学生练笔本、作业本、卷子上、给学生写点信息,用贴近他们心理的话语来帮忙他们,使他们明确不足,努力提高。

(4)课下及时与学生谈心,学生有问题就给他们做指导,帮忙他们找出问题原因,树立进取奋进的心态。

(5)继续做好尖子生、后进生及个别心理问题学生的心理工作,稳定学生。

2、备课上。

(1)多方发掘与整合语文教学资源。充分利用本年级团体备课的优势,结合自身钻研,借助媒体网络,深入研究教材和文本,钻研教法与学法,精心备课,大2胆创新,反复修改斟酌课件,保证备课质量。

(2)充分根据所教学生实际,有针对性的实行不一样教法,保证课堂上充分让学生活动。

(3)针对不一样层次的学生精心设计各项练习,对手中资料大幅度删繁就简,尽量精练,并引导学生异常注意资料的利用方法。

3、课型上。

(1)原则:一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生有实实在在的收获,让学生动手动口动脑。

(2)结合不一样课文及学习资料设计好学法指导课、考试讲评课、文学欣赏课、语文活动课、综合阅读课、作文系列训练课等。

4、授课上。

(1)继续坚持践行自主、合作、探究的学习方式,坚持互动、生成与共享。

严格课堂纪律,活跃课堂气氛,尽量让每一个学生认真学习、练习。

(2)一切从学生实际需要出发,继续改善教法,采取最适合自我学生的方式授课。面向全体学生,实行分层提问答疑、分级分组做题,努力促尖转中补差。

5、辅导上。

分层培优补差,自习课上单独或分组找学生谈心或辅导,课下个别辅导学生。对后进生加强信心教育和学法指导。

6、教师业务提高上。

广泛读书,虚心学习;深入教研,积累资料;进取听课,参加中小学教师专业技术培训与学习;加加语文年级组和教研组的专题学习培训,业余继续自学《新课程改革纲要》、《新课标解读》、《文本解读论》、《语文教学通讯》等,进取学习3听课并参加培养,观摩特级教师授课三教学效果。

1、较好纠正了学生语文学习的不良习惯,树立了学好语文的坚定信心,学生学习语文的兴趣和热情空前高涨,初步构成了较好的语文思维,赢得了学生的充分肯定和高度认可,较好地完成了学校交给的教学任务。

2、经过认真准备、精心组织年级语文教材,深受学生的欢迎。经过师生互动,取得了较满意的效果,初步摸索出一套较为有效语文选修课堂教学组织艺术。

3、学生的写作兴趣高涨,写作水平有较大的提高。

1、立足于提升学生的语文素养和人文素养;

2、千方百计挖掘和整合语文资源,

3、让学生节节课有收获。

4、继续探索和丰富语文教法和学法,丰富语文课型。

5、自我购买并推荐介绍学生“多读书、读好书”

7、讲求课堂效益,大胆减负,坚决不与其它科争课时,相反主动让出课余时间培优补差,

8、指导学生自改互改作文,

1、基础字词和课文背诵强调指导有余,督促检查不足,下期将加大督促检查的力度。

2、平时练笔相对较自由,系统性和层次性不够,目前正在探索作文高效系列训练的路子。

3、继续加强学法指导,目前正在查阅相关资料,总结归纳学法,期望能早日探索出一条针对性强、实效性高、较完善并自成体系的学法指导路子。

年度考核表个人总结

综上工作,得益于领导指挥有方、各部门协同配合,使后勤工作基本上做到了使人信赖,效率让人赞许,态度令人满意。在以后的工作中,我将继续发扬优点,改正不足,不断积累经验,与后勤部全体员工团结一致、开拓进取,为公司的发展做出最大的贡献。

20__年在忙碌和充实中度过,总的来说,一年来,我分管协管的工作比较多、工作的范围广、任务重、责任大,由于我正确理解领导的工作部署,较好地履行了作为行政职务和作为专业技术职务的职责,发挥了领导管理和组织协调能力,充分调动员工的工作积极性,较好地完成了全年分管和协管的工作任务。现简要回顾总结如下:

一、抓好后勤管理工作,大力提升服务水平。

后勤管理工作涉及面广、杂,一年来我们以加强监督管理,提升服务水平为指导,从多方面着手,努力做好后勤工作。

1、能做到有及时地申购办公所需用品,做到不浪费,无过多存货等情况的发生。为各部门做好服务,能及时、保质保量送去各部门所需办公物品。月月盘点,对库内物品熟悉、清楚。

2、办公仪器和日常生活方面出现故障和问题时能及时处理,处理不了的时候请专业人士来处理,做到不担误正常工作的运行。在后勤工作中得到了同事的支持和配合。通过我们的努力配合,圆满地完成了20__年的后勤和仓管工作。

二、车辆管理及维护。

1、今年我们改革了用车制度,统一调度管理,做到出车有,归车有记录等工作流程。同时,车辆用油方面也制定出相关监督流程,排除了公车私用等情况的发生。

2、在车辆安全运行方面我们与司机签了出车安全责任书,保证出车安全,遵守交通规则。在保证工作正常运行的情况下,加强车辆管理,做好车辆的正常保养及维修,为我公司工作的开展提供了较好的服务。

三、做好全公司卫生工作,创造优美环境,做好安全保卫工作。

对两位卫生员进行深刻、人性化的思想培训和具体工作细节及责任的培训与指导。制定相关卫生责任制度,要求每天多转、常扫、勤擦,随时发现问题及时处理。每周一大扫,周周有检查。对公司保卫人员,进行了安全防卫、防电、防火、防水培训,强化安全意识,做到时时提醒和经常检查。

四、工作中的不足。

1、创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善。

2、工作中没有做好统筹安排,经常疲于处理工作中的各项纷繁琐事。

新的一年里我为自己制定了新的目标,那就是要不断的学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态来迎接新一年的挑战,有责任心地踏踏实实工作,不能只是限于自身周围的小圈子,要着眼大局,着眼今后的发展。向其他同事学习,取长补短,相互交流好工作经验,共同进步。新的一年里,我会围绕着公司的中心工作,明确个人的职责做好工作,搞好协调、当好参谋、搞好服务,密切配合,希望能圆满地完成了20__年的各项工作任务,为公司发展起到积极作用。

年度考核表个人总结

xx年时间已经过了半,回顾自己一年来的工作,是一个从新认识自我的一年,逐渐发现自己的不足,慢慢理清工作思路。在各级领导的关心支持下,我按照所在岗位职责要求,自觉服从组织各项安排,开拓创新,扎实工作,较好地完成了各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:

(一)在不同岗位间,要切实转变角色。

到村任职快2年,我先后在农村、镇机关等部门工作锻炼。摆在我面前最棘手的问题就是如何尽快实现不同岗位的角色转变,这也是各级领导一直强调和嘱咐的一件大事。为此,我要求自己做好以下三点:

新的岗位要求新的工作标准。在俞耿村村工作期间,它要求我把握住加快农村经济发展、促进农民就业增收、提高农民生活品质的主线来开展基层服务;在镇团委工作期间,它要求我全面深刻地了解全镇青年人思想情况,它要求我站在全镇的高度来把握工作的重心和中心。

只有找准自己的位置,全力以赴地做好本职工作,才能确保每一项工作的顺利完成。从事助理工作期间,在全村基础设施建设、队伍管理、便民服务等方面,我积极出谋划策并协助党支部搞好基层组织建设;从事人口普查工作期间,我坚持“向领导指示”的原则,认真反复地核实各项数据,确保信息完整、及时、准确地录入系统;从事文字综合工作期间,我按照“出精品、上档次”的要求,力求每一份材料结构合理、重点突出、文字精练,基本做到了让领导满意;从事会务工作期间,我注重理顺会务筹备流程,妥善处理好会前、会中、会后各个环节的细节问题,积极与参会部门协调沟通,确保了每次办会连贯流畅、不出纰漏。

各个岗位都有比自己年龄大的、有经验的同志。我本着尊重、理解的原则,主动向他们请示工作方法,虚心听取他们的批评和建议,经常与他们一起出主意、想办法,尽自己最大的努力加深与他们的了解、增进与他们的友谊,为日常工作的正常的开展奠定坚实的基础。

(二)在实践操作前,要主动加强学习。

俗话说“活到老,学到老”,学习是一个永恒的课题,更是我面临的主要任务。要做好各项工作,就必须主动加强学习,提高自身素质,不断适应新形势、新任务下的新要求。

一年来,我参加科学发展观等教育学习活动,认真学习了党的十七大三中、四中全会精神,深入领会了科学发展观的深刻,增强了自己的责任感和使命感,坚定了理想信念、清晰了工作思路、鼓足了干事的劲头。

一年来,我认真学习了农村工作制度汇编,先后查阅了30余本与新农村建设和农村工作有关的书籍,认真地学习了有关党内表决、代表会议、民主选举、民主理财等方面知识。此外,我还主动与上级领导沟通,学习领导处理农村纠纷和办理具体事务的方法,并将所学应用于工作实践,创新了工作思维和方法,极大地提高了工作效率。

(三)在具体工作中,要积极思考问题。

有句话叫“三思而后行”,它讲的是我们必须学会思考。每当工作中遇到一些难题和不顺心的事,我就努力要求自己好好静下心来思考,克服急于求成的心理。

有时候以一个旁观者的身份来认识问题和事情本质,往往会收到意想不到的结果。以土地调整问题为例,如果站在村党支部的角度,你会发现多数人希望采村民把土地承包出去;如果站在百姓的角度,你会发现部分人希望以高价格出租或不转让土地;如果站在投资人的角度,你会发现他们希望以最低的成本拿下土地;如果站在镇党委的角度,你会发现党委政府希望招引有利于增收致富和本村经济发展的工业企业。

实践证明,善借外智,才能思路开阔;善借外力,才能攀上高峰。对于我们这种刚出校门一年左右的人来说,学会分析他人成功经验,并学习他人一切可以作为借鉴的东西,对我们的成长是相当有帮助的。刚到区政府办锻炼的时候,看到其他同事一天之内可以起草出几份不同题材的重要文件,我很惊讶,也很迷茫。这不是因为我没有能力去做到,而是害怕自己没有能力去学会如何做到。后来,我慢慢地留心同事们办文、办事、办会的方式、方法,不断地总结他们的工作窍门。经过一段时间的学习、摸索和实践,我基本掌握了政府办公室工作的规律,渐渐地突破了开展工作的瓶颈。

到自己知识不足带来的困惑和迷茫;深入农村调查研究还不够,还没有真正形成有助于农村经济发展和农民增收致富的好点子、好方法;具体工作的实际处理能力还不够,一些细节问题还需要进一步研究解决,等等。今后,我将继续总结经验,克服不足,以更加严格的标准、更加务实的作风,切实把这些问题加以解决,争取做好各项工作。

xx年是我们大学生“村官”服务基层的关键之年。我将紧紧围绕各级党委政府的中心工作,按照做好“指导员、信息员、促进员、协调员”的要求。进一步提高自身综合素质,切实服从组织的各项安排,认真完成各级领导交办的每一项工作任务,力争早日实现“挥洒青春,建功新农村”的奋斗目标。

路漫漫其修远,吾将上下而求索。就目前来看,我的工作还是较为顺利的,自己得到了很大的进步,自己的工作还是值得的。我相信在我今后的工作中,我还是会继续不断的努力下去,我相信自己可以做得更好,只要自己不断的努力。在不断的发展中,我前进了很多,我相信自己会做的更好。xx年我一直在努力!

xx年在街道党工委、办事处的坚强领导下,我坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,认真践行科学发展观,自觉加强理论学习,努力提高业务工作水平,遵纪守法,努力工作,认真完成领导交办的各项工作任务,取得了长足进步,现总结如下:

一年来,我始终坚持马克思列宁主义的立场、观点和方法论,坚持正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,为加快社会主义建设事业认真做好本职工作。工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。

坚定为人民服务的根本宗旨,自觉践行党章、机关管理制度,工作积极主动,勤奋努力,以共产党员的身份时刻要求自己,永葆党员先进性。坚持每天阅读各类报纸和文章,学习有关经济、政治、科技、法律方面的新知识,努力做到融会贯通,把政治理论知识、业务知识和其它新知识与实际工作结合起来,力求做到开阔视野,拓宽思路,促进工作,提高适应新形势和完成新任务的能力,增强做好本职工作的主动性和自觉性。

主动排查设备、线路等硬件问题,指导管理员完善档案、三薄一册,完成上级检查及日常党员电教任务。网络宣传服从上级安排,按时完成,及时收集上报,不断提高宣传效果。服务会议,各项检查,起草文件、资料、讲话;收集资料、协调各科室关系,按时完成总结上报,季度报表等。

参加三项活动,搞好调查研究,解决问题。不断改变工作作风,重心下沉,心系群众,业务工作得到了老百姓的一致好评。

年度考核表个人总结

一年来,在部领导的关心和指导下,通过努力,自身的'政治素质、业务水平和工作能力都得到了很大的提高,现将2010年的工作情况总结如下:

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入学习贯彻党的十七大精神,进一步增强责任感、使命感,牢固树立共产主义理想信念。

根据工作需要,认真学习公务员的法规及相关政策规章,于实践中向老同志学习,积累工作经验和改进工作方法,做到融会贯通,学以致用。

端正态度,不推诿、不叫累,无论什么工作,都力求做到准确无误。分清轻重缓急,合理安排,保质保量的完成领导交办的各项工作。

今后我会一如既往的踏实工作,时时处处严格要求自己,自觉维护良好的干部形象,尽职尽责地完成各项任务。

在过去的工作中,在部领导的正确指引和同事们的关心和帮助下,较好的完成了职责之内的工作目标和各项任务。经过领导和同事的传帮带,我对组织工作有了更为深刻的认识,对处室内的相关业务能够更加熟练的掌握,同时是在思想政治素养和理论水平上也取得了较大的进步,这些为我进一步做好职责工作,争当一名优秀的共产党员打下良好的基础。作为一名党员和一名组工干部,我始终保持着清醒的自我认知:

在思想政治上,始终与党中央保持高度一致,坚定理想信念,牢记入党誓词,坚定不移地跟党走,坚决贯彻党的路线方针政策,严格遵守工作、学习和生活纪律,认真执行部内的各项规章制度,以更加饱满的政治热情和奋发有为的精神状态,扎实投入到工作中去,以实际行动贯彻落实“争先创优”精神,把业务工作不断推向深入。

当作生命的一部分。在实践中学习,在实践中增长才干,不断提高自己的业务能力。

年度考核表个人总结

转眼间,20xx年已经结束。屈指算来,从参加房地产销售工作,来到xx湖销售部,加入我们这个有着家庭一般氛围的团体到现在已经有八个多月的时间了。从20xx年x月底入职到现在,由半知半解到对销售流程有了较好的掌握,背后努力只有自己知道,当然更少不了同事们的帮助。因为是第一次接触置业顾问的工作,所以刚来的半个月,都是担任置业助理一职,一边协助同事做好销售工作,一边学习专业知识。慢慢地,对接待客户、跟踪客户、签定合同、售后工作、银行按揭等各方面都开始有了一定的认识。5月份的下半月经考核后转为实习置业顾问。开始独立一人去接待客户,在此过程中遇到过许多困难,但在主管和同事的协助下,都顺利将工作完成,从中很快得到成长。一个月后自己对于公司项目的具体情况、公司的管理模式、房地产专业知识和房产销售流程及技巧等都有了很好的掌握。因此,经公司批准于20xx年xx月底转为正式置业顾问。

但是由于受国家房地产调控政策及贷款利率等因素的影响,xx房地产市场从xx月份开始进入了销售淡季,成交量明显下降。公司楼盘8月、9月的成交量屈指可数。所以我们接待的来访客户和来电客户数量也就有限了,而且大部分改善性客户对市场的观望心理较强,刚性需求客户也说要等到12年上半年再考虑定房,不差这半年。从十月份到现在共接待各类来访客户60组左右,接听各种客户来电80人次左右。虽然来访客户较少,但我们销售人员并没有因此空闲下来,而是积极地对来访客户进行电话回访,对来电意向客户进行预约,对之前的购房业主做好售后服务。在这期间不断的学习、锻炼、提升自己的业务能力,同时也积累了一些意向较好的客户,为后来的有效成交奠定了基础。

总结、运用。与同事们真诚相待、和睦相处,学习别人的优点,宽容别人的缺点,让自己保留一个好的心态,使之快乐。在不断地接触各种客户之后,跟其他楼盘相比的过程中更能深刻地体会到我们项目的优劣势。项目吸引客户的地方主要有:交通便利、西高铁、区政府近在咫尺等大环境的发展潜力;、小区内一条贯穿南北,蜿蜒曲折的莱茵湖水系;清华双语幼儿园;高级多功能会所;风情商业街,小区的东侧有一条加宽的市政景观生态绿化带;多层准现房,而影响客户购买信心的因素有:西药厂、购物不太方便,小区附近没有重点中小学,西区的整体市政配套不齐全;项目地理位置较偏、生活不便;小区一期交房房源还没达到交房标准、路、水电、园林绿化较慢、个别网站更新速度太慢等。不过客户们也给我们项目提出了不少宝贵意见:一号楼七十多和五十多平方的户型入户门外开时遮挡楼梯出口,七十多平方和四十多平方的入户门挨的太近,进出不方便,建议向里开;样板间能不能早点装修好,空调室外机留的位置放不下机器,能不能加宽加长。

通卖房业务,对周边的一些知识也必须了解,这样才能更好为客户服务,让客户感觉我们的房子无论从质量,社区环境,物业质量等较其他楼盘都更有优势。

非常感谢公司领导给我这个锻炼机会,感谢同事对我的帮助。在新的一年里自己要保持一颗良好的心态,积极的心态、向上的心态,去面对工作、面对生活,好好工作、好好生活,忠于公司,忠于顾客,忠于自己的职责,也要忠于自己的业绩,来年努力交出自己满意的成绩单。

年度考核表个人总结

时光飞逝,岁月如梭,20xx即将过去,崭新的20xx即将到来,回首一年的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,更多的还是满满收获。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:忙碌、充实、转变、提高。

本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,以“进一步推进新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推进了教师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

一.建章立制,强化园内管理。

自开学以来,幼儿园一直在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格锻炼制度、园长工作职责、教师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范教师的工作行为,让各岗位教师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。

二.完善师资队伍建设,努力提高师资水平。

本学期我们一如既往地重视教师队伍的建设,努力提高本园教师的教育教学能力,特别是在新教师和青年教师的培养上加大了力度,努力使青年教师能在较短的时间里适应和掌握教育的环境和教学的基本方法。此外,尽可能多地为教师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断进步:一是加强教师政治业务学习的力度;二是加强教师专业技能的提高;三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进教师相互交流、学习,共同提高。

三.强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升。

开学初结合本园实际情况制定了园务工作计划、政治业务学习计划、教研计划;为各班制定了各学科教学计划、保育工作计划和班务工作计划。定期或不定期对各班教师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,肯定成绩,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班教师针对实际查漏补缺,及时整改。

到了学期末,还组织了考评小组,对各班教师各科教育教学、班务工作、常规培养、个人基本功训练等各方面进行全面检验,使保教质量稳步上升。

四.安全工作警钟长鸣。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,因此安全工作始终是园务中的头等大事,园内上下时时刻刻讲安全、保安全。平日要求各班重视幼儿安全、卫生保健常识教育,还加强了门卫制度及晨检制度。

五.开展各类活动,让幼儿园充满生机。

1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的教育教学目标,积极支持配合幼儿园的工作,家园携手共同培育幼儿。

2.师生每天坚持晨练和课间体格锻炼,增强了师生的体质。

3.开辟种植园地,设立饲养角,为幼儿观察、思维、想象、创作及实践活动提供了广阔的空间。

总之,在教育部门的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成绩,同时也存在一些问题和不足,本园决心继续努力,克服不足,争取来年取得更加突出的成绩。回望一学期的生活,我们在忙碌中度过,但一路走来却快乐、充实,我们信心百倍,相信幼儿园的明天会更好!

岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬间。回顾这一年来,工作虽然很忙,但也很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我为之不懈奋斗的目标。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结如下:

一.保教工作。

(一)扎实抓好教育教学工作。

工作中,虚心向教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师的示范课,积极参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,根据幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。

活动中,能恰当地选择和使用教具,重视教学内容的趣味性,以游戏为基本活动,使幼儿从被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,并收到了一定的效果。

(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿。

本年度我担任小班班主任,并兼任保育员。在自立能力方面:我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想。

在纪律方面,对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的方法是及时分析原因,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢地做到遵守纪律。

在教学方面,幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌、听故事、唱歌等方面,都有了很大的进步。

在保育方面,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫生,做好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒工作。引导幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式培养幼儿良好的卫生习惯,用我的爱心、耐心照顾着孩子的日常生活。

(三)家园工作。

我经常与家长保持联系,了解幼儿家庭教育环境,通过家园联系表、家长会、晨间午间接待时的谈话,及时与家长交流幼儿在园的学习和生活情况,了解幼儿在家的信息,并结合幼儿存在的问题,与家长共同商讨符合幼儿特点的教育方法,共同促进幼儿的成长。

二.钻研业务,悉心育人。

作为一名幼儿教师,不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到有价值的语录就及时摘抄下来,持续为自己充电。同时向有经验的教师请教,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。

三.认识不足,努力进步。

通过这一年的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也有所提高。但这还远远不够,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学、多思、多试,努力把工作做得更好。

年度考核表个人总结

为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作小结如下:

一、思想工作方面。

坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一向在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。透过阅读超多的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

二、教育工作方面。

应对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在用心参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

三、遵守纪律方面。

本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和潜力。

四、业务进修方面。

随着新课程改革对教师业务潜力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并用心学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。

总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

年度考核表个人总结

本人在20xx年度自觉主动学习党的基本理论、基本知识,贯彻落实十九届五、六中中全会精神,联系建设中国特色社会主义的丰富实践,联系党的建设,特别是党风廉政建设和反腐朽工作的现实需要,认真学习党章,自觉遵守党章,切实贯彻党章,坚决维护党章,不断提高自身素质,用“三个代表”重要思想武装头脑,重视专业知识学习,努力提高自身的业务水平。

在政治思想上,坚持四项基本原则,与党中央在政治上、思想上、行动上保持高度一致,拥护党的路线、方针、政策,坚定对共产主义的信仰,维护党在群众中的形象与威信,坚决抵制违背科学发展观的错误行为,认真落实“八个坚持、八个反对”的要求,深入进行理想信念、道德教育、党的优良传统和作风教育。通过不断的学习,对党章的学习与贯彻有了明确的了解:胡锦涛同志总结了我们党自身建设包括廉政建设和反腐朽工作的实践经验,可以得出一个重要的结论,就是始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好,只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚全党同志的意志和力量,为实践党的理想和目标而共同奋斗。通过学习,自己在先进性教育中得到升华,不断提高了自己的思想素质,坚定了自己对理想的追求,用党员的标准来严格要求自己,为实现这个目标而做一名共产党人应尽的义务。

在工作中本人能遵守单位规章制度,不断学习,提高自己的业务素质。本人积极主动工作,出色地完成工作任务,工作质量不断提高,在工作中关爱同事,积极参加单位的各项活动,得到领导和同事的好评与认可,今后在工作上仍会努力探索,使自己的业务水平进一步提升。

在平时本人敢于开展批评与自我批评,支持好人好事,反对坏人坏事,顾全大局,正确处理国家、集体、个人利益,淡薄名利,不计个人得失,全心全意地为单位服务,为群众服务,能起一个党员的模范带头作用,同时能在群众中树立较好的形象,在生活中勤俭朴素,不铺张浪费,认真学习“八荣八耻”,提高自己的社会主义荣辱观意识,提高自己的社会责任感与社会责任心,遵守社会公德,尊老爱幼,团结同志,搞好邻里关系,做一个社会主义的好公民。

本人能坚持原则,联系群众,团结党内外同志,关心群众疾苦,一贯遵守党纪国法,遵守公民道德规范,严于律已,宽于待人,反对抵制不正之风,坚定理想信念,自觉执行党的决议,履行党员义务,积极参加党的活动,完成党交给的任务,积极维护安定稳定的政治局面。

今后要进一步坚定理想信念,继续推动马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,帮助非党员掌握和运用辩证唯物主义和历史唯物主义的强大思想武器,任何时候任何时间下都确保在理想信念上不犹疑,不含糊,不动摇,矢志不渝地为我党在社会主义初级阶段的基本路线,基本纲领而奋斗,同时进一步加强道德修养,教育引导其他人树立马克思列宁主义世界观、人生观、价值观和正确的利益观、地位观,模范遵守社会公德,职业道德,家庭美德,坚决抵御各种腐朽落后思想文化的侵蚀,永葆共产党人的高风亮节;今后还要不断以党章学习为核心,把学习党章提出更高的要求,全面提升自己的思想层次。

今年来,作为一名机关工作人员,我保持了一名共产党员应有的形象,按照党员的标准来严格要求自己,配合党支部做好一名共产党员应尽的权利与义务。当然,做为一份总结,规矩是要找出自己的不足之处,以便今后改进缺点,发扬优点,但对于我本来说不足之处是越来越少,不然就对不起党对我多年的培养,我没有权力的欲望,没有地位的奢盼,没有违法的记录,没有贪心的企图,只知道做为一名普通工作人员,平平凡凡地做一名普通工作人员应做的事情,就是把精力放在你的工作上,如果有什么不足的话,就是我觉得做为一名党员我还没有超越党员境界。今后,我将进一步提炼自己,使自己在政治上工作上又红又专!

年度考核表个人总结

在学校各部门的共同协作下,在教职工的共同努力下,顺利地完成了本年度的工作,主要成绩表现在以下几个方面:

开学初我们遵循学校总体工作思路,围绕教育教学这个中心制订了后勤工作计划,避免后勤保障缺位而影响教学工作。

1、改善教学环境和学习环境。在开学伊始,作好了开学所用的学生桌椅床的准备工作,为节约开支,大多采取该修就修,不能修的也储存好,基本上满足了学生人人有桌椅,住宿生顺利地住进新建的宿舍楼。暑期对十力中学、上巴河小学、宋家凉亭小学和标云岗小学进行了大型维修,为开学做好了准备工作。

2、安排专门的水电管理员,维修及时、服务到位。凡是影响到教学工作的事都及时处理,今年维修、更换灯管100余次,更换阀门水嘴共十多只。零星维修服务100多次。

3、配合政教处、教务处开展工作,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

4、加强文印工作的管理,处理了文印工作中的薄弱环节,中心学校添置大型打印复印机,为各个学校服务及时到位。安排人员负责文印用品的保管及购置,安排专人负责文件资料的打印及复印工作,使各处室的文印资料快速、齐全,保证工作的正常有序。

后勤工作是学校的基础工作,后勤工作的管理直接影响到学校的全面管理。今年,后勤管理继续执行了《上巴河镇中心学校物品采购申请审批制度》、《电教仪器图书管理制度》、《水电维修制度》、《中心学校核算点制度》、《食堂安全卫生制度》,有效地规范了学校的后勤管理工作。

为了加强校园管理,我们还制订了《学校安全管理制度》、《学校安全紧急预案》、《学校安全防火制度》,从而保障学校安全,杜绝了安全隐患。

今年对学校所有帐务进行了规范。首先对本期之前的一切帐务进行了进一步地清查,所有帐务全部登记、核实、建帐、上报。其次对本学期的帐务做到日清月结,任何一笔开支均有记载,并且每月上报校长,校长随时问起均胸有成竹。管理日趋完善。

在食堂管理上,逐步形成一套严密的管理制度。学校食堂每天的物品及食品的采购均有一位行政领导、一位教师代表对学校主管购菜进行安全卫生和价格方面的监督,购回后再到专职验收员处进行验收。作为监督员的行政领导及教师代表同时还对饭菜的制作质量和销售进行必要的监督,既保证了学生吃得有份量,还要有质量。同时,为学校赢得了一定的效益。

资金是学校的命脉。按照总体要求,学校后勤工作要有主动性、前瞻性、服务性、科学性、全局性。作为主管后勤的副校长与学校总务处严格履行规章制度,主动开源节流、勤俭持家。做好收支有计划、有审批、有手续。

1、做到“物品采购要批”的审批制度,学校各部门所需的教学物品均由部门提出申请、主管领导审批、一把手校长签字、后勤统一采购,否则所购物品学校一概不予报销。这样就避免了过去谁需就买、谁需要谁都可签单的无序状况。

2、实行“物品发放按需”的管理制度。改变过去按人头配备办公用品的不合理现象,有效地节约了办公用的开支,改变了过去按班配备劳动用品的合理现象,有需要的班才买,不需要的班就不给买,这样有效地节约了学校的经费。

3、加强纸张和办公耗材的管理,实行由主管统一购置打印和油印的用品,并有专人负责纸张的管理,使纸张消耗大幅降低。

4、颁布执行《xx镇中心学校财产管理制度》及《公物损坏赔偿制度》,使人为损坏公物现象得到有效扼制。

最后感谢学校各部门给予后勤处的多方协助,得以让我们后勤处的工作能很好的开展,再此也对20xx年进行展望,希望在20xx年,我们工作能越来越出色!

年度考核表个人总结

一、根据公司总体生产计划,负责制定本车间月、旬、日生产计划,考核比例为20%。

二、根据生产计划,将任务具体落实到班、组、个人,坚持定工计件,确保任务完成。考核比例为20%。

三、制订产品质量保证措施和操作规程,严格按照图纸技术要求、标准、工艺流程规定生产,确保产品质量,考核比例为20%。四、负责落实安全生产制度,遵守操作规程,做好安全监督、安全教育工作。安装、检修电器设备,须悬挂停电警示牌;文明生产,保持车间清洁卫生、产品堆放整齐,标识清晰。考核比例为15%。

五、落实执行早上班布置安排、晚下班检查验收制度,开好班组晨会。严格执行劳动组织纪律和请销假制度,落实考勤、考核制度,讲文明、讲奉献,考核比例为10%。

六、制定设备、工具管理制度,设备、工具责任到人,考核比例为15%。

年度考核表个人总结

以下的内容是范文小编为大家整理好的2017年年度考核表个人总结范文三篇,希望对大家有所帮助!

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。

为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。

一、思想上

一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。

严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。

一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。

不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

二、工作上

一年来,我服从学校领导的分配,认真完成学校交给的各项工作任务。

在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。

另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累。

在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的对待每一位同志。

在这一年的工作中,我得到了学校领导,教师们及学生们的好评。

但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步不是很快。

今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。

现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:

在思想政治方面,能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。

加强自身的政治理论学习,提高理论水平。

在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养、努力实践“三个代表”重要思想,学习和落实科学发展观,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。

努力做到政治坚定、业务精干、作风踏实、为人诚实。

在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!

在教学工作方面,能认真学习专业业务知识,认真研究教学规律,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。

对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。

做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点,积极查找与教材有关的资料,帮助学生理解每一个问题和难点。

上课时认真授课,抓住重点、突出难点、精讲精练,运用多种教学方法,从学生的知识水平出发,力求培养学生的学习兴趣,调动学生学习的积极性,最大限度地发扬课堂民主,创设生动活泼的气氛,让学生愉快思考,主动探索、大胆质疑,敢于标新立异。

在教学中注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。

不断提高教学质量,教学效果评价良好。

在教学工作上,根据学校的工作目标和教材的内容,了解学生的实际情况,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的教学工作计划,保证了整个教学工作的顺利开展。

安全常规教育工作我也从不忽视,经常利用班会课、宣传橱窗对学生进行安全知识教育,并且每到重大节假日,都会让学生带去一封有关安全教育方面的致家长信,本学年无安全事故发生。

由于本人认真备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。

通过一学年的努力,学生的学习成绩有了很大的提高。

得到校领导和教师的一致好评。

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的'工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。

严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。

积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。

为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。

我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

年度考核表个人总结

思想工作方面坚决拥护党的领导,坚持党的教育方针。本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。

教育工作方面面对新课改,针对教育教学工作中遇到困难,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。并注重教学经验的积累和论文的撰写。

遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。四、业务进修方面随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科,并积极学习各类现代教育技术,进一步掌握多媒体课件制作。总之,在本学年的教学工作,在学校领导的正确领导下,取得了一些成绩,也存在一些问题,我将继续努力,取得更大的成绩。

20xx年7月以来,新拱村遭受了持续高温天气的侵袭,大量农作物枯死,人畜饮水困难,村民谈论最多的话题就是水,盼望能有一场及时雨,缓解村民日益紧张的用水需求。然而,天公并不作美,截止7月底,村民也未见天空掉下一滴雨滴。

"天若无情人有情"。20xx年7月28日,102地质大队技术人员抵达新拱村烂坝水源点,现场研究旧机井井内遗留物打捞处理。7月30日,地质大队即将钻井设备运抵水源点,开始钻井工作。从7月30日进驻水源点开始,钻井队工作人员吃住在工地上,经过8个昼夜的奋战,8月6日水源点终于流出了涓涓泉水。

天若无情人有情,新拱村村民感谢贵州省地矿局一o二地质大队对我们生产生活的关心,泉水冰凉,在炎热的夏季却温暖了我们的心。

特此感谢!

年度考核表个人总结

根据年度考核工作的精神,我就个人一年的工作向各位领导和同志们作述职述廉。一年来,在局党组的正确领导下,在分管部门和全局干部的大力支持下,我认真履行职责,较好地完成了岗位职责和组织赋予的各项工作任务,为推进队伍建设、党风廉政建设及全局各项工作任务的圆满完成做出努力。下面就一年来的学习、工作和廉政情况从3个方面做汇报。

作为一名副职,我深知要想协助好“一把手”的工作,自身必须具备较高的政治素质和业务能力,才能完成上级下达的各项任务。一年来,我始终把提高思想政治素质和党性修养,当作一种责任,当作提高自己工作能力、领导水平的需求。除了按时参加单位组织的集体学习外,利用业余时间系统地学习中国特色社会主义理论、xx届四中五中全会精神、各项廉政规定等,深刻理解其精神实质,努力提高自身的政策理论水平,并结合思想工作实际,加强党性锻炼,不断提升思想境界,增强了政治鉴别力和政治敏锐性,做到在政治上思想上行动上与党中央和县局党组保持高度一致。特别是在“三严三实”活动中,我通过认真学习各级领导讲话精神,深刻查摆自身在思想观念和工作作风方面存在的问题,进一步解放了思想、更新了观念,转变了作风,为做好各项分管工作奠定了良好的思想基础。在业务学习我一直常抓不懈,做到不断更新知识,不断提高技能,努力在工作实践中思考、总结、提高,以适应税收科学化、精细化、信息化管理的需要。总之,通过努力学习,使自身的政治理论水平和业务技能有了提高,做到了学以致用,提高了运用理论指导实际工作的水平。

按照局党组分工,我分管局机关、办公室(信息中心、后勤中心、县局档案室)、市场(合同)规范管理股。挂宣化工商所、吕王工商所。在工作中,我从实际出发,针对各部门工作任务,认真负责地做好分管部门的工作,注重在具体工作中听取部门领导的意见和建议,支持和协调部门领导的工作,使所分管部门,圆满完成了各项工作任务。

1、进一步提高公文办理的质量和效率。严格按照“创新、规范、主动、高效”的要求,认真落实“三简一短”规定,进一步规范公文管理,大力推行全省统一政务平台系统,严格把好公文“审核关”和“运行关”,统一机关公文出入的口径,全面规范公文的审核、印发、传阅和归档等制度,不仅节约了办公成本,而且有效提高了公文质量和运行效率。一年来,印发局文44件、办文15件、党组文22件、其它文件8件,所有公文都做到了规范、合法、统一,具有较强的针对性、操作性和指导性。

2、及时反映全局工作动态。围绕贯彻落实上级决策部署、县局工作亮点以及社会的热点问题,积极捕捉服务发展和监管执法中的新措施、新经验,通过报纸、电视台、网站等各级媒体及时宣传工商工作,让领导知晓,使社会了解,树立了良好形象,优化了执法环境。一年来,政务信息被国家总局政务信息网采用1条,省局简报采用1条,省局政务内网市县局动态采用5条,市局简报采用8条,市局政务内网市县区局动态采用15条,大悟信息采用6条。宣传报道被省级及以上媒体采用4篇,被市级主流媒体采用37条;被省局门户网站采用8条,被市局门户网站采用71条。调研文章被市级以上媒体采用3条。同时,大力推行政务公开,及时更新网站信息,全方位展示部门形象。全年共更新网站信息70余条。

3、进一步强化信息化建设。制定了《计算机网络管理办法》、《计算机网络操作规范》等规章,并将信息化工作纳入局年度工作目标考核之中,加大考核比重,保障了信息化工作常态化、规范化。不断加大投入,着力完善信息化建设基础,截至目前,共投入40多万元用于信息化基础设施改造和设备更新,先后购进计算机14台,激光打印机18台,投影仪2台、路由器3台、交换机6台、12315调度音视频系统12套,改造3个工商所网络线路,为各项工作的顺利开展提供了基础设备保障。结合系统工作实际,不断强化信息化人才培养和队伍建设,切实提高信息中心工作人员的专业技术水平。同时,积极应用业务系统,扎实推进登记注册全程电子化,全面推广应用省工商局企业登记材料智能自助系统,为市场主体信用信息公示提供技术支撑,大力推进行政执法案件公示工作,切实加强网站建设,搞好系统维护,确保业务系统运行正常。

4、切实做好车辆管理和后勤保障工作。进一步完善公务用车及驾驶员管理办法,落实公务车辆事故高额保险和公务用车派车制度,推行公务车辆加油集中管理制度,不断加强驾驶人员和车辆管理,确保公务用车和行车安全,降低了公务用车费用,维护了系统安全稳定。全年系统内没有发生交通安全事故。同时,切实加强食堂、水电和机关大楼环境卫生等管理工作,确保机关食堂、水电正常运转,严格落实一季一评机制,不断提高服务质量,努力营造一个安全、卫生、舒适的生活和工作环境。

5、努力做好“平安系统”创建工作。加强机关内部的安全管理,不断加强人防、物防和技防建设,对系统治安情况实行24小时监控,有效地维护了系统内部安全;进一步加强政务值守及值班、重大事项报告、突发事件应急管理等安全管理制度,认真处理群众来信来访工作,尤其是着重加强对信访重点人员的稳定工作。特别在“大会”和五中全会期间,根据上级有关要求,办公室协助局领导做好系统信访重点人员的调查摸底工作,及时把握这些人员的动态,积极排查不稳定因素,尽量避免矛盾激化,防止出现越级上访现象。对于前来上访的同志,我们耐心细致地做好思想工作,尽量化解矛盾,及时反馈和报送处理结果;对于群众的来信我们都能够及时调查处理并反馈意见,使人民群众反映的问题得到了较好的解决。

6、扎实做好其它日常工作。一是搞好会务服务工作。对一些重要会议和重大活动,提前介入,做好预案,周密安排,狠抓落实,确保其顺利进行。二是做好接待工作。始终做到既热情周到、精心安排,又简易节约、大方得体,通过热情、优质、高效的接待服务,达到了交流工作、加深友谊、树立形象的目的。三是加强档案管理。在巩固往年档案管理成果的基础上,从3月份开始,我们组织专班,集中人力,集中时间,在省二级的基础上,认真开展档案目标管理创省一级专项工作。目前,经过办公室全体人员的共同努力和相关股室的密切配合,我局档案达标工作已基本完成。同时,在《县志》撰稿、综合治理、文明创建和应急管理等其它工作方面办公室也主动作为,成效明显。

1、创建市场抽查示范工商所。新城工商所作为市场抽查监管示范工商所,以“市场抽查”为基础,实行登记服务,市场抽查,分类监管,集中整治,消费维权,执法办案“六位一体”的属地综合监管新模式。目前我局基层单位已全面推行新的市场抽查模式。开展市场抽查式监管,较好地解决了人员划转,基层监管力量减弱与改革事项增多、监管任务更重的矛盾,提升了市场监管效能,促进了基层履职进一步到位。

2、深入开展“红盾护农”专项行动。截至10月底,全系统共出动执法人员90人次,出动执法车辆36台次,检查各类农资经营主体93家,查处农资违法案件9起,调处农资消费纠纷8起,为农民消费者挽回经济损失6万多元。一是加大流通领域农资商品质量抽检力度。以消费者投诉举报突出、新闻媒体曝光和各级工商部门列入“重点监管名单”的不合格农资商品及其经营者为重点,实行“靶向式”抽查检验。今年,我县农资商品质量抽查37个批次,其中农资5个批次不合格。通过农资商品质量抽检,查处违法案件5件,其中农药1件、化肥4件。罚款合计1万元。对抽检不合格的农资商品责令下架、退市,坚决把不合格的农资商品清除出市场,确保农资商品质量安全。并依据抽查检验结果组织开展市场清查,依法查处抽查检验发现的不合格农资商品及经营行为。二是加大专项整治力度。我局根据农业生产实际和农资市场特点,突出春耕、夏种、秋播时节,开展专项整治。以肥料、农膜、农机具及其零配件等为重点品种,以问题多发、易反复、风险隐患较大的地区及批发市场、专业市场、农村集贸市场和农资集散地、仓储集中地等为重点区域,着力解决社会普遍关注、农民消费者反映集中的农资市场突出问题。对发现的假冒伪劣农资线索,追根溯源,深挖售假网络,确保农业生产顺利进行。

3、认真开展“守合同重信用”企业申报工作。开展了“守合同重信用”活动,今年我们成功推荐20xx—20xx年度孝感市“守合同重信用”企业9家。

4、积极开展合同帮农工作。推进订单农业,推行省局合同示范文本。目前推广涉农合同示范文本3种,计5000份;指导签订农超对接合同100份;进驻新世纪、黄商等超市(市场)8家,销售产品金额3000万元。指导企业与农民签约,充分发挥行政指导职能,保护农民的合法权益;严厉查处利用“订单合同”从事欺诈活动、损害广大农民合法利益的违法行为。对发布虚假广告、签订假合同的各类案件,要发现一起查处一起,确保农民的合法权益不受侵害,以保证农村的社会稳定和经济的持续发展。

5、优化服务方式,搭建企业发展融资平台。今年以来,我局按照“程序最简、审批最快、时间最短、服务最优”的原则,进一步改进动产抵押登记服务方式,为企业提供优质高效的服务。为全县重点企业办理动产抵押登记8件,融资额达4600万元。我局运用抵押登记职能,积极搭建企业融资平台,畅通动产抵押融资渠道,较好地促进了全县经济发展。

6、强化格式合同监管,优化市场经济秩序。我局依法开展了银行业、电信业格式合同专项整治行动。成立了合同专项整治领导小组,制定了行动方案。广泛宣传《湖北省合同监督条例》,向消费者、各银行、电信公司发放宣传资料1600份,向社会公布12315举报电话。整治期间共检查金融机构含营业厅26家、电信公司含营业厅18家,检查格式合同70份,督促备案38份。整治期间,我局共受理合同纠纷投诉6起,成功调解6起,为化解社会矛盾、促进社会和谐稳定发挥了积极作用。通过合同格式条款专项整治工作,立案查处了一批银行、电信等以往工商监管极少触及的垄断行业合同违法案件,结案13起,罚没收入10万余元,破除了行业潜规则。引导广大经营者和消费者积极参与,逐步规范银行业、电信业领域的合同签订和履约行为,市场经济秩序进一步优化。同时有力提升了工商部门形象,树立了执法权威。

7、认真开展各类网监专项行动。“红盾网剑”专项行动结合我县实际,严厉查处网上销售假冒伪劣商品、虚假宣传、商业诋毁、商标侵权、合同欺诈等违法行为。扩大工商部门“红盾网剑”专项行动影响。建立和完善网络商品交易数据库,目前我县有网络商品经营主体35户,同期比增长率达到40%。大力推进网上亮照,依法依规推进网络经营主体,积极申办营业执照电子链接标识和自主亮照,实现网上亮照经营。

(三)挂片工作。吕王工商所半年完成主要工作目标,在执法办案,消费维权,服务经济,市场监管,等工作方面一直走在县局前列。宣化所加大执法力度,认真履行职责,招商引资,为企业排忧解难,圆满完成各级交办的工作任务。

(四)驻村工作。围绕党委政府中心工作,积极开展精准扶贫,按时保质保量完成当地党委政府交办的任务。

身为班子成员,反腐纠风工作是我的重要责任,不用权谋私,廉洁自律是基本的要求和必须具备的素养。一年来,我能结合工作任务,认真落实上级有关党风廉政建设的规定和要求,贯彻落实责任制,坚持常抓不懈,切实做到了责任明确、目标明确、落实到位。在廉政中,严格按照有关规定从自身做起,自觉学习和贯彻领导干部廉洁自律等规定,自律意识不断提高,处处注意严于律已,要求大家做的自己首先带头做到做好,禁止别人做的,自己首先不做。在工作中以勤廉为本,说实话、办事实,求实效,琢磨事、不琢磨人,能坚持原则,用政治、纪律、法律来规范自己的行为,讲政治、讲原则、讲党性,恪尽职守,坚持实事求是的态度,工作扎实,做到警钟常鸣、常温规定,常怀律已之心,反腐纠风的意识不松。对照检查,警示自己,自觉落实禁令;认真学习,严格遵守领导干部廉洁自律的要求,没有用权谋私的行为,能遵章守纪。

作为一名班子成员,在工作中我能摆正位置,正确处理好工作关系,支持协助党组成员和配合局长工作,甘当配角,主动当好助手和参谋,做到尽职尽责不越权,帮忙不添乱,补台不拆台。注重党性锻炼和修养,工作中求真务实,能以事业和大局为重,发挥了班子成员和一名党员应有的作用。做到了时时处处从严要求,大小事认真处理。

回顾和总结一年的工作,自感还存在以下不足之处。一是学习不够深入,学习业务的主动性不够,业务知识需进一步提高;二是在工作思路、工作方法上还需改进,要进一步转变思想观念。三是在工作作风上还不够深入,开展深入实际调查研究不够,对机关管理工作的思路有待于更新。在新的一年要发扬与时俱进的思想,对不足之处要认真克服和改正。以上述职,不妥之处请批评指正。