学校节约水电的方案（实用20篇）

学校是我们智慧的摇篮，让我们不断追求知识，开拓视野。以下是一些来自优秀学生的学校经验分享，希望对大家有所帮助。

学校节约用水宣传活动方案

以科学发展观为指导，为在全县营造保护水资源、保障水安全浓厚的氛围，结合我校实际，开展以建设节约型校园为目标的节约用水宣传活动，增强广大师生的节水意识，使全校师生在日常生活中养成节约用水的良好习惯。

组长：xxx。

副组长：xxx。

成员：xxxxxx。

领导小组职责：

负责学校节约用水工作的宣传、组织、领导和协调，对学校节约用水工作开展落实情况进行监督检查。

节约用水是学校的日常性工作，也是一项长期的重点工作，各部门要紧密结合“节水洁水，爱水护水”宣传活动，齐抓共管，人人参与，从点滴着手，扎实做好节约用水的各项工作，具体安排如下：

1、学校将于3月23日号周一利用升旗仪式举行水法宣传活动启动仪式，在启动仪式上将宣读《保护水资源、保障水安全倡议书》。

2、围绕“节水洁水，爱水护水”这一主题，加大对节约用水工作的宣传教育力度，引导广大师生员工充分认识学校节约用水工作的重要意义，努力将节约用水工作变为师生员工的自觉行为。

3、少先队要在全校范围内广泛开展“严格水资源管理”的活动，利用广播以演讲的形式对节约用水进行宣传。各班级要在3月27日之前利用班会时间召开节约用水主题班会，要使学生树立“节约用水光荣，浪费用水可耻”的观念，提高学生的节约用水意识。

4、各班级要做到节约水资源从我做起、从身边一点一滴做起、珍惜水、节约水、保护水。少先队将组织志愿者担任“节约用水义务监督员”，对浪费水的行为进行监督并通报批评浪费水的人员。

5、总务处要加大对基础设施检查、维修和改造工作的力度，从学校长期发展和节约型校园建设全局出发，对节约用水工作进行统筹规划，采取适当的节水措施，并对工作中存在的问题予以及时解决，总结经验，加强节水工作的指导，保证节水工作的落实。

深入开展节约用水宣传活动，增强全体师生员工的节约用水意识，做到措施得力，效果明显，使学校用水比上年有所减少。

学校节约用水宣传周活动方案

为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神，把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系，大力推进节约型校园建设，教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识，养成良好行为习惯，学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电（以下简称“三节”）活动。

更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识，引导我校学生从点滴做起，让勤俭节约蔚然成风。

20xx年9月至11月30日。

1、“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”主题班会。

各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣，以铺张浪费为耻”为主题的班会，将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。

2、“节水节粮节电，爱惜点滴资源”手抄报比赛。

以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。

（1）手抄报必须围绕活动主题，根据所选题目进行材料搜集和版面设计，可摘抄，也可写自己的心得体会，要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。

（2）手抄报内容自定，版面整洁，设计规范，布局合理，色调和谐，活泼新颖，富有创意。

（3）手抄报名称自拟，要有自己的创意。

1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展，常抓不懈，真正落实到实际。

2、各班级要结合实际，积极开展多种形式的宣传教育活动，使活动深入人心，全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势，营造良好舆论气氛。

学校节约用水宣传活动方案

1、知道水与我们人类的关系。

2、通过了解水资源的现状，产生节约用水的意识。

1、事先把盥洗室的水龙头阀门关闭。

2、泥巴池里的一些泥巴。

3、缺水情景的图片。

一、让幼儿体会缺水的感觉引出主题。

1、带幼儿到户外泥巴，池玩摔泥巴的游戏，游戏结束后让幼儿回教室，老师提醒幼儿洗手。

2、幼儿到盥洗室，发现水管里没有水，无法洗手。

3、老师让幼儿看看自己的手上有没有泥巴，不洗手难不难受，让幼儿体会没有水的不方便和没有水的情形，让幼儿急。

4、老师将阀门拧开，水龙头流水，幼儿高兴地将手洗干净。

二、引导幼儿了解水的重要性。

1、结合日常生活经验引导幼儿谈谈水的作用。

2、让幼儿想一想除了人类需要水外还有谁需要水。

3、出示缺水情景的图片，了解水的重要性，使幼儿产生节水的意识。

制作节约用水的标志，贴在盥洗室的墙上。提醒幼儿注意节约用水，从而养成节水的好习惯。

学校节约方案

全体老师、同学们，大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德。节约用电，大而言之，是为了保护及合理利用有限的水电资源，实现科学发展，实践低碳生活，保护我们岌岌可危的赖以生存的地球生态环境;小而言之，是个人素养的集中体现。

“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。我们要想成为有特色、有内涵的学校，同学们要想成为国家栋梁之才，我们就必须充分认识到节约资源、实现可持续发展的重要性，我们就一定要从我做起，从节约每一滴水、一度电做起。

亲爱同学们，当你长时间冲洗拖把，任水长流时，当你去上体育课，教室内空调、日光灯大开时，当你独自在班里上自习，却打开全部灯光时，你可曾想过，我们浪费的不仅仅是国家重要的资源，我们牺牲的是每一个人未来的生命依靠，我们新世纪接班人的个人素质也在这一次次的恣意浪费中大打折扣。

敬爱的老师们，当您结束了一天辛苦的工作，离开学校时，别忘记了关掉饮水机的开关，别忘记再看看电热器、空调的电源是否已经关掉，让“人走水长流、人走灯不灭”的现象彻底从我校消失。

为了将努力创建节约型校园、节约用水用电的行动落到实处，现在学校总务处、德育处向全体师生员工发出如下倡议：

1、提高节约水电意识，积极开展节约用水用电活动。

2、从身边点滴小事做起，养成节约一度电、一滴水的良好习惯。

3、切实做到人走灯关、洗完水关，白天光线充足时不开灯。

4、长时间离开办公室要及时关闭室内各类电源，特别是大功率用电器如空调、电暖器，电脑、打印机等设备不用时要及时关机，努力减少设备电耗和待机能耗。

5、爱护学校基础设施，发现水电设备损坏现象，及时向维修部门反映(报修电话：内线8030，外线88623209或88619251)。

6、放学后随手关闭教室、宿舍、活动场所、办公用房内的“长明灯”、“长流水”，杜绝安全隐患。

节约是美德，节约是责任，为了人类的可持续发展，为了我们的子孙后代，让我们从我做起，从点滴做起，用实际行动节约有限的水电资源，建设节约型安全校园，从而保护我们可爱的地球家园!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

尊敬的全体学生、教职员工：

随着分院的发展，用电用水设备逐年增加，单位各部门用电用水量不断增大，现又临近盛夏，分院用电用水将进入一个高峰期。我们发起节约水电的号召，节约能源，从我做起，从小事做起，从身边做起，齐心协力，建设节约型分院并向全体学生、教职员工发出倡议：

三、遵守相关设备管理规章制度，落实用电用水节约措施;。

四、坚持以够用为原则，以节约为准绳，人员离开房间时，要关闭房间内的所有用电设备;。

五、随手关灯，随手关机，随手关水;。

六、人员少，少开电器;光线足，不开灯;。

九、各部门尽可能将所有用电设备调至最佳节能状态，设备损坏及时报修。为了更好地开展节约水电工作，我们将定期开展水电管理巡查工作，希望大家给予配合。

校园是我们共同的家园，分院的财富是我们共同的财富!让我们积极行动起来，节约用电用水，为分院的发展作贡献!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

亲爱的老师和同学们：

“居安思危，戒奢以俭”，历史和现实都告诉我们：勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校是学校发展的内在动力;节约资源是全社会的共同责任。我校园硬件设施日趋完善，现代化的办学条件和办公设施一应俱全，学校给我们提供了优越的工作环境，旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象，哗哗的自来水从指尖流走、一张张打印纸进入了垃圾箱，外面光线充足教室里依旧灯火辉煌，每月我校的电费在500元左右，冬季学校用电量还会增加许多，开支非常之大。

为此，学校倡议大家从身边的小事做起、从我做起、从现在做起，大力宣传节约资源的思想，师生一起共同做好节约文章，形成“节约光荣，浪费可耻”的良好氛围，切实杜绝浪费现象的发生。现就节约用电方面提以下几点建议：

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、在没有脸盆、水杯情况下，洗脸、洗手、刷牙时，请控制水龙头开关大小，并及时关水。

3、请做到一水多用，充分利用水资源。

4、见到有浪费水电资源现象，请及时制止。发现未关的水龙头请随手关闭。

5、停水期间，应关好水龙头。

6、发现水管有漏水，电器开关损坏的现象，请及时向有关部门反映。

7、节约用电，随手关灯。全校师生均有责任和义务随手关闭教室、办公室内的“长明灯”。

8、教室、办公室在天气晴朗，阳光充足时不应开灯;人数少时，开部分灯。

9、投影机、电脑、打印机、扫描仪、复印机、等设备有选择性的开启，不要每次全开，造成设备和用电浪费，不用及时关闭。

10、电脑不用应设为休眠状态，长时间不用要关机，同时关闭接线板电源。

全体师生，积极行动起来吧，从我做起，从现在做起，珍惜点滴、杜绝浪费。只有当我们每个人都把保护水、电资源作为一种自觉行动时，我们的资源环境才能得到彻底改善。我们期待着这一天早日到来。

最后，我们发自内心地再次呼吁大家：珍惜水、电资源，从现在开始!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。

学校节约方案

亲爱的同学们：

“光盘行动”由校学生会、校研究生会发起以来，得到了全校同学们的广泛响应，珍惜粮食、勤俭节约，建设节约型校园成为同学们的自觉行动。

近一段时间，“舌尖上的美味师大”频频在朋友圈亮相，同学们在点赞“师大饭”的同时，学生食堂的收餐台上“剩”、“扔”现象仍然存在，这与我们师大精神中的“艰苦创业”

不仅背道而驰，也与我们齐心打造节约环保，绿色健康美丽师大的愿望大相径庭。

“成由勤俭败由奢”，小小餐盘，传承了中华民族尊重劳动勤俭节约的传统美德，厉行勤俭节约、反对铺张浪费，需要全校同学共同践行。

为此，校学生会、校研究生会倡议同学们坚持“光盘行动”，杜绝“舌尖上的浪费”，不做“剩男剩女”，一起做到以下几点：

1.做健康饮食的倡导者，合理搭配、均衡营养，提倡科学膳食。

2.做光盘行动的践行者，适量点餐、拒绝攀比，避免剩扔现象。

3.做杜绝浪费的带动者，从我做起、带动身边，抵制浪费行为。

4.做节约型校园的建设者，一水一电，一纸一粮，师大点滴，共创节约。

5.做勤俭风尚的引领者，推崇勤俭，厉行节约，以勤养智，以俭养德。

6.做绿色中国的担当者，珍视环保，始自忧患，绿色发展，青春有责。

同学们，让我们行动起来，坚决反对任何浪费行为，以我点滴行动，从小事做起，共创节约型校园;以良好的节俭风尚，聚合崇俭抑奢的正能量，营造风清气正的'好环境，以实际行动传承、弘扬师大精神!

校学生会校研究生会。

xxx年xxx月xxx日。

学校节约用粮方案范文精选

小组成员：六年级每班4人共20人。

具体分工：六（1）班负责本班及一年级问卷调查；六（2）班负责本班及二年级问卷调查；六（3）班负责本班及三年级问卷调查；六（4）班负责本班及四年级问卷调查，六（5）班负责本班及五年级问卷调查。

活动指导：李经松老师。

5月7日—5月16日。

1．德育目的：通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

2．能力目的：通过学生参与调查工作，培养学生思维能力；通过采访活动，提高学生语言表达能力。通过问卷汇总,培养学生的分析能力.

3．知识目的：使学生了解物品浪费的原因、后果、治理等方面知识。

1、调查我校所有学生家庭的食物浪费的现状并完成“问卷调查表”。

（1）组织学生进行调查前的培训。

（2）指导学生进行调查并完成“问卷调查表”。

（3）实地考察：在午餐后用照相机记录下同学们午餐的用餐情况。

（4）采访了解：通过采访同学，深入了解同学对“浪费粮食”这一现象的看法。

（5）搜集信息：搜集有关粮食的诗词、歌曲，我国的粮食情况，节约粮食的优秀事例，了解节约粮食的重要性。

（6）动手实验：估计13亿粒大米有多重；全国人民一天节约一粒大米，够三口之家吃多久。通过学生自己动手测量计算，深切地体会到节约粮食的作用。

2、资料汇总，成果展示。

(1)全体讨论，食物浪费带来的危害及其保护。

(2)分组合作，总结相关资料，撰写小论文。

(3)活动总结，谈谈这次综合活动的收获。

学校节约用粮方案范文精选

爱粮节粮，我们在行动。

通过活动，便队员懂得为什么要爱惜粮食、怎样爱惜粮食，从而养成爱惜粮食、勤俭节约的好习惯。

xx月xx日。

3开展饥饿体验活动。学生通过饥饿体验，真切感受粮食的重要性。

5各班开展了“爱惜粮食、杜绝浪费、从我做起”主题班队会活动，号召全体学生在从我做起的同时，把这个活动带回家，监督父母等家庭成员爱惜粮食，节约粮食。

学校节约用粮方案范文精选

为了更好的贯彻《20xx年钦州市中小学开展杜绝“舌尖上的浪费”主题教育实施方案的通知》(钦教基教[20xx]164号)的文件精神，弘扬中华传统美德，引导学生树立“节约光荣，浪费可耻”的意识。我校号召全校师生节约粮食，抵制“舌尖上的浪费”。因此，学校教导处向全校学生发出“节约粮食拒绝浪费从我做起”倡议，召开动员大会，在全校范围内，举行以“节约粮食拒绝浪费从我做起”为主题的专题教育系列活动。

一、利用黑板报，红领巾广播站、班队会等加强对节约粮食的宣传。

主要就我国人口增加、耕地减少、水资源短缺、粮食安全压力大等现状进行充分的分析和讨论，树立节约意识。

教育学生用实际行动参与到节约粮食行动中来，用实际行动争做“勤俭节约”的好少年，让“节约光荣、浪费可耻”的观念在校园内蔚然成风，为养成良好生活习惯和学习习惯，为建设文明、和谐的学校作出自己应有的贡献!

三、明确责任，强化分工。

学校成立了教育粮食反对浪费活动领导小组，加强对此项工作的领导和督促，明确小组成员工作职责，制定了节约粮食反对浪费教育活动方案。要求领导小组成员切实发挥表率作用，带头做好节约粮食、反对浪费工作，对发现问题及时通报批评，限期整改，领导小组及时进行督查。

通过学生自身实践活动，引起他们对粮食问题的关注，让他们了解粮食安全的意义和粮食浪费的危害，初步养成节约粮食的意识和行为习惯。

节约是一种美德，节约是一种品质，节约是一种责任。相信全校师生同心协力，拿出实际行动，从现在做起，从点滴做起，节约粮食内化为自觉，成为习惯，让节约光荣，浪费可耻的行为在我们水埇小学蔚然成风，用实际行动参与到节约粮食反对浪费的节约行动中来，为建设文明、和谐的校园做出应有的贡献!

学校节约用水宣传周活动方案

都江堰市北街小学校作为“中国水学校”项目学校，10年，教育学生节水、爱水早已融入学校程体系，“河流为学堂实践出真知”是学校“水教育”活动特色。通过10年的努力，已帮助一批又一批学生认识到“珍惜水资，保护水环境”的重要性，并通过学生影响了越越多的家庭和社区一起参与到爱水、护水的行动中。为了更好地开展今年全国城市节约用水宣传周活动，特制订以下方案：

1、进一步培养学生的节水意识，使同学们树立水的危机感，体会水对人类的重要性和水污染的严重性，认识到保护水资已是当务之急，养成学生日常生活珍惜每一滴水的良好习惯。

2、体验中感悟，在实践中求知。了解节水洁水的相关知识，掌握一定的方法。

突出今年“全面建设节水城市，修复城市水生态”宣传主题，培养学生热爱家乡情怀，为建设美丽明的都江堰做出自己的力所能及贡献。

节水、护水、洁水，实现人与自然的和谐相处。

20xx年4月28日至月0日。

都江堰市北街小学全体师生。

组长：周丽。

副组长：

组员：兰毅各年级组长。

1、宣传教育。

4月27日到月7日，向家长做活动前期宣传。通过学校微信平台，班级qq群，微信群，向家长做活动宣传。希望家长和孩子一起“节水洁水”，并开展一桶水体验活动。

月8日升旗仪式开展国旗下诵读。通过班级诵读的形式向全校师生发出“爱我家乡，保护水资”的主题活动倡议,使队员了解我国水资匮乏的现状和保护水资让家乡永远青绿水的重要性，进一步号召全校师生参与到活动中。

2、参观学习，实践中求知。

在月6日（星期六）组织学生代表到污水处理厂参观学习。了解污水处理的过程，增强学生节水洁水的意识。

3、开展主题班队会，设计宣传画。

各班根据班级的具体情况，自定时间开展一次主题班队会，学生交流自己或所在家庭“节水洁水”的经验，或是“一桶水”体验活动的认识。集思广益，以班级为单位设计“节水洁水”标语，选择其中2—条标语添加图案、配好字创作宣传画，力争让同学看了能增强节约用水和保护水环境的意识，并逐步转化为行为。宣传画和活动方案资料在月1日前上交少先大队部。

4、举办绘画、征、手抄报评比活动。

鼓励学生积极上网查询节水相关知识，关注身边和电视节目中惜水爱水或污染水的现象。围绕活动主题，低年级小朋友创作儿歌或绘画，中高年级学生撰写与主题相关的或办好一期手抄报。在班内评比的基础上，各班推荐篇优秀作品，于月2日前交学校题组参加校级评比。

5、辐射家庭和社区。

学生把活动收获——有关“节水洁水”金点子，以及“珍惜水资，保护水环境”的重要性向同学、家人、邻居介绍。

制作展板，选派学生代表排练诗朗诵，带上学生设计的宣传画和小报等作品，参加市水务局组织的广场宣传活动。

6、总结表彰。

对活动中优秀的作品进行展出，表彰积极参与活动的学生和家庭。

学校节约方案

老师们、同学们：

全国节能宣传周时间为6月13日至19日，活动的主题是“节能有道，节俭有德”。

当洗手后忘关水龙头时，你是否想过人类最后一滴水将是从哪里来?也许就是你的眼泪吧。当你把剩饭倒掉的时候，是否想过农民脸朝黄土背朝天的汗水。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”、“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰”，先贤们给了我们最好的劝诫。

勤俭节约是中华民族的传统美德。创建节约型社会，建设节约型校园，既是社会发展、学校发展的需要，也是每一位大外人应尽的责任。为此，我们向全体师生发出倡议，希望每一位大外人以主人翁的责任感和使命感，倍加珍惜紧缺的资源，节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒粮，在日常工作、学习、生活中努力做到以下几点：

一、节约粮食，合理消费。

用餐时应做到按需购买，做到合理饮食，珍惜每一粒粮食。吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。提倡“光盘行动”，在“光盘行动”中体现我们大外人的品质和节操。对恶意浪费粮食的行为，大家应予鄙视和批评。

二、节约用水，杜绝浪费。

请随手关闭校内各处的“长流水”。如有水龙头、水箱损坏，请及时报修。日常淋浴及洗涤衣物时应注意控制水流，节约用水。

三、节约用电，行胜于言。

请随手关闭校内各处的“长明灯”，减少电脑等设备待机用电消耗，合理设置空调等调温设备的温度和开启时间，尽量使用高效节能设备，如有电器开关损坏，请及时报修。在光线充足的时候，尽量关闭照明灯源或减少照明灯源的数量，养成人走灯熄、设备关闭的好习惯，对随意浪费或人为损坏的行为，大家都要给予批评和劝导。

四、珍惜纸张，提倡电子通信。

请少用一次性的纸质用品，提高纸张利用率，最好两面使用。注意信封、打印纸的再利用;活动时少发宣传单，采用网络、led屏、广播等形式进行宣传，提倡使用电子邮件进行书信往来，活动海报提倡自己创作，少用印刷品。

五、节约办公、降低成本。

尽量减少对图片、照片等文件的打印，节省打印机油墨;注意保管好每一枚回形针、订书钉等微型办公用品;其他办公设备平时应注重保养，如有损坏，及时修理;降低电话费用，提倡通过电子邮件、传真等方式进行沟通，控制因私电话，加强对各种用油车辆及设备的.维护、保养，节约每一升油。

六、爱护公物，崇尚文明。

请爱护学校的一草一木，爱护图书馆的图书，爱护学校的公共设施，保持校园的环境卫生。对故意损坏、破坏学校的公共设施、环境卫生的行为，我们要批评教育，并督促其树立崇尚文明的意识。对于破坏公物，依照学校规定按价赔偿。

七、相互督促，从我做起。

我们要相互督促，广泛宣传，共建节约型、环保型校园，做到勤俭节约人人有责，人人负责，关注每一项节约环节，堵塞每一处浪费漏洞，把节水节电节粮和节约耗材变成我们自觉的行动。

“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”，广大师生员工们，我们要培养勤俭节约的良好习惯，齐心合力共同建设“节约型校园”、“和谐型校园”。

国有资产管理处。

2015.06。

学校节约用粮方案范文精选

随着人们生活水平的提高，学生生活中的`浪费粮食的现象越来越严重。为进一步增强学生节约粮食、爱惜粮食的意识，培养他们节约粮食的好习惯，让每个学生都知道每一粒粮食的来之不易，自觉养成珍惜粮食，珍惜劳动成果的好习惯，我校开展了“节约粮食，从我做起”主题教育活动。

通过这次活动，要让学生明白爱惜粮食，节约粮食，是中华民族的传统美德。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，节约粮食，从我做起，养成不挑食、不浪费、爱惜每一粒粮食的好习惯。让大家以节约为荣，让节约成为一种时尚，让节粮成为一种习惯。

10月17日-12月31日。

结合20xx年10月16日粮食日主题活动，在全校各班中开展“五个一”和“天天查”活动，通过各种活动培养学生珍惜粮食、节约粮食的好习惯。

(一)上好一节班会课。

各班要围绕市教委下发的《杜绝学校粮食浪费的通知要求》，利用班会时间召开一节有针对性的班会。让学生认识浪费粮食是可耻的。

(二)画一张手抄报。

根据收集的资料，和召开班会的内容画一张手抄报，准备参加丰台区教委举办的手抄报比赛。

(三)出一期黑板报。

搜集粮食日活动的相关知识，出一期关于节约粮食的黑板报，向全体学生宣传节约粮食光荣，浪费粮食可耻。

(四)做一次宣传。

向家人宣传节约粮食的知识，带动家人共同节约粮食，形成家庭共节粮的氛围。

(五)制定一份公约。

全班同学利用班会时间制定一份节约粮食、节约水电的文明公约。学校少先队要针对学生的挑食、不爱吃的扔掉等浪费粮食的现象，进行了节约粮食大检查，及时反馈检查情况，及时教育引导学生。

学校节约用粮方案范文精选

同学们：

“民以食为天，食以礼为上。”餐桌文明是社会文明的重要体现，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显个人文明素质的有效载体。作为一名光荣的京东方人，我们更应该从我做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明员工形象。为践行文明和谐的发展理念，倡导文明用餐新风，特此发出倡议如下：

一、积极参与行动。每位员工都应从自身做起，积极参与文明餐桌行动，争做“小餐桌，大文明”的倡导者和传播者，树立文明员工自我形象。

二、倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境。向以下图片中的陋习现象告别，让文明的气息，洋溢在餐厅的每个角落。

1.用餐后应自觉清理残羹剩菜。

2.用餐后将椅子及时归位。

3.珍惜粮食不浪费，勤俭节约从餐桌上做起。

4.不随意丢弃餐巾纸。

5.珍惜工作人员劳动成果。

三、养成良好习惯。饮食是一种文化，节约是一种美德。坚持低碳环保，树立科学饮食新理念。提倡文明用餐，节约用餐，养成健康用餐，愉快用餐的生活习惯。坚持餐桌文化，共创整洁环境。

播种的是一种习惯，收获的是一种品格。温馨食堂，你我共同营造，让我们行动起来，从我做起，从小事做起，与文明握手，为文明环境的创建加油鼓劲!

倡议人。

学校节约用粮方案范文精选

以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

节约粮食，从我做起。

1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。

2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。

3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。

1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。

2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。

3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

4.朗读节约粮食儿歌。

xx年11月6日-10号。

（一）宣传准备阶段（xx年11月6日）。

1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。

（二）活动阶段（xx年11月7日）。

1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。

2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。

由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。

3.朗读儿歌：

爱惜粮食。

小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。

让我们共同写下深刻的誓言：爱惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。

（三）总结表彰阶段。（xx年11月10日）。

利用班会进行全班总结表彰,挑选出优秀手抄报送到德育处。

学校节约用粮方案范文精选

亲爱的同学们：

伴随着三月温暖的春风，x学院“以光盘为荣以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的.开展着，“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约？浪费？这两者不得不引起我们的深思。

近日，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐，据调查，仅我国14亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达几亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那慢慢（满满）的潲水桶的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗？“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为，在此，我们提出倡议：珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费；吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜；利用手机等新媒体，参与话题#光盘行动#，微博拍照秀“光盘”；不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式；积极监督身边的同事（学）和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘，反对浪费”！跟我们一起行动起来：

1、惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

4、请关注“x学院团总支学生”，转发微博并参于“光盘行动”微话题讨论，发表自己的意见或建议。

让我们一起响应光盘行动吧！

倡议人。

学校节约用粮方案范文精选

一、活动背景：

为热烈欢迎十九大，落实xxx关于厉行节约反对浪费的重要批示精神，进一步推动《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《全民科学素质行动计划纲要》的实施，我校将认真组织开展形式多样、生动活泼的主题宣传教育活动。活动以“节约粮食从我做起”为主题，以构建节约型社会，努力践行社会主义荣辱观为指针，以培养节约意识为主线，旨在通过动员和引导全校师生“从我做起”、“从小事做起”，形成全社会爱粮节粮的良好氛围。

二、活动主题。

节约粮食，从我做起。

三、活动目标。

1．知识与技能：通过活动，学生能够了解节约粮食的重要性。

2．能力与方法：通过举行节约粮食，从我做起手抄报活动来让学生知道节约粮食的方法小常识。

3．情感态度：通过手抄报活动形式，学生能够了解自己身边浪费粮食的情况，激发学生自觉养成“节约粮食，从我做起”的意识，并把这种意识传达给所在的家庭、学校。

四、活动内容。

1、利用周一升旗国旗下讲话，让全校学生了解节约粮食的重要性和小常识。

2、通过举行手抄报比赛活动，让学生了解节约粮食的重要性。

3、各班班主任以“节约粮食”为主题举办主题班会。各班在班主任的组织下进行主题班会。让学生了解“艰苦奋斗、勤俭节约”是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。

4、朗读节约粮食儿歌。

五、活动时间。

20xx年11月6日-10号。

六、活动过程。

（一）宣传准备阶段（20xx年11月6日）。

1、各办公室下发“节约粮食，从小做起”活动实施方案，各班班主任和学生了解活动主题与活动内容。

（二）活动阶段（20xx年11月7日）。

1．在美术课组织学生参与自主设计“光盘行动”节粮宣传标语或宣传画，在班级板报区画出黑板报进行展览。

2．参与“节粮宣传小卫士”，举办主题班会。

由学生自愿报名担任“节粮宣传小卫士”，在班主任的组织下进行主题班会。说说每个人对节约的想法，有什么使用的小技巧。

3、朗读儿歌：

爱惜粮食。

小朋友，告诉你，我的名字叫粮食。一日三餐我为主，食用可以长身体。农民种田真辛苦，风吹日晒忙四季。一粒粮食一滴汗，粮食掉了真可惜。中国人口十多亿，粮食实在不富裕。不要小看一粒米，积少成多了不起。爱惜粮食品德好，小朋友们要记牢。

让我们共同写下深刻的誓言：爱惜粮食，文明就餐吧，珍惜生活。

（三）总结表彰阶段。（20xx年11月10日）。

利用班会进行全班总结表彰,挑选出优秀手抄报送到德育处。

学校节约水电倡议书

学校节约水电倡议书

节约能源、提高能源使用效率，是实现我国经济社会可持续发展的基本国策，也是我校建设节约型校园、促进学校科学发展的需要。在用电高峰即将来临之际，现向全校师生发出如下倡议：

一、充分利用自然光照明，不开或少开室内照明灯。门厅、走廊、通道、卫生间等场所尽量减少开灯时间。

1、办公室节电：办公室日光灯是分组控制，请视自然光照条件，不开或只开其中一盏灯;。

4、路灯节电：光控与时控相结合，推广使用太阳能led路灯。

二、巧用空调。空调是耗电量较大的电器。启用空调时，适当调高空调温度，并不影响舒适度，对健康有益无害。请不要在门窗开启状态下使用空调。使用空调时，夏季温度设定不低于26摄氏度，房间长时间无人或下班前30分钟请关闭空调，尽量缩短空调运行时间，把办公室空调当作自家空调用。

三、降低办公设备待机能耗。电脑、打印机、复印机、电开水器等办公设备要尽量减少待机时间，长时间不使用时应及时关闭电源，减少待机能耗。从节能监管平台夜间用电数据发现，我校待机能耗较普遍，浪费严重，请各位老师下班后务必关闭电源。

四、发现长明灯和长流水浪费现象，请您拔打__及时报修;节约是美德，节约是品质，节约是责任，节约是智慧，让我们携起手来，共同创建节约型校园。

倡议人：

日期：

学校节约用粮方案范文精选

敬爱的老师、亲爱的同学：

“一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。文明就餐，不仅是个人良好素质的真实体现，更是一种勤俭节约美德的塑造。每个人都应当从自身做起，弘扬中华民族勤俭节约的美德，“厉行节约，反对浪费”，大家一起来向舌尖上的浪费说“不”。校团委号召全校师生积极参与光盘行动，并发出如下倡议：

一、同学们要按照营养、健康、适量、节俭的原则，禁盘中浪费，兴舌尖文明，自觉加入到“文明用餐，光盘行动”中来，常思来之不易，恒念挥之不雅。饭后要自觉将饭桌清理干净，自觉将用过的餐具放到指定地点；提倡在食堂就餐，尽量减少在外饮食，坚决不在无证照摊点用餐。

二、同学们要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度电、每一张纸，爱护公共财物，养成节约用水、节约用电、节约能源、爱惜资源的良好习惯。把随手关灯、关水龙头等小事当作自己的事、家里的事来做。用水时水龙头尽量开小，用完随手关闭，杜绝各种跑冒滴漏现象的`发生。充分利用自然光照，尽量缩短用电时间；在教室、寝室或实验室自觉根据实际需要只开必要的照明，杜绝长明灯、白昼灯现象；使用完饮水机等设备后，及时断电，减少待机损耗；不在实验室、寝室私自使用电炉、电热器具等大功率耗电设备；大力开展废电池及各类纸张及物品的分类回收利用；节约学习用具，节约纸张，使用钢笔提倡赠书和捐书活动，鼓励循环利用。

同学们要在节约物质和金钱的同时，更要节约时间，珍惜稍纵即逝的中学时光，自觉抵制社会不良生活方式的影响，不贪图享乐，不虚度光阴，用知识充实和武装头脑，用道德规范完善人格、提升修养。

节约是一种智慧、一种美德，更是一种责任、一种自觉。希望同学们从我做起，从现在做起，从点滴做起，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，光盘行动我先行。以实际行动引领校园文明新风尚，为建设高水平校园贡献青春力量！

倡议人。

学校勤俭节约教育活动实施方案

以党的十八大精神为指导，围绕我县“发挥县域特色、加快发展步伐、致力跨越赶超、实现绿色崛起”战略目标，突出“弘扬新风正气、坚定发展信心、重塑沽源形象”主题，与“三增一做”活动、深化加强基层建设年活动、环首都扶贫攻坚示范区建设和群众路线教育实践活动统筹推进，为实现跨越赶超、同步建成小康社会提供坚强的思想、政治和组织保证。

二、总体目标。

思想观念更加解放。以县委安排的学习内容为基础加强tt业务和tt法规知识的学习，促使全局党员干部的思想观念和业务能力有一个大的提高。从而能够为全县的发展提供更优质的tt服务。

全局意识更加牢固。通过学习，围绕tt工作如何为县委政府的中心工作提供服务进行研究和讨论，确保tt工作能够及时为全县中心工作作出应有的贡献。进一步强化tt部门各专业人员的全局意识。

廉洁勤政更加自觉。制定和完善财务管理制度，强化考勤制度，对无故不到岗和擅离职守的人员要从严处罚，促使机关党员干部树立正确的价值观、权力观、政绩观，自觉增强廉洁奉公、勤政为民、依法行政意识。

精神状态更加提振。利用平时学习和聘请市局业务骨干讲课的机会，提升党员干部的学习热情和工作干劲，同时制定奖惩措施，鼓励党员干部进行tt职称考试，有计划地进行tt从业资格证的领取和培训。努力在单位形成业务比拼，争创一流的工作激情。

发展信心更加坚定。利用tt局机关现在掌握的tt资料，发挥tt的数据分析和“信息库”的作用，对我县的经济发展进行全面分析，同时发挥与相关部门的沟通与配合，保证全县的企业和项目应统尽统。为县委政府科学定位我县的发展提供tt服务。进一步坚定我县的经济发展信心。

发展能力更加提升。发挥tt“参谋部”的作用，多写一些有深度和质量的分析，用数据分析为有效的破解发展难题服务，拓宽tt服务面，创新tt工作方法，推动tt工作更快更好的发展。

工作作风更加扎实。继续贯彻执行一次告知制度、首问责任制度、公开承诺制度和限时办结制度等六项制度和中央八项规定。完善机关管理制度，真正形成用制度管人，人自觉服从制度的局面。使得机关党员干部工作认真负责、一丝不苟，干事创业、服务为民的务实作风全面形成。

干群关系更加密切。利用第三次经济普查和基层tt人员培训等机会深入基层进行有针对性的调研，认真了解群众期盼的问题，准确掌握民情民意，用数据反映群众合理的利益诉求和热点难点问题，努力提升tt服务基层的能力。

发展环境更加优化。下大力协助入统企业办理入统审批手续。如能先入统后办理手续的尽量先入统。确保入统企业能尽快入统，为推动沽源经济发展做出贡献。

三、推进措施，共四个阶段：

（一）学习提高阶段。

主要任务是加强理论学习、提高思想认识。

开展学习教育。按照活动办定的学习任务，重点学习《党章》、《廉政总则》、《公务员法》等法律法规和县级相关文件精神。单位要根据实际确定每周五为集中学习日，学习时间不少于1小时，并采取领导干部辅导、业务人员轮流讲课的方式，强化业务知识学习，不断提高工作能力。

推进开放日制度。邀请相关部门领导干部、基层tt员和经济普查对象召开恳谈会，向他们介绍tt部门工作职能和重点工作进展情况。同时认真征求和分析群众对tt部门的意见建议，建立整改台账，明确整改措施、整改时限及整改责任人，切实提高工作透明度和群众满意度。

（二）调研剖析阶段。

主要任务是深入基层调研、查摆分析问题。

联系服务群众。依据县委选派机关干部到扶贫攻坚节点村、经济落后村结对帮扶。落实党员干部直接联系服务群众制度，tt局依据县委规定联系的贫困村，选派机关党员干部深入贫困村进行调研，同时召开党员群众座谈会，广泛征求意见建议，每季度要撰写1篇高质量的调研报告，帮助群众反映生产和生活中的实际困难。

召开民主生活会。围绕党性党风存在的突出问题，邀请纪检和组织部门干部，以解决实际问题、提高服务质量为目标，以改进党员干部的工作方法和思想方法为重点，从思想观念、履行职责、工作效能、作风纪律、廉洁自律等方面深入开展批评和自我批评，努力提高领导班子解决实际问题的能力。

撰写剖析材料。坚持理论联系实际、深刻剖析问题原则，领导班子和党员干部围绕全县中心工作和重点任务，结合工作实际，实事求是分析查摆思想、工作、学习、纪律、群众观点、精神状态等方面存在的差距和问题，深刻剖析存在问题的原因，制定整改方案和措施，明确努力方向。

开展承诺践诺。在深入调研、剖析的基础上，局领导班子和党员干部都要作出符合工作实际、群众普遍认可的承诺事项。领导班子承诺事项由上级党组织审核，党员承诺事项由支部会议逐条审议把关，力求承诺事项定得准、做得实。承诺内容要在一定范围内公布，在年中要召开述诺大会，年底要组织评诺，确保承诺事项全部兑现。

（三）整改提升阶段。

主要任务是解决突出问题、提高服务质量。

开展作风整顿。局机关围绕思想、学习、纪律、工作、生活等方面，深入开展自查自纠，落实好督察、整改、复查、跟踪全程监督机制，发现违规违纪问题，要及时按规定处理或上报。同时设立意见箱、公布举报电话、开通网络信箱，畅通反映渠道，扩大监督范围。

组织双述双评。局机关班子围绕年度工作目标和任务，就履行职责、承诺践诺、服务态度、办事效率、廉洁自律、工作作风等情况，向上级党组织、全体干部和群众代表述职述廉，并接受党组织和群众代表的评议，评议结果由县委审核并向社会公布，接受群众监督。

（四）总结完善阶段。

主要任务是总结完善、评比考核。

全面查漏补缺。局机关根据县活动实施意见和本单位实施方案，对活动开展情况进行“回头看”，看任务目标是否落实、整改承诺是否兑现、干部群众是否满意，对尚未完成的任务加大推进力度、对尚未整改的事项及时督促解决，以实际行动赢得干部群众的信任和支持。

建立长效机制。对推进活动的具体措施、设计的载体形式、有效的经验做法进行总结提炼，推出一批具有鲜明特色和借鉴意义、指导性较强的好经验好做法，以理论成果的形式巩固下来，形成一套务实管用的规章制度，为做好本职工作提供依据和支撑。

四、组织领导。

强化领导职责。tt局成立“树正气、树信心、树形象”主题教育领导小组和办公室，负责指导全局主题教育的统筹推进。局活动领导小组下设办公室，办公室主任由孟志国同志担任。

强化督促检查。，局活动领导小组对活动开展情况进行不定期抽查，并及时向组长反馈存在的问题，提出整改意见和建议。确保活动取得实效。

学校节约水电倡议书

全体老师、同学们，大家好!

勤俭节约是中华民族的传统美德。节约用电，大而言之，是为了保护及合理利用有限的水电资源，实现科学发展，实践低碳生活，保护我们岌岌可危的赖以生存的地球生态环境;小而言之，是个人素养的集中体现。

“水是生命的源泉”，“电是发展的杠杆”。我们要想成为有特色、有内涵的学校，同学们要想成为国家栋梁之才，我们就必须充分认识到节约资源、实现可持续发展的重要性，我们就一定要从我做起，从节约每一滴水、一度电做起。

亲爱同学们，当你长时间冲洗拖把，任水长流时，当你去上体育课，教室内空调、日光灯大开时，当你独自在班里上自习，却打开全部灯光时，你可曾想过，我们浪费的不仅仅是国家重要的资源，我们牺牲的是每一个人未来的生命依靠，我们新世纪接班人的个人素质也在这一次次的恣意浪费中大打折扣。

敬爱的老师们，当您结束了一天辛苦的工作，离开学校时，别忘记了关掉饮水机的开关，别忘记再看看电热器、空调的电源是否已经关掉，让“人走水长流、人走灯不灭”的现象彻底从我校消失。

为了将努力创建节约型校园、节约用水用电的行动落到实处，现在学校总务处、德育处向全体师生员工发出如下倡议：

1、提高节约水电意识，积极开展节约用水用电活动。

2、从身边点滴小事做起，养成节约一度电、一滴水的良好习惯。

3、切实做到人走灯关、洗完水关，白天光线充足时不开灯。

4、长时间离开办公室要及时关闭室内各类电源，特别是大功率用电器如空调、电暖器，电脑、打印机等设备不用时要及时关机，努力减少设备电耗和待机能耗。

5、爱护学校基础设施，发现水电设备损坏现象，及时向维修部门反映(报修电话：内线8030，外线88623209或88619251)。

6、放学后随手关闭教室、宿舍、活动场所、办公用房内的“长明灯”、“长流水”，杜绝安全隐患。

节约是美德，节约是责任，为了人类的可持续发展，为了我们的子孙后代，让我们从我做起，从点滴做起，用实际行动节约有限的水电资源，建设节约型安全校园，从而保护我们可爱的地球家园!

倡议人：xxx。

时间：xxxx年xx月xx日。