每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
今年是五四运动单位五四青年节活动方案周年，也是举世关注的世博会，为了继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬中华民族伟大精神，深入贯彻落实党的单位五四青年节活动方案大精神，“五四”期间，在全社区广泛开展“五四”青年节活动，展示当代青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌，活动方案如下：
一、指导思想
以邓小平理论和“单位五四青年节活动方案单位五四青年节活动方案”重要思想为指导，全面落实和自觉践行科学发展观，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，增强团的凝聚力，培养团队精神，展示青年风貌，引导和激励广大团员青年为建设和谐安化奉献自己的青春才智。
二、活动内容
(一)举行以“老少同聚话青春”为主题的青年节座谈会。这次座谈会意气将由居住在本社区的退休党员、社区老知识分子、革命前辈和淮化中、小学生共同参与，会上不同年龄层次、不同生活经历、不同文化水平的人群各自讲述了自己生活年代青年节的过法以及如何使青年节过的有意义，同时，还探讨了青年成长和发展问题。至此，安化社区纪念五四运动90周年，迎接青年节到来的系列活动拉开序幕，接下来，社区还将组织社区青年观看励志影片、整理图书室、整洁小区环境来充实青年节活动。集中一天时间，在全区小学中举行团员重温入团誓词宣誓仪式，切实增强团员意识观念和光荣感。
(二)推进共青团基础工程。以“五四”青年节为契机，以激发团组织活力为主要内容，集中力量和时间，推进共青团基础工程。开展全社区非公有制企业的情况调查，在“五四”期间走访全社区非公有制企业，在条件成熟的企业成立非公有制企业团组织。
(三)开展迎世博系列活动。集中一天时间，带领全社区志愿者开展“迎世博、做文明市民”活动，通过设立宣传站，印发传单，向广大群众宣传世博知识，宣传一些文明礼仪，树立文明风尚。同时，向全社区各学校发起“迎世博，从我做起，争当文明小市民”的倡议，引导学生不进网吧，讲究礼仪，倡导文明新风。
20xx年五四青年节活动方案四：
今年是纪念“五四”运动单位五四青年节活动方案周年，为隆重纪念这一节日，激励和动员我市广大团员青年继承和发扬“五四”精神，深入贯彻党的xx大精神，全面落实科学发展观，全力推动我市经济社会又好又快发展，规划方案《企业青年节活动方案》。团市委决定，在全市开展庆“五四”系列纪念活动。现将具体事宜通知如下：
一、活动时间
自四月中旬起，至“五四”前后形成高潮。
二、活动主题
高举“五四”火炬，争做创业先锋;创新创业，青年先行。
三、活动安排
(一)团市委主办的活动
1、举办全市青年创新创业先进事迹报告会。
2、举行18岁成人宣誓仪式。
3、参加威海团市委组织开展的“五四”系列活动。
(二)各基层团委的活动
各基层团委除了要积极配合、踊跃参加团市委统一组织的活动外，还要结合自身实际，认真安排好本单位的活动。主要活动内容包括：开展栽植“五四”纪念树、纪念林活动;举办纪念“五四”运动91周年先进模范人物座谈会;以为革命和建设做出突出成绩的老党员、老干部、老模范为对象，开展“为奉献者奉献”的志愿服务活动;紧密围绕党的中心工作，开展各种形式的突击行动和建功立业行动;广泛组织本单位、本系统团员青年以“弘扬五四精神，争当创新创业先锋”为主题，开展各种技能比武、岗位争先、读书学习、知识竞赛、文艺汇演等青年喜闻乐见、丰富多彩的活动，使广大青年度过一个愉快而有意义的节日。
(三)集中进行青年工作和青少年典型的宣传
各基层团委在开展“五四”系列活动期间，要主动与团市委及新闻单位沟通协商，大力选树和宣传各条战线、各个领域涌现出的先进青少年集体和个人典型，宣传青年工作取得的杰出成绩。各单位务于4月10日前将活动方案上报团市委办公室。
四、有关要求
1、“五四”系列庆祝纪念活动是年度共青团工作的重要组成部分，也是团市委年度工作考核的重要内容之一，各级团组织要从思想上给予高度重视，切实加强领导，精心组织筹备，确保活动效果。
2、各级团组织在策划开展本单位活动时，要充分结合党政中心工作和全年团的重点工作目标，要按照“主题鲜明，面向团员，立足基层，务求实效”的原则，突出思想内涵，强化教育内容，增强感染力、说服力，形成全市上下互动，各具特色，异彩纷呈的良好局面。
3、各团委要将“五四”期间开展活动的相关情况于5月10日前上报团市委办公室。
各基层工会、全校教职工：
为了纪念第69个“五四”青年节，发扬爱国传统，弘扬哈工大精神，激励广大青年教职工肩负新时代青年的责任与使命，勇于进取，追求卓越，积极投身“中国特色、世界一流、哈工大规格”百年强校的事业中，校工会将联合有关单位开展纪念“五四”青年节教职工系列活动，具体活动通知如下。
一、“新时代新使命”青年人才座谈会暨校青年人才联合会“正青春宣讲团”授牌仪式
主办单位：校工会、校青年人才联合会
活动时间：20__年月4日（星期五）14：00
活动地点：行政楼220会议室
二、青年管理人员深化机关作风建设提升服务质量座谈会
主办单位：校部机关党委、校工会、校青年管理人员联谊会
活动时间：20__年月4日（星期五）1：0
活动地点：行政楼220会议室
三、“春季换新颜”之“美肤、美妆、美甲”体验沙龙活动
主办单位：校工会、图书馆
活动时间：20__年月4日中午12：00-1：0
活动地点：一校区图书馆一楼106会议室
具体活动安排另行通知。
四、哈工大教职工亲子“跳蚤市场”之环保易物活动
主办单位：校工会
活动时间：20__年月8日12：00-1：0
活动地点：一校区步行街
具体活动安排另行通知。
五、“五月丁香花开”之“我与春天有个约会”亲子采风活动
主办单位：校工会
活动时间：20__年月12日（周六）8:0—12：00
活动地点：哈尔滨群力丁香园
具体活动安排另行通知。
20__年的五四青年节就要来到了，为纪念五四青年节，弘扬"五四"精神，展现我校学生健康向上的`精神风貌，学校特此举办了这次“放飞风筝，放飞梦想”为主题的放风筝活动。
二、活动主题
放飞风筝，放飞梦想
三.活动目的：
通过此次活动，达到对中国共青团有更加深刻的了解，懂得珍惜当今幸福生活，增强团员意识，发扬大学生不负使命、开拓创新、为梦想努力奋斗的精神的目的。
四、活动对象
学校全体学生
五、活动时间
20__年5月4日
六、活动地点
学校广场
七、活动准备
1.购买活动时所需要的物品包括：风筝线、双面胶、纸张、竹子(可以自制)。
2.准备报纸、剪刀、绘画笔等工具。
3.将同学随机分成8个小组，选出组长。
4.找班上视频录制技术较好的同学录制相关视频。
5.团支书组织好班里的同学，做好制作风筝的提前通知工作以及注意事项的告知。
6. 由团宣传委员上网寻找有关风筝制作的步骤以及相关的制作注意技巧，上传到班级群共享让同学们参考。
7.团支书确定分工任务，并制订相关的比赛规则。
八、活动流程策划
1. 团支书利用群共享资源，向同学们展示简单的风筝制作过程，供大家学习参考。
2. 团组织委员和团宣传委员负责跟进小组的风筝制作情况，对制作过程中的一些疑问作出相应的解答。
3. 活动当天，当场制作风筝，限时40分钟。
4.各个小组进行风筝展示，合影留念。
5.集体进行放飞风筝。
6.最后大合照。
九、注意事项
1、活动需注意鼓励班上同学积极参加，做到全民参与，团结合作。
2、注意安全问题，防止同学在活动中受伤。
3、团委工作人员注意在同学制作和放飞风筝的过程中给予一定的帮助。
4、活动结束后，团委工作人员需把活动时留下的垃圾清理好。
5、如天气有变，另行安排。
学校团支部
今年是“五四”运动96周年，开展纪念“五四”运动96周年系列活动，对于组织引导广大团员青年继承“五四”运动的光荣传统，明确肩负的历史使命，努力学习，勤于锻炼，为将来成为社会主义事业建设者和接-班人具有十分重要的意义。我校以“五四”运动96周年为契机，积极组织开展各项纪念活动，指导团员青少年努力践行社会主义核心价值观,在全校形成一种积极向上的学习风气，营造关注共青团活动、支持共青团工作的浓厚氛围，不断强化团组织的职能，推动团的工作的科学发展。现将我校纪念“五四”运动96周年活动方案通知如下：
一、活动主题
汇聚青春力量，共建和谐校园
二、活动内容
1、开展“高举团旗跟党走 建功成才促崛起”入团宣誓仪式活动。通过宣誓仪式，缅怀革命先烈，强化德育教育，激发中学生的爱国热情，增强对国家、对民族的责任感和历史使命感；引导广大中学生志存高远，勤奋学习，奋力拼搏，努力争做社会主义社会的合格建设者和接-班人。
2、开展“党团知识竞赛”活动。在七至九年级开展党团知识竞赛活动，活动分笔答题和现场抢答两个部分，知识竞赛内容以《团章》、《中国现代史》部分法律法规为主，详见《党团知识竞赛规程》。通过活动，让广大团员、少年牢记团的章程，遵守团的纪律，明确团的使命。
3、开展“青春风采”体育活动。为展示青年活泼向上，团结奋进的青春风采，开展篮球、乒乓球、拔河、象棋比赛活动。
4、开展“关注青年成长，建设精神家园”主题活动。联合乡政府为各班及村小教学点组建“爱心图书室”，通过政府、学校集体采购，青年、团员捐助的办法筹集图书、资金，组建好“班级（教学点）”图书角（室）。
5、开展“心系寒门学子、点燃希望之火”助学活动。学校联合乡党委政府为农村贫困家庭学生、留守学生捐助学习、生活用品，为特困儿童捐助生活费，搭建爱平台，引导学生弘扬扶危济困的优良传统，营造-爱心助学的浓厚氛围。
6、开展“榜样青春”评选表彰活动。在活动期间表彰一批优秀共青团员、优秀共青团干部等优秀典型。
三、活动要求
（一）加强领导，精心组织。纪念活动要在乡团委的统一领导下，学校支部具体负责组织开展。要以社会主义核心价值观为指导，严格按照活动方案组织实施，确保活动顺利开展。
（二）创新形式，促进工作。要创新活动形式，突出活动特色，确保活动隆重热烈、生动活泼、富有实效。要把纪念活动落实到推动工作上，通过开展各种纪念活动弘扬求真务实、开拓创新的精神，进一步创新工作内容，拓宽工作思路，改进工作方法，使纪念活动成为推动我校共青团工作的强大动力。
（三）加大宣传、确保成效。要积极宣传纪念活动和优秀团员（少年）典型，以系列化的`宣传方式，营造浓厚舆-论氛围。
四、活动时间
2017年5月。
达川区申家乡中心学校
达川区申家乡中心学校团支部
2017年4月12日
为深入推进党建带团建工作的有力开展，我监区抓住“党日”活动这一有利契机，切实加强对青年民-警的思想政治教育，引导青年民-警大力弘扬“五四”精神，继承优良的爱国主义传统，积极投身于“和谐监区”的建设之中，值此“五四”运动93周年之际，监区决定5月份在全监区青年民-警中开展纪念“五四”运动系列活动。
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，筑牢“安全高于一切”的首位意识，深入贯彻落实厅、局、监狱党委的重要会议精神，大力弘扬五四精神，全力推进“和谐监区”建设，充分展现五监区民-警的良好精神风貌，为实现监管安全的“四无”目标作出应有的贡献。
二、活动主题
扬五四精神 展青春风采 建和谐监区
三、主要安排
1、开展“向雷锋学习，弘扬雷锋精神”活动。（五月份）
深化雷锋在青年民-警心目中的形象，结合当前的政法干
警核心价值观活动，培养青年民-警关爱他人、服务社会的优良品质，加强我监区精神文明建设，掀起学雷锋活动新高-潮，我监区学雷锋活动将立足监狱，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。
2、观看一部反映优秀党员典型事迹的电教片。（五月上旬）
在解放战争时期和和平建设时期，我党无数优秀党员为了民族解放和国家富强在平凡的岗位上无私奉献，其中涌现出张思德、焦裕禄、孔繁森、郑培民、许振超、任长霞、周国知、牛玉儒等一大批模范党员。我支部将组织青年民-警观看一部反映优秀党员崇高的品格的电教片，引导青年民-警为监狱建设贡献力量，并撰写一篇观后感。
3、开展一次“我为监管安全献计献策”活动。（五月份） 今年是 “基层基础建设年”，主要通过实施“五大建设”夯实基层基础工作，实现监狱工作科学发展的目标。青年民-警要充分发扬“科学·民主”精神，以科学发展观为统领，认清当前的监管改造形势，为完成“基层基础建设年”的目标任务，促进监区的全面、协调、可持续发展建言献策。
献自己的力量。
5、开展纪念五四爱国运动93周年文体活动。组织全监区民-警参加，有集体项目（篮球赛、足球赛等）和个人项目（象棋、跳棋、羽毛球、乒乓球等）以及爱国歌曲大联唱。
三、活动要求
各青年民-警要高度重视，提高认识，统一思想，充分发挥主观能动性，务求这项活动取得实效，同时要注重宣传，营造积极向上的舆-论氛围，使这项活动发挥长效作用。
为隆重纪念“五.四”运动93周年，切实加强对青少年学生的思想政治教育，引导激励全校团员青年继承“五.四”运动光荣传统，大力弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五.四”精神。增强责任感和使命感，经学校领导和我校实际决定，“五.四”期间在全校其中开展纪念五四运动93周年主题活动，现将有关事项安排如下：
一、活动的宗旨与目的：本次活动以纪念“五.四”青年运动，弘扬民族精神、展现当代青年团员的风采为宗旨。目的是活跃校园文化生活，激励学生展示自我、展示特长，为学生营造一个轻松和谐的学习环境，引导广大团员青年增强为全面建设和谐社会而奋斗的历史责任感和使命感，加强青少年思想道德建设，促进青少年健康成长。
二、活动对象：全体学生
三、活动时间：4月26日------5月4日
四、活动内容及安排
活动一：学校开展一次板报竞赛。
利用文体活动课、综合课等，班主任组织学生在多媒体教室观看革命电影。弘扬爱国主义精神，营造积极健康向上的校园文化氛围，促进青少年学生的全面和谐发展，增强学生“不忘历史，珍惜现在，成就未来”的思想意识。
活动三：开展“青春之歌”歌咏比赛
一、 活动目的：
为了丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境；促进学生德智体美的全面发展。
二、主题：合唱比赛
三、活动时间：2012年5月4日
四、活动地点：
学校操场
五、比赛规则：
1、每班出两首曲目，以班级为单位参赛，要求班上学生全部参与。
2、比赛要求：
（1）歌曲两首。
（2）人数齐，全员参与。
（3）入退场动作迅速、队形整齐；演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。
（4）各班可根据歌曲内容自行设计有创意的表情、动作和准备道具。
（5）合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。
（6）比赛顺序：各班抽签决定比赛顺序。
（7）计分办法：去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分。
六、奖励办法：
设团体奖，分别评选出一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖1名
评委：
（一）领导小组： 组长：李艳玲
副组长：班荣清、周立妹、
组员：各班主任（负责本班安全工作）
比赛组：
评委：班荣清、罗方国、罗应辉、陈敏、胡-平
（三）记分组：汪远国、万本能
职责：收评委的评分表，统计分数得出名次（采取去掉最高分、最低分，取平均分制）
八、附件
（1）、合唱评分标准：（100分）
1.声音宏亮，节奏准确，吐字清晰。 （30分）
2.情感动作表现得当，歌曲技术处理合理。 （30分）
3.指挥准确，富有激情。（10分）
4.合唱人数符合规定，队员站位整齐合理，进、退场速度快秩序好。（10分）
5.演唱时精神饱满，着装统一美观。（10分）
6、有创意的表情、动作和准备道具。（10分）
活动四：开展“我爱祖国、我爱家乡、青春校园”个人朗诵比赛
一、 活动目的：
为落实全面素质教育的理念精神，确实推行新课程教学，培养学生对诗歌的学习兴趣，提高
诗歌朗诵比赛。期望通过诗歌朗诵，培养学生的爱国热情，教育学生珍惜今天的幸福生活，
培养提高学生的思想道德素质。
二、活动时间：2012年5月4日
三、活动地点：中学操场
四、活动对象：初中部全体学生。
参赛对象：每班5名学生。（各班先自行选拔）
五、比赛规则 ：
1、朗诵篇目为诗歌。参赛内容健康，积极向上，切合主题，适合学生朗诵。
2、参赛采取抽签为序。
3、参赛选手原则上要求脱稿朗诵。
4、参赛选手必须用普通话朗诵，发音准确，感情充沛，声音富有表现力，
达到一定朗诵效果。
5、每号选手朗诵时间2——5分钟 。
6、参赛选手必须仪表大方，着装整齐，符合诗歌表现内容。
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