人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
抚州市八扬八治是针对当地的经济社会发展而推出的一项扶助计划。经过多方努力，八扬八治取得了可喜的成绩，大大提升了抚州市的发展水平和社会福利。在这个过程中，我们学习到了不少经验和感悟。下面，我将结合自己的实际体会，分享一些关于抚州八扬八治的心得。
一、科学规划是抚州八扬八治的基础
抚州市的发展在某些方面受到自然条件的限制，由此需要一份科学的规划才能保证八扬八治的有效推进。从城市规划到经济发展，都必须要有一定科学的计划，针对抚州市的实际情况，分成短期和长期来安排，保障一步一步向前推进。能否制定出确切的计划，也是协调各方利益关系的重要因素之一。
二、宣传与招商是抚州八扬八治的关键
抚州八扬八治的成功之处，还在于其大力宣传和对外招商。在宣传上，文化节、电视广告、投资环境和产业方向等都起到了很好的效果，打开了市场的大门。招商方面，政企合作、税收优惠和设施配套的建设等，让更多的企业亲近抚州市，落地根深蒂固，为抚州市带来了大量资金、知识和人才的支持。
三、着眼大局，注重社会公益
在抚州八扬八治的推进过程中，能够注重在一些社会公益方面做文章，也是一个非常重要的因素。比如，依靠农村剩余劳动力和贫困妇女的劳力，发展了绿色种植业、餐饮服务等产业，不仅创造了新的就业机会，也改善了农村生产环境和居住条件，促进了农民群众的获得感。在社会事业和环保方面做出的投入，也逐渐提升了市民的生活品质。
四、制度创新是推动抚州八扬八治的动力
抚州市作为经济特区，其所需要的创新与改革十分紧缺。抚州八扬八治的推进，依赖于各种细微的政策和制度创新，形成了许多适应抚州市需求的新型行业和生态。政府也制定了一系列的政策，鼓励企业在新兴产业上进行探索和研发，刺激市场经济的活力。制度创新，使社会因推动经济发展而更加和谐顺畅。
五、不断调整，推动抚州市的长远发展
抚州市的发展，不是一朝一夕的事情。需要持续地总结经验，总结经验，不断调整方向。在推动抚州八扬八治方面，我们应该始终保持开放的心态，关注市场需求和民生问题，不惧改革，勇于尝试，不断探索，推动抚州市的长远发展。
抚州八扬八治，成功的背后是我们不懈的努力和付出。回顾我们的经验和心得，除了要获取成长的回报，我们更应该去领悟这个过程中的优势和乐趣。总之，把握发展机遇，以务实为基础，用创新去带动进步，这才是推进抚州市八扬八治的核心。
我市立足生态优势，提出建设全省生态文明先行示范市，打造美丽江西“抚州样板”，争当全省生态文明建设排头兵。市委、市政府积极探索生态文明建设新模式，把生态文明理念融入经济、政治、文化、社会建设各方面和全过程，创造了不少宝贵的抚州经验。为让更多的人了解并参与到这项功在当代利在千秋的事业中来，为抚州的`生态文明建设出谋划策，抚州市发改委与抚州日报社决定联合举办“美丽江西‘抚州样板’”征文。具体事项如下：
一、征文内容：围绕“推进抚河流域生态保护及综合治理”“构建绿色产业体系”“强化生态文化建设”“创新生态文明体制机制”等方面，宣传报道我市各地在生态文明建设中出现的好经验、好做法、好典型。
三、征文时间：2月10日—月30日。
四、奖项设置：届时，我们将组织专家对所有刊登作品进行评奖。
2、摄影类奖项设一等奖1名(4000元)，二等奖3名(每人3000元)，三等奖5名(每人元)，优秀奖10名(每人200元)。
五、投稿须知：
电子邮箱：
fzrbnews@;
fzrbzkb@。
通信地址：抚州市抚州日报社专刊部。来稿请注明征文字样。
欢迎社会各界踊跃投稿!
抚州市发改委
抚州日报社
年1月21日
我们参观了文昌桥后，过桥往东不远，就看到了一栋比较典型的哥特式建筑，这就是抚州天主教堂。它坐东朝西，首先映入我们眼帘的是西面的正门，门两边的上方高耸着尖顶塔楼，塔楼与中间部分有着精确完美的比例关系，门上方三角形尖上是一个拉丁“十”字架，“十”字架顶点距地面得垂直高度为28.5米，下面一个圆形花窗占据着显著地位，这圆花窗是哥特式教堂的一个典型特征，它呈圆形，有精致的石肋分隔，好似轮辐，它暗示太阳，象征着基督，而嵌入的圆花则代表圣母玛利亚。当阳光明媚之时，特别是在里面的高大祭坛上，这种花窗可以产生非常动人的色彩效果。门面两边细长的立柱支撑着尖拱廊，并连接着两旁的塔楼，这种构造使人感到这栋石砌建筑的外观不那么沉重;加上它以垂直线条和图形代替了平行线图，所以又一种“轻盈重直，插上天空”之感;另外，建筑物前后共有6座塔楼，这就加强了整个建筑物向上升腾的印象。
游客们，仅在门外大致看一下这所教堂，是否就感觉到它具有飘然超脱尘世的气势呢?难怪有人说，这种建筑的垂直形式可以看作是在地球上升入上帝的象征。下面请各位进里面参观。
大家跟着我走，进入教堂里面我们可以看到，整个建筑物线条明朗，立柱挺拔，空间高大，四壁红、蓝、紫色异形玻璃花窗最高达13.5米，采光面大，光想西欧那个这些窗户射进来，整个教堂里都漾起令人目眩的色彩，神秘饿饿而且使人敬畏，也给人以超乎尘世之感。立柱是红色的，称为“科林斯柱”，共有58根，两排分立于大厅两边，其余嵌套在墙中。建筑物全部重量通过拱、梁传递到立柱上，墙承担的载荷很小，即使把墙拆除，建筑物的框架页安然无恙，这就是四壁上的窗户能做成如此之大的原因。建筑结构使用顶点交_穹隆，一尖拱代替圆拱，往上看，可见穹隆中间有一条清晰地棱线，这叫做“穹棱”。柱、梁、拱向上延伸，而且又细又长，给人的感觉似乎是摆脱了地心引力，飘然欲升，尤其在里面参观的人无法弄清它的建筑规律，这种上升的感觉更强。如果到教堂外漫步，才可能领略到支撑着穹隆的拱扶垛以及其它扶垛所组成的那种奇妙无比的建筑结构。
教堂里的平面形状是拉丁“十”字形，也就是纵长“十”字形，东西走向，可细分为三部分：中间部分称为“中堂”，“十”字形较短部分是“袖廊”，紧_袖廊并抬升一步的是“唱诗坛”和“神台”。中堂比侧翼的走廊宽，空间更高，成行地支在立柱上的尖拱将中堂和走廊分开。
唱诗坛、神台在教堂内的位置十分醒目，中堂两侧的走廊一直延伸过去，穿过袖廊，并绕到高大的神台，构成了宽敞的走道，称为“回廊”。神台置于教堂的最东端，上面有三座雕像：中间是耶稣，两边是圣约翰和圣母玛利亚。
耶稣是基督_所信奉的救世主，称为基督，据《新约全书》记载，他是上帝(或称天主)的儿子，为救赎人类，降世成人，生于犹太伯利恒，召十二门徒，传教于犹太各地。后为犹太教当权者所仇视，被捕送交罗马帝国驻犹太总督彼拉多，钉死在十字架上，死后复活升天。
《圣经》说，圣约瑟是耶稣的养父约瑟，天主教尊约瑟为圣人，所以称为“圣约瑟”;圣母玛利亚是耶稣的母亲，据《新约全书》的记载，她是童贞女，由“神灵感应”而生耶稣，天主教尊为“童贞圣母”。
参观完这座教堂后，大家都会对哥特式建筑有一点切身体会。哥特式建筑是哥特式艺术的一个重要组成部分。什么是哥特式艺术呢?它是12世纪至16世纪初欧洲出现的一种以新型建筑为主的艺术，包括雕刻、绘画和工艺美术。这种建筑风格一反罗马式厚重阴暗的半圆形拱门的教堂式样，而广泛地运用线条轻快的尖拱券，造型挺秀的小尖塔，轻盈通透的飞扶壁，修长的立柱或簇柱，以及彩色玻璃镶嵌的花窗，造成一种向上升华，天国神秘的幻觉。反映了基督_盛行的时代观念和中世纪城市发展的物质文化面貌。代表作有法国的巴黎圣母院、德国的科隆大教堂、英国的林肯教堂、意大利的米兰教堂等。
我们眼前的这所教堂始建于清光绪三十四年(1908年)，竣工于1918年，建造时间长达10年。1958年整修过一次，1987年又再次维修。现在这里是附近地区天主教信徒的重要活动场所，弥撒等圣事活动颇为频繁。这座教堂的规模不仅是江西之最，在全国也屈指可数，名列第三。
江西省抚州市临川区是全国著名的“ 才子之乡”，该区区委组织部积极整合“才乡”品牌优势，以人才创新、创新人才为目标，探索建立“多维化”人才培养机制，做响做优“临川才子”品牌，为临川经济“赶超发展、提速进位、绿色崛起”提供人才支撑。全区共开发各类优秀人才26219人，各类高级专业人才376人，在全区各行各业产生了“才子”品牌效应，启动招商创业项目120个，安排就业岗位10万余个。主要做法：
“分类式”选好才子，建立“临川才子”后备信息库
区委立足“技能才子高度关注、特殊才子特殊支持”的纳才观念，充分发挥“临川才子”在深化农村改革过程中的“加数效应”，采取“柔性引进、公开甄选、考核录入”等措施，着力开辟才子“绿色通道”，以一流的待遇吸引才子，以一流的管理聚集才子。按照分类管理、科学管理使用原则，该区把农村实用型创新人才、企业型创新人才、经济型创新人才分成“四类”纳入到“临川才子”范畴，建立“临川才子”信息后备库。一类指对从事农副产品生产和第三产业经营，年收入超过当地平均水平3倍以上的农村各类实用人才;二类指长年在企业生产一线的技术骨干人才;三类指一些从临川考取到外地高校深造毕业回来的创新型技术人才;四类指有经济头脑、能创新创业的临川返乡青年。全区已将11650名各类优秀人才纳入了“临川才子”库中进行动态式管理。
“培优式”育好才子，做强“临川才子”知名品牌
。积极整合金银花、黄栀子、花卉、西瓜等产业经济链条和合作经济党组织资源优势，在重点抓好本区领军才子、创新才子、农村实用才子和技能才子队伍建设培养的基础上，着力加强与在外才子的联系沟通，分别在北京、上海、广州、江西景德镇 等地建立“临川籍在外人才服务站”8个，深入开展“临川才子评选表彰”、“在外人才临川行”、“临川籍在外人士恳谈会、联谊会”等各类交流活动，增强临川才子的共识。同时，运用市场运作的方式，为“临川才子”颁发证书，共发放“招商才子”、“技术才子”、“管理才子”、“写作才子”、“乡土才子”、“创业才子”等才子卡片20余类3560张，提升了“临川才子”知名度。全区有112名“招商才子”凭借才子品牌的诚信度与影响力，共引进43家投资千万元的工业项目，12家的投资上亿元项目落户临川工业园区。
“动力式”用好才子，实施“临川才子”创业工程
建立临川才子激励跟进机制，合理使用才子，凝聚才子实力，把被评为“临川才子”的人才选派到区工业园区、企业、学校、农村一线等地挂职锻炼，提升了才子创新创业的本领，推动了城乡经济协调快速发展。结合“和谐创业展风采、崛起路上当先锋”主题实践活动，深入推进“临川才子帮带创业工程”，充分发挥临川才子在城市建设、新农村建设、项目带动、全民创业中的“孵化器”作用。同时，区委积极筹措专项资金，推出“临川青年才子”培养计划，设立“临川才子基金”和“突出人才贡献奖”，利用三年时间培养3000名各类“青年型临川才子”，为促进临川经济平稳较快发展提供人才支撑，让“临川才子”在临川创业有机会、干事有舞台、发展有空间，在全区营造一个良好的引才、用才、爱才环境。该区涌现 金银花、西瓜、 黄栀子、 柑桔等“种植型才子”2456人，生猪、渔业等“养殖型才子”1360人，“技术企业型才子”1260人，新上种、培、养、加工创业项目499个，带动临川近13万群众共同致富。
抚州八扬八治项目作为抚州市教育系统的一项重要工程，旨在提升教育质量，改善教育环境，为学生提供更优质的教育资源。作为参与其中的一名教师，我深感荣幸并体会到了这个项目给学生和教师带来的巨大变化。在这个过程中，我收获颇多，下面是我对于抚州八扬八治项目的心得体会。
首先，抚州八扬八治项目为我提供了一个广阔的发展空间。在项目的执行过程中，我们被提出了许多创新的要求和任务。教师要做好写作教育工作，并要根据学生的实际情况，设计有针对性的课程。这让我感到自己不再是一个单纯的知识传授者，而是一个重要的创造者和引导者。我开始关注学生的个性和特点，将学生的兴趣和实际应用结合起来，为学生提供多样化的学习方式。这样的变化让我感到极大的满足感，也激发了我的创造力和热情。
其次，抚州八扬八治项目注重培养学生的创新能力和实践意识。项目中的任务要求我们通过各种实践活动，让学生在实际操作中学会应用知识，培养动手能力和解决问题的能力。在我的课堂上，我通过引导学生进行实验、小组合作、讨论等形式，让学生参与到真实的问题解决中去。学生在这样的学习环境中激发了无限的创新力，他们不再只是机械地重复和背诵知识，而是能够灵活运用知识来解决实际问题。这一改变不仅提高了学生的学习兴趣，也培养了他们的创新能力和实践能力。
再次，抚州八扬八治项目注重提高学生的综合素质。在正常的课程之外，我们还要求学生参加各种社会实践活动和课外学习。这样的做法对于学生来说是一种挑战，但也极大地丰富了他们的学习经历。通过参与各类社会实践活动，学生能够开阔眼界，增强社交能力，提高动手能力。而课外学习则更进一步强调培养学生的自主学习能力和独立思考能力。通过这样的实践，学生的综合素质得到了很大的提升，为他们的未来发展奠定了坚实的基础。
此外，抚州八扬八治项目还注重加强学校和家庭的合作。在项目的执行过程中，我们与家长进行了密切的沟通和合作。通过与家长的沟通，我们了解到了学生的家庭环境和学习情况，帮助家长更好地关心和教育孩子。与家长的合作让我意识到，教育不仅是学校的责任，更是家庭的责任。通过双方的合作，孩子能够在学校和家庭中得到更好的教育和培养，实现全面的发展。
总之，参与抚州八扬八治项目的过程中，我深刻体会到了教育的意义和改变。这个项目不仅为教师提供了一个发展的平台，也为学生提供了更广阔的发展空间。通过强调创新能力和实践意识的培养，增强学生的综合素质，加强学校和家庭的合作，这个项目为我们提供了一个全新的教育模式和理念。我希望，在不断地改进和完善中，抚州八扬八治项目能够取得更好的结果，为学生的成长和发展做出更大的贡献。