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学生进步演讲稿(优质9篇)

作者:HT书生 学生进步演讲稿(优质9篇)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

学生进步演讲稿篇一

大家好!

我演讲的题目是《我读书我快乐》。

在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,能心无旁骛,日以继夜地遨游学海,向书山攀登。历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以傅彩,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。所以,热爱读书吧!像饥饿的人扑到面包上那样,热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,亲听伟大性灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华,让目光投向更广阔的时空,让心灵沟通过去和未来,已知和未知。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。有一天,罗蒙诺索夫和父亲在海上打鱼,忽然,一阵狂风,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情况十分紧急。他不顾一切,沿着摇晃的桅杆爬上去,很快把吹落的帆篷扎结实了,渔船恢复了平稳。狂风过去后,父亲把他拉到身边,笑眯眯地说:“孩子,我要奖赏你的勇敢,给你买件鹿皮上衣,好吗?”罗蒙诺索夫摇摇头。“那你要什么呢?”“我要买一本书,爸爸,其它我什么都不要。”“难道一件鹿皮上衣还比不上一本书?”“爸爸,我想要一本好书,什么知识都有的书。比方,天上的星星为什么会掉下来,为什么黑夜过去就是黎明……”,父亲和水手们听了,都惊奇得睁圆了眼睛。长大后,罗蒙诺索夫成了俄国著名的科学家、诗人、语言学家和历史学家。他的科学研究范围很广,涉及自然科学的许多领域。在科学研究的同时,他又进行文学创造和语言学、历史学研究,给后人留下了很多有价值的作品。

听了这一个故事,亲爱的同学们你一定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:文学的、艺术的、知识的、科技的、思想的、生活的……只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博;只有与书作伴,思想才不贫穷、不孤独,身心才能得到陶冶,生活才能充满情趣。

“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者。

学生进步演讲稿篇二

大家好!

随着年龄的增长,相信每个人在各方面都有不同程度的进步。有研究,有学科,有思想等等。而我的人生,就是一个很大的进步!“肖伟,你做的菜真好吃,下次还会继续做!”听着大家的赞美,我的心里充满了喜悦。呵呵,最近学了做饭。

我记得以前,我是一个只会吃不会做的正宗“吃货”。如果爸爸妈妈不在家,我就得吃零食填饱肚子。反正我就是去别人家吃,自己也不会做!

不过最近去奶奶家吃饭,感觉西红柿炒鸡蛋味道还不错,真心夸道:“奶奶,你做的西红柿炒鸡蛋味道真好!”奶奶笑着说:“哦,你哥就是这么干的。”什么?我弟弟,比我小两岁,会做饭!我在那里站了一会儿,然后在心里默默发誓,一定要学会做饭!

经过多次实践和失败,我总结了很多经验。现在我是家里的“大厨”!我家每次吃我做的菜,都竖起大拇指。“肖伟,你进步很大!”母亲笑着称赞。

学生进步演讲稿篇三

大家好!

学习使人进步,我们作为新时代的少年,应当以努力学习为已任。学习,指的不是一味去死记硬背和生搬硬套,而是有计划、有章法的学习;背道法和科学时,我们应该理解其意,有条理地背;背诵古诗文时,如果先理解诗中的句意和字意,就十分简单了;背英语单词时,则根据发音规律去背诵,再对应词意;数学题目不能生搬硬套,只记答案,我们应该思考它解答的过程,并适当练习同类的题目。

在最佳的学习时间内学习,也会事半功倍。晚上的背诵作业,通常会让不少同学感到苦恼。其实我们只需在入睡前熟读背诵内容,再加以复习,这样就不易忘记了。早晨起床后,大脑经过一夜的休息,消除了前一天的疲劳,此时正处于全新的状态,十分清醒,可以利用这段时间对昨晚的背诵内容加深印象。

晚上做作业前,可以对当日的知识点进行复习,加深对所学知识的理解,再将其运用到作业中。做作业必须得独立思考,独立完成,不建议直接借鉴他人成果,根据每天所学整理出一套知识体系,巩固知识。

在日常的学习中,复习和预习也是必不可少的。它们的.作用十分强大,可以更好地巩固旧识、预习新知。当然也不要无终止的盲目学习,这种机械性的方式是不值得提倡的。劳逸结合,适当休息,学习效率会更高!

以上就是我的学习方法,当然我的方法并非尽善尽美,同学们要根据实际情况,寻找到适合自己的学习方法,让我们一起丰富学习知识,共同快乐成长!我的分享完毕,谢谢大家!

学生进步演讲稿篇四

大家好!

“李笑含,数学老师让你去趟办公室……”同学冲我喊到。我的心猛然咯噔一下,我知道,这次期末考试,尤其是数学,我考得很砸。暂不说错了几道题,单是试卷就没有答完,哪还有时间去检查前面的题?我提心吊胆地走进了办公室,映入眼帘的便是我的那张惨白的试卷。

老师盯着答题卡看了半天,直至我弱弱地喊了一声“老师”后,才抬起头望着我。眼眸里透出一丝冷气,掠过一抹失望的神色。“知道这次考了多少分吗?”老师开口道。“还没查……”我喏喏地说。“为什么不查?”老师逼问道,“我……我知道考得太差,所以,所以没敢查……”说这句话的时候,我甚至不敢看老师的眼睛。

时间仿佛静止了,过了许久,老师将答题卡和试卷推到我的身前,“你只考了99分!”老师失望地说,“笑含,自己回去好好想想到底错在哪了?”老师意味深长地说。

“我知道,这个学期,我的状态很差,上课总是心不在焉。也常常会被一些说笑吸引注意力,甚至闹得鸡飞狗跳的……自习课,我没有好好写过作业,所以……”我终于鼓起了勇气,将实情说了出来。

“这就对了,知道自己错在哪儿了,好好改正,老师和同学期待下个学期你的表现。”老师面带微笑地说。“好,下次考试,我一定努力!”我信誓旦旦地说。

就这样,我向老师许下了一个承诺,下次月考,数学110分以上。

暑假里,我一面复习,一面预习。不敢浪费时间,因为我的那个承诺。

新的学期开始了,我改掉了自己的毛病,不再三心二意地学习,一心一意地为了那个承诺,努力、努力、努力着。因为我不想让老师失望,不想在老师面前再次丢脸。

新的月考成绩出来了,虽然我完成了自己对老师的承诺,但我深知,自己进步的空间还很大。我不能因为这次进步就沾沾自喜,因为我知道,这只是学习生涯中的一小步。胜不骄,败不馁,我还要加油!

因为我知道,这,不仅仅是对一份成绩单的承诺,更是我对自己人生的承诺,一个让自己蜕变,让自己拼搏的承诺。

学生进步演讲稿篇五

大家好!

一分耕耘,一分收获。这次,我拿着获奖证书,不禁流下眼泪。虽是一个二等奖,但它的意义非凡————那是我用了两年的时间得到的,是我用了汗水和眼泪得到的。

我心神领会了,那天晚上,我怎么也睡不着,深夜,爬起来看一下,看到爸爸还没睡,为了提高我的成绩在抄错题给我做。我鼻子一酸,想哭了。后来,我不断地学习奥数,挑战自己。每周五的晚上,别人都在看电视,而我在奥数班上学习,就这样,我越来越进步了,四年级的时候,终于获得了华杯赛三等奖。五年级再获华杯赛二等奖。我进步了,我大大地进步了!

从这事上说明了:"只要你愿意去做,就会成功。"

学生进步演讲稿篇六

大家好!

在人生的成长道路上,酸甜苦辣我都尝过。但其中有一种滋味让我特别难忘,那就是进步的`滋味。我觉得人这一生只有不断进步,才会有改变,才会有快乐。

大家都知道,初中的考试科目比小学多了一门社政,虽说社政这门课考试时可以看书,但我却总是考不好,成绩一直停留在六七十分的阶段。我想一定是这门课老师抓得一点儿也不紧,而且我回家也不经常看这本书。导致我对这本书一点都不熟悉。考试自然而然就考不好了。

为此,班主任也找过我好多次,常常对我说,千万不能偏科,社政这门课在中考时也要占很大的分数的。如果这门课考不好,是很难上一个好高中的。回家多看看书,把分数给提上去。

眼看期中考试就要到了,我开始担心起来,若这次社政又考砸了,我该如何去面对老师和家长呢?于是,我下定决心,这次社政考试一定要考好。每天晚上,只要我作业一做好,就立马拿起历史和思品这两本书看。而且我也想了个好办法。把每一课的题目写在几张长方形纸条上,在粘贴在对应的书边上,把题目露在外面,这样翻书时就方便多了,不用再看目录了。果然,这个办法使我在考试时的答题速度变快了。再加上我平时的日积月累,考试时就更得心应手了,也可以有更多的时间来检查试卷了。

进步的滋味真是太好了!若让我用一个字来概括的话,那就是“爽”!不过,我知道我不能因为这就骄傲,而应该虚心谨慎,不断进步。我相信,一个人只要努力了、付出了,再找到合适的方法,就一定会尝到进步的滋味!

学生进步演讲稿篇七

大家下午好!我是xx班的包学泉,能够站在这里作为“校园之星”代表发言,我感到万分的荣幸!本学期我被学校评为“进步之星”。我在学习、生活、工作的诸多方面都有了巨大进步。

曾经我也属于坏学生的行列,我也有抽烟、赌博、打架等等不好的生活习性。初中的我总是最后一个背着书包,大摇大摆地走进已经上课的教室。到了下午更是恶劣,我和朋友三五成群结伴吃完饭后,就到德克士、华莱士、桌球厅等地方打牌赌博。我们烟一根接着一根抽,完全忘了自己学生的身份。毫无时间观念的我下午上课至少迟到20分钟,为了躲避门卫登记,每次都进学校。到教室时,老师如果不让我进去,我就在外面打闹,声音大到同学们无法正常上课。那时年少轻狂,不怕天,不怕地,以为自己都有承受能力,犯出了自己无法解决的祸难。让我收起那份狂妄的事发生在初二下学期,在社会上打群架,住院半个月,躺在病床上的每天,我都在反省。

而今我很庆幸自己来到了x学校,这里比以前的学校严格许多。在老师的谆谆教导下,我保持着积极向上的心态,时时刻刻以一个出色学生的标准来要求自己,努力成为班级同学的好榜样。我现在已经不吸烟、不打架了。我也端正了学习态度,上课认真听讲,课后自觉完成作业。我还积极参加了班级管理工作,担任了副班长和心理委员。学生工作算是给自己一份责任和压力,也正是这样的压力和责任不断提醒着我要做的比昨天更好。我非常在意班级荣誉,运动会上我参加了200米比赛。虽然没有夺得名次,但我在赛场上竭尽全力地去奔跑,我相信努力过了就不会有遗憾。

新的一年即将开始,明日东方又有一轮崭新的红日升起,在未来的日子里,“进步之星“这个称号会激励我做得更好。也请大家监督我,让我配得上这个称号。我会拿出百倍的勇气,扬帆起航!

最后祝全体老师同学新年快乐,节节高升!谢谢大家!

学生进步演讲稿篇八

在我们成长的过程中,会学到很多东西,但经过努力,各方面都会进步!

回到家,我拿起一本《安徒生童话》,强迫自己看,不一会儿我便无法自拔,啊,原来书不比电脑差多少嘛。电脑是彩色的,书也是彩色的,电脑有字,书也有字,从此,我的课外生活多了一个朋友——书。

从那以后,我也可以骄傲地对别人说:我爱看《意林》、《十万个为什么》、《百科全书》……看见他们为我惊叹,心里别提多美了!书是人类进步的阶梯,所以,书让我进步了,我以后一定要多看书,永远向前冲!

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学生进步演讲稿篇九

大家好!我是五(6)班的吴利华。此时此刻,作为五年级“进步生”代表发言,我感到非常荣幸和激动。首先,请允许我代表获奖同学对学校和辛勤培育我们的老师以及支持帮助过我们的同学表示衷心的感谢和诚挚的敬意!是你们给了我们发挥才能的空间,是你们给了我们知识和勇气,是你们给了我们无限的关心爱护和支持!

以前我在老家是一个经常让老师头疼的学生,成绩不好,又贪玩。后来爸爸妈妈为了让我能学好知识,千里迢迢地把我带到了浙江,来到了泽三小这个大家庭。在这个陌生的环境中,我不敢和同学们打交道,因为我的学习成绩不好,怕同学们会议论我;有时我会羞愧得不由自主地流下眼泪。

上学期的时候,老师找我谈了话,鼓起了我的勇气,于是我下定决心要改变自己。我积极地参加班级的各项活动,认真地完成老师布置的学习任务,热心地帮助同学解决生活中的困难。渐渐的,我进步了,得到了老师赞许的目光,赢得了同学们的信任,学习成绩也逐渐地提高了。我终于能够自信地面对同学、面对老师了。回顾半学期以来的学习生活,我又取得了一个个新的进步,这无不凝聚着老师的辛劳,同学们的热心帮助。

同学们,成绩只能代表过去,新的目标正在前方等着我们。我一定会加倍努力,发扬刻苦学习的精神,掌握科学有效的学习方法,养成良好的学习习惯,不辜负学校和老师的殷切希望,共同努力,共同进步。让我们在泽三小这片沃土上,放飞新的理想,收获新的希望。

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利!祝同学们学业有成,前程似锦!谢谢大家!