心得体会是我们在生活中不断成长和进步的过程中所获得的宝贵财富。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文，希望对大家能够有所帮助。
一、开展“学、转、促、保、争”活动对正确把研形势具有重要意义
（一）“学、转、促、保、争”活动是市、和政府站在战略和全局的高度贯彻中央、省、市、县决策部署的具体体现。
（二）“学、转、促、保、争”活动是圆满完成全年目标任务的需要。
（三）“学、转、促、保、争”活动是做好群众工作的又一推动力。
（四）“学、转、促、保、争”活动是推动创先争优活动深入开展的新载体。
二、开展“学、转、促、保、争”活动具有很强的现实性和针对性
开展“学、转、促、保、争”活动，重在落在实际工，心得体会《》。为此，学讲话就是要深刻学习领会中央、省、市、决策部署的精神实质，统一思想、凝聚共识，切实把上级精神转化为本职工作的内在动力。转作风就是要以提升工作效率、提高服务质量为切入点，以落实优化发展环境各项制度为抓手，以加快形成有利于发展“政策洼地”和“服务高地”为目标，抓具体、促深入，在改进作风上见行动，在狠抓落实上见实效。促发展就是要把年初制定的工作目标抓紧实施，做到工作快上手、措施快落实，为今后发展奠定坚实基础。保稳定就是要按照“发展是第一要务、稳定是第一责任”的要求，树立科学维稳理念，始终把维稳工作牢牢抓在手上，坚决实现“五个严防”。争一流就是要在掀学先进、争先进、赶先进、当先进的热潮，以一流的标准抓工作、促落实，做到“日常工作上水平、重点工作求突破、创性工作有特色、整体工作创一流”。同时要切实把握好这五方面的关系，“学”是前提，“转”是保证，“促”是根本，“保”是基础，“争”是关键，相互联系，相辅相成。
三、开展“学、转、促、保、争”活动要紧密结合实际工作
开展“学、转、促、保、争”活动要紧密结合商务工作，更要紧密结合自己的本职工作，具体到招商引资工作就是要按照“竣工项目抓达产，开工项目抓进度，签约项目抓开工，在谈项目抓推进”的总体要求，加大项目包装、洽谈、推进、落实的力度，同时要抓好招商引资年底考核、总结以及谋划明年等工作。
总之，在屈指可数的两个多月中，我们要通过开展“学、转、促、保、争”活动，以“踏石留印、抓铁有痕”的负责精神，圆满完成全年工作任务，继续保持全市上游水平。
二〇一一年十月二十六日
“学、转、促、保、争”活动，是深入拓展“三学习”活动的客观要求，是进一步巩固成绩的具体行动。开展“学、转、促、保、争” 活动，就是要认真贯彻落实胡-锦-涛同志“七一”讲话、十七届六中全会、全省领导干部会议和市第十次党代会精神，振奋精神，凝聚实干，以更加昂扬的斗志、更加饱满的政治热情、更加过硬的作风和奋发有为的精神状态，推动自己的工作思想再上新台阶。
一、发扬四种精神，创一流业绩
一是进取精神。树立正确的人生观、价值观，摆正目的，满
怀信心谋事业，满怀激情干事业，要向一流水平看齐，不断砺练自己的才干，勇于进取，勇挑重担，拼搏向上，创造性工作，力争把自己的各项工作做好，取得成绩。要破除依赖思想、畏难情绪和消极心态，以强烈的事业心和责任心争取把小事办实、把急事办妥、把难事办好、把大事办成。
二是快捷精神。即办事要快捷，做到好中求快，快中求好，
牢固树立时间观念、效率观念，增强只争朝夕的紧迫感和责任感。在办理领导交办的事项上，要理清思路，分清轻重缓急，统筹安排时间，紧张有序，及时落实，做到早办结、早反馈。另外，在平时要增强工作的预见性，制定工作计划，以避免忙的时候手足无措。
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三是严谨精神。对待每项工作，无论是领导交办的任务，还
是日常工作，都必须专心致至，每一个环节都要精心把关，细心谨慎，多观察，多思考，多斟酌，确保自己做过的工作不出现任何疏漏，切实做到：不让急事在我这里延误，不让文件在我这里积压，不让差错在我这里发生，不让来机关办事的同志在我这里受冷落，不让机关形象在我这里受影响。
四是求实精神。牢固树立实事求是、求真务实、一切从实际
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1.学校领导对“三个一”活动高度重视，多次组织中层以上领导研究部署开展“三个一”活动的具体步骤和实施方案。领导统一认识，把“三个一”活动作为我校长期的德育教育主要内容。
2.加强领导，成立了以校长为组长的“三个一”活动领导小组，德育校长亲自主抓，学生处具体组织，并协调各部门共同开展好“三个一”活动。
3.学生处制定“三个一”活动计划、方案，并按计划和活动方案具体组织和落实。
二、确定“三个一”活动工作目标
“三个一”活动作为我校德育工作的主要内容，要通过“三个一”活动有针对性的教育学生自强自立、感恩报恩，用良好的行为习惯塑造自己的辉煌人生。培养学生“学会做人、学会学习、学会生存、学会合作”，树立正确的人生观、价值观和世界观。
三、通过各种导向大力宣传“三个一”活动的重要意义
1.学校利用中午广播对全校学生宣讲“三个一”活动的内容及其意义。
2.学校利用宣传橱窗和宣传板，图文并茂地向全校师生展示“三个一”活动的内容、意义和成果，使学生对“三个一”活动的理解更直观、更具体。
3.各班级利用墙报大力宣传“三个一”活动，使”三个一”活动深入到每一个班级，让每一个学生都知道“三个一”活动的内容和意义。
4.给每个学生家长发一封“致家长一封信”，使“三个一”活动深入到每一个学生家庭，使学生家长也知道“三个一”活动的内容及其意义。
四、以“四学会”为内容，开展 “三个一”活动
1.学生每天背诵一个励志警句
(1)各班级以“四学会”(学会做人、学会学习、学会生存、学会各作)为内容，调动每一个学生查找励志警句，每天在班级的黑板固定位置书写一条励志警句，每天上课前由班主任或学生对励志警句进行讲解，使学生理解其含义，并要求学生写在日记中并背诵下来或写出心得体会。通过学习和背诵励志警句，激励学生着树立远大的理想，陶冶了学生的情操。
(2)各班级每天收集一个好的励志警句在班级日志中，每周上交学生处进行检查记录。
(3)学校利用电子屏幕每天书写一条励志警句，以激励每一个学生。
(4)每个月开展一次背诵“励志警句”竞赛活动，以竞赛促进活动的开展。
2.每周一个感恩故事
(1)各班级以“四学会”为内容，每周安排一个感恩故事，每个学生都要写一个自己所经历的或身边所发生的感恩故事。每周五的第八节自习课时间为讲解和学习感恩故事时间，各班级要把好的感恩故事在班级展示给大家，让全体学生学习。通过学习使学生懂得感恩，知道回报社会。
(2)各班级每周要把好的感恩故事收录到感恩故事集当中，每月上交学生处进行检查并记录。
(3)每周学校把各班级上交的好的感恩故事，通过学校广播和宣传板形式展示出来，对全校学生进行感恩教育。
(4)每两周安排一次以感恩为主题的班会，通过主题班会进一步加强对学生的感恩教育。
3.每月一个好习惯
(1)学校学生处按照“三个一“活动的计划，要求全校学生每个月养成一个好习惯，先后安排了“养成良好的学习习惯”、“文明礼仪的好习惯”、“学会正直、诚信”、“养成良好的生活习惯”、“勤俭节约的习惯”、“热爱劳动”、“养成每天锻炼身体的习惯”、“培养学生勇于探索和创新的习惯”、“良好的卫生习惯”和“同学间相互学习、相互帮助的好习惯”。通过这些好习惯的培养，完美了学生的人格，形成了学生健康向上的良好素质。
(2)每月第一周的周三第八节课，学校统一安排以培养学生良好习惯为主题的班会，对学生进行好习惯的养成教育，学校对全校各班级的班会进行检查，并评比出好的、出色的班会。
(3)学校利用周一早会、中午广播和宣传板形式对每个月应养成的好习惯进行宣传教育。
(4)学校通过对各班级规范检查和问卷形式对各班级学生的习惯养成进行检查和测评。
我一直认为父母做家务是对的。直到有一天我做了家务，我才意识到做家务是多么的辛苦。
一个星期天，爸爸妈妈不在家。做完作业后，我在家里闲了两次。我真的无事可做。最好是收拾一下，打发时间。也许我能得到父母的表扬。说干就干，我还记得爸爸妈妈的清洁程序：先扫地，然后把拖把弄湿，再拖地板。
我找到一把扫帚，使劲扫了起来。我从沙发下面扫出几张纸，飞来飞去地飞了一会儿。我花了很长时间才把它们打扫干净。我擦了地板。我又洗了拖把，开始拖地。湿拖把真的很重。拖了几次之后，我的背开始疼了。短暂休息后，我继续拖地。最后，我拖了几个房间。我深吸了一口气。
从远处看，地面是干净的，但我拖的那个是湿的。之后，我环顾四周，发现电视机柜上有一层灰。我找到一块抹布，擦了擦电视柜、茶几、我的桌子和电脑桌。最后，房子基本干净了。我也有背痛和出汗，两个袖子都湿了一半。
就在那时，我的父母回来了，看着潮湿的地面，让我很尴尬，我的母亲惊讶地说：“你为什么要打扫？”我自豪地说：“我拖着地面，擦着桌子。”爸爸妈妈异口同声地对我说：“你真的长大了，知道怎么做家务了。”太好了！”妈妈补充说：“下次你把拖把拧干，它就不会那么湿了！”我很高兴听到爸爸妈妈的话。
这份家务活让我充分体会到了父母平时的辛苦。的确，对他们来说，既要上班又要做复杂的家务是不容易的。在未来，我必须尽我所能，尽可能地减轻他们的负担。
“劳动”这个词是多么的重要，学习以及其它的事情，你要得到成果，取得进步，就得劳动，不劳动就会一事无成。
我记得由老舍写的《养花》有一句这样的话：“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”对于这句话，我是有很深的体会的。做什么事都要付出劳动，想不劳动便得到劳动果实，那只能空想，得到的只会是一事无成。就拿我的学习来说吧。以前，我很懒，连课堂笔记也不记，到了考试的时候，便来个“临时抱佛脚”，东抄西借，蒙混过关。抱着这样一种得过且过的态度，正好应了一条格言：“业精于勤，而荒于嬉”的结果。我的成绩很不稳定，总是晃来晃去，这就是我没有付出劳动的缘故。从那以后，我痛改前非，在学习上多付出劳动，稳扎稳打。只有这样，才能巩固学到的知识，也只有这样，才会使成绩明显的提高。
如果不劳动就哪来的收获，如果不流汗就哪来的成果，想不劳而获，根本是空想，因为“一分耕耘，一分收获”你所付出的越多，收获也就会越多，相反，就只有一无所获！
一、加强组织领导
根据整改“回头看”工作要求，及时组织召开了三项整改“回头看”工作会议，成立了以党组书记、局长为组长，党组班子其他成员为副组长，人事科、监察室、机关党总支、财政审计科、农业与资源环保外资审计科负责人为成员的三项整改“回头看”工作领导小组，明确了人事科为责任科室具体承办整改的日常工作。
二、认真开展整改
(一)遵守和执行党的政治纪律、政治规矩和组织纪律方面存在问题的整改情况。
1.整改政治敏锐性不强问题。一是加强思想建设。局党组制定《关于加强思想政治工作的意见》。坚持把思想建设摆在首位，加强理想信念教育和思想道德建设，增强贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性和坚定性。局党组针对审计干部长期在外的情况，深入审计现场，加强对干部职工的思想状况、不良苗头的具体掌握和分析。突出针对性和实效性，在全市审计系统组织开展了“责任、忠诚、清廉、依法、独立、奉献”的审计人员核心价值观专题学习讨论，教育引导干部职工坚定共产主义理想信念、坚定“三个自信”、弘扬审计人员核心价值观。二是深化理论学习。进一步完善中心组理论学习制度，坚持每月至少组织1次，全年不少于12天的中心组学习。进一步拓宽学习广度和深度，组织领导干部外出学习，强化革命传统教育，增强群众观点和宗旨意识。坚持开展审计大讲堂，举办审计大讲堂13次，举办审计大讲堂9次。制定《宜宾市审计局职工学习制度》、《宜宾市审计局关于加强干部培训和在职学历教育管理的暂行规定》，进一步加大学习激励约束机制，把干部加强学习培训、运用理论指导实践的能力与干部年度考核相结合，作为评价、选拔和使用干部的重要依据，形成正确的学习导向和风气。三是严明党的政治纪律。坚守党员干部政治纪律红线，督促和引导全局党员干部严格遵守党的政治纪律和中央八项规定、省委省政府、市委市政府十项规定，严格遵守廉政准则和审计“八不准”纪律规定。局党组对少数干部职工在大是大非问题上的一些模糊观念、错误言论，及时批评教育。对干部职工中流传的一些小道消息、政治笑话和个别职工的`胡乱评论，及时制止批评。对上级的重大决策部署, 全面把握、深刻领会,执行坚决、落实到位。此项已整改完成。
2.整改民主集中制落实不好问题。一是修订了《局党组议事规则》，加强对“三重一大”事项的决策和监管，严格规范决策程序。二是修订完善了局党组会议制度，要求除紧急特殊情况外，会前印发党组会议议程，解决了局党组会有时准备不充分，党组会议安排不严谨，有时随意开，党组的议题不集中、零散问题。三是修订了《局民主生活会制度》，坚持批评与自我批评，召开专题民主生活会1次，党组成员参加指导机关党支部组织生活会共计15次，指导区县审计局班子民主生活会11次。四是坚持谈心交心制度，局班子成员之间开展谈心交心12次，与分管科室同志谈心交心13次，与联系区县审计局主要负责同志谈心交心11次。五是坚持党内生活制度。局班子成员带头过双重组织生活，自觉接受组织的管理和其他党员的监督。此项已整改完成。
3.整改干部管理监督不严问题。一是严格执行干部任用条例，在推荐选拔局监察室主任、金融科副科长、投资审计中心主任时，通过谈话推荐、民主测评、集体研究、考察谈话、任前公示等程序选拔任用干部，切实消除在干部任用上存在的论资排队、感情用人、唯票等现象。二是完善干部管理制度，修订完善了干部年度考核办法、干部日常管理办法、干部休假制度、干部晋升考评办法等规章制度，建立起科学、公平、公正的干部任用监督管理制度。三是加强审计现场廉政监管，实行廉政监察员和审前承诺、审中巡查、审后回访等制度，对审计人员执行廉政纪律规定进行监管。四是加强对区县审计局班子的协管工作，开展县(区)班子成员任免考察24人，组织县(区)审计局班子廉政谈话6次。五是加强年轻干部培养，选派年轻干部赴藏1人、审计厅锻炼5人、下派挂职2人、交流4人。此项已整改完成。
4.整改履行党建责任不够问题。一是建立局党组定期研究党建工作制度，今年已专题研究3次。二是制定了局党组成员联系、指导支部工作制度。三是落实“一岗双责”,健全落实以责任目标为核心的党建责任制量化考核办法，对目标进行了量化，责任得到了进一步落实。四是选优配强党务干部，抓好党支部组织建设，对机关3个支部、审计学会支部、离退休支部的支部书记、支委委员进行了换届选举，原则上支部书记由科室负责人或离退休局领导担任。五是修订完善了局机关党员激励关怀等制度。六是严格党组织生活，坚持“三会一课”，改进完善党内民主和组织生活制度。局党组成员带头过好双重组织生活，坚持贯彻好批评与自我批评的优良传统，去年局党组成员开展谈心交心12次，与所分管科室同志、联系区县审计局主要负责同志之间开展谈心交心20余次。局党总支组织全局党员干部到党性教育基地1次，开展机关党员“义工日”活动2次。此项已整改完成。
5.整改党风廉政建设工作落实不力问题。一是认真落实党风廉政建设主体责任，构建起党组书记、班子成员、科室主要负责人、审计组长四级责任体系，落实领导、管理、联动、考核“四个到位”，定期研究、安排、检查党风廉政建设和反腐败工作。认真梳理、修订和完善党风廉政各项规章制度，强化制度的执行力。二是局纪检组切实履行党风廉政建设监督责任。第一，强化作风督查。结合群众路线教育实践活动，督查局领导班子及成员整改突出问题63个，监督修订完善作风建设规章制度28个。第二，强化对权力的制约监督，在清理行政权力运行内部流程的基础上，以审计纪律为切入点，形成了电子监察点位和廉政风险防控点，并建立和完善了相应的制度约束机制。第三，沉下去，跟进重大、重点审计项目，加强审计项目的效能督查，对审计现场开展巡查和廉政回访工作。第四，突出对重点科室、关键岗位的监督。吸取其它市州的经验教训，特别加强对投资审计的监督，加大对中介机构的管理。第五，加大对干部作风特别是庸懒散问题监督检查，发扬“钉钉子”的精神，对系统、单位、干部队伍中容易反复的问题抓住不放，把握时间节点，坚决防止反弹。第六，深化正风肃纪，对局机关各部门、区县审计局开展作风整顿、贯彻“两个意见”、落实“两个责任”、执行中央八项、省市十项规定和审计“八不准”纪律规定进行了督查，通报存在问题，开展廉政谈话，要求限期整改。20xx年，我局在全省审计机关党风廉政建设工作会议上做了落实“两个责任”的经验交流发言，审计署、审计厅领导到我市调研检查后，审计署通报表扬了我局落实“两个责任”取得的成效;局纪检组监察室被市纪委评为20xx年度目标考核优秀单位。此项已整改完成。
6.整改反腐倡廉作用发挥不好问题。一是拓宽审计监督广度，从源头上遏制腐败。加大了对公共资金、国有资产、国有资源的监督，加强对一些重要领域、关键环节和重点、难点、热点问题的关注力度。二是加大对权力运行的审计监督，纵深审计监督深度，加大了揭露查处重大违纪违法行为力度。加强与其他部门尤其是管理和执法部门的协调，探索建立了审计执法监督协作机制，努力对发现的违规违纪线索、违纪问题查深查透，强化移送。20移送有关部门处理事项35件，移送处理金额32606万元。三是强化审计执行整改，从成果运用上遏制腐败。建立了审计整改情况通报制度，确保审计揭示的问题得到及时整改，杜绝“屡审屡犯”现象。此项正在整改中。
(二)贯彻落实中央八项规定和省委省政府十项规定方面存在问题的整改情况。
1.整改简报文件繁多冗长问题。修订了《局公文管理办法》，精简文件简报，严格控制以全局、局党组名义发文，文件数同比减少22.3%。严格控制文件篇幅，重点突出实质性内容。严格控制简报期数和分送范围。完善网上办公平台，修订了《局机关业务无纸化办理规范》，减少纸质文件的印刷和传递，提高了发文效率。此项已整改完成。
2.整改传统会议多问题。修订了《局会议管理办法》，规定全市性工作会议每年1次，全系统专业性会议一律召开视频会议。同时，减少召开传统的工作会、动员会、总结会，实行会议套开、合并召开等制度，会议数量同比减少21%。严格控制参会人数和列席人数，严格控制会议规模和会期，会期一般都控制在了半天内。严格控制会议费用，所举办的会议一律不布设花草、不制作背景板，不摆水果、香烟，不发放礼品、纪念品，不制作非纸质专用材料袋、不发笔和记录本，会议开支同比下降了26.4%。此项已整改完成。
3.整改对区县审计局绩效考核不规范问题。修订和完善了《对区县审计局的绩效考核办法》，严格规范目标管理。修订后的考核办法更加突出工作重点，注重考核实效。围绕年度工作任务，适当设置分值，提高了重点工作的分值比重，突出对审计质量、审计成果综合利用、计算机审计成果等内容的考核。对审计项目被上级审计机关评为优秀项目、审计发现重大违纪或违法犯罪线索、ao应用实例或计算机审计方法获奖的，以及干部取得审计相关专业职称的，作为直接加分因素进行考核计分。此项已整改完成。
4.整改内部管理制度有待完善问题。按照落实中央八项规定及省市十项规定的要求，对现行制度进行清理完善，建立起一系列规范的配套管理制度。建立、修订了《宜宾市审计局工作规则》、《宜宾市审计局党风廉政建设制度》、《宜宾市审计局审计组廉洁从审暂行规定》、《宜宾市审计局机关资产管理办法》、《宜宾市审计局审计外勤经费自理的管理办法》、《宜宾市审计机关文明礼仪公约》等28个制度。此项已整改完成。
5.整改监督检查亟待加强问题。一是去年底组织开展了对市局机关、区县审计局落实中央八项规定的专项检查，突出检查区县审计局财务收支情况。二是结合审计项目实施加强日常检查，建立和完善了《审计干部职工苗头性问题“早发现、早提醒、早纠正机制”》、《审计纪律监督办法》等监督机制，对党员干部身上的问题早发现、早提醒、早纠正。三是由班子成员分别带队，组织开展了对区县审计局领导班子运行情况的专题调研。四是加强对领导班子和审计干部执行党的政治纪律、组织纪律、工作纪律、财经纪律和生活纪律等各项纪律的监督，重点开展了对选人用人、评先评优、审计业务流程、重点关键岗位和审计现场的监督。此项已整改完成。
(三)坚持科学发展观和正确政绩观方面存在问题的整改情况。
1.整改政绩观有偏差问题。局党组紧紧围绕科学审计理念，牢固全市审计工作“一盘棋”格局，对不顾审计质量、缺乏科学统一的审计工作和创新亮点打造进行了纠正;坚决遏制在审计项目计划安排和执行上唯上多、唯下少，脱离实际，重项目数量，忽视项目质量的现象，制定完善了年度审计计划项目征求意见、项目管理等办法。坚决遏制在审计项目质量控制上，对拟争创优秀的审计项目工作抓得紧，对一般项目的质量忽略而过的现象，监督局政策法规科对所有项目进行审理。局党组、行政在工作安排上，既重视审计业务目标完成，又突出党建、党风廉政建设、干部人才培养、工青妇等基础工作，做到有机结合、相互促进。此项已整改完成。
2.整改审计功能发挥不好问题。局党组修订完善《优秀审计项目评选管理办法》、《审计项目限时办结制度》、《宜宾市政府投资项目审计监督办法》、《关于进一步加强对审计查出问题整改工作的意见》，规范政府投资项目审计的管理架构和操作程序，大力推进审计整改工作报告制度、联动机制、跟踪检查制度、责任追究制度、公告制度等审计整改的长效机制，以实际的行动，务实的举措，规范审计行为，提高审计实效，服务企业，服务群众，服务全市经济社会事业发展。20年，全市审计机关共完成审计和审计调查项目473个，查出主要问题金额155.53亿元，被人力资源社会保障部、审计署表彰为“全国审计机关先进集体”。年，全市审计机关共完成审计和审计调查项目478个，查出主要问题金额121.77亿元。此项正在整改中。
每逢中秋佳节到来之际，难免会想念身处远方的亲人们。中秋节到了，月亮圆圆的，家家户户都洋溢着欢声笑语，而欢笑声早已打破了寂寞的环境。
在这古老传统的影响之下，我国一直有这样的习俗，每到中秋，家家户户都吃团圆饭，许多亲朋好友在今日又聚集在了一起，这是一件多么令人激动的事情。这让许多在外地的人们又回到了温暖的家，享受到了家的温馨，从古到今，多少异居在外的人们没能回家享受团圆的快乐，所以常用“月有阴晴圆缺”来形容此刻的心情。唐代诗人李白的“举头望明月，低头思故乡”，杜甫的“露从今夜白，月是故乡明”，这都是千古绝唱!许多人们不都是用月来表达对家乡的深深的感情、对亲人的关怀与思念吗!
现在仍有大多数人“吃饼赏月”，因为月饼是团圆的象征，苏东坡也写道：“小饼如嚼月，中有酥和饴。”可见当时月饼已具有一定意义了，如今，吃月饼已是一种习俗，家家户户都吃月饼来欢度中秋。
中秋吃月饼，是中华民族的传统习俗，然而，越来越多的人们都在中秋来临之际，将月饼互相送来送去，家中月饼扎堆，反倒增添“甜蜜”烦恼，月饼吃不完，过去送团圆，如今送交情，过去融汇的事浓浓的亲情，可现在，流行送月饼潮，让人们觉得，互相送的不是月饼，是“交情”，送礼若最终给别人带来负担，完全没必要送，亲朋之间，送健康饼，是不错的点缀。
中秋节是快乐的，是团圆的象征，是充满喜悦的象征!
“关于家长开放日”是学校常规教学的一个组成部分，目的是让更多家长参与孩子学习生活，在陪伴孩子成长的同时，也为学校的管理和发展献计献策。而听课，无疑是整个活动中最重要的环节。
那么，家长开放日，什么样的课堂更有效？这是一个值得探究的问题。我的看法是，结合学科特点和班级情况，灵活设计一节相对开放的课，会更有实效。这样的课堂有助于学生的发挥，有利于家长对孩子情况的了解，有利于家长的参与，达到生生互动，师生互动，家长、老师和孩子的三方互动的效果，从而收获知识与情感交流的双赢，收获课堂的诗意与勃勃生机。
这方面的体验我有很多，其中印象深刻的有两次。一次，刚好是在学习《“精彩极了”和“糟糕透了”》之后，我就顺势设计了《爱是什么》的口语交际课，让学生从课内到课外，结合自己的生活经历说出对亲人之爱、师生之爱、同学之爱的理解，收到了交流情感、深化思想的目的。当孩子在课室前面动情地诉说着妈妈对自己的爱时，坐在后面的妈妈禁不住留下眼泪。我顺势说：“孩子，亲爱的妈妈就在身边，快去用行动表示你的感谢吧！“当母子俩相拥的刹那，教室里掌声雷动，我也顺势播放《烛光里的妈妈》，课堂达到了预期中的高潮。还有一次，针对电脑深入千家万户、并日复一日地改变着我们生活的现状，我和同年级老师一起设计了《上网的利与弊》，引导孩子正确对待上网，努力做到绿色上网，科学上网。在辩证的环节，孩子们各持己见，气氛热烈。更有家长自动自觉地参与进来，用孩子或自身的经历说出了自己的见解。在达成共识的刹那，教室里一片欢悦。这两节课虽然已经过去了很久，但我依然清晰地记得当时的情景，更有家长握着我的手诉说感谢的温暖，那一言一行恍如昨天，提醒着我这样的课堂才能演绎出别样的精彩。
可是，就在今天，我却没有遵循自己的一贯路线。在稍作踌躇之后，我依然选择了《触摸春天》这篇课文，期待和大家一起分享美文，感受盲童安静对生活的热爱。还有一个课文之外的小小考虑，那就是想让家长一起看看我们长久以来倡导的预习是否落实到位，以期引起家长重视，把预习落实好，培养学生的自学能力，因为我也深信“会自学的孩子要比认真听讲的孩子有出息。”于是，决定把这节课上成常态课，并特意强调了检查预习的环节。这样，势必影响整节课的安排。果然，后面的拓展没有了时间，还有学生练写感受的环节。不过，孩子们很认真，虽然突然而至的26位家长让他们有些拘束，但课还是不错，春天的美景和安静对生活的热爱深深地感染着我们每一个人，教室里愉悦而肃然，而文章的主题“谁都有权利生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。”，也在每一个人的心里引起了强烈的共鸣。透过孩子们专心致志的小脸，我看到家长们认真的容颜，更有家长举起相机实录课堂（后来得知），很是感怀。下课时，他们围着我久久不肯离去，梁程的奶奶拉着我的手说“很好”，还有家长体贴地说“快坐下休息，看把你累的”。当说到“拓展没有来得及”的遗憾，有家长说“这样好，这样我才知道预习到底要怎样做。”如是，也就没有了遗憾。
晚上，写这篇小文的时候，才知道今天是“世界读书日”，不禁想：早知道，我应该继续“我读书我快乐”系列，就《爱的教育》交流读书心得，在品读“爱”、交流“爱”、表达“爱”的热烈气氛中传递美好，激荡情感。也有理由相信，这样一来，长久以来倡导的“亲子共读”有望更好地实现。
所有的过去都会有所遗憾，能在过往中收获经验，应该也是成长的表现。
所以，我所理解的“家长开放日”课堂，不是面向专家的技能大赛，不用刻意准备得尽善尽美。它需要我们和家长的距离相对近一些，让学生正常发挥，让家长看到孩子学习上尚待改进的方面，再加上情感的互动，就算圆满。
单位的读书活动开展以来，自己在不知不觉中已读过许多书籍，并写出了读书心得体会。现在驻足回首，感慨良多。
首先，真实的感受到鲁迅曾经说过的那句话的含义，“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的”。自己平常总是感觉很忙，但却说不来都忙了些什么。尤其是想要做些什么事的时候，总感觉没时间去做。单位的读书活动让我知道，只要自己努力去做，时间自然而然的就会有的。当自己犹豫不决时，坐着发呆时，时间就已经被我们无声无息的浪费掉了。
其次，感受到读过一本好书，就像交了一个益友。以前也读过不少书，但都是随着自己的喜好选择书籍，更谈不上用笔记录下自己的读书心得体会。由于单位的读书活动要求大家交流读书心得体会，我就需要对自己要读的书进行慎重选择。每月选出来的书都是对提高个人素养有帮助的书，在写过读书心得体会之后，更是感觉自己的心灵得到一次洗涤。再次，对自己的工作和生活指导意义很大。通过读《把信送给加西亚》、《谁动了我的奶酪》、《责任胜于能力》等书籍让我明白工作中要有责任心，要以完成工作目标为目的，发挥主观能动性，克服困难创造性的开展工作。也让我发自内心的体会到责任心和工作中的积极主动性的重要性。《颜氏家训》告诉了我提高个人修养和营造一个良好的家庭环境的重要性，以及如何付诸行动。读书活动让我发现自己身上还有许多需要提升的地方，在今后的工作和生活中要从以下几方面努力提升自己。
第一，不管有没有单位要求，要坚持每月读一本好书。要持之以恒养成良好的习惯，活到老学到老的思维深入内心。
第二，把自己从书籍中体会到的优良品德贯彻到工作和生活中，并且不断提高自己的能力。
第三，平常也要多读一些报纸、文章类的东西，可以使自己的知识面更为广阔。学习要成为一种习惯，积极主动的去学习，不能一直处于被动状态。
通过“忠诚教育”活动，使我深刻地认识到：作为一个党员，就是忠诚于党，忠诚于人民;作为学校的一分子，就是忠诚于学校，就是心系学校发展，自觉遵守学校制度，语言和行为都有从维护学校利益为出发点;作为一名学校教师，就是热爱岗敬业，就是立足本职，扎实工作，尽心尽力，尽职尽责，努力在平凡岗位上为学校发展贡献一份力量。
忠诚于党，是共产党人的光荣传统，是《党章》规定的每一个党员必须履行的义务。作为党员，入党之日就宣誓对党忠诚，每个党员都要牢牢记住自己的誓言，在任何时候任何地方都要做到对党绝对忠诚。作为党员，只有忠诚于党，始终以党的旗帜为旗帜，以党的方向为方向，以党的意志为意志，才能找准人生坐标，把正前进方向;只有忠诚于党，把个人追求融入党的伟大事业，才能拥有发展进步的广阔舞台，实现人生的最大价值;只有忠诚于党，全身心地投入现代化建设，才能形成齐心协力干事业的良好氛围，为个人成长进步创造条件;只有忠诚于党，为完成党交给的任务而努力奋斗，才能克服任何艰难困苦，始终保持昂扬向上的精神风貌，书写出壮丽多彩的人生。
忠诚于人民，忠诚于人民的教育事业，是每位老师的最高美德。忠诚于人民的教育事业是指人民教师对党和国家的教育工作忠心耿耿、勤勤恳恳、尽心尽力，从人民的根本利益出发，坚定不移地贯彻执行党的教育方针。教师在教学工作中要注意对学生进行德、智、体、美、劳等方面的全面培养，使学生成为社会主义事业的建设者和接班人。
总之，作为学校的一名教师，首先做好自己的份内工作，立足本职，扎实工作。还要遵守我校的各项规章制度，积极参加学校组织的各项活动，维护学校利益，做一名“忠诚学校,敬业爱岗”的好职工。
1 从发生火灾的起因强调提高安全防范意识的重要性;
2 从日常生活中的火灾隐患看加强学习消防知识的必要性;
3 掌握使用灭火器材的方法及其性能;
4 火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的时机和方法。他重点讲授了火场逃生知识，并详细介绍干粉灭火器的构造和使用方法。
通过此次培训，我觉得一个学校要想做好消防安全，应从以下五点做起：
一领导要重视，这是学校消防安全工作得以顺利开展的首要保证。各部门的负责人作为消防安全工作的第一责任人，要加大对安全工作的管理力度，定期组织安全检查，查处隐患限期整改反馈，切实地把消防安全工作与生产经营管理工作相结合，确保各项工作能顺利进行。
二宣传教育要到位，这是学校消防安全工作得以顺利开展的第一前提。要通过开展培训讲座，发放消防宣传资料和组织专业人员到生产一线宣讲等形式宣传消防安全知识，宣传教育面要达到100%，提高职工的消防安全意识，提高职工在事故发生时的施救自救能力。
三制度措施要到位，这是学校消防安全工作得以顺利开展的软件保障。要根据上级有关消防的法律法规，结合本单位实际制定出一套行之有效的制度和措施，并严格抓落实，奖优罚劣，保障消防安全的各项工作能正常有序开展。
四消防器材配备要到位，这是学校消防安全工作得以顺利开展的硬件保障。根据消防管理部门，配备足够数量的消防器材，定期对消防设备进行检查和保养，对到期的器材及时换药，以备发生事故时能及时启动。
五 思想意识要到位，这是学校消防安全工作得以顺利开展的重要基础。加大对专(兼)职安全员的培训力度，提高安全员的业务素质，培养出一支具备不计得失乐于奉献 忠于职守和敢抓敢管精神的专业队伍，提升学校安全管理水平。定期组织消防演练，提升学校对事故的防范能力。
安全是学校的永恒课题，“水火无情全员皆知”。消防安全事关学校的稳定和职工生命的安全，工作任重而道远，我们只有把各项工作长抓不懈，真正落实“五个到位”，消除隐患以防为主，才能保持学校消防安全局面长期稳定。
谈及本次消防安全知识培训的感受：安全重于泰山，我们只有懂得安全知识，注重安全，积极地加以防范，才会及时发现和消除安全隐患，才能构建美丽和谐的安康家园。