人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
火是一种自然现象。驯服的火是人类的朋友，它给人们带来光明和温暖，推动了人类的文明和社会的进步。但火如果失去控制，酿成火灾，就会给人们生命财产造成巨大损失。据统计：1997年我国共发生火灾14万多起，伤亡7千多人，而其中有8％的火灾是因小孩玩火造成的。可见，了解掌握一些消防知识，减少和预防火灾的发生，对同学们来说是多么重要。
（1）玩火
许多同学对火感到新奇，常常背着老师和家长做玩火的游戏。有的点火烧纸、烧柴草，在野外堆烧废轮胎、废塑料等，还有的在黑暗处烧火柴、弹火柴棍、燃放烟花炮竹，有的在野外烧马蜂窝……。然而，几乎每一种玩法都具有引起火灾的危险性。同学们年纪小，缺乏自我保护的能力，所以平时应注意做到：
1、充分认识玩火的危害性和可能带来的严重恶果，无论任何时候都不玩火。
2、打火机、火柴、鞭炮等常常是诱发儿童玩火的物品，平时不要在身上携带这些东西。
3、同学间要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火应该立即制止，并报告老师和家长，对他们进行批评教育。
（2）爱护消防设备，保持通道畅通
为预防发生重大火灾事故，防患于未然，人们在许多地方设置了消防设备。这些设备一旦被挪用或损坏，遇上火灾，人们就会束手无策。
1．不要搬动、挪用或损坏消火栓、水枪、水带、灭火器以及专门用于消防的锹、镐、钩、沙箱、提桶等。
2．现代化的商尝宾馆、图书馆等许多公共场所的墙上都安装有红色火警按钮，同学们千万不要随意按动它。
3．楼梯通道是发生火灾时人员脱险逃生的通道，也是抢救火场被困人员的必经之路，务必保持畅通无阻，不要在这些地方存放自行车和堆放杂物。
如何逃生
火灾无情，一旦发生火灾，同学们要保持清醒的头脑，争分夺秒，快速离开。万一被火围困，更要随机应变，设法脱险。
（一）、平房起火如何脱险
1、睡觉时被烟呛醒，应迅速下床俯身冲出房间。不要等穿好了衣服才往外跑，此刻时间就是生命。
2、如果整个房屋起火，要匍匐爬到门口，最好找一块湿毛巾捂住口鼻。如果烟火封门，千万别出去！应改走其它出口，并随手把你通过的门窗关闭，以延缓火势向其它房间蔓延。
3、如果你被烟火围困在屋内，应用水浸湿毯子或被褥，将其披在身上，尤其要包好头部，用湿毛巾蒙住品鼻，做好防护措施后再向外冲，这样受伤的可能性要小得多。
4、千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。
（二）、教学楼起火时如何脱险
现代教学楼由于楼层逐渐增高，结构越来越复杂，学生密度大，加上课桌、课椅等可燃物较多，当发生火灾时，逃离比较困难。一旦楼房着火，应当按以下方法逃生：
1、当发现楼内失火时，切忌慌张、乱跑，要冷静地探时着火方位，确定风向，并在火势未蔓延前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
2、起火时，如果楼道被烟火封死，应该立即关闭房门和室内通风孔，防止进烟。随后用湿毛巾堵住口鼻，防止吸入热烟和有毒气体，并将向上的衣服浇湿，以免引火烧身。如果楼道中只有烟没有火，可在头上套一个较大的透明塑料袋，防止烟气刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用弯腰的低姿势，逃离烟火区。
3、千万不要从窗口往下跳。如果楼层不高，可以在老师的保护和组织下，用绳子从窗口降到安全地区。
4、发生火灾时，不能乘电梯，因为电梯随时可能发生故障或被火烧坏；应沿防火安全疏散楼梯朝底楼跑；如果中途防火楼梯被堵死，应立即返回到屋顶平台，并呼救求援。也可以将楼梯间的窗户玻璃打破，向外高声呼救，让救援人员知道你的确切位置，以便营救。
（三）、楼梯被火封锁后怎么办
楼梯一旦被烧断，似乎陷入“山穷水尽”的绝境，其实不然。
1、可以从窗户旁边安装的落水管道往下爬，但要注意察看管道是否牢固，防止人体攀附上去后断裂脱落造成伤亡。
2、将床单撕开连结成绳索，一头牢固地系在窗框上，然后顺绳索滑下去。
3、楼房的'平屋顶是比较安全的处所，也可以到那里暂时避难。
4、从突出的墙边、墙裙和相连接的阳台等部位转移到安全区域。
5、到未着火的房间内躲避并呼救求援。
6、跳楼往往凶多吉少，是最不可取的逃生方式。但如果你被困在二层楼上，迫不得已则可采用双手扒住窗户或阳台边缘，将两脚慢慢下放，双膝微曲往下跳的方法。要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地迅速疏散，才能最大限度地减少伤亡。父母、师长要教育儿童养成不玩火的好习惯。任何单位不得组织未成年人扑救火灾。
消防安全知识培训心得（五）
在这次消防安全知识的主题班会中我对中学生怎样防止火灾发生，发生火灾后如何自救都有了深刻的认识。
我们中小学生不要随身携带火柴、打火机等火种。不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。阳台上、楼道内不能烧纸片，燃放_。使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
发生火灾后要学会自救：在火势越来越大，不能立即扑灭，有人被围困的危险情况下，应尽快设法脱险。如果门窗、通道、楼梯已被烟火封住，确实没有可能向外冲时，可向头部、身上浇些冷水或用湿毛巾、湿被单将头部包好，用湿棉被、湿毯子将身体裹好，再冲出险区。
如果浓烟太大，呛得透不过气来，可用口罩或毛巾捂住口鼻，身体尽量贴近地面行进或者爬行，穿过险区。当楼梯已被烧断，通道已被堵死，应保持镇静，设法从别的安全地方转移。可按当时具体情况，采取以下几种方法脱离险区。
一是可以从别的楼梯或室外消防梯走出险区。有些高层楼房设有消防梯，人们应熟悉通向消防梯的通道，着火后可迅速由消防梯的安全门下楼。
二是住在比较低的楼层可以利用结实的绳索(如果找不到绳索，可将被褥里儿、床单或结实的窗帘布等物撕成条，拧好成绳)，拴在牢固的窗框或床架上，然后沿绳缓缓爬下。
三是如果被火困于二楼，可以先向楼外扔一些被褥作垫子，然后攀着窗口或阳台往下跳。这样可以缩短距离，更好地保证人身安全。如果被困于三楼以上，那就千万不要急于往下跳，因距离大，容易造成伤亡。
四是可以转移到其他比较安全的房间、窗边或阳台上，耐心等待消防人员。
生命最重要，安全第一。学会保护自己。
每到火灾多发季节，全社会都开始关注消防安全问题，而幼儿园作为儿童们的第二个家，消防安全问题变得尤为重要。最近，我参加了一次幼教消防安全培训，不仅学到了很多实用的知识，更加深了我对幼教消防安全的认识，今天我要与大家分享我的体会。
【身心灵感悟】
通过幼教消防安全培训，我深刻认识到，保障幼儿园消防安全的重要性。在幼儿园中，儿童数量多，且年龄较小，对消防安全的意识不强，如不及时处理消防隐患，极有可能对儿童安全造成极大的威胁。更重要的是，我深刻懂得了，消防安全不是一项简单的工作，而需要我们每个人都具备先进的防灾意识、消防技能和应对能力，以便在如火灾等突发事件中，第一时间保护好自己和儿童的安全。作为幼教工作者，我们应该时刻保持警惕，保障儿童的生命财产安全。
【感恩教师】
参加这次培训，我更加感悟到身为幼教工作者，我们需要不断地提高自己的业务水平。在学习的过程中，我真心感谢学校安排了这次消防安全培训，让我们从错误中吸取教训，不断加强消防安全方面的知识和技能。培训课程中，专业的讲师讲解了从火灾预防、火灾发生的原因及如何正确处理等方面的知识，不仅使我们的消防安全意识得到提高，也确保了学校及教育机构的消防安全。
【实践操作】
理论知识的学习过后，我们要变成实践操作，将知识转化成技能。所以在课堂上，我们学习了如何正确使用灭火器、灭火器使用时要注意的事项，如何正确疏散儿童、如何对各种设备进行检查以及如何使用报警装置等等。这一环节加深了我们对消防安全的掌握程度，让我们更有信心应对突发事件。
【总结】
通过一次幼教消防安全培训，我不仅学习了很多实用的消防安全知识，更加深了我对保障儿童安全的责任心，防范于未然，预防可能，做好幼儿园的消防安全工作，从而真正的惠民利民。我相信，只有我们每个人都具备消防安全的意识和技能，才能确保我们的儿童健康成长。因此，我们要不断提升自我素质，学习新知识、新技能，做好自我防范，保障儿童的生命财产安全。
随着现代城市化进程不断推进，火灾事故发生的频率也越来越高。这也促使了各个企业和机构对于安全消防的重视。为此，本文结合自己在一次安全消防培训中的经历，分享一些个人的心得体会。
二、培训内容
这次安全消防培训课程主要分为三个部分：理论知识介绍、消防器材展示、实操演练。在理论知识介绍环节中，我们通过PPT的形式学习了一些关于火灾的基本概念、灭火器材的种类和使用方法等知识点。在消防器材展示环节中，我们亲身体验了不同种类的灭火器材，并得到了有关灭火器材选购、存放以及保养的重要建议。在实操演练环节中，我们使用灭火器材进行了火灾模拟实战演习，这一环节实现了从理论到实战的有机转换，让我们更好地掌握了消防安全技能。
三、培训收获
通过这次安全消防培训，我学到了很多新知识，也理解了火灾发生的实际危害。在消防器材展示环节，我更深刻地认识到灭火器材的种类，以及如何选择合适的消防器材。在实操演练环节，我们通过真实的模拟火灾场景进行灭火实践，更加深入地了解了如何利用不同种类的灭火器材进行有效地火灾扑救。
通过这次培训，我认识到安全消防知识是我们每个人必须具备的基本技能，而学习消防知识则相当于给自己和身边的人带上了一副透明的安全盔甲。
四、培训反思
我想提醒大家，在平时的工作中，我们也要时刻关注消防安全。虽然火灾熄灭后一切看起来平静，但有可能给较远的人造成隐患和威胁，真的后果可能是不可挽回的。因此，平时我们更要注重预防，加强消防安全意识和消防知识学习，这样才能让事故以无形之手笼罩而未然地避免。
五、结语
在我们的工作和生活中，安全消防是一道重要的关卡。而为了能够让我们远离火灾危险，安全消防是我们必须掌握的技能之一。坚持安全消防培训的日常，才能时时刻刻保持安全意识，做到预防胜于治愈，让每个人都能享受更安全更美好的生活。
我园认真贯彻落实《20__年“119”消防宣传日活动实施方案》的文件精神，深入开展“四个一”活动，现将活动情况总结如下：
一、举办一次消防安全培训课
本园结合幼儿的年龄特点采用丰富多彩的形式进行消防安全的宣传，例如：集体活动认识火警电话;小班段举行了安全儿歌朗诵会，稚气的童声、简单的诗歌帮助宝宝把消防安全最初步的知识潜移默化的记住。
二、开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动
幼儿园制定了“119”消防日活动方案，并分上下午进行了扑救初起火灾和火场疏散逃生演练。
上午9时30分，在老师指引下，小朋友们有序迅速撤出教室，用湿毛巾捂住口鼻，几名校园安全负责人进行全园搜索，3分钟内全体人员便安全撤出教学大楼。整体演练过程秩序井然，师生们表现沉着冷静，收到了良好的演练效果。下午15：30分，幼儿园的法制副园长又为老师们上了一堂精彩消防知识课，通过法制副园长的培训，老师们明白了干粉灭火器的使用方法：手把灭火器到火场，并上下颠倒几下，离火点3-4米时，撕去灭火器上封记，拔出保险栓，一手握紧喷嘴，对准火源根部，另一只手的大拇指将压把按下，干粉即可喷出。
三、制作悬挂消防安全标语
接到上级通知后，立刻安排人员喷绘了“消防安全，人人有责”“关注消防，珍爱生命”两条消防宣传标语悬挂在幼儿园操场显眼的位置，营造消防宣传的氛围，向家长及时传递消防安全的重要性。
四、成立幼儿园火灾纠察队
为将防火意识和防火工作落实到位，幼儿园成立了火灾纠察队。队长由幼儿园园长、书记担任，队员有幼儿园副园长、幼儿园法制辅导员、工会主席、保教主任、班段长、门卫和保安。
幼儿园对纠察队职责提出了明确的要求：配合幼儿园行政做好全园大环境的消防安全巡查，发现问题及时报告;协助举办消防知识宣传、消防培训、应急疏散演练等活动。
“119”消防宣传日“四个一”活动的开展对进一步加强幼儿园教师和幼儿对突发事故的灵活应变能力，使幼儿掌握消防安全知识，从小培养消防意识;掌握更多的自救、逃生、自我保护的具体方法，为创造良好的消防安全环境打好基础。
安全与消防培训心得4
安全消防是企业日常工作中非常重要的环节。为了提高员工在火灾发生后的自救能力，维护企业员工人身安全和资产安全，我所在的企业定期开展安全消防培训。最近我参加了一次消防培训，今天就来分享一下我的心得体会。
第二段：培训内容简介
本次安全消防培训是通过PPT宣传教育和模拟演习两种方式进行的。PPT宣传教育主要是介绍了火灾事故的类型、引发原因、防范措施、灭火器材及其使用方法等方面，让我们对于火灾有一个全面的了解。模拟演习则是模拟火灾事故现场，让我们对于在火灾现场及时自救的方法做到心中有数。
第三段：对培训内容的体会与感受
通过这次培训，我们知道了如何正确地使用灭火器，如何在火灾现场使用湿毛巾、拖把等自救工具和防护工具，以及如何排除火源等措施。同时，我们还了解到了全员疏散演练的重要性，发现我们在火灾现场的不足，懂得了如何逃生，如何进行溜槽逃生等自救方法。我们现在对于火灾事故的应对有了更加全面的认识和理解。
第四段：对于安全消防培训的认识
通过这次安全消防培训，我认识到了安全消防不仅是企业的一项重要制度，更是每个员工的职责所在。只有每个员工都对于防火、安全消防有着深刻的认识，才能够更好的保证企业员工的人身安全和财产安全。我们员工要时刻以安全消防为出发点，积极发现和排除潜在的隐患，做好自我防范，时刻做好安全消防工作。
第五段：总结
通过这次安全消防培训，我们深刻认识到了火灾发生对于企业和员工的巨大影响和严重后果。每一个人都要对于灾难有足够的认识和防范措施，做到心中有数，确保自身的安全，并对身边的人进行积极的安全宣传。只有每个人都做到心中有安全，安全消防才会真正实现企业、员工和社会的和谐稳定发展。