对于写作或者其他类型的作品，范文范本是一种非常有用的参考材料。下面是一些经典的范文范本，希望能为大家展示一些优秀的写作风格和篇章结构。
老师听了，认真地算了算，才发觉自己真的错了。老师微笑着走了过来，摸了摸我的头说：“你真是个勇敢的孩子。我们都要向她学习，做一个勤奋学习的好孩子。”大家听了都热烈地鼓掌起来。
上课铃响了，教室里仍然一片吵闹声。老师现在还没有来，同学们已经玩得不亦乐乎了。最调皮的要数小澄了，他把上节课刚发下来的不及格的试卷叠成了纸飞机，纸飞机在教室里飞了一圈又一圈，一不小心还掉进了金鱼缸里。
小安拿出蛋糕准备吃早餐，还是小熙的动作快，一把抢过了小安手里的蛋糕，他把蛋糕当成篮球，把蛋糕传给一个又一个人，蛋糕飞过的地方都充满了淡淡地香味。“小心！”没等阿帆反应过来，蛋糕已经毫不留情的打在她的脸上了，顿时她的脸变成了“花猫脸”。“哈哈……”班里爆发出的笑声让她伤心地哭了起来。
“都别吵了，我去找老师！”说话的是班长，他尽力大声喊着，可是乱成一片的教室哪里还听得见他的声音？这时又开始了“书本大战”，噼里啪啦，书本落地的声音大得仿佛整个世界都能听见。
说话声，吵闹声，哭声，笑声，融为一体，仿佛是安静的校园里一曲不和谐的乐章。
就在这时，教室的门突然被推开了，班主任走了进来。“老师……”只听“砰”的一声，一本厚厚的词典不偏不斜的打在老师身上。同学们安静下来，目光齐刷刷的盯着老师，老师并没有发火，而是平静得说：“同学们，现在我们开始上课，把语文书翻到第7页。”
“唉……”教室里又传出稀落的翻书声。
上周五，我们开展了一趟有趣的班队课，主题是关于消防安全，是由王语嫣和池心月主持的。
在激昂的队歌声中，班队课正式拉开了帷幕。主持人池心月打开课件，我们观看了一些消防小漫画，里面讲述了着火的时候，我们应该做哪些消防逃生措施。我们还认识了在火灾时使用的消防栓和消防炮，这些在平日里是不能用来当别的作用，如：洗菜，洗衣服，洗水果等。还给我们看了消防叔叔是怎样演示的。
接下来是各组小朋友精彩有趣的表演。其中，最有特色的是我们组和池心月组。
先来讲讲我们组吧！周圣桐当吸烟者，我当火，潘骏超当消防员，钱宝儿和朱嘉许当群众。演出开始了，只见周圣桐把抽完的烟头随手一扔，引起了小小的火苗。一阵风吹来了，火苗顺势变成了熊熊大火，扮演火苗的我，将周圣桐围的团团转，周圣桐只好落荒而逃，而我穷追不舍，群众朱嘉许马上拨打了119，消防员立刻到达了火灾现场，终于把火给扑灭了。最后我们总结了火灾时的逃生措施。
再是池心月组，在着火时，大家惊慌失措，忘了火警电话，于是就乱拨号码，112，114，闹成了很多笑话，最后终于记起了火警电话119，幸亏消防员紧急赶到，最后把火扑灭了，可耽误了不少时间，增加了损失。
1、活到老，学到老。向你周围的人学习。
2、做一件好事并不难，难的是养成做好事的习惯。
3、无论如何，认为以某种方式做过某事的人不会再做同样的事是一种误解。如果他做了，他还会再做一次，而且他已经做过了。
4、山虽曲折，但毕竟朝着顶峰延伸。
5、童年是生命的春天，春天是播种的季节，播下真善美的种子，开放好习惯的花朵，收获健康人格的果实。
6、生活有百分之十在于你如何塑造它，有百分之九十在于你如何对待它。
7、习惯是我们强大的偶像，我们都要向它投降。
8、首先我们养成习惯，然后习惯造就我们。
9、既然习惯是生活的主人，人们就应该努力养成好习惯。习惯是完美的，如果他们从小开始，那是肯定的`，那就是我们所说的教育。教育是从小养成的习惯。
10、习惯不如法律明智，但却往往占上风。
11、让每个学生抬起头来，在学校里走一走。
12、习惯是最好的仆人，也是最坏的主人。
13、坏习惯是不信的缺点，除了他自己，别人都能看出来。
14、当你生气时，先数到十再说话；如果愤怒燃烧，数到一百。
15、没有激流就没有勇进，没有高山就没有攀登。
16、播种行为，才能收获习惯；播种习惯，可以收获性格；播种性格，收获命运。
17、一颗钉子推出另一颗，习惯让位于习惯。
18、根深蒂固的坏习惯不是一夜之间养成的。
19、习惯是社会的大飞轮，也是社会最有价值的维护者。
20、坏习惯总是会阻碍你在通往名誉、利益和快乐的道路上。
一、两天恶补了三季，睡了不到十个小时，早上上课迟到被罚站了一节课，后面一节课就一直趴在桌子上。
二、上课被黑板砸到补课去太早门锁着，在外面等上课迟到被罚站放学回家没带钥匙家里没人。
三、回家路上看到一只上课迟到被罚坐的小狗。
四、啊，上课迟到被罚站…好久没体验过了…。
五、上课迟到被罚了20个situp好羞耻。不jennifer的舞真是跳的太棒了！
六、二中店生意爆满，被老公和妈妈抱怨我没有去帮忙！看见这样的图好开心，小伙伴们真捧场，上课迟到了也要喝我家饮料，被罚站的小伙伴们辛苦了！放假就要来临，好好享受美好的假期吧，姐姐还在这里研究新品种给小伙伴们！
七、一女生因上课迟到被罚操场跑圈，不料天下起雨，女生只得淋雨跑步。这时一男生撑着伞到她身边一同跑步，并把伞移到女生头顶，女生瞬间脸红了，低声不好意思的说：“对不起，我有男朋友了……”男生低头沉思了一下，深情的对女生说：“要吗？这伞十块……”
八、上课迟到的我，被罚在这天台，看天空思过。
九、早餐，今天上课迟到了，被罚打扫卫生，下午去给同学当模特，最近可幸福了，同学天天找我练手，昨晚化的彩妆，坐公交车的全车人都看我，我举起化妆课程，大家放过了，说实话，化妆只是远看上镜好看，近看还真不如素颜好。
十一、早上起来整个人又是浮肿状态。上课迟到被罚站教学楼梯处。其实最开始我是拒绝的。
十三、其实偶尔还是会想起，我们以前争论周杰伦歌词到底唱的是什么，一起逃课去买绝味豆干，一起去弄头发，在夏天分一个西瓜吃，上课迟到后一起被罚扫地，上课传着小纸条，那些日子，真的不可能忘掉，就像今天，又是个晴朗的天气，一个可以和你一起在操场上晒太阳的日子。朋友，很想你。
上课是我们在学校要做的事，那么你们知道上课的礼仪是怎样的吗？下面是本站小编为大家整理的上课的礼仪，希望能够帮到大家哦!
记一记。
丁零零，上课了，快进教室来坐好。
学习用品放整齐，等待老师来上课。
老师说话认真听，提出问题动脑筋。
回答问题声音响，相信自己一定行!
正确与否没关系，锻炼自己是目的。
多多参与多学习，功课才能没问题!
做一做。
对照一下，这些你都能做到吗?
提前两分钟进入教室，端坐着恭候老师的到来。如遇到特殊情况，比如迟到了，要在教室门口停下，首先喊“报告”，在老师允许后，才进入教室。在走向自己的座位时，脚步要轻，动作幅度要小。
上课时，着装应整洁，不得戴帽子、手套。夏季不得赤膊或只穿背心，不得穿拖鞋、扇扇子。
提出问题或者回答问题时，应先举手，经老师允许后再气力发言。实验课要遵守操作规程，保证安全、卫生和良好的秩序。对老师讲述的内容有异议的时，最好下课后单独照老师交换意见。
教师上课提问,是检验自己教学效果的最快捷和最直接的方法。一方面可以了解学生对教学内容是否理解接受了,另一方面又可启发学生积极思维,使学生的注意力集中。而学生的回答,反过来又能启发教师的思维活动。因此，教师提问是一种正当和必要的教学手段，学生也就要有礼貌地对待教师的提问。
学生如要回答问题，应先举手，并要在老师点到自己的名字时，方可站起来答题。切不可坐在座位上，七嘴八舌地发言，也不要抢先答题。
回答问题时，站姿、表情必须要大方，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的举止引人发笑，说话声音要响亮、清晰，不要声音过低或吐字不清。
对提的问题答不出，也应先站起来，再用抱歉的语调实事求是地向老师说清楚，不要不站起来。
在别人回答时，不应随便插嘴。别人答错了，也不应讥讽嘲笑。自己能答，可举手，得到老师允许，再站起来补充回答。课堂回答问题应做到：
通常先举手后回答。
站姿要端正。
目光注视前方，声音响亮，以全班同学都听得见为宜。
要有条理，简明，尽量无语病。
集体回答时，尽量和同学们声音一致，忌出异调怪腔。
同学发言出错时，忌哄笑挖苦。
1、梦见下课铃，象征得到解脱，可能让你感到十分难挨的一段。
时间。
终于结束了。
2、倘若梦见在娱乐放松后听到上课铃，则提现了你内心对休闲时光将要结束的惋惜和为即将开始的压抑而忙碌的日子感到焦虑。
3、学生梦到自己正在上课，预示着。
读书。
运渐入佳境，将有指点迷津的同学出现，以此为契机，你的读书欲将大增，也就是说，你将会有很大的干劲和精力。
4、梦见上课，学生梦到自己正在上课，预示着读书运渐入佳境，将有指点迷津的同学出现，以此为契机，你的读书欲将大增，也就是说，你将会有很大的干劲和精力。
5、梦见上课，预示着自己的前途发展道路山很顺利。
6、梦见教室，这是吉兆，会有好运气。
7、梦见读书，预示自己只要努力就会。
成功。
今天早上有一节线性代数，我们周六上午就是补了周一的课，所以我觉得这一星期的线性代数有一些多了！
今天我之所以觉得十分无奈是因为今天这个课程只是很简单，然而老师却花费大量时间去讲课，我与同学都说估计来一个小学生也可以接受这一次的教育。
我以前的时候高数老师一旦出现很简单的章节时，就会十分迅速的.过去，哪会像今天上课这样，今天这一节课就是小学数学的加减乘除，以及一些概念，因为这些看看书就可以了解到，但是我们一直听课听了两小时，我一直认为老师是小瞧了大家的智商，认为我们连小学数学也不会！
所以我在那个时候一直很无聊，但又是在这个第一排，所以在这个严厉的老师眼皮底下也不敢玩其他的东西，就在那里写写课后习题以及课后作业，我看见了对面的一片人就在那里开始玩手机，佩服，佩服！不过，这也是因为太无聊没有办法！
大二的时候，上法律课，我们法律老师有个癖好，喜欢提问，提问之前必高声重复一遍问题。有一次正在上《民法通则》，突然老师又提高声音开始提问，所有同学都恐惧地盯着老师，惟恐被喊到，因为老师以提问来代替点名，所以是看着点名册提问的，所以大家都不必低下头。
“1班25号！”老师点道。
一片沉默（张三正在发呆）……。
“25号――张三！来了没有？”老师重复道，刷！整个教室的人都看着张三。
“没来！”张三大叫。全班人都愣了！不过很快又开始佩服张三的勇气了。
“怎么没来的？”老师又问。
“他病了！”张三无奈，只得撒谎，全班一阵哄堂大笑。
“你是他宿舍的吗？”对于莫名其妙的大笑，老师也被搞糊涂了。
“是的.。”面对老师的盘问，张三脸都绿了。
“太不象话了，回去告诉他，让他下午到办公室来找我！”全班同学又是一场大笑。
“啊？！好。”张三头皮都开始发麻了，下午找谁替我去挨骂呢？就李四吧，唉，又得请那小子吃一顿了。
张三正在为逃过一个问题而庆幸，老师又补充道：“那这个问题你替他回答吧？”
“啊！？”张三极不情愿地站起来，郁闷之情可想而知，教室里已经有人笑痛肚子了。
“老师，能不能重复一下您问的问题？”
“啊！！这个问题我已经重复了三遍了，你怎么上课的？”
“不好意思，我没听清！”张三额头上已经有汗珠了。
“那好我再重复一遍……”
“我，报告老师，这个问题我不会回答。”张三想反正是一死，何必死得那么窝囊呢，于是理直气壮起来。
“那好，下午2：00和张三一起到我办公室来！”所有同学都笑到喷血。
从此，法律课无一人敢说某某没来。
又轮到我们去多媒体上课啦！这学期都好几回了，这次穿冬装，我都闻到了一股臭臭的味道。带好铅笔盒，书本，终于可以去多媒体教室了，大家一个一个神气的排着队，走进教室，那么多老师，我有些害怕。到了那，胡老师就问，知道我是谁吗，大家异口同声的说胡老师！真聪明！胡老师说。接着，胡老师给我们看了奉化的各种桥，大家知道那些桥在哪，可不知道桥的名字，老师耐心的告诉我们，看完桥，胡老师说，今天我们学的是赵州桥。你们要读哪段？胡老师早有准备，上节课已经给我们安排好了。
第二段谁来读？第二段的人纷纷举手，第三段，我们第三段的纷纷举手。袁玲慧读的疙疙瘩瘩的，肯定作业没完成。不知不觉，作业做到了第二题，老师看了我的答案，把我的纸拿了上去，请我也上去了，我面对老师，特别害怕，但还是读了下来……回到了教室我加了五分，给我提意见的人也加了五分，今天好开心，也加了好多分。
上周五，我们开展了一趟有趣的班队课，主题是关于消防安全，是由王语嫣和池心月主持的。
在激昂的队歌声中，班队课正式拉开了帷幕。主持人池心月打开课件，我们观看了一些消防小漫画，里面讲述了着火的时候，我们应该做哪些消防逃生措施。我们还认识了在火灾时使用的消防栓和消防炮，这些在平日里是不能用来当别的作用，如：洗菜，洗衣服，洗水果等。还给我们看了消防叔叔是怎样演示的。
接下来是各组小朋友精彩有趣的表演。其中，最有特色的是我们组和池心月组。
先来讲讲我们组吧！周圣桐当吸烟者，我当火，潘骏超当消防员，钱宝儿和朱嘉许当群众。演出开始了，只见周圣桐把抽完的烟头随手一扔，引起了小小的火苗。一阵风吹来了，火苗顺势变成了熊熊大火，扮演火苗的我，将周圣桐围的团团转，周圣桐只好落荒而逃，而我穷追不舍，群众朱嘉许马上拨打了119，消防员立刻到达了火灾现场，终于把火给扑灭了。最后我们总结了火灾时的逃生措施。
再是池心月组，在着火时，大家惊慌失措，忘了火警电话，于是就乱拨号码，112，114，闹成了很多笑话，最后终于记起了火警电话119，幸亏消防员紧急赶到，最后把火扑灭了，可耽误了不少时间，增加了损失。
虽然这次是演习，但也给我们敲响了警钟，让我们明白了，在火灾时，不要慌张，要冷静，想办法逃生，这真是一堂有意义的班队课啊！
唉，我刚刚吃完午饭，还没等饭菜在胃里溜几个圈消化消化，又被妈妈拉去上课了，真是累呀！
“同学们，大家好！”我拖着如铅块一样重的书包走进教室。石老师随后走上讲台，微笑着露出洁白的牙齿。“今天，石老师好像有一个惊喜给我们呢。”我听后立马精神了。是什么惊喜？是什么惊喜？我激动得恨不得从座位上跳起来，让老师宣布这消息。
老师好像有读心术。“今天，我们去和平公园观察白玉兰！”“啊——”石老师话音刚落，教室里就一片喧哗声。
我们带上记录本和笔，兴致勃勃地上了通往快乐的天桥。下了天桥后，首先映入眼帘的是一个大大的油绿色的盆栽，看了就让人忍不住心情舒畅。
阳光被白云兰那墨绿色的叶子筛下来，把这婀娜的身影衬托得更加美丽了。
户外课堂的感觉真好呀，让我们享受了欢乐，美好的大自然陶冶了我们的心灵。
今天下课，我在教室外面与王诗童、季成阳在打闹，完全忘记了老师规定的五条该做的事——先准备好下节课要用的东西；上厕所；喝水；检查卫生；和同学们交流课上的问题。我只准备了下节课的东西，就和王诗童、季成阳推打了，而且还撞到了一旁的'潘磊，更何况我和王诗童都是班干部，应该带头表现好，我们不仅没有表现好，还带头打闹，我十分惭愧，老师还检查了课外书，我的是《老人让海》，一点笔注也没有做，真不应该，本来作为班干部应该让老师省心，我不但没做到，还给老师添了麻烦。我决定，以后下课应该做好要做的五件事，并且不打闹，认真坐在班上看课外书，好好做好班干部要做的事，不做低级游戏，不给老师添乱，不做下课不该做的事，我敢保证，这是我第一次，也是我最后一次犯这样低级的错误。
同时，我还保证，上客人听讲，积极发言，不带与学习无关的课外书，以学习为主，少做与学习无关的事，同时，我还要感谢老师的提醒，否则就永远也不知道这件事的严重性，如果这样的话，我会一直错下去，老师批评我，是老师关心我，她不想让我一错再错，我一定要在这最后一个学期里，好好学习，以优异的成绩回报老师的教育之恩，在这里，我对此低级的行为作出检讨并改正！
前天，我去少年宫上科学课。
首先，老师让我们做第一个实验：在翘翘板上放一个大螺帽，再往另一边放小螺帽，看一看要放几个小螺帽才能平衡。我的实验结果是：要放两个小螺帽才能平衡。
然后，老师让我们做第二个实验：拿一个米尺杠杆平衡器，在一边的.数字“5”下面挂一个砝码，再在另一边的数字“10”下面挂砝码，要放几个才能平衡？我的实验结果是：要放两个才能平衡。
这两个实验的原理都是杠杆原理。
最后，我依依不舍地和老师告别，踏上了回家的路。
“叮铃铃……叮铃铃……”
上课铃响了好一会儿，老师也不见来，刚才安静的教室变得躁动起来，尤其是班里的“讲话大王”可逮住了机会，叽叽喳喳讲个不停，同学们都像出了笼的小鸟，不停地叫唤。班里真可谓乱成一锅粥。
男生们不停地窜位，但毕竟像做贼似的，总是猫着腰，有的还蹲在地上，像个小狗似的，生怕被老师看见。有的女生也按耐不住了，三三两两的坐到一块，开始了日常的“八卦”。突然，“嘿”得一声响亮的尖叫，盖住了教室里所有的嘈杂声，顿时教室里鸦雀无声，等同学们回过神来，才发现是班里的捣蛋鬼——“王哥”和吃货大王—“老刘”发生了冲突，这下全班的同学才松了一口气，又开始谈笑风生起来。
终于，被称为“江湖白女侠”的班长坐不住了，她径直走上讲台，拿起粉笔，转身就在黑板上写下了正在说话的同学姓名，以此警告这些同学，要注意上课纪律。但这并没有阻止同学们喧闹的“热情”。甚至还有几个调皮的男生直接跑到到讲台上，抓起黑板擦用力的将自己的名字擦掉了。这下可把我们的“女侠”气坏了，瞧！她正鼓着腮帮子，两眼喷着怒火，瞪着那几个捣乱分子呢。不过这也是她的无奈之举，因此，班里的捣蛋大王更加无法无天了。
“叮铃铃，叮铃铃”，下课铃敲响了，我最喜欢的课间十分钟又到啦！
同学们争先恐后地挤出教室，风一般地冲向操场，玩起了自我喜欢的课间游戏。有的同学玩起了双杠，有些同学一齐玩着“老鼠偷油”，还有些同学在玩“斩楼梯”。。。
我最喜欢玩的课间游戏是“写‘王’字”。二十多位同学一齐围在台阶前，其中选出一位同学到台阶最上方的水泥板上用手指头描画“王”字的笔画。当他写字时，其他同学则偷偷往台阶上爬。这时，写字的人会突然转过身来看。如果有人被发此刻动，那他可就惨啦！——他就必须立刻上去接替写字的人。其余站在台阶上的同学只能一动不动地做“呆若木鸡”状，仅有当他偷爬上去，顺利地摸到写字的人，他才能下来欢呼自我的解放。这个游戏看似简单，但却惊险而又刺激，所以它一向是我的最爱。
正当大家兴致勃勃地玩着游戏时，上课时间不知不觉地来到了。大家依依不舍地伴着上课铃声回到教室，期待着下一个课间十分钟快点来临。
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往常，最后一堂课下课铃响了以后，老师说一声“下课”，我总是背起书包就回家。可今天却与过去不同。
我先将书包整理好放在教室里，和同学一达一起走出校门。“阿婆，请问对开的画画纸有吗？”我和一达同声问。“没有啊！全开纸有。”阿婆说。“那让我们看一下吧。”我们俩看了看纸，“行，几块？”“4块。”
你可能会想，我们去买纸干嘛？哈哈！你一定会猜的。因为我和一达要一起布置黑板报。然而，突然发生了一件事。
一达在画画的时候，不小心胳膊撞到了墙壁上，他的胳膊马上红起一片，眼泪在眼眶里打转，疼得不能伸缩了，而且正好又是右胳膊。老师去接她女儿，还有很久才回来，一达家里又没人，负责医疗的老师也不知道所踪，急得我不知道如何是好。
一达突然推了推我，说：“家娴，你不用急，也别再找老师了，我没事了。我们继续画吧。”我坚定地说：“不行，你都伤成这样了，胳膊都不能伸缩了，还说自己可以，你就别勉强了。”他说：“真得没事了，不信，你看！”于是，他就拿起笔来潇洒地画着。我见如此，也不说什么了，就马上和他一起画了。我画着，他也画着，我发现他时不时紧皱眉头，手在不停地颤抖。我马上就让他别画了，可他不听，一定要和我一起画。我三番五次的让他别画，他坚定地说：“我没事，你别担心，我不和你一起画，你到天黑也画不好了。而且还有好多作业晚上要完成呢，两个人速度快点，一起画。”我“一气之下”拿走了他的画笔，跟他说：“你先休息一会儿再画，这样总可以吧。”他还是不肯。这时，老师回来了，我将过程一五一十地告诉老师，老师不让一达画了，让他家长过来接了。
一达“不甘心”地走了，我从他依依不舍的眼神中体会到；一达想帮助班级做事，一种负责任的精神。
虽然那天我很迟才回家，每每回想起今天发生的事，我总会心头一颤，总会被一达负责任的精神所感动，我要向他学习。
雷速登是什么？呵呵，孤陋寡闻了吧！雷速登是一种遥控赛车。最近，一下课，走廊上立刻掀起一股雷速登风。
十一月份我们五年极要比赛雷速登赛车，消息一径传出，同学们就份份带着自己心爱的宝车来到学校。
一下课，焦急地等待了四十分钟的同学们一下子飞出了教室，生怕练车的好位置被别人抢了去。不一会，楼上、楼下、走廊就布满了赛车。赛车的样子也是琳琅满目、五花八门：有的是黑白交纵，像一道闪电划破黑夜；有的蓝黄相间，像一只鱼儿穿梭在海洋里；有的黄黑错杂，像正在沙漠中爬行的蜥蜴。不过，最引人注目的`还是任同学的那辆。他的车子比别人的大，比别人的好。有不服气的同学想打擂台，结果发起的挑战都被他打倒在墙角……走廊上，各种各样的赛车构成一道美丽的风景线，使观看的人时而惊乎不已，时而唏嘘连连，赛车急速的声响和同学们的欢声笑语弥漫了整片走廊。
今年，我们度过了一个不一样的春节，接着，我们又迎来了一个不一样的课堂。
本来，我们都要在教室里听老师上课，可是现在，起床第一件事情，就是打开直播程序，等老师上线。这一切的课程靠的全是网络，上课时间一到，电脑中就传出了陈老师那熟悉的声音。虽然上课的方式变了，但是，同学们的积极性没有变，而且，我们还可以和老师，同学一起交流自己的感受。老师点名回答问题时，我下意识的举起了手，但我又突然想到这是网课呀。那怎么回答问题呢?原来屏幕上有一个举手键，当你按下去，就表示你已经举手了，当老师点道你，屏幕上就会跳出一行字：你和老师正在通话中。所有的同学都能听到你的声音，当老师点名同学回答，电脑中就传出了同学的回答声，当然，有时，也会传出陈老师的声音：“某某同学，你在线吗?”卫衣不一样的就是看不见老师，同学的身影。感觉只有自己一个人在上课，孤零零的。比如老师说：大家开始朗读。等我读完后，觉得自己对着空气在读，一点上课的氛围都没有，自己想想也想笑。
平时上课，需要老师，现在上课既需要老师又需要网络，所以，只要网络一卡，就会影响到整个课堂，这样上起课来，会很累，老师要用一半的时间来调试网络，效率又不高，我可真为电脑另一头的陈老师着急啊。
尽管这次课堂非常新鲜，可是，我还是希望这次的病毒早点消失，我们也可以早点回到学校，回到老师和同学身边。
有一次，在上课的时候，我们班有一个同学打瞌睡，结果被老师批评了。
在一次上语文课的'时候，有一个同学由于晚上没有睡好，结果忍不住就呼呼大睡了，等到老师快来的时候，我们都拼命的喊叫着他，可是他还是没有醒来，结果被老师批评了一顿，可是就在上了半堂课的时候，他却又睡着了，老师没有发现，结果导致有很多知识他都不知道，所以，上课不要打瞌睡！那样会导致学习下降的！
我从中理解到：上课的时候不要打瞌睡，如果打瞌睡了，会耽误学习的！