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为了维护学校正常的教育教学秩序，保障学生的身心健康，促进学生学业进步和全面发展，学校依据教育部相关文件精神，特制定本制度。
1、学校禁止学生在校园内携带、使用手机（包括电话类手表），以确保学校的正常教育教学秩序，促进学生养成良好的学习、生活习惯。
2、学校将定期、不定期开展手机的检查，对发现私自携带手机的学生，按不同情况视其情节予以惩戒，同时通知家长，由学校统一保管，再由家长领回手机。
3、任课老师发现学生在校园内使用手机，有权将学生手机扣留，并及时送交班主任，按上述第二条进行处理。
1、禁止学生在校园内任何场所、任何时间携带或使用手机。如有违反第一次，由班主任批评教育并通知家长领回手机。对多次携带手机的学生，除根据情节进行惩戒之外，由学校统一保管至学期末，再通知家长领会手机。取消学生各类评先评优资格。
2、禁止在各类考试期间携机进入考场，一旦发现，考试作零分处理，按上述第一条进行处理。
3、严禁在校园内用手机等各类充电器充电，一旦发现收缴相关物品并对屡教不改者给予惩戒。
4、本制度所有扣分纳入学生行为规范管理、班主任考核。
依照教育部办公厅印发的《关于加强中小学生手机管理工作的通知》，为维护学校正常的教育教学秩序，促进学生身心健康发展。金沟湾小学特制定学生手机带入校园申请制度：
金沟湾小学将手机管理纳入学校日常管理，制定具体办法，明确统一保管的场所、方式、责任人，提供必要保管装置。设立了教师办公室、保安室公共电话，建立班主任沟通热线，提供其他家长便捷联系学生的途径等措施，解决学生与家长通话需求。
1.凡因特殊情况确需携带手机的，须由家长填写《申请书》，经班主任同意且汇报学校。
2.带入校园后将手机统一交班主任保管。
3.家长如有事和学生联系，可以和班主任或科任老师等打电话。
4.离校后学生到保管处统一签字领取手机。
1.严禁学生在校园内使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管，由家长来校领取。
2.凡携带手机进校园者，一律给予警告、纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系政教处。政教处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。
3.各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督。本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
4.与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格。
5.学校设立手机举报处，政教处。
6.收缴手机的领取程序。由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经年级长签字同意后，由学生家长来校领取。
1.进校门后主动关机，放学出校后方可开机，手机班主任保管。
2.如遇特殊情况向班主任说明情况后可以使用手机，使用后必须关机。
3.校园内不拿出手机玩耍，不在同学间交流手机信息，影响学风。
4.如违反以上规定，接受班级、学校处理并将手机交还父母，不带手机到校。
1、为保障学生在校期间与外界的通讯，各楼层为学生提供电话。班主任在必要时为学生提供通讯服务。
2、班主任要加强对学生的引导和教育，通过国旗下讲话、班队会等多种学生喜闻乐见的形式加强教育引导，提高学生信息素养和自己管理能力，避免简单粗暴管理行为。让学生认清利弊，切实解决思想症结，明确学校禁止使用手机的意义。
3、同时学校要做好与家长的沟通工作，以取得家长的认同和配合。引导家长以身作则，在正确使用手机方面为孩子树立榜样；引导孩子一起了解过度使用手机的危害性和加强管理的必要性。家长履行教育职责，加强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。
4、学校加强课堂教学和作业管理，教师应通过课堂板书方式给学生当面布置作业，不得用手机布置作业，不得要求学生利用手机完成作业。
学生携带手机进入校园方便了家长与学生的联系，但却严重影响了学生的学习生活和学校的正常管理。为维持正常教学秩序，有效推动我校学生健康体质，新学期开始，学校将严禁学生携带手机进校园。为此，特制定本规定。请各年级各班宣传到位，严格执行本规定。
1、手机辐射危害学生健康。小学生正处在生长发育期，身体机能还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使听觉受损，免疫功能失调。
2、手机中的不健康内容毒害大。手机上网、qq聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒等，严重毒害小学生。
3、干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、收发短信等，均会扰乱教学秩序，影响学生的'学习效率；学生利用手机等电子产品很轻易地作弊，败坏考风，破坏学风，影响了考试应达到的效果，不利于学生良好品质的形成，严重影响学业。
4、影响学生学习和休息。学生深夜躲在被窝里玩手机，严重影响了自己和他人的休息，降低了学习效率。
5、危及学生的人身安全。学生通过手机可以很便捷地引来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。
6、助长学生的攀比之风。学生比手机好坏，助长攀比之风，滋生享乐思想。
2、凡携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系教导处教导处工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。
3、各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
4、与三好学生、优秀班干、优秀学生和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的，取消其所有资格（班主任积极配合，主动上报的除外）。
5、学校设立手机举报处，教导处。
6、收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出申请书，班主任提出意见，经年级主任签字同意后，由学生家长来校领取。
为方便家长与学生取得联系，联络亲子感情，可向学校提交申请表或利用班主任电话。
依照教育部“五项管理”有关精神，营造有利于学生健康学习的环境。新学期开始，学校将严禁学生携带手机进校园。为此，特制定本规定。请各年级各班宣传到位，严格执行本规定。
1、手机辐射危害学生健康。中学生正处在生长发育期，身体机能还未发育健全，手机辐射会危害学生发育，影响身体健康，造成理解力、反应力、记忆力的明显下降，使听觉受损，免疫功能失调。
2、手机中的不健康内容毒害大。手机上网、qq聊天、网络游戏、电子书等功能，以及不良短信，手机黄、赌、毒等，严重毒害青少年学生。
3、干扰学校的正常教学。课堂上手机铃声、听音乐、收发短信等，均会扰乱教学秩序，影响学生的学习效率；学生利用手机等电子产品很轻易地作弊，败坏考风，破坏学风，影响了考试应达到的效果，不利于学生良好品质的形成。手机还是中学生男女交往过密的帮凶，严重影响学业。
4、影响学生学习和休息。学生深夜躲在被窝里玩手机，严重影响了自己和他人的休息，降低了学习效率。
5、危及学生的人身安全。学生通过手机可以很便捷地引来社会闲散人员，容易滋生事端，引发安全隐患。
6、助长学生的攀比之风。学生比手机好坏，助长攀比之风，滋生享乐思想。
1、严禁学生携带手机进校园，学生在校园内任何场所不得使用手机。一经发现，所有行政干部、值周人员、班主任、任课老师等都有权收缴手机，收缴的手机统一交年级保管，学年结束时由家长来校领取。
2、凡携带手机进校园者，一律给予严重警告纪律处分，经教育仍不改正者，学校将给予记过、记大过及以上处分。老师在收缴手机的过程中，若学生不给予配合，老师可联系保卫科，保卫科电话：_________，保卫科工作人员有义务及时协助老师进行处理，学校将视情节轻重给予该生记过及以上处分。
3、各年级各班务必加强管理，将严禁学生携带手机进校园列入班规，由纪律委员负责监督本班学生遵守学校手机管理规定，一旦发现有人违反规定，立即报告班主任进行处理。
4、与学费减免、奖助学金、学生个人评优和班级考评相结合。违反手机使用管理规定的.，取消其所有资助和奖励资格，每人次扣除班级考评分0.2分（班主任积极配合，主动上报的除外）。
5、学校设立手机管理举报电话，举报一经查实，每人次扣除班级考评分0.2分（班主任积极教育整改的除外）。
6、收缴的手机的领取程序。学年结束时由学生本人写出申请书（500字以上），班主任提出意见，经年级主任签字同意后，由学生家长来校领取。
为方便家长与学生取得联系，联络亲子感情，除班主任电话、年级办公室固定电话、亚教网平台等联系方式外，学校还投入资金在教室连廊和宿舍装备固定电话。
1、学校在教学楼的每层连廊装备2台固定电话，在每层宿舍装备2台固定电话（为不干扰正常教学和学生休息，这些电话只能打出不能打进），学生可自愿到电信办理学生电话卡，通过这些电话联系家长。
2、在每栋宿舍楼的宿管员处装备一台固定电话（可打出也可打进），正常上课期间若有家长需联系学生，家长可拨打该电话，宿管员将及时出告示告知学生。