小学生演讲稿可以说是小学生学习和成长过程中的重要一环，它不仅可以培养孩子们的口头表达能力，还可以锻炼他们的思维能力和自信心。每一次演讲都是对孩子们学习和积累的回顾和总结，也是展示自己的机会。小学生演讲稿可以涉及各个方面的主题，包括校园生活、家庭经历、社会问题等等。因此，写一篇好的小学生演讲稿对于孩子们来说是非常重要的。小编为大家整理了一些优秀的小学生演讲稿，希望可以给大家提供一些创作灵感。
我的梦是中国梦，中国梦是我们共同的梦！它陪伴着我们长大长高、陪伴着我们实现心中理想。在绽放梦想的时代，我们每个人都是梦想家，每个人都在为自己的梦拼搏、奋斗。
今天，我给大家讲一个关于“梦想”的小故事，《王二小放牛》：
“牛儿还在山坡上吃草，放牛的却不知哪儿去了……”河北涞源的一个小山村里，一户贫穷的人家，有一个小小的放牛娃，他在家里排行老二，所以大家伙叫他二小。1943年，日本鬼子在村子里烧杀掠夺，无恶不作。二小家的茅屋被鬼子炸毁了，他成了一个无家可归的孩子。目睹鬼子残暴行径的二小，对日本鬼子产生了刻骨铭心的仇恨。
他知道只有把鬼子赶出中国，才能过上好日子。怀着这样的.梦想，二小参加了共产党领导的儿童团，跟着老师和连长学了许多知识。
一个晴朗的上午，二小正在河边放牛，遇到鬼子来村子里扫荡，鬼子要他带路去找八路军和老百姓。这时，二小想起了连长的话，灵机一动，装出很害怕的样子，将计就计，带着鬼子走进八路军的埋伏圈。鬼子被消灭了，而我们勇敢的小英雄王二小却献出了宝贵而幼小的生命。
同学们，我的故事讲完了。故事告诉我们，正是有了无数像二小那样的中国人，他们怀揣梦想，为民族解放付出鲜血与生命，才换回我们今天幸福美满的生活。
亲爱的老师、同学们：
最近，四川雅安发生了7。0级大地震，看到有许许多多的人因地震而死去，好多人失去了亲人和家园，看着这一幕幕，我下定决心长大以后要当一名科学家，为我国抗震出一份力量!
我知道要想成为一名科学家，光靠想和说是不行的，我们必须要通过实际行动为实现自己的理想而努力奋斗。从现在开始，我们一定要珍惜每一天，认真学习，天天向上。培养自己不怕失败，不怕吃苦的坚强意志和信心，努力去描绘、去实现自己的梦想。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！又有一个老人在中国南方画了一个圈。
这个梦中有战天斗地的豪情，也有历史的曲折，更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣，还看今朝。中国梦迎着朝阳，走进新时代；走进新生活；走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽；今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦，更是民主、和谐、文明之梦；更是山川秀美之梦。
一个没有梦的人，则这个人的生命便失去了应有的光华；一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史；一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界！没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿；没有努力的梦就是荒芜的沙漠；没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。
作为小小的我，也有我甜蜜的梦，梦里的我是守卫南海战士；梦里的我是机器旁辛勤工人；梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师；梦里的我是病床前的白衣天使；梦里的我是实验室里创新的科学工作者。
为了这甜蜜的梦，从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴青春的汗水努力读书，收获未来成真的甜梦。中国梦，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是十三亿中华儿女的梦；中国梦里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中国梦是十三亿中华儿女的辛勤，是十三亿中华儿女的自强不息，是十三亿中华儿女的智慧与创造！同学们，努力读书吧，努力请从今日始，为了我们甜蜜的梦，为了伟大的中国梦！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是培丰小学三年级的xxx同学。今天我要演讲的题目是《我的梦，中国梦》，我们每个中华儿女都有一个“民族复兴”的梦想。
作为中华儿女中的一员，首先要从身边力所能及的小事做起，人们常说，“一屋不扫，何以扫天下”，细微之处见真情，千里送鹅毛，礼轻情义重。所以，实现中国梦我们先将自己力所能及的事情做好，只有做好小事，才能成就大事。我现阶段的梦想很简单，那就是努力学习。老师曾说过：“知识一定要扎实，它不会自己丢失，也不会被人盗取，只有知识才会陪伴你终生，是你实现梦想的桥梁”。我将尽我全部的努力，将这个梦想在我的手中慢慢成为现实。我将来的梦想，是想成为一名为人解除痛苦的医生，让饱受病魔煎熬的人每天早上从甜美的梦中醒来，精神抖擞的去为实现中国梦而忘我工作，让为生病而失去生活信心的人们，重燃对美好生活的向往。医生，这个神圣的职业，必将把我所学的知识，反哺我可爱的祖国，反哺我爱的家乡。
我相信这现实的梦，和那遥远的梦，是每一位同学的`两个梦，是中国千千万万小学生的梦。千千万万的小花朵成为国之栋梁的时候，千万的梦将汇集成一个伟大的中国梦，这是属于我们的中国梦，我们的中国梦没有理由不实现。同学们，让我们怀揣着这两个梦，努力学习，共同奋斗，为实现中华民族的伟大复兴，为实现大中华的中国梦，去拼博，去骄傲吧！我的演讲到此结束。谢谢大家！
大家好！
今日我要演讲的题目是《我的梦，中国梦》，每一个人都有自我的梦想，然而每一个人的梦想都必须要以国家的强大为坚强后盾，因为每一个人的梦想汇聚在一齐就是我们的中国梦。上个世纪火得一塌糊涂的美国梦，都是以美国强大的经济实力和文化实力为依托的，而那正是美国经济最繁荣的一段时期。同样，随着我们中国经济的飞速发展，综合国力日益增强，国际地位显着提高，我们此刻完全有资本，有本事畅谈“我的中国梦”。
以前我们国家积贫积弱，饱受欺凌，那时候每一个中国人都想自我的祖国强大，祖国强大了，我们才能过上幸福的生活。国家，国家，先有国后有家。让祖国强大欺凌，让中国人民站起来，这是我们上一辈人执着追寻的中国梦啊！经过艰苦卓绝的奋斗，上一辈人的梦想已经实现了，看看我们的周围，看看洋溢着笑容的你们。作为上一辈人梦想的见证者，我倍感荣幸，也深感职责重大，他们把更大的梦想交给了我们，时至今日，我们要将这中国梦继承下去。我们的祖国此刻强大了，人民富足了。我们没有理由做得比上一辈差。我的中国梦就是继承了上一辈们的执着，让祖国更强大，人民更富有。同时，让我们的下一代有更好的条件实现他们的中国梦。
中国梦的`传承就是中华民族自强不息精神的传承。虽然今日的我们不需要经历战火的洗礼，可是我们有职责去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献出自我的力量。继承上一辈的中国梦，为了下一代的中国梦，这就是我的中国梦！
亲爱的老师、同学们：
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国;遥远的东方有一群人，他们全都是龙的传人……”我是一个中国人，我有一个中国梦。我梦想成为一个对国家对社会对人民有用的人。
我想成为一位画家，画出祖国最美好的山河;。
我想成为一位医生，救治更多的病人;。
我想成为一位武器专家，做出最厉害的武器，不被别人欺负;。
我想成为一位科学家，让祖国科技更加发达，国力更加昌盛;。
我还想成为一位舞蹈家，为祖国人民跳出最优美的舞蹈;。
这就是我的中国梦，一个未来的梦。从现在开始，我要更加努力，学好文化知识，希望我的努力能让我的梦想早日实现!
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是三年级的xxx同学。今天，我给大家演讲的题目是《我的中国梦》。从小我就爱做梦，梦中，天真蓝、水真清、草真绿、花真香。我在祖国的蓝天下，自由飞翔，懂事后，妈妈问我有什么梦想，我告诉妈妈，我的梦就是，爸爸更健康，妈妈更漂亮，我更茁壮，我们一家幸福吉祥。上学了，老师教导我：梦要更高更远，不能只有小家，还要有国家，国家的梦更伟大。于是，中国的`梦就成了我们的梦，我的梦就是中国梦！小梦连着大梦，一个个小梦想加起来，就组成了国家的梦！这梦，就像目的地，等待着我们前往；这梦，就像是一座高峰，等待着我们去攀登。在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅；是美丽的圣诞树；是奶奶温暖的双臂；是飞向极乐世界的翅膀。
在邓亚萍的眼里，梦想是坚持永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻”的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串，梦想也将促使袁隆平爷爷不停地突破和探索。我的梦是当一名优秀的老师。因为老师像红烛，照亮了知识的路程。老师像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里。谢谢大家！
各位领导、同行：
大家下午好！
很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台，在七一建党节快要来临的时刻，组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂，畅所欲言。
依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生对母亲说：“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山，挥斥方遒”的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：“你们将来从事的是语文教师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认认真真做学问……。”大二的下学期，学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日，回忆起那段与学生们共处的美丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求，为了梦想，我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里，我终于知道了什么叫做“读书万卷，知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏；神思悠悠，急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果？我该以何种方式来教育孩子？又期待孩子们成为什么样的人呢？无数个问号从我的脑海里冒出来，在寂静的夜里困扰着我。所幸的是，生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是：推进阅读。
阅读，从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读。我经常告诉孩子们，课外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话：“如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的`世界，既是微观的，又是宏观的，能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念！
在追求这个教育梦想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界！
我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习，让学生感觉到学习的挑战和乐趣，从而学会学习，乐于探究，并形成在生活中学语文、用语文，牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客，要求学生利用学校微机室和家庭电脑，创建自己的博客，每学月选择自己的至少一篇习作或感言上传，实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人获取相应指导，获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动，搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事，春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动，调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况，调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好，考试成绩也就逐步提高，名列前茅。
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻附着在心头。
路，还在延续……对教育梦想的追逐永不停止！
尊敬的各位评委老师：
大家好!
实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最大的中国梦。中华民族有绵延5000年的历史，在这历史的星空上，有过无数的'荣耀光环，星星闪亮着。
作为一名盐都学子，我成长在盐都这片沃土上，有过欢笑，也有过泪水。作为一名盐都学子，我深爱着这个国家，深爱着与我朝夕相伴的盐都大地！
看今日的盐都！这是一个独具特色的的工业发展高地，是一个人文景观异彩纷呈的旅游胜地，更是一个交通越来越发达、环境越来越优美的生活乐园。对于我们来说，梦想，也许没有那么伟大，也许只是浩瀚宇宙中的一粒微尘，但我想，梦想，没有尊卑之分，更不该有高低之别。
我看过这样一个故事：
有一个农民，他叫贾xx。18岁那年，他的父亲身患重病，于是把牧羊鞭交给了贾斯汀。小镇的南面，是一片光秃秃的荒山。每当贾xx赶着羊群路过这里时就想，这么一大片荒山，如果全种上橡树，那该多好啊！经过再三思考，他决定付诸行动。但是，他的想法遭到家人的反对。那时，他已结婚，妻子问他：“您知道那是多大的一片荒山吗？起码有6000亩！连政府都做不了的事情，就您一个人恐怕几辈子都无法完成。”贾斯汀却说：“只要我每天都坚持做下去，坚持不懈，奇迹总会发生！”
从26岁开始，贾斯汀就一边放羊，一边实施着自己的伟大计划。每天出门前，他都数好100粒橡树种子放在随身的袋子里。到了山上，他先将羊群安顿好，然后将这些橡树种子一粒一粒地种下去，浇水、用羊粪施肥……一干就是30年，每天他都坚持种下100粒。
xxxx年，英国国家森林学会的科学家来到巴德里小镇，当他们看到这片6000亩的橡树林时，无不为之感叹。
由故事想到人生，想到梦想。每天100粒橡树种子，成就了贾斯汀的梦想。坚持梦想的过程其实很简单，每天付出一点，假以时日，栽种梦想的田园就会闪现丰硕的迷人的光芒！
想到梦想，也想到自己。时不时地，不妨静下心，问自己：“我想要的是什么？我的梦想又是什么？”您只有清楚自己的所想，才能勇敢地追寻自我、活出自我。
亲爱的朋友们，您有什么梦想还没有实现？您还在为这个梦想做一些努力吗？
梦想，映照着世界的未来，印刻出无限渴望、追求卓越的灵魂！
纵观中国历史，每个时代都有属于自己的梦想。从“东亚病夫”到“东方雄鸡”，这一路，坎坷不平，曲折蜿蜒。我们的祖国历经沧桑，千疮百孔的脸颊上却依然饱含期望！
而我们每个人呢？（停顿，留下思考空间）。
祝愿您，也有这样的决心。
祝愿您，也能像“中国梦”一样，一步一步实现“我的梦”。
祝愿您，明白一个道理：关于梦想的捷径，这条路只有一个名字，它叫百折不挠！（停顿）。
中国，因梦想而腾飞，盐都，有您更精彩！我的梦想是做一名教师，一生兢兢业业，踏踏实实。而我，也正在为自己的梦奋发拼搏着（握拳，做奋斗状）。您呢？（停顿）。
我的故事讲完了，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
每一个人都有自己的梦想，你有梦，他有梦，我也有梦。做名医，就是我的梦想。
你若问我为什么要做名医梦，因为我的妈妈是一名手术室护士，每天都会协助医生给病人做手术，常常忙到很晚才回家。如果我是一个高明的医生，我就可以帮妈妈，让妈妈早点回家。
你若问我为什么要做名医梦，因为我们身边常常有人生病，生病的人吃药、打针、做手术都很痛苦，还有些病必须要早发现才能治好。我想做一个高明的医生，用高超的医术解除他们的痛苦，让所有的病人不用吃药、打针、做手术就能康复。
你若问我为什么要做名医梦，因为当身边的亲人、老师、同学生病时，我就可以为他们治疗，他们不用去医院就能康复。因为我希望所有的同学都能活泼快乐、茁壮成长；所有的老师都能身体健康、工作顺利；所有的老人能够福如东海、寿比南山。我希望尽自己的能力，使每一个人都有机会拥有健康、分享快乐。
如果有一天我真的成了名医，我要免费给穷人治病；我要发明一台机器，把瘫痪的人快速治好；我要发明一种水果味的饮料，让癌症患者喝了就好；我要发明一种激光，让所有患者一经照射就痊愈，就算快要死的人，也能起死回生。
如果有一天我真的成了名医，我想开设一所属于自己的医院，这所医院的名字叫做“康乐医疗中心”。“康乐”，健康的“康”、快乐的“乐”。就像我对世界上每一个人的祝愿，祝福每个人永远健康、永远快乐！
我的演讲完毕，谢谢！
尊敬的各位领导、各位评委，各位朋友：
大家好！今天，我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。
当五星红旗又一次在赛场上冉冉升起，我看见，领奖台上的运动健儿，流下了喜悦的泪水，我知道，那是他们在为梦想的实现而动容；当歼15在辽宁舰上冲天而起，我看见，舰上的官兵欢呼雀跃，流下了开心的泪水，我知道，那是为我们终于实现的航母梦而激动。
每个人都有梦想，有的人喜欢把梦想挂在嘴上，而我，愿意把梦想悄悄藏在心中。
曾经，我梦想当一名警察，不畏艰险，除暴安良，将犯罪扼杀在萌芽，守卫人民的安宁；
曾经，我梦想当一名战士，手握钢枪，顶风冒雪，站在边疆的哨所，保卫神圣的国境；
曾经，我梦想当一名医生，救死扶伤，妙手回春，同死神追逐赛跑，拯救宝贵的生命；
后来，我梦想当一名作家，妙笔生花，文思泉涌，一只如椽巨笔，写尽百态人生。
这些梦想很平凡，很渺小，但我相信，正是这千千万万平凡又渺小的梦想，汇成了伟大的中国梦。
有了梦想，就像船儿有了前进的帆；有了梦想，就像夜里有了指路的灯；有了梦想，才有美好的生活；有了梦想，才有完美的人生。可是，我们都知道，没有哪个人的人生会永远一帆风顺，也没有哪个梦想，会轻而易举的完成。天上不会掉馅饼，不经历风雨，怎会见彩虹，如果没有足够的努力，再伟大的梦想，也永远只是一厢情愿的美梦。
只会一现的昙花，日日韬光养晦，只为盛开时一瞬间的惊艳；悬崖下的望天树，拼尽全力站直身躯，只为眺望远方的风景；雄鹰不怕遍体鳞伤，时时砥砺翅膀，终于能够自由的翱翔天空，这一切的一切，都明明白白告诉我们，要实现梦想，靠得不是空谈，是拼搏，是奋斗！
实现梦想，需要坚定的信念。要实现我的作家梦，决不会一帆风顺，一代代的名家既是让人敬仰和崇拜的丰碑，又是让人畏惧和退缩的高墙，但我不会害怕，更不会气馁，因为我相信，我能行。当我向别人说起我的作家梦，有人含笑不语，有人冷嘲热讽，对于这些，我统统无视，我的梦想在心中，我要坚定地向着我的梦想，一路前行。
实现梦想，需要扎实的知识。沙滩上建不起高楼，没有扎实的知识基础，所谓的梦想，只能是不切实际的空中楼阁。“杂交水稻之父”袁隆平，潜心研究的水稻累计增产1000亿公斤以上，被誉为中国“第五大发明”，实现了五谷丰登的梦想。可是我们要知道，这不是坐在家里空想出来的，光他的记下的笔记就满满几大箱，没有扎扎实实的知识储备，这个梦永远不会实现。为实现我的作家梦，我有个专门的小本子，时时处处搜集美词佳句，吟咏背诵，消化吸收，贪婪地汲取文学营养，丰富自己的记忆库，我相信，每当我在小本子上记下一笔，就向我的梦想又近了一步！
实现梦想，还需要努力的奋斗。正如冰心奶奶《成功的花》所说：“成功的花/人们只惊羡她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨。”梦想成真，都是努力奋斗的成果，不流下奋斗的汗水，就要流下悔恨的泪水。赛场上的运动健儿，正是用难以计数的汗水，换来那金灿灿的奖牌。我知道，在我实现作家梦的道路上，有无数的艰难，无数的坎坷，但我也相信，通过我不懈奋的斗，我一定能成功！
梦想在遥远的天涯，需要我们脚踏实地，一步一步去实现。同学们，就让我们趁着年华正好，启程追逐梦想吧！去追逐我们的梦，实现我们的梦，我们的中国梦！
记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈：我的梦，中国梦！
祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓：少年智，则国智！少年立，则国立！少年雄于地球，则国雄于地球！
是啊！青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的希望。因此，我一直都敬佩老师，立志要成为一名光荣的人民教师。
对于教师这一职业的崇拜，从孩提时起，就一直扎根在我的脑子里。那时不懂事，对教师这一职业基本上没有什么认识，只知道，这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。
后来长大了，对于教师这一职业也有了更准确的认识，由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。
我一直都追求简单愉悦的生活，当老师正好能够满足我的这一追求。孩子们的思想是最纯洁的，跟他们在一起的感觉特别轻松。作为一名教师，我的职责就是教书育人，为圆中国梦输送更多的人才。我深知，教育，国之根本，教育兴，国才强。
能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们，引领他们走上正确的人生道路。
跟孩子们在一起，我觉得自己特别容易满足。他们一句简短的话语，一个小小的动作，都会让我欣喜万分，让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。
新学期开始了，我被安排担任另外一个班的班主任，与之前带过一年的班级告别。我以为这些孩子们进入了新的班级，接触了新的班主任，对于我这个前任班主任的感情会很快消失。但是我没想到的是，他们都还记着我，依然爱着我这位曾经的班主任。看着他们写给我的信，信纸上面那歪歪斜斜的字体，每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。
亲爱的老师、同学们：
祖国的河流是一幅流淌的画卷，两岸胜景的大运河，欲人间天堂的西湖，波涛汹涌的长江，浩瀚无边的黄河••••••因为水，才有这美丽无比的河流。水是我们生活中不可缺少的物质，是我们的生命源泉。
我家门口有一条上塘河，每当我走在上塘河的桥上俯视上塘河的时候，我都会想起爸爸那一脸陶醉的样子告诉我他童年时代的上塘河：“那时候这一条上塘河清澈见底，居民们天天去河边淘米、洗菜。它更是我们小孩子的天堂!每天放学回家，就立即甩下书包，冲出家门，直奔向上塘河泼水，打水仗，捉鱼虾，摸螺蛳去了!”那个时候，我是多么憧憬与向往爸爸的儿时生活呀!正当我美美的“享受”时，爸爸又沉下脸来：“可是，就在前几年，人们一点儿也不保护环境，什么垃圾都往这条“纯洁”的上塘河里扔，附近的工厂还在河中排放工业污水。让原本清澈见底的河水，变得浑浊，变得肮脏，变得熏臭。夏日炎炎，灼热的太阳就像一个火炉，高温下，堆积的垃圾也会发酵，散发出阵阵令人足以呕心沥血的气味。河里的小鱼、小虾，遇到了这么样的庞然大物，有的被吓得魂飞魄散，有的被这熏臭熏得实在不行，都相继死去了。植物水草怎么抵得住这么强大的垃圾?早就腐烂发臭，令人作呕••••••整个生态系统都遭到了破坏。风吹起来，不说十里熏臭，至少前后左右五六十户人家，没有不浸在这熏臭当中的，大家都陆陆续续的搬走了。”听到这里，我都不免觉得十分恶心，皱起了眉头。我多么希望在大家的共同努力下，上塘河又恢复原貌啊!
中国梦，就是我的梦。在这一个圆梦的季节中，让我们共同保护环境，保护河流，从小事做起，从点点滴滴做起，不向河中投放垃圾，让河里的鱼儿有一个宽敞的“家”;不向河中排放污水，让河中的鱼儿有个干净的“家”;不到河中捕捉鱼虾，让河中的鱼儿有个快乐的“伙伴”••••••我们不仅要做好自己，更要推广更多的人参与“保护环境，保护河流”的活动中来，让祖国的山河更加美好，让我们的地球生态更加平衡!
各位领导、同行：
大家下午好！
很高兴盐亭县教体局党委为我们提供这样一个交流的平台，在七一建党节快要来临的时刻，组织全县教育系统的优秀党员们欢聚一堂，畅所欲言。
依稀记得，懵懂孩提，恍如昨日。一算命先生对母亲说：“这个孩子长大后会是一位教师……”记忆中只觉得那位算命老先生“指点江山，挥斥方遒”的样子很好笑，熟料，他的这句谶语却成了我一生追逐的梦想。也忘不了大学的第一堂课，讲授古代文学的王教授说了这样一段话：“你们将来从事的是语文教师的职业，为人师，必有为师之德，也必有渊博的学识。希望你们树立学科自豪感，静以苦读，动以创新，踏踏实实做人，认认真真做学问……。”大二的下学期，学校安排我们去盐亭县金孔初中进行教学实习。时至今日，回忆起那段与学生们共处的美丽的日子，一种感伤就会飘然而至。此行更加坚定了我的信念：我愿做一盏灯，陪伴他们一起成长，去点燃他们的梦想，也成全自己的梦想。
我深知自己的知识水平远远达不到“一盏灯”的要求，为了梦想，我毅然选择了继续学习。在风景如画的校园里，我终于知道了什么叫做“读书万卷，知书海之浩瀚。”也深刻体会到了“书声朗朗，恐胸中墨水之匮乏；神思悠悠，急天地奥义之不参。”的心境。
转眼又是金秋，我从一个追梦的人变成了一个要成点燃别人梦想的人。在心底涌起一种难以言说的幸福感的同时，我也感受到了那份沉甸甸的份量。我的课堂要达到什么样的效果？我该以何种方式来教育孩子？又期待孩子们成为什么样的人呢？无数个问号从我的脑海里冒出来，在寂静的夜里困扰着我。所幸的是，生本教育为我指明了方向。我特别认同它的一个教育理念就是：推进阅读。
阅读，从来都是关涉中小学语文素养的重要行为之一。除了课内阅读，还有课外阅读。我经常告诉孩子们，课外阅读往往更加自由，更宽泛，也更有乐趣。希望他们可以在这一片天空中采撷到属于自己的精神云朵，找到真正属于自己的那本书，找到自己所渴望的人生暖意所在。通过大量的阅读，让每一个孩子都能够在心中立起一个精神标杆，进而形成独立自主的文学、美学乃至精神世界的建构。挪威儿童文学家乔斯坦说过这样一句话：“如果我有一个梦想，那就是期待着将来有一天，阅读对于孩子们来说，就像我们每天要刷牙一样必不可少。”同样，我的梦想就是：孩子们用双眼看到的文字、用双手触摸过的纸张，有足够的的力量变成一个无限大的世界，既是微观的，又是宏观的，能折射出个人内心的光芒。给孩子的一生罩上诗意的光芒，让他们的一生都有一股温暖向上的力量相伴，让孩子们体悟到什么是爱、什么是善良、什么是勇气、什么是信念！
在追求这个教育梦想的道路上，我一直在努力。利用优秀的文学资源，向孩子们推荐大量的经典著作。但愿这种推进阅读的教育能够培养起孩子们的文学趣味，促进主流阅读趋势的形成，让孩子们从知识与技能、过程与方法、情感态度价值观等多方面有较大的收获。通过阅读去打造孩子们坚实和宽广的精神世界！
我总是以信任、期待的语言激发学生自主学习、合作学习和探究学习，让学生感觉到学习的挑战和乐趣，从而学会学习，乐于探究，并形成在生活中学语文、用语文，牢记历史、振兴中华的良好习惯。指导班委干部创建班级博客，要求学生利用学校微机室和家庭电脑，创建自己的博客，每学月选择自己的至少一篇习作或感言上传，实行资源共享。我还让学生通过登录我的个人网站获取相应指导，获取学习资源。适时开展一些其他班级课外实践活动。例如家乡风俗、盐亭历史演变、姓氏探究、家族故事等调查活动，搜集嫘祖、赵睿、文同等民间故事，春联、对联、农谚、歇后语、墓志铭等采风活动，调查盐亭县城、集镇店铺招牌广告文字规范使用情况，调查研究盐亭灾后重建发展变化情况等等。学生对语文、历史学科产生了浓厚的兴趣和爱好，考试成绩也就逐步提高，名列前茅。
曾子有言曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”实现这样的教育理想的确是长远而又艰巨。不过我相信梦想的份量，没有梦想的生活像是游走在空气里，随风飘散，有梦想的生活才会沉淀下来，时时刻刻附着在心头。
路，还在延续……对教育梦想的追逐永不停止！
亲爱的老师、同学们：
中国，千千万万个同胞，共同怀揣的名字，从奶奶辈传过来的歌曲，和从妈妈辈传过来的励志故事，更是象征着这个时代的印记。古人云：“有志者，事竟成。”我相信，在科技发达的大千世界，中国，一定会是那颗最闪耀的行星，跑在各个国家的前面，让所有人看到我中国在全世界绚丽的存在着。
我想：通过我们这一代的努力，今后中国的科技还会更发达!我也要加快我努力学习的步伐跟上科技时代的快节奏，随着这个时代一起成长。使中国的科技走在世界的最前端。我畅想：在未来我要通过科技手段提高我们现有的生活品质，通过科技我要改变我们的大气污染，通过科技我要让我们的生活更加智能化，通过科技我要让我们的军事更强大……总之，通过科技我要让我的祖国变得更富强!
因此，让中国的科技更加发达。这就是——我的梦，中国梦!