正确使用对方名称和尊称，以及采用礼貌而恳切的语气，是申请书中必不可少的重要元素。阅读更多申请书范文，可以汲取经验和技巧，为自己的写作提供思路。
各位家长：
大家好！或许我们是多年相识的老朋友，或许我们即将成为相知的新朋友。
托管教育是近年来新兴的一个教育效劳工程，它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式，同时兼有学、教、管、养等多种职能，帮助家长培养好自己的子女，使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特〞通过三年的精心耕耘，在实践中不断探索和研究，总结出了具有优贝思特独特的教育理念，公司以“关注孩子考分，更注重孩子素质培养〞为效劳宗旨，老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配，而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。
我国著名教育家叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯〞。一旦学生养成了良好的学习习惯，好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本会不断的增值，而人在其整个一生中就享用着它的利息〞。可见，良好的习惯对人一生的影响，所以我们应该重视。作为家长，更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯，习惯的养成要抓准时机，用对方法，最后良好的习惯定内化为素质。
昨日的'习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个好学生、好孩子、好公民，共同创造辉煌的未来。
等问题，缓解您因繁忙工作带来的生活压力，使孩子感受到另一个“家〞的温馨。平安、卫生、轻松、快乐。
如果您想给自己松绑，专心致力于工作和事业的开展，如果您想自己的孩子凸显个性，追求完美，成龙成凤，就请马上让您的孩子参加“xx托管教育一族〞吧！让我们携起手来，以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园！
此致
敬礼！
xx托管。
20xx年xx月xx日。
为有效破解学生课后监管难题，解决留守儿童家长的后顾之忧，促进学生健康成长，本着服务学生，服务家长的原则，根据我校的实际情况，自2018年10月8日起，将对本校学生开设课后托管活动。
1、时间安排：课后托管时间为学校正常教学日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因节假日或学校重大活动临时调整，则以调整后的时间为准。
2、内容安排：课后托管内容主要包括辅导学生做课外作业，组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动，不得从事集体教学、补课或其它培训活动。
3、教师安排：学校根据实际情况安排教师承担看护班的管理任务。
4、家长依据自身家庭需要，自愿选择是否参加课后托管，对托管过程中不满意的地方及时向学校反映，学校将及时解决并回复。
5、接送安排：学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责，确保学生往返途中安全。托管结束后，家长必须按规定时间（夏季18:00，冬季17:40）到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。
请家长认真阅读以上告知内容并向学校作出承诺。
本人系xx年级xxx学生的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求，就以下事项，本人作出承诺：
1.本人及学生完全自愿参加学校的课后托管服务。
2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后托管的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定，承诺遵守课后托管期间的各项管理要求。
3.如因学生个人原因当日不参加托管的，本人会提前以告知学生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的18:00（冬季17:40）到学校接学生离校，不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。
5.服务班结束学生离校后的安全，由家长负责。
学生法定监护人签字：素材本站。
联系电话：
学生签字：
签订日期：
2021年9月10日。
各位家长：
您还在为每次接孩子上下学感到烦恼吗？您还在为孩子功课发愁吗？没关系，xx托管来帮您！
xx托管中心是一家高品质、专业化的学生托管及课程培训效劳机构。本托管中心距xx较近。托管中心环境温馨舒适，宽敞明亮，安静优雅，整洁干净。同时，托管中心还配置了完善的教学设备，使孩子能够沉浸在自主自觉的学习气氛之中。饮食方面我们托管中心也为学生考虑周到，托管中心有专门的厨师为学生一日三餐两点效劳。伙食荤素搭配，营养丰富，每餐保证“四菜一汤〞。并有专业的生活老师全身心照顾学生的生活起居。我们中心的.辅导老师具有丰富的辅导经验，专业的教学方案以及较强责任感，能够耐心细心地催促学生完成家庭作业，有效地提高学习成绩，为迈进高等学府打好稳定的根底！
xx托管中心以“培养习惯〞和“提高能力〞为两大托管目标；以“平安、健康、益智、快乐〞为四大托管宗旨；开辟了“专人接送、数学天地、语文部落、英语沙龙、营养餐饮、自由空间〞等托管效劳。
xx托管中心致力于“效劳家庭，造福社会，让学生舒心，家长放心！〞，愿与家长、学生、老师们一起，倾力打造xx市小学生托管效劳的一流品牌！
招生对象：x至x年级学生。
学生托管效劳内容：
1、放学接送，家长们不需要在上班时心急孩子没人接。
2、享用餐点，孩子们能及时的、有规律的吃到营养饭菜。
3、学习辅导，有专门的辅导老师催促孩子完成当天的家庭作业，并给予纠正。
备注：我们有多款效劳，任您选择。
课程培训效劳内容：我们的优秀教师针对学生学习的薄弱方向进行单科辅导，高效地提高学生学习成绩。
我们的环境：安静舒适，宽敞明亮，功能齐全。
我们的老师：师范类本科在校大学生或英语专业毕业生，朝气蓬勃、有爱心，有责任感。既能为孩子们的放学后生活和家庭作业做好安排，又能跟孩子们成为朋友，还会设计健康活动调节孩子们的学习压力，让孩子们不觉得孤独枯燥。
此致
敬礼！
写信人：xxx。
20xx年xx月xx日。
各位家长：
大家好！或许我们是多年相识的老朋友，或许我们即将成为相知的新朋友。
托管教育是近年来新兴的一个教育服务项目，它是集学校教育和家庭教育为一体的一种教育形式，同时兼有学、教、管、养等多种职能，帮助家长培养好自己的子女，使学生成为更加凸显个性适应社会的新人。“优贝思特”通过三年的精心耕耘，在实践中不断探索和研究，总结出了具有优贝思特独特的教育理念，公司以“关注孩子考分，更注重孩子素质培养”为服务宗旨，老师不但重视孩子的学习辅导和营养搭配，而且更加重视孩子的行为习惯培养和心理品质的健康成长。
我国著名教育家叶圣陶曾说过：“教育就是培养习惯”。一旦学生养成了良好的学习习惯，好的学习方法和效果就自然成于其中。外国著名教育家乌申斯基说过：“良好的习惯是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本会不断的增值，而人在其整个一生中就享用着它的利息”。可见，良好的习惯对人一生的影响，所以我们应该重视。作为家长，更要帮助孩子养成良好的写字、作业、阅读、作文、学法、记忆、思维等学习习惯和饮食生活习惯，习惯的养成要抓准时机，用对方法，最后良好的习惯定内化为素质。
昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定着明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个好学生、好孩子、好公民，共同创造辉煌的.未来。
等问题，缓解您因繁忙工作带来的生活压力，使孩子感受到另一个“家”的温馨。安全、卫生、轻松、快乐。
如果您想给自己松绑，专心致力于工作和事业的发展，如果您想自己的孩子凸显个性，追求完美，成龙成凤，就请马上让您的孩子加入“xx托管教育一族”吧！让我们携起手来，以责任和爱心为孩子共同撑起一个幸福的家园！
此致
敬礼！
20xx年xx月xx日。
档案馆：
我是。
学院今年毕业生。
学号：
本人由于。
原因，自愿申请将本人档案交由档案馆托管。待有新的档案接收单位（凭新签订的就业协议到学校就业办公室重新改派或有新的签约单位调档函）后，一定会主动与档案馆联系，办理档案转寄事宜。
（说明：根据档案法和国办发[2002]19号、地劳力[1996]9号和鄂档[1999]80号文件精神，未就业应届毕业生免费保管期最长为两年，两年后按鄂价费[2007]130号文件规定收费）。
就业中心（新峰学生服务大厅108室）盖章：
申请人（签名）：
手机：
qq：
年
月
日
拖管申请范文：
校领导好：
需要托管，特此提出申请，请校方给予批准。
家长：_____。
___年___月___日。
申请书。
学校：
我是xxx年级xxx班xxxx学生的家长，经了解，学校将实施学生课后免费托管服务，作为学生家长，已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。同时，还可以照顾到家长上下班的时间，让家长接送学生更加方便，使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。因此，作为学生家长，现就（学生）课后免费托管服务一事向学校提出申请，申请托管时段为：全天（）中午（）下午（），望学校准许！
申请人：
一、寄宿托管教育是在新形势下，根据社会需要，招收普通中学中一部分或是行为有偏差，或是学习基础太差，或是家长想管管不了，或是家长忙于工作无暇教育不适宜留在普通中学学习的学生，以委托管理形式进行的一种寄宿制学校教育。_________学校就是这样一所以招收本地区学校教育、家庭教育有困难的青少年为主要对象的全日制初中寄宿制学校，这是基础教育中帮助学生顺利完成九年义务教育的一种新颖的特殊教育形式。
_________学校是_________唯一的一所向初中生开放的寄宿制托管学校。
二、学生入学一般由原校推荐或家长提出申请，并承认本协议，与_________学校联系，取得入学名额后，即可签订本协议，办理入校手续。
按有关规定，每位托管生每学期暂定托管教育管理费_________元；外区学生托管费每生每学期______元；每月伙食费暂定____元（已含搭伙费）、住宿费每学期_________元。每学期杂费、代办费等项目按市教委统一规定交纳。
三、凡弱智或精神病、传染病、严重慢性病患者及有生理残疾，不能坚持正常学习者，不予入托，如入学时家长隐瞒上述情况，经查明后，_________学校有权退回；如已对他人造成损害的，由家长负责赔偿；凡发现有严重不良行为，干扰学校正常教育秩序者，_________学校有权退回。
四、_________学校坚持以学生发展为本，为学生终身奠基的教育思想，全面贯彻党的教育方针，努力营造严而有序，严而和谐，严而愉悦健康教育氛围，倡导赏识教育，注重挖掘每一个学生身上潜在的优点，是一所教师敬业、家长满意、社会赞誉的引领学生走向成功的幸福学校，努力把学生培养成符合基础教育培养目标的合格学生。学生在校期间，_________学校履行对学生的教育管理责任。为使学生健康成长，学校相应制订了一系列规章制度和奖惩条例，学生必须严格遵守，服从管理。_________学校根据民主管理的原则，定期听取学生与家长对办学的意见与建议，不断提高办学质量。托管期间，学生如发生案件，一般统计入_________学校。
五、家长是子女的法定监护人，学生入托后，家长对子女的保护、教育仍负有不可推卸的责任。家长应积极支持，配合学校所采取的教育、管理措施，亦享有向校方提出意见和建议的权利；学生放假，家长应负责接送，并如实反映学生在家的表现；学生返校不得携带校纪所不允许携带的物品；学生如逃学逃夜，家长应负责寻找，送回学校；家长应按时交纳学生在校所需各项费用。
六、学生在校所需学习、生活用品应自带、自理，为解决不时之需，家长可在班主任处留适当备用金，班主任应记清帐目，定期公布；学生损坏公物应照价赔偿，如因学生本人过错而发生意外，其责任由监护人承担；为了稳定学校正常的教育秩序，学生一般不得中途退学，如因故必须退学者，对所交管理费校方不予退还。
七、学生入托后，原输送学校仍保留其学籍，学生结束托管回原校继续学习时，原校不能拒绝；_________学校负责将学习成绩及在校表现如实转告原校；对毕业班学生，原校应根据_________学校提供的成绩与建议，发放相应的证书；学生的升学及有关事项，由原校负责办理。
八、此协议必须经家长、原输送学校和_________学校三方签名盖章后，方为有效。此协议一式_________份，学校、原校、家长各执_________份。
九、现家长承认本协议，自愿将孩子送______学校托管，读______年级，期限为______年______月至_____年______月。
学校（盖章）：________家长（签字）：________。
负责人（签字）：______。
________年____月____日________年____月____日。
申请书。
学校：
我是年级班学生的家长，经了解，学校将实施学生课后免费托管服务，相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后，作为学生家长，已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中，可以开展体育锻炼、完成家庭作业等；同时，还可以照顾到家长上下班的时间，让家长接送学生更加方便，使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。因此，作为学生家长，现就（学生）课后免费托管服务一事向学校提出申请，申请托管时段为：全天（）中午（）下午（），望学校准许！
申请人：
校领导好：
需要托管，特此提出申请，请校方给予批准。
家长：_____。
___年___月___日。
扩展资料：
学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
学生托管，又称课余托管、假期托管、课余同步辅导等，主要针对中小学生在家长没有时间的情况下，委托第三方教育机构对孩子的学习和生活习惯进行指导和培训，在放学后和假期期间教育孩子的精力和专业资格。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！
为有效破解学生课后监管难题，解决留守儿童家长的后顾之忧，促进学生健康成长，本着服务学生，服务家长的原则，根据我校的实际情况，自2018年10月8日起，将对本校学生开设课后托管活动。
1、时间安排：课后托管时间为学校正常教学日的16:00—18:00（冬季15:40—17:40），如因节假日或学校重大活动临时调整，则以调整后的时间为准。
2、内容安排：课后托管内容主要包括辅导学生做课外作业，组织学生自习、阅读、开展文体活动和兴趣小组活动，不得从事集体教学、补课或其它培训活动。
3、教师安排：学校根据实际情况安排教师承担看护班的管理任务。
4、家长依据自身家庭需要，自愿选择是否参加课后托管，对托管过程中不满意的地方及时向学校反映，学校将及时解决并回复。
5、接送安排：学生的父母或其他监护人应当依法履行监护职责，确保学生往返途中安全。托管结束后，家长必须按规定时间（夏季18:00，冬季17:40）到学校接学生离校并保证接到后学生的人身安全。
请家长认真阅读以上告知内容并向学校作出承诺。
本人系xx年级xxx学生的法定监护人。本人已完全了解并同意学校课后服务班的服务项目和服务要求，就以下事项，本人作出承诺：
1.本人及学生完全自愿参加学校的课后托管服务。
2.本人和学生已经完全了解并完全同意学校课后托管的“时间安排”、“内容安排”、“教师安排”、“学生安排”、“接送安排”等规定，承诺遵守课后托管期间的各项管理要求。
3.如因学生个人原因当日不参加托管的，本人会提前以告知学生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行为能力的固定亲属于看护日的18:00（冬季17:40）到学校接学生离校，不提前或延迟。如因未按规定人员到校接学生离校所造成的一切后果由本人承担。
5.服务班结束学生离校后的安全，由家长负责。
学生法定监护人签字：素材本站。
联系电话：
学生签字：
签订日期：
2021年9月10日。
校领导好：
需要托管，特此提出申请，请校方给予批准。
家长：_____。
___年___月___日。
扩展资料：
学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
校领导好：_____年级_____班，学生_____，由于________________________(原因)，无法接送孩子，需要托管，特此提出申请，请校方给予批准。家长：________年___月___日扩展资料：学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
为了充分调动家长参与托管的积极性，配合学校进一步规范课后托管工作，保证托管工作的顺利进行，家长委员会成员做出以下承诺：
1、与学校紧密协作，发动家长配合学校做好学生课后托管工作。
2、协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的合力。发动、协调有关单位帮助学校排忧解难，帮助化解学校与家庭、社会之间的误会、矛盾，确保学校课后托管工作顺利进展。
3、广泛搜集、及时反馈家长对学校课后托管工作的意见和要求，分析、归纳家长们所反映的问题，将有关意见、建议及时提供给学校。
4、为学校的课后托管工作献计献策，通过参与学校的重大活动，关心、了解学校工作，对课后托管工作实行必要的监督。
5、配合学校宣传课后托管的重要性。提高家长的认识，促进家长创设有利于孩子学习、成长的学习环境。
6、监督学校的收费行为，确保收费行为公开透明。
承诺人：素材本站。
为更好的服务家长，解决家长的后顾之忧，本园从即日起开设课后托管班，时间段为17：00---20：00。
如需托管，家长需在当天16：00之前与幼儿园联系，幼儿园好提前安排人员及准备晚餐。
家长如不能在17：10之前接走孩子，本园按课后托管，为孩子提供托管服务。
晚饭:6元。
管理费5元/小时.
每月月底对本月课后托管费用进行结算，在次月收托费时一并收取。
博宏潜能开发教室。
2021年8月1日。
申请书。
学校：
我是年级班学生的家长，经了解，学校将实施学生课后免费托管服务，相关的政策文件及《学生托管协议书》经贵校释明后，作为学生家长，已明确清楚托管不是学校教学活动的延续。学生在课后参与托管的过程中，可以开展体育锻炼、完成家庭作业等；同时，还可以照顾到家长上下班的时间，让家长接送学生更加方便，使学生在上下学途中更加安全。对托管过程中学校、家长、托管人员和学生的权利义务及责任界定已经清楚并同意。因此，作为学生家长，现就（学生）课后免费托管服务一事向学校提出申请，申请托管时段为：全天（）中午（）下午（），望学校准许！
申请人：
各位家长：
新学期好！
首先很感谢各位家长的信任，选择我们作为您孩子放学后的托管机构。我们也将继续尽心做好相关教育服务，努力让家长满意。
xx教育一直坚持“用心做好教育”的理念，在小学生托管上坚持精品、精致，保证师生比在x：x之内，按照学生年级分教室。确保学生作业准确优秀完成的基础上，还培养他们的效率意识，养成良好的学习习惯。
放学后托管看起来仅仅是解决学生家庭作业问题，但不可忽视。如果没有选择真正专业的懂教育的机构，孩子很容易养成作业拖拉、注意力不集中、甚至从别的孩子身上学到不好习气等问题。
教育不同于别的.，不是马上就能够立竿见影的看到效果，但半个学期或者一个学期，还是能够在孩子身上看到明显的反馈的。我们相信到时候您应该会从孩子身上看到专业教育带来的效果。
在开学的第一个星期，xx教育这里有两个温馨提示：
1、刚结束两个月的暑假，在开学的第一周学生作业中，我们也看到有部分学生还明显不太适应学习的节奏，主要表现在：注意力不太集中、字写的不够认真、怕辛苦不愿意多付出等这也是很正常的现象，需要一段适应过程。但在今后的假期中家长就可以有所关注，正常的是开学前一到两个星期就带着孩子调整状态，如调整作息时间与上学同步；适当控制娱乐，不要太放纵；布置一些适应性作业；有条件的上点辅导课让孩子提前适应上课的感觉等。
xx教育一直坚持做专业的教育，各项安排都从教育效果最大化考虑，而不是经济利益最大化。如小学生的辅导课，我们坚持安排在开学前的半个月，而不像很多辅导机构早早的抢先安排甚至七月份里就开始。我们也知道这样可能会损失部分生源（很多机构都抱着先抢到学生再说的想法），但相信这样坚持下去会让我们赢得更多的学生。
这一周的时间里，我们也看到了之前在我们这里上辅导课的学生就明显的比其他学生更快的适应了新学期的学习。
2、新的一个学期，特别对于高年级的学生来说，学习任务更加大了。如果家长有条件的话，托管班与辅导课配套起来，会达到更明显的效果。xx教育依托在教育系统工作过的优势，确保每位教师都是来自于一线的优秀老师，各年级相关的辅导课也将在下一周的周末开始，欢迎家长咨询。
最后，祝各位家长中秋快乐，阖家欢乐，身体健康，孩子学业进步！
xx托管。
20xx年x月x日。
尊敬的学校领导、全体老师：
你们好!我是贵校____班___的家长，我的小孩即将参加____，回顾三年来儿子在学校的成长历程，我们由衷地感谢老师对小孩的培养和教育，给学校和老师的感谢信。
三年前，小孩刚到学校，生活自理能力较差，基础知识薄弱，学习成绩比较落后，是学校各个科任老师凭着他们严谨的工作态度、丰富的教学经验以及在孩子身上倾注了大量的心血使小孩的学习成绩及生活自理能力有了一个很大的提高。
三年来小孩的成长几乎交给了学校、交给了老师。孩子的不断进步，离不开学校老师的教育和帮助，多亏你们学校有一支高素质的教师队伍和特别负责任的班主任，感谢信。我们为了了解小孩在校的学习、生活情况经常给老师打电话，这样一来就占用了老师许多的休息时间，但孩子的班主任和老师们总是不厌其烦地接听电话并详细反映小孩在学校的生活、学习情况，在老师的话语中我真切地感受到老师对小孩的关爱，也让我非常感动!正是有这些老师对我儿子以及其他孩子真诚无私的付出，换来的是孩子们的健康快乐，换来了我们这些做家长的安心和放心，换来的是我们家长由衷的感动与敬佩。让孩子就读贵校是我们无悔的选择。
贵校不是将教学目的局限于分数之上，而是将提升学生的综合素质放在首位，关注学生成长的点点滴滴，关心他们思想上的进步。几年来学校开展多种多样的课外活动，特别是学农活动更是磨炼了他们的意志，培养了他们的吃苦精神，使他们受益匪浅!
孩子的每一次进步每一分成绩都凝聚着老师们的心血，你们的言行是留给孩子宝贵的精神财富，你们的无私奉献使更多学生成为栋梁之材。作为即将毕业的孩子的家长我再一次衷心感谢学校领导和教师们，在这里我们向那些辛勤工作的老师们深深地鞠一躬道一声：老师辛苦了，谢谢你们!
最后把我们全家最真挚的祝福献给贵校的全体领导以及陈艳玲老师，管亚楠老师,吴双老师,曹振老师,韩红玲老师,魏敏华老师.祝贵校的明天会更好，一步一层楼，桃李满天下!
此致
敬礼!
学生家长：
20__年_月_日。
校领导好：_____年级_____班，学生_____，由于________________________(原因)，无法接送孩子，需要托管，特此提出申请，请校方给予批准。家长：________年___月___日扩展资料：学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养。一般学生托管都本着服务家长，教育学生的宗旨，很好地拓展及补充了学校教育所欠缺和难以满足的综合性，均衡性及素质性教育。在保证书本知识的辅导基础上，加大对学生阅读能力，科普知识，法律常识，文体能力，语言能力的培养，重视良好学习态度及学习能力的培养。
尊敬的各位家长：
为全面贯彻党的教育方针，落实省教育厅、市教育局“双减”工作精神，根据《关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》，以服务家长、培养学生为宗旨，强化学校教育主阵地作用，全面提高服务质量，有效缓解家长接送难的焦虑情绪，有力促进学生的全面发展与健康成长，结合我校实际，现就做好本校课后服务工作的有关事项告知大家。
一、服务对象。
本校有需求的所有学生。
二、服务原则。
以家长自愿报名、学生自主参加为原则。确因家长无法在课后及时接送的情况下，请于xx月xx日前在线填写意向表，向班主任提出报名申请。
三、服务时间。
每周一至周五学习日（法定节假日、寒暑假除外）。
1、中午课后服务时间及安排。
上午放学后至11：40（课后服务半小时），拟采取“指导作业+自主阅读”形式进行。
2、下午课后服务时间及安排。
注：一二年级周一课后延时至18：15，周二至周五17：35；
（2）三至六年级：下午放学后至18：15（具体时间将根据夏冬时令进行调整），拟采取“作业+学校少年宫、社团活动+体育锻炼”形式进行。
四、课程安排。
学校结合自身实际情况，开展多样化的课后服务工作模式，遵循教育规律和学生成长规律，积极开辟“针对焦点重点、易落地、效果好”的服务形式，帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践，促进学生全面发展。主要内容有：
1、作业辅导服务。
以班级为单位，安排教师组织学生在本班教室集中完成作业，针对个别学生的个别问题进行个别答疑和帮助。
2、学校少年宫、社团活动。
立足学校特色课程建设，开设丰富多彩少年宫社团活动，发展学生兴趣特长。
3、体育锻炼。
立足学校实际，合理安排学生参加体育锻炼，提高身体素质。
五、工作专班。
1、带班辅导人员。
学校根据办学特色，结合乡村学校少年宫，开设服务项目，原则上以本校教职工志愿报名参与为主，聘请部分具有艺术、体育、科技专长的、具备专业资质的.社会培训机构人员参与为辅，由学校统筹安排工作。
2、巡视管理人员。
每日安排学校行政人员对课后延时服务工作进行巡视管理，协调妥善处理相关问题，确保服务质量。
六、收费标准。
课后服务属于社会服务行为，不属于免费义务教育范畴。开展课后服务所需费用，按照“成本核算，家长为主，政府补助”的原则组织实施，以非营利性的原则向家长收取服务性费用，具体费用将根据上级统一制定收费标准执行。
七、参加流程。
按照“政策告知——调查摸底——自愿选择——签订协议”的流程有序开展。
1、政策告知。学校通过学校公众号、班级微信群等渠道向家长宣传上级有关课后延时服务工作通知精神。
2、调查摸底。家长线上填写《xx市xx中心小学课后延时服务意向表》（文章底部扫描二维码即可在线填写），学校通过数据汇总统计调查学生参加课后延时意愿。
3、自愿选择。家长根据实际需要，自愿选择是否参加课后延时服务及具体时段，自行打印填写《xx市xx中心小学课后延时服务申请表》，xx月xx日交给班主任，班级审核后统一报学校汇总，经学校同意并公示后，确定全校参加课后服务学生名单。
4、签订协议。学校根据家长的申请进行审核，认为属实后与家长签订《xx市xx中心小学课后延时托管服务协议书》，明确看护的时间、形式、管理要求、双方权利和义务等。
xx托管。
20xx年x月x日。
（1）用户网站须严格遵守国家，地方有关部门颁布的法律法规，并得到相关管理部门颁发的许可证书，因违反有关法律法规而产生法律责任，由用户自行负责。
（2）用户网站服务内容须严格遵守国家有关信息安全，知识产权等法律、法规，因此产生的纠纷或法律责任，由用户自行负责。
（3）除用户有特殊要求延迟开通服务以外，本公司于款到之日起_________个工作日内为用户开通域名解析，虚拟主机，集团信箱，主机托管服务。在_________个工作日内提交域名注册申请。服务期限自开通之日起计算。
（4）本协议服务期满后，双方如继续合作并对本协议无异议，则本协议自动顺延，用户应及时续缴服务费。付费标准以当时的服务价格为准。如果用户拖延付款超过_________个工作日，本公司有权暂停服务。暂停后_________个工作日内仍未付款，本协议将自动解除。所续缴的服务费的服务期限自上一个服务期限结束的次日起计算。
二、协议修改。
在协议到期时，如双方认为某些条款需要修改，届时双方另签协议。如果在协议期间或期满之后用户需要本公司的其他服务，双方另签补充协议。
本协议签订后，经双方协商一致，可以变更本协议，但应当以书面形式确认。发生下列情形本协议期限则按照以下情况计算：双方协商一致变更本协议期限；协议约定或者法律法规规定的其他期限。
三、协议解除，终止及违约责任。
（1）本协议下述情形下终止，双方互不负责，但终止方应书面通知另一方：一方当事人主体资格消失，如破产；但进行重组，名称变更或者与第三方合并等不在此列；因不可抗力而解除本协议或者双方当事人协商一致解除本协议的；依法律、法规规定的情形而终止。
（2）本协议到期后，如果用户没有按时支付续约款项，则双方认同本协议执行终止。本公司届时将停止服务。
（3）对于服务器托管，在本协议终止或者解除后，用户应在_________日内将其服务器及附属设备搬离机房，否则本公司有权进行处置并且对该服务器及附属设施的丢失或者损坏不负任何责任。
四、权利保留。
任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动，不应被视为是对权利的放弃或对追究违约责任或义务的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利，或放弃追究对方的任何过失，不应视为对任何其他权利或追究任何其他过失的放弃。所有放弃应书面作出。
五、协议的解释，法律适用，生效条件及其他。
协议的解除，终止或者本协议有关条款的无效均不影响本协议关于协议的解释、违约责任、知识产权、法律适用、责任限制、补偿及争议解决的有关约定的效力。
本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律、法规、电信管理部门的规定和计算机行业的规范。
如果本协议任何条款根据适用的现行法律被确定为无效或无法实施，本协议的其他所有条款将继续有效。此种情况下，双方将以有效的约定替换该约定，且该有效约定应尽可能接近原约定和本协议相应的精神和宗旨。
对本协议的理解与解释应依据协议目的和文本原义及业界通行的理解和惯例进行，并且应当将本协议各条款及有关附件作为一个整体来理解和解释。本协议内的标题不应影响本协议的解释。
六、本协议正本一式两份，签约方各持一份，具有相同法律效力。与本协议有关的附件，申请表单，与本协议具有相同法律效力。
用户（签字）：_________。
_________年____月____日。
单位（公章）：_________。
代表（签字）：_________。
_________年____月____日。
文档为doc格式。
现在你已经x岁了，到了加入光荣的少先队的时刻，作为你的爸爸/妈妈，我们期待你能健康茁壮地成长，做共产主义接班人，成为一名光荣的少先队员。
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。你聪明好学。你是个好孩子。你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。爸爸妈妈都爱你。你一定会超越我们的期望的。继续努力吧!
很欣慰，你又成长了一大步，相信你会继续努力，为自己创造更美好的明天。感谢学校和老师对我的孩子所做的一切，相信我的'孩子，会在老师的引导和帮助下，有更大的进步，更努力，更有追求。
你的今天就是我们的昨天.我们都唱着同首歌迈向明天.加油,孩子!你是我们永远的骄傲!
尊敬的谢老师:。
您好！
我是您的学生xx的爸爸，今天孩子回家推荐我为优秀家长，提出要写优秀家长的申请。作为家长，我很惭愧，平时工作忙、事情多，比班上其他同学的家长做得差很多，没有尽好家长的责任，更谈不上优秀。
我的孩子算不上聪明，但是我们却要求她勤奋，教会了她感受成功的喜悦。作为家长，在学习方面我们从不拿高标准去要求她，她达不到就没有成功感可言，对学习的积极性就会降低，但如果选择适合她的标准，她达到了，成功的体验就会在她身心产生，所以她会为这个不太高的'目标而努力。事实证明，这个方法很适合她，孩子在自信和快乐中进步着。
孩子不光要有优秀的学习成绩，还应该有健康的身体。我是一个爱好运动的人，所以在孩子学习之余，我会陪着她做一些适合的体育运动。比如轮滑，既能锻炼孩子的平衡能力又能锻炼她全身的协调能力；羽毛球，既能要求体能又可以提高自身的技巧；有时间我会陪着她来一次跳绳比赛，或者陪她来一个400米的中距离跑步等等。在这次春季运动会中，她居然参加了全部的比赛项目。
家是温馨的避风港，父母是孩子最好的老师。家长在这个港湾里就是一盏明亮的灯，家长的言行举止都是孩子一生效仿的榜样，愿我们的孩子将来会成为我们所有家长的骄傲！
孩子的教育是家长和老师共同的事。作为家长，我们还要多和学校老师加强交流，不断学习，完善自己，给孩子做好榜样。这次提出申请，说点我们家长的想法，都是为了一个共同的目标。希望老师给我们一次机会。
祝您：
工作顺利，身体健康！
xxx班学生xxx的家长:xxx。
尊敬的校学生会领导：
您好！
首先，非常感谢您这一年多来对我的信任和关照。
这段时间，我认真回顾了这一年来的工作情况，觉得来宣传部工作是我的幸运，我一直非常珍惜这份工作，这一年多来领导对我的关心和教导，学长学姐们对我的帮助让我感激不尽。在工作的一年多时间中，我学到很多东西，无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高，感谢领导对我的关心和培养，对于我此刻的离开我只能表示深深的'歉意。非常感激宣传部给予了我这样的锻炼机会。但是，因为想要在课余学习更多的知识，所以只有忍痛放弃我喜爱的宣传部工作。请您谅解我做出的决定，也原谅我采取的暂别方式。
短短的一年时间我们宣传部已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为部里辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿宣传部能越来越好！
此致
敬礼
时间：xxx年xx月xx日。
尊敬的领导：
您好!
我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职。
不知不觉在×××公司工作了快一年了，在工作的这段期间，在公司各位领导的栽培和信任下，我学到了很多以前从未接触过的知识，开阔了视野，锻炼了能力，学到了很多知识。非常感激公司给予了我这样的机会在良好的环境中工作和学习。而今，我决定离开，也许这样会好一些。
提出辞职我想了有段时间了，公司的环境对于员工很照顾很保护，鉴于我的个性，要在公司自我提升及成长为独挡一面的能手，处于保护的环境下可能很难。我自己也意识到了自己个性倾向，其实，这不管是对于公司培育人才或是我自身完善都是突破的难点。虽然我的观念是：人需要不断的发展、进步、完善。我也一直在努力改变，变得适应环境，以便更好的发挥自己的作用。但是我觉得自己一直没什么突破，考虑了很久，确定了需要变换环境来磨砺。
也许我该提前一个月给您递呈辞职报告，好在我手头的工作已经很少，一个星期足以交接干净，我希望所有该处理的事情都在3月10日前处理妥当。马上就要离开公司了，在这最后的一段时间里，我会做好所有的交接工作，正常上班，静心等待您的答复、处理。今年的工作也许比较难找，如果能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽!离开这个公司，我满含着愧疚、遗憾。我愧对公司对我的期望，愧对各位对我的关心和爱护。遗憾我不能经历威海奔腾的发展与以后的辉煌，不能分享你们的甘苦，不能聆听各位的教诲，也遗憾我什么都没能留下来。
最后，衷心祝愿公司健康成长，事业蒸蒸日上!祝愿各位领导与同事：健康快乐，平安幸福!
此致
敬礼!
申请人：
20**年**月**日。
尊敬的老师：
你好!我叫xxx，是本校x系xx班学生。
因最近情绪烦躁，颓废，不能静下心在校继续学习。在自己的学习中，感觉到前所未有的迷茫，想到外面体验一下生活。故向学校申请休学一段时间，希望能获你的`批准。
以前，从知道考虑自己前途的时候，我选择了上学.然而在日新月异的变革中，在校毕业后的就业问题是每个在校学子的一块心病。我想的很多、很久，感觉自己的命运由自己把握，真想出学校大门改变自己一下，即使改变后仍没结果，我则问心无愧!
谢谢学校这一年的培养!
日期：xxxx年x月x日
您好！
我来自xx省xx市陨县的一个偏僻的农村。家中的劳动力仅有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一向有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一向过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不所以而放弃我的`大学梦，经过我的奋斗努力，最终圆了我的大学梦，可是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。
几经周折，父母最终向亲戚朋友借来了我的学费，但此刻我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情景所困扰，始终坚持学习，没有把自我的情景当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试。
在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自我学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一暑假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。
对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，坚持共青团员的先进性思想，为加入xx做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，期望各位教师能给予批准。
此致
敬礼！
xxx。
20xx年xx月xx日。
第二条凡符合下列情形之一，在本市无合法稳定住所，且市内无配偶和亲属可以投靠的公民，经本人申请，可以登记为社区(村)托管户：
(一)房屋出售(市外购房入户者须本市户籍满5年)的;。
(二)夫妻离婚，房屋归一方所有，另一方无处落户的;。
(三)历史遗留的空挂户，房主户口迁出，房屋已出售，现在无处落户的;。
(六)其他原因造成的疑难户口。
本条所称投靠亲属是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孙子女、公婆儿媳、岳父母女婿、兄弟姐妹，并征得被投靠人和房屋产权人同意，投靠人可以不实际居住在亲属处。被投靠人应当拥有合法稳定住所，且户口不在户口冻结地区和农村地区。投靠兄弟姐妹的，仅限在本区范围内。
第三条公民无合法稳定住所、市内无亲属投靠，现工作单位设立单位集体户(不含人才流动服务中心集体户)，可以将本人户口迁往单位集体户处。
第四条公民买卖房屋，新房主已取得房屋所有权，符合市内户口迁入条件，房屋原有户口未迁出的，公安机关在明确告知新房主相关情况并经新房主签字确认后，可准许新房主户口迁入该房屋，并另立一户。
新房主申请市外迁入的'，应按《南京市户籍准入登记暂行办法》的规定执行，在房屋原有户口迁出其房屋后，方可办理户口落户申请手续。
第五条派出所根据辖区户口管理的实际需要，本着从严掌握的原则，经分局审核批准可设立社区(村)托管户，并在人口信息系统内做好地址登记。
第六条社区(村)托管户门牌号码，即社区(村)委员会实际所在地门牌号码。
第七条离婚、出售房屋或历史遗留的空挂户等无处迁移人员，向现户口所在地的派出所申请社区(村)托管户落户。
持刑满释放、解除劳动教养及户口迁移等证件的人员，在原户口注销地或迁出地的派出所申请社区(村)托管户落户。
第八条申请社区(村)托管户口，申请人应提供下列材料：
(一)书面申请(格式为制式表格);。
(三)房产登记部门出具的在本市无房产证明，购买期房的需提供购房合同原件和复印件;。
(四)取得合法稳定住所后委托派出所办理户口迁移的委托书;。
第九条派出所受理后，社区民警应对申请人的实际居住情况、市内亲属不予接纳等情况进行核实，填写《社区(村)托管户申请呈批表》，并告知申请人在取得合法稳定住所后及时将户口从社区(村)托管户迁往合法稳定住所，对拒绝迁出的，公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结，冻结期间不再办理所有的户口事项。
第十条社区(村)托管户口的落户由分局人口管理部门审批。
第十一条社区(村)托管户中的重点人员管控及人户分离重点人员的托管工作，均按照人口管理有关工作规范进行。
第十二条社区(村)托管户的户口类别登记为集体户，并以家庭为单位，分别立一户主。
第十三条社区(村)托管户按照本市集体户管理规定，不再签发居民户口簿，公民需要证明其身份的，派出所可出具人口信息查询情况证明或打印常住人口登记表，并注明“社区(村)托管户”字样和有效期限，人口信息查询情况证明有效期限为三十日，常住人口登记表有效期限为一年。
第十四条社区(村)托管户口不享受本市“三投靠”和其他户口投靠政策。夫妻双方均为社区(村)托管户口的，所生子女可随其中一方办理出生登记。
第十五条社区(村)托管户的登记为公安机关的户籍迁移登记，不作为公民申请最低生活保障、保障性住房等政策的依据。
第十六条社区(村)托管户须每年清理一次，由派出所对社区(村)托管户内人员的市内合法稳定住所进行核查。对迁往社区(村)托管户满一年公民在办理户口事项时，公安机关应重新审核其房产情况。对已经具有合法稳定住所的人员，进行动迁，对拒绝迁出的，按照委托书的委托约定，由公安机关将当事人的户口迁入其合法稳定住所处或对户口进行冻结，冻结期间不再办理所有的户口事项。
第十七条本规定所称无合法稳定住所是指在本市户口通迁范围内无合法稳定住所。
第十八条本规定由市局人口管理支队负责解释。
第十九条本规定自下发之日起执行，《社区(村)托管户管理工作规范》(宁公人〔〕53号)、《关于加强房屋买卖户口管理工作的实施意见(试行)》(宁公人〔〕52号)同时废止。
办理条件。
持迁移证未落户，后地址发生变化无法落户人员;服刑人员刑满释放后无法落户的;因离婚、售房(购房入户需满5年)后户口无处迁移人员;空挂户因房主迁移无处落户人员。
受理机构。
当事人常住户口所在地派出所(玄武、鼓楼、原秦淮区在公安分局户政受理中心)。
办理时限。
材料齐全、符合条件的，15个工作日办理。
办理费用。
不收费。