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2023年检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结(优质7篇)

作者:雁落霞 2023年检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结(优质7篇)

当工作或学习进行到一定阶段或告一段落时,需要回过头来对所做的工作认真地分析研究一下,肯定成绩,找出问题,归纳出经验教训,提高认识,明确方向,以便进一步做好工作,并把这些用文字表述出来,就叫做总结。写总结的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编带来的优秀总结范文,希望大家能够喜欢!

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇一

在20xx年既将结束之既,我们对本年度工作进行了认真总结。从失败中总结经验。查漏补缺,争取在医院领导的大力支持和我们的努力下,使我们的工作将在新的一年更上一层楼。

第一:本年度在执行以往工作制度的同时,又增加了细菌,免疫等生物实验室安全制度。并积极开展了院感监测工作,每月对医院各科室进行空气,物表,医护人员手,消毒液及无菌物品等标本进行监测,严格执行无菌操作,确保每一份监测标本的培养结果真实有效。

第二:在质量管理方面,在认真做好每天的室内质控同时,积极参加省内室间质控。从而保证了每天检验工作的准确性。

第三:本年度下半年,我们将各室的布局进行了调整。使工作布局基本合理。增加了洗眼器,脚踏式垃圾桶,内置高压锅,运行标志等。达到生物安全实验室的标准。

第四:本年度未发生因检验结果而引发的医疗事故。

第五:严格执行了危急值报告制度,为临床提供了及时的参考依据。

第六:在科室管理细节上,尤其在下半年,借助医院创建二级乙等医院之际,补充和完善了很多管理制度和登记。

第七:在医德规范方面本年度科室的整体素质有了很大提高,未发生延误病人,慢待病人和病人吵架事件。

第八:在劳动纪律方面,科室比较松散。科室业务学习气氛不浓,培训不足,业务开展局限,与临床沟通不足,这些是我科存在的很大问题,也是我们今后改进的方向。

通过以上总结,我们感觉今年的工作比往年有了进步与提高,各项工作更加完善了,但同时也发现了管理上存在的不足之处,我们将在20xx年继续保持成绩、改进不足,使我们的工作更上一层楼。

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇二

一、认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,实践“三个代表”重要思想,遵纪守法,清政廉洁。模范遵守院规院纪,服从领导,透明管理。坚持政治理论学习与业务学习相结合,紧跟时代步伐,把握时代脉搏,牢固树立服务意识,大局意识,积极投身医院和科室的改革,勇于实践,敢于胜利。发扬奉献精神,在科室人员减少,任务增加的情况下,调动科室全体同志精诚协作,牢固树立“院兴我荣、院衰我耻”的思想,不计个人得失,确保了年度任务的超额完成。

者,在追求自身素质提高的同时,更高的追求是科室全体素质的全面提高。

三、自觉遵守院规院纪和科室的有关规章制度,上班不迟到、不早退,工作积极主动,认真负责,为了工作加班加点是经常的事,但从没有向医院提过非分要求,也从未报过一个加班。在科室管理上,时刻严格要求自己,率先垂范,要求其他同志做到的自己首先做到,要求别人不做的,自己坚决不做。团结科室同志,积极协作,全面完成了医院下达的各项任务。

四、以技术革新为着力点,促进科室任务超额完成。

1、20xx年度,根据新形势制定了科室绩效工资分配方案,充分调动了科室人员的工作积极性,全体同志集思广益,挖潜提效,根据我院的具体情况,新开展了幽门螺旋杆菌抗体检测、torch、rh血型鉴定、血流变检测等个新项目,服务了临床、方便了病人、提高了科室检查能力和个人技能,增加了创收,取得了两个文明的同步增长和社会效益与经济效益的双丰收。

2、顺利完成了实验室信息管理系统(lis)的建设。20xx年,在院领导的大力支持下,检验科实验室信息管理系统安装完成启用,lis的建立为检验科的管理和与临床科室的沟通提供了极大地便利,提高了工作效率,促进了医、检、患三方的和谐。

3、超额完成了全年的医疗任务。20xx年度,科室完成常规总诊次万余人次;经济创收万余元;为医保体检、合疗体检约万余人次,实现经济创收万元;零星体检余人次,创收余元;20xx度全年创收万余元;全年为医院创效近万;取得了突破性的可喜成绩。

五、存在问题。尽管在20xx年取得了一定的成绩,但在科室劳动纪律、制度建设、成本控制、人情检查等方面仍然存在一些不尽如人意之处,在20xx年的工作中将努力改进,争取在20xx年取得更好的成绩。

20xx年工作规划:

明年要高度重视提高员工素质、业务能力、操作技能、服务理念,发扬理论联系实际的作风,边学习、边总结、边提高,解决工作中的实际问题。狠抓专业知识及技能操作,熟悉各种仪器的操作规程,力求样样有章可循、有据可依;明年我们要重拳出击,充分发挥新进仪器的功效,尤其是进口全自动发光免疫分析仪,提高检验科知名度,开展疑难病特殊检验项目。在明年工作中要继续做好室内、室间质控并参加卫生部质量评比工作,保证检验结果的准确性,定期校准检验仪器和做好仪器维护记录。发扬优势,改正不足,努力做好各项工作。做到自己满意、医生满意、病人满意、领导放心!争取在新的一年里再上一个新台阶!

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇三

在刚刚结束的高考中,高三(3)班取得了如下成绩:23人上本科,81人上专科,全班仅有1人未能上线,作为一个尖子班,我觉得已经全力以赴了。这个成绩的取得离不开学校制订的正确的方针政策,离不开全体科任教师的同心协作,离不开全体同学的日夜奋战。回想与(3)班同甘共苦,风雨兼程的日子,确实让我感慨不已。

一、把握班级基本情况

基本情况:本班是物理尖子班,共有82人,其中应届有73人,往届有9人,其中物理专业考生81人,音乐专业考生1人。应届生基础中等,只有10人成绩较稳定,其余断层较大,浮浮沉沉。往届生有6人较突出,其余都是因为偏科,高考失利才来的。由于生源太杂,又良莠不齐,纪律上也存在严重漏洞。许多外来的往届生不了解本校的管理方式,一味抱怨,甚至对着干。虽然通过上学期的严抓狠管已初见成效,但作为高三学生仍是这种基础和精神状态,实在是令人忧心忡忡。

二、重视常规管理,建立良好秩序

建立良好的班级秩序,营造积极向上的氛围,是保证高三学生高效学习的前提,所以我十分重视常规工作,主要从以下几点做起:(1)做好各项工作的检查督促,在管理上要严字当头,依靠规章制度,力求科学化、规范化,程序化,不因为学生学习紧张而放松对遵守纪律、做好卫生等工作的要求。实践证明,高三下学期抓好纪律、卫生工作,不仅不会影响高考复习,而且这种一如既往的要求,会使学生感到严肃紧张、积极向上的气氛,防止产生懈怠情绪。(2)深入班级,及时发现问题,让班规校规落到实处,本学期各项工作繁重,锁碎,但我仍然坚持做好每日下班,力争做到知道每个学生的状态,了解每一天的情况,发现问题及时处理,使大事化小,小事化了。(3)经常表扬好人好事,做好激励工作,坚持每周,由值周班干部做班级情况小评,以表扬为主,对学习上刻苦、成绩进步、遵守纪律好,劳动好,关心班集体,关心帮助同学等好人好事充分表扬,树立正气,激励学生积极进取。(4)抓好班干部,使常规管理有人抓,工作有人做,班主任对班级的管理工作必须依靠学生干部,要放手让班干部工作,经常叮嘱、提醒、检查。充分发挥他们的主观能动性,既减轻了班主任的负担,又锻炼了学生干部。不过,高三年级的学生学习任务非常重,要体贴学生,费时耗精力的事不要布置给学生。要确保学生集中精力学习。

三、了解高考,挑战高考

(一)、了解高考。1、向学生介绍对高考的认识,对于考生来说高考可能是一个机遇,也可能是一种摧残;对某些人来说是成功的阶梯,但对另外一些人来说又一种对身体、对心理、对智力的摧残。但绝不是说,考上大学的就是成功,没有考上的就是失败。了解参加高考的责任,督促其迅速进入高考,告诉他高考复习备考的方法及增分点。2、通过20__年考入复旦大学的学生职烨的一篇关于高三全程记录的文章《花开不败》,让学生了解高考复习的全过程,让学生通过过来人的经历去体验高考的甜酸苦辣。3、让学生看《广东省20__年普通高等院校招生目录》,了解大学有哪些院校,确立自己的奋斗目标,知道自己为什么而读书,为什么而拼搏。

(二)、提出复习中应注意的问题:1、要树立远大的目标;2、制定一份切实可行的学习计划;3、养成良好的学习习惯;4、运用结构化学习方法帮助复习;5、要建立一本错题集;6、要追求最佳复习效果;7、要善于同疲劳作斗争;8、女生,要敢于超越男生。让学生了解自己在高考备考中要做些什么,怎样才能万无一失。

(三)、适时鼓劲,增强信心。主要通过以下方式来进行。1、你到底是想成功还是一定要成功?借此激发学生的潜能。2、你是你自己决定的“产物”,3、决不做“跳蚤”。要勇于保持尝试。4、每天进步一点点就是成功的开始。5、沙漠尽头有绿洲,要看得到希望。6、建立良好的自我心像,每时每刻都对自己充满信心。7、要主动,你不要谁也帮不了你。8、播种良好的学习习惯。一个人的行为决定他的性格,性格又决定习惯,习惯往往决定人的命运。

(四)、让学生知道有一群知识精湛,精力超群的老师和他们站在同一条战线上浴血奋战。尽一切努力展示教师的业务素养,努力以精湛的授课吸引学生的注意力,提高他们的兴趣,让他们从课堂中学会享受、学会学习、学会思维,从而让学生一点一滴地积累获取知识、提高能力的方法。在学生面前教师必须时刻显示出充沛的体力、丰富的经验、旺盛的精力、炯炯有神的眼光和不畏困难的气慨,让自己的身体语言和实际行动潜移默化地影响、感染学生,从中获得一种不惧困难的力量。与其说要学生提高信心,不如说让学生从教师身上得到信心!

(五)、建立宽松、和谐、进取的学习环境。第一,通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生对知识的渴望和对高校的向往。第二,树立良好的纪律观念,培养学生自我管理、自我约束、自主学习的能力。第三,通过师生面对面谈话、班会、私下交流等各种形式,让教师积极向上的精神气质和良好的教育教学方法、豁达乐观的人生观潜移默化影响、感染学生,促使学生奋发向上。

四、正确的学习方法

1、协调各科任老师以及各学科之间的关系,步步为营,整体推进。针对(3)班的具体情况,尤其是数学英语基础十分薄弱,学生耗费时间太多,学习效率不高,需要班主任在各科之间做好协调工作,让学生有相对充足的时间复习巩固各学科内容。时刻提醒学生要跟随老师的复习步伐,不另搞一套。

2、帮助、指导学生制定各学科的复习计划,让学生有节奏、有步骤地学习,提高单位复习时间的效率,并使各科知识在复习过程中系统化,网络化。

3、提高听课技巧,让课堂效率最大化。教师的课堂教学与备考复习有张有弛、教学内容重难点突出、备考针对性强,这就需要学生掌握良好的听课方法和技巧,深刻领会老师的教学意图和对知识的处理方法,对教学内容做到举一反三,切忌囫囵吞枣,盲目领会。

4、大力加强文科内容的记忆、归纳、综合和运用,帮助学生提高总体成绩。

5、练习适度,重点内容反复练、错题经常练,难题怪题决不练,做题做到举一反三,活跃思路,积累经验、方法,拓宽思维。

6、考后查漏补缺,建立错题集,做到试后一百分。

五、正确的战略战术

1.“一模”前,一是要求师生共同努力,狠抓基础知识,落实每一个考点。二是适时关注学生的心理动态。三是制定严密细致的复习计划并严格执行。四是营造团结、有序、进取的班级氛围。五是协调各科关系。

2.“二模”前,一是对不同层次学生分别加以指导,提出不同目标要求并给以督导、跟踪;二是加强对尖子生的方法、思想、心理等方面的辅导,适时关注、掌握、调整其状态;三是学科战术安排,重点加强理科内容的复习;四是关注临界生的思想、学科平衡等问题。

3.“高考”前,一是督促各个学科知识的查漏补缺和薄弱知识点、重点知识的强化掌握、运用;二是关注学生心理状态的变化并适时调整。

六、健康良好的心理状态准备

2、给他们看励志电影《肖恩克的救赎》;利用小黑板每天写一条名言警句,课前三分钟讲故事唱歌,每天下午集体跑步等等。在临考前,我们召开了〈心态决定高考,心态决定命运〉的主题班会,让学生受到得到较多启示,收到良好效果,高考成绩说明了一切。

总结这一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足。最大的体会是:只要有爱心,肯花精力、花时间,多学习,多摸索,工作就能会有成绩。最大的不足是对学生的错误处罚不力,致使有些错误不能得到很好的纠正,如班上少数学生经常出现迟到、缺席现象,而我的工作却一直停留在口头批评上,使之造成了不良影响。这是值得吸取的教训。

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇四

一、没有规矩,不成方圆

在担任该班班主任的过程中,我逐渐发现学生有许多不良的习惯。比如,习惯性的穿拖鞋去教室等正式场合,纪律性不强――上课,晚修,早操缺席、迟到和早退现象较多,做事比较拖拉等。我考虑到这些不良的习惯与海南炎热的气候有关。但同时我也意识到这些习惯毕竟是不好的习惯,与一个新时期朝气蓬勃的新青年形象不符。

因此,我在尊重海南特有的气候与风俗特点的前提下,我对学生的这些不良习惯进行了深刻的分析和批评,并提出了较为严格的行为规范。这些规范有下列几点:(1)去教室等正式场合严禁穿拖鞋。(2)上课尊重老师的劳动,在未获许可的情况下不得随意走动和喧哗。(3)树立准确的时间观念,不能随意缺席、迟到和早退。

经过一学期的努力,学生的行为习惯明显好转,几乎看不到有学生穿拖鞋去教室,学生按时参见各项活动的时间观念也得到了强化和巩固。

二、鼓励学生积极参加社团活动

在我刚接手这个班的时候,我就明显的感觉到班风有些沉闷,学生下了课都爬在课桌上不动。碰到学校组织的各种社团活动,学生的反应也比较冷淡。我对这种状况,非常担忧。因为学生如果不参加社团活动就不能锻炼多方面的综合能力,尤其是组织能力和协作能力和交际能力,这些能力对一个学生来说太重要了,并且应该在他们在学校时就得到足够的训练。

可喜的是我发现学生并非不愿意参加这些社团活动,他们内心里也非常热衷于这些活动,但他们缺乏勇气。所以,我就从如何激发他们的勇气出发,通过主题班会和组织活动的方式,鼓励学生大胆的参加各种有益的社团活动,展现自我,锻炼能力。为了进一步激发学生的热情,我专门建议班委会拿处班费用于活动经费和奖励参与者。

在我院理科部举办的“首届大学生青春风采大赛”中,我班一举拿出三个由10名同学参与的高质量的节目,第一个节目是有符传妃、蒙倩文等六名同出演出的歌舞剧《越来越好》,第二个节目是有韩如婷和孙多菊演出的古典舞剧《玉魂》,第三个节目是李杰青和胡秀慈演出的吉他伴唱,这些节目得到了大家热烈的掌声。学生参加各种有益活动的积极性大大提高了。班上的气氛也变的越来越活跃和明朗。更重要的是学生更有勇气更乐于参加各种活动了。这样的精神状态无疑对他们的未来具有积极的意义。

三、考取职业技能证书的的目标导向作用

我班的学生总体来说学习是很刻苦的。但他们告诉我,他们虽然在学习,但却不知道明确的目标,也没有很强的兴趣,学习的效果也不明显。尤其是在晚修的时候我发现有的学生,一会看这个书一会儿翻那个书,似乎不知道他该学什么。

在这种情况下:我提出了以考取职业证书为目标的学习策略。即围绕中师学生必需的证书来展开学习:(1)计算级技能证书――要求掌握计算机基本的理论和熟练的操作技能。(2)教师资格证书――专业技能的培养,主要针对毕业好从事的教学工作积累丰富的专业知识和技能。我还建议他们在晚修刚开始的几分钟内练几页书法,这样做不仅可以练习书法,还可以让他们进入学习状态。(3)普通话证书――练习准确的普通话语音,训练流利的表达和不凡的口才。

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇五

20xx年我检验科积极参加医院的各项政治活动和业务学习,提高自身思想认识和服务技能,提高检验队伍素质,在职工中树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我中心发展大局,积极开展各项工作,认真完成了医院下达的各项工作任务。

1、截止11月底,全科门诊标本量较去年同期增长15.8%,随着标本量不断攀升,科室成员提前到岗,认真检测,保证每天结果按时发出。

2、作好各实验仪器的维护和保养工作,对出现各类故障,认真研究积极应对及时自行解决,既保证了我科各类仪器的正常运行,又为医院节省了维修成本。

3、对病人服务态度明显改善,我科门诊每天平均接待病人200人次,工作较为繁琐,大家都严格执行查对制度,包括病人的信息、门诊发票号、抽血注意事项等,耐心解释病人的各类报告单,严把分析前质量控制关。

4、注重检验质量,保证检验结果的准确性。规范了临床检验室内质量控制,坚持天天做,同时积极参加市临床检验中心室间质量评价活动,在免疫、生化、血液、尿液等六个项目评价中均取得了良好成绩,充分显示了我科实验项目检测结果的准确性和在各实验室间的可比性。

5、科室服务水平不断提高一切工作以检验质量为核心,避免差错事故的发生,坚持要求我科各医务人员具有高度的服务意识,全力搞好以病人为中心的服务工作。针对群众提出的热点难点问题,结合科室实际情况认真加以研究和解决,赢得了病人的信赖。

6、仪器设备的引进科室20xx年最新引进法国思塔高全自动血凝分析仪,能更精确、快速的测定,进一步保证检测效率。

习与业务学习相结合,提高自身思想认识和服务技能,,牢固树立服务意识,大局意识,勇于实践,敢于创新。树立全心全意为人民服务的思想,想病人之所想,急病人之所急,围绕我院改革发展大局,认真完成医院下达的各项工作任务。为人作风正派,不对人说三道四,不打小报告,不对上级决策妄加评论。顾全大局,和同事能和睦相处,无论是在工作上还是在生活上都能相互关心,相互帮助。

具有强烈的事业心和责任感,对待每一个前来检查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意为病人服务。吃苦耐劳,始终保持积极向上的工作作风和勤恳努力的精神状态。对不符合检验质量的标本,要求病人重新留取,并和病人说明原因,取得病人的认可。对病人提出要求解释化验结果的问题,都能积极配合临床,按照院里临床医生的要求,不做任何解释工作。严格组织纪律观念,做到早上班,迟下班,不迟到、不早退、不串岗。无接受病人吃请和收受红包、礼品、回扣的现象。对工作中发现的问题能及时纠正和改正,时刻与各科室保持联系,发现两次因病人标本留取有问题,并及时通知到相关科室,要求重新留取标本再做检验,避免了差错事故的发生。在工作上,注重各种知识的学习与积累,坚持独立思考,大胆实践,不断提高综合素质和工作能力。为人正直,心胸坦荡,坚持追求工作的高标准、高效率、严要求。业务能力比较强,已能胜任本职工作,爱岗敬业。

积极参加医院和科室组织的各种业务学习,通过学习与回顾,加强自身素质的提高。在业务工作中,认真履行科里的各项规章制度,一切检验操作都严格遵守操作规程。对待工作认真负责,时刻以谨慎的工作态度处理好每一个待检标本,认真处理好工作中遇到的疑难问题。严格遵守危急值报告制度,能及时通知临床医师或者病人,为病人的诊治争取时间。工作中任劳任怨,保质保量完成领导交给的任务。

1、科室人员结构不尽合理,科学分工难以实现。

2、个别专业的设备落后,严重影响实验结果的准确性和及时性。

3、新建立lis系统,个别功能还不够熟悉,信息管理员不在时很难自行解决。

4、科室的管理制度过于陈旧,跟不上时代发展。

5、成员进修机会较少,业务素质有待提高。

20xx年我们将努力改进,取长补短,始终将“一切以病人为中心”作为我们工作的核心和动力,始终将“提高检验服务质量”作为我们的生命线,以更加旺盛的精力和饱满的热情去完成明年的各项任务。

20xx年工作计划:

1、继续完善各项规章制度,按照临检中心要求,做好各项工作。

2、争取全科门诊量能同比增长30%。

3、每年派出1名人员赴上级医院进修深造。

4、继续参加市临检中心的室间质评活动,继续做好室内质控。

5、努力完成院部制定的业务指标,做好科室间的沟通工作。

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇六

1、承担临床教学:全年带教总数:29人;其中硕士生0人,轮转住院医师7人,进修生2人,本科生11人,专科生9人、中专生:0人。

2、承担理论教学:承担全程教学老师有:4人,授课总学时19学时,授课学生:56人,承担业余大专、业余本科生教学的老师有:0人,授课总学时0学时,承担中专卫校教学:教师有0人,授课总学时0学时,授课学生0人。

3、继续医学教育完成情况:

(2)科室组织讲课30次;

(3)科室组织教学查房6次;

(4)科室组织专题病历讨论0次;

(5)科室组织技能培训4项、5次;

(6)科室组织考试考核2次、考核28人次、合格率100%;

4、教务部组织的考试考核(三基)参加28人次,合格率100%。

6、教务部组织教学管理质量年平均分:

7、外出进修:1人次

8、参加学术活动8人次:

10、继续医学教育达标人数:28人;达标率:100%。

11、其他:

20xx年是检验科教学工作成绩突出的一年。这一年来,在医院领导的重视和大力支持及检验科主任的带领下,检验科各项教学工作井井有条地进行。在医院住院医师规范化培训基地复审的大背景下,以提高教师综合素质为基础,加强教学质量管理,促进检验科教学工作质量稳步提升。

(一)加强教师队伍建设,提高师资水平

强大的师资队伍,是保证教学质量不断提高的前提。20xx年,检验科新晋升主管技师5人,副主任技师2人,师资队伍力量不断提高。为提高检验科教师业务水平,学习不断更新的检验技术,更好的发挥其带教水平,本年度外出参加区内外的学术活动18人次,达到科室人数40%。加强带教老师的道德修养,提高师资综合素质,以保证检验科教学任务出色完成。检验技术是一门不断发展更新学科,教师们必须不断提高和革新自己的专业知识,加强自身修养才能更好地投身医学教育事业。

(二)强化教学理念,提高带教老师教学主动性

医学检验是一门发展迅速的特殊学科,只有养成不断学习的良好习惯,才能紧跟医学发展的步伐而避免被淘汰。因此在科室内部营造”活到老,学到老”的学习氛围显得格外重要。为了良好学习秩序的建立,检验科在科室内部多次召开教学工作会议及活动,并建立了定期业务学习制度,以促进陈旧知识和观念的更新,不断提高老师的综合素质,为科室的科学发展奠定坚实的基础。同时也为实习同学树立良好的学习榜样,正所谓“言教不如身教”,帮助同学养成热爱学习的良好习惯。

(三)合理制定实习生轮转计划,完善实习生资料管理

检验科规模较大,涉及专业学科较广,有临床免疫学、临床生物化学、微生物学、临床血液学临床基础检验、遗传学等,开展检验项目多,因此必须合理制定详细的轮转计划,根据检验科的实际情况,合理安排实习生轮转学习。努力做到每个专业组都有实习生轮转,每个学生都有专门带教的老师,避免实习生集中在某一专业组中。继续完善实习生管理制度,包括请假制度,考核制度,入科教育制度,加强完善实习生实习手册的改革。

(四)建立相应的实习考核计划,促进实习工作的圆满完成。

以考核为手段,以提高教学质量为目的,教研小组制定实习考核计划,主要包括理论考试和实践考核。其中理论考试定于实习工作结束前2个月以试卷考试方式进行,考试内容包括专业基础知识、专题讲座知识、标本采集手册以及生物安全手册等。实践考核主要于各实习同学转室前由相应实验室的小组长进行操作考核。考核情况(比例为50%)和平时工作态度和出勤情况(比例为20%)以及技能操作(比例30%)共同作计为实践考核的成绩,共同组成实习最终成绩。

(五)继续完善轮转医生管理制度,提高业务水平

根据自治区关于《住院医师规范化培训细则》与《住院医师规范化培训实施方案》的要求,完善检验科轮转医生教学管理,严格按照相关文件的要求,合理制定住院医师轮转计划。做好轮转医师入科教育,入科登记记录,制定相应的考核制度,完善考核资料。努力做到出科前一周安排出科考试,并几时做好考核登记。

(六)存在不足与问题

1、加强学生岗前教育:

20xx年对学生的岗前教育缺少对生物安全知识、消防安全知识的培训;

2、组织学生进行阶段实习总结学习;

3、培养学生的创新精神和实践能力;

4、加强职业道德修养的培训,培养实习生服务意识;

5、继续加强住院医生规范化培训管理。

6、带教老师主动教学意识不强

检验科科主任工作总结 检验科主任工作总结篇七

我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的教育事业。今天本站小编给大家为您整理了班主任思想工作总结,希望对大家有所帮助。

一年来,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这年里,我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个团员的身份来约束自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,我争取多听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案

培优辅差是今年教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在尖子生和后进生。对于后进生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。通过尖子生来带动、促进后进生的提高。经过自己的不懈努力,学生得到了全面的发展。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

一、坚持政治学习,努力提高思想素养

在过去的一年里,本人始终坚持学习党的教育方针和政策,坚持以“三个代表”思想武装自己的头脑,认真学习时事政治,关心国家大事,积极参加学校组织的各项政治学习,认真贯彻落实上级主管部门的有关文件精神,服从领导安排,维护学校领导的权威,遵守学校的各项规章制度,严守工作纪律,始终以一个优秀教师的标准来严格要求自己,树立良好的师德形象。

二、坚持业务学习,努力提高教学水平

为了不断地提高自身的业务素质,提高教学水平,我深知学习的重要性。

2、我认真学习先进的教育教学理论,努力把别人创造出来的现代的先进的教育教学理论最大化地转化为自己所有,认真学习别人的先进经验,结合自己的工作实际和体会,严格按照教务处的要求,课前精心准备,上课认真负责,耐心辅导学生,细心批改作业,一切为学生着想,尽量减轻学生的课业负担,提高单位时间的工作效率。

3、我还认真参加学校组织的听课和评课活动,还利用有限的外出学习的机会,认真学习他人的教学方法和经验,尽一切可能提高自己的业务水平,努力把自己培养成一个优秀的教师。

三、团结协作,做好自己的本职工作

团委工作千头万绪,为了全面提高学生的思想素质,建设一支高素质的团员队伍,把学生的德育工作落到实处,我深深地知道,只靠一个人和几个人的力量是远远不够的,只有大家齐心协力才能做好。在平时的工作中,我与领导和老师的关系处理的融洽而健康,对待学生一视同仁,把学生当做自己的朋友,与学生交心谈心,关心爱护学生,也深得学生的喜爱。这样不仅营造了一个融洽的教学氛围,更打造了一个宽松而和谐的工作环境,使我的工作得以顺利开展。在过去的一年里,在政教处全体人员、各班班主任和各班团支部书记的共同努力下,团委的各项工作开展的有声在色。除了做好对团员的常规管理和教育工作之外,校团委配合学校开展一一系列的有意义的活动,寓教于乐,极大地丰富了学生的业余生活,弘扬了校园文化,提高了学生的文化素质和思想素质。此外还参加了xx市举办的学习“三个代表”的一系列活动,成绩优秀,受到了上级单位的好评。

人生的道路漫长而曲折,教育的终极目标至高无上,个人的奋斗永无止境。我将用我最真最诚的心,去换取致善致美的情;我将用一生去追求、去挑战、去创造更美的明天。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

这学年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

一、政治思想方面:

认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、教育教学方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

三、工作考勤方面:

我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在工作上,我严格要求自己,工作实干,并能完成学校给予的各项任务,为提高自身的素质,我不但积极参加各项培训,到各地听课学习,平时,经常查阅有关教学资料。同时经常在课外与学生联系,时时关心他们,当然在教学工作中存在着一些不足的地方,须在以后进一步的努力。

总而言之,现在社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天作出自己奉献。