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最新体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划(通用5篇)

作者:碧墨 最新体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划(通用5篇)

计划可以帮助我们明确目标、分析现状、确定行动步骤,并在面对变化和不确定性时进行调整和修正。写计划的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划篇一

我校体卫艺工作将严格按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,以《xxx区教育局2015年工作要点》、《xxx区教育局教育科2015年工作计划》为指导,依据《2015年度xxx小学工作计划》,切实搞好学校的体卫艺工作,以增强学生的身体素质,培养学生良好的卫生习惯和卫生意识,促进学生身心健康发展,提高学生总体修养水平。

1、继续开展阳光体育大课间活动,做好阳光体育大课间与“体育、艺术2+1”活动的有机结合。积极参加xxx区教育局举办的2015年全区中小学生田径运动会及球类比赛,促进学生健康发展。

2. 全面实施《国家学生体质健康标准(2014年修订)》,规范学校测试、统计、分析、上报工作。

3. 严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

4、加强学校体育安全管理,做到活动前有安全预案,杜绝一切安全事故的发生。

5、开展卫生、传染病的宣传工作,养成良好的卫生习惯,营造整洁的校园环境。

6.积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

7.组织好学校每年度一次的艺术节活动。

1.全面落实“体艺2+1”项目,深入开展“阳光体育”运动。

扎实落实好学生的每天一小时体育活动,坚持做好眼保健操、广播体操,丰富多彩的大课间体育活动。鼓励学生参加各类体育活动,用实际行动响应阳光体育工程。利用学生活动时间,让全部同学参与到阳光体育活动中来,发展学生的体能,锻炼学生的身体,愉悦学生的身心。

2.按照上级教育部门的要求,开齐、上足、教好体育课、体育大课间,全面提高体育课的教学质量。加强学校体育活动安全防范工作,加强体育场地的维护、安全检查,杜绝一切伤害事故的发生。

3.全面《实施国家学生体质健康标准(2014年修订)》

按照《国家学生体质健康标准(2014年修订)》的要求和时间段,做好学生的测试,测试成绩的登记、统计、分等工作,并将结果及时上报。进一步培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,努力提高及格率。

4. 认真组织学生参加全区中小学生田径运动会、球类比赛,要求体育组老师精心组织与筹备,力争在比赛中取得好成绩;迎接4月底大课间活动的落实情况的检查。

1. 有针对性地持久地开展常见传染病防控工作,如常见的流行性感冒、水痘、腮腺炎等,继续建立健全各项制度、预案、措施等,将晨午检病因追踪、消毒、疫情上报等工作落到实处,并经常对教室进行消毒和通风。

2. 以《吉林省中小学校健康教育工作考核标准(试行)》为依据,认真开展健康教育工作,协助做好学生体检工作。

3.做好近视眼防控,开展学生“爱眼护眼周”活动,教育学生养成良好的用眼卫生习惯。

4. 树立教师对学生健康的责任意识,把关注学生健康作为教师教育教学管理和教师业务的重要内容。

5.心理健康教育。充分利用日常教育教学主渠道,强调班主任和体育教师对学生进行心理疏导。学校开设心理咨询室,对广大学生开放,为学生解除心理上的困惑,让学生能健康成长。切实落实健康教育课,广泛开展健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康等内容的宣传教育,每学期一次的健康教育讲座。

1. 创新校园体育艺术活动内容与形式,因地制宜开展丰富的文体活动,提升学校体育艺术工作水平,培养学生良好的体育锻炼习惯和较高的审美、人文素养。

2.积极组织学校每年度一次的文艺活动汇演活动,组织丰富多彩、具有时代特征、校园特色和学生特点的艺术活动,动员教师和学生积极参与,展现我校学生热爱祖国、朝气蓬勃、勇于探索、健康向上的精神风貌,弘扬中华民族优秀文化。

3.根据《国家“2+1项目”体育与艺术技能标准》,以课堂教学为主渠道,以学生兴趣小组建设为切入点,进一步丰富学生课外文体活动的内容和形式,让学生选择自己喜爱的活动内容,参加自己喜爱的艺术项目,确保每个学生自主发展一项艺术特长。

4.加强学生课外兴趣小组,提高教师业务水平和团队指导能力,培养学生艺术才能,提高学生艺术素质,营造和谐的校园艺术氛围。

5. 开齐开足音乐、美术课,提高教学质量。

二月份

三月份

1、体育、美术、音乐各兴趣小组的宣传与组建,按要求开展活动。

2、各科进一步规范课堂常规教学,各年级规范两操。

3.选取参加区田径运动会的参赛队员,并做好训练,制定《迎接区田径运动会的安全预案》做好运动员的训练工作。

4.认真做好训练,迎接大课间落实情况的检查。

5.筹划文艺汇演。

四月份

1.迎接大课间落实情况的检查。

2.按上级要求做好各项工作。

3.举行全校50米加速跑比赛。

五月份

1、参加xxx区中小学生田径运动会。

2、进行个人卫生大检查。

3.“六一”文艺汇演。

六月份

1.“体育、艺术2+1项目”考核。、

2.学生体质健康测试抽测。

3.学生“爱眼护眼周”活动。

七、八月份

1、收缴各种总结、材料。

2、进行各种评价。

九——十一月份

1. 组织学生进行体质健康测试。

2. 举行校级运动会。

3. 参加xxx区中小学生围棋、象棋和球类比赛。

4.参加2015年xxx区中小学生书法大赛。

5.将学生体质健康测试结果通报家长。

6.启动冬季长跑活动。

7.校级跳绳比赛。

8.参加区花样跳绳比赛。

9.2015年阳光体育冬季长跑运动启动仪式。

十二月份

1. 收缴各种总结、材料。

2. 年底总结。

体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划篇二

1、深入贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《学校体育工作条例》、《学校艺术教育工作规程》,结合我校教育实际,完善体卫艺工作常规管理制度,并在工作中加强监督、检查,在实践中不断完善,使学校体卫艺工作更加规范化、制度化、科学化。

2、有计划地配齐、配全体卫艺教育器材、设施,努力改善办学条件和教学环境,为师生身心健康创造良好的环境基础和物质基础。

3、以人为本,加强队伍建设,强化服务意识,落实工作责任制。

4、加强体音美课程教学研究,加强学校体音美骨干教师培养。彰显学校体育工作亮点,培育艺术社团特色。

(一)体育教育工作

1、进一步学习、领会《学生体育工作条例》,强化课程意识,严格执行体育课程计划,开齐开足并上好体育课程。认真做好体育课程的学期考查和毕业体育成绩考核工作。

2、推动学校大课间活动的实施工作,根据学校实际情况,因地制宜,开展形式多样的体育活动,保证学生每天1小时课余活动时间。

3、认真落实《中学生体质健康标准实施方案》,按有关要求及时对全体学生做好《学生体质健康标准》的测试工作及材料归档工作。

4、按计划及上级要求,组织体育教师参加市级体育新课程学习研1讨交流活动,并结合本校体育工作现状,大胆探索实践,提高体育课堂教学水平,确保学校中考体育加试成绩名列全区前茅。

5、认真制订各项竞赛规程,组织全校学生开展好秋季田径运动会。

6、狠抓“两操”的过程管理,逐步形成指导、监督检查运行机制,确保“两操”活动准时、有效开展,促进学生身心健康发展。

7、体育教师平时要做好特色体育苗子选拔工作,暑假期间,及时组建学校田径运动队和区体育布点项目---学生篮球运动队,并按计划开展田径训练工作,力争在区中小学生田径运动会上取得理想的成绩。

8、体育教师及班主任密切配合,组织发动全体学生,通过多种形式有效开展,科季三项(踢毽、跳绳、长跑)等竞赛活动,并组织特长学生参加区级竞赛。

9、认真组织学校师生参加上级开展的“全民健身”活动,认真组织开展学校教职工文体育活动,提高全体教职工的身体素质。

(二)、学校卫生工作

1、认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,建立健全学校卫生工作制度,促进学校卫生工作有序有效开展。

2、认真做好校园环境卫生工作,组织学生做好每周一大扫,每天一小扫卫生工作,并及时检查、评比、整改。各班定期开展班级卫生和个人卫生自检工作,并养成良好的个人卫生习惯。

3、加强学校卫生室管理,逐步添置必备卫生器材,卫生室要做好师生常见的卫生防治工作,加强强对学生饮用水的监测,保障学生饮水饮食。

4、与有关部门密切配合,有针对性开展常见流行性疾病预防工作,发现病症及时采取有效措施救治。

5、工会组织有关人员定期对小店食堂开展食品卫生、饮食卫生进行监督检查,发现问题及时督促整整改,确保师生卫生安全。

6、教育学生不外出购买饮食物品,对在校门口出现的乱摆放卖现象,及时与有关部门联系,及时给予取缔。

1、认真执行音乐、美术课程方案,坚持开齐、开足、上好音乐、美术等艺术课程,认真做好艺术课程的学期考查和毕业考核工作。

2、组建学生艺术社团,每个学生至少要参加一项艺术活动。每学期(年)举办一次艺术展演(节)活动,积极组织有特长的学生参加各级文化艺术活动,积极争创艺术社团特色品牌。

3、通过学校的校园网、演出、展览、展示以及校园的整体设计等,积极为学生创造良好的校园文化艺术环境,营造健康、高雅的学校文化艺术氛围,促进对学生进行审美教育。

1、体育工作台帐责任人:栾启海;

2、卫生工作台帐责任人:史小莉;

3、艺术工作台帐责任人:张燕。

有关要求:每项活动结束后,台帐负责人及时整理好活动材料,并写好活动小结和新闻报道(新闻报道要及时上传)。

20xx年9月1日

体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划篇三

深入贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、《学校艺术教育工作规程》开展工作,全面提高学生素质。坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。

1、成立体育、卫生、艺术工作领导小组。小组成员由学校分管校长、教务处成员、音体美教研组长和各年级组长组成,指导督促学校体育、卫生、艺术工作的开展。

2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体、健、音、美课程,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

3、通过有计划、有步骤、有阶段性地对体育、音乐、美术特长生辅导训练,使得他们的特长得到明显提高,形成具有我校的特色,并确保他们能在相关比赛中为我校增光添彩。

4、积极开展丰富多彩的体育、艺术活动,以推动我校体育、艺术的健康发展。

5、加强学生卫生、安全、自我防控能力的宣传工作,对学生进行良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

6、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

(一)体育教育工作:

(1)面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念,开学初拟定好教学计划,落实具体措施,明确任务要求。在上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律。要按照课表,认真上好每一节课,做到认真备课,认真上课。注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能。加强业务学习,开展相互听课、评课的活动,努力提高自身综合素质和业务水平。

(2)认真落实《学校体育工作条例》,大力推进阳光体育运动的广泛深入和开展。强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。

(3)进一步抓好新眼保健操、广播操和武术操的教学工作。要求全班学生人人会做且动作准确规范。

(4)加强体育兴趣小组训练工作,建立田径、篮球等运动队。有计划开展活动,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,以及他们对体育运动的兴趣。

(5)体育比赛:组织两操比赛和学校田径运动会。要求体育组精心组织与筹备,确保比赛精彩纷呈、圆满成功。

(6)做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。器材购置回来首先要做好学校财产登记,其次要做好器材的借用记录与归还记录,归还的器材及时做好整理,做到摆放有序。同时也要教育学生爱护公物。

(7)《学生体质健康标准》的实施工作。按《中小学学生体质健康标准实施方案》要求,落实《学生体质健康标准》的测试上报工作。

(二)卫生工作:

(1)培养学生良好的卫生习惯和健康意识为重点,重视和加强学生的心理健康教育,确保学生健康成长。加强学生视力保护,认真做好眼保健操,各班要定期调换学生座位,严格控制学生近视率的上升趋势。

(2)强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的教育与管理,促使学生逐步养成良好的卫生习惯。营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。要充分利用课堂和其他手段加强健康教育宣传,从小培养学生良好的'卫生习惯和行为习惯。

(3)重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。

(4)后勤要做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁,用具卫生,学生营养多样化。

(5)班主任利用班会对学生进行卫生教育与宣传,加强对学生体质状况监测、监控和评价。学生卫生合格率力争达到100%。定期对学生进行健康检查。

体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划篇四

以精神和《国家学生体质健康标准》为指导,按照教育局体卫艺科工作思路及主要工作安排,坚持以发展素质教育为根本宗旨,结合我校的实际情况,继续以深化改革为动力,以促进发展为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,进一步扩展体卫艺在推进素质教育中所应发挥的积极作用,全面提高学校体卫工作效率和质量,努力开创学校体卫工作的新局面。

1、加强体育卫生工作的引导,努力酿造良好的体育卫生氛围。

2、积极开展体育活动,加强学校田径队训练,开创学校活动的新局面,力争在镇春季运动会中再创佳绩。

3、认真贯彻实施国家体育卫生工作条例,促进体育卫生工作的发展。

4、转变师生观念,形成规范的体育卫生意识。

5、培养师生体育卫生习惯,确保全校体育卫生上一个新台阶。

1、强化过程管理、严格常规监控,强化学生体质。

2、以体育活动为载体,大兴学校运动之风,创建素质发展之路。

3、加强体育活动及其常规管理,确保体育工作的正常开展。

1、体育工作方面

(1)、认真贯彻落实《国家学生体质健康标准》,继续认真落实好大课间活动,抓好广播操的日常训练,保障学生每天一小时的体育活动时间。

(2)、本期要求做到课前认真备课,根据学生的各自特点,抓住重点、难点,认真地上好每一堂课,充分调动学生的积极性,使学生每节体育课达到一定的运动量,掌握一定的运动技能技巧。

(3)、扎扎实实抓好课余训练和体育竞赛工作。针对本学期田径运动会,选拔好队员,组建校田径队,利用现有的体育设施组织训练,力争创出较好的成绩。

(4)、切实贯彻落实上级领导精神,全面实施素质教育,每学期对体育教学工作进行定期考察评估。

(5)、加强并规范体育器材室建设,做好各种体育器材的登记、保管和使用管理工作。

2、卫生工作方面

(1)、认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,健全和落实各项工作。

(3)、高度重视学校传染病的预防和控制工作,学校要充分利用广播、黑板报、宣传栏等做好宣传教育工作,有针对性地持久开展常见疾病预防工作。

(4)、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。进一步加强“防近”工作,加大宣传力度,采取切实有效措施,压降学生视力不良率,积极创造条件。

(5)、进一步加强卫生室的规范化建设。

3月份

开展学校阳光体育活动

学生日常卫生习惯教育

学校乒乓球、田径队员选拔、训练工作启动

4月份

组织特长生,开展活动

对学生进行体质健康监测

小学生春季运动会

小学生乒乓球比赛

5月份

6月份

学生进行体质健康监测汇总

7月份

体卫艺科工作计划 学校体卫工作计划篇五

以全面提高学生综合素质为宗旨,坚持以人为本的理念,进一步加强体卫艺工作。根据我校的实际情况,加强体育、艺术教育课程的管理与建设、努力优化课堂教学并加大体育艺术活动的创新与改革,切实提高教师的业务素质,促进青少年的身心健康发展,使体质健康水平、艺术修养水平不断提高。充分发挥体育艺术教育的'重要作用。

二、工作目标与具体措施

(一)抓实体育艺术常规管理,提升课堂教学质量,增大学生的受益水平。

1. 调整体育艺术课考核评价的内容与方式,加强课程内容的实施。

容选取范围过窄和随意性大的弊端,使体育艺术课堂随意性大、内容单一、容量小、知识衔接延续困难的现状得到彻底的解决。 2.继续执行常态课捆绑式考核,坚持一月一检查一考核一反馈制度,以目标达成度做为常态课的核心评价标准。

做好备课与上课工作。备课时明确目标,合理选取教学内容,把时间花在如何采取措施以达成目标、突破重难点上;把上好课做为工作的重心,重点关注达成目标有效策略的研究,提高目标意识。

(二)积极推进体育、艺术教研教改,以提高教师的业务能力和教学水平为出发点,全面提升教育教学质量。

1.重点做好集备工作,开展有效课堂教学研究。

每学期组织两次大型集备活动,把教学研究和反思跟进有效结合。把研读课标、钻研教材做为改革的重点和切入点,分科开展教研教改工作,通过典型、重点课型模式的研究和同一教学内容在单元内不同课时目标、内容、策略的推进与研究,开展课堂教学改革。

2.抓实学科研修活动,提升教师的业务能力和专业素养。 组长根据实际做好计划,提前明确活动内容和任务分工,争取按时活动保证质量。内容可以涉及体育艺术知识和技术学习,如体育的足球技术和美术的国画。

3.认真落实好组内成员的赛课工作。

引领教师们聚焦课堂、研究学生,改进课堂教学行为。为教师提供展现自我的平台。

(三)规范体育艺术校本课管理和改进质量检测办法;完善体课程建设,提升校本课质量。

解决社团课和训练队存在的问题,

1.充实课程内容。增加架子鼓、课本剧及软式排球社团。

2.尊重兴趣,加强管理,调整社团课学生人数。

(1)限定各课外社团的人数低线,根据规定增减人数。 舞蹈社团的人数要减少到30-40人,合唱社团人数要增加到60人左右。尤克里里人数要增至12人。毽球社团增加人数。

(2)课内社团对兴趣不对口的学生做微调

3.明确要求,严格管理,保证质量。

对社团课和训练队学生和家长本学期统一开会明确要求,确保学生没有项目冲突和按时上课。老师要严格执行社团课学生管理办法,保证上课时间和质量。

4.改进校本课考核评价办法,提升课堂教学的实效性。

(1)评价涉及的内容有考勤和阶段性学习成果评价及综合评定。

(2)把社团课成果展示与艺术节比赛相结合,做到集中对比,面向家长、面向社会。

5.寻找资源结合实际完成课程纲要的编写。

6.学校将加大对社团课的深入解、检查与监督。

(四)丰富体育艺术活动内容、优化并创新活动形式,提高活动的效果,推动体育、艺术的健康发展。 1.创新与改进艺术节活动内容与形式。

以艺术课程展示为主要内容,宣传学校艺术教育成果为主导思想,激发学生艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,深化学校的艺术教育工作。

2.小型体育比赛内容和形式的确定要科学合理。

有利于调动学生参与体育活动的积极性,有利于提高学生的运动技术水平。

提前做好安排,做好宣传和动员工作。改进比赛的方式,保证颁布奖及时,让比赛起到激发全体学生参与体育运动的热情和提高学生运动技能的目的。

3.积极开展形式多样、丰富多彩的小型艺术展演活动。 以此陶冶情操,愉悦身心,培养能力,提升办学品位,丰富素质教育的成果。

(1)音乐组组织好达人 才艺擂台赛。

音乐组要在学期初出达人才艺擂台赛活动安排表。隔周进行一次,让简单易行的擂台赛成为学生展示艺术才华的舞台。 (2)做好美术作品收集与展评,使学生个人画展成为常态。改进展出作品以前存在的小瑕疵。保证展板上的作品更换及时,每幅作品小签介绍要有获奖内容。

(五)提前谋划,认真准备,积极参加上级举行的各类竞赛,争取获得优异成绩。

1.积极组织备战旗级田径运动会、艺术节和小型体育竞赛。提前选队员、定辅导老师,合理划分训练任务,做好训练工作。争取在参赛中保原有名次的基础能晋级更高的名次。

2.做好布置、监督与检查工作。

(六)充实大课间活动内容,构思改进大课间活动形式,增强大课间活动的趣味性与健身性。

1.在实践中继续创新大课间活动形式与内容。

将大课间打造成学校品牌课程,使大课间活动成为孩子一天中最快乐的时刻,成为提高身体素质和展现我校学生精神风貌的窗口。