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项目申报工作总结概述(精选20篇)

作者:雁落霞

在工作总结中,我们可以提出合理的改进建议,为下一个月的工作提供参考和借鉴。阅读这份月工作总结范文,你可以了解到如何分析自身的问题和困难,并提出解决办法和改进方案。

项目申报工作总结汇报

20__年根据集团及各子公司的项目总体规划,截止12月份,在公司有关人员共同努力下,公司共完成了新产品9个,技术改造项目1个,成功申报专利9线获得授权24项,通过了县级专利示范企业、市级技术研发中心和省创新试点企业的申报和市级专利示范企业、省著名商标、省名牌产品、市级企业技术中心的复审,并获得县级科技进步二等奖1项、市级百强科技企业等荣誉,同时为进一步提高产品质量,各子公司积极开展产品的研发和生产工艺的优化。较好的完成了公司的技术改造、科研项目以及内部生产需要的开发任务,与往年相比有了较大的进步,取得了可喜的成绩。为了更好的做好20__年的工作,现归纳总结如下:

一、技改项目:

2、鹰潭__公司今年以来已经完成了绝大部分主体设备的安装调试,并对部分设备进行了改造。编制了各岗位的岗位职责、操作规程、原材料、中间体、元素、产品的分析操作规程,并对各岗位人员进行了上岗、安全培训。配臵了实验室必备的各种仪器。

在工艺上对湿法和火法的各个工序的调试,经过多次反复论证和调研,用a沉锌和锌a用于闪蒸干燥系统的工艺路线及原料次氧化锌含氯高、洗涤后原料含氯偏高、洗水含氯高选用活性炭处理的方法无法达到预期的纳米级及高纯度的要求;提出了原料在进入浸出工序前含氯低于的前提下,改用片碱工艺一次性回收氯化钠和硫酸钠,增加钠盐回收装臵。目前钠盐回收设备正在与供应商洽谈。

3、8万台工业机器人及关键零部件产业化项目,自立项以来,由于土地迟迟未得到落实,致使该项目一再推迟启动。目前该项目土地已基本得到落实,厂房图纸已进入设计阶段。

二、科研项目。

1、子公司新产品研发项目由技术部承担,今年以来先后完成了汽车用滤清器新产品9个,其中6个为政府部门立项新产品(经信局2个,科技局4个),分别于12月份通过了省级新产品鉴定,预计可获得政府12万元补助。自主立项3个新产品研发也已完成研发,各项性能均达到了预定目标。同时,“uc-5899多功能复合柴油过滤器”获得了20__年县级科技进步二等奖。

同时,技术部制作了常规样品数量约500种,开发主机厂新产品10多种,其中杭发的船用滤清器总成(机滤和柴滤),填补了子公司产品类型的一项空白。并对扬柴vm项目的作为重点项目进行跟踪和验证,项目整体进展顺利。

2、以集团名义上报的“装配用关节机器人”为20__年县级重大科技项目,该项目自20__年市科技局立项以来由于技术力量缺乏,研发工作一直停滞不前,今年公司机器人自动化事业部组建以后,重新启动了该项目的研发,并上报县科技局要求延迟完成时间。目前已完成四轴机器人部分图纸的设计,预计20__年9月份可以全部完成。

3、子公司于20__年9月份上报了20__年县级重大科技项目“发动机用机油润滑模块系统”,项目预计投入总经费200万元,预计经济效益可达1500万元,创税利270万元,目前该项目已经通过科技局专家评审并公示,20__年2月前将到公司实地考察后正式确定立项,如立项得到批准,市科技局将有20到50万元的财政补助。

4、子公司还向政府有关部门申报省级企业技术中心、县级专利示范企业、市级企业技术研究开发中心、省级创新型试点企业、市级高技能人才创新工作室、市级三名培育示范企业。其中县级专利示范企业、市级高技能人才创新工作室已获批,省级创新型试点企业已通过省科技厅专家评审,经做工作后预计可以获得通过。省级企业技术中心应咨询中介指导不力,对评审专家不了解,导致现场答辩失利而未获得通过。

同时,市级企业技术中心20__年获得优秀评价。市级总共150家,其中优秀27家,县级2家企业获得优秀,子公司为其中之一。并成功申报了市级企业技术研发中心。

项目申报员工作总结

1、在各相关网站搜索可申报项目信息,主要关注了2014年度省科技基础设施建设计划项目(企业研究生工作站)、2014年度省科技支撑计划工业项目(面上项目)、2014年度省产学研联合创新资金项目(前瞻性联合研究项目)、2014年省科技成果转化专项资金项目、2014年度江苏省首台(套)重大装备及关键部件认定项目、省重点推广应用的新技术新产品这六个科技类项目的申报指南和申报通知。

2、查阅了更多关于钛焊管的文献,编写钛焊管的新产品鉴定材料,只编写了一部分,还有其他部分有待确定负责人提供材料;查新报告仍然没有落实。

3、关注了中圣、森松、斯迈克、德邦等相关企业的近期成果以及某些投标项目和设备订单等信息。

4、跟随领导去南京理工大学跟就产学研合作项目进行商议。

5、制作院士工作站进展报告的ppt。

6、填写企业研究生工作站申报书部分材料。

7、了解核电行业及其核电设备。

8、确定首台套项目的申报对象(px氧化反应器),编写新产品鉴定材料和首台套项目申报书。

9、去南京航空航天大学商议首台套项目的申报事宜,了解了一些评审注意要点,浏览了其他企业的申报书,得到一些启发。

项目申报人员工作总结

本人于20xx年*月*日进入公司,不知不觉*个月已过去,我已逐渐熟悉以及适应了新的环境,对于工作也能逐步顺手。现将此期间工作情况简要总结如下:

一、项目申报的工作内容主要是:1、协调并整合公司资源,参与项目的立项、申报、审批、验收等各环节工作,并负责申报项目的报送跟踪,直至项目完成;2、收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料;3、查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调;4、在企业内部开展相关项目资源申报的培训工作;5、及时了解行业动态及相关部委的政策,并搜集有价值的行业信息及政策信息;6、根据项目政策条件,对公司研发项目提出建议。

三、申报注意事项:1、申报前自我评估,着重关注几点:申报资格、申报渠道、申报内容;2、仔细参阅申报书填写要求,研究透申报要求;3、把握好时间节点、材料报送方式;4、组织好申报材料。

在这期间的学习工作中,我对项目申报工作的了解从无到有,项目申报的流程、工作如何开展等都有了些微思路。项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单位作出的一系列优惠政策,企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报文件,然后根据相关申报要求和流程进行申报。实际上就是政府帮企业无偿融资,对企业来说没有压力,但是又不同于风投,是对完成项目的企业进行一定的资金奖励。现在国家对于企业的扶持政策很多,如何选择合适的项目申报,需要了解、熟悉国家、地方的扶持政策,要能把握国家、地方政策的倾斜方向,从而根据公司的情况选择符合政策要求的项目进行申报。

1也是我的弱项,需要在今后工作中努力学习加强。

在今后的工作中,本人将努力做到以下几点:

一、持续关注各政府部门的网站,留意最新的申报通知。从各种渠道了解各部委乃至国家政策走向、扶持倾向,从公司当前涉及的各种科技项目情况分析规划,公司具备或准备申报哪几个科技项目,其中市级、省级、部级、等各有哪些,将这些项目分类:软硬件都具备的项目、够得着但需要人为公关的项目、莫须有但可以通过包装或暗箱操作争取的项目等等分门别类加以总结分析,排出必报的,必争的,确保的项目,在全年的工作中加以实施。

二、做好科研项目的整理工作,提前准备项目申报必需的硬件要求,待相应的科技项目计划通知后,可以对照申报的条件和范围。

三、平时做好企业基础资质的完善、项目资质的完善,以及各类奖项、荣誉、知识产权的申请、总结归纳。

四、建立项目申报台帐,开展项目申报档案管理工作,对于申报项目的电子文档、纸质文档妥善保管。

对工作的建议:无。

逝者如斯夫,不舍昼夜——*个月很快就过去了。在此,我要感谢公司的领导和同事段期间对我的工作的支持和帮助,感谢他们对我工作中出现的问题的提醒和指正,使我在这几个月里有了一定的成长。我会严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,锻炼学习自己独当一面的能力,为公司的发展做出应有的贡献。

项目申报工作总结

本人于2013年*月*日进入公司,不知不觉*个月已过去,我已逐渐熟悉以及适应了新的环境,对于工作也能逐步顺手。现将此期间工作情况简要总结如下:

2、收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料;

3、查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调;

4、在企业内部开展相关项目资源申报的培训工作;

5、及时了解行业动态及相关部委的政策,并搜集有价值的行业信息及政策信息;

6、根据项目政策条件,对公司研发项目提出建议。

3、制定项目工作计划,责任分工;

4、编写项目材料:项目可行性报告或资金申请报告;

5、准备相关附件;

6、材料整合、装订、按时送达;

7、项目考察(准备ppt、参观访问接待);

8、准备项目专家评审会资料,完成相关会务工作;

9、获得项目批文,签订项目任务书;

三、

申报注意事项:

1、申报前自我评估,着重关注几点:申报资格、申报渠道、申报内容;

2、仔细参阅申报书填写要求,研究透申报要求;

3、把握好时间节点、材料报送方式;

4、组织好申报材料。

在这期间的学习工作中,我对项目申报工作的了解从无到有,项目申报的流程、工作如何开展等都有了些微思路。项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单位作出的一系列优惠政策,企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报文件,然后根据相关申报要求和流程进行申报。实际上就是政府帮企业无偿融资,对企业来说没有压力,但是又不同于风投,是对完成项目的企业进行一定的资金奖励。现在国家对于企业的扶持政策很多,如何选择合适的项目申报,需要了解、熟悉国家、地方的扶持政策,要能把握国家、地方政策的倾斜方向,从而根据公司的情况选择符合政策要求的项目进行申报。

通过这几个月的工作学习,我认识到了自己在本职工作中存在以下问题:

3、需要加强文字基础、财务知识;

4、项目验收接触较少,政府关系维护等工作也是我的弱项,需要在今后工作中努力学习加强。

在今后的工作中,本人将努力做到以下几点:

一、持续关注各政府部门的网站,留意最新的申报通知。从各种渠道了解各部委乃至国家政策走向、扶持倾向,从公司当前涉及的各种科技项目情况分析规划,公司具备或准备申报哪几个科技项目,其中市级、省级、部级、国家级等各有哪些,将这些项目分类:软硬件都具备的项目、够得着但需要人为公关的项目、莫须有但可以通过包装或暗箱操作争取的项目等等分门别类加以总结分析,排出必报的,必争的,确保的项目,在全年的工作中加以实施。

二、做好科研项目的整理工作,提前准备项目申报必需的硬件要求,待相应的科技项目计划通知后,可以对照申报的条件和范围。

三、平时做好企业基础资质的完善、项目资质的完善,以及各类奖项、荣誉、知识产权的申请、总结归纳。

四、建立项目申报台帐,开展项目申报档案管理工作,对于申报项目的电子文档、纸质文档妥善保管。

对工作的建议:无。

逝者如斯夫,不舍昼夜——*个月很快就过去了。在此,我要感谢公司的领导和同事段期间对我的工作的支持和帮助,感谢他们对我工作中出现的问题的提醒和指正,使我在这几个月里有了一定的成长。我会严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,锻炼学习自己独当一面的能力,为公司的发展做出应有的贡献。

项目申报人员工作总结

本人于20xx年*月*日进入公司,不知不觉*个月已过去,我已逐渐熟悉以及适应了新的环境,对于工作也能逐步顺手。现将此期间工作情况简要总结如下:

一、项目申报的工作内容主要是:1、协调并整合公司资源,参与项目的立项、申报、审批、验收等各环节工作,并负责申报项目的报送跟踪,直至项目完成;2、收集项目申报、批复文件等相关数据,并进行文字汇总、编写申报材料;3、查找、搜集公司各类产品的项目申报信息及相关部门的沟通与协调;4、在企业内部开展相关项目资源申报的培训工作;5、及时了解行业动态及相关部委的政策,并搜集有价值的行业信息及政策信息;6、根据项目政策条件,对公司研发项目提出建议。

三、

申报注意事项:1、申报前自我评估,着重关注几点:申报资格、申报渠道、申报内容;2、仔细参阅申报书填写要求,研究透申报要求;3、把握好时间节点、材料报送方式;4、组织好申报材料。

在这期间的学习工作中,我对项目申报工作的了解从无到有,项目申报的流程、工作如何开展等都有了些微思路。项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单位作出的一系列优惠政策,企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报文件,然后根据相关申报要求和流程进行申报。实际上就是政府帮企业无偿融资,对企业来说没有压力,但是又不同于风投,是对完成项目的企业进行一定的资金奖励。现在国家对于企业的扶持政策很多,如何选择合适的项目申报,需要了解、熟悉国家、地方的扶持政策,要能把握国家、地方政策的倾斜方向,从而根据公司的情况选择符合政策要求的项目进行申报。

2、对于公司目前状况、基础资质等了解太少,不知道公司是否具备申报要求,这点在今后工作中需要向周围同事多多请教;3、需要加强文字基础、财务知识;4、项目验收接触较少,政府关系维护等工作也是我的弱项,需要在今后工作中努力学习加强。

在今后的工作中,本人将努力做到以下几点:

一、持续关注各政府部门的网站,留意最新的申报通知。从各种渠道了解各部委乃至国家政策走向、扶持倾向,从公司当前涉及的各种科技项目情况分析规划,公司具备或准备申报哪几个科技项目,其中市级、省级、部级、等各有哪些,将这些项目分类:软硬件都具备的项目、够得着但需要人为公关的项目、莫须有但可以通过包装或暗箱操作争取的项目等等分门别类加以总结分析,排出必报的,必争的,确保的项目,在全年的工作中加以实施。

二、做好科研项目的整理工作,提前准备项目申报必需的硬件要求,待相应的科技项目计划通知后,可以对照申报的条件和范围。

三、平时做好企业基础资质的完善、项目资质的完善,以及各类奖项、荣誉、知识产权的申请、总结归纳。

四、建立项目申报台帐,开展项目申报档案管理工作,对于申报项目的电子文档、纸质文档妥善保管。

对工作的建议:无。

逝者如斯夫,不舍昼夜——*个月很快就过去了。在此,我要感谢公司的领导和同事段期间对我的工作的支持和帮助,感谢他们对我工作中出现的问题的提醒和指正,使我在这几个月里有了一定的成长。我会严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,锻炼学习自己独当一面的能力,为公司的发展做出应有的贡献。【科技项目申报人员个人工作总结】,工作总结。

项目申报专员工作总结

时间一晃而过,转眼间2个多月的试用期已接近尾声。在这段时间里我不仅学会了工作上的专业知识,而且也学到了很多为人处事的方式和方法。感谢公司领导和同事们在工作上的教导和关怀。现将个人工作情况总结如下:

这些工作都对提升自身能力有很大帮助,可以锻炼自己的写作能力,提高对外协调、沟通能力和加强团队合作精神。这是一个工作的过程同时也是一个学习的过程,我会努力提高自身能力和专业技能,做好本职工作。

二、1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.近2个月主要日常工作。

协助本部及上级部门安排的工作。

通过在完成这些工作时,我深深的明白到一个道理。做任何的事情靠一个人的力量永远不可能完美的去完成。一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体、事业融合在一起的时候才能最有力量。所以在往后的工作里,我会主动与同事沟通交流,与同事协同完成工作,友好相处,积极参加公司组织的各项企业文化活动更好的开展相关工作。

三、存在主要问题。

1.因工作经验的欠缺,项目申报材料整理不完美,工作能力和工作效率有待提高。

2.对项目申报工作熟悉程度不够深,要在认真工作的同时,努力学习相关知识,掌握必要技能。3.写作能力、对外协调、沟通能力都有待提高。

四、1.2.3.4.5.6.7.8.后期主要工作计划。

按照计划和领导要求准备好2016年项目立项备案相关工作;完成好领导安排的其他工作。

近两个多月的工作中,我学到了许多项目申报的相关知识,也对项目申报有了初步认识。意识到自己知识的欠缺,能力的不足,还有许多要向领导和同事学习的地方。因此,在往后的时间里,我希望通过不断学习和实践,做好个人工作计划,提高自己的工作能力、积累经验,争取自己的工作水平得到进一步提高,为公司做更多的贡献。

项目申报专员工作总结

一、必须及时获取政府扶持项目信息。

一般获取申报信息主要方法有以下几种:

1、定期登陆发改委、工信部、农业部、财政部等系统的政府网站,重点在公告通知栏,查看政府扶持项目申报指南等信息,了解政府扶持项目申报的要求和程序。

2、与经验丰富的专业政府扶持项目申报咨询机构联系、请专业人士提供申报信息。

3、从相关项目主管部门了解政府扶持项目申报具体要求,争取有关主管部门的同意和支持。一般政府部门对本系统项目相关政策了解清楚、把握很到位。

他们会给企业一些建议:比如哪些项目有更强的企业在申报,本企业不要申报了;哪些项目还是空置的,企业可以去申报;哪些环节是政府扶持项目申报的关键环节等。

编辑版word二、合理选定与企业符合的申报项目。

申报的项目应与企业的规模大小相匹配,可以先小后大,循序渐进,对中小企业而言,参与国家大项目的竞争就比较困难,获得成功的可能性也比较小,相反申报一些省市级的小项目,前期的投入较小,获得成功的可能性也比较大。

1、把握申报政策。

目前,基本上相关部委的网站上设置了专业频道或专栏,及时更新有关申报的政策规定,要求和注意事项的管理办法、项目指南、申请须知、申报材料组成结构和撰写提纲、申报软件下载等内容,目的是为广大符合条件的企业和项目,切实得到支持和资助。

2、选定申报项目。

申报企业首先要求依照申报指南,确定申报项目,而确定申报项目的主体和中心内容,使之与项目指南密切吻合。每次专项扶持资金均要求企业申报的项目,必须在相应项目指南的范围内,否则原则上不予支持。

三、提前预备企业申报前期工作。

编辑版word外积极申报省市甚至国家级重点龙头企业,对内做好环评、土地、备案等资料收集工作。

四、专业的项目申报材料的编写。

编写政府扶持项目申报材料是一项科学严谨的工作,内容多,工作量大,而且项目不同、申报的归口单位不一。

准备材料的过程很复杂,在编写申报材料之前,一定要认真阅读对申报材料的要求与申报条件,以及重点支持的领域。申报企业应成立由懂具体细则、知方法、明内情、有经验的人员所构成的申报项目工作人员,如果基本具备申报条件,应和主管部门联系,积极争取申报。

编辑版word目上报之后,根据专家、政府的意见,还有一个微调的过程。企业及时了解情况,才能根据最新情况作一些补救工作。

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编辑版word。

项目申报员工作总结

时光飞逝,转眼间我来公司已经半年时间了,在这半年时间里我不仅学会了工作上的专业知识,而且也学到了很多为人处事的方式和方法。在绿恩公司里面工作的确是一件非常愉快的事情。这首先应该感谢人事经理给我机会让我来到绿恩公司,其次感谢公司领导和同事们在工作上的教导和关怀,可以说没有你们就没有我的今天。

在日常工作上,我处处留意,多看,多思考,多学习,并且积极主动按时高质量的完成领导下发的任务,在处理事情的时候努力做到周全、准确、适度、避免疏漏和差错,尽最大努力做到每件事情都是有条不紊。同时在工作上我时刻不忘学习,并秉承“把工作当成学习,以学习促成更好的工作”的信念,努力提高自己的专业水平。生活上我总是坚持节约的原则,严厉的要求自己的一言一行。所以我积极提高自身各项素质,争取工作的主动性,具备较强的专业心,责任心,努力提高自身的工作效率和工作质量。

2.工作存在的问题和今后努力的方向。

通我6个月的努力学习,我认识到了自己有以下优缺点:

1.我的工作的速度虽然说不算慢,但是总是容易出现错误,而且有的时候出现错误还不知道出现在哪里,还要人家提醒才能发现。

2.我在工作的时候考虑问题总是有点不完美,在这个方面我还是要努。

力的向领导学习和请教。

建议。

鉴于我在工作上的缺点我会努力的改正,也希望同事和领导能给我更多的见解和帮助。

至于今后的工作方向我是这样想的,一、加强学习范围,扩展自己的知识面。

努力学习管理方面的知识和相关关于项目方面的知识以及技巧;

三、

勤奋的工作注意本部门的工作风气,注意同事之间的团结在工作上形成一种良好的部门工作气氛。在以后的工作上我会更加的努力我相信我会在公司逐步的成长中我会迅速的长大。在工作希望能有更多的挑战和机遇,同时也希望公司能给我更多的机会。

3.个人对公司的建议。

第一、我个人觉得公司员工没有归属感,员工认为自己是在公司做事情,谈起公司的事情好像自己是局外人一样。没有人把个人的发展和公司的发展结合起来。现代的管理模式讲究的是“以人为本”机器在先进,系统在完善都要人去操作才行。员工满意了才能创造出完美的产品。才能创出满意的利润。我觉得公司应该让每一位员工都知道我公司是有前途的,有发展前景的。要让他们知道只有公司发展起来了他们就会有机会加薪,才会有更好的机会展现自己的才华。

第二、在公司的生产管理方面我希望公司的管理人员通过沟通,了解员工思想深处的存在的问题,这就是企业管理过程中人的因素存在的问题,其实做为企业员工从内心深处说都希望自己的企业能够发展的更快更好。相对于大多数人来说公司发展起来了自己才会有更好的发展前途。为什么有些员工在生产工作中存在抵触情绪?这是管理者应深思的一个问题?凡事通则变,不通则止,化解员工的思想深入存在的不满与问题,才能更大的调动员工工作的极积情,有时情感教育胜过千条戒律。

4.结语。

我非常荣幸有机会在绿恩公司进行了6个月的实习。在这6个月里我我过得非常充实和开心,因为在这里学到了很多的知识让我受益匪浅,这些知识为我在以后的工作提供了很好的基础。今后一定要努力勤奋,克服困难,争取各项工作更上一层楼。在这里我真心的感谢公司的领导、同事以及亲朋好友谢谢他们的支持、帮助和关怀。在此献上我深深的祝福愿您们身体健康、工作顺利!

总结人:江新。

时间:2010年7月26日。

项目申报工作总结

1、做好项目申报准备工作:关注国家及省、市、区项目管理部门,及时收集了解项目申报相关政策、流程,结合公司实际情况,准备相关申报材料。

2、做好高新企业申请和特种设备生产许可的材料准备。

工作:根据项目部制定的项目申报流程图、高新技术企业认定流程图和特种设备生产许可证办理流程图,按照计划和领导要求准备项目立项申请书、立项报告、科技查新,型式试验相关文件等材料。

3、完成公司设备采购流程:在接到上海方面提供的设备厂家、设备型号及报价时,按照公司领导要求,进行询价和对比,同时审核合同并确定设备进行合同签订流程。联系供货方确定设备到厂和参与设备卸载。配合设备安装人员完成设备安装以及一些相关配件的询价和购买。

1、因工作经验的欠缺,造成很多失误,工作能力和工作效率有待提高。

2、对项目申报工作熟悉程度不够深,要在认真的工作的同时,努力学习相关知识,掌握必要技能。

3、写作能力、对外协调、沟通能力、和团队合作精神都有待提高。

四2014年主要工作计划。

1.加强项目申报专业知识的学习,提自身高综合素质和工作效率。

5.联系设备厂家相关人员,做好设备验收等相关事宜。6.协助同事完成电梯运行信息采集及远程监控监测系统项目的验收工作。

7.完成好领导安排的其他工作。

近两个月的工作中,我学到了许多项目申报的相关知识,也对项目申报有了初步认识。意识到自己知识的欠缺,能力的不足,还有许多要向领导和同事学习的地方。因此,在新的一年里,我希望通过不断学习和实践,做好个人工作计划,提高自己的工作能力、积累经验,争取自己的工作水平得到进一步提高,为公司做更多的贡献。

xxx年月日。

项目申报专员工作总结

时光荏苒,2019年转瞬即逝,自今年x月份加入xx以来,已度过了xx个月的难忘时光,期间在领导和同事的帮助下,取得了一定的成绩,同时也发现了许多不足。现对2019年工作情况进行全面总结,以求去糟取精,不断提升自己的工作能力。

一、主要工作情况。

2019年工作主要涉及项目申报与结题、知识产权申请及管理、体系管理和文章撰写四大方面。

在项目申报方面,累计提交申报项目xx个,其中xx个为基本独立完成,xx个为主导完成,主要对口政府单位为省科技厅、市人才办、经开区政府、省科协等。目前已通过立项项目xx个,实际到账金额累计xx万元;待公示项目xx个,涉及金额xx万元;未通过立项项目xx个。在项目结题上,独立完成xx个项目结题,主要内容涉及后补助资金使用情况及科协结题文章撰写。

在知识产权申请方面,累计提交软件著作权登记xx项,其中xx项通过审核(xx项已获得证书),另外x项正积极跟进中。累计撰写专利申请文档x项,初审均合格,等待专利局公布。累计申请商标xx项,已获受理,等待商标局实审流程。

在知识产权管理上,全面统计专利情况,建立专利总台账,包括已授权、正申请、已撤回的专利信息收集;及时监控专利年费情况,及时缴纳年费,避免因欠缴年费导致产生滞纳金或者专利权失效的情况发生。同时建立了软著和商标台账,方便统一管理。

在体系管理方面,主导完成知识产权贯标年度审核,包括资料编写、会议组织、审核组接待、现场资料审核及整改、不符合项的整改等,所有资料及整改材料已通过审核组长审核。除此之外,还积极学习兽药gmp法律法规,对接北京及工程部,为2019年gmp厂房认证做准备。另外,前往广州进行iso9001内审员培训并通过考核,为后续iso体系建设作准备。

在文章撰写方面,累计撰写文章xx余篇,其中媒体报道、品牌报道、报告等xx篇,商业计划书x篇,x月份参加的全国品牌故事大赛征文获贵阳赛区二等奖。

二、存在的问题。

回顾2019年的工作情况,发现工作中存在以下问题。在资料撰写方面,申报资料内容干涩、口水话情况仍然存在,材料充字数、逻辑混乱等情况时有发生;附件证明材料单一,资料不全面、不丰富的情况有待改善;项目偶尔存在指标虚高难以完成的情况。针对上述情况,在以后的工作中,一要多阅读政府公文,学习文案风格,提升文字水平,二要不断收集项目素材,使项目申报文档内容丰富、附件真实,提高项目立项成功率,三要实事求是,申报项目时就为项目结题作准备,避免有头无尾、骑虎难下。

在资料管理方面,部分电子文档整理混乱、无序,缺少系统性梳理,部分纸质档文件仍存在上述情况。在以后的工作中,一方面要坚持在当前文件框架下进行归类,另一方面要对杂乱未归类的文件进行系统性梳理,确保文件管理高效进行。

在同事沟通方面,存在沟通不及时、表达不清晰等情况,导致沟通效率不高,偶有重复工作的情况发生。以后需要严加注意,加强与同事间的沟通交流。

在公务接待方面,存在公关意识淡薄、礼仪知识欠缺等问题。以后需要从意识上实现自我转变,多观察、多学习、多实践,力争在接待上表现得大方、得体、有魄力。

三、展望2020202020年,一方面要继续保持工作热情,认真、用心对待每一项工作,争取拿到更出彩的成绩,另一方面,要加强自身修养,提高综合素质,努力实现自我蜕变。

具体到工作上,力争2020年完成项目申报xx个以上,立项xx个以上,立项金额xxx万元以上,知识产权管理稳定进行,体系管理持续深入,综合工作能力不断提升。

在新的一年,希望和所有同事一起,共同努力,共同进步!

项目部xx。

xxxx年xx月xx日。

项目申报员岗位的工作职责概述

4.及时跟踪项目的进度;。

5.负责客户的沟通和维系,并以专业负责的态度为客户进行服务;。

6.积极协助业务去见客户;。

7.遇到问题时,积极与公司同事沟通,及时跟进进展;。

8.服从上级领导安排并完成上级领导交办的其他工作。

科技项目申报人员个人工作总结

寒来暑往,时光荏苒。一年飞逝而过。在这一年里,在王先生的悉心教育下,在工作室姐妹们的赞助下。富厚了我对教导的认知,坦荡了我的教授教化眼界,晋升了我的思想境界,进步了我的教导教授教化程度,加快了我的专业成长进程,同时也体验着发展的愉快!就本身在名师工作室一年的工作特总结如下:

一、指导中发展。

3月,学校举行“青年教师赛教”,我也是此中的一名参赛者。其时我在选课时总是踌躇不决,选不定到底讲哪一课,就去找王先生,王先生热情地跟我沟通,并细心阐发我长于的课型,赞助我选定了苏教版六年级下册的一篇文质兼美的散文《夹竹桃》。我精心备课后,又去找王先生给我进行指导改动,王先生和工作室的姐妹们给我提出了名贵的看法和改动建议,我又进行了第二次备课,接下来我在其他班试讲,王先生率领工作室的姐妹们又一次听评了我的课,才使我在本次赛教中取得了第二名的好造诣。在以后的日子里,无论是开展工作室运动,照样工作、休息光阴,只要我遇到难题向王先生请教,她都邑耐心地为我指导。多次都牺牲本身的休息光阴为我改动教案,嘱咐我如何备课、上课、写教授教化反思……王先生对徒弟的关爱和对工作的敬业精神深深地沾染了我,也燃起了我的工作热情。

一年来,不管是炎夏,照样寒冷,王先生都邑率领工作室姐妹们亲自来我所教得的班听我的课,为我诊断切脉。记得有一次她伤风了,很严重,但她照样依照原计划坚持来听我的“切脉诊断课”——《天游峰的扫路人》,课后在我的办公室和工作室的姐妹们一起进行点评,她的点评精确犀利,刀刀见血,为我在往后的教导教授教化工作指明了偏向。

二、学习中晋升。

王先生不只注重徒弟的教导教授教化才能,还注重培养徒弟的自身素养。为此,王先生专门购置教导教授教化方面的册本,让徒弟们相互传阅来进步团队的教导教授教化理论程度。此外,她还积极组织徒弟们外出听课学习。月王先生率领工作室成员到西安电子科技大学参加了“名师之路——第十七届教授教化看摩研讨会”。这次研讨会我有幸看摩了全国著名特级教师,杭州市天长小学副校长蒋军晶先生的示范课《总也倒不了的老屋》,无锡市名教师费洁先生的示范课《国宝大熊猫》,黑龙江省牡丹江市省级教授教化能手赵昭先生的示范课《真理出生于一百个问号之后》,特级教师,教导部国培专家武琼先生的示范课《葡萄沟》,著名特级教师、教授黄亢美先生的示范课《我要的是葫芦》五节朴实无华的名师课,同时也聆听了这五位专家的杰出微讲座。他们深厚的教授教化素养自然地展示于讲堂,广博的专业知识令我深深折服。更新了我的教导理念,让我懂得了如何更好地把握统编课本,如何有效地去教。

除此之外,王先生还为我们保举了微信“大众号“中小学教授教化”等,让我们应用课余光阴多观名师在线讲堂实录,让我们在学习中赓续发展。

三、磨课中转变。

为了欢迎区市级的“教授教化能手赛教”运动,王先生多次牺牲个人的休息光阴,应用节沐日为参赛教师磨课。我们工作室参加赛教的先生在王先生的率领下常常应用课间光阴、放工后光阴进行磨课。一磨便是几个小时,我被他的这种敬业和对徒弟的认真负责的精神所震撼。固然费力,但我们工作室的每一个人都在霉畚的磨课中赓续发展。我由本来的根本不懂得15分钟的'参赛课如何去上,到后来可以自如参赛;由本来的说课稿随意去写,到后来的说课稿可以依照要求规范书写;由本来的对参赛礼仪一无所知,到后来能衣着得体;由本来一说比赛就重要不已,到现在的应对自如……这一系列的转变离不开王先生的悉心教育和王先生工作室姐妹们的赞助。

四、研究中前行。

一年来在王先生的率领下我们工作室几名成员进行了校级微课题的研究。对付微课题的研究,我在这一方面,真的是所知甚少,更谈不上具体操作了。王先生给我们进行课题研究培训,我们工作室的姐妹们一起阐发、研究、实践、总结,在一次次的切磋中使我对课题研究有了全面、系统地认识。在理论的指导下,我积极和谐课题组其他成员,我们的课题在交流与探讨中顺利进行着。整整一年下来,我们劳绩甚丰。

霉畚“名师工作室”学习、交流,使我如沐东风,劳绩甚多。一次次运动下来,我都可以深切地体会到本身的教授教化理念在赓续地更新,赓续地充足,对付课本的理解也正在加倍地舆性化。“师傅领进门,修行靠个人”,在王先生的引导下,我开始关注本身的日常讲堂,思考着每一篇课文的育人代价,每一堂课的实践措施,以及一堂课下来,存在的不够与长处,从而感想感染着探索的乐趣。我想,参加工作室的运动,不仅仅是能上一堂公开课,症结是能让我在日常教授教化工作中试着从新的角度去掘客资源、整合资源,并带着思考深入讲堂,进行教授教化实践,反思教授教化策略,养成勤于思考的习惯,把家常课上得像公开课,把公开课当成家常课上,这就必要我们更多地去研究课本教法,研究学生,更深条理地思考一些问题。这是一种教授教化中的高境界,它是我尽力的偏向标。

相信这样一句话:坚决的信念,加上踏实的朝上提高,就会让你征服人生一个又一个台阶。新世纪,我们沐浴在“科教兴国”的东风里。日新月异的世界已经付与我们新的使命、新的责任。良师育良才,良才匆匆良师。“名师工作室”为我们搭建了展示自我的平台。在往后的教导教授教化工作中,我将加倍严格要求本身,尽力工作,扬长避短,开发前进,为美好的来日诰日尽力奋进。

政治教师工作总结概述

1、备好每一节课。充分利用资料,深入研究《哲学与人生》课本,保证备课质量,同时注意根据学生实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生活动。

2、完成教学任务。重视学生基础知识的夯实。教学中,对于基础知识,要求每个学生过关,并对过关情况作出登记。

3、精选习题,准确定位。习题注重考察学生的思维能力,帮助学生进行知识迁移。

在设制习题时,尽量体现时代特点和热点,增强实战功能。在系统的复习过程中,准备了适量的复习练习题,印发给学生,并注意做完批改,做好错误率统计,并针对学生在练习过程中出现的问题做好试卷分析,备好试卷讲评课。力求都做到选、练、阅、讲四环节完美结合。

4、上好每一节课,讲练结合。一切围绕学生,让每一个学生动起来,让每一个学生落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。每堂课教学中穿插经典习题让学生练习,培养其独立思考能力。

5、做好课后辅导。课后必要的辅导是加强学生知识的重要方法,接受学生的提问,认真给他们讲解。对于一些上课不用心,下课却来问的同学,我也不介意,让学生掌握他眼前的难题其实是的对于成绩优秀的学生,要求主动找老师面批作业和试卷;对于成绩较差的学生,多做鼓励,对其学习提出符合实际的要求,同样可以获得成功的喜悦,增强学习兴趣和信心。自习课期间,坚持到班级了解实情,进行个别辅导,主要精力放在帮助学生答疑。

6、理论联系实际,努力结合时事背景进行教学。这样既增强了课堂的生动性,又能让学生熟悉时事材料,还促进了学生分析、解决问题的能力。通过收集网上信息,充实课堂信息量。

7、重视对学生的学法指导。对于高一学生,合理的记忆方法很必要。让学生懂得遗忘规律,及时和不定时的复习。加强对答题在指导,要求学生掌握必要的答题方式方法。尤其是主观题,要求:审好题;表述科学;善于用专业术语;格式规范;言简意赅;善于回归教材等。

8、做好培优补差工作。针对学生的现状制定自己的培优补差工作,如果学生出现心理不稳定,上课不专心的现象,会根据班主任的反馈,找他谈话,和他交流,让他们有效的放松自己的心情,专心投入到学习上来。对于差生,我一直特殊的关注,经常在下课时分和他们随便聊聊,关心他们的学习生活。有必要的时候,给予方法上的指导。

9、千方百计提高自己的业务素质。学习其他老师的经验,提高自己的知识素养;积极主动听课,积极参加各种政治教学教研活动;广泛读书,积累资料。

二、工作中存在的问题。

1、对教材的研究不够深入。很多内容,没有充分挖掘其应有的思想性,不能根据社会热点和难点,找到高考的切入点。从题目设置上看,有些题缺乏对教材内容的发挥,不能很好的进行知识迁移。

2、不提高。无论是作业或试卷面批,还是对一般同学的答疑,似乎效果不是很明显。一方面是辅导的学生比较多,一方面是没有找到更科学合理的辅导方法。另外,学生的思想和心理方面的辅导明显不够。

3、难以做到因人而教。对于上课,一部分成绩好的的同学,觉得复习课效率不高,对于成绩较差的同学,觉得内容深且多,没有把不同层次能力的学生很好的协调起来。

项目申报系统项目概述范文

2、查阅了更多关于钛焊管的文献,编写钛焊管的新产品鉴定材料,只编写了一部分,还有其他部分有待确定负责人提供材料;查新报告仍然没有落实。

3、关注了中圣、森松、斯迈克、德邦等相关企业的近期成果以及某些投标项目和设备订单等信息。

4、跟随领导去南京理工大学跟就产学研合作项目进行商议。

5、制作院士工作站进展报告的ppt。

6、填写企业研究生工作站申报书部分材料。

7、了解核电行业及其核电设备。

8、确定首台套项目的申报对象(px氧化反应器),编写新产品鉴定材料和首台套项目申报书。

9、去南京航空航天大学商议首台套项目的申报事宜,了解了一些评审注意要点,浏览了其他企业的申报书,得到一些启发。

教师工作总结概述

春的耕耘是富有挑战性的,是艰辛的;秋的收获是丰硕的,是有意义的,它总让人倍感欣慰。本学年我担任-年级-班的数学教学工作。一年来,我积极参加学校组织的各种政治、业务学习。在学校行政领导下,把德育工作摆在素质教育的首要位置,并贯彻于所有教学工作的始终。并把弘扬和培育民族精神作为思想道德建设极为重要的任务,纳入学校教育的全过程。

本学年里,我坚持不懈地抓好学生的思想教育工作,从爱入手启发教育学生,用爱的感情去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长。我还保持了与家长们的密切联系,不断以电话、和家访等形式同家长联系,形成"双管齐下"教育网络,让家庭和学校形成良好的教育合力,促使学生良好行为的形成。此外,我班开展了形式多样的活动,寓思想性、知识性、和趣味性于活动之中,让学生们懂得了幸福生活靠劳动创造,劳动最光荣,懒惰可耻,学会感恩,学会尊重各行各业的劳动者;激发了学生对父母的爱,体会到家长的辛勤和伟大。

本学年,学校狠抓教学质量,通过集体备课,优质课竞赛,使全校上下形成积极向上的探究氛围。在这良好的大环境中,我虚心地各位各位优秀教师学习,认真分析教材,积极听课,做到教学“三多三少”。经过一个学年的努力,累积了很多宝贵的教学经验。我注意了以课堂教学为载体,努力创设学生求知的氛围,注意体现学生为主体,老师为主导两者间的关系。我深刻地认识到:备课是一个十分重要的环节!为了让自己的课有生命力,有吸引力,我们一定要每天以充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。

总结只关乎过去,未来的路要更踏实的走。吸取过去的经验教训,将收获的喜悦留在昨天。在今后的日子里,我会大胆创新、研究和实践,一步一个脚印地搞好本职工作。我对自己能够走好今后的道路充满了信心!

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物理知识的构成来源于自然,来源于生活。当前,基础教育课程改革的新教材也个性强调现实和生活的联系。《物理课程标准》中明确指出物理课程的基本理念:从生活走向物理,从物理走向社会。伟大的教育家陶行知,他的教育思想核心便是“生活教育”,这一切都要求我们务必冲破传统的“象牙塔”式的教学,把校园的一切伸展到生活中,伸展到大自然中。但是此刻的学生所表现出来的物理学习潜力上的缺陷,既普遍又严重。这一状况,与学科之间对学习潜力要求的差别有关,与学科特点有关,也与此刻的教师的观念、学生的升学压力有关。个性是在课堂教学中,教师限于在学习物理基本知识、理论规律之后,作为巩固知识,在生活中加以运用或与生活有关的物理知识作为常识性知识进行介绍,对学生已有的社会生活经验关注不高。在这样的背景下,就有必要在课堂教学中将体现生活与物理的密切联系的部分相结合。所以,教师在教学实践中就应根据学生的已有经验和心理发展水平,引入日常生活现象并确定适宜的结合点来开展教学。而力学是整个物理学的基础,起着基石和入门的作用。为此,在高中物理教学中探索高中物理力学教学生活化的研究和实践很有必要。

(二)课题的核心概念及其界定。

“生活”是一个熟悉却又复杂的概念。《现代汉语词典》中对生活的解释是人或动物为了生存和发展而进行的各种活动包括人的衣、食、住、行等方面的状况。本研究对“生活”概念的诊释来源于杜威和陶行知的教育理论。

“生活化教学“是指教师透过捕捉生活中的学科知识,挖掘学科知识的生活内涵,将抽象的教学建立在学生生动、丰富的生活经验之上,引导学生透过探究、合作等学习方式,陶冶情操,获得有活力的学科知识、技能、方法,并能学以致用,创造性地解决生活中的实际问题,实现学科教学的生活化。”

“高中物理教学生活化”是指:在物理课堂教学中,教师不仅仅能够充分利用教材所带给的生活素材,而且要紧密联系学生关注的生活世界、联系学生现实的生活世界、联系学生可能的生活世界,联系学生感兴趣的、容易使学生产生概念理解规律的生活背景,选取学生熟悉的身边生活事例进行教学。还可将现行教材中脱离学生生活实际的物理问题还原为取之于学生生活实际,并具有必须现实好处的物理问题,把学生生活与物理教学有机地结合起来,并指导学生对新的问题情境做出描述、解释和探究,并尝试应用新知识解决实际生活中的问题。

(三)国内外同一研究领域现状、本课题研究价值与创新之处。

上世纪三十年代,我国首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育观点。其教育理论的核心是生活教育论。陈鹤琴在陶行知“生活教育”理论的基础上,提出了“活教育”理论,并开展了活教育实验,提出了“大自然、大社会都是活教材”的课程观。“做中教,做中学,做中求进步”是“活教育”的方法论,它是对“教学合一”和“做中学”的深化和提高。

近年来,华东师范大学叶澜教授提出了“让课堂焕发生命活力”的理论,并主持开展《“面向21世纪新基础教育”探索性研究》,该课题揭示了我国中小学教育存在的最主要弊端在于缺乏生命活力,并进行了创造性的实践研究。此外,华东师范大学的郑金洲教授在《基于新课程的课堂教学改革》中指出:现有课堂存在的弊端主要是教条化、模式化、单一化和静态化,并分析了课堂教学日益脱离现实生活的原因,认为在教学理念上需要从科学认识论转向生活认识论,在教学资料上需要从科学世界到生活世界,在教学过程上需要从授受到体验,在师生关系上则需要从“我-他”型到“我-你”型。

1999年,我国正式启动了新一轮基础教育课程改革。在课程资料改革方面,在《国家基础教育课程改革纲要(试行)》强调“改变课程资料‘繁、难、偏、旧’和偏重书本知识的现状,加强课程资料与学生生活以及现代社会和科技发展的联系,关注学生的学习兴趣和经验,精选终身学习必备的基础知识和技能。

2005年,江苏省普通高中开始了第一轮的课程改革,为期3年,第二轮课改已从2009年开始,随着课程改革的深入,教学生活化的理念渐渐引起了教育界同仁广泛的关注和重视,全国各地也相继开展了对“生活化教学”的理论和实践研究。但总的来看,这些研究目前还处于初步的探索阶段而具体到物理这一学科来说,其生活化教学的现时研究还十分匮乏。

国外对于相关课题的研究已有近百年的历史,并提出了很多具有借鉴好处的观点和理论。上世纪初美国教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校园即社会”的观点,“教育即生活”强调的是教育具有生活的好处。苏霍姆林斯基提出过关注学生精神生活质量的和谐教育思想,其教育思想的核心,就是透过全面和谐发展的教育,培养全面和谐发展的人,培养个人的潜能和天赋得到充分发展的人,培养有高尚情操的人。现代建构主义学习观倡导学生在生活经验基础上进行建构性学习,并要求赋予学习的个人好处。

以上研究目前还处于初步的探索阶段而具体到物理这一学科来说,其生活化教学的现时研究还十分匮乏。本课题是专门有关力学教学生活化的专门研究。目前相关的研究尚未见报道。

(四)理论依据。

上世纪初美国教育家杜威首先提出了“教育即生活”、“校园即社会”的观点,“教育即生活”强调的是教育具有生活的好处。

苏霍姆林斯基提出过关注学生精神生活质量的和谐教育思想,其教育思想的核心,就是透过全面和谐发展的教育,培养全面和谐发展的人,培养个人的潜能和天赋得到充分发展的人,培养有高尚情操的人。

现代建构主义学习观倡导学生在生活经验基础上进行建构性学习,并要求赋予学习的个人好处。建构主义学习理论认为,学习总是与必须的社会文化背景,即“情境”相联系的,在实际情境下学习,能够使学习者能利用自己原有的认知结构中的有关经验去同化和索引当前学习的新知识,从而赋予新知识以某种好处。

上世纪三十年代,我国首席教育家陶行知提出了“生活即教育”的教育观点。其教育理论的核心是生活教育论。陈鹤琴在陶行知“生活教育”理论的基础上,提出了“活教育”理论,并开展了活教育实验,提出了“大自然、大社会都是活教材”的课程观。

近年来,华东师范大学叶澜教授提出了“让课堂焕发生命活力”的理论。

(五)研究的目标、资料(或子课题设计)与重点。

研究目标:转变教师的观念,唤起他们对学生的生活世界、生命活动的关注,并在生活化教学理念的指导下尝试探索、创造充满生命活力的课堂新生活,以激发学生的学习兴趣,丰富学生的情感体验,提升学生的生命价值。为高中物理教师尽快走进和适应新一轮课程改革起到必须的示范作用,同时对其他理科教学也有必须的指导作用和参考价值。

研究资料:(1)“生活化”教学的相关理论:包括“生活化”的定义,“教学生活化”的定义以及“高中物理教学生活化”的定义。(2)“高中物理教学生活化”的基本原则和方法:基本原则包括科学性原则、实践性原则、主体性原则、全面性原则、和谐发展性原则、开放性原则;方法包括组织生活化的教学资料、创设生活化的教学情境、布置生活化的实践作业。(3)高中物理力学知识的研究:包括力学知识在整个高中物理知识体系中的重要性;力学各章节教学的重难点梳理;高中物理教材中和生活、生产相联系的力学知识;高考中力学知识考试状况。(4)高中物理力学生活化教学的策略:包括高中力学课堂教学生活化的策略有运用生活化的素材,开发力学教学资源、融入生活化的情境,彰显物理活力、提出生活化的力学问题,培养问题意识、将力学实验教学贴近学生生活、在力学教学中融合sts教育资料;高中力学课后延伸生活化的策略有将力学知识应用于学生生活和社会实际、布置生活化的物理作业。(5)高中物理力学教学生活化的实践:包括高中物理力学教学生活化的教学实施及高中物理力学教学生活化的教学效果。

研究重点:(1)高中物理力学生活化教学的策略:包括高中力学课堂教学生活化的策略有运用生活化的素材,开发力学教学资源、融入生活化的情境,彰显物理活力、提出生活化的力学问题,培养问题意识、将力学实验教学贴近学生生活、在力学教学中融合sts教育资料;高中力学课后延伸生活化的策略有将力学知识应用于学生生活和社会实际、布置生活化的物理作业;(2)高中物理力学教学生活化的实践:包括高中物理力学教学生活化的教学实施及高中物理力学教学生活化的教学效果。

(六)研究的思路、过程与方法。

项目申报系统项目概述范文

致招标人:

我方决定参加贵方组织的盐田区防洪排涝设施复核及清查委托服务报价及投标工作,为此,我方作出如下承诺:

1、我方对提交甲方的资质文件真实性负责,如存在任何作假行为,贵方可单方面取消服务委托,并追究责任。

2、我方根据任务要求,提供委托服务报价(控制价为万元),我方自愿承担委托服务范围内所有工作内容,并同意接受服务协议价包干,如仅有一家有效报价,则以该有效报价与服务单位进行委托,如有两家及以上有效报价,则取平均价作为协议价包干,并通过抽签确定服务单位。

3、我方同意委托服务协议支付约定,即项目不设预付款,提交成果资料后15个工作日内累计支付至60%,成果资料经甲方认可后一次性支付余款,并对因政府程序延迟支付予以理解。

4、按规定期限完成项目实施方案所要求的全部内容及贵方因实际需要要求承包人完成的全部服务内容,成果质量等级达到合格标准,满足甲方要求。

5、我方保证在签订合同后7日内开展相关工作,并在60个日历天内完成并提交成果资料,项目资料以贵方认可为准。

6、保证协调处理好与现场其它关联公司或者单位的关系,文明进场作业。

承诺人的法定代表人或授权委托人(签字):承诺人(盖章):

教师工作总结概述

捧着一颗心来,不带半根草去,这是陶行知先生的'真知灼言。追寻中,快乐着,收获着这是我班主任工作最深的感受。现总结如下:

组建和培养了一个好的班集体,营造了一个良好的学习氛围,让每一位学生都在这个集体中快乐地度过每一天,每天能快乐充实,有所收获。

学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我重点培养学生各方面的良好习惯。

开学一段时间后我就发现我们班有的学生学习基础差、学习意识差,没有养成好的学习习惯,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性。因此,我有意识地引导学生好好学习,多学知识和技能。在日常工作中,我总是告诉学生:你是最棒的!你很聪明!老师相信你能做好。在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。

细节决定成败。好的行为习惯可以说是一个孩子终身受用不尽的。所以在教授他们知识的同时,我更注重培养他们自立自主的个性,为孩子的健康发展打好基础。

每一位老师可能都遇到听到这种情况,某某同学,你的'语文课本怎么没带来?老师,我妈妈没有把书放在书包里。简单的对话,可以看出在孩子的心目中,整理书包之类的事情理所当然的是爸妈的应做的,与他何干,长此以往,长大的他能成为社会的有用之才吗?答案是勿庸置疑的。深思下去,令我感到担忧,别说成才就是将来能成为一个品格健全的人就不错了。

结合此事,我在班队会上以自立为主题,展开讨论,同学们看到自立二字,异口同声的背诵起学过的自立歌,滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,通过此次班队会交流,同学们把文字的含义与生活的实际相联系。在认知上得到了升华。而且养成每天到校后,都互相说上在家做了哪些力所能及的事。逐渐培养他们独立自主的个性。

在课堂上都遇见了类似的情形:一同学突然站起来说:老师他在吃东西,都会有一个共同的感受,孩子们怎么都喜欢向老师打小报?在学生看来,这是他向老师表现的机会,可是老师如果对他们这种行为默许的话,长而久之,把学生引入一种误区,使学生的身心发展变得扭曲,对学生而言,老师对他这种行为的肯定,使他更加注意其他同学的行为,不论何时何地,想尽办法找到别人的缺点和不对处。只看到别人的短处,而忽视他人的长处、优点。对这种行为,要如何正确看待,在班队会上展开讨论,我正确引导,使学生明白,对别人的缺点与不足,应在课余时间当面指出,同时应注意自省自身。这样才能使学生之间坦诚相处。

在学生学习过程中,总会遇到大大小小的一些困难,有些同学经过努力,最后解决了困难,我就及时表扬;有些同学在困难面前徘徊不前甚至逃避,出现畏难情绪,这时我就及时鼓励,帮助他们度过难关,使他们感受到有了老师这坚强的后盾,而重新树立起信心和勇气。

由于小学生的心理还很幼稚,常表现出虚荣心强,遇事不冷静等特点,有时会做出不理智的行为甚至闯下大祸。我能及时处理,要找其谈话,做好恰当的降温工作,指明正确的态度。还有的同学脾气不好,在平时待人接物以及处理同学关系时动不动就拳脚相向,对这样的学生班主任要特别照顾他们,经常给他们打预防针、退热针。我以身作则,用行动和语言去感染他们。班级中能养成良好的班风和学风,行为文明。多年的班主任工作告诉我:只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们。

因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。在长期接触中,我了解到:我们班的学生好讲好动,行为习惯不太好。上课时乱喊乱叫,自我约束能力差,班干部也缺乏威信,不能很好的帮助老师管理好班级。在卫生、自习等方面也缺乏自觉性。而且有一部分学生比较懒惰,缺乏耐心,学习上没有上进心,经常有不交作业、不写作业现象。我没有急于采取措施,而是本着亲其师,才能信其道的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,了解学生在学习、生活中存在的问题,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。所以,经过一段时间的努力后,学生中不交作业等不良现象大有改观。

老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

爱是一切教育的基础,而只有爱的教育却是不健全的。作为老师的我们只能教给孩子学习的方法,做人的道理,不可能伴随他们终身,所以应多给他们时间与空间,让他们有机会去经历挫折、失败、成功,为人生之路获得宝贵的经验。让我们共同努力,相信,过不了多久,我们的班集体能实现自我管理。

项目申报员个人工作总结

6、根据项目政策条件,对公司研发项目提出建议。

3、制定项目工作计划,责任分工;

4、编写项目材料:项目可行性报告或资金申请报告;

5、准备相关附件;

6、材料整合、装订、按时送达;

7、项目考察(准备ppt、参观访问接待);

8、准备项目专家评审会资料,完成相关会务工作;

9、获得项目批文,签订项目任务书;

三、申报注意事项:

1、申报前自我评估,着重关注几点:申报资格、申报渠道、申报内容;

2、仔细参阅申报书填写要求,研究透申报要求;

3、把握好时间节点、材料报送方式;

4、组织好申报材料。

在这期间的学习工作中,我对项目申报工作的了解从无到有,项目申报的流程、工作如何开展等都有了些微思路。项目申报是指政府机关针对企业或其他研究单位作出的一系列优惠政策,企业或相关研究单位再根据政府的政策进行编写申报文件,然后根据相关申报要求和流程进行申报。实际上就是政府帮企业无偿融资,对企业来说没有压力,但是又不同于风投,是对完成项目的企业进行一定的资金奖励。现在国家对于企业的扶持政策很多,如何选择合适的项目申报,需要了解、熟悉国家、地方的扶持政策,要能把握国家、地方政策的倾斜方向,从而根据公司的情况选择符合政策要求的项目进行申报。

通过这几个月的工作学习,我认识到了自己在本职工作中存在以下问题:

2、对于公司目前状况、基础资质等了解太少,不知道公司是否具备申报要求,这点在今后工作中需要向周围同事多多请教;3、需要加强文字基础、财务知识;4、项目验收接触较少,政府关系维护等工作也是我的弱项,需要在今后工作中努力学习加强。

在今后的工作中,本人将努力做到以下几点:

一、持续关注各政府部门的网站,留意最新的申报通知。从各种渠道了解各部委乃至国家政策走向、扶持倾向,从公司当前涉及的各种科技项目情况分析规划,公司具备或准备申报哪几个科技项目,其中市级、省级、部级、等各有哪些,将这些项目分类:软硬件都具备的项目、够得着但需要人为公关的项目、莫须有但可以通过包装或暗箱操作争取的项目等等分门别类加以总结分析,排出必报的,必争的,确保的项目,在全年的工作中加以实施。

二、做好科研项目的整理工作,提前准备项目申报必需的硬件要求,待相应的'科技项目计划通知后,可以对照申报的条件和范围。

三、平时做好企业基础资质的完善、项目资质的完善,以及各类奖项、荣誉、知识产权的申请、总结归纳。

四、建立项目申报台帐,开展项目申报档案管理工作,对于申报项目的电子文档、纸质文档妥善保管。

对工作的建议:无。

逝者如斯夫,不舍昼夜——xx个月很快就过去了。

在此,我要感谢公司的领导和同事段期间对我的工作的支持和帮助,感谢他们对我工作中出现的问题的提醒和指正,使我在这几个月里有了一定的成长。我会严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,锻炼学习自己独当一面的能力,为公司的发展做出应有的贡献。

项目申报员个人工作总结

在各相关网站搜索可申报项目信息,主要关注了省科技基础设施建设计划项目(企业研究生工作站)、度省科技支撑计划工业项目(面上项目)、20年度省产学研联合创新资金项目(前瞻性联合研究项目)、20年省科技成果转化专项资金项目、20年度江苏省首台(套)重大装备及关键部件认定项目、省重点推广应用的新技术新产品这六个科技类项目的申报指南和申报通知。

2、查阅了更多关于钛焊管的文献,编写钛焊管的新产品鉴定材料,只编写了一部分,还有其他部分有待确定负责人提供材料;查新报告仍然没有落实。

3、关注了中圣、森松、斯迈克、德邦等相关企业的近期成果以及某些投标项目和设备订单等信息。

4、跟随领导去南京理工大学跟就产学研合作项目进行商议。

5、制作院士工作站进展报告的ppt。

6、填写企业研究生工作站申报书部分材料。

7、了解核电行业及其核电设备。

8、确定首台套项目的申报对象(px氧化反应器),编写新产品鉴定材料和首台套项目申报书。

9、去南京航空航天大学商议首台套项目的申报事宜,了解了一些评审注意要点,浏览了其他企业的申报书,得到一些启发。