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萤火虫找朋友绘本故事教案反思 社会活动志愿心得体会(实用6篇)

作者:琉璃 萤火虫找朋友绘本故事教案反思 社会活动志愿心得体会(实用6篇)

作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。优秀的教案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的教案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇一

随着社会发展和人们思维的更新,越来越多的人开始参与到各种志愿活动中来,这不仅能够为社会做出贡献,也能够提升个人的自我价值。在参与社会活动志愿服务中,我亲身体会到了很多的感悟和收获,下面将从所参与的活动、活动的意义、个人成长、团队合作以及社会价值五个方面来进行阐述。

首先,让我分享一下我参与过的一个社会活动志愿服务。那是一次为贫困地区孩子提供教育支持的活动。在活动中,我担任的是志愿教师的角色,为孩子们提供过程和课后辅导,并帮助他们提高学习能力。通过这次活动,我亲眼目睹了那些孩子们的辛苦和努力,也感受到了他们对知识渴求的渴望。我深感自己的参与对他们来说意义重大。

其次,这个活动对社会有着深远的意义。通过给予贫困地区的孩子们教育支持,我们不仅能够改变他们的未来,还能够提高整个社会的文化素质。教育的力量是无穷的,只要给予他们正确的引导,他们就能够改变自己的命运,并为社会的进步做出贡献。因此,这个活动的意义远超过我的个人成长,更是对整个社会来说具有积极的推动力。

再次,通过参与社会活动志愿服务,我得到了很大的个人成长。在这个过程中,我不仅仅是一个志愿者,更是一个教师、一个学生和一个领导者。通过面对孩子们的问题,我提高了自己的表达能力和沟通能力,同时也锤炼了自己的耐心和责任心。在指导他们学习的过程中,我发现自己对某些知识掌握得不是很牢固,于是我重温了相关知识,并提高了自己的学习能力。通过组织活动,我提高了自己的领导能力和团队合作能力。这些都是我在这次活动中获得的宝贵经验。

除此之外,团队合作也是参与社会活动志愿服务中很重要的一部分。在这次活动中,我结识了很多志同道合的朋友。虽然我们来自不同的地区、不同的学校甚至不同的专业,但我们都齐心协力地为这个活动贡献自己的力量。大家围绕着一个共同目标,相互配合,相互鼓励。在相互学习中,我们不断进步,同时也建立了深厚的友谊。这种团队合作的精神将会在未来的工作和生活中发挥重要的作用。

最后,社会活动志愿服务的最大价值在于其对整个社会的贡献。这种活动能够调动社会资源,提高社会所拥有的公共资源的利用效率。通过参与这种活动,不仅我们自己得到了成长,也使贫困地区的孩子们获得了更多的关爱和教育机会。这些孩子们将来可以走出贫困、改变自己的命运,并为社会的进步添砖加瓦。

总而言之,社会活动志愿服务给予了我很多的收获和感悟。在这个过程中,我亲身体会到了那些受助的人们的幸福和感激,也明白了社会对于每一个人的召唤。通过这次活动,我不仅获得了成长,更明确了自己的价值和责任。我相信,只要大家都积极参与到社会活动志愿服务中来,社会将变得更加美好。

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇二

段落一:介绍背景和目的(150字)

在大学生活中,参与社会活动是一件十分有意义和积极的事情。我深深体会到,通过参与志愿活动,不仅能够给社会做出一定的贡献,还能够提高自己的社会责任感和团队合作能力。最近,我参与了一次社会活动,成为志愿者,并在此过程中收获了很多心得体会。本文将结合个人经历,对社会活动的参与以及志愿工作的重要性进行探讨。

段落二:参与过程和感受(300字)

我参与的社会活动是为残疾儿童举办的一次免费教育活动。在活动前,我和组织者进行了详细的沟通,了解了活动的目的和内容,也与其他志愿者充分交流。在活动当天,我协助组织者布置场地、搭建教室,并帮助儿童进行课程辅导和游戏活动。通过与残疾儿童的互动,我深刻感受到了他们对知识和快乐的渴望,也看到了他们积极努力的态度,令我备受鼓舞。在这个过程中,我意识到了自己的能力和价值,感受到了他人和社会对自己的认可。

段落三:心得收获和体会(300字)

通过参与社会活动,我学到了很多与课堂上所学知识无法比拟的东西。首先,在社会活动中,我们需要整合资源,与不同领域的人进行合作,共同完成任务。这个过程中,我们需要沟通、协调和妥协,提高自己的团队合作能力和组织能力。其次,社会活动也是一个很好的锻炼自己社交能力的机会。通过与不同人群交流,我们会遇到各种各样的问题和矛盾,这需要我们学会倾听和理解他人的观点,学会与他人沟通和协调,提高自己的沟通能力和情商。

段落四:为社会做贡献的重要性(200字)

通过参与志愿活动,我们不仅能够提高个人能力,还能为社会做出贡献。社会活动中的志愿者扮演着重要的角色,他们通过自愿行动为社会和他人付出,传递了一种积极向上的力量。同时,志愿活动也能够弘扬社会正能量,培养社会责任感,让更多的人参与其中。在一个自愿行动的环境中,人们更容易感受到彼此的关爱和支持,这有助于加强社会的凝聚力和文明素质。

段落五:未来的努力和展望(250字)

通过这次社会活动的经历,我意识到自己在志愿工作中的重要性和能力。未来,我将继续参与社会活动,不断提升自己的能力和素质。同时,我也希望能够通过自己的行动,影响更多的人积极参与社会活动,为社会和他人做出贡献。在实践中,我还将注重学习和提高,不断完善自己。我相信,通过长期的积累和努力,我能够成为一个更加优秀的志愿者,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

总结:

通过参与社会活动,我意识到志愿工作对自己的重要性和价值。通过与残疾儿童互动,我收获了很多快乐和成长,也更加深刻地认识到自己的能力和潜力。未来,我将继续参与社会活动,为社会做出更多贡献,并通过自己的努力影响更多的人参与其中。

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇三

1.学习并探索向同伴借玩具的方法、策略。2.体验同伴交往的乐趣,增进社会交往能力。

1.拖拉玩具、皮球、遥控汽车各一;幼儿自带的长毛绒玩具2个;球、圈、若干。2.三段情景表演。

1.观看情景表演“小兔玩拖拉玩具”,巩固运用交往的礼貌语言。(情景表演内容:小兔拉着拖拉玩具上场,边走边说:“我是小兔,这是妈妈给我买的拖拉玩具,真好玩!”)(1)小兔的玩具好玩吗?你想玩吗?(2)那怎么说、说什么样的话,才能跟小兔借到玩具呢?幼儿向小兔借玩具,个别、集体练习礼貌语言,如:请你把玩具借给我玩玩,好吗?谢谢!小结:想玩别人的玩具,可以跟他说有礼貌的话,’这样别人会很乐意把玩具借给你玩。

2.观看情景表演“小兔玩皮球”,学习合作玩玩具的方法。(情景表演内容:小兔边玩皮球边说:“这是我爸爸送给我的新皮球,我可以拍一拍、抛一抛、滚一滚,真好玩!”)(1)你想玩小兔的皮球吗?如果想玩,你有什么好办法?幼儿礼貌地向小兔借玩具,小兔拒绝道:“不行,这只新皮球我还没玩够呢!给你玩了,我就没有玩了。”(2)小兔为什么不愿意把玩具借给你们玩?(引导幼儿关注被拒绝的原因)(3)有什么办法能让小兔和你都能玩到皮球呢?(幼儿再次向小兔借玩具)如交往再次失败,教师引出合作玩的方法,如向小兔借玩具说:“小兔,我和你一起玩滚皮球好吗?”(4)老师想出了什么好办法,小兔就愿意把玩具给我玩了呢?(幼儿实践合作玩的方法)小结:当别人不愿意把新玩具借给你玩的时候,可以想出和他一起玩的方法,让大家玩得都开心。

3.观看情景表演“小兔玩遥控汽车”,学习交换玩玩具的方法。(情景表演的内容:小白兔边玩边说:“这是叔叔送给我的遥控汽车。”)(1)小兔的遥控汽车真好玩,怎么样才能借到小兔的玩具呢?(幼儿尝试借玩具的方法,如用第一或第二种方法,小兔拒绝道:“不行,遥控器只有一个,给你玩了,我就没有玩了。”)(2)教师去向小兔借玩具同样失败。(3)出示幼儿带来的长毛绒玩具,启发幼儿与小兔交换着玩玩具。“小兔有一个玩具,你们也有玩具,你们想玩小兔的玩具,小兔也想玩你们的玩具,那我们可以怎么办呢?”

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇四

科目:语言社会

执教人:李秋花

l培养幼儿的勇敢精神,激发其自信心。

l提高幼儿在危急时刻的自我保护能力。

l引导幼儿了解独自在家时的自我保护方法,能运用较完整的语言表达自己的想法。

l询问家长,了解幼儿独自在家的情况。

l排练情景表演“独自在家”。

请幼儿观看情景表演“独自在家”,引起幼儿兴趣。

师幼共同为独自在家时出点子,想办法,幼儿可自由分组,用语言表达或大胆创编“独自在家”的'情景表演的形式表达自己的想法。

教师总结,讲评幼儿表现。

可与家长商定为幼儿独自在家创造适宜条件,让幼儿亲身体验独自在家的感觉,培养幼儿的勇敢精神。

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇五

社会活动对于个人成长和社会进步起着重要的作用。作为一名志愿者,我参与了多个社会活动,其中的点点滴滴给予了我许多感悟和体会。下面我将结合自身的经历,以五段式的方式来分享我在社会活动中的心得体会。

首先,参与社会活动让我深刻认识到团结协作的重要性。在一次扶贫行动中,我和一群志同道合的志愿者们一起帮助贫困户进行农田整理。任务十分艰巨,但大家却一起努力克服困难,互相协作,使工作进程得以顺利进行。在这个过程中,我深刻认识到一个人的力量是有限的,但是集体的力量是无限的,只有团结一致,互相协作,才能取得更大的成就。

其次,社会活动让我懂得了感恩之心。在一次慰问活动中,我和志愿者们一同前往一所养老院,为孤寡老人送去温暖和关怀。在和老人们交流的过程中,我了解到他们多年来默默奉献的人生经历和艰辛。从他们身上,我学会了感恩,感恩家庭的温暖和关爱,感恩社会的关怀和支持。在以后的生活中,我会更加珍惜身边人的陪伴和帮助,更加积极地回馈社会。

另外,社会活动让我培养了责任感。在一次环保活动中,我和志愿者们一起参与了一场河道清理行动。看到河道被垃圾污染的景象,我心生悲痛。于是,我主动加入了清理垃圾的行动,并且积极宣传保护环境的重要性。通过这次活动,我深刻认识到每个人都应该对自己的行为负责,保护环境是每个人的责任。这次活动不仅让我成为一个环保的践行者,也让我对自己的责任有了更深入的理解。

此外,社会活动还让我提升了沟通能力。在一次公益活动中,我和志愿者们一同向路人宣传诚信意识。刚开始的时候,我不太敢与陌生人交流,害怕被拒绝。但是随着活动的进行,我逐渐克服了内心的紧张和不安,勇敢地与路人进行交流。通过这次活动,我学会了积极主动地与人沟通,提高了自己的口才和表达能力。

最后,社会活动让我体会到了乐于奉献的快乐。在一次义教活动中,我和志愿者们一同为村民上课,帮助他们提高识字能力。当看到他们学习成果的时候,我感到无比的喜悦和满足。在帮助他人的过程中,我渐渐明白了真正的快乐并不在于个人的得失,而在于为他人付出的过程中收获的满足感。

通过参与这些社会活动,我不仅意识到自己的成长和进步,也感受到了社会的进步和美好。社会活动不仅让我体验到人与人之间的真情和温暖,也让我提高了自身的能力和素养。我深信,只要每个人都能积极参与社会活动,用爱心和责任心关心他人,社会必将变得更加美好。我将一直坚持参与社会活动,用自己的行动为社会进步贡献力量。

萤火虫找朋友绘本故事教案反思篇六

参加社会活动研讨会是一个非常重要的体验,能够让人更好地了解社会问题的发展和解决。作为一名学生,也是未来社会的一份子,我认为参加这样的活动是非常必要的。在过去的一年里,我参加了一些社会研讨活动,并有了很多的收获和体会。下面我将分享一下我的心得体会。

第二段:研讨会的收获

参加社会活动研讨会的最大收获是收获了许多新知识。在社会学、政治学、经济学等方面,我学到了很多实用的知识。此外,我了解了一些基本的职业技能,如演讲、谈判、沟通和团队合作。这些知识对我的学习和未来的职业发展有着巨大的帮助。

第三段:对社会问题的认识

在研讨活动中,我们通常会就一些社会热点话题进行讨论。通过听取不同人的意见和看法,我对社会现象有了更深入、更广阔的理解。同样重要的是,在交流中,我了解到许多其他地区和领域的信息,这使我比以前更有全球眼光。在未来,我相信这些知识将有助于我更好地理解世界并促进社会进步。

第四段:扩展自己的人脉

参加社会活动研讨会不仅能增加知识,同时也能扩展自己的人脉。在活动中,我遇到了许多志同道合的人,包括职业导师、企业家和一些活动参与者。我与他们保持联系,并邀请他们给我提供指导和建议。我也在社交媒体上跟踪他们的最新动态,以便从他们的成功经验中学习。

第五段:总结

总的来说,社会活动研讨会是一个非常有价值的体验。除了获得新知识和扩展自己的人脉以外,还能培养个人素质和领导力量。我强烈建议大家参加这样的活动,从传统的课堂教育中走出来,拓展自己的视野。接下来的学习、工作和生活中,我们会发现这个经历是非常有帮助的。