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三年级植物吊兰(汇总16篇)

作者:影墨

一篇优秀的作文不仅要有独到的见解和深入的思考,还要注重文采的运用和语言的精准。让我们一起来读一读一些经典的优秀作文,通过学习他们的写作风格和思考方式,提升自己的写作能力。

吊兰作文三年级写植物

我家有许多花儿,最引人注目的是书房里的那棵吊兰。

我爱吊兰,因为它奇特的绿叶勾起了我的好奇心。我爱吊兰,因为它白色的花儿吸引了我的眼睛。那时,我觉得吊兰多么美丽。

书房里的吊兰非常茂盛。它的叶子和枝干都是碧绿的,叶子两边还镶有乳白色的叶边。叶子中间有纵行条纹,非常漂亮。叶子的顶端尖尖的,像针一样。一到春天,吊兰从叶丛中发出小芽。过了几天,小芽就变绿了,真奇怪。到了吊兰茂盛时期,叶子就会像瀑布一样向下垂。一阵微风吹过,一整棵吊兰的叶子就漾起波纹,好看得很。

我急切地盼着吊兰开花。吊兰的花是白色的。风轻轻一吹,它就像小姑娘翩翩起舞。它的花儿还有淡淡地清香,真是沁人心脾呀!

我爱吊兰,因为它枝繁叶茂,我爱吊兰,因为它花枝招展。

吊兰作文三年级写植物

优秀作文推荐!我家阳台上有一盆茂盛的金边吊兰,因为它长期以来都被挂在室内,所以得名为吊兰,我十分喜欢金边吊兰。

金边吊兰的叶子边缘镶着一条长长的金边,不仔细看你是看不到的,金边的旁边长着一条嫩白嫩白的叶子,左边和右边都长着一条一条嫩绿的,在金边吊兰的母株上长出好几根小杆儿,在小杆儿的未端上还长着许许多多的小吊兰,像一个个可爱的小孩子,在玩耍,随着风的吹动,美丽的吊兰儿在风中翩翩起舞。

每到夏天,金边吊兰就长出了一朵朵白色的小花儿,小花儿的花瓣有六片,每一片花瓣儿像一块块洁白如玉的白宝石,十分好看,真想把它给摘下来啊!

金边吊兰的根像人参似,有的像小鹿头上的角,有的又像绽开的花朵。真是千奇百怪,各式不一,十分好看。

金边吊兰不但美丽,而且还是我们的好朋友。妈妈告诉我它能吸收二氧化碳,放出氧气,把它放在餐厅时,它能帮我们净化空气。

我爱金边吊兰。

吊兰三年级作文

世界上的花数不胜数,什么样的都有。当然每个人喜欢的花也不同,有人喜欢公主般漂亮的荷花,有人喜欢华丽的玫瑰,还有人喜欢灵幽仙子般的水仙花……而我独爱吊兰。

吊兰是我去年猜灯谜的时候,我猜对答案,老板送我的。所以我非常珍惜,每天一大早就给它施肥、浇水。

今天心血来潮,我就去观察起来。

吊兰的叶子又嫩绿又细长,摸过去很光滑,很舒服。它的根也很长,一直往下垂,只要你把它挂在天花板上,它的根就会慢慢地“放心”地往下垂,像一条条绿色的瀑布。它的花很小很小,你得细细观察才可以发现。听说吊兰的根越粗,花就越大。它的花颜色可多了,有红的、白的、金黄的、粉红的……连成一片,犹如一道道彩虹。一阵阵微风吹来,花朵迎风摆动,花粉四处散开,花香扑鼻而来。这些浓浓的香气消除了我一天的疲倦,把我和房间都变得香喷喷的了。

我不仅看上了吊兰的美丽和香气,还看上了它那顽强的生命力。如果吊兰的根、花、叶都垂头丧气,只要你给它喝一点点水,它就会重新生机勃勃。不像那些名贵的花草,一碰就要死要活。所以我非常佩服吊兰的生命力。

我希望我能像吊兰一样,做一个勇敢、顽强的孩子。

啊!吊兰我爱你!

三年级吊兰作文

最近,我家阳台迎来了一位清心静雅的新住户——吊兰。

早晨起来,迎着朝阳,吊兰好像一位千手观音,伸着最长的两只手,向所有人招着手,好像在说:“大家早上好!”走近一看,吊兰犹如一位刚刚起床的小姑娘,伸着懒腰,条形的叶子,像纤纤玉指,叶瘦轻拖绿,从中心尽力向外伸展,仿佛为了接收雨水的滋养,让自己尽情地茁壮成长。

吊兰适应能力很强,你可以把她放在阳台,迎着朝阳,送走晚霞,也可以把她放在室内,美化环境,净化空气,正如诗中所写“飘逸在厅堂,寂静散芬芳;凝情不语满室香,清心静雅尽,妙手著华章。”

吊兰不仅四季常绿,而且开花,她的花不像其它花卉那样,开得肆意张扬,而是白花点点,花小不飞红,含蓄、内敛。

吊兰偶尔会上演“修女也疯狂”。这不,每到风雨天的时候,就是吊兰最开心的时候。她会在风雨中上演一场独一无二的表演。看,一阵大风吹来,吊兰就翩翩起舞,浑身上下,疯狂地摇摆,“翩跹仙鹤凌空舞,雪朵洁姿绽玉容”。跳舞的时候还不忘调皮地拍一下从她身边落下的雨滴的小脸蛋,小雨滴瞬间脸红了,仿佛被感染了,进来一块跳了起来,一直到雨停了,这场盛大的舞会才就此落幕,真是一曲雨中优美的“华尔兹”!

这位新住户,不仅让我感受到了踏遍青山人未老,风景这边独好的魅力,还为我带来了无尽的乐趣和享受!

三年级吊兰作文

早闻吊兰之美色,今日,我有幸至老师家里来观赏,果然,吊兰的美色名不虚传。

吊兰也不是只有好看,用途也很广泛。把它养在家里,它能吸收甲醛特别是适合搬家后换新家具时养着,新家具会散发大量的甲醛,对人体危害极大,吊兰能将甲醛全部吸收,并且化为清新的氧气。还能吸收二氧化碳、一氧化碳,全部变为氧气,简直是天然的空气清新器,是不是很心动呢?心动不如行动,我就准备栽一盆。

看,吊兰是不是又美又实用呢!

吊兰作文三年级写植物

午后,妈妈专门为我买了一份奇特的礼品,是一株吊兰。

过了一天,我屁颠屁颠地去看它,透过玻璃可以看到:除了它的根有变化,其他也没有什么两样;第二天,我迫不及待地去看,它和昨天的样子毫厘不差;第三天,我兴致勃勃地又去看,可还是垂头丧气地回来;第四天,我早没了那股劲儿,干脆就让它慢慢长大吧。不知过了几个星期,我到阳台一看,呀,它怎么长这么大了?我仔细看着,一条条茎上绽开了小花,白色的花儿吐着淡淡的香气,还有成长的气息,这股芬芳在我心中是最香的。

三年级吊兰作文

我家有一盆吊兰,绿色的枝条,白色的小花,四季常绿的枝叶向外伸展着,嫩绿的叶子又细又长非常美丽,最长的大约有40厘米长,雪白的'花瓣中间包着淡黄的花蕊。

我仔细观察过,发现早上花瓣是合拢的,只有一个小小的花骨朵,到中午的时候,花就开了,雪白的小花发出清淡的香味好闻极了。吊兰的小花好似小精灵,那一朵开了这一朵没有开,这一朵开了那一朵却没有开,它们并不是普通的精灵,而是淘气又可爱的小精灵。

我非常喜欢这盆吊兰,我从夏天一直观察到了冬天,也就是现在。夏天的时候,一点一点开着花,冬天的时候花朵就凋零了,这让我非常伤心,也让我想起了一首歌曲——《多年以前》,“有一群美丽的小鸟,多年以前,多年以前......”,我伤心地唱起了这首歌,我希望吊兰在明年夏天的时候,可以开出更美丽的花朵,散发出更迷人的香味。

这盆吊兰给我在这个夏天带来了无与伦比的快乐,有了这个朋友我的夏天过得既充实又快乐!

吊兰作文三年级写植物

去年,爷爷在阳台种了一些吊兰。

过了几个月的一个清晨,我打开窗户准备读英语,便闻到空气里弥漫着一股沁人心脾的幽香。几朵蓝色的花向我眼前飞来――哦,原来是爷爷种的吊兰开花了。

我这才意识到,自从爷爷种上这吊兰以来,忙碌的我忘记了在阳台还有那么些小生命,在努力发芽、生长着!在短短几个月,他们竟然能开出艳丽的花朵。情不自禁地,我走到花的跟前,仔细的观察着一朵朵的小花朵。只见,这些小花朵,一朵朵都像天上的星星。他们虽然小的可怜,但是此刻却感到他们从来就没有自贱或自卑,有的只是谦虚和积极进取的精神。要不然,细小可爱的吊兰花径上怎么会不时伸出几根更细的长芽儿,像一只只韧性十足的小手臂。

于是,在我观察吊兰的一瞬间,我一下子就明白了,明白了爷爷为什么要种吊兰花的秘密!

三年级吊兰作文

今天,我去观察了我种的小吊兰,发现它身边围着好些小吊兰。啊!原来,我栽的吊兰已经当上妈妈了。那些小吊兰好像在说:“妈妈的身体好温暖哦!”

这株大吊兰里面长着许多小吊兰,而且都垂下来了,就好像小朋友最喜欢玩的滑滑梯那样垂下去,也像婴儿的摇篮。它的根很结实,任凭风吹雨打,它都不怕,像一位位战士在守卫自己的家乡。它的嫩叶两边是浅绿的,中间是白的,像洁白的雪花。自从它当上妈妈以后,它总是把自己的养料储存起来,自己补充的很少,给儿女们补充的很多,让他们茁壮成长。现在,大吊兰已经有几片枯叶了。但是,整体上看起来特别完美。我现在仔细的观察小吊兰的生长过程是这样的:本来是一个很长的茎,一开始上面结了很多花骨朵儿,过了一段时间后,花朵盛开了,有一股芬芳的香味。再后来,花儿凋零了,就变成了小吊兰。小吊兰慢慢的长大,最后在小吊兰的底部有茎长出来了。这个时候,小吊兰也可以离开吊兰妈妈独立生活了。但吊兰妈妈自始至终都保护着自己的`孩子。

我才发现吊兰妈妈是多么的伟大呀!他为了哺育自己的孩子,宁可把养料都输送给自己的孩子,而自己的叶子却变得黄黄的,一点营养都没有。这就是母爱的无私!

三年级吊兰作文

星期天,妈妈拿来一个黑塑料袋。我好奇地去看,原来是一棵漂亮的吊兰。妈妈拿着花盆和一个装满水的杯子要去种花了。我围着她,撒娇地说:“好妈妈,我也去种好吗?”妈妈说:“你就别去了,快去看书吧!”在我的死磨硬缠下,妈妈无奈地答应了。我高兴得一蹦三尺高,夺过妈妈的花盆,兴致勃勃地冲出家门。

我们来到楼下的花坛边,妈妈用手去刨土。我也蹲下来,卷起袖子,伸手干起来。“嗨哟,嗨哟!”我们刨啊刨啊,我的手早已成小泥手了。妈妈看着我这个样子,笑着说:“好了,快站起来!”我举起小泥手,高兴得跳起来。妈妈把土挖了个洞,再把吊兰小心翼翼地放进去。我帮妈妈一起埋土,心里别提有多高兴。吊兰终于种好了,我看着这株漂亮的吊兰,真希望它快快地长大。于是,我又端来水,均匀地洒在吊兰上。妈妈笑了,我也甜甜地笑了。

现在,这株吊兰长得很茂盛了。那绿油油的`叶子垂下来,多像一头飘逸的长发啊,宛如一个可爱的小女孩!

牡丹吊兰三年级作文

扦插繁殖,春秋时进行,极易成活。牡丹吊兰的繁殖很简单,一般采用扦插法:截取一根成熟的枝条,稍晾片刻,然后插入准备好的盆土中,放到阴凉通风处,保持土壤稍湿润,几天过后就能看到枝条挺立起来,这就说明新枝开始生根了。注:亦可室内无太阳直射散光栽培,枝可长到几米长,但不开花。

牡丹吊兰喜阳光,宜干燥、通风环境。忌高温多湿,喜排水良好的沙质土壤。牡丹吊兰对肥水要求不高,生长季节每半个月左右施加一次饼肥水就可以了。

2、养护管理。

喜阳光、干燥、通风的生长环境。如果长时间的放置在光线不足的地方,叶色很容易浅淡,缺乏生气,甚至叶片掉落,失去观赏价值。有条件的朋友可以从春季开始就摆放到屋外,经过充足照射的植株花朵繁多,色泽艳丽,而且叶片还不易徒长。

养护较简单,一年中除盛夏中午适当遮阴外,其他时间都应给予充足的光照,尤其是冬季,在保证温度的同时,可以摆放在朝阳的地方尽可能的接受阳光的照射。牡丹吊兰不耐寒,进入秋季后就需用心,天气转凉后应该注意保温,放置在室外的需及时搬进室内避寒,以免冻伤植株。

3、肥水管理。

牡丹吊兰由于木质层和纤维层薄,输送水分和养分相应较慢,故追施肥料不能过浓,必须薄肥勤施,更不得浓液追施。秋冬以干为宜,不得灌大水。水多肥浓,牡丹吊兰的肉质根系吸收不了,会损伤根系,来年叶片黄化,无花可开,长时间下去会导致植株死亡。并喷施花朵壮蒂灵促使花蕾强壮、花瓣肥大、花色艳丽、花香浓郁、花期延长。

每年的3—9月是牡丹吊兰的生长旺期,这期间需水量较大,特别是夏季高温时节,加大浇水量的同时还要注意盆内不能积水,要遵循见干见湿原则,等盆土干了再浇透水,过多的水分容易引起烂根现象,严重的会出现死亡。

4、整形修剪。

进入冬季,牡丹吊兰叶片停止生长,处理休眠期。必须及时剪去病虫枝、重叠枝、并生枝、细弱枝、衰老枝、向内生长枝及徒长枝,通过疏剪、短截、除蘖延长牡丹的寿命。让牡丹通风透光,不易孳生病虫害,能保证树势不衰,枝粗叶茂。

5、翻土除草。

进入冬季,翻挖土层,使表层土和深层土调换,连续几次翻晒使土壤疏松透气。清除杂草,消灭虫卵,把追施的有机肥、复合肥、微生物肥等残留部分调拌均匀再用,减少病虫害。可及时用农药混合新高脂膜防病虫,保护叶片。

植物三年级作文

荷花开始是一个洁白无瑕的藕,生长在池塘里。

慢慢长出笔直的茎,那茎中间是空的,正如《爱莲说》中说的那样,“中通外直,不蔓不枝”,是用来给叶片和花运送水份和养料的。茎的外面有黑色的小刺,尖尖的。是为了保护自己不被任意的折断。

茎上面最先长出的是一个个卷曲的叶子,看上去像一个婴儿紧紧握着的小拳头,随着夏天地推移“小拳头”慢慢张开,开始是一个手掌的大小,可是慢慢长大,像是一个雨伞了。一簇簇,一丛丛,真的是“接天莲叶无穷碧”。

这时一个个小小的粉红色的花骨朵偷偷地长在了一个茎上,像是一个粉红色的小桃子。“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。

花骨朵们张开了它们的笑脸,大大的荷花耸立在笔直的茎上,就像一个美丽优雅的仙女,在真是“映日荷花别样红”。它们的花瓣是粉红色的,可是越就越白。虽然长在淤泥里却可以散发出迷人的香气。在花蕊部分有一个长满黄色的丝线一样的`东西,那是莲蓬。等到花落了,黄色的花蕊凋谢了,就会露出一个绿色的像是碗一样大的莲蓬。它的中间有一个个小坑,小坑里长满了莲子。到了秋天莲蓬渐渐变黄,莲子也到了可以吃的时候了,一个小小的可爱的白色的小球。莲子有明目去火的作用,不过有一点苦哦!

秋天来了,秋风阵阵把荷花都吹凋谢了。可是香气却仍然留在鼻端。

植物三年级作文

我走上前仔细看着一朵菊花,一个绿色的长茎,在下面就是它细长的根,密密麻麻,好似一根根长长胡须,再看上面,一朵不大的小黄花,每一片花鬓都是那么的柔嫩,那四周展开,轻轻的用手折断一束,放到鼻下,一阵阵的清香扑面而来,让人神清气爽,好似从树林走过的那种感觉,使人沉醉其中。

那一大片的菊花好像是金色的海洋,不知有多少朵,远远望去,让人心胸澎湃,它们在那里长着,让这一片本就美丽的草地添加了无穷无尽色彩,金黄的菊再配上嫩绿的小草,就像一幅美丽的画卷,给大自然添加了无数的风光。

看着这片菊花,我好似也成了其中的一员,风一吹,我们在草地中翩翩起舞,我们在一起谈笑风生,在一起快乐歌唱,我们好似一群仙女,从天上下凡来游山玩水,欣赏这世界上的美丽景色。

过了好久,我才反应过来,我是在看菊花呀!

吊兰三年级作文

在我家的窗台上放着一盆漂亮的牡丹吊兰,它是由我亲自栽培的。

初夏的一天,姥姥送给我一株牡丹吊兰的小苗,我不以为然地把它随意放进了一个小瓶子里。过了几天,我惊奇地发现,这株奄奄一息的小苗居然长出了几片嫩绿的小芽儿,我心里暗暗赞叹牡丹吊兰顽强的生命力。

一个星期后,小苗的根部长出了黄白相间的根须,并且随着时间的推移,根须越长越多,我便和妈妈小心翼翼地把它移植到花盆。在肥沃泥土的滋润下,小苗长得很快。我定时给它浇水、晒太阳,没过几天,它便长大了。

牡丹吊兰的叶子是翠绿色的,每一片都十分饱满,好像里面装满了香甜可口的汁液。叶子是对称生长的,左一片,右一片,形状十分相似。过了一段时间,枝条顶端长出了一个米粒般大小的花蕾,渐渐地花蕾越长越大,一天早晨,它终于绽开了笑脸。一朵玫瑰色的小花立在了枝头,十分鲜艳。看着它,我彷佛闻到了一阵淡淡的清香。我精心栽培的牡丹吊兰终于开花了,我感到非常兴奋。

现在,牡丹吊兰已经长得很茂盛了,它不仅给了我快乐的心情,也给整个房间增添了生机和活力。

牡丹吊兰三年级作文

1、管理粗放,养护简单,一年中除盛夏中午的强光应适当遮蔽外,其他时间应给予充足的光照,尤其是冬季。

2、3—9月生长旺期需水量较大,要经常浇水及喷雾,以增加湿度;秋后逐渐减少浇水量,以提高植株抗寒能力。

3、喜半阴环境,如放置地点光线过强或不足,叶片就容易变成淡绿色或黄绿色,缺乏生气,失去应有的观赏价值,甚至于枯而死;如阳光直射,空气干燥,最容易引起枯焦,所以应置于阴凉通风处,并注意保持环境湿度。

4、不易发生病虫害,但如盆土积水且通风不良,除会导致烂根外,也可能会发生根腐病,应注意喷药防治。

5、放置在散射光充足的通风位置,由于冬季不是牡丹吊兰的生长期,为防治腐根,见干才浇水,浇水必浇透,视情况而定!牡丹吊兰以扦插繁殖,春秋时进行,极易成活。牡丹吊兰的繁殖很简单,一般采用扦插法:截取一根成熟的枝条,稍晾片刻,然后插入准备好的盆土中,放到阴凉通风处,保持土壤稍湿润,几天过后就能看到枝条挺立起来,这就说明新枝开始生根了。

牡丹吊兰三年级作文

把牡丹吊兰剪下10厘米左右的枝条即可,当然也可以短一点,长一点,这个都不重要,都可以成活。

2、扦插。

对于土壤没有要求,家里有什么土就用什么土就可以,将枝条插入土中,然后浇透水,放在阴凉的地方,后期保持土壤潮湿即可,因为牡丹吊兰喜水、喜光所以成活后就可以晒太阳了,浇水也不用有什么顾虑,只要盆土不积水就可以。

最后,牡丹吊兰扦插就是这么简单,而且成活率很高,长势也很快,很容易就可以长出一盆。