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大学班级年终工作总结(精选20篇)

作者:雅蕊 大学班级年终工作总结(精选20篇)

班级工作总结要与班级成员共同参与,形成集体智慧和共识,以便形成更好的工作氛围和效果。小编为大家挑选了几篇值得一读的班级工作总结范文,希望能够激发大家的写作灵感。

班级年终工作总结

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职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

一.降低难度,严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显著提高,这一点大家是有目共睹的。

2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3.重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的'文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是的选择。

4.减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

二.把握尺度,严格要求是做好职教班工作的有效手段。

要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

班级年终工作总结

xxxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府,并组成了**14-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。

一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将xxxx-xxxx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。

班级年终工作总结

我过非常著名教育家叶圣陶先生说过:“教育到底是什么,往简单方面说,只有一句话,就是养成良好的习惯……”。使我深深地懂得中学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,高一年级则是良好习惯养成的关键期。作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,应该如何把握好这一关键期?如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为,以良好学习习惯的养成为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。高一年级学生处在一个重要的转折和适应时期,学习成为他们的主要活动,这给他们的心理与行为都带来了重要影响。同学们大都能够努力学习,积极参与教育教学活动。但是随着学生对学习生活的熟悉,他们的交际越来越广泛,不可避免的,有些同学接受了一些不良思想,影响了他们的正常学习生活。而中学生学习行为又同其他行为方式(如生活习惯)有着密切的联系,它不仅对学习的本身,而且对学生道德品质以及心理的和谐发展都会产生一定的影响。因此,良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善中学生个性,对于中学生的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生健康全面的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。

在工作实践中,我觉得要搞好班级工作,应该坚持使学生受到严格的行为规范的约束,同时尽可能地为他们创造宽松自如的氛围,使他们充分发挥自己的个性特长。

班主任首先应该尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种“爱屋及乌”的效应。班主任还要能发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。班主任可以要求全班同学参加日常管理,形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。在活动中班主任应尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

发挥班干部的作用。班干部是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础。每次主题班会,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

对班干部既严格要求大胆压担子,也处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳诸方面全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生(来源)体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,例如学校规范活动,班级竞赛活动等,能达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,“一箭三雕”的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项活动,通过活动,增强大家的集体观念和竞争意识。

我深感一个具有良好班风班貌的班集体,一定具有凝聚力,吸引力,一定会给学生提供一个良好习惯养成的环境氛围。我就是通过抓一般学习习惯与特殊学习习惯的养成,使我班的班风班貌得了整体发展,每位学生都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光。因此,学生不但成绩和学习习惯好,而且学生的能力也得到了发展。在各种比赛中都取得优异成绩,班级多次被评为模范班集体。由此可知,抓学习习惯培养,能促进班风班貌整体发展。

我做的主要工作如下:

班级组建之初,我给学生提出明确的班级目标:我们要在一年级成为普通班的佼佼者;在二年级成为普通班中成绩最好且稳定者;三年级成为接近甚至超越有些重点班者。当初提出这样的目标,学生都觉得不可思议,他们不相信自己能够取得这样的成绩,而我是一个标准的自负自大者。然而,通过这一年的努力,我们班在卫生、纪律、规范等方面已经取得了令人瞩目的成绩,我的严格管理也得到越来越多同学的信任和支持,现在,我们班同学都能把班集体的荣誉与自己的行为紧密结合,都想为集体争光,都在坚持努力学习,并以不努力为耻。他们说:“我们并不比重点班差,我们班坚持了很多他们没有坚持的优秀习惯,在很多方面我们比他们都好!只是我们在学习上还不如他们,我们大家更应该埋下头去,努力学习,相信我们还会创造奇迹!”学生这样的热情也鼓舞着我,使我对班级的严格管理更有信心,我相信:通过我的不断学习和努力,通过我们十八班全体老师和同学的共同奋斗我们还能创造属于我们十八班的辉煌的!

制定了明确的班级目标之后,剩下的工作就是在学校和年级的领导下去努力实现我们自己的目标了。为此,我们制定了详细的班级工作准则,明确了班主任和全体同学的行为准则和规范要求,使班级的每一位同学行有所依,心有所警。当然,一个班级人数众多,大家来自不同的地方,接受不同的家庭教育和熏陶,已经养成了不同的习性,不可避免的会出现不同形式、不同程度的班级违纪行为,面对违纪的同学,我决不手软!学生将来是社会人,社会不会轻易给人犯错误的机会,一着不慎,可能就会贻误终身。更何况现在他们处于塑造性格的关键时期,我希望传递给他们的就是这样一种勇于承担责任,不怕艰难困苦,认定目标便一往无前,永不言弃,能够承担痛苦的精神。我常说的一句话是:尊严是自己的双手挣得的!我希望我们班的学生不仅学业上有所建树,为人处世上更应该得到发展。因此,我总是对他们提出很高的要求,即使学校和年级并没有如此要求,我们班学生现在已经习以为常,不再觉得不能接受而至于反抗了。很多学生已经能够理解老师高标准的严格要求他们是为了他们的未来着想,他们也渐渐地能够接受了!这是最让我欣慰的!

我们在学校取消跑操活动之前一直要求学生每天早上6:00(周日、雨雪天气除外)准时在餐厅西南角处集合跑操,此活动坚持了近一年,后因天气炎热而停止。下学期,一旦天气条件允许,我们立即恢复我们班的优良传统。通过早晨跑操,学生锻炼了身体,磨练了他们的意志,而更为重要的是学生明白了一个道理:把简单的事做好就是不简单!开始有些同学不愿意或者不能坚持跑操,但我没有放手,现在他们终于意识到跑操的好处了,我相信下学期我们的这项活动会更好地开展下去的!

跑操活动取消之后,我要求学生每天早上6:10之前进班(星期日为7:30),无特殊情况不得请假或迟到,如确实有事应向班长请假;班长不在,向当天值日班长请假,经允许后方可请假。开始时学生仍然是反对声一片,但是一段时间以来,学生已经习惯早起,并且学习上的收获也使得他们愿意承受比别人多的痛苦(自由时间被压缩,学习任务加重)。

在班级管理上,我凡是要求学生做到的,我自己首先做到,如果做不到,就与学生接受相同甚至更重的惩罚,学生怀疑什么都不会怀疑我的人格和对他们的爱!此外,我们还作出这样的决定:班主任有错批评学生,或侮辱学生人格,赏罚不当以及早晨跑操迟到情况出现,愿意接受学生恰当的处罚,请全班同学监督。

充满爱的班集体

我几乎每天都找学生谈话,了解他们的内心世界,试着去理解他们,帮助他们。我收集学生的生日,并予以公布。每逢学生生日,班里都会为他们唱《生日快乐歌》,我也会送上一本书表达我的祝福。每每我都能从学生那里收获感激的目光,学生很幸福,我很欣慰!

不管我们怎样理想化地去理解学生,但他们总不可能都如我们想象的那么乖巧,那么努力。他们不免会因学习和生活上的困难而退缩而烦躁而违反纪律。这个时候怎么办?我们坚持的反思天天批改就给我提供了一个顺达、温馨的渠道。我和学生在反思里交流,说出我们的烦恼、无奈、痛苦和困惑,我们互相理解,互相支持!大家的(来源)心越来越近,一些原本不能理解和沟通的东西也变得可以理解和沟通了!班级是个小社会,为使同学们愉快地相处,我也想了很多办法,加深同学们的了解,增进他们的友谊,教会他们很好地与人沟通的本领,让他们体验合作的价值和成功的经验。现在,已经很少有同学感觉与班级不能融合了,他们已经体验到这个大家庭的温暖了,这也是我对这个班充满信心的原因所在。

让班级充满爱是我治班的理想,我相信这也是教育教学成功的根本!我会为之不懈努力的!

这是我这学期工作的重中之重,这也是将来教育教学活动的终极目标之一,实现了它才算是对学生有了交代。

为了提高学生的成绩,我主要做了这么几件工作:

1、与各科课任老师沟通、协调,通过他们了解学生的课堂表现,以便加强监管。同时希望他们也能多与学生交流,了解学生,更好地教育学生。协调他们与学生的关系,使师生关系和谐发展。

2、周一、周二、周三、周四的晚读时间,英语、政治、历史、地理四科课代表会在黑板上写下当晚的晚读检查内容,督促学生晚读读书,我则参与检查。这项活动极大地提高了我班晚读读书的效率。

3、由于我班数学成绩较差,为了提高学生学习数学的热情,解决学生学习数学的困难,我协调了我所教的一个理科重点班的部分成绩较好的同学,他们每星期抽出一节晚自习时间到我班辅导我班学生学习数学。这项活动在我班掀起了一个学习数学的热潮,极大地调动了学生学习数学的热情,也解决了他们的困难和后顾之忧,现在我班的数学成绩正稳步提高,出现好的苗头,同学们、科任老师和我更有信心了。

4、举行班内帮扶工作

针对班级同学英语成绩参差不齐的现象,我在安排学生座位时考虑了英语因素,适当考虑其他学科成绩,安排成绩对应的同学坐同桌或前后桌,方便他们互相督促,检查。

5、经常找同学聊天,了解他们在学习上的困难,开导他们,与他们交流学习方法和学习心得,帮他们查找学习瓶颈产生的原因,并鼓励他们战胜困难,实现自我超越!

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

我期待在新的学年里,在学校和年级组的大力支持下,十八班取得更大的进步!

班级年终工作总结

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在xx年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级,评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。

不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。

通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的`尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。

大学班级年终工作总结

转眼之间,大学第一年即将结束,作为班长,我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务,协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变,并努力创建优良的班风学风。回顾这学期,在辅导员老师的监督指导下,助教的带领下,积极开展班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松。其间,有一定的成果,但是同时也存在许多不足,现总结如下:

1.学习是学生的第一任务。本学年,开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会,让大家明确了自己的身份,大学生也是学生,也要学习。

2.针对早.晚自习,副班长每天必点到,加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强,出勤率较高;在平时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。

3.期末考试来临之际,大家学习很认真,都在十分认真的备考。

1.在平时,我注意同学们的思想动态,发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心,让其解决不爱上早晚自习的陋习。

2.建立了班级qq群,便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。

3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则,以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨,着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会,讨论工作上的问题,商量解决办法,加深了班委之间的默契。明确各班委职责,在大型活动中全体配合,在其他活动中各司其职,这样就加强了班委的整体意识和责任意识,使得班级各项事务基本能够顺利完成。

4.与其他五个班班长经常沟通,定期交流工作、学习经验,取长补短,促进班委会的更好发展。

组织各种健康向上的活动,并号召同学们积极参加院、系、班各项活动,通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1.开学初组织了一场全班大动员的辩论赛,很好的联络了班级同学感情,促进彼此之间的相互熟悉。

2.由我们负责组织举办了《xxx》《xxxxx》等主题班会。同学们积极参与,懂得了大学对于人生的重要性,理性生活,丰富了知识。

3.我们与周日组织班上同学去xx山庄户外烧烤,班上的同学都玩的很开心,很好的促进班上的团结与相互的交流。

4.在迎新晚会上,我们网工一班无疑是一朵奇葩,舞蹈《xxx》让现场high翻了,舞台剧《xxx》更是让大家乐透了,一首《xxx》让大家感受到了天籁。

5.与xx月xx日至xx月xx日的院运动会,班上同学积极参与,努力拼搏,大家表现都很优秀。

6.我们在英语课上组织同学们观看英语电影,陶冶了同学们的情操,又丰富了同学们的课余生活,更增强了同学们的英语听说能力。

7.同学们还积极参加院部各项活动,既获得了综合素质分,又丰富了自己的课余生活。

1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时,大家集体唱生日歌,为他(她)庆祝,这些都让大家感受到了班集体的温暖。

2.在今年“中秋节”,我们精心策划和组织了一个有趣活动,让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。

3.安排生活副班长购买了羽毛球、乒乓球篮球等体育器材,用于同学们日常体育锻炼,丰富了同学们的课余生活。

4.合理安排班费使用,安排副班长管钱,体育委员记账,在每次大型活动后在班上总结算。

5.定期打扫教室,保证了一个干净、整洁的学习环境。

1.班委时刻与辅导员老师保持联系,做到了下情上达、上情下达,当好了系部与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务,既锻炼了自身工作能力,也使班级工作得以顺利开展。

1.临近期末未能很好的执行考勤政策,冬季来临,出勤率明显没有以往好。

2.我们自身也未能完全做到严格要求自己,也有过早退等不良现象,没能为同学起好带头作用。

3.班上同学彼此交往圈明显,出现以寝室为主要交往对象的情况,没能很好促进全班同学彼此间的相互交往。

本学年我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做的更好。

展望班委会未来的班级工作,我们要根据辅导员老师及系团总支的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。

班级年终工作总结

班级年终工作总结篇1时间过的很快,一学期又将结束,看到孩子门的成长,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。我班幼儿大多活泼开朗,较中班上学期比较本学期他们在自理能力,游戏水平,动手操作能力以及学习态度等方面都有了一定的提高,现将本学期的工作总结如下,以便下学期不断改进,做得更完善。

1、我们三位保教人员在思想上统一认识,把幼儿的生命安全和身心健康放在工作首位,使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的大家庭,促进其健康快乐的成长。

2、在保育工作中,每天按要求做指导保育员好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在“手足口病”的防治阶段,我们非常重视班级物品和各类玩具的消毒,同时加强对幼儿的卫生教育,严格执行幼儿园的各项消毒制度并做好记录。我们还积极配合幼儿园通过发放宣传材料以及开家长会的形式向家长“手足口病”的传播途径和防治方法,此项工作受到的家长的极大的肯定同时也取得了较为满意的效果。

3、我们三位保教人员加强了安全教育,每月结合幼儿园的安全教育计划对幼儿进行安全教育。重点进行了自我保护的安全教育,在一日活动中随时随地查找隐患,及时上报处理,杜绝不安全因素。

1、确立适合幼儿发展的主题活动。学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《多元整合幼儿园活动课程》一书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,在实施过程中,我们又会和中班组的老师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况,并共同商议做出合理的调整。并围绕主题活动主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

2、游戏。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、益智区、动动巧手、建构乐园、个性创作区等区域游戏供幼儿自由选择活动,并随着季节的变化和主题活动的开展不断的更新丰富游戏材料。

1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们积极利用家长会与全班家长进行沟通,在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合新《纲要》向家长介绍了如何培养孩子的公德心的方法。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务。

家长也有对我们工作的反馈,有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等,也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教育的方法或疑问,我们都尽可能地答复,让家长更多的了解孩子的发展情况,积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源,丰富主题活动。每个主题活动即将开展,我们通过家长园地及时向家长介绍主题活动的目标和需要家长配合做的一些工作,使每位家长了解班级正在开展的活动。在家长的大力支持与配合下,使我班的主题活动得以顺利有效的开展。

3、“六一”期间我园开展了庆“六一”文艺演出,许多家长参与了此次活动,我们对家长和孩子们一起展示舞蹈表演等节目,不仅每个幼儿的脸上绽放着欢乐,家长的脸上也荡漾着快乐,许多家长都这么说,时间实在是过的太快了,孩子真的长大了。

我们发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

1、在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

2、不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。

3、科研活动的开展缺少深入性,目的性不明确。

我们将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

班级年终工作总结

一转眼,一个学年快过往了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、脚踏实地工作,我很乐意跟大家说一说在20xx年度中我的工作情况。

这一学年,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激起学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。在这学年里,我在思想上严于律己,酷爱教育事业。时时以一个团员的身份来束缚自己,鞭策自己。对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中建立起榜样的作用。一学年来,我还积极参加各类政治业务学习,努力进步自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

在教学工作方面,整学年的教学任务很重。我争取多听课,从中学习他人的优点,领悟其中的教学艺术。每上一节课,我都做好充分的预备,我的信念是-决不打无预备的仗。在备课进程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

这学年主要担负一个班的语文、思想品德、科技、社会的教学及班主任工作。培优扶差是这学年教学工作的重头戏,由于一个班级里面总存在尖子生和落后生。对落后生,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多发问,多巡查,多辅导。然后是在课堂上对他们的点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们晓得老师没有把他们看扁,建立起他们的信心和激起他们学习语文的爱好。

最后是发动班上的优生自愿当落后生们的辅导老师,令我欣慰的是优生们表现非常的积极,我问他们为何那末喜欢当辅导老师,他们说:老师都那末有信心他们会学好,我们一样有信心。我相信在我的辅导下,他一定有很大的进步。因而,我让他们组成一帮一小组,并给他们开会,提出老师必须履行的职责,主要就是检查学生的作业,辅导学生把握课本的基本知识和技能。给落后生根据各自的情况定出目标,让他们双方都朝着那个目标前进。老师们确切是非常尽责,而学生时刻有个老师在身旁指导,学起来也非常起劲。一段时间下来,学生都有进步,有的进步非常快。

班级年终工作总结

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来到西亚斯开始大学生活已经近一个学期了。本学期,很荣幸能够担任班级学习委员这一职位,这对于我来说,是一种锻炼更是一个机会。

我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习。也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

学习委员是班委成员之一,主要负责班级学习方面的工作。李老师说过,班委中,班长就相当与部队中的司令,团支书相当于政委。

战士的职责是打仗,学生的职责就是学习。因此学习委员,就相当于部队中的参谋,参谋长负责部队战略部署,学习委员负责班级的学习部署。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结并向辅导员汇报本学期的工作情况,工作内容,以及存在的问题与不足,总结经验,在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李老师。

1.

很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大一的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们还有老师的飞信,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达老师的信息方面,我做的比较不错,每次都能够及时的将信息传达给同学们。

老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。

期中考试时间、地点、测试内容,以及需要带什么东西,考试注意事项这些细节信息也能够即使传达给同学们。极大的方便了老师,与同学们之间的沟通。

然而,在给老师反馈同学们学习情况的方面,还存在不足,这是我的工作漏洞。通过工作总结,也让我及时发现了自己平时工作时存在的不足。

在平时的学习生活中,我没有能够深入了解同学们的学习情况以及在学习中存在的问题。因此,也就没有能够发现这些问题并解决问题。

通过认真的反思与总结经验,我找到了解决这方面工作漏洞的办法。

在今后的工作中,我会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

具体办法就是,在今后的班会上,我会充分利用这个与同学们沟通的机会,而不是只是向同学们,总结近段时间学习方面的情况。

班会是一个非常好的沟通平台,我需要好好利用这个平台,与同学们沟通,交流。然后,及时向各科老师反应情况,寻求的解决问题的办法。

2.

在学习工作中,总结有效,高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,发现问题以后,不知道如何解决,因此就把解决问题推迟到明天,而明天又会推到后天。

老师不可能给每位同学一一解答问题,因此在这方面,每次作业我都会统计一下,哪道题大多数同学都存在问题,然后总结并及时向老师反馈,老师会在课堂上统一讲解。尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。

通过总结,我找到了解决问题的方法,

再今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,争取做到不把现在的问题放到明天解决。

关于考试方面,我已经着手准备复习方案,并且及时的与工管2班学习委员王一涵取得联系,因为我们工管1班和工管2班的课程,一起上的.比较多,也基本都是同一个老师。我及时与工管2班学习委员交流工作经验,共同总结复习方案,以及期末考试的复习工作。

同时,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。

具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,联系生活委员,利用同学们的班费,把这些知识点打印出来,发给班里的每一位同学。

这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

关于激发同学们学习积极性这方面,我没有能够做到有效提高同学们对学习的兴趣。很多工作还未完善,我在工作中,在寻求着的方法。

近期,我会与其他班委成员商量,制定一个奖励方案与措施。比如,在本次期末考试中,对成绩优异的同学奖励一个笔记本,一支笔。

这些方案我会在工作中去落实。

3.

第三点,是关于学习委员自身的。作为学习委员,应该有一个相对比较好的成绩,正如李老师说的一样,作为班委,首先是不能挂科,工作学习两不误。只有这样,接下来才能完成工作任务。

学习委员应该给同学们一个表率作用,带动同学们上课的积极性,调整班风。

班委成员,在班级里面应该是先进分子,好的榜样。

本学期,在严格要求自己,平时学习上做表率这些方面,总体上做得不错,上课能够认真听讲,积极配合老师的教学,有一个积极的学习态度,但也存在着一些问题,以及不足。

首先我认为应该自我检讨,在一些方面我没有能够很好的做到位,有时候没有能够很好的安排好自己的事业和学业,不能彻底的克服自己,没有能够始终以身作则,做到好的表率。

通过工作总结,我发现并且意识到了这方面的不足,在今后的工作中,我会及时的改善这些不足。

只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

经验:

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。

同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。

不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!

注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们工管1班在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

班级年终工作总结

xxx年的初秋,我们怀揣着梦想和希冀来到了****大学这所百年学府,并组成了**08-3班这样的一个小集体、小家庭。入学一年来,在学校和院系领导的正确指引下,和着老师的关心和悉心帮助,又有全班同学、班委和团支部的相互协作、努力工作,我们逐步成长,不断进取,各方面都取得了可喜的成绩。

一年以来,我们班上的同学勤奋学习,努力拼搏,取得了许多优异的成绩。两个学期无一人挂科,有几同学甚至连续两学期保持单科第一,不仅如此,我们还有着自己的班级特色,在班主任的帮助下,组织和开展了多项丰富多彩的课外活动。我们还召开了多次主题鲜明的班会,班委会积极准备,为班会增色不少。我们班就是这样一个集体:团结活泼,努力奋进——这是所有任课老师对我们的评价,也是对我们的肯定。

一年来,三班同学们的努力终于结出了丰硕的果实,在思想德育建设、班级制度建设、班级学风建设、班级文化建设、学习成绩、班级活动等方面取得了骄人的佳绩。

在制度建设过程中我们广泛吸收上一届同学的经验,不断提高工作效率。将学习和课外实践活动紧密结合起来。学风班风建设中我们将其融入主题班会之中,以此来推动这方面工作的开展,收到了很好的效果。最为值得一提的就是我们班级的学习和活动方面的工作,在第一学年的学习中,全班同学共同努力,勤奋学习取得了优异的成绩,全班30人学科门门达标,综合积分也位居全系第一,单科第一基本上全在我班,体育达标优秀率、良好率均位居院系前列;多人参加英语竞赛、演讲比赛等竞赛,取得了骄人的成绩,在第一学年就有5人获得参加英语四级考试的资格,并且大都通过了等级考试。在计算机二级过级考试中许多同学踊跃报名。受到了系领导和任课老师的一致好评。

在抓好学习成绩的同时,班级活动也举行的有声有色。一年来我们组织参与了许多活动,受到了很好的效果和影响。除了积极参加学校和院系组织的活动外,我班还组织开展了丰富多彩,特色鲜明的班级活动。

虽然有这样可喜的成绩,但我们依然不会骄傲自满。在看到成绩的同时我们依然需要认识到自己身上的缺点和不足,我们会在以后的班级工作中不断进取,再接再厉,将xxx-xxx学年度的工作做得更好,推向更高的巅峰。

班级年终工作总结

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

1.全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显着提高,这一点大家是有目共睹的。

2.培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3.重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4.减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。(当然也有其他原因,后面还要提到。)专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

大学班级年终工作总结

转眼间,大二第一学期即将结束。在过去的4个多月里,本着为同学服务,认真负责的态度,在刘老师的监督指导下做好班级工作,将整个电信科1101班凝聚成一个团结向上的整体。其间,有一定的成果,但是同时也存在些许不足,现将具体情况总结如下:

1、学期初,进行了新一届的班委选举,组成了新的班委,继续为同学们服务。

2、建设一个有组织,有纪律的班级是极其重要的,为此,制定了相关制度,以督促同学们学习生活,另外,不定期强调班级纪律性。

3、在思想作风建设方面,我们发现并解决问题。对于思想作风出现某些不和谐的同学,班委尽力纠正其做法,让其意识到这些行为、思想对班级荣誉以及个人的影响。

4、增强班干部的约束机制,激励其发挥模范带头作用。通过制度的严格执行,发挥全体班委的带头作用。

1、上课出勤率高,迟到的较少;

2、学习委员积极组织四级备考,成立学习小组,这一措施也起到了较好的作用。

3、作业方面还是比较好的,基本上能按时交,任课老师对全班整体印象也很好。

1、关注同学们的日常生活,与每位同学保持友好的关系。合理安排班费,力求班费支出合理。

2、开学之初,组织全班参加接新生,积极协助学院做好开学工作。

3、随后班委协助班长进行大一下半学期的综合素质测评。测评结果表明在专业综合素质测评中我们班有14位同学拿到学校的奖学金。

4、学期初全体同学积极配合资助委员进行了国家助学金的评选工作。

5、这学期,我们班在团支部,班委会的提一下与1102班进行了男生篮球友谊赛,同学们表现特别积极,比赛结果我班获胜。

6、本学期第十周,我们进行了大学物理,电路分析课程的期中考试,同学们积极复习备考。

通过这些丰富多彩的活动,使同学们的精神世界得到充实,在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性,充实了本班的校园生活。

1、有的同学在在学习态度上暴露了不足,偶尔上课迟到,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想。

2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。

3、相对来说,本学期的课外活动还是比较少的。

4、参加活动的人员结构不是很合理。每次参加活动的同学总是那几张老面孔,有一些同学很少参加,不能有效调动同学们的积极性。有不足不可怕,可怕的是不能发现不足。下学期开始,为了更好地做好班级工作,需要对工作做具体的要求:

曾听过这么一句话:在一个班级中,如果全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,我知道一个大学生学习是首位。于是下学期我工作的主要目标是:

1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼。

3、一个优秀的班级,既要有优秀的个人,还得有优秀的团队。尽自己的`努力和班委及班级同学互相讨论研究,互助学习,共同进步!和学委探讨怎样使全班成绩更上一层楼。如继续学习小组制度,让学习成绩成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。

回顾过去的一年零半学期,有过欢乐,有过悲伤,这些都是属于电信科1101班特有的回忆。在接下来的第二学期,班委一定要做好自身的建设,在刘老师的指导下,发扬工作的优势,克服工作上的缺点,带好我们电信科1101班!

年终班级工作总结

在xx年度第一学期中,学习和纪律两个部门联合开展了“纪律学习先进班”的评选活动,同时在编辑部的大力协助下完成了最后的统计工作。

本次活动主要是为了进一步营造07临床二大班良好的学习氛围,提高同学们的学习效率,同时,为了给师生营造一个文明、向上、尊师重教的环境,使每一个班级、每一位同学均以严明的校纪校风及良好的精神状态投入到正常的学习中。活动对象是07二大班的七个班级,评选的依据是日常课堂出勤记录、参加各项课外活动的踊跃程度以及等级考试通过率和期末考核的班平均分,我们秉着公开公平的原则,共评出了三个纪律学习先进班,并颁发了荣誉证书。

在评选活动过程中,各个班级之间形成了竞争的态势,在大班上营造了较积极的学习氛围,基本上达到了评选活动的目的。同时,这也锻炼了我们的执行能力,更扩大了我们两个部门的影响力。

不过,在评选活动的过程中,我们两个部门也遇到了不少的问题,比如被个别人指责我们的评选存在不公正,在学习部分的评比中,由于有双语班的存在,该如何做到公平的比较等等。当然,这次活动中,我们部门也出现了一些问题,比如干事在落实工作中不够到位,采取的方式有些不当,造成了一些人的误解和争执。

通过这个学期的评选活动,我们部门更多的是收获了经验。为了让考勤结果更加可靠,我们部门在方法和方式上也不断的尝试和总结,使其更适合我们大班的人员情况,为此我们形成了自己的一套考勤操作方法。这必将会成为我们在下一年度考勤工作中的宝贵经验,因此,我们相信通过这样的活动,我们收获的东西将会使的我们部门变得更加成熟,我们的工作也将会越做越好。

班级年终工作总结

我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加政治学习,并做好笔记。在教学的过程中了解到新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我注重组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性。同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,每节课努力创设一个情境,同学生在课堂上同游戏,同歌唱。

热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。比如,握握他的手,摸摸他的头等。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。积极参与讲课,听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。本学期积极参加学校组织的开放课活动,在电教室共授课四次,每次都认真对待,通过参与这个活动,使我有了很大的进步。同时,积极与由老师搞好一次英语课堂教学研讨课,在此次活动中,我增加了自信,使我更有信心对待我的课堂教学,我不是弱者!实力是靠打出来的,不是靠说出来的。

积极配合学校的各项工作的开展,5月份,在迎督导检查工作中,我讲授了一节英语课,那节课达到了我预计的教学效果,我自己很满意,但我不会停步,我会更加努力。

本学期我校的.继续教育工作开展的扎扎实实,有实效。在谢老师的带领下,我们能认真学习有关书籍,做好笔记,每个人都能用积极的态度迎接进修学校的抽测。同时,校园的博客风很浓,我也爱上了博客,喜欢在那里抒发我的情感,展现我的教学实际和反思。

本学期我们全体专科教师都聚集到一起,大家在平时,能够互帮互助,主动搞好办公室的卫生,做到了不用安排,人人主动的好局面,真的像个大家庭,在这里我们都感受到了温暖。在组里,年轻人较多,在年轻人的渲染下,我们人人有了活力,有了朝气。我坚信,岁月能使人变老的是年龄,是外表,但永远不能改变的是你的心灵。只要你有一颗朝气蓬勃,积极向上的心,你的工作,你的生活永远都会充满阳光。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那一份份沉甸甸的情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我选择的事业。相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

班级年终工作总结

岁月将会沉淀最美的年华,历史将会铭记属于我们的欢笑与回忆。

在刚过去的一年中,10化学班这个温暖的大家庭创造了太多的传奇,留下了太多动人的瞬间,绘出了青春无悔的画卷。欢笑与汗水,幸福与艰辛同在。经历了成长的快乐与忧伤,经历了奋斗的充实与厚重,见证了属于我们的辉煌与感动。41个人,在这里共同书写着火热的青春,共同创造着人生靓丽的风景,共同为了更加辉煌的明天而奋斗。

大二班级秋游,我们去了九峰山动物园,在那里我们度过了温馨而又快乐的一天。那天,我们尽情的完了很多游戏,观赏了很多动物,其乐融融,心与心的距离很近,欢笑声在空中弥漫,也在我们心头荡漾。中午,我们自己做饭,许多男生大显身手,炒了几十个菜,炒出的菜色香味俱全,也目睹了鬼斧神工般的切菜技术。那天,我们吃得很开心,聊得也很开心,多么希望时间能在那一刻静止,让我们尽情享受班级的温馨。

元旦晚会,我们班被选上了两个节目,一个是小品《非雷勿扰》,将元旦晚会推向高潮。诙谐幽默的台词与强大的舞台表现力,引来了掌声雷动与连续不断的欢笑声。反串,非主流,时尚,这些元素结合在一起,展示了10化学班的才情与创造性。另外一个是舞蹈《华尔兹》,动人的舞姿,优美的旋律,让我们沉醉其中。

十月,10化学班全体同学参加了开幕式的排练与表演,我们分属于第二幕的三个节目中。不管晴天还是下雨,白天还是晚上,我们不折不扣的排练,从没有丝毫怨言。其中表现特别优秀的吴晓云和王雅琴被挑出来额外参加第一幕的水鼓表演,10化学班真是才华尽显,技艺超群。

再说说社会实践吧,我们班同学积极参加课外兼职和暑假兼职,有做家教的,有当服务员的,有去商场当促销员的…一方面为了提高交际能力,锻炼吃苦耐劳的精神,积累社会经验,为踏入社会做准备,另一方面为了为了通过自己的劳动贴补生活。只要尝试过,努力过,我们就收获了充实与踏实,就体验到了奋斗的快乐与感动,就体验到了成长的艰辛与不易,也就更加能明白生活的真谛。

关于学习,我们班大多数同学相比大一进步了不少,国家奖学金也花落我们班,四级通过率超过百分之八十,计算机二级,普通话二甲通过率也很可观。在过去的一年中,我们勤奋学习,奋勇争先,形成了浓烈的学习氛围,因为我们更加明白学好科学文化知识,为自己储备能量的重要性。其中有很多同学已经决定考研,在接下来的学习过程中,他们将分秒必争,废寝忘食,寒窗苦读,为辉煌的明天而努力奋斗。

关于同学间的真情,依然记得有同学生病时班干部带着礼物来问候,依然记得下雨时有同学帮着送伞,依然记得在无助的时候同学的安慰与关怀,依然记得生日时,有人还记得,依然记得为了班级,很多同学整晚赶材料,依然记得天真的,傻傻的笑,没有杂质的笑。

由41个人组成的大家庭在大家的共同努力下,不断的成长,不断的散发着凝聚力的光芒。大家珍视彼此的友谊,关心这个班的发展,用班长杨晨的话来说,他对这个班的感情就跟初恋的感觉一样。在班干部的领导,全班同学的共同努力下,10化学班不断散发出独特的光芒和强大的感召力,这种光芒将温暖彼此的心灵,汇聚成一条小河,永远发出欢快的声音;这种力量将生生不息,在我们心中发芽,长大。

难以忘却的是我们共同经历过的阳光和雨露;值得用心去铭记的是我们共同努力创造的感动与温馨。时间可以抹灭很多东西,但是抹灭不了的是我们的真情,那就是同学间的真情,对于班级的真情。

回望过去,辉煌的瞬间历历在目;细数那些动人的片段,我们都会从中获得力量。展望未来,10化学班将会创造出更多的奇迹。

太多的精彩,无法一一用文字记录下来,太多的珍视,太多的惊喜无法用语言来表达。让我们铭记美好,铭记感动,铭记属于我们的10化学班!精彩还在继续,辉煌还在创造。美丽的10化学班,属于我们的化学班,你一定会变得更加美好。

一学期的生活即将结束,望着孩子们健康快乐的成长着,心里真是感到欣慰。回顾一学期所做的工作,现将总结如下:

针对我们大(3)班幼儿的年龄特点,我们对幼儿的保育工作分成两块。

(1)使幼儿保持了良好的生活卫生习惯。个别幼儿在日常生活中,还会出现不讲卫生的情况,经过我们的提醒,幼儿能及时的改正,并保持良好的卫生习惯。

(2)养成了独立整理个人衣裤的习惯。由于天气转冷,孩子们穿的衣裤也较多,因此部分幼儿常懒得整理衣裤,于是我们以教育和督促的办法让他们学会独立完成自己的事情,且养成了这一良好的习惯。一学期下来,幼儿在生活、卫生习惯、独立能力上有了很大的提高。

健康领域:我班幼儿在走、跑、跳、平衡能力上大有提高。全班的达标率为98%。幼儿的动作协调、灵活了,对各项活动的兴趣也提高了不少,每次活动都能积极地参加,并在活动中逐步形成了安全意识和自我保护意识。

语言领域:幼儿在理解能力上提高了,大部分孩子都养成了认真倾听他人讲述的习惯,不随便插嘴。对阅读、识字的兴趣有了很大的提高,一学期来认识了不少字、词,并能在生活中运用这些词汇。且表达的欲望也增强了许多,但个别幼儿在表达个人意愿时的连贯性不够,这些需在下学期个别加强,多给他们表现的机会。

科学领域:幼儿对大自然产生了探索的欲望,喜欢和同伴共同探索,并形成了初步的环保意识。兴趣求知欲提高了,喜欢用多种感官探索周围环境,会发现问题。但在知识经验上还不够全面,对数的守恒方面也有欠缺,需要进一步加强。

社会领域:幼儿的规则意识提高了,能自觉遵守集体生活中的各项规则,并能在各项活动中表现出自信和责任感。平时能主动得与大人及同伴相互交流、合作、沟通,产生了集体意识。

艺术领域:孩子们对音乐、绘画、手工等活动非常感兴趣,对这些方面的表现欲也增强了,且提高非常快,每次活动都很投入,能用多种形式表现活动内容。

这学期我们开展了多防卫的集体形成的家长工作,做到了家园配合一致。平日里我们加强与家长间的联系,注重与家长间的交流,虚心听取家长的意见,及时反思自己的教育方法。及时做好家访工作,了解幼儿在家中的表现及向家长反馈幼儿在园情况,做到了家园配合一致。每月我们还会刊出育儿专栏等,向家长介绍科学的育儿方法,积极得做好宣传工作。通过以上形式使我班家长更加配合我们的工作。

经过一学期的努力,孩子们在各方面都取得了不同程度的提高,但今后还是需要我们继续努力的,使我们的班级工作进一步提高,使我班幼儿更好的发展而努力。

班级年终工作总结

班主任工作是琐碎,繁忙的,然而做好班主任工作是一个好教师的标志。著名的教育改革家魏书生曾这样说过:“班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮忙,互相鼓舞着、照顾着,一齐长大了,成熟了,便离开这个家庭,走向了社会。”一个良好的班团体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。构成一个良好的班团体,需要每一位班主任做很多深入细致的工作。我在这一年中主要做了以下几点:

一个班的团体面貌如何,很大程度上是由班干部决定的。班干部对班团体有着“以点带面”和“以面带面”的作用,我称他们是“班主任的小助手。”所以仅有慎重地选拔和培养干部队伍,班主任工作才能逐渐从繁重走向简单与简便。

当选的干部应具有较强的号召力和自我管理本事。班干部队伍的组建不能仅仅作为一种形式存在,班主任必须精心培养:其一,要大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮忙他们树立威信;其二,在鼓励班干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、本事上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;其三,培养班干部团结协作的'精神,要能够经过班干部这个小团体建立正确、健全的舆论,带动整个班团体开展批评与自我批评,构成团体的组织性、纪律性和进取心。这个学期,其他各任课教师反映我班的班干部管理本事较强。

我十分重视班级舆论,培养优良的班风,从整体上来提高学生的学习成绩。为了在班级里构成正确的班级舆论,创造出优良的班风,我从以下几个方面入手:

1、有意识、有计划地经过对学生守则、道德问题的谈话:革命书籍、报刊的阅读指导等来构成学生的是非观。

2、运用典型事例,进行表扬和批评。

3、运用黑板报、风采展示栏等舆论工具,宣传正确的舆论,批驳错误的舆论。

4、组织好班会。班会是对学生进行教育,过民主生活,参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求等,并教育学生要严格遵守。

平时总是抽出时间对学生进行安全教育,教育学生在校遵守学校的规章制度,过马路要遵守交通规则,注意人身安全,不下河洗澡,不到危险地带玩耍,注意食品安全,不购买小摊小贩出售的不洁食品。

学生课间玩耍时也要求他们注意团结,不打架,以免出现事故。竭尽全力把安全隐患消灭在萌芽状态。

共同教育好学生。教师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。我班学习有困难的和学习懒惰的学生较多,平时我都注意做好这个工作,异常是那些顽皮、学习懒惰的同学更要家长共同管教。从目前的效果来看,取的了必须得效果。

总之,班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我们仅有在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

班级年终工作总结

上学期是由我、王丽华和刘晓燕组合担任小、一班的教育教学任务;下学期则由我、吕新华和王婷婷结成新搭档在小、一班,不论是和哪一位教师配班,我们都能够在生活中相互关心、在工作中相互学习、在学习上相互帮助,情同姐妹。业余时间,各位老师能够不断努力学习业务知识和科学文化知识,坚持多看多学和幼儿教育有关的刊物、杂志、书籍,用新思想、新经验、新理论来不断充实自己从而提高自身素质和业务水平,互相学习、互相帮助。新课程的改革对每个教师都提出了更高的要求,并且更需要各位教师之间的协调配合。经过协商,每个人自觉包揽了部分教育教学任务,各位老师都能够认真地熟悉、钻研新教材。每位老师在备课中都能够做到:明确每节课的教学目标,熟悉教学任务并认真书写教案,做好教具,力求备好、上好每节课。在教学中,积极改进教学方法,运用新的教育理念,在课堂上充分发挥教师的主导作用,善于发现每个孩子的“闪光点”,充分调动孩子们学习的积极性、主动性,激发他们求知的欲望。因材施教,因人施教、真正做到了既面向全体,又照顾了个别差异。王丽华和刘晓燕老师,有着丰富的教育经验,她们在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨,对待教学总是一丝不苟,每次上课为孩子们准备的教具不但数量充足,而且认真、仔细。对于因患病而落课的孩子也总是认真为其补课。王丽华老师对待孩子态度和蔼可亲,从不因年龄大、资格老为借口,一样和孩子们蹦跳滚爬在一起。刘晓燕老师的课总是上得精彩异常,她总有那么多的奇思妙想,那丰富的表情、抑扬的音调、夸张的动作总能够始终吸引着孩子们的注意力。王丽华教师和刘晓燕老师以其特有的细心、耐心来培养孩子们的自信心,从而赢得孩子们的信任、爱戴和家长的好评。同时也以其认真、踏实和敬业的精神赢得同事们的尊重。吕新华老师干活泼辣,脏活累活抢着干,经常加班加点。对待孩子风趣、幽默,极富爱心。为了完成教育教学任务,经常为班上教师和孩子们打印、复印资料。王婷婷老师虽然是位工作时间不长的年轻老师,性格内向、不善言语,但和孩子们在一起,总有说不完的话,做不完的游戏。王老师谦虚谨慎、好学好问,对待幼教工作一丝不苟,什么活都积极主动地抢的做。吕老师和小王老师每天都早来晚走,接送孩子、打扫班级卫生、布置班级环境;观察幼儿表现,填写〈幼儿成长册〉;积极和家长沟通、交流,并进行记录;参与教研活动,样样事情不落后,且从不计较个人得失。各位老师始终以积极向上的心态,激发孩子的活动兴趣,引导孩子们参与到各项游戏活动中。

各位老师不管在教育教学还是在节日的节目编排、课题实验、教研活动中,分工合作,协调配合,有了问题一起解决,有了成功一起分享。在这一年中,我们除了圆满完成各项任务外,各位教师在业余时间所写的多篇论文分别获省级一、二、三等奖,有的.发表于〈幼教报〉及各幼教网站。

教师们本着“幼儿园事无巨细,件件重要”的原则,在打扫卫生时总是脏活、累活抢着干,并能够配合医生认真做好班级卫生消毒工作,坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯、碗、碟、勺、毛巾等进行消毒,定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理。对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,自理能力差,教师们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让每个孩子吃饱;午休时帮每个孩子脱好衣服、盖好被子;起床又帮每个孩子穿上衣服,梳好头,检查孩子的鞋是否穿反;孩子大、小便时总是有一位老师在厕所中照看,便后又及时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声安慰及时给予清洗,并了解原因;日常中发现病情及时请园医查看、治疗并通知家长,从未耽误过孩子的病情的诊治。

随着时代的进步与发展,家长的自身素质和对教育的能力也发生了很大的变化,加上现在都是独生子女,家长对孩子的早期教育更加重视,这就对教师做好家长的沟通工作提出了更高的要求。面对形形色色的家长,我们总是热情主动,家长工作持之以恒。“望子成龙型”的家长很关心孩子的学习情况、行为习惯,我们就经常以通电话,填写家园联系册等方式定期向家长汇报孩子的情况和表现,并向家长介绍我们幼儿园的教学目标、现代教育思想。帮助家长们转变教育思想,切忌拔苗;对待“隔辈亲”类型的家长我们经常介绍书籍、幼教杂志,谈心、聊天,互相探讨对教育子女的看法以及先进的好的经验;对待“要求型”的家长,包括对幼儿园的保育和教育方面还持怀疑的态度的这种家长就要以诚恳的态度“晓之以理,动之以情”,并虚心接受家长的合理化建议。密切联系家长,及时了解孩子在家中的表现,又及时将孩子在幼儿园中的点滴进步反馈给家长,通过不断改进方法来更好地提高保教质量,使家长真正感到孩子在幼儿园能够放心、安心,做到家、园、社会三位一体。做好家长的沟通工作,合理地满足家长的需求,家长合作的愿望和热情会更高,态度也会更积极,并能充分取得家长的信任,更好地利用家长这个很好的资源,达到同步教育。实践证明,我们的家长工作有了显著的效果:新教材的实施需要家长们帮忙搜集许多材料,各位家长都大力支持与配合,积极参与到我们的活动中;班级亲子游戏活动,无一例家长缺席。

在新的学期里,我们将再接再励,继续努力,使日后的工作百尺竿头——更进一步!

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班级年终工作总结

今年来,在支队党委的正确领导和业务部门的有力指导下,我们班始终以重要思想为指针,以政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力“五句话”总要求为统揽,以《军队基层建设纲要》和总队、支队两级党委扩大会议精神为依据,本着“依据条例抓管理,按照《纲要》抓建设,以管促训,以训促勤,固强补弱,与时俱进创先进”的工作思路以狠抓“三项经常性工作”为出发点,以治理“五个重点问题”和贯彻落实“执勤三项纪律”、“六个严禁”为突破口,在部队全面建设上下功夫,取得了一定成效,也得到上下一致好评。

一、主要工作。

一是炊事班人员管理。

炊事班整改以后,每个人都认真落实值班制度,把工作落实到个人,责任到人,哪个环节出问题抓哪个环节。这样不仅增强了同志们的责任心和积极性,还更好的调动了个人单独搞好工作的标准。提高了炊事班的正常运行效率和质量。

1、炊事班的所有人员在请假外出方面做了调整,规定要请假的人员提出申请,大家表决,连队批准的过程,该变了以往盲目请假,乱请假的毛病,使更多的同志从中受益。

2、及时的了解班集体成员的思想状况,对有困难或者有心事的同志实行互帮互导的方法,使大家更好的融合在一起。

二是日常工作管理。

炊事班的同志除了完成连队一日生活外,还必须遵守连队安排,进行政治、理论、军事等个方面的训练学习,在这中实行相互监督,相互督促。增强自我控制意识。

1、通过将近一年的时间以来我们把理论学习和政治教育始终放在政治工作的重要位置,注重教育前进行认真调查摸底,掌握同志的思想实际,理论、政治学习后并组织课后讨论,加深对教育内容的理解和深化,我们在教育形式的多样性和灵活性上下功夫,改变了过去“你讲我听,你讲我做”的灌输式单一模式,大力开展群众性自我教育,拓宽教育渠道,保证了教育时间、人员、内容、效果的落实。运用各种有效载体,开展经常性思想工作。坚持贯彻疏导方针,以理服人、以情感人,同志中出现思想问题能够及时发现,准确掌握,正确处理。

2、抓了条令条例的学习教育。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化同志们履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。-安全防事故工作。

3、在烹饪技术上实行你教我做,我做你看再指导的原则,使大家在互帮互教中增加感情和知识面,使更多的同志在短时间内能独立执行炊事班任务。

二、存在的问题:

我们虽然取得了一些成绩,但仍然存在不少不可忽视的问题。

1、政治教育的方法还不够灵活。主要表现在课堂教育与实习生工作、生活、思想实际结合不是很紧密,还存在照本宣科的情况,教育的“一感三性”不强。

2、军事训练质量不高,主要表现在官兵训练中,还有个别同志思想不够集中,有在训练场嘻笑打闹现象,执勤中处置情况和应急反应能力也不是很强。

3、有时作风还不够严谨。表现在集合站队有个别同志拖后腿,队列养成也不够好。还有一些同志对待工作讨价还价,对安排的任务不能认真积极负责地去完成。

4、组织作用发挥不十分明显。主要表现在工作缺乏主动性、规范化和经常性。

以上存在的不足,我们要在今后的工作中下功夫解决。

三、下一步工作打算。

继续抓好同志们的的理论学习和政治教育要切实加强后勤保障能力。要把保中心、保生活作为后勤保障作为工作重点,坚持以任务为牵引,以质量为核心,提高炊事技能,严格落实连队一日生活制度,条令条列,等规章制度。要下功夫抓好军事训练。以“五句话”去严格要求自己。抓好安全防事故工作,正确操作机械和各类电器,并定期检查炊事班的各项电路确保安全无事故。

以上是我班的年终工作总结,有不完善的地方,希望领导和同志们指出。

回眸,20_年的工作即将告一段落,回顾这一年来的工作,本人在中队党支部的正确领导和全体战友的帮助支持下,认真按照条令条例和规章制度去严格要求自己,认真落实上级的指示精神,一年来,不管在工作、生活、学习上,还是在思想觉悟上都取得较大的进步,下面我就全年来的工作、学习、生活等情况作以下汇报:

一、政治思想方面。

一年来,本人在思想上牢固树立以队为家的思想,保持高度的稳定,团结在中队党支部的周围,作为一名士官,在中队组织的各项政治理论教育和及落实科学发展观的教育中,积极参加,并且从中查找自身存在的不足,通过科学发展观的学习和特色社会主义理论的专题教育,使我在思想上提高了思想觉悟,作为士官要真正的把科学发展观在部队的工作中落到实处。一年来,我和积极参加中队组织的政治教育和理论学习,积极学习领会上级的各项指示和规章制度。思想基本上保持稳定,没有任何事故的苗头,真正做到了中队所提出的要求,本人能够从思想上提高认识,积极汇报自己的思想状况,确保了自身思想上的高度稳定。

二、工作方面。

本人在担任卫生员以来,能够严格要求自己,认真履行好自己的职责,立足本职,干好工作。一年来,能够紧紧的团结在党支部的四周,积极发挥士官骨干的模范作用,完成了上级交给的各项任务。在士-12演习以来,工作任务较重,我本人没有被这大项的任务所压倒,而是在内心默默的化艰巨为力量,尽职尽责的干好工作。对领导交给的每项工作,及时顺利圆满的完成。并力求高标准,高质量。

三、生活方面。

本人在日常生活中,团结同志,关心战友,帮助其他同志解决困难。

在生活中,把战友们当作自己的亲兄弟,时常同战友们拉家常,聊天谈心,即营造了和谐的氛围,又与战友们更进一步的拉近了距离。

四、存在的问题:

1、思想上有放松现象,在大项任务面前,有畏维情绪,(主要表现在工作多,任务重的情况下)。

2、履行职责上缺乏雷厉风行的工作作风,存在老一套的思想。

3、在理论学习和基本技能上,只求表面的学习,而没有深入的探索,没有真正达到学以致用的目的。

4、在士官发挥作用上还有待于进一步加强。

5、工作积极性有待于加强。

6、在关心战友方面还存在漏洞,没有真正深入战友中去。取得的成绩只能代表过去,在明年的工作中,我将吸取经验教训,争取把各项工作完成得更圆满、更彻底。以上的我一年来的工作总结,如有不足之处,敬请领导和同志们批评指正。

班级年终工作总结

激情的六月即将过去,20xx年的高考已经尘埃落定。在学校领导的高度关注下,在学校各处室的鼎力支持下,在年级组的细致领导下,经过一个学期的努力拼搏,我班较好的完成了学期初制定的工作计划。回首一个学期的高三备考,现将我班各项工作总结如下。

本学期我班共有45名学生,其中男生27名,女生18名。班级整体情况发展良好,学生学习劲头十足,学习氛围浓厚,为今年高考取得优异成绩打下了良好的基础。

依据学期初学校给高三年级制定的高考任务,我班的目标为本科以上7人,一本2人。围绕此目标,1班全体师生团结一心,奋力拼搏。天道酬勤,我班终于用努力的汗水换来了今年高考成绩的辉煌。我班取得了我校历史上文化班最好的成绩,今年高考成绩为:一本1人,为体育特长生王照;三本6人,分别为体育特长生柴军会和文化生张良、张剑、马向兵、胡金磊和张浩。我班高考取得优异的成绩,这是校领导英明带领的结果,是45名同学努力拼搏的结果。感谢领导,感谢任课教师,感谢每一位同学!

1、围绕目标,努力拼搏

看着学校给我班制定的高考目标,1班的老师和所有学生没有害怕和胆怯,因为我们相信天道酬勤,付出就一定有收获。自信是成功的基石,拼搏是成功的保障。根据我班学生的实际情况,我班六位任课教师商议讨论,定出了班级的具体目标生,确定重点培养对象,一对一和一对多的强化辅导。

2、强化辅导,力争突破

认清任务,确定目标,这是首先就要完成的工作。干任何事情都要有的放矢,在和任课教师讨论后我班确定了张良、马向兵、张剑、王照、郭照英、胡金磊、武晓磊、柴军会、武旺旺等几位同学为目标。利用下午和晚上第四节课重点一对一强化辅导,并结合复习方法和心理等方面进行辅导,为后期的高考打下了坚实的基础。

3、开展活动,调节状态

为了缓解学生紧张的备考压力和情绪,除了参加学校组织的大型活动外,我班定期组织班级活动。主要就是模拟考试后的班级总结表彰会,结合学生自己定的目标,依据每次考试的成绩,我班购买物品奖励成绩优异和实现目标的学生。有板蓝根、纯牛奶和安神补脑液等。这一系列活动极大的提高了同学们的备考热情,真正把学习当成一种乐趣和挑战,把高考当成实现自我价值的一条途径。

回首高三,有酸、有甜、有苦、也有辣。风风雨雨我们一同走过了最难忘的日子,历史将见证我们去的辉煌和成绩!

职教班工作基本结束了,回顾一年来的职教班工作感慨万千:有取得成绩的喜悦,也有工作失误带来的遗憾;有令人难忘的美好时刻,也有让人苦恼的短暂瞬间;有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。总之,一年来的工作使我想了很多。现将一年来的工作做以总结,也算是前车之鉴吧。

由于职教班学员各方面的素质都比较低,如果按普通学生那样去要求他们,肯定会使班级工作受到影响。所以,要做好职教班工作就要把标准降低。但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。而是让"孩子们跳起来能摘到梨",从而对学员进行严格要求。所谓严格要求是指在降低标准的同时,对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。只有这样才使得班级工作开展得有声有色,收到了良好的教育效果。我们的具体做法是:

1、全面进行道德品质教育。无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间,我都和学员们在一起活动,从个人现在的打算,谈到自己将来的理想;从今天怎样做学生,谈到将来的人生。谈话中我特别侧重一点,那就是潜移默化的教育学员如何做人,培养他们的良好的道德品质,真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。一年来,学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。虽然他们的品行还需进行规范,但比刚到职教班时有显着提高,这一点大家是有目共睹的。

2、培养学员广泛的兴趣和爱好。学员到职教班来最不感兴趣的是文化课,最不爱上的也是文化课,经多方了解,结合本校实际,先后对职教班课程表进行三次修改,增加了活动课,减少了文化课,而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则,这样学生学习起来有兴趣,爱学了,在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养,这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3、重视双基,取消高难。在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则,这样使学员既学到丰富的文化知识,又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。所以,毕业考试时全体学员的文化课均能及格,有的甚至还很优秀,达到了满分。因此重视双基,取消高难对职教班学员来说也算是最佳的选择。

4、减少文化课,增加活动课,重视专业课。职教班的课程编排包括文化课、专业课和活动课三部分,适当减少文化课,增加活动课,有利于对职教班学员的管理,同时,通过活动课,师生一起活动,有说有笑,谈笑风生,学员们也很开心,愿意坚持上学,有效的控制了辍学现象。自开学典礼至毕业典礼近一年时间,职教班无一人辍学。专业课是职教班的特色课,学校特别重视,由富有专业知识和技能的三位教师担任此项工作,学生专心听讲认真记录,亲自实践,掌握了所学的养猪、养鸡、养花、种植蔬菜等方面的专业技能,为将来就业奠定了良好的基础。

要想把职教班的工作做好,合理的把握尺度,并在此基础上进行严格要求是非常关键的。俗话说的好:"没有规矩不成方圆",这里所说的规矩与我所提到的尺度是一致的。无论是"规矩"还是"尺度"都需要有人去操执和把握,只有正确的操执,合理的把握,才能达到"成方圆"之目的。下面就如何把握这个尺度谈一谈我的做法,不妥之处请指教。

班级年终工作总结

回顾这一学期,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个总结,借以促进我今后工作的进一步提高。

加强学习,不断提高思想业务素质。

这一学期,在教育教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展。我在思想上严于律己,热爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会发展的需要,适应岗位竞聘的需要。一学期来,我还积极参加各类学习,深刻剖析自己工作中的不足,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断学习。所以,本学期,除了积极参加政治理论学习外,我还积极进行业务学习,提高自己的工作能力和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,认真学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的经验、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。

求实创新,认真开展教学、教研工作,教育教学是我们教师工作的首要任务。

我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应该尽力去作好本职工作,特别是教学工作。课前,我认真钻研教材、教参,课程标准,认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。并虚心向有经验的老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增强学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高教学质量。总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培养学生能力,提高学生的成绩与素质为目标,力求让数学教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

班级年终工作总结

总结,是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料。人们常常对已做过的工作进行回顾、分析,并提到理论高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便今后做得更好。以下是小学一年级班级工作总结,望对您有所帮助。

时间过得飞快,一学期的班主任工作又接近尾声。现在班级共有学生51名。其中男生29人,女生22人。回顾本学期班级中的.点点滴滴,有让自己感到欣喜的地方,同时也有一些不足之处。